【第1篇】校園的景色作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天照常上學(xué)，進(jìn)了校門。不知道為什么，我本該走到教室，卻站在門口一動(dòng)不動(dòng)。也許我想好好看看校園風(fēng)景。
當(dāng)我站著看校園時(shí)，我首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谀抢锿嫠！３藢W(xué)生，還有幾棵歷經(jīng)滄桑的梧桐。梧桐樹在與學(xué)校沉浮了40多年后依然巍然屹立。操場(chǎng)右邊是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓?？磁_(tái)上，似乎想起了升旗的莊嚴(yán)儀式?？粗虒W(xué)樓，似乎在想象60年代修學(xué)校的場(chǎng)景。操場(chǎng)的左邊是新的教學(xué)樓，太白了，干凈漂亮。
該去教室了，可是腳就是不聽使喚，就被拖到操場(chǎng)右側(cè)的《中華美德長(zhǎng)廊》。從遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)廊就像一列快速行駛的綠色火車，就像一艘游艇。長(zhǎng)廊由紅、黃、白和肉色的磚塊組成。長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形，屋頂如橋。長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)。看成語(yǔ)，好像是在知識(shí)的世界里，不經(jīng)意間明白了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有綠色藤蔓和竹竿。綠色藤蔓爬上竹竿，爬上屋頂。有些人因?yàn)樘L(zhǎng)而從屋頂上掉了下來，就像一只猴子在撈月亮。
我愛美麗的校園！
【第2篇】校園的景色作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天照常上學(xué)，進(jìn)了校門。不知道為什么，我本該走到教室，卻站在門口一動(dòng)不動(dòng)。也許我想好好看看校園風(fēng)景。
當(dāng)我站著看校園時(shí)，我首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谀抢锿嫠！３藢W(xué)生，還有幾棵歷經(jīng)滄桑的梧桐。梧桐樹在與學(xué)校沉浮了40多年后依然巍然屹立。操場(chǎng)右邊是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓?？磁_(tái)上，似乎想起了升旗的莊嚴(yán)儀式?？粗虒W(xué)樓，似乎在想象60年代修學(xué)校的場(chǎng)景。操場(chǎng)的左邊是新的教學(xué)樓，太白了，干凈漂亮。
該去教室了，可是腳就是不聽使喚，就被拖到操場(chǎng)右側(cè)的《中華美德長(zhǎng)廊》。從遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)廊就像一列快速行駛的綠色火車，就像一艘游艇。長(zhǎng)廊由紅、黃、白和肉色的磚塊組成。長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形，屋頂如橋。長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)。看成語(yǔ)，好像是在知識(shí)的世界里，不經(jīng)意間明白了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有綠色藤蔓和竹竿。綠色藤蔓爬上竹竿，爬上屋頂。有些人因?yàn)樘L(zhǎng)而從屋頂上掉了下來，就像一只猴子在撈月亮。
我愛美麗的校園！
【第3篇】校園的景色作文500字-小學(xué)四年級(jí)作文
校園風(fēng)景
你剛進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，總有幾棵松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美，必須從入學(xué)開始。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們被站在操場(chǎng)前的國(guó)旗迎接。我們每周都升國(guó)旗，這讓我們永遠(yuǎn)記住國(guó)家和烈士。接下來是操場(chǎng)兩邊的樹。每到秋天，黃葉落在樹上，金色的校園路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤零零地立著。好像可以感受到籃球筐在說“只要你開心，我們就開心”。
下課后，鈴鈴響起了幾聲小鐘。一些學(xué)生在玩沙袋，一些用橡皮筋，一些在看書，一些在玩捉迷藏。
學(xué)校的四季也很美。
