【第1篇】一生閱讀計劃作文600字-小學四年級作文
終身閱讀計劃
我在晉江圖書館報名了“終身閱讀計劃”，這讓我認識了“李嘉，眉佳的母親”——秦文君。她的演講給了我很多感受。聰明的秦老師被譽為“此刻的冰心先生”，并獲得“國際安徒生獎”提名.
這一天，秦文君來到晉江圖書館學術(shù)報告廳，給我們做了一場精彩的講座，題目是“閱讀始于愉快的閱讀”。在近一個半小時的講座中，秦老師用親切生動的話語與老師、學生和小讀者分享了她的文學之旅和個人寫作的秘訣。整個講座以富有感染力的個人故事拉近了與觀眾的距離。聽了一個半小時的講座后，秦文君老師和我們合影，并在我們的書上簽了名。她還在我的書里寫了“多讀書，多思考，有過人的智慧”幾個字。
“多讀書，多思考，智慧非凡”，告訴我，只有勤讀書，善于思考，才能獲得很多知識，有了知識，智慧就不一樣了。
在圖書館，我媽給我買了秦的作品。當我回到家，我迫不及待地拿起這些書讀了起來。我也做到了秦老師說的：“多讀書，多思考”。我用熒光筆畫好單詞和句子，寫在筆記本上。就這樣，我積累了很多單詞。
每次看書都要點畫批注，眼、口、心、手都要做。用促進思考的方式表達嚴肅思考的結(jié)果。
同學們，我的學習方式已經(jīng)告訴你們了，你們要以我的方式努力學習！
晉江實驗小學
五云通
講師：莊景韻
【第2篇】用耳朵閱讀_我愛閱讀作文800字
莫言曾在一次演講中說：“當你享受那群書的時候，我也在讀書；但你用眼睛看書，我用耳朵?！笔堑?，一般認為讀書是用眼睛，但我特立獨行，選擇用耳朵讀書。
早在我嬰兒期，這種音頻閱讀就開始伴隨我。“很久以前……”很長一段時間，我的耳朵一直在念媽媽的聲音。每次關燈，都是我一天中最開心的時候。因為這個時候，媽媽的聲音就會響起，帶我穿越時空，來到“很久以前”的世界，編織甜蜜的童話…
慢慢的，我長大了，音頻閱讀內(nèi)容逐漸豐富。那時候我最喜歡的詩是那些帶給我美好想象的美好的詩?！拔茵I了路虎肉，笑了渴了匈奴血，等著開始，收拾舊山河，面向天空”似乎把我?guī)У搅思ち业墓艖?zhàn)場，讓我感到興奮和充滿自豪；“我輕輕的走了，就在我輕輕的來的時候，我揮了揮衣袖，告別了西方的云彩……”它讓我仿佛置身于一個安靜的英語校園，感受著深深的悲傷，和同學們深深的友誼。于是到了晚上7點，就成了我耳朵的饕餮時刻。那些精神食糧通過耳朵到達靈魂并滋養(yǎng)它.
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名資深的聽眾，不再滿足于小時候短暫的聽讀時間。另外，因為近視，不能讀太久，聽書自然成為我閱讀方式的最好補充。我被手機里講故事的人的聲音迷住了：著名的講故事的人單田芳的聲音不清脆，但卻極其生動，仿佛很神奇，牢牢地吸引著我。他播的《西游記》、《三國演義》、《封神榜》、《水滸傳》分別把我?guī)肓恕澳Хāv史、神話、螞蚱”的不同境界，以至于那個叫“二小姐”的說書人也受到了我的喜愛，她的聲音是另一種風格。她播的《青鳥》、《盔甲騎士》等作品溫柔舒緩，直接流行，讓我深深感受到童話的美好和魅力.
