【第1篇】有這樣一種聲音作文500字-小學四年級作文

有這么一個聲音，是那么婉轉(zhuǎn)動聽；有這樣的聲音，是那么清脆美妙；有這么一個聲音，是那么的雄壯動人…

有這么一個聲音：滴答！滴答！是誰呀？為大家做出了貢獻？哦！是一連串的雨滴。不要覺得對我們沒有幫助。它負責地里所有的小麥。落在花上，枯萎的花瓣仿佛又有了生機，張開迷人的笑臉，樹和草又變得茂密翠綠；在路上，一個接一個的黑色氣球正在破壞我們的生態(tài)環(huán)境。然而，當下雨時，黑色的氣球似乎爆炸了，它們都消失在空氣中。

有這么一個聲音：哇哇哇！是誰呀？給大家一個報告？哦！是一只不睡覺的大公雞，不要以為它對我們沒有幫助。在農(nóng)村，每個農(nóng)民都離不開大公雞。每當公雞打鳴，農(nóng)夫就會到田里來耕種；每當公雞打鳴，它就告訴人們新的一天開始了。如果你丟了，農(nóng)民會早睡過頭，他怎么種菜？

有這么一個聲音：加油！加油！這是什么？這么宏偉？哦！這是我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。2008年百年一遇的雪災(zāi)，震驚世界5。12大地震來了，中國人民沒有被這一切擊倒，大家手拉手說：“加油！加油！”“中國”的吶喊在人們心中激蕩。傳遞給每個人，給人信心和力量。面對困難，我們挺身而出。中國強大，東方屹立著一條龍。

【第2篇】有一種聲音叫震撼作文700字-小學四年級作文

那個聲音讓我震驚；聲音打動了我！

星期天，我的家人在電視前看了中國達人秀。全國同胞齊聚上海演出，評委們說只有通過了才能通過比賽，不然就被淘汰。節(jié)目豐富多彩。

這時，一個精致的年輕人從后臺出現(xiàn)了。他的名字叫劉偉。讓大家震驚的是他的袖子是空的。他的信息顯示在屏幕上：劉偉在一次電擊中失去了雙臂。他度過了一生中最危險的45天。劉燦維克沒有雙臂如何生活？頑強，他想到了腳，想到了用腳代替手做事和學習。話說起來容易，做起來不容易。不屈不撓的劉偉在家里一遍又一遍的做著同樣的動作，同樣的動作一天可以達到上百次。最后，他學會了穿衣、吃飯、上網(wǎng)和做作業(yè).材料寫完之后，大家心里都是漣漪。

評委問他表演什么，他不慌不忙地說：“彈鋼琴?！比缓笏谝话迅咭巫由?，用腳演奏了一首優(yōu)美的曲子，大家都陶醉其中。音樂剛結(jié)束，評委們就站起來鼓掌，后面的觀眾也都站起來鼓掌。評委問他為什么彈得比正常人好？他是這樣說的：“我也有兩條路。趕緊去死吧，不然活得精彩。”演講剛結(jié)束，觀眾的眼睛就濕了，都被他的精神感動了，我更震驚了。

“活得精彩”的聲音在我心中蕩漾已久。讓我震驚的不是他鋼琴彈得有多好，而是他擁有常人所不具備的不屈不撓的精神，不向命運低頭。是的，一個沒有武器的人，只有生存和死亡。他選擇了前者，選擇了生存。試想，在炎炎夏日和刺骨寒冬，我們普通人有時會感到不知所措。但是作為一個殘疾人，他堅持了，堅持了，一個春夏秋冬，一個又一個。我怎么能不被他的精神感動？

我再也不會抱怨生活了，這個聲音永遠伴隨著我！

大連伍肆路小學四年級：林思宇

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有這樣一種聲音

有這樣一種聲音，它不像老虎那樣兇猛，它像小白兔一樣溫順；有這樣一種聲音，它不像洪水一樣猛烈，它像泉水一樣溫柔；有這樣一種聲音，它沒有火山爆發(fā)那么雄壯，卻像奔流的河流一樣壯烈。就是這樣的聲音讓我開始成長。不小心跌入低谷，徘徊在迷茫的邊緣；我不小心踏入黑暗，在幽暗中摸索；不經(jīng)意間，我陷入了泥潭，尋找生命之光。所以，像這樣流浪，像這樣憔悴，愿意像這樣被困，總有一個聲音會陪你走出低谷，總有一個聲音會帶你找到光明，總有一個聲音會把你拉出泥潭……哦！這樣的聲音。

我考砸了，一個人走在路上，一個人覺得很失望，一起埋怨自己，慚愧，自責，沮喪。天空是灰色的。就像在一個低矮的山谷里，群山環(huán)繞，直插云霄，荊棘遍布前方，一條路在陰沉的樹林中若隱若現(xiàn)，前方一望無際的灰色.

