【第1篇】秋游五羊仙庭作文400字-小學(xué)四年級作文
五一假期，我和家人來到越秀公園。
越秀公園，原名越秀山公園，是廣州第一個(gè)大型公園。公園里有美麗迷人的風(fēng)景，包括北秀湖、鎮(zhèn)海樓、舞陽仙苑和中山紀(jì)念碑，吸引了許多中外游客，其中舞陽仙苑最為著名。
我們沿著一條小路走到五羊仙宮前，那里放著一塊刻有朱光銘文的巨石?？赐曛?，我們爬上臺階，來到五羊雕像前。看，中間的羊很像母羊，嘴里叼著麥穗，兩只前腳踩在一塊大石頭上。它高高地站在四只小羊中間，用慈祥的目光看著它的四個(gè)可愛的寶寶。四只小綿羊以各種方式依偎著它們的母羊。
關(guān)于這五只羊還有一個(gè)美麗的傳說：很久以前，廣東這個(gè)地區(qū)以捕魚為生。有一天，五仙騎著五只羊，帶著麥穗來到廣東。他們把麥穗分發(fā)給人們，并教他們?nèi)绾畏N植。后來五仙歸天，留下五只羊，然后變成了石羊，就是現(xiàn)在的五只羊雕像。從此這五只羊成為廣州的象征，羊城也以此命名。
參觀結(jié)束后，我們依依不舍地離開了越秀公園。舞陽仙庭及其故事已經(jīng)深深地印在我的腦海里
【第2篇】快樂秋游作文900字-小學(xué)四年級作文
就在前幾天，我們老師組織我們?nèi)デ镉?，讓我很開心。
我們第一次來到“兒童樂園”——“泉州濱江公園”！這里有：“空中飛機(jī)”、“搖椅”、“旋轉(zhuǎn)迪斯科”、“如履薄冰”、“旋轉(zhuǎn)木馬”。學(xué)生看到這些設(shè)施，就像猴子一樣，跳上跳下三千英尺。我們老師先帶我們?nèi)チ恕翱罩酗w機(jī)”，我看到五顏六色的飛機(jī)在我們面前展開。我們班第一批學(xué)生爭先恐后地登上飛機(jī)。飛機(jī)起飛時(shí)，學(xué)生們看到自己離開地面，立刻尖叫起來，生怕自己掉進(jìn)肉醬里。我心想：“他們太膽小了。如果我是你，我就不會這樣！”但是說起來容易做起來難！我滿懷信心地登上了飛機(jī)。飛機(jī)又開始旋轉(zhuǎn)，我暈了。下了飛機(jī)，臉都綠了，最后吐了很多苦水，大概是膽汁！然后我們來到了“搖椅”，我玩了一次就把早上吃的東西都吐了。然后我們玩了一個(gè)非常刺激的“旋轉(zhuǎn)迪斯科”。最后，我們來到了“如履薄冰”的鬼屋。我看到其他人從山谷里出來，大聲尖叫。所以我也很害怕，怕自己出不來；害怕晚上做噩夢；我害怕我會變成鬼.但是我心中的正義戰(zhàn)勝了恐懼。我鼓起勇氣，跟著陳明輝、王耀東和其他學(xué)生進(jìn)了山洞。洞里很暗，你根本看不見你的手指。不時(shí)有穿白衣服的鬼出現(xiàn)，鬼叫：“哈哈哈……”這笑聲讓人覺得毛骨悚然。
玩完游戲，我們離開濱江公園，出發(fā)去森林公園！我們一到達(dá)森林公園的入口處，就下定決心爬上最高的山，欣賞最美麗的風(fēng)景。終于，我們用心血終于爬上了最高峰的寶塔。這里我們看到了大河和大海：我們看到了綠樹成蔭的森林；看到了家鄉(xiāng)泉州的美景；我看見鄭成功的雕像站在對面的桃花山上！我終于體會到了“但你拓寬視野三百里，上一層樓”的意境。
離開森林公園后，我們來到了閩臺邊境博物館。閩臺邊境博物館是反映中國大陸(福建)與臺灣歷史關(guān)系的國家博物館。在二樓，看完這些古代的東西，感受到了閩臺從古至今密不可分的關(guān)系。參觀完三樓，感受到了閩臺共同的民族風(fēng)情！
這次秋游結(jié)束后，我覺得很開心。因?yàn)槲耀@得了勇氣，獲得了信心，增長了見識。
四年級：朱生智
【第3篇】秋游作文500字-小學(xué)四年級作文