用耳朵閱讀讓我感到快樂的同時，也不自覺地提高了自己的文學素養(yǎng)，眼界和心胸得到了進一步的拓展和豐富。我愿做一輩子“書香”“書聲”的快樂學者。
【第3篇】閱讀小大人—梁艷作文300字-小學四年級作文
今天，我們班舉辦了“少年雄鷹爭章”活動。我認為讀者可以住在閆亮。
因為她是一個勤奮好學，成績優(yōu)異，愛看書的小姑娘。每天有空的時候，她都會拿出隨身帶的課外書。她不像其他人那樣機智，而是致力于逐字逐句地閱讀他們。她還跟我說，她特別喜歡從書上摘抄漂亮的段落，看到好的名言也會從本子上摘抄下來。現(xiàn)在那本書里有很多漂亮的句子和著名的單詞。
閆亮記憶力很好。有一次，老師讓每個學生在講臺上講一個故事，于是老師讓閆亮開始講，閆亮馬上背誦了一篇作文。我想這一定是她平時讀書的功勞！正是因為他平時的積累，她才順利地背誦了一篇作文。另外，她很愛護書，從圖書館借的書從來沒有損壞過，總是原封不動的還給圖書館。
所以，這個讀書王座一定是屬于她的！
四川省德陽市洛江縣銀嶺四年級孫云：
【第4篇】閱讀好時光作文100字-小學四年級作文
暖風吹過
聽看書的聲音
中午閱讀時間開始
我們拿起了書
有厚的也有薄的
有故事書和文學書
書香彌漫校園
結(jié)尾鈴聲突然響起
擾亂我們書籍的寧靜
我不情愿地合上書
期待下一次與書的約會
【第5篇】閱讀讓生話更精彩500字
自從移動圖書館來到我們學校，我的生活變得更加精彩。
每次看到“移動圖書館”的大巴來了，我都激動得恨不得把圖書館里的書都看完。我的熱情讓我的知識一天天增長。
每當我孤獨的時候，書就是我成長的伴侶。是書把我?guī)У搅酥R的海洋，讓我坐上了時間機器，讓我可以和安移民學生聊天，和美人魚玩耍，和吹牛大王一起冒險，讓我的心情一下子輕松起來，目光一下子深遠起來。
每當我寫作文，書就是我的老師。是書把我?guī)нM了文字的世界。快看！這里有一對好詞，那里有一句好句，還有好文章，讓我的思維空間豁然開朗，優(yōu)秀的作品在我的筆下如竹云流水般流淌。
書讓我渴望飛向藍天，敲開每一顆星星的門，探索未開發(fā)的寶藏。每一個新奇的發(fā)現(xiàn)都會讓我的生活熠熠生輝。書讓我希望生出翅膀，探索知識之門，讓生命充滿芬芳。我想歌唱美麗、勞動和書籍的世界。
只要每個人都熱愛讀書，都有知識，就有了人生漫漫長路的永久通行證。所以，大家要和我一起跳上“移動圖書館”！
【第6篇】我閱讀，我快樂作文600字-小學四年級作文
我從四年級就愛上了閱讀。每當我有時間，我就會拿起書津津有味地咀嚼?？?，剛吃完飯，真正的小書迷——又開始吃書了。
這本書的名字叫《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》，作者是楊。它講述了關于馬小跳和他父親馬天笑的各種有趣的故事。其中，我最喜歡的無疑是馬小跳對馬天笑的采訪！
事情發(fā)生的原因是：秦老師讓全班同學寫家庭新聞，他可以采訪你家任何一個人，然后記錄采訪過程。馬嘯天采訪的對象是他的父親馬天笑。馬曉曉裝出一副嚴肅記者的樣子，拿起作文紙卷起來的話筒，清了清嗓子，問道：“請問馬天笑先生，你是怎么追上小媽媽的？”馬天笑露出甜蜜的微笑：“那是因為你的寶貝媽媽和我在同一個大學，同一個系，同一個班。你媽媽就像仙女一樣，有無數(shù)的男生追著她。但是那些男生都是瞎追，只送玫瑰和小禮物，你媽沒興趣。我不盲目的追你。我盡力了解你媽媽的愛好。天道酬勤。后來我終于知道你媽媽喜歡吃第一，幽默第二，我很搞笑。于是，我每天給她帶自己的食物。一開始她連眼皮都沒抬就來看我。最后，她還是抵擋不住食物的誘惑。后來，我們就……”"一朵花像這樣插在牛糞里. "馬小笑在旁邊打斷了他，馬天笑拍了拍馬小笑的頭?！澳阌袥]有這樣跟爸爸說過話？”后來我們開始交往，然后我們結(jié)婚了，然后，還有你的淘氣包！"
