【第1篇】尋找夏天作文300字-小學(xué)四年級作文
今天
老師給我們安排了一個
奇怪作業(yè)——找夏天
我們來到河邊，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
孩子們在水里玩耍，
原來夏小姐躲在河里。
我們來到大樹下，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
蟬在樹上吠叫，
原來，夏天的女孩藏在茂密的綠葉中。
我們來到田野，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
西瓜躺在地上對我們微笑。
原來夏小姐躲在地里。
夏小姐，
你留下了許多腳印，
我們跟著腳步，
完成了老師布置的作業(yè)。
【第2篇】找夏天作文200字-小學(xué)四年級作文
夏天在哪里？夏天在田野里。樹木繁茂的枝葉遮擋了陽光，人們可以在大樹下乘涼。五顏六色的蜻蜓飛來飛去，想著是誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄蕩，隨風(fēng)飄散。
夏天在哪里？夏天在河里。不時有魚兒偷偷躍出水面呼吸新鮮空氣，孩子們穿著漂亮的泳衣在水里游泳，打水仗。大人們蹲在河邊的大樹下，靜靜地釣魚。粉紅色的荷花靜靜地綻放，散發(fā)出淡淡的香味。大荷葉像一把大傘一樣靜靜地撐在河上。小魚來了，在荷葉下玩耍，雨滴來了，在荷葉上歌唱。
【第3篇】尋找夏天作文400字
七月盛夏，藍天無云，烈日烤焦大地。路邊的柳樹無精打采地垂著頭，懶得動。蟬在樹上拼命地唱歌，連郭郭郭都哼著小曲，仿佛在和蟬叫板，很是熱鬧。
你看，樹蔭下，老人手里拿著扇子聊天，孩子吃著香甜的冰淇淋，露出滿意的笑容，一點也不覺得熱。我旁邊的大黑狗，舌頭也伸得很長。你想吃一口嗎？
夏天，天慢慢黑了，白天變長了。青蛙從早到晚呱呱叫。每年的這個時候，池塘里的荷花都盛開了。綠葉之中，每一朵蓮花都亭亭玉立，像一個羞澀的少女，含羞帶笑。風(fēng)在吹，一陣清香撲鼻，沁人心脾。
夏天是另一個成熟的季節(jié)。你看，花園里種滿了各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。紅色的西紅柿，紫色的茄子，綠色的黃瓜，金色的南瓜，仿佛都在秘密的玩耍，一個比一個漂亮。
原來夏哥的腳印已經(jīng)遍布了每一個角落。找到他們了嗎？
【第4篇】找夏天作文300字-小學(xué)四年級作文
今天是星期天。我和爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下尋找夏天。
我們一行人坐車去了黃河灘。在路上，我們發(fā)現(xiàn)路兩邊的大樹的葉子比春天的葉子更多、更厚、更暗。在路邊的田野里，農(nóng)民的叔叔們種植著郁郁蔥蔥的蔬菜和許多水果：又大又紅的西紅柿，圓圓的紫色茄子.遠方麥田的小麥已經(jīng)變黃，農(nóng)民伯伯們即將進入一年一度的小麥?zhǔn)斋@季節(jié)。路邊有一輛機動三輪車，里面全是西瓜。西瓜又圓又大，真的很搶眼！
我們沿路走著，發(fā)現(xiàn)路上的行人都脫下了春裝，穿上了短袖。陽光普照的地方，女人舉著陽傘，男人戴著黑色太陽鏡.