我們期待著深秋之旅。
開了40分鐘的車，我們終于到了方特。每個(gè)人都興奮地下了車。
一進(jìn)大門，老師一宣布解散，我們就興高采烈地沖向第一名。
我們參觀的第一個(gè)項(xiàng)目是“娜拉吵海”，這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的項(xiàng)目。它講述了娜拉是如何馴服龍王的，生動(dòng)的場景令人著迷。
我們看完《哪個(gè)鬧?！?，就馬不停蹄地沖向《叢林飛龍》。很多人一看到“叢林龍”就失去雙腿，因?yàn)椤皡擦铸垺碧碳ち?！我忐忑不安地走上了“車”，等到“車”啟?dòng)的時(shí)候，我后悔已經(jīng)來不及了。隨著海拔的升高，我越來越緊張。當(dāng)我到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，“車”迅速俯沖而下，這也是“叢林之龍”最精彩的部分。我覺得我不太好。我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)過程。
之后我們玩了很多刺激的項(xiàng)目，但印象最深的還是魔術(shù)表演。
一個(gè)推著裝滿魔術(shù)道具的車的大叔來找我們，他說要給我們變魔術(shù)。我們都很開心。他首先給了我們一個(gè)小魔術(shù)，把幾個(gè)小愛變成一個(gè)大愛。然后，他讓我們寫下我們的名字。我們毫不猶豫地接過叔叔遞過來的鋼筆。在我按下筆的那一瞬間，我感覺到一股電流從手指間流過，我立刻扔掉了筆。還有一個(gè)“箍魔”。鐵環(huán)掉下來的時(shí)候，本該掉在地板上的鐵環(huán)卻不合理的掛在了鏈條上?？吹竭@么多精彩的表演，我們都鼓掌。
所有美好的時(shí)光都是短暫的。我們立即回到車上，但這仍然是一次美麗的秋游。
【第4篇】秋游隨想·有關(guān)太歲的傳說作文600字-小學(xué)四年級作文
國慶前夕，天氣晴朗，秋高氣爽。
9月29日，總二校師生集體秋游。上午8點(diǎn)20分，18輛豪華大巴一輛接一輛啟動(dòng)，緩緩駛出校門，經(jīng)過新城路，向西開往沈陽瓜坡景區(qū)。一路上，學(xué)生們真的等不及了……大約一個(gè)小時(shí)后，他們到達(dá)了目的地。
在這次秋游中，我參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，包括體驗(yàn)奇怪的斜坡、參觀太歲亭、參觀獅虎花園等。印象最深的是太歲閣。雖然不大，但顯示的內(nèi)容令人費(fèi)解?；貋砗?，搜索了相關(guān)資料，對“太歲”有了更深入的了解。
太歲是天上的木星。又稱太陰和太陰。因?yàn)槟拘且荒曛怀霈F(xiàn)一次，古人稱木星為歲星或歲星。
太歲，即靈芝，是介于原生動(dòng)物和真菌之間的粘細(xì)菌，外表是一團(tuán)有彈性的肉球。它是自然界非植物、非動(dòng)物、非真菌的第四種生命形式，細(xì)胞結(jié)構(gòu)接近鞭毛。它的生命力極強(qiáng)，受傷的地方能分泌大量粘液，很快就會生長恢復(fù)。
古語“太歲頭上不能破土”，讓我想起一個(gè)小故事：古時(shí)候，一家人要蓋房子，挖地基的時(shí)候挖出了靈芝，在場的人都驚呆了！不知道是什么。風(fēng)水先生很快被找到了，但他不知道那是什么。為了不丟面子，他隨口說自己年紀(jì)大了，不能下凡，頭上也不能破土。聽了這話，一家人立刻埋了靈芝，去別處蓋房子了.
