【第1篇】成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
從小到大，我有很多煩惱。隨便挑一些。剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，現(xiàn)在感覺(jué)很好，但是那時(shí)候真的很煩。幼兒園，放學(xué)回家，想看電視玩游戲就看，想玩就玩。但是，有一次上小學(xué)，放學(xué)后真的很想去玩，但最終還是被鋪天蓋地的作業(yè)拖累了。做完一大堆作業(yè)后，我以為自己可以瘋狂地玩了，但我媽指著電子琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？想玩？該彈電子琴了。最終處理完電子琴后，耶戈洗完澡躺在床上筋疲力盡。爸爸還不忘補(bǔ)充一句：“我以后會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的！”我也漫不經(jīng)心地回答“我知道，我知道”。雖然我現(xiàn)在四年級(jí)，但是我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候那個(gè)麻煩的時(shí)候。
煩惱總是伴隨著快樂(lè)。在我煩惱的時(shí)候，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)？大部分都是從小到大得到父母的寬慰和信任。我也交了一些朋友，學(xué)到了很多知識(shí)。像我去年生日，想請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家過(guò)生日，父母不同意，說(shuō)我還小，不放心。但是今年我提出了這個(gè)要求，他們欣然同意了。生日那天，我和朋友們一起唱歌跳舞，度過(guò)了美好的一天。那天，我真的很開(kāi)心！還有，在父母的嚴(yán)格教育下，我也取得了一些成績(jī)。比如三年級(jí)的時(shí)候，電子琴通過(guò)了考試，被老師認(rèn)可。有一次，我數(shù)學(xué)拿了一等獎(jiǎng)，看到媽媽臉上幸福的笑容，我真的很開(kāi)心。
雖然我現(xiàn)在有更多的煩惱，但我相信只要我努力，明天我會(huì)有更多的快樂(lè)！
【第2篇】成長(zhǎng)的煩惱作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
小時(shí)候，我就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由飛翔?？粗任掖髱讱q的哥哥姐姐們，三個(gè)一組，五個(gè)一組，兩個(gè)一組。背上書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，回家有說(shuō)有笑。我非常羨慕。我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包去上學(xué)，但是作業(yè)就像一座山。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。期末考試在下周三。作業(yè)越來(lái)越多，每天熬夜到晚上10點(diǎn)。當(dāng)它們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，就會(huì)變成“大熊貓”。
有時(shí)候，我很早就完成作業(yè)，想看一會(huì)兒電視。然而，爸爸裝出一臉包公的樣子，喊道：“你在看什么？就知道看電視，看自己的書(shū)，下周三考試?？疾缓镁秃每?！”我真的很想反抗?？上攵鞍职值摹F砂掌’當(dāng)之無(wú)愧。”我別無(wú)選擇，只能讀啊讀.
我多么希望能回到童年啊！扔掉無(wú)盡的煩惱，重新成為一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
四年級(jí)：楊曉曉
【第3篇】成長(zhǎng)的煩惱作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的?！币粋€(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花蕾，是開(kāi)不出美麗的花朵的。在坎坷的成長(zhǎng)道路上，要清除一個(gè)又一個(gè)叫做煩惱的絆腳石。
我呢，上幼兒園的時(shí)候成績(jī)挺好的，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。每次考完，我媽都會(huì)在別人面前覺(jué)得很自信，覺(jué)得女兒很有前途，能為父母爭(zhēng)光。怎么每次聽(tīng)到媽媽在別人面前夸我，以我為榮，我都那么開(kāi)心，洋洋自得。但是上了小學(xué)以后，加了一些科目，總分總是比別人低。雖然整體上比其他人好，但是在我媽眼里就是那么粗心。因?yàn)楦改负屠蠋煹碾p重壓力，怎么每次考試都有點(diǎn)不知所措？看著那些試卷上的紅叉，好像在向我示范：“哈哈，讓你不要好好學(xué)習(xí)，別較真了，這次又要挨罵了。”每當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我就有“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”的感覺(jué)。