嘿，夏天真的來了！我們歡呼：夏天，我們找到了！
【第5篇】尋找夏天作文300字-小學(xué)四年級作文
今天
老師給我們安排了一個
奇怪作業(yè)——找夏天
我們來到河邊，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
孩子們在水里玩耍，
原來夏小姐躲在河里。
我們來到大樹下，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
蟬在樹上吠叫，
原來，夏天的女孩藏在茂密的綠葉中。
我們來到田野，
“夏小姐，夏小姐，你在哪里？”
我們大聲喊叫。
這里，這里，我們找到你了。
西瓜躺在地上對我們微笑。
原來夏小姐躲在地里。
夏小姐，
你留下了許多腳印，
我們跟著腳步，
完成了老師布置的作業(yè)。
【第6篇】尋找夏天的腳步_以物擬人的作文500字
下午，天空灰黑色，兇猛的太陽烤著大地，尖叫著。蟬在樹上叫道：“熱，熱！我知道——！”小男孩陶濤開始了一次旅行。他像一只出洞的老鼠一樣四處張望。
他走到一個池塘邊，那里風(fēng)景很美：有泥濘卻未染的荷花；小巧玲瓏的魚；荷葉像雨傘.陶濤驚訝地說：“這是地球上的天堂，太美了！老天！”原來這里有比賽，現(xiàn)在輪到蓮花上場了！她臉上化著淡粉色的妝，就像一個妖嬈的公主。她笑著扭著蛇腰，讓陶濤忍不住贊嘆：“這舞真好看，今天的冠軍不是別人，正是她！”但是荷葉一出來，所有成員就紛紛議論：“你看他，多單調(diào)?。 薄皩?，比蓮花差多了！”“就是這個樣子還敢來比賽！”.荷葉清了清嗓子，沉聲說道：“聽我說，你見過。蓮花上臺后你也覺得她很美吧？但是你不覺得有什么缺點嗎？”“可以！”"."全場嘩然。
荷葉說：“你缺我！你以為，沒有我的陪襯，孤獨之花的美麗在哪里？如果花是主角，那我就是配角。當(dāng)人們贊美她的美麗時，誰能記得我是配角，襯托花的葉子？所以請投我一票！”臺下頓時靜了下來，選票仿佛被磁鐵吸走了，全部投給了荷葉。
“??！”陶陶高興得跳了三英尺高。“我發(fā)現(xiàn)了夏天的腳步。夏天的腳步，正本著做配角，默默奉獻的精神停下來。我久久不肯離去.
楊子玉
班琦豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)四年
講師：王美珍
電子郵件：[email?protected]
【第7篇】找夏天
湖北省武漢市育才二小學(xué)寄宿部二年級三班任，今天晚上，為了寫《觀察日記》，我去舅舅家看魚。
大叔的魚缸真好看。有綠草，有海螺，有巖石。哇，魚缸就像水下世界。當(dāng)然，它的主人——有更多的魚，包括吞拿魚，斑點虎魚，孔雀魚，金魚，清潔工.小魚在自己家里自由自在地游來游去，仿佛一群調(diào)皮的孩子在追逐嬉戲。
我問：“小魚怎么吃？”舅舅二話沒說，拿起一把魚食扔進水里。他們一個個張嘴，一個個搶著吃。一條食人魚藏在灌木叢中，好像在玩捉迷藏。清潔工是個愛衛(wèi)生的孩子。他總是不停地打掃。哦！對了，小魚會生病的?？矗菞l銀魚剛剛生病了，現(xiàn)在它還在長尾巴！魚的世界真的很奇妙。
天快黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開舅舅家。
講師：周
小學(xué)其他年級同類作文
找夏天——陳鎧杰
夏天的姑娘悄悄送走了春天的姑娘，她快步向我們走來。我迫不及待地想馬上找到她。