春天，所有的樹都是蘇醒，長(zhǎng)滿了鮮花，就像裝飾校園，讓它五彩繽紛。
夏天，學(xué)生們濕淋淋的，想馬上喝一大桶水。放學(xué)后，給花草樹木澆水，讓它們長(zhǎng)成參天大樹和美麗可愛的花朵。
秋天，陽(yáng)光明媚，我厭倦了在外面跑步。一陣風(fēng)吹來，像一大盆水潑在我身上，涼涼的。
冬天，如果有雪，校園就像穿了一件白大褂，讓學(xué)校更漂亮，更白！
這是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
校園的景色
校園生活豐富多彩，校園風(fēng)景如畫。
春天的校園很熱鬧。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、跳躍、玩捉迷藏和優(yōu)美的舞蹈.一陣大聲的閱讀使安靜的校園變得生動(dòng)活潑。草和小花懶洋洋地曬著太陽(yáng)，大樹枝頭上的葉子被太陽(yáng)烤焦了，嫩綠的。萬物復(fù)蘇，鳥兒歌唱，仿佛在傾訴春天的喜悅。
夏天的校園充滿活力。太陽(yáng)在地上燃燒。讓校園抓住一層熱度。孩子們?nèi)匀辉诒寂?、跳躍和制造噪音，而不用害怕酷熱。玩累了，坐在樹蔭下，一陣微風(fēng)吹過，擦去額頭的汗水，大樹像老師一樣為我們遮擋陽(yáng)光。
秋天的校園很美。樹葉的顏色似乎被刷子染上了不同的顏色。有金黃色，深綠色，黃綠色，讓葉子看起來不一樣。風(fēng)調(diào)皮地輕輕吹著，樹葉在空中飛舞，美極了！
冬天校園冷得刺骨。孩子。搓搓手，用手抵住嘴里的熱氣，讓手不再冰涼。一陣微風(fēng)吹過，大家都打了個(gè)寒噤。下課后，學(xué)生們不出去跑步，而是坐在教室里，溫暖得仿佛有一個(gè)火爐。
校園風(fēng)景多美啊！我真的很想揮一揮畫筆，把所有美好的東西都畫出來。
惠陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：戴曉林
（五年級(jí)，450字）
校園的景色
我們的校園位于溫泉的中心，那里的風(fēng)景非常迷人。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是一棟六層的科技大樓，它是我們學(xué)校最高的建筑。陽(yáng)光下，它就像一個(gè)穿著薄紗的女孩，婀娜多姿。在科技樓學(xué)習(xí)就像在知識(shí)的海洋里游泳。
科技樓的左邊是一棟兩層樓的科技樓，學(xué)生在里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前，有幾棵綠色的小樹，像哨兵一樣，等待著將軍的到來。書的前面是我們使用的運(yùn)動(dòng)器材。向右看，是一個(gè)小花唄，里面種了兩三棵小樹。樹上長(zhǎng)滿了草，把人的衣服染成綠色。
科技大廈的右邊是辦公樓，是教師的天地。辦公樓前有五棵玉蘭樹。春天人們來到這里，聞到一股濃濃的香味，有它的香味。玉蘭樹前面是兩棵高大的雪松，像是威武的將軍守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺(tái)，高高飄揚(yáng)的紅旗激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右側(cè)是一個(gè)大花唄，里面有各種花草：精致的米蘭；色彩斑駁的虹膜；花之女王？月季花。他們最引人注目的是“秋傲”的數(shù)量？菊花看那些菊花，有些像可愛的太陽(yáng)花，精致的玉盤；相比之下，有的體型龐大，肌肉松弛，就像有錢有勢(shì)的公主；有的花瓣潔白如雪，細(xì)長(zhǎng)如瀑布。太迷人了，多種多樣！草坪上還有一棵石榴樹，上面掛著紅色的石榴，讓你垂涎欲滴。
哦！我的校園真的很美！
（五年級(jí)，500字）
校園的景色
我們學(xué)校是安豐小學(xué)，就在山腳下。校園的風(fēng)景一年四季都像春天一樣，綠色。夏天，冬天操場(chǎng)周圍的香花盛開，乳白色的玉蘭花競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香。我們?nèi)滩蛔〈罂诤粑?，享受著鮮花的甜蜜。一陣風(fēng)吹來，片片黃葉像小船一樣落在跑道上。香花正盛，樹蔭成了我們的天堂。
秋天，校園操場(chǎng)周圍西邊的楊自力樹的葉子像心形，葉子不見了，粉色的花很艷麗，花瓣像仙女散落的花。在跑道上，從遠(yuǎn)處看，它們像一條絲帶。
我們踏上了上校路。學(xué)校路兩邊有兩個(gè)花壇?；▔镉邢蛉湛秃?。春天來了，花壇里的花一朵接一朵地開著，吸引著成群的蜜蜂。多春天的畫面??！
學(xué)校道路兩旁是兩塊長(zhǎng)方形的草地，綠油油的草芽像松針一樣從土里冒出來，綠色的地毯像兩條路的顏色。草地成了學(xué)生玩耍的操場(chǎng)。一些學(xué)生在草地上打滾，玩游戲。
兩塊草坪周圍的桂圓樹和芒果整齊地立著，像哨兵一樣，守衛(wèi)著校園。
站在教學(xué)樓的平臺(tái)上，把校園全景拍下來，你不禁感嘆，我們的校園真美！
（五年級(jí)，450字）
