【第1篇】校園的早晨作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
校園清晨浙江省青田縣青田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4 <1 >班陳家豪一家的清晨被鬧鈴吵醒。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四周樹木環(huán)繞，清晨被樹枝輕松的搖曳聲驚醒。
校園的早晨很美。明媚的陽(yáng)光下，寬闊的操場(chǎng)閃著金光；學(xué)生們隨著音樂搖擺，就像五彩繽紛的花朵，隨風(fēng)起舞。講臺(tái)上覆蓋著一棵接一棵的綠色蘇鐵。一些常青樹在微風(fēng)中搖擺，特別醒目。高墻位于學(xué)校的各個(gè)方向。不時(shí)有燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái)，飛過(guò)學(xué)校上空。
校園早晨又熱鬧了。路很寬，人很多，所以你忍不住和人群一起去看比賽。跑道上有各種各樣的活動(dòng)：比賽中的呼啦圈、跳繩、乒乓球如云，戰(zhàn)斗勢(shì)均力敵；正在狂奔的同學(xué)就像一匹脫韁的野馬，槍在飛快的飛；籃球場(chǎng)上的學(xué)生在翻筋斗，扔手帕，貼藥膏……來(lái)上課的老師微笑著，仔細(xì)觀察著學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作。
校園里的早晨更加緊張。走廊兩邊，許多教室發(fā)出拿書和鉛筆盒的聲音，學(xué)生們?cè)谧鲋n前的各種準(zhǔn)備。在一些教室里，已經(jīng)開始上課了，老師們正忙著回答學(xué)生的問(wèn)題。我們教室對(duì)面是舞蹈室，緊張地做著舞蹈前的練習(xí)，門窗里不時(shí)彈著鋼琴。上體育課的同學(xué)站得很直，就像一棵挺拔的樹。以前是山村一樣的小學(xué)，只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)水池，一座木橋?，F(xiàn)在校園里已經(jīng)建起了校友樓，實(shí)驗(yàn)樓，籃球場(chǎng)，通訊室。學(xué)校在變，在前進(jìn)，我們的學(xué)校會(huì)變得更漂亮！講師：葉立民
【第2篇】校園的綠色作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
我們學(xué)校是重慶的綠色學(xué)校。有很多花和樹，都是我們心愛的綠色朋友。
先說(shuō)假山池邊的栲樹。它又高又直，就像校園里強(qiáng)大的哨兵。新世紀(jì)小螞蟻去栲樹學(xué)習(xí)，葉子就是它的書。如果他們失敗了，他們會(huì)“吃了書”。吃了葉子，知識(shí)就在它的腦子里了。
校園里還有玉蘭樹，樹葉大，花瓣白。牌子上寫著是木蘭科雙子葉植物；蠟梅生長(zhǎng)茂盛。它只在冬天開花。又香又美。為什么冬天開門？我小時(shí)候不懂這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)才知道每種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律。與臘梅單打獨(dú)斗的精神值得學(xué)習(xí)。
山茶花也很美很紅，花很大。夏夜，螢火蟲在上面跳舞，映在山茶花的臉上，多美?。?/p>
我們的校園里有這么多綠色的朋友，真的很美！請(qǐng)你作為客人來(lái)好嗎？
【第3篇】我們校園里的冬青樹作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天下午對(duì)老師說(shuō)：“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧?！蔽覀兌己荛_心，每一個(gè)都像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥。一個(gè)個(gè)飛出教室。
從遠(yuǎn)處看，冬青是黃白色的，看起來(lái)像雪。如果天氣晴朗，你可以聽到樹下嗡嗡的聲音。仔細(xì)一抬頭，有許多活潑可愛的蜜蜂在采集花粉。