故事到此結(jié)束。這兩父子太逗了！當我讀到被馬小笑打斷的那句：“一朵花就這樣卡在牛糞里”時，我簡直笑到肚子疼，背都撐不住了，笑得像個熟透的紅蘋果停不下來。這本書讓我覺得很幸福，我在閱讀中找到了幸福！
【第7篇】這也是閱讀500字
在大多數(shù)人眼里，所謂讀書就是看書看報，其實讀書不止于此。
你看一些電視節(jié)目和電視劇，你也讀書，不是嗎？你關注一部書法作品，通過它了解作者。那不是讀書嗎？你靜靜地思考你的過去、現(xiàn)在、未來，你明白你的人生，這也是讀書；你聽人與人之間的事情，看每天發(fā)生的故事。你看透了這個社會，知道如何站在社會上。這也是讀書；你看到了大海，聽到了大海的呼喚，明白了大海的浩瀚，這也是讀書。因為這些都能提升你的知識，開闊你的眼界，這些都是讀書。
我們在課堂上看書。語文課可以了解各種體裁的文章，體驗不同作家的不同體驗；數(shù)學課可以了解數(shù)學家的故事，學習幾何知識；在英語課上，我們可以學習外語，鉆研外國文字。在政治課上，我們可以了解社會的規(guī)章制度，學習如何做一個好學生。歷史課可以了解中華民族的悠久歷史，體驗民族的偉大；在音樂課上，我們走進了藝術(shù)家的世界；在計算機課上，我們探索網(wǎng)絡的奧秘；生物課上，我們了解了自然界萬物的差異。不同的課程帶給我們不同的知識。
我們一直在讀書。閱讀生活，詳細閱讀世界。其實生活只是讀書。
【第8篇】我愛閱讀作文300字-小學四年級作文
我愛看書。
我最喜歡憑感覺看書。
讀書是一次奇妙的心靈之旅，讓我沉迷其中。假期保證了我喜歡閱讀。
跟隨文本中人物的腳步，我仿佛來到了事件的“現(xiàn)場”，看到了他們看到的場景，體驗了他們的經(jīng)歷，經(jīng)歷了他們的悲歡離合，從而更好的了解文本中人物的發(fā)展變化。每當我靜下心來“潛”進去，就覺得小作者來找我，講故事，講感受，通過他們的文章理解作者真正想表達的東西。我理解并關注文字所蘊含的生命熱度。文字充滿魅力、才華、思想和抱負.這些東西隱藏在文字里，文字不會自動出現(xiàn)，反復閱讀后成為自己奇妙的精神旅程。
憑感覺閱讀，發(fā)現(xiàn)好的語言是作者運用生活、想象、知識等獲得的。這樣的語言充滿彈性，充滿跳躍和流動的色彩，這樣的閱讀是一種充滿體驗和興趣的活動。
希望我的構(gòu)圖也能融入更多的情感色彩。
【第9篇】小學四年級作文：閱讀小大人—梁艷
今天，我們班舉辦了“少年雄鷹爭章”活動。我認為讀者可以住在閆亮。
因為她是一個勤奮好學，成績優(yōu)異，愛看書的小姑娘。每天有空的時候，她都會拿出隨身帶的課外書。她不像其他人那樣機智，而是致力于逐字逐句地閱讀他們。她還跟我說，她特別喜歡從書上摘抄漂亮的段落，看到好的名言也會從本子上摘抄下來?，F(xiàn)在那本書里有很多漂亮的句子和著名的單詞。
閆亮記憶力很好。有一次，老師讓每個學生在講臺上講一個故事，于是老師讓閆亮開始講，閆亮馬上背誦了一篇作文。我想這一定是她平時讀書的功勞！正是因為他平時的積累，她才順利地背誦了一篇作文。另外，她很愛護書，從圖書館借的書從來沒有損壞過，總是原封不動的還給圖書館。
所以，這個讀書王座一定是屬于她的！
【第10篇】閱讀豐富我生活作文800字-小學四年級作文
“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥?！蹦阒肋@篇文章的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說明書對人來說是不可或缺的，所以我們小學生一定要多讀書。
讀書的時候，一定要讀好書。“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書就像兩個陌生人在說話?？梢钥此膬?nèi)心獨白。
