【第1篇】我最想過(guò)的讀書(shū)節(jié)?劉炳會(huì)作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
一年中，有很多節(jié)日：圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)……那么多快樂(lè)的節(jié)日。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡讀書(shū)節(jié)。
因?yàn)槟翘煳野謰尳o我買(mǎi)了一本書(shū)，那不是一本書(shū)。那一天，我會(huì)沉浸在書(shū)的世界里，像馬在廣闊的草原上奔跑，像魚(yú)在藍(lán)色的大海里游泳，像鳥(niǎo)在無(wú)邊的天空中翱翔。閱讀讓我受益匪淺，開(kāi)闊了我的視野，給了我無(wú)盡的精神享受。
書(shū)籍是人們生活中不可缺少的東西，它可以增加我們的知識(shí)，豐富我們的想象力。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。它給了我精神財(cái)富。它就像智慧的源泉，為我的成功鋪平了道路。
書(shū)就像一個(gè)好老師，一個(gè)可以?xún)A訴心聲的知己。它們是通向知識(shí)之門(mén)的交通工具，是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。
【第2篇】我最想過(guò)的讀書(shū)節(jié)?劉炳會(huì)作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
一年中，有很多節(jié)日：圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)……那么多快樂(lè)的節(jié)日。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡讀書(shū)節(jié)。
因?yàn)槟翘煳野謰尳o我買(mǎi)了一本書(shū)，那不是一本書(shū)。那一天，我會(huì)沉浸在書(shū)的世界里，像馬在廣闊的草原上奔跑，像魚(yú)在藍(lán)色的大海里游泳，像鳥(niǎo)在無(wú)邊的天空中翱翔。閱讀讓我受益匪淺，開(kāi)闊了我的視野，給了我無(wú)盡的精神享受。
書(shū)籍是人們生活中不可缺少的東西，它可以增加我們的知識(shí)，豐富我們的想象力。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。它給了我精神財(cái)富。它就像智慧的源泉，為我的成功鋪平了道路。
書(shū)就像一個(gè)好老師，一個(gè)可以?xún)A訴心聲的知己。它們是通向知識(shí)之門(mén)的交通工具，是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。
【第3篇】難忘的讀書(shū)節(jié)作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
難忘的閱讀節(jié)
臨澤縣燎原鎮(zhèn)包子小學(xué)四年級(jí)吳村程飛
4月20日語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道4月23日是什么日子嗎？”大家都說(shuō)不知道。老師告訴我們，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布4月23日為“世界閱讀日”。唉，我們真是有點(diǎn)懵懂！老師說(shuō)，孩子，不要自責(zé)，因?yàn)楹芏嗳诉€不知道今天是什么日子。設(shè)立這一天是為了喚起更多的人致力于閱讀。如果你今天知道了，你應(yīng)該做好準(zhǔn)備。4月23日，每個(gè)人都將展示自己的才華來(lái)紀(jì)念這座紀(jì)念碑。
課后，學(xué)生們饒有興趣地談?wù)撍麄冋跍?zhǔn)備什么“節(jié)目”。
真正的一天快到了，老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)鮮紅的字“讀書(shū)節(jié)”。第一個(gè)上臺(tái)表演的是厲小朝。他非常興奮。他正要開(kāi)始。老師說(shuō)：“等等！”老師帶來(lái)了相機(jī)。厲小朝生動(dòng)地給我們講述了《一葉障目，不見(jiàn)泰山》的故事，贏得了大家的掌聲。
輪到我表演了。我緊張又興奮地小心翼翼地介紹我的書(shū)簽和一張剪紙。老師稱(chēng)贊我的書(shū)簽說(shuō)：“人只有投身社會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)其實(shí)短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的人生的意義。”太有意義了。同學(xué)們毫不吝惜地給了我一輪掌聲。