一會(huì)兒，鳥兒從這里的柳樹上飛下來(lái)，然后飛到那里的冬青樹下。一些鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。別的鳥膽子大。它們從樹上飛下來(lái)，快樂又幸福。你肯定會(huì)覺得這些鳥傻。當(dāng)你跑去抓它的時(shí)候，鳥兒還沒等你靠近就飛走了。
突然，一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，我們聞到了花香，真香。
看到許多花上都有露珠，蜜蜂飛向這朵花，然后飛向那朵花，好像在玩捉迷藏?；ㄉ嫌兄┲刖W(wǎng)。這些網(wǎng)是用來(lái)網(wǎng)害蟲的，但害蟲沒有抓住它們，但它們只抓住了幾朵黃色的花。
請(qǐng)我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方，只挑一個(gè)，有的人很貪心，很重。一些學(xué)生在頭上搖花?；氐浇淌液?，一些學(xué)生把花放在他們的鋼筆上，有時(shí)他們會(huì)寫字和聞花。我把我的文字放在書桌里，做一棵小樹。
對(duì)老師說(shuō)：“秋天過(guò)后，果實(shí)會(huì)變成紫色，會(huì)吸引很多鳥。”
興義八中附小四(2)班
2009年6月3日
【第4篇】校園故事作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
《校園故事》
宜昌康小指導(dǎo)員：劉沖
我們的校園很漂亮，白色的教學(xué)樓，整齊的塑膠跑道，漂亮的十字花壇……校園里有無(wú)數(shù)有趣的故事！
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！我上二年級(jí)的時(shí)候，鈴聲一響，全班男生好像都要爆炸了，都大叫著跑出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少數(shù)先走贏。最后剩下的三個(gè)人來(lái)猜測(cè)決定勝負(fù)，輸?shù)娜俗e人來(lái)代替自己。
曾經(jīng)，只剩下夏、顏和我。我跑得很慢，但我擅長(zhǎng)猜拳。的確，我贏了，夏搶了。我立刻轉(zhuǎn)身，飛了出去，通知其他人快跑。我們一起跑到操場(chǎng)。夏被追著，離追上我只有兩米遠(yuǎn)。我立刻沖到人群中分散他的注意力。果然，他轉(zhuǎn)身去追別人。他緊緊抓住曉寒不放。
“丁……”鈴聲響了，我們像死了一樣向教室沖去。途中也是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。最后一個(gè)來(lái)教室的人將因抄課文而被罰款。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很難完成的任務(wù)，所以必須快跑。這次是顏倒霉。他摔倒在樓梯上。以前抄課文，現(xiàn)在是他，哈哈！
學(xué)校里有很多有趣的故事，這些難忘的校園生活將永遠(yuǎn)伴隨著我們快樂的成長(zhǎng)！
【第5篇】校園的大榕樹作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
校園里的大榕樹
我的學(xué)校是蒼山區(qū)第一所中心小學(xué)。學(xué)校中間有一棵大榕樹。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)了。春雨細(xì)如一角。一場(chǎng)大雨過(guò)后，大榕樹的葉子上結(jié)滿了晶瑩的露珠，看起來(lái)很可愛。露珠就像可愛的嬰兒，軟軟地躺在綠葉舒適的搖籃里。
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。在課堂上，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面聽著，好像在說(shuō)：“孩子們，你們讀得真好?！?/p>
秋高氣爽的時(shí)候，涼風(fēng)一吹，所有的花都枯萎了，大榕樹的一些葉子漸漸變黃。學(xué)生們?cè)跇湎驴礃淙~，樹葉像跳舞的蝴蝶。