我特別喜歡看書。閱讀可以增加很多知識。讓我的生活充滿活力。
記得有一次，坐火車回老家，青海電視臺的一個記者和一個初中老師坐在我對面。我們聊天的時候，記者談到了一個水下城市。我以為百科里有千島湖水下城市，馬上說：“就是在千島湖發(fā)現(xiàn)了一個‘獅城’。”記者夸我很棒，我心里很高興。那個老師也夸了我很多。我們又談起了歷史。我想起了三國演義，說：“來說說三國演義吧?！彼麄兌纪饬?。這時候我先問他們：“三國演義第四十五個故事說了什么？”老師想了一下說：“好像是草船借了一支箭。”“不，那是四十六倍?！蔽艺f。他們說了幾句，沒說對，我就告訴了答案：“三江口曹操敗，群英必陷蔣干。”他們說我知道這么多。記者接著問，那四十六次講的是什么？老師說，“借箭用稻草船。””“不完全正確?！庇浾咴捯魟偮?，我馬上說：“用草船借箭，向黃蓋獻密，被罰?！薄胺浅Ｕ_。”記者說。老師問：“第37次是什么？“我很久沒想過了。最后，記者回答：“闞澤出了一本詐書，龐統(tǒng)巧妙地出了一系列招數(shù)。“這時候我才知道，我讀的書還是太少了，我讀的東西都不記得了。
雖然閱讀豐富了我的生活，但我仍然需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書！每個人和孩子都應該多讀書！
愛讀書，它讓你可愛！
愛讀書，它讓你快樂！
愛看書，它讓你變聰明！
愛讀書，它讓你高貴！
愛讀書，它讓你知識淵博！
愛讀書，讀書是生活的一部分。
——讀書使人快樂，讀書使人進步。讓我們邊唱邊笑，愛上讀書。
北京市通州區(qū)中山街小學四年級，文博：
【第11篇】快樂閱讀作文500字-小學四年級作文
我很喜歡讀書，因為讀書就像和一個高尚的人說話，孤獨的時候給我安慰，疑惑的時候給我答案，失敗的時候給我鼓勵和力量。每當我拿起一本書，開始閱讀，就像在知識的海洋中行走，靜靜地游泳，揮之不去。
我記得當我還是個孩子的時候，我對書不是很感興趣。我只要求媽媽每天晚上給我講故事。一天晚上，媽媽給我講了一個奇妙的小故事。我很激動，問我媽怎么會講這么精彩的故事。媽媽回答說：“這是我在故事書上看到的?！?。我驚訝地說：“原來書中會有這么精彩的故事。”！我也想看書！”“好！“媽媽說?！钡侨绻矣胁恢赖脑捲趺崔k？”媽媽說，“我可以教你查字典。“所以我會每天坐在椅子上看書，逐漸養(yǎng)成愛看書的習慣。
現(xiàn)在，我房間的書架上擺滿了各種各樣的書，比如《漢語辭典》等等。以及內(nèi)容精彩動人的課外讀物，如圖片精美的小《成長故事》和《智慧故事》，厚《假如給我三天光明》和《三國演義》等。每天做完作業(yè)后，忍不住捧著一本心愛的書，坐在沙發(fā)上津津有味地看。
閱讀開闊了我的眼界，豐富了我的大腦，讓我充滿了自信，給我的生活增添了無限的樂趣。書，像一個好老師好朋友，每天陪伴著我的生活。
四年級：草色成簾綠色
【第12篇】小花貓的閱讀作文400字-小學四年級作文
小花貓的閱讀
有一天，小花貓聽說讀書可以使生活更加精彩，豐富生活，充實生活。小貓一聽，開始讀“流口水”，豐富自己枯燥的生活。他馬上去奇奇書店買了一本《三國演義》回家看。他看著看著里面的字嘆了口氣：呂布的武力真好。好像世界上除了趙云，沒有人能和他抗衡。當他合上書的最后一頁時，仿佛還沉浸在另一個世界里，仿佛看到了曹操和劉備互相廝殺。
他愛上了“讀書”。
今天，小花貓去奇奇書店買了一本《地球的奧秘》。起初，小花貓對科學感興趣，但今天有一本關于科學的書，他放不下。他一點一點地讀著《圣經(jīng)》，探尋著地球的奧秘。當他看完這本書，當他知道地球的核心是6000的時候，他嚇了一跳！當他知道我們地球的位置在一個完美的地方，它就不會像火星那樣，在水形成之前，它就會變成一縷青煙，他就不會像海王星那樣離太陽那么遠，在找不到陽光的時候暗自慶幸。