萬(wàn)鴻山獨(dú)唱后，小精靈余志賢上臺(tái)表演。她還做了一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著：“我撲在一本書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上……”
學(xué)生一個(gè)個(gè)展示自己的能力，展示自己精心準(zhǔn)備的“好戲”。老師用相機(jī)捕捉學(xué)生的精彩瞬間。教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)與和平。
一節(jié)課時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)們還在意猶未盡。語(yǔ)文老師用一句名言來(lái)概括：“一本好書(shū)就像一艘船，把我們從一個(gè)狹窄的地方引向生命的無(wú)限海洋”。老師終于給我們拍了一張照片。
這一天銘刻在我10歲的記憶里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這輩子的第一個(gè)讀書(shū)節(jié)！
(指導(dǎo)員王軍)
【第4篇】快樂(lè)讀書(shū)節(jié)作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園讀書(shū)節(jié)。
校園里充滿(mǎn)了閱讀節(jié)的歡樂(lè)氣氛。一進(jìn)校門(mén)，我就抬頭看到了學(xué)校的校訓(xùn)“最有學(xué)者才是最好的?！?。在校園內(nèi)，開(kāi)展讀古文詩(shī)詞、評(píng)書(shū)大賽、作家入校園、讀小報(bào)等一系列活動(dòng)。非常有趣！學(xué)生們競(jìng)相參與自己喜歡的節(jié)目，展示自己的才華。
作為書(shū)香門(mén)第的一員，我有幸在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上觀看了同學(xué)們精彩的表演。望著熟悉的面孔，站在舞臺(tái)上，莊嚴(yán)地表演著節(jié)目。我太激動(dòng)了，不停地為他們鼓掌?？?，他們的表現(xiàn)多感人?。〔槐入娨暽喜?！
其中我印象最深的是讀古詩(shī)和古文。它的字很美。有幾句話(huà)我還記得?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”如果一個(gè)少年是自由的，那么國(guó)家是自由的；如果一個(gè)少年比歐洲優(yōu)秀，那么國(guó)家比歐洲優(yōu)秀；如果一個(gè)少年比地球好，那么國(guó)家比地球好！“在學(xué)生熱情的閱讀中，我感受到一股向上的力量——
在開(kāi)幕式上，許多客人也來(lái)了。其中有我們孩子最喜歡的大作家，黃蓓佳阿姨。她還給我們講了一些她小時(shí)候讀書(shū)的故事。據(jù)她說(shuō)，文革期間燒了很多好書(shū)。有人設(shè)法弄到了一本書(shū)。在同學(xué)中流傳無(wú)數(shù)次，輪到她時(shí)往往是無(wú)頭無(wú)尾的書(shū)！
現(xiàn)在想想，對(duì)于我們這些小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，太幸福了。每個(gè)教室都有數(shù)百本孩子們最喜歡的書(shū)。為了鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)，學(xué)校開(kāi)展了許多有趣而有意義的活動(dòng)。我想，如果當(dāng)時(shí)黃蓓佳阿姨能參加這么多活動(dòng)，她也不會(huì)大喜過(guò)望。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。本屆讀書(shū)節(jié)將“快樂(lè)”與“閱讀”結(jié)合在一起。怎樣才能不覺(jué)得幸福？
【第5篇】讀書(shū)節(jié)作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
閱讀節(jié)
祁縣第三小學(xué)44班
段家玉
如果有節(jié)日，我會(huì)設(shè)立閱讀節(jié)。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以直接學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少跌倒，少走彎路。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操.閱讀的好處是多方面的。