在學(xué)校里，有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。回到家就被迫問(wèn)父母？尤其是母親的質(zhì)問(wèn)，很痛苦。長(zhǎng)此以往，這種無(wú)形的壓力越來(lái)越大，現(xiàn)在成了我小心翼翼的心結(jié)。
但我也知道，成長(zhǎng)并不總是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有障礙或者全是懸崖峭壁。煩惱不是無(wú)法解決的人。后來(lái)，我把這種無(wú)形的壓力變成了前進(jìn)的動(dòng)力。我又把題目拿錯(cuò)了，又做了一遍。如果還是不懂，我會(huì)通過(guò)上網(wǎng)、查資料、問(wèn)老師、咨詢同學(xué)等一系列方法來(lái)獲取。以便我以后能解決類似的問(wèn)題。后來(lái)因?yàn)槲业呐?，成?jī)有了很大的提高，父母老師都很滿意。因?yàn)檫@個(gè)原因，已經(jīng)不是以前的樣子了。我不擔(dān)心成績(jī)不好，想發(fā)泄的時(shí)候也不想發(fā)泄。遇到越來(lái)越多的煩惱，我會(huì)心平氣和的去處理，把絆腳石一個(gè)個(gè)清除。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱。關(guān)鍵是看你自己的心態(tài)和如何處理。
成長(zhǎng)是那天天上的月亮。它有起有落。再美好的東西也會(huì)有一些瑕疵，再美好的青春也會(huì)有遺憾。
【第4篇】成長(zhǎng)的煩惱作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
爸爸總說(shuō)自己工作壓力大，媽媽總說(shuō)要工作要照顧家庭，但是他們不知道我也很苦惱。我上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好。當(dāng)時(shí)他們很尊重我的想法，但是我上小學(xué)的時(shí)候就不一樣了。我父母讓我學(xué)這個(gè)，然后讓我學(xué)那個(gè)。他們總是安排我充實(shí)的生活。我爸說(shuō)如果我現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大了就不怕了。我媽說(shuō)現(xiàn)在很辛苦，長(zhǎng)大了會(huì)很甜，就像吃糖一樣，但是他們不知道我真的很小。其實(shí)我壓力很大。其實(shí)我的煩惱并不比他們少。有時(shí)候我會(huì)跟爸爸說(shuō)我是小孩，但是我會(huì)跟媽媽說(shuō)媽媽一直抱著我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。男人不要怕辛苦，也不要怕疲勞。嘿！大人什么時(shí)候才能理解我們的孩子！其實(shí)我們要求不高，只是和朋友玩得開(kāi)心！那天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，像往常一樣去拿日記。突然發(fā)現(xiàn)日記被人動(dòng)了，我怒不可遏，想起來(lái)就知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們有沒(méi)有看我的日記。相反，他們光明正大地說(shuō)，了解我是他們的責(zé)任。
我受不了了。我只想擁有自己的藍(lán)天。為什么這么自私地把它拿走，就是想了解我？我回到房間，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有了，唉！為什么長(zhǎng)大后父母總想了解我們，不想讓我們有自己的想法，唉！太殘忍了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使陽(yáng)光普照，也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流.但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著五彩繽紛的夢(mèng)想走向成熟。
四年級(jí)：廖
【第5篇】成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
從小到大，我有很多煩惱。隨便挑一些。剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，現(xiàn)在感覺(jué)很好，但是那時(shí)候真的很煩。幼兒園，放學(xué)回家，想看電視玩游戲就看，想玩就玩。但是，有一次上小學(xué)，放學(xué)后真的很想去玩，但最終還是被鋪天蓋地的作業(yè)拖累了。做完一大堆作業(yè)后，我以為自己可以瘋狂地玩了，但我媽指著電子琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？想玩？該彈電子琴了。最終處理完電子琴后，耶戈洗完澡躺在床上筋疲力盡。爸爸還不忘補(bǔ)充一句：“我以后會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的！”我也漫不經(jīng)心地回答“我知道，我知道”。雖然我現(xiàn)在四年級(jí)，但是我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候那個(gè)麻煩的時(shí)候。