聽著，在夏日少女的懷抱里，花木長得更加茂盛！春天花不盛開，夏天花更鮮艷。再看看那棵樹。春天它很矮，但現(xiàn)在比以前高了。草比以前長得更茂盛了。太好了，終于找到夏天了。原來夏天充滿了活力。
你看，果園里的水果和蔬菜向我們展示了它們成熟的一面。葡萄晶瑩剔透，紅中帶紫，綠中帶紅。大家看到的時候都垂涎三尺！我想大家一定都很熟悉蘋果吧！蘋果外觀為紅色和黃色，中間有一些逐漸變化的藝術(shù)風(fēng)格。一看就知道好吃！我又找到了夏天。原來夏天是碩果累累的。
看，我們多幸福??！有些人在游泳池里快樂地游泳；有些人在溫暖的沙灘上吃冰淇淋吃得很美；有些人和家人一起愉快地旅行。我又找到了夏天。原來夏天是宜人的。
朋友，你覺得夏天怎么樣？我認為夏天是多彩的。暑假讓大家出去和暑期女生交朋友。
（一年級，400字）
找夏天——范筱
春姑娘步履輕盈，這一切都在我腦海里提出了一個問題：夏天在哪里？也許，你和我一樣迷茫。那我們一起去找夏天吧！
首先，我來到草地。仰望天空，太陽高掛，炙烤著大地，耳邊卻沒有郭郭迎接夏天到來的聲音。夏天，許多花仍然頑強地盛開。有紅色、黃色、綠色和白色.色彩太豐富了！它們在草地上盛開，點綴著星星。乍一看，它們就像點綴著鮮花的天鵝絨地毯。溪水潺潺，陽光照耀下，仿佛灑了一把金，閃閃發(fā)亮。在清澈的小溪里，你可以清楚地看到魚在水下快樂地玩耍。哦，我找到夏天了。夏天五顏六色！
然后，我來到了果園。看著成熟的果實，不禁贊嘆：好大的收獲！圓圓的西瓜坐在墻邊，肚子很大，好像喝了很多啤酒，肚子大到想找個地方休息。紅蘋果坐在樹上，俯瞰著遠處美麗的風(fēng)景。小巧精致的荔枝也不例外。乍一看，它們又紅又好吃.哦，我找到了夏天，碩果累累。
然后，我來到游泳池，才看到人在水里自由自在，沒有任何約束。有的戴著游泳圈，我覺得應(yīng)該是新游泳的；有的在蝶泳中側(cè)著身子；有的身體面向天空，仰泳；還有有力的四肢伸展，在蛙泳中.游泳池旁邊的娛樂場所沒有歡呼，我想他們一定在無限享受娛樂的樂趣.多開心的一幕啊！哦，我找到夏天了。夏天很宜人！
（一年級，500字）
找夏天——戴維澄
夏天到了。夏天是什么樣的？讓我們一起去尋找。
來到一片草地，看，這里有夏天的痕跡。你聽到那美妙的蟋蟀叫聲了嗎？那是蟋蟀，歌手在唱歌。你聽到像鳥一樣的唧唧聲了嗎？那是織女正在做的窩！有蟬和蚱蜢一起唱歌，慶祝夏天的到來。我找到了。夏天很熱鬧。
來到中山公園，哇，夏天也在這里度過。池塘里的荷花相互競爭。看，那個很優(yōu)雅，像個優(yōu)雅的女孩，很害羞。大樹直立，小花小草也很開心。它們就像是大自然為迎接夏天而制作的圖畫！我找到了。夏天五顏六色。
來到鄉(xiāng)下，啊，這里又是一片繁忙的景象！快看！那些又長又肥的黃瓜多可愛啊！地上還有白色的大瓜，仿佛在享受夏天帶來的溫暖。來到果園，哇，好像是仙境。圓圓的大西瓜穿著五顏六色的衣服，迎接夏天的到來。桃子也變成了紅色的背心，像其他水果一樣，慶祝夏天的到來。我找到了。夏天碩果累累。
街上，道路兩旁無數(shù)人聊天。在家里，吹冷空調(diào)，吃冷飲，別提多舒服了。游泳池里擠滿了人。大熱天下水很爽，可以一邊涼快一邊運動。只有在夏天，你才能如此快樂和活潑！我找到了。夏天很宜人。
雖然夏天會很熱，但它讓世界上的一切都很舒服?？粗@忙碌快樂的一幕，我忍不住大喊：“我找到夏天了！”夏天永遠在草里，在公園里，在田野里，在家里，在人們的心里。
（五年級，600字）