但是現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力很大。雖然我們也想多讀書(shū)，但是在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和各種課外輔導(dǎo)班下，我們無(wú)法呼吸。哪里可以有時(shí)間多看看書(shū)？所以我特別期待設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)，不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，可以盡情閱讀課外書(shū)，暢游知識(shí)海洋。可以和同學(xué)朋友交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解。也可以和同學(xué)一起展示書(shū)中的場(chǎng)景！讀書(shū)節(jié)可以一個(gè)月一次，也可以一周兩次。
我多么希望有一個(gè)閱讀節(jié)?。?/p>
【第6篇】讀書(shū)節(jié)——淘書(shū)樂(lè)作文600字-小學(xué)四年級(jí)作文
今天是讀書(shū)節(jié)，學(xué)校會(huì)舉辦淘書(shū)活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，老師讓我們站右，安排幾個(gè)學(xué)生做收銀員，安全員，售書(shū)員，讓幾個(gè)男生把前兩排的桌子凳子搬下來(lái)。
操場(chǎng)上有各種各樣的書(shū)攤。每個(gè)班負(fù)責(zé)設(shè)置書(shū)籍的同學(xué)都很忙。我們班也不例外。一些學(xué)生正忙著放書(shū)，而另一些學(xué)生正忙著張貼布告.在忙碌的過(guò)程中，各班都到了各自的指定位置。一會(huì)兒，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。
我們一解散，就像一只剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)，我們飛快地跑向書(shū)攤。
偶然來(lái)到了初三七班的書(shū)攤。我一看就是書(shū)香類(lèi)的，連賣(mài)的書(shū)都很有名，作文也很全……不過(guò)這些書(shū)不是貴就是別人買(mǎi)的。正當(dāng)我要起身離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拿起一本書(shū)問(wèn)我。我看了一本叫《成語(yǔ)故事300則》的書(shū)，原價(jià)十幾塊錢(qián)，現(xiàn)價(jià)才三塊錢(qián)。我想，“值得，買(mǎi)了”。于是，我欣然買(mǎi)了《成語(yǔ)故事300則》這本書(shū)。
我又來(lái)到了四年級(jí)三班的書(shū)攤。這個(gè)班的書(shū)也不錯(cuò)，但是有點(diǎn)貴。一個(gè)《一千零一夜》的原價(jià)是12元還是現(xiàn)價(jià)12元？我覺(jué)得，雖然想看，還是買(mǎi)個(gè)新的好。有本書(shū)叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，價(jià)格合理，有趣，內(nèi)容豐富，我就買(mǎi)了。
我來(lái)到了五年級(jí)七班的書(shū)攤。找到一本《培養(yǎng)學(xué)生聰明好學(xué)的智慧故事》，內(nèi)容不錯(cuò)的書(shū)。討價(jià)還價(jià)后，我以2英鎊的價(jià)格買(mǎi)了這本二手書(shū)。5元。
時(shí)光飛逝，書(shū)展即將結(jié)束。但是，我們讀書(shū)和讀好書(shū)的習(xí)慣應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
山東濟(jì)南天橋區(qū)紀(jì)氏附屬小學(xué)4年級(jí)：高？春天
【第7篇】讀書(shū)節(jié)作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
“讀書(shū)節(jié)到了，讀書(shū)節(jié)到了！”不知道是哪個(gè)“知識(shí)分子”帶頭喊的。突然，全班凝固了幾秒后，一陣大喊：“哦，耶！”“好的！”……
讀書(shū)節(jié)是我們期待已久的一天。這一天，每個(gè)人都應(yīng)該從家里帶一兩本好書(shū)去學(xué)校。來(lái)你的班級(jí)，到班長(zhǎng)那里報(bào)名，你可以自己選書(shū)讀。
我把《童年》和《散文集》帶到班里，和王登記了書(shū)名，放在不同的書(shū)架上，開(kāi)始走向“愛(ài)情”書(shū)架。我抽著煙翻了個(gè)身，原來(lái)是《今天我是升旗手》。我看了一會(huì)兒，抬頭一看，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)書(shū)架頂上藏著一本書(shū)。匆匆一瞥，看到了標(biāo)題《我要做好孩子》。突然，我很興奮，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)這本書(shū)一周。很多次去書(shū)店，連個(gè)影子都沒(méi)看到。
我又看了很多好書(shū)，比如《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》，《飄來(lái)的狗兒》.