冬天，大榕樹依然挺拔。在多風(fēng)的天氣里，大榕樹沙-沙-響。下雨時(shí)，大榕樹擋風(fēng)遮雨，仿佛在說(shuō)：“孩子們，不要害怕，我會(huì)幫你們擋雨的。”
福州被稱為“榕城”，大榕樹是福州的象征。榕樹的這種性格應(yīng)該值得所有福州人學(xué)習(xí)。
【第6篇】秋天的校園作文200字-小學(xué)四年級(jí)作文
星期天，我像往常一樣走在去打網(wǎng)球的路上。
抬頭望去，天空萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)天格外迷人。道路兩旁的梧桐樹葉已經(jīng)枯黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉就像黃色的蝴蝶在空中飛舞。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)是大理石做的，中心是旗桿。每周一，都會(huì)有幾個(gè)大學(xué)生來(lái)這里升旗。升旗臺(tái)周圍植物很多，升旗臺(tái)右側(cè)有幾棵柏樹。他們就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，守護(hù)著這片神圣不可侵犯的土地。柏樹旁邊有幾盆紅花，紅花在風(fēng)中搖晃。白花高貴干凈；紫色的花溫暖而深邃，濺起水花，秋風(fēng)燦爛地盛開著。
這是秋天的同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)。
【第7篇】校園的迎春花作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文
校園春暖花開
作者：朱鳳儀
春女邁著輕柔的腳步走進(jìn)我們的校園?？粗鴹盍?，春花，杜鵑花，都給春女穿上了新春裝。其中，我最喜歡春花，它遍布我們學(xué)校的操場(chǎng)。
二月一到，春花就開始長(zhǎng)出嫩黃的花蕾。陽(yáng)光下，很是華麗。沒過(guò)多久，小小的金花悄然盛開，像嬰兒一樣依偎在大地的懷抱里，貪婪地吮吸著春天的甘露。
二月底，小金花開綠枝，垂落如金瀑。
到了生機(jī)勃勃的三月，迎春花的花瓣都盛開了。從遠(yuǎn)處看，迎春花像一棵長(zhǎng)滿dia的dia樹。當(dāng)他們仔細(xì)看時(shí)，他們就像穿著黃色衣服的年輕女孩，有些英俊大方，有些害羞害羞.白天，櫻草花周圍經(jīng)常有一些蜜蜂或蝴蝶，喜歡把櫻草花當(dāng)成舞臺(tái)?？矗麄冋谂e行舞會(huì)！
到了四月，春花開始凋謝，飄落的花瓣像金色的蝴蝶，緩緩飄落。在未來(lái)，迎春花將繼續(xù)用它嫩綠的枝條為我們起舞。
【第8篇】我們的校園作文900字-小學(xué)四年級(jí)作文
我們學(xué)校叫克利福德英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了。我覺得干凈漂亮舒服，也是省級(jí)雙語(yǔ)學(xué)校。
我們學(xué)校的中心有一個(gè)大院子。院子中間有一個(gè)花唄?；▎h中間有一大片圓形草坪。草坪是綠色的。圓形草坪周圍有四個(gè)三角形草坪。
我們學(xué)校的東西兩側(cè)有圖書館、食堂和游泳池。我們圖書館有中文和英文書籍，圖書館的書非常豐富和有趣。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。圖書館下面是我們經(jīng)常去的餐廳。我們的飯?zhí)糜姓R齊的一排排桌椅，擺著好吃的，真的很開胃！當(dāng)然還有我們夏天喜歡的游泳池！我們的游泳池又長(zhǎng)又寬。池底清澈，旁邊有樹。樹蔭下，有白色干凈的椅子。
我們學(xué)校的北面有大操場(chǎng)、中學(xué)和行政大樓。我們的大操場(chǎng)壯觀而美麗。我們?cè)诩t色跑道上，快跑！跳！我們的汗水和歡笑留在了跑道上。操場(chǎng)兩邊有我喜歡去的植物園和地理公園。而且操場(chǎng)離中學(xué)更近！初中三年級(jí)，高中三年級(jí)。他們上課很認(rèn)真。我們做早操的時(shí)候，他們已經(jīng)上課了！還有行政樓！行政大樓里有餐廳、圖書館、語(yǔ)言中心和國(guó)際班.