靈芝就是靈芝，怎么可能是木星的化身？
通過參觀太歲博物館，我們獲得了新的知識，使我們更好地理解、了解和尊重科學(xué)。
遼寧富順第二普通學(xué)校4年級：李昊陽
【第5篇】秋游作文200字-小學(xué)四年級作文
廣東省廣州市芳村區(qū)大慈直街小學(xué)四年級二班秋游鄧易云
汽車在寬闊的道路上行駛，
窗外，
微風(fēng)吹過寬闊的稻田，
沉重的稻穗左右搖擺，
哦，這是一片金色的海洋。
收割機(jī)在地里跑，
?。∵@是一艘在金色海洋中航行的船。
遙望遠(yuǎn)山，紅葉在林中閃爍。
夕陽為遠(yuǎn)處的群山畫了一條橙紅色的線。
是自然畫家的又一杰作，
秋風(fēng)吹著我的頭發(fā)，
特別清爽，
??！太舒服了，太美了。
講師：鄧亞萍
【第6篇】秋游臨盤大廣場作文450字-小學(xué)四年級作文
潘麟文化廣場是一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)潘麟文化廣場，映入眼簾的是綠化帶環(huán)繞的圓形花壇，都是多年生的綠色植物。綠化帶中央有一座假山。假山上覆蓋著爬山虎，爬山虎的葉子變成紅色。爬山虎的葉子雖然沒有夏天那么綠，但還是很好看。假山下有五顏六色的花；黃色、紅色、粉色、白色.好美！假山兩邊種著紫色的花，兩邊是綠色的草坪。
向左走30米，穿過鵝卵石小路，走到橋上。橋上有許多小獅子。這些小獅子都一樣。小橋在兩個(gè)相連的小池塘上。有許多人在池塘邊釣魚。小橋邊有竹林和桃樹，池塘邊有很多樹。秋天，有些樹葉變黃，許多垂柳隨風(fēng)起舞。就在橋的南面，有一個(gè)紅色屋頂和白色墻壁的小方形亭子。許多人在涼亭下乘涼。
再往前走，跨過鵝卵石小路，到處都是草坪花壇，草坪鋪得很整齊，小花開得那么鮮艷。來潘麟文化廣場吧。廣場中央有一個(gè)人工噴泉。周圍有很多燈，晚上很亮。人們在廣場上散步跳舞。廣場上還有一臺大電視，可以看電視。廣場的西南面是一個(gè)操場，很多孩子都很喜歡。
廣場真的很美。這是我們放松和娛樂的地方。
四年級：魏文馨
【第7篇】秋游作文300字-小學(xué)四年級作文
今天，我們一家人開車去郊游。一個(gè)小時(shí)后，我們來到了一座不知名的山腳下。我們開始帶著食物和袋子爬山。
我們沿著竹林形成的走廊來到山腰，一條蜿蜒的小路出現(xiàn)在我們面前。小路兩旁有五顏六色的野花，很美。有時(shí)候調(diào)皮的草無情的吊著你的腿。無視，我們眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵野生柿子樹。紅色的柿子把大樹裝飾得很漂亮。它們是成熟的紅色和黃色，它們是綠色和綠色。我們興奮地摘下它們，然后向前走。我們發(fā)現(xiàn)樹枝上掛滿了栗樹和淡綠色蓬松的水果球，這是一幅美麗的收獲畫面。爸爸用刀砍莖，他說；這是野板。我來打，你來接。我戴著紗布手套撿起滿身刺的栗子，刺中了我？xanyl？陶藝美嬌j temminick？酒精學(xué)校？演繹，砸與倫，淮輝-r，纏綿與夢幻模式？濫用弩鱸轎子也有弊端？巴松易難？k-抖“?；很獭?？喬伊?；菏|？復(fù)制
大自然是奇妙的。我們應(yīng)該親近自然，熱愛自然，保護(hù)自然。
【第8篇】秋游白云山作文800字-小學(xué)四年級作文
白云山，位于廣州北部，一直被稱為“廣州市肺”。幾個(gè)星期前，我和父親來到這個(gè)“肺”里玩耍。
白云山是由一群連綿起伏的矮山組成的。最高點(diǎn)“磨星嶺”海拔382米。