煩惱總是伴隨著快樂(lè)。在我煩惱的時(shí)候，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)？大部分都是從小到大得到父母的寬慰和信任。我也交了一些朋友，學(xué)到了很多知識(shí)。像我去年生日，想請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家過(guò)生日，父母不同意，說(shuō)我還小，不放心。但是今年我提出了這個(gè)要求，他們欣然同意了。生日那天，我和朋友們一起唱歌跳舞，度過(guò)了美好的一天。那天，我真的很開(kāi)心！還有，在父母的嚴(yán)格教育下，我也取得了一些成績(jī)。比如三年級(jí)的時(shí)候，電子琴通過(guò)了考試，被老師認(rèn)可。有一次，我數(shù)學(xué)拿了一等獎(jiǎng)，看到媽媽臉上幸福的笑容，我真的很開(kāi)心。
雖然我現(xiàn)在有更多的煩惱，但我相信只要我努力，明天我會(huì)有更多的快樂(lè)！
【第6篇】成長(zhǎng)的煩惱作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
“小男孩，小麻煩，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)?！蔽乙郧皩W(xué)聲樂(lè)，這首歌是老師教的。那時(shí)候我還小，有什么煩惱呢？如歌所說(shuō)“我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比?！钡请S著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)又一個(gè)的煩惱隨之而來(lái)。
小時(shí)候視力不錯(cuò)，兩只眼睛都是1.2。但是現(xiàn)在因?yàn)槎昙?jí)沒(méi)有得到很好的保護(hù)，從三年級(jí)就很榮幸的加入了近視的行列。到現(xiàn)在，我近視300多度。媽媽說(shuō)：“很多大學(xué)和專業(yè)視力有限。如果近視到了一定程度，你會(huì)被很多大學(xué)和專業(yè)拒絕。況且高度近視的人摘下眼鏡就是半瞎。你先想想！”“什么？半瞎？我不想！還上不了大學(xué)？那我該怎么辦？”我心想。為了不“瞎”，我下定決心“電視真的很值錢(qián)，電腦更貴。如果是為了未來(lái)，兩者都可以扔掉”！但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我放棄電視遠(yuǎn)離電腦有多容易？唉，真討厭！
有一句“諺語(yǔ)”在我們學(xué)校的學(xué)生中廣為流傳?！翱荚?，老師的法寶；分，學(xué)生的命根子”是好的，分?jǐn)?shù)，它是一種平衡，無(wú)私地衡量你掌握了多少磅和兩磅的知識(shí)；它是一條無(wú)形的鞭子，時(shí)不時(shí)地刺激著你的每一根神經(jīng)，促使你努力學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)；它是學(xué)生的命脈，學(xué)生的命運(yùn)就由它決定。每次考試后，都是我煩惱的開(kāi)始。有一次，因?yàn)榇中拇笠?，我?00分無(wú)情地離開(kāi)了我。反而是可怕的91分和我父母的“學(xué)歷”。教育的內(nèi)容無(wú)非是“你怎么這么粗心？”只有我厭倦的那種話。完成學(xué)業(yè)后，因抄數(shù)學(xué)題被罰40次。唉，改變過(guò)去十年的過(guò)錯(cuò)，就是這么簡(jiǎn)單。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)啊，你真煩我！
…………
如果我知道張大有那么多煩惱，我寧愿做一個(gè)搖籃里熟睡的嬰兒，一個(gè)在草地上追逐嬉戲捉蝴蝶的孩子，永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)憂。
現(xiàn)在，我明白了為什么少年會(huì)因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)而苦惱。如果我不能長(zhǎng)大，我就不會(huì)有這么多煩惱。
“年年飛，小男孩在張高。隨著年齡的增長(zhǎng)，他的煩惱越來(lái)越多……”
【第7篇】成長(zhǎng)的煩惱作文1200字-小學(xué)四年級(jí)作文
發(fā)育期痛
走進(jìn)東城小學(xué)的那天，我看到六年級(jí)的哥哥姐姐們都穿著整齊的校服，微笑著走向他們的教室。當(dāng)時(shí)真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)了。我和同學(xué)的友誼從一年級(jí)的陌生人變成現(xiàn)在的形影不離。在學(xué)校的日子總是愉快而充實(shí)的，真的很難忘。
但是，生活中總有一些不如意的事，會(huì)讓人覺(jué)得很煩。其中一個(gè)我記憶猶新。