我們學(xué)校南邊有宿舍，幼兒園，小花園。我們宿舍有白色的墻，柔軟的床，就像一個(gè)溫暖的家。宿舍旁邊有個(gè)幼兒園。幼兒園有四個(gè)層次，嬰兒班、小班、中班和大班。寶寶班有很多寶寶說(shuō)話不太好。小班是從寶寶班出來(lái)的孩子！中班，已經(jīng)會(huì)說(shuō)話寫字的人！大班，快上完幼兒園了，要上小學(xué)了?？?，我們幼兒園很好！如果是指幼兒園最漂亮的地方是小花園。我們的小花園里有許多不同的花。比如：槍戰(zhàn)花，大紅花，辣椒花……看起來(lái)像一幅美麗的圖畫，展示在我面前。
我們學(xué)校西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，一個(gè)小體育場(chǎng)和一所小學(xué)。我們的升旗臺(tái)有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中。我們看著高高飄揚(yáng)的五面新紅旗，思考著中國(guó)的進(jìn)步。我們很開心！升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)小體育場(chǎng)。我喜歡玩球！我們小學(xué)有六個(gè)不同的年級(jí)。從二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)六個(gè)班，一年級(jí)七個(gè)班。我們小學(xué)怎么樣？
這是我們的校園，我們美麗的校園。
王維多利亞，克利福德英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)
【第9篇】校園的衛(wèi)兵——槐樹作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
春天，槐樹被春姑娘輕輕喚醒。它伸了個(gè)懶腰，向春姑娘抱怨：“為什么？我還沒睡醒！”槐樹換上了新衣服。它一努力，嫩芽就出現(xiàn)了，四處探頭探腦，槐樹又變綠了。春末槐花開在槐樹上，很香，吸引著小鳥、蜜蜂、蝴蝶。真的可以用吸引蜜蜂和蝴蝶來(lái)形容。
夏天，槐樹像一把綠色的大天鵝絨傘一樣茂盛。它不僅美化了校園，也給我們帶來(lái)了便利。上課和體育課的時(shí)候，我們可以在槐樹下乘涼，也可以在槐樹下玩耍。多好！
秋天，樹上的葉子被婆婆狠狠地從媽媽懷里奪走。它們慢慢地飄下來(lái)，有的落在母親的腳下，有的落在路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是校園里的黃地毯。
冬天，樹變得光禿禿的，像一個(gè)守衛(wèi)站在校園里。這時(shí)，槐樹并不是一個(gè)人，因?yàn)橛袔字圾B已經(jīng)落在它身上，經(jīng)常為它唱歌，和它聊天。每次下雪，槐樹都要披上一件白色的棉衣過(guò)夜。
我愛校園，我愛衛(wèi)士——槐樹。
【第10篇】校園的時(shí)光（2）作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
《校園的時(shí)光》第二集
孟琴說(shuō)：“齊朔，今天來(lái)，我們要等他一起爬山！”
齊碩道：“我在。孟琴、榮慶、尹默、思婷，你們等了這么久。”
思婷道：“齊碩，你也說(shuō)我們等的時(shí)候腳痛?！?/p>
齊碩說(shuō)：“不好意思，下次不會(huì)了！”
尹默說(shuō)：“快去，別瞎說(shuō)，要不過(guò)一會(huì)兒又是中午了?！?/p>
青蓉說(shuō)，“我們走吧。”
孟琴道：“??！終于爬到山頂了，我們休息一下吧?！?/p>
青蓉說(shuō)：“山上的空氣如此清新涼爽。”
尹默說(shuō)：“是的，我餓了，我想吃面包。”
齊朔道：“尹默，我也要一個(gè)。”
尹默說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你就讓我等這么久，不給你，你自己拿?！?/p>
孟琴說(shuō)：“對(duì)，不要給他，讓他自己吃，我們自己吃?！?/p>
齊朔說(shuō)：“便宜，不拿就不拿。我自己吃就行了?！?/p>
夢(mèng)琴做了個(gè)鬼臉。
青蓉說(shuō)，“好吧，別說(shuō)了。齊碩和尹默，你們?nèi)ベI豆腐干，火腿腸，包子。我和孟琴去包布，拿面包和牛奶?！?/p>
尹默說(shuō)：“好吧，齊碩，來(lái)，我們?nèi)ス浣帧！?/p>
齊朔道：“你看，好吃的來(lái)了?！?/p>
孟琴道：“好香！”
青蓉說(shuō)：“布鋪好了，面包和牛奶也準(zhǔn)備好了。我們?nèi)コ燥埌?。?/p>
尹默說(shuō)：“我要一塊面包，一盒牛奶，一束豆腐干，一根火腿腸，一個(gè)包子?！?/p>
齊朔說(shuō)：“我跟尹默一樣。”
孟琴道：“我也是?！?/p>
榮慶道：“齊朔，尹默，你在哪里買東西？真香。”
尹默說(shuō)：“我是軍官，(0 0)當(dāng)然?！?/p>
戚朔道：“有我，尹默，不要獨(dú)取光明?！?/p>