猶豫著是否繼續(xù)往下走，徘徊著，突然一個聲音在黑暗的山谷中回蕩：“往下走，別怕，前面有黎明明?！边@是媽媽的聲音。

拋開恐懼，毫不猶豫地踏上這條未知的道路，繼續(xù)往下走，因為前方是黎明明，這是成功的光環(huán)…

離高考還有不到十天，恐懼和迷?；\罩著每個人的臉。他們絞盡腦汁思索著，但還是沒有眉毛，心中充滿了沮喪和更多的焦慮。

我獨自坐在門外的臺階上，撿起一塊小石頭，砰的一聲扔向河邊。水面布滿了波紋。我媽走過來拍了拍我的肩膀說：“中考不要太認真，盡力就好。”

朝媽媽點了點頭，心里充滿了自信。她收拾好行李，朝前面的燈跑去。

和朋友斗嘴后，一個人暗自生自己的氣。這時有這樣一個聲音：“忍一時之靜，退一步，開天辟地”安撫躁動的心，真誠地向他道歉；一個人在不小心犯了錯之后，自責。這個時候，總有一個聲音把你從自己的荊棘里拉出來.

就是這樣一個聲音，陪我走過風，走過雨，走出困境…

因為有這樣的聲音，我的人生才會如此精彩。

一年級：美好夢想

（一年級，800字）

有這樣一種聲音

有這樣一個聲音，充滿了活力?！八_沙武賈西奇.薩沙武賈西奇……”，這是風吹過樹葉的輕柔聲音。風正穿過千山。這時，它飛進了一片森林。它路過大樹小樹，發(fā)出心中最美好的祝愿，讓這片森林充滿無限生機。

有這么一個聲音，里面充滿了安靜祥和的氣氛?！稗Z.嘣……”，這是河水流淌的聲音。河水唱著歌，搖著懷里的小魚，向河岸送去慷慨的問候。調(diào)皮的小魚用尾巴尖輕輕點著水波，伴著河水的哼唱，奏出美妙的搖籃曲。

有這樣一個聲音，甜甜的，充滿幸福?！皣\嘰.嘰嘰……”，這是演唱會上黃鸝的歌聲。黃鸝飛到花叢中翩翩起舞，蝴蝶與它們共舞，螞蟻在下面拍手叫好，路過的蜜蜂停下來傾聽，大眼睛的蜻蜓被深深吸引。

啊，這美妙的大自然是一個有天賦的表演者。你聽過風吹過，雨滴落下，雪花飄動嗎？都是大自然巧妙的聲音。為什么不讓我被這美妙的聲音深深陶醉？

紅巖外國語學校吳念梁家寧

（五年級，450字）

這樣一種聲音

我很喜歡這樣的聲音。聽了之后，我的心總是會澎湃，難以平靜下來；聽完之后，我不禁流下了憐憫的眼淚；聽完之后，我會奮進，努力，進步。

這個聲音是——二胡《二泉映月》。

《二泉映月》是中國著名二胡演奏家阿炳的作品。它是在阿炳因眼疾失明后出生的。乍一看，這只是一首極其普通的二胡曲，但如果你細細品味，就會覺得阿炳向我們傾訴了很多。

一開始音樂很慢，很悲傷，很可憐。阿炳似乎在抱怨不公平的命運，并為自己的悲慘經(jīng)歷而哭泣。我好像聽到他說“我好不幸，命運對我不公，我瞎了，我什么都看不見，我沒錢，我只能每天靠賣藝過活，為什么？為什么？”

然后，音樂又高又慢。阿炳似乎無法判斷，猶豫不決。我好像又聽到阿炳說話了。“我該怎么辦？你是站出來努力，還是放棄結(jié)束生命？”

最后，音樂突然高漲，讓聽眾都興奮起來。我又聽到了阿炳的聲音?！罢酒饋?，用自己的努力開辟新的道路。加油！”

這時，音樂嘎然而止，留給我無盡的回味。仿佛聽到了憤怒的哭泣，悲痛的悲憤的傾訴，倔強的哭泣。

當你想放棄的時候，聽《二泉映月》會讓你重拾信心。

有一個聲音讓你心潮澎湃，是—— 《二泉映月》。

（六年級，500字）