這學(xué)期初的一天，我在桌面上看到一塊磁鐵。我想當(dāng)然，正要放進(jìn)書(shū)包，就聽(tīng)到同桌說(shuō)：“陳然！這塊磁鐵是你的嗎？”我回答說(shuō)：“不知道，應(yīng)該是昨天掉的那個(gè)?！彼焓质疽馕野汛盆F給他。我問(wèn)：“為什么？”他回答：“這個(gè)要由值班班長(zhǎng)處理?！庇谑俏野汛盆F給他，他給了班長(zhǎng)——一個(gè)離我很近的女同學(xué)。后來(lái)，我在書(shū)包里找到了我的磁鐵。哦，我太粗心了！
幾天后，女同學(xué)向我借了一支筆。我給她拿了一個(gè)，同意下午放學(xué)后還。正好女同學(xué)也有同樣的鋼筆。一套四支鋼筆，四種顏色：紫色、黃色、綠色和粉色。我買(mǎi)了兩套，她買(mǎi)了一套，我把粉色的借給了她。下午放學(xué)，我對(duì)拉拉說(shuō)：“把筆還給我。”她說(shuō)：“明天還給我?！?/p>
第二天，我讓她退筆，她說(shuō)“等一下”。到了綜合班，女同學(xué)突然去找老師，跟老師說(shuō)了句什么。然后老師馬上把我叫到講臺(tái)上問(wèn)我：“你偷了她的鋼筆嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“我借給她一支筆。為什么還說(shuō)我偷了她的鋼筆？”那個(gè)女同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“我總是把我的筆桿標(biāo)上一個(gè)貼紙，可是我又把貼紙撕開(kāi)了，我感覺(jué)它被貼紙粘住了……”當(dāng)時(shí)心里很難受，很想罵她，但畢竟她是我的好朋友，心里真的很矛盾！這時(shí)候她拿出我同桌給她的磁鐵，跟老師說(shuō)了我的磁鐵。她把這兩件事結(jié)合起來(lái)，讓老師相信我是個(gè)騙子。我只好說(shuō)：“可是那時(shí)候我真的以為那是我自己的磁鐵！”鈴鈴貝爾.放學(xué)了。我滿腹牢騷走出校門(mén)。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也教我如何面對(duì)這種事情。
過(guò)了幾天綜合老師告訴班主任，班主任問(wèn)我是不是偷了同學(xué)的筆。這時(shí)候我覺(jué)得很委屈，突然哭著大聲說(shuō)：“我沒(méi)偷筆，明明是我借給她的！”于是，班主任讓媽媽說(shuō)話。我媽對(duì)班主任說(shuō)：“我真的給女兒個(gè)人買(mǎi)了兩套這樣的筆?！辈盐腋嬖V她的話告訴了班主任。班主任終于知道了事情的真相。第二天，女同學(xué)把筆還給我。班主任還讓女同學(xué)給我道歉，我說(shuō)“不，不！”因?yàn)槲也幌胧ヒ粋€(gè)好朋友。
這件事給我上了一課：因?yàn)闆](méi)有溝通或者溝通不充分，人與人之間就會(huì)產(chǎn)生誤解，導(dǎo)致矛盾，從而產(chǎn)生隔閡。如果處理不好，好朋友就會(huì)變成死對(duì)頭。
事情就這樣圓滿的結(jié)束了，我的煩惱也隨著煙消云散，快樂(lè)依舊陪伴著我。同學(xué)們，當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候，你會(huì)怎么做？獨(dú)自煩惱，還是告訴爸爸媽媽，老師，同學(xué)或者朋友？
【第8篇】成長(zhǎng)的煩惱作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
今年馬上就要上五年級(jí)了。其實(shí)從小女孩到少女有很大的變化。從原來(lái)的乖乖女到叛逆的女孩，完全是兩碼事。比如之前周五爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，但是周五我四年級(jí)回來(lái)，爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我舍不得。不知道為什么。也許你的叛逆期到了。早上一定要看自己。其實(shí)?，F(xiàn)在的父母猜不到我們孩子的想法。和以前一樣，我的父母對(duì)我很好，但是隨著我的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我的父母愛(ài)你。那時(shí)候我不想長(zhǎng)大，真的。
如果我們不長(zhǎng)大，我們的世界會(huì)更加豐富多彩，充滿希望和童真，那就太好了.
奮斗小學(xué)四年級(jí)：滿足于缺陷
【第9篇】成長(zhǎng)的煩惱作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
人在煩惱中成長(zhǎng)。有一首歌叫《小小少年》，唱的是“年齡越大，煩惱越多”。不知道什么時(shí)候，我有自己的煩惱。有時(shí)候你不需要理由，只是因?yàn)槟愫軣┖軣?/p>
每天放學(xué)回家，迎接我的都是熟悉的問(wèn)題：“作業(yè)做完了嗎？”趕緊做作業(yè)！“每當(dāng)我聽(tīng)到這些問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)在做作業(yè)時(shí)感到不安和不安。我希望父母不要催我，讓我按照自己的計(jì)劃完成。其實(shí)我知道他們對(duì)我好，但我不想在父母的嘮叨中像大多數(shù)孩子一樣長(zhǎng)大。所以我平時(shí)的回答是“沉默是金”，但在我心里，沉默不等于默許。