【第11篇】我的校園作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了，我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美，綠色的植被讓你感覺進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界；操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱?，它不介意?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書的時(shí)候，站在辦公室門口，感覺特別爽?？倓?wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊?？倓?wù)室有很多書：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬，但是也沒有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學(xué)校，并以此為榮！
【第12篇】校園里的流行風(fēng)作文200字-小學(xué)四年級(jí)作文
校園里流行的東西變化太快了。每過(guò)半天，一個(gè)受歡迎的東西就會(huì)被淘汰。
一天早上，當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都買了圓卡。為了追風(fēng)，我只好用所有的錢買了4包和同學(xué)打，很快就贏了20多張牌。我高高興興回家了。
下午我又去了趟卡拿，但沒人陪我玩。經(jīng)過(guò)盤問(wèn)，才知道下午店里又買了一個(gè)叫悠悠球的新玩具，我也買了一個(gè)。開心了一下午，第二天，沒人玩溜溜球。許多學(xué)生開始用音樂聽、mp3和mp4聽歌。第二天下午，沒人再聽音樂，大家都聊起了泡泡堂。最后申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)，想炫耀一下，但是第三天上午我們又討論了傳說(shuō)，下午討論了夢(mèng)幻西游。
嘿，我們什么時(shí)候能趕上這個(gè)校園的流行風(fēng)格？
【第13篇】美麗的北大校園作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
我去過(guò)很多美麗的校園，但我覺得北京大學(xué)的校園最有特色。北大最有特色的是“一塔一湖圖”，被很多人戲稱為“一團(tuán)亂麻”。
“塔”是指博雅鐵塔。你可能不認(rèn)為博雅鐵塔實(shí)際上是一座水塔。它有十三個(gè)等級(jí)，都是用灰磚做的。
“湖”指未名湖。據(jù)說(shuō)為了命名，大家爭(zhēng)論了很久。最后國(guó)學(xué)大師錢穆先生做了最后的決定：“姑且稱之為未名湖吧！”未名湖像一顆璀璨的寶石，鑲嵌在校園的中心。冬天的未名湖，水已經(jīng)結(jié)冰，人們?cè)诒贤嫠＃軣狒[?，F(xiàn)在在未名湖，冰慢慢融化了，一些膽大的人在冰上玩耍，很驚險(xiǎn)。
有人說(shuō)，博雅鐵塔和未名湖，剛?cè)嵯酀?jì)。這讓我想起了鳥巢和水立方。可以想象，春天盛開的未名湖，垂柳垂柳，令人眼前一亮，身材之大，給人一種大體的美感。
“圖片”指北大圖書館。它建于1898年，和許多名人都在博物館工作過(guò)。從遠(yuǎn)處看，既像現(xiàn)代風(fēng)格，又像古代風(fēng)格。媽媽說(shuō)是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。我不明白我聽到了什么。
快點(diǎn)去看北京大學(xué)美麗的校園吧。只有親自去過(guò)，才能真正體會(huì)到！
作者：四年級(jí)吳自謙導(dǎo)師：王思雅
【第14篇】我們的校園作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
我們有一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動(dòng)器材，周圍有一些鮮花，芬芳迷人，總有一股清香，讓人心曠神怡。
剛進(jìn)大門，就能看到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架和單杠。操場(chǎng)中央的旗桿上插著一面紅色的五星紅旗，上面幾顆黃色的星星像鑲嵌的寶石一樣閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中飄揚(yáng)，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。下課的時(shí)候，所有的學(xué)生都跑到操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的踢足球……幾乎所有的學(xué)生都玩得很開心，操場(chǎng)上的一切都沸騰了。操場(chǎng)又變得安靜了。在課堂上，學(xué)生在閱讀和寫作時(shí)可以聽到他們的呼吸。外面，鳥兒停止了鳴叫，一切都安靜了。