接下來(lái)，每個(gè)班都會(huì)舉辦一次“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”?；旧厦看味际俏亿A。
讀書(shū)節(jié)，期待您下次光臨。
【第8篇】我最想過(guò)的讀書(shū)節(jié)作文300字-小學(xué)四年級(jí)作文
我最想的是閱讀節(jié)，因?yàn)樗且粋€(gè)有意義的節(jié)日。
這一天，我可以沉浸在書(shū)中，不受任何干擾。作為書(shū)迷，我當(dāng)然很開(kāi)心。這是一個(gè)有意義的假期，因?yàn)槲铱梢宰x很多書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高閱讀水平，這就是我為什么想到這個(gè)假期的原因。
讀書(shū)節(jié)前幾天，我迫不及待的飛到4月23日。今天，終于到了讀書(shū)節(jié)。一大早，我飛快地奔向我最喜歡的“好朋友”書(shū)——。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……慢慢看。當(dāng)我讀有趣的地方時(shí)，我會(huì)和主人公一起笑，完全沉浸在書(shū)中。這一天，我忘了吃飯睡覺(jué)，看了一篇又一篇文章。我讀得不夠多。書(shū)籍比金錢(qián)和珠寶更珍貴，因?yàn)樗鼈儠?huì)給人快樂(lè)的享受。
我愛(ài)這一天，——4年4月23日。
【第9篇】我最想過(guò)的讀書(shū)節(jié)作文250字-小學(xué)四年級(jí)作文
有些人認(rèn)為大部分節(jié)日是兒童節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢钥幢硌?；有些人期待圣誕節(jié)，因?yàn)橛惺フQ禮物…而我想在4月23日安靜的看24小時(shí)書(shū)…
可能有人問(wèn)“讀書(shū)有什么好的？他們整天纏著你，至少有機(jī)會(huì)放松一下，你真的.不喜歡嗎？”但我沒(méi)說(shuō)不喜歡。閱讀不僅會(huì)給你知識(shí)，還會(huì)是快樂(lè)的源泉。是不會(huì)枯竭的知識(shí)源泉！
讀書(shū)讓很多名人成功；閱讀也增加了我們的知識(shí)。人類(lèi)總是這樣?！皶?shū)用了，恨少了?！比绻銢](méi)有好好利用你所擁有的，你失去的將是珍貴的。人，唉！
書(shū)是一個(gè)人靈魂的圣經(jīng)，書(shū)是我們飛翔的翅膀。沒(méi)有書(shū)，人就沒(méi)用了！
我只想整天在書(shū)堆里看書(shū)。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
讀書(shū)節(jié)
如果能再建一個(gè)節(jié)日，我的第一想法一定是讀書(shū)節(jié)，讓大家增加自己豐富多彩的課外知識(shí)。
現(xiàn)在很多學(xué)生只是每天看電視，寫(xiě)作業(yè)，玩電腦，沒(méi)有其他健康愛(ài)好。慢慢的，有些人的課外知識(shí)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少，有些人甚至?xí)浺恍氋F的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的基本箴言。這樣下去，會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育遲緩，反應(yīng)遲鈍。希望大家能克服困難，多讀書(shū)。
如果真的有讀書(shū)節(jié)，在這一天，全國(guó)的孩子都泡在書(shū)的海洋里，健康而有力地吸收自己有益的課外知識(shí)。讀書(shū)節(jié)結(jié)束后，你不僅可以吸收知識(shí)，還可以在與人交談時(shí)有條不紊地交談，在別人面前炫耀自己的文化水平！
相信即將到來(lái)的讀書(shū)節(jié)這一天一定會(huì)讓我們感到很開(kāi)心，很開(kāi)心，讓我們學(xué)到有用的課外知識(shí)。我期待著閱讀節(jié)的到來(lái)。
山西省晉中市榆次區(qū)振興小學(xué)58班5年級(jí)肖永彪：
（五年級(jí)，300字）
感受讀書(shū)節(jié)
一年一度的讀書(shū)節(jié)又到了，但是今年我的心情和以往不一樣了，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為書(shū)香門(mén)第。有了這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，我和父親被安排在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)面領(lǐng)獎(jiǎng)。坐在那里，我有點(diǎn)不知所措，甚至有點(diǎn)緊張。我環(huán)顧四周，思緒紛飛。父親及時(shí)提醒我：“看表演，感受讀書(shū)節(jié)的氛圍?！蔽一秀钡乃季w回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上，幾個(gè)大三學(xué)生在吟詩(shī)。他們穿著古裝，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而坐著看書(shū)，時(shí)而手舞足蹈。在朗朗的書(shū)聲中，似乎帶我們回到了唐朝.