從上學(xué)的那一天起，成績(jī)就成了家里永恒的話題。我的成績(jī)有好有壞。成績(jī)好的時(shí)候會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，不然下次考試肯定不及格?！背煽?jī)不好的時(shí)候，也會(huì)被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，尷尬：“下次考不好就好看了。”結(jié)果如何呢？是分?jǐn)?shù)還是自我提升？是在超越別人，還是在增加壓力？可能都有，也可能沒(méi)有？我不明白。感覺(jué)很無(wú)聊，很迷茫。
有時(shí)候我常常在想，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦樂(lè)，有時(shí)夾雜著一些遺憾。即便如此，成長(zhǎng)的魅力依然不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍的自然規(guī)律。麻煩讓我想得很好。我在煩惱中一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱是成長(zhǎng)的催化劑。
【第10篇】《成長(zhǎng)的煩惱》作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
《成長(zhǎng)的煩惱》
昏暗的臺(tái)燈下，我盯著這杯茶。一次次開(kāi)水的沖擊，讓我感受到了茶的清香。苦澀中的一絲甜蜜也被我貪婪的嘴巴占據(jù)了。朦朧的眼睛勾勒出朦朧的記憶，但記憶不再朦朧。
作業(yè)太多“難”，玩的少。老師的認(rèn)真“抑制”了笑聲和沉重的壓力，在夢(mèng)中“制造”了我們成長(zhǎng)的煩惱。翻開(kāi)沉重的回憶之書(shū)，思緒一點(diǎn)點(diǎn)，可能是不知疲倦地回首的一些往事。
剛到的時(shí)候，一個(gè)脆弱的我被“敵人”瞄準(zhǔn)“弱點(diǎn)”射擊。脆弱的我在“血”場(chǎng)被犧牲了，但我在“邊睡邊讀卷，夢(mèng)回鈴”的時(shí)候又站了起來(lái)。當(dāng)年，我迷失在黑暗中。除了學(xué)習(xí)，有時(shí)候還會(huì)找一片還沒(méi)枯黃的草坪，有時(shí)候就在我的書(shū)桌前，窗臺(tái)旁，看著遠(yuǎn)處一排排的樹(shù)在掙扎，只是為了散發(fā)最后一抹艷綠。那些是什么樹(shù)？我不知道，但這有什么關(guān)系呢？只要是樹(shù)，就夠了。當(dāng)我迷迷糊糊看著他們的時(shí)候，我的心里會(huì)充滿思念。當(dāng)我的目光回到樹(shù)上時(shí)，我的心情突然變得清晰，壓力消失，我轉(zhuǎn)向忙碌的學(xué)習(xí)。
仿佛茶香彌漫了“世界”，我的心情沸騰起來(lái)。
我的努力克服了我的煩惱和一切，仿佛是最后一片燦爛的綠色，也散發(fā)出了相當(dāng)于盛夏的光輝。“少年不知百無(wú)聊賴是什么滋味”，但誰(shuí)要是在這個(gè)“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上放松一下，就會(huì)等著你，“沼澤千里，荊棘千里”。相反，如果是努力和毅力，等待你的是“前程似錦，青山綠水”。你真的想把煩惱化為一縷青煙，纏繞你的靈魂，讓你百無(wú)聊賴，心煩意亂嗎？
如果成長(zhǎng)是一部作品，那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎彼此熟悉，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打擾著我們。在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去的學(xué)習(xí)就像微風(fēng)一樣，被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。
手感受不到茶的溫度，房間里的清霧悄然消失。多用心品味“苦中作樂(lè)”的水，多用心品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩與煩”、“走與走”的時(shí)光，體驗(yàn)“豐富”的人生。再品一次茶，“苦”似乎隨著靈魂衡量的溫度和時(shí)間而消失了。
【第11篇】成長(zhǎng)的煩惱作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
年輕的時(shí)候，我們是那么的天真和自由。年輕的時(shí)候，我們的生活很幸福，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，也沒(méi)有那么多煩惱。我們年輕的時(shí)候，就像生在天堂一樣，除了玩什么都不用管。小時(shí)候我們總在想，為什么我沒(méi)有長(zhǎng)大？小時(shí)候我一直以為長(zhǎng)大后可以做很多事情，穿一些好看的衣服，化妝。