這樣，小花貓的知識變得非常豐富，這也使他的生活更加精彩、充實和充實。呵呵，我就是這個可愛的小花貓！
【第13篇】閱讀小能手作文400字
尊敬的“鷹爭勛章”活動評委老師們，今天我鄭重推薦我們班的小閱讀專家周璇。我相信這個“讀書勛章”是屬于他的。
周是胖乎乎的，但他的眼睛忽閃忽閃的，看起來很聰明。我為什么要推薦周鵬軒？這件事從初三開始。當時他很愛讀書。有一次，吳永杰帶了一整套數(shù)學故事書到學校。周宇軒和金浩生都沖過去借。吳永杰借給他們之后，不到三天就消化了一本書，不到兩周就全部讀完了。我記得還有一次，他從教室后面的書角里拿了一本書，正在專心看書，有同學叫他去老師辦公室。他聽了之后，慢慢的走了出來，但是他還是拿著書走了。突然，他的肩膀碰到了墻。他以為自己打了同學，連忙說了幾聲對不起。其他同學看到，都“撲哧”一聲笑了起來。男性
因為對閱讀的迷戀，我們兩個好朋友產(chǎn)生了矛盾。有一次，我和他說話的時候，他突然說：“你真笨！”聽到這里，我怒不可遏，氣憤地說：“你為什么罵我？”說完，我就走了。直到下午放學，他才向我道歉。周體宣道：“不好意思，我早上在看書，不是說你，是說書里的人！”我意識到我錯怪了他。我們的好朋友又和好了。
評委們，你們同意把閱讀勛章給閱讀專家——周嗎？
【第14篇】我的閱讀400字
不知道什么時候讀書走進了我的生活。我只知道，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。每當夕陽西下，我總是喜歡坐在窗前，打開臺燈，然后在明亮的燈光下拿起一頁。讓庭院里的花開了又落，讀書中的世界永遠精彩。
我在湖邊散步，感受生活。兩只五顏六色的蝴蝶在花叢中相互追逐，在空中劃出兩條美麗的弧線；幾只蜻蜓站在剛露出來的荷葉尖上，讓我想起楊萬里的一句話“小和只露出尖角，蜻蜓站在上面”。我沿著小路走到一片綠色的田野，不時有幾只青蛙，我聽著大自然的聲音。
生活就像音樂，它的旋律會引領我的整個思想，讓我永遠沉浸在這里。生活是一張白紙。經(jīng)過多年的涂抹和切割，變得精致可愛。
閱讀，品味，體驗生活，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
【第15篇】《論語》閱讀筆記3500字
《仁義道德》——孔子首先強調(diào)做人的問題。在孔子看來，仁和德是做人的基礎，居于首位。子曰：“弟子入時孝順，弟出時孝順。他們真誠地相信，善良地愛大眾。有余力就去學課文?！?《學而》)他說：“人不近人情，何為禮？人不仁者，汝若樂乎？”(《八yi佾》)這說明在仁德的基礎上學習和學習禮樂是有意義的。這也教會我們要關注孩子的內(nèi)心成長，這是外在能力的載體。
在3000名孔門弟子中，有貴族弟子(如南宮舒靜、司馬牛、孟子怡)和商人弟子(如子貢)。然而，他們大多出身貧寒，尤其是四家十子，比如吃瓢蟲的顏回，住在霍琛的魯茲?？梢哉f，孔子的教育無階級的教育思想，打破了教育的等級界限，把教育延伸到廣大民眾，擴大了學校教育的社會基礎和人才來源。這也教會了我們是否應該關注孩子的背景，平等對待每個孩子。
孔子的教育思想和培養(yǎng)目標與社會需求相統(tǒng)一，體現(xiàn)了教育的社會價值?？鬃拥睦碚摬幌抻谒臅r代。我們可以從不同的角度、不同的領域去學習我們需要的知識。如今，世界上各種各樣的翻譯和注釋給了我閱讀各種儒家經(jīng)典的機會。我會努力尋找打開這個知識寶庫的鑰匙，學習最多的知識。
小學其他年級同類作文
班級課外閱讀情況