操場(chǎng)前面是一座巨大的教學(xué)樓。上樓去，你就是我們的教室。它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧的地方。是我們成長(zhǎng)的搖籃。看，每個(gè)班都有精致的裝飾品。帶書寫板的桌子和凳子等。聽著，學(xué)生們?cè)诟行缘亻喿x，而其他人在認(rèn)真地寫作。他們真的很用心，很勤奮。
最后，我們又來(lái)到了假山。這是一座被鐵鏈包圍的假山，像監(jiān)獄里的囚犯，又像被鎖在房子里的孩子，在哭泣。感覺假山有多孤獨(dú)，多想自由！但是學(xué)生們?cè)谒磉叺耐嫠Ａ粝铝艘淮β?，這可能會(huì)給她帶來(lái)快樂，安慰她孤獨(dú)的心。
啊！我們的校園真的很美！我愛我們的校園。
山東省濟(jì)寧市巍山縣張樓中心小學(xué)四年級(jí)：趙
【第15篇】激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園
四年級(jí)四班
曾家欣
隨著奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的開始，全國(guó)上下都很激動(dòng)，尤其是奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)的時(shí)候。
很多學(xué)校都舉辦了“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”系列活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。上周五，我們學(xué)校在校外舉辦了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要活動(dòng)是開展一系列“迎奧運(yùn)”活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、自信心和自我提升能力，激發(fā)愛國(guó)熱情。聽到這個(gè)消息后，我們非常興奮，情緒高漲，非常高興地去參加了這次活動(dòng)。
來(lái)到深圳遠(yuǎn)山風(fēng)景區(qū)，我們立刻下車，邊走邊呼吸著這里的新鮮空氣，聽著活動(dòng)要點(diǎn)。這一次，關(guān)于奧運(yùn)的游戲最多，有學(xué)習(xí)《奧運(yùn)知識(shí)手冊(cè)》，福娃搓，還有“迎奧運(yùn)愛中國(guó)”的簽名。
開始學(xué)《奧運(yùn)知識(shí)手冊(cè)》的時(shí)候，我們興致勃勃，聚精會(huì)神地聽。老師問(wèn)的問(wèn)題我們都答對(duì)了，怎么樣？厲害！
接下來(lái)是“迎奧運(yùn)愛中國(guó)”的簽名活動(dòng)。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一支水彩筆，在“迎奧運(yùn)愛中國(guó)”的布條上寫下了自己的名字。我拿著水彩筆，心里默默說(shuō)：“一定要迎奧運(yùn)，講文明，培養(yǎng)新風(fēng)”。奧運(yùn)會(huì)開幕那天，如果學(xué)校放假，我一定要看奧運(yùn)會(huì)。
這是最后一項(xiàng)活動(dòng)。你猜怎么著？是福娃搓，也就是莫福娃的形象。導(dǎo)游給了我們每個(gè)人一張白紙，告訴我們：把這張紙放在福娃鐵皮上，用鉛筆往一個(gè)方向畫，不能往幾個(gè)方向畫，不然印出來(lái)的福娃不好看。我拿起鉛筆，專心畫畫。幾分鐘后，一個(gè)栩栩如生的嬰兒出現(xiàn)在我面前?？粗@條代表繁榮的可愛的魚，我忍不住甜甜地笑了。
在這些福娃的鼓勵(lì)下，作為一個(gè)小學(xué)生，我有了很大的夢(mèng)想。我一定要像那些運(yùn)動(dòng)員一樣，學(xué)習(xí)他們的毅力，為國(guó)家爭(zhēng)光。我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。與此同時(shí)，我真誠(chéng)地祝愿世界各地的運(yùn)動(dòng)員和其他人好運(yùn)。未來(lái)，等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
校園一角
校園的角落
我喜歡我們美麗的校園，尤其是操場(chǎng)。尤其是春天來(lái)了，操場(chǎng)充滿了活力，讓我覺得很美！
“一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上?！碑?dāng)鳥兒的叫聲打破安靜的操場(chǎng)時(shí)，一切都活了過(guò)來(lái)，操場(chǎng)周圍的草地正在奮力破土而出，露出它的蓓蕾；周圍的樹開始活動(dòng)筋骨，拿出小綠芽；一些體育人物正在操場(chǎng)上跑步和跳躍。看，操場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，似乎在為這些運(yùn)動(dòng)的生命歡呼！