但是隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，然后我明白了長(zhǎng)大的苦惱。長(zhǎng)大了，有了學(xué)習(xí)的壓力，有了父母的期望，有了雞毛蒜皮的小事的煩惱，就不像年輕時(shí)那么無(wú)憂無(wú)慮了。我們有很多事情要做，很忙。
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了很大的壓力。每次上學(xué)，我們都要在教室里認(rèn)真聽(tīng)講，完成一桌作業(yè)。我們沒(méi)有時(shí)間出去做運(yùn)動(dòng)，在教室里安安靜靜的聊天。我們的作業(yè)，學(xué)習(xí)壓力很大，每天只能悶在桌子上，拿著筆不停地寫(xiě)，手里拿著書(shū)，不停地瞄準(zhǔn)。長(zhǎng)大后，我們不再像年輕時(shí)那樣無(wú)拘無(wú)束。長(zhǎng)大后，我們逐漸開(kāi)始理解。
長(zhǎng)大帶給我們很多瑣事。我們小的時(shí)候，父母不讓我們做家務(wù)，因?yàn)槲覀冃。欢?，做不到。?dāng)我們長(zhǎng)大后，我們沒(méi)有理由拒絕這么多家務(wù)。我們要幫父母做家務(wù)，掃地，洗碗，洗衣服，拖地，煮飯等。每一天，這已經(jīng)成為我們不可逃避的瑣事。但是，長(zhǎng)大后，我們只能忍受痛苦，一個(gè)一個(gè)地工作。
這就是成長(zhǎng)的煩惱。小時(shí)候因?yàn)殂露欢?，不知道長(zhǎng)大帶來(lái)的一些煩惱?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們有多希望能回到童年？但是時(shí)間不會(huì)倒流。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的煩惱，也增加了很多責(zé)任。但同時(shí)，成長(zhǎng)讓我們變得成熟懂事。
雖然成長(zhǎng)中有很多煩惱，但是我們可以一個(gè)一個(gè)接受。因?yàn)橐粋€(gè)人無(wú)法成長(zhǎng)，所以我們需要學(xué)會(huì)接受。漸漸的，習(xí)慣了就會(huì)變成一件很普通的事情。我們年輕的時(shí)候一直想長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了可以做很多自己做不到的事，卻不明白長(zhǎng)大了會(huì)有很多說(shuō)不盡的煩惱。
【第12篇】成長(zhǎng)的煩惱作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
類別3 (1)
杜漢
成長(zhǎng)中有很多煩惱！我才10歲，所以有很多煩惱。
有時(shí)候作業(yè)沒(méi)做好，老師會(huì)罰我抄單詞，一行一行，于是我一整天都被學(xué)習(xí)填滿了；
有時(shí)候作業(yè)做得太慢，還得被爺爺奶奶嘮叨；有時(shí)候，忘了作業(yè)，找不到工作，怕老師批評(píng)；快看。學(xué)習(xí)真的很煩。
除了學(xué)習(xí)，就算在家也有很多煩惱?；氐郊遥淅锶菭敔斈棠虈Z叨的聲音?！叭デ胁恕薄按┮路薄翱禳c(diǎn)”.連嘴都得不停地回答：“我知道?！薄榜R上來(lái)?！?/p>
最困擾我的是不能天天和父母在一起。他們?cè)诶ッ骱苓h(yuǎn)。看到孩子和爸爸媽媽在一起，每天都想哭。為了讓自己平靜，我只好“看梅止渴”！
雖然成長(zhǎng)中有很多煩惱，但是這些煩惱是成長(zhǎng)所必須的，所以我一定要克服！
【第13篇】成長(zhǎng)的煩惱作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
在我們成長(zhǎng)的旅途中，有很多煩惱，常常讓我們頭痛，難過(guò)。我在這里列舉幾個(gè)煩惱。
擔(dān)心1:馬大哈
這輩子，我是個(gè)徹頭徹尾的馬大哈。比如：上課忘帶書(shū)，或者帶錯(cuò)了；考試的時(shí)候本來(lái)可以考個(gè)高分的，但是往往是一些錯(cuò)別字，讓我很后悔！
擔(dān)心2:跳級(jí)
每次我的教學(xué)成績(jī)就像跳躍或者股票漲跌，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而好時(shí)而差！真的希望成績(jī)能平衡，但是每次都不明白。為什么每次都要跳？
擔(dān)心3:我不是“小太陽(yáng)”
現(xiàn)在的孩子被父母視為“小皇帝”、“小太陽(yáng)”。以為我們還是那些翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的鳥(niǎo)。我們整天被關(guān)在籠子里，哪兒也不準(zhǔn)去，但是他們知道嗎？我多想飛到藍(lán)天！
擔(dān)心4:太胖
我的身材還是很勻稱的，但是有一天，我的同學(xué)吳金玉對(duì)我說(shuō)：“林辛，你怎么這么胖！”聽(tīng)到這句話，我心如刀割，非常難過(guò)。從那天起，我開(kāi)始節(jié)食。雖然瘦了，但是臉一點(diǎn)也沒(méi)瘦。這讓我成了真正的“大姐”！
長(zhǎng)大后，我們不能沒(méi)有煩惱，但正是因?yàn)橛辛藷?，我們才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)！
【第14篇】成長(zhǎng)的煩惱作文200字-小學(xué)四年級(jí)作文