書籍是知識的海洋，是通向成功的鋪路石，是進步的階梯。人不讀書，就沒有精神食糧，所以每個人都離不開書。那么大家都喜歡什么書呢？這往往因人而異。有些喜歡動畫片，有些喜歡童話，有些喜歡伊索寓言.我對大家的課外閱讀做了詳細的調(diào)查。
據(jù)調(diào)查，班里課外讀物20%是童話，10%是科普書，26%是漫畫書，28%是作文，16%是其他種類的書。我也知道40%的家長偶爾帶孩子去書店，5%的家長從來不帶孩子去書店。閱讀時間調(diào)查顯示，40%的學生平均每天花1小時，30%的學生平均每天花1小時左右，20%的學生花2小時左右，10%的學生花3小時左右。從這項調(diào)查中，我們可以發(fā)現(xiàn)學生花在閱讀課外書籍上的時間很少。都是父母的錯嗎？沒有。也很奇怪，大多數(shù)學生花這么多時間看電視和玩電腦。在閱讀方法的統(tǒng)計中，10%的人有一種讀完就寫的感覺，20%的人做筆記積累，5%的人畫圈閱讀，65%的人不做標記！可以看出，學生們對閱讀并不太重視，只是看了一兩遍，沒有做任何標記。我認為我們應該做更多的標記，這樣我們才能更好地理解和理解這個張文，記住這個張文。我也查了家長對閱讀的重視程度，其中25%重視幫助孩子閱讀，20%督促孩子偶爾閱讀，55%自己做決定。從這個統(tǒng)計中，我們可以知道父母對孩子的閱讀不夠重視。我認為父母應該花更多的時間幫助他們的孩子閱讀。
從上面的統(tǒng)計，我知道看課外書可以增長見識，開闊眼界。在擴大知識面的同時，要提高理解事物的能力。而且課后可以積累和使用更多的書籍，對我們的作文和成長很有幫助。我也希望學生們能充分利用看電視和玩電腦的時間來閱讀更多的課外書籍和做筆記。我還想呼吁父母花更多的時間督促和幫助他們的孩子學習。有些學生誤入歧途，是因為父母不督促他們讀武俠小說和言情小說，不和別人打架、談戀愛。可見家長監(jiān)督有多重要！就像我媽的手表，因為他爸媽每天都在地里干活，所以不問他學習的情況。因為學習不好，學校里的人都不跟他玩。他感到孤獨，只能作為同伴看武俠小說。他長大了，迷上了武術(shù)。有一天，他像書中的英雄一樣打人，造成重傷，被判處有期徒刑兩年。
希望學生有選擇地閱讀課外書，即使父母不催，也要自己選擇閱讀材料。
六年級：森林？
（六年級，900字）
讀《男生賈里》,感受閱讀樂趣1000字
今年暑假，我媽給我買了五本書，《男生賈里》，《寄小讀者》，湖北兒童出版社出版的。其中，我最喜歡的書是秦文君阿姨寫的《男生賈里》。一下子全看完了，感覺真的很有意思！
在《男生賈里》這本書里，我最喜歡的角色是雙胞胎李嘉和眉佳。雖然他們是雙胞胎，但他們在性格上沒有相似之處。我的哥哥李嘉是一個非常勇敢的年輕人，敢于和壞人斗爭，而我的妹妹眉佳是一個喜歡和媽媽一起玩耍的小女孩。此外，作為雙胞胎，李嘉和眉佳并不覺得從小就多一個伴侶是一種幸福，而是經(jīng)常抱怨他們的母親想生下彼此：我哥哥李嘉嬌滴滴的妹妹在學校丟了臉；姐姐jame覺得因為哥哥，每天晚上爬雙層床好麻煩。但是，雖然兄弟姐妹之間有時會斗嘴扯皮，但不管誰有麻煩，對方都會馬上幫忙，所以一直都是相安無事，其樂無窮！
在李嘉和眉佳的《生日聚會》一節(jié)中，兄弟姐妹齊心協(xié)力攻克爸爸的堡壘后，馬上就想“分道揚鑣”。第一天的時候真的是全無姐弟之情，但說實話，經(jīng)過仔細考慮，他們的表現(xiàn)和我的想法是一致的，因為我也覺得兄弟姐妹一起過生日不方便，男生的想法肯定會和我們女生不一樣。因此，我認為作家秦文君阿姨真的了解我們孩子的心理。難怪她的作品這么受我們孩子的歡迎！
男孩李嘉是一個善良的男孩。雖然他在家里太偏愛他的妹妹眉佳，他也不相信他永遠看不到他的優(yōu)點，但他永遠不會在乎他的妹妹在家里受到寵愛，因為這是他的妹妹，他愿意因為她的可愛而受到世界上所有人的稱贊。只有從這一點上，我們才能看到李嘉是一個多么善良的男孩！