上課鈴響了，操場(chǎng)又安靜了。它好像在休息，等著學(xué)生下次來(lái)。
一天的作業(yè)下來(lái)，安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)，所有熱愛春天的孩子都撲進(jìn)了操場(chǎng)的懷抱。看看操場(chǎng)上一大群學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾個(gè)球，跑幾圈，抓幾圈躲起來(lái)，別提多歡快了。
操場(chǎng)是我們的天堂，讓我們向上的人生在這里綻放！
（六年級(jí)，300字）
我們的校園
我們的校園是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方。我非常喜歡我們美麗的校園。
每天早上當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，我們會(huì)看到一尊像站在前門。在毛爺爺?shù)难凵裣炊Y下，我們來(lái)到學(xué)校迎接日出，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里走，是一條露天的“歷史走廊”。在這里，我們可以看到我們周圍的墻壁上布滿了名人字畫。這些有的讓我們明白做人的道理，有的讓我們珍惜時(shí)間。看完這些，即使有些同學(xué)再浮躁，也會(huì)漸漸平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面是一個(gè)小花園。里面有很多花草，周圍是一圈松樹。這些松樹挺立著，像綠色的小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。夏天，我們都喜歡去這個(gè)小花園看書或玩耍。微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，在樹蔭下，我們忘記了夏天的炎熱。
我非常喜歡我們的校園。雖然不是很大，但是足夠精致美觀。我在這里度過(guò)了很多快樂的時(shí)光。
（二年級(jí)，300字）
祝福校園
祝福校園
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)和真理。俗話說(shuō)，老師刻骨銘心。這句話一點(diǎn)也不差。學(xué)校給了我們太多，我們無(wú)法償還。所以我愛我的學(xué)校。
每當(dāng)我踏進(jìn)校門，我就知道我是一個(gè)學(xué)生。我想為學(xué)校爭(zhēng)光，進(jìn)步。而且我特別喜歡校園里的風(fēng)景。
學(xué)校的空地上有一些健身器材。每次路過(guò)都能看到有同學(xué)在用。健身器材似乎起了很大的作用。
離健身器材稍遠(yuǎn)一點(diǎn)有個(gè)“和諧公園”。這所“和諧公園”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)專門為學(xué)生們建造了它，以便他們有豐富多彩的業(yè)余時(shí)間，在里面更好地學(xué)習(xí)和放松。這座“和諧的天堂”里有許多常青的花草樹木。當(dāng)你沿著小路走的時(shí)候，看著芬芳的花朵是非常愉快的。
再往里走就是花園，占地面積很大，約占教學(xué)樓空閑面積的一半。一些新生也會(huì)發(fā)現(xiàn)，花園分為四個(gè)街區(qū)，每個(gè)街區(qū)都有一個(gè)特殊的圖案：少先隊(duì)隊(duì)徽，各種形狀……花園中央還有一尊——“分飛”，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
走進(jìn)教室，可以看到桌椅板凳都換了新的，連黑板都加長(zhǎng)了。我們坐在這樣的教室里，心情非常開朗.
我愛我的學(xué)校，我要贊美它：
學(xué)校屬于鳥。
鳥兒清脆的叫聲。
似乎在告訴人們：“學(xué)習(xí)知識(shí)要早做，切不可拖?！?/p>
學(xué)校屬于桌椅。
每當(dāng)早上桌椅叮當(dāng)作響，
就像在放一首學(xué)習(xí)歌曲。
學(xué)校屬于學(xué)生。
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入校園學(xué)習(xí)時(shí)，
散發(fā)著知識(shí)的芬芳。
學(xué)校是屬于大家的。
每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，
學(xué)校大門永遠(yuǎn)向所有人敞開！
我愛我的學(xué)校。我想把這首張文和這首詩(shī)獻(xiàn)給學(xué)校。祝學(xué)?？鞓肥畾q！我希望我們學(xué)校的教育能上一層樓！
（六年級(jí)，700字）