不知道為什么我的人際關(guān)系一直不好，從我競(jìng)選干部的票數(shù)就可以看出來(lái)。為此，我將其歸因于我脾氣暴躁，性格直爽，內(nèi)心敏感。
我媽說(shuō)，為了和同學(xué)搞好關(guān)系，我愿意用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，但是我看不到同樣真誠(chéng)的心。對(duì)她真實(shí)，但換來(lái)的卻是狼心狗肺，整個(gè)世界沒(méi)有真誠(chéng)和歡樂(lè)，空氣里卻充斥著勾心斗角。人際關(guān)系真的那么難嗎？我媽還說(shuō)，世界上有兩種人，一種是騙子，一種是被騙的人。我寧愿做前者，也不愿做后者，因?yàn)楸或_的滋味太難受了。
我寧愿不長(zhǎng)大，因?yàn)槲液ε略诔扇松鐣?huì)出軌。?。《嗪?jiǎn)單啊
【第15篇】成長(zhǎng)的煩惱作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
我們的童年發(fā)生了很多鮮為人知的事情，其中一件就像一個(gè)華麗的貝殼，我珍藏至今。
記得二年級(jí)的一個(gè)暑假，蟬熱得在樹(shù)上不停地叫。我讓我媽帶我去游泳，我媽欣然同意，因?yàn)槲铱剂藗€(gè)好成績(jī)。
我們換了泳衣，來(lái)到游泳池。我找了很久都沒(méi)找到游泳圈。我問(wèn)我媽，我媽說(shuō)：“我不是讓你帶的嗎？”我想：哎呀！我忘了。我不得不坐在游泳池邊看媽媽游泳。我媽注意到我，就讓我失望了，但是我不敢下去。我媽說(shuō)：“你是個(gè)膽小鬼?！蔽液苌鷼?，心想：你是個(gè)懦夫！我現(xiàn)在就下去，看你還談不談我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很生氣，忘了沒(méi)有游泳圈是不會(huì)游泳的，就直接跳下去被水嗆到了。再看看媽媽，他笑得前仰后合。我更生氣了，坐在游泳池邊大哭起來(lái)。我媽看到了，對(duì)我說(shuō)：別哭了，孩子，慢慢學(xué)不會(huì)的。來(lái)，我媽教你。"
我擦干眼淚，和媽媽一起學(xué)游泳。剛開(kāi)始嗆了幾口，慢慢學(xué)完，嗆水次數(shù)慢慢減少，最后幾乎沒(méi)有水被嗆到。就在剛才，我還在流淚，現(xiàn)在我的心情立刻從多云變成了晴朗。
這是我從小到大的事情之一。我嘗到了失敗的痛苦，體會(huì)到了成功的快樂(lè)。我必須勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難和挫折，從跌倒的地方爬起來(lái)。
河南省鄭州市登封市濱河路小學(xué)四年級(jí)王千惠：
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
成長(zhǎng)的煩惱
我們的成長(zhǎng)道路充滿陽(yáng)光，但陽(yáng)光中也有一些煩惱和快樂(lè)。
“你這孩子，我在乎你！”“什么，你說(shuō)你不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你……”“你停下來(lái)，你為什么現(xiàn)在這么粗魯，還說(shuō)我無(wú)聊……”
一大早從臥室聊到衛(wèi)生間，現(xiàn)在從衛(wèi)生間聊到臥室。一個(gè)字“煩”！
我的天啊！我媽什么時(shí)候才能不嘮叨？我希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大，走出痛苦。
媽媽不理解我。她整天談?wù)撨@個(gè)談?wù)撃莻€(gè)。每天只能說(shuō)n遍聽(tīng)到的無(wú)聊話題。有時(shí)候，我想：外面的世界真的很美。什么時(shí)候能飛出籠子，飛到藍(lán)天？有時(shí)我看到一兩只鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是羨慕地看著它們。
“啊，你什么時(shí)候能考得更好？我告訴過(guò)你不要玩電腦！不要聽(tīng)！說(shuō)我無(wú)聊！而現(xiàn)在！幾個(gè)70！還有臉回來(lái)……”這時(shí)，爸爸插話道：“好好讀書(shū)就好！我們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，全部用來(lái)支付你的學(xué)費(fèi)！你媽又難受了?！边@時(shí)候我媽就會(huì)在旁邊咳嗽，扶著凳子咳嗽兩下。
之后他們?cè)搅R越暴力，可憐我幼小虛弱的身體被這無(wú)情的竹條打。臉上滿是淚水，父母卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打。之后雖然很不服氣，但還是要裝懂，一直說(shuō)：“對(duì)，你打的對(duì)，我自己沒(méi)好好學(xué)，我辜負(fù)了你……”
爸爸媽媽你們什么時(shí)候能理解我的煩惱？暴力不能解決所有問(wèn)題，然而，煩人的嘮叨是不可接受的。
顧問(wèn)
周水華
（五年級(jí)，600字）
成長(zhǎng)的煩惱
我是一個(gè)膽小內(nèi)向笨拙的孩子，但是我很努力。從小到大，我有很多煩惱：愿意和我交朋友的人不多，文字一天比一天難，學(xué)習(xí)一天比一天差.