李嘉不僅善良，而且勇敢。他曾經(jīng)和盧植生“勇敢地抓到了強盜”，被壞人捅了屁股，真是太神奇了！而且，李嘉并不在乎他的“英雄行為”。反而因為這件事讓他覺得被全校人仰慕很不舒服。李嘉真是一個可愛又單純的男孩！
我喜歡文學人物李嘉，更喜歡兒童文學小說《男生賈里》！
但是，我是最愛的，我是一個作家阿姨——秦文君，寫過《男生賈里》這樣優(yōu)秀的作品，能深刻理解我們孩子的心理！
（小學五年級，）
如果你是中國人，請仔細閱讀一下文章（2）(轉(zhuǎn)載
第二年，韓國青年在日本領事館前“指出自己的志向”。我盯著韓國青年事后包手指時痛苦表情的照片，表示由衷的敬意。
同年，中國一位令人失望的女明星被指控穿著日本軍旗制成的長袍拍照?？赡芩⒉恢?，甚至很多人站在她這邊，覺得這是大事。后來我怎么看她，怎么越來越覺得惡心？同年8月，日本首相小泉參拜靖國神社，看著日本老兵穿著二戰(zhàn)服裝，想起了很多日本人對我說過的話。
同年冬，我第一次看到王選的事跡。從心底支持這個‘英雄’。在我眼里，他是個女英雄。日本人對中國做了什么？當時日本部舉辦了日本文化周。當時真的是百感交集。他們的宣傳資料都說日本那么好，那么好。他們舉行活動，加強交流，并呼吁論文。當年小泉剛剛參拜靖國神社，日本導彈威脅中國的事情就發(fā)生在那個時候。難道他們不知道如何征集論文嗎？我一想到一些日本學生在飯卡上加錢，就用日語寫名字，更煩。有人學日語是為了奉承日本嗎？我當著很多人的面把學校的宣傳資料都撕了。你可以麻木，但不能教唆別人！
2002年夏天，我去了沈陽，參觀了九一八紀念館。當我看到日本士兵穿的軍裝真的擺在我面前。我的心哭了。我真的很想把他拿出來燒了，看看他，想想幾十年前穿這件衣服的人親手做了什么。我受不了了！
當我離開圖書館的時候，我留下了很多信息，兩頁長。但是我覺得多寫點不足以表達我的感受，那才是真正的痛！以后有錢了，一定要把錢捐給九一八紀念館，讓更多的年輕人進去看看，讓更多的人知道，有些歷史是不能忘記的！
又一年是‘九月十八日’，這一天，在我的家鄉(xiāng)。大連、沈陽、哈爾濱、長春所有車22點鳴喇叭一分鐘，東北所有火車鳴喇叭。當你聽到笛聲。那是什么樣的心情？那更像是嚎叫！吼過去的一切委屈！——這個時候，我流淚了！————是一種無名的眼淚！
一年多來，我越來越感到無助和憤懣。很多人還是麻木。有人可能會說，不關你的事。其實這是大家的事。
我還是這么說：你可以麻木，但不能教唆別人。但是很多人一直在教唆別人。
他們有的只是一個想當然的想法和一張不負責任的嘴。當中國人越來越歡迎外國的東西的時候，誰知道告訴他們：還有很多你要注意的地方呢？有多少人希望你成為這樣的人？
再次感謝大家。這幾天看到很多陌生人的回復。心里很安慰。我知道和我在一起的人很多。
當一個朋友說，‘日本有他們的靖國神社，我們的靖國神社在哪里？’，我驚呆了。是的，我們的靖國神社在哪里？我們能在哪里表達我們的哀悼？所以，我們還有很多事情要做。
有人看完文章對我說：‘你不能鼓吹極端民族主義’，我不這么認為；但是，如果中國沒有韓國的民族精神，中國人永遠是一團亂麻。這個時候，難道不應該找一種力量來團結(jié)自己嗎？這沒有錯。
有人跟我說：‘我沒過街，也沒隨地吐痰，跟我沒關系?！钱斈憧吹酵鈬藢χ诘罔F上搶座位的年輕中國人搖頭，你能開心自滿嗎？不是吧？你一定不能！
全中國人：當日本人在策劃一個無恥的計劃時，我們現(xiàn)在就開始做吧：
我的同胞們！如果你是一個愛國者，請把你的10個以上的朋友和同事傳下去。請把這篇文章貼在你知道的任何地方。被日本人殺害的4000萬同胞會感謝你們的！
流氓老日本根本不承認侵華！
無知的日本青年根本不知道自己侵略了中國！
無恥的軍國主義者說，當慰安婦在當時是一種榮譽.
（五年級，1400字）