最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語(yǔ)》，高孔子(飾演)當(dāng)老師，他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的弟子請(qǐng)孔子作答，再現(xiàn)了孔子講課的宏大場(chǎng)景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長(zhǎng)袍，頭上挽著一個(gè)發(fā)髻，邁著方步昂起頭。他真的像一個(gè)私立學(xué)校的老師和家長(zhǎng)。在這種濃厚的讀書(shū)氛圍中，我也不由自主的搖了搖頭，跟著讀書(shū)，不知不覺(jué)加入了讀書(shū)《論語(yǔ)》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了，因?yàn)槲覀儼选墩撜Z(yǔ)》背的很透徹。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我激動(dòng)得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書(shū)的時(shí)候，我忘了說(shuō)謝謝。
一天下午，我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在閱讀的聲音中.(講師：瑞安。喬)
（三年級(jí)，500字）
讀書(shū)節(jié)
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)會(huì)產(chǎn)生知識(shí)，知識(shí)會(huì)產(chǎn)生力量，力量會(huì)產(chǎn)生一個(gè)人的理想目標(biāo)。如果一個(gè)人達(dá)到了目標(biāo)，他就會(huì)有所成就。所以我們學(xué)校舉辦首屆讀書(shū)節(jié)，讓大家放松心情，低價(jià)買(mǎi)賣(mài)二手書(shū)。
你看，操場(chǎng)上有一個(gè)小書(shū)店。橫幅上寫(xiě)著店名，還有服務(wù)員，攝影師，主持人。他們都很忙。
熱情的學(xué)生演繹精彩的歷史故事，重溫歷史事件，如刺秦、鹿為馬等故事，讓人在快樂(lè)中學(xué)習(xí)歷史。當(dāng)然，練習(xí)是必不可少的。很多人擠在答題桌前答題，獲得了精彩的書(shū)簽、池塘等小禮物。七年級(jí)七班的趙雪飛和劉悅用漂亮的字體和鮮艷的顏色書(shū)寫(xiě)中國(guó)書(shū)法。趙雪飛寫(xiě)年輕人不努力，劉月則寫(xiě)老人傷心。這是一個(gè)警告，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，否則我們會(huì)后悔，但我們無(wú)能為力。當(dāng)然，我們的主角缺一不可，就是賣(mài)書(shū)。哇，書(shū)堆前面擠滿(mǎn)了人。賣(mài)書(shū)的急著收錢(qián)賣(mài)書(shū)招人。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，7班70多本書(shū)賣(mài)了，賺了400多塊錢(qián)。大家都很開(kāi)心，一起開(kāi)心的笑了起來(lái)。
讀書(shū)使人進(jìn)步。讓我們帶著書(shū)走吧。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓快樂(lè)成為一切的源泉。
讀書(shū)使人聰明，智力變成力量，力量變成目標(biāo)，目標(biāo)變成成就。讀書(shū)節(jié)，讓人讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)。閱讀讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們用我們的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)繁榮昌盛。
讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。
（六年級(jí)，500字）