從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，我就不知道什么是“擔(dān)心”。我每天都很開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。從學(xué)前班開(kāi)始，學(xué)習(xí)普通話就成了我的煩惱，因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說(shuō)話的基礎(chǔ)；初一，學(xué)習(xí)拼音字母成了我的煩惱，總是讀不準(zhǔn)；到了二年級(jí)，讀書(shū)寫(xiě)字成了我的煩惱；起初，我的成績(jī)逐漸提高。從那時(shí)候起，第一次被老師評(píng)為“三好學(xué)生”，我就越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種幸福，因?yàn)槟菚r(shí)候是四年級(jí)，我是語(yǔ)文的代表。我真的以為這是我小學(xué)最好的成績(jī)。每次我把作業(yè)搬到辦公室，老師都會(huì)對(duì)我微笑。
然而，時(shí)間不會(huì)停止。這短暫的四年級(jí)生活就像流水一樣過(guò)去了，我也升到了五年級(jí)。我的職位也從中國(guó)委員提升到了班長(zhǎng)。那一刻，我真的不明白為什么同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)。他們是知道我膽小，控制不了他們，還是覺(jué)得我學(xué)習(xí)好，選我當(dāng)班長(zhǎng)？說(shuō)實(shí)話，感覺(jué)自己的威信真的不高，沒(méi)有能力把班級(jí)管理好，做一個(gè)班主任，給老師分擔(dān)，給學(xué)生做榜樣。我真的辭職了。經(jīng)過(guò)我和顏的討論，我們?nèi)マk公室辭職了。老師讓我們解釋原因。我們一時(shí)沒(méi)想好，說(shuō)不出來(lái)，只好以后再來(lái)。其實(shí)我并不是執(zhí)意要辭職，而是一直跟著顏的想法走。她是我唯一最好的朋友！我覺(jué)得如果我不同意她，我又會(huì)和她鬧僵。我真的不想這樣。覺(jué)得自己真的很傻，以為自己可以保持這份純真的友誼。就這樣，放學(xué)后，我們又來(lái)到了辦公室。她解釋了原因。我還說(shuō)：“老師，我太膽小了，管不了同學(xué)，所以想辭職！”老師愣了一下，顏接著說(shuō)：“老師，你明天可以告訴同學(xué)。”老師似乎有點(diǎn)生氣：“你認(rèn)為辭職需要幾分鐘嗎？”太不負(fù)責(zé)任了！“當(dāng)我們看到情況不好時(shí)，我們急忙跑出去，面面相覷，都傻了眼.我們沒(méi)有辭職。第一次看到老師這么生氣，心里難過(guò)。
五年級(jí)，數(shù)學(xué)比較復(fù)雜。每次數(shù)學(xué)考試后，我都會(huì)有一段時(shí)間擔(dān)心自己的成績(jī)，擔(dān)心父母考不好會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望。他說(shuō)，我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定以后考上清華北大！但在我看來(lái)，這是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。爸爸總是希望我數(shù)學(xué)考第一。我一次數(shù)學(xué)考試只考了82分。當(dāng)我膽怯地告訴爸爸的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“如果你考50分第一，我還是會(huì)很開(kāi)心的。如果你考了90分的第10名，我會(huì)覺(jué)得這很正常?！睆哪蔷湓挘抑栏赣H一直對(duì)我要求很高，但是誰(shuí)知道我的難處呢？其實(shí)那次考試后，一想到爺爺?shù)钠谕?，爸爸的話，我就哭了。我真的哭了?/p>
梅花吐香不點(diǎn)風(fēng)霜真的很少見(jiàn).
（六年級(jí)，1200字）
成長(zhǎng)的煩惱——作為女生，我的男生味兒
“我是一個(gè)女孩，一個(gè)美麗的女孩；我是一個(gè)女孩，一個(gè)愛(ài)哭的女孩……”這首歌在這個(gè)時(shí)候很適合我十幾歲的女孩，但我不知道為什么，但這首歌不適合我，只有一個(gè)原因：作為一個(gè)女孩，我有很多男孩的味道！為此，我被光榮地稱為“男人女人”。
小時(shí)候看著別的女生飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不禁摸著刺頭嘆氣……那我現(xiàn)在呢？雖然我有長(zhǎng)發(fā)，但我總是喜歡梳馬尾，不喜歡戴任何頭飾。這讓我和同齡的女生不一樣；夏天，每當(dāng)我看到一個(gè)穿裙子的女孩，我都會(huì)羨慕。其實(shí)我也試著穿裙子，但總是顯得不倫不類，尷尬無(wú)比：早上一進(jìn)校園，熟悉我的朋友們就忍不住大喊：“啊，男的女的，你，你變成正常女孩了！你發(fā)燒了，還是我發(fā)燒了？不行，我要去醫(yī)院看看！”我聽(tīng)了這話，臉都紅了。我想舉起拳頭。突然想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：“女孩子要好好說(shuō)話，不要輕易舉起拳頭……”于是我放下拳頭；下午，像往常一樣，吃完飯來(lái)到學(xué)校后，我拿起籃球，跑到操場(chǎng)。這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一聲大叫：“大哥，曝光，曝光！”聽(tīng)了這話，我拿起籃球往地下砸。籃球有一米多高.我憤怒地跑向教室。突然我想起我穿的裙子，放慢了速度.
喜歡一個(gè)男生，給自己寫(xiě)了這么一段話：我不喜歡哭。男生說(shuō)女生愛(ài)哭就溫柔。不愛(ài)哭的女生既不溫柔也不可愛(ài)。雖然我不愛(ài)哭，但是我堅(jiān)強(qiáng)，活潑，瀟灑…
……怎樣？我的煩惱很牛逼嗎？可能你覺(jué)得我不像女生！那么我們?cè)撛趺崔k呢？我應(yīng)該改變自己?jiǎn)?？我想：沒(méi)有！我不會(huì)改變，因?yàn)椋何沂桥瑘?jiān)強(qiáng)的女生；我是女生，很帥的女生；我是女生，——，有男生味道的女生！
高崗永安中心小學(xué)六年級(jí)：戴巍
（六年級(jí)，600字）