沿著石徑，跟著游客上樓，我們來到了山頂公園，著名的景點(diǎn)“白云王灣”就在我們面前。我趕緊跑過去。抬頭，你可以看到滿山的美景。遠(yuǎn)處的山在云中若隱若現(xiàn)；附近，長滿了花草樹木。秋風(fēng)吹來，杜鵑花在微風(fēng)中搖擺，顯示出她美麗的姿態(tài)。
白云山最熱鬧的活動(dòng)是明春谷。這是中國最大的鳥籠，位于山頂公園和滴水巖之間。這個(gè)巨大的天然籠子里生活著500種鳥類。快看！我一進(jìn)大門，就看到了三只漂亮的金剛鸚鵡，吸引了很多游客在這里停下來，和鸚鵡們合影。
然后，我們繼續(xù)深入。明春谷有許多湖泊、花草樹木和新鮮空氣，讓我完全陶醉了?，F(xiàn)在多安靜多舒服??！
明春谷總是帶給我很多驚喜?？?，一不小心，野鴨就會在路上東倒西歪。當(dāng)你抬頭看時(shí)，另一只膽小的蜂鳥會飛到樹枝上.可是，當(dāng)你清醒過來的時(shí)候，蜂鳥已經(jīng)飛走了，野鴨已經(jīng)躲在草叢里了。你連拍照的機(jī)會都沒有，卻感嘆可惜。
但是一些鳥給我們帶來了美麗的圖片。就像天鵝一樣，有黑也有白。他們在水里悠閑地游泳。當(dāng)你拍照時(shí)，他們停下來，擺出漂亮的姿勢。野雞也是一樣，沒有梳子。最引人注目的是它的尾巴，尾巴上有一束漂亮的羽毛，尾巴尖是黑色的，其他部位有斑點(diǎn)，梳理得很整齊。你拍照的時(shí)候，它會站起來，做出一副認(rèn)真的樣子，不時(shí)的搖頭。真的很威武，真的比得上小海軍！
然后，我們?nèi)チ恕傍B類博物館”，那里有很多鳥，還看了鸚鵡劇院。這是一場精彩的表演。我還讓鸚鵡站在我肩膀上一起拍照！明春谷真的是鳥的天堂！
最后，我和父親爬上了磨星山。從上面往下看，真的是“天底下別的山都顯得矮矮的?！保?/p>
?。“自粕?，你是大自然的杰作。秋天在山上漫步，看綠樹，欣賞紅花，聽鳥兒歌唱，真的是一種享受！
廣州市海珠區(qū)金碧第一小學(xué)四年級：陳宣波
【第9篇】秋游清江公園作文1000字-小學(xué)四年級作文
浙江省樂清市清江一號41班秋游清江公園陳秋云今天天氣很好，藍(lán)天上漂浮著許多白云。我們心情特別愉快。原來今天我們老師要帶我們?nèi)デ褰珗@玩。學(xué)生們一聽到這個(gè)消息，就高興地把書扔到天上，又接住了。有的直接砸桌子，有的跳三尺高，有的大聲叫好：“萬歲！”聲音在教室里回蕩，引起陣陣回響，非常熱鬧！同學(xué)們左看右看，終于盼到了第三節(jié)課。學(xué)生們興高采烈地排隊(duì)，涼爽的秋風(fēng)把我們送到清江公園。
當(dāng)我來到山腳時(shí)，我抬起頭，看到我面前有一片綠色。每個(gè)花唄里都有五顏六色、五顏六色的花，有的盛開，有的含苞待放，有的枯萎了。
離開山腳，我們來到了山腰，更有意思。有一片很大的草坪，中間有一塊石碑，上面刻著一對老夫婦，他們并肩看著彼此。我想創(chuàng)作這個(gè)雕塑的人一定希望世界上所有的戀人都能像這對老夫妻一樣白頭偕老。碑下寫著兩個(gè)字，——和聲。紀(jì)念碑前有石凳，啤酒后面有石凳，供游客休息。紀(jì)念碑的兩邊有一個(gè)罐子，里面有很多樹苗。罐子旁邊還立著一塊牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境干凈衛(wèi)生”，另一塊牌子上寫著；“森林防火人人有責(zé)”。
我們走了半山腰，沿著石階上了臺階，來到了光明閣。光明亭旁邊有一塊很大很大的“石頭”。據(jù)說這本來是一塊石頭，很有錢很有形，所以用水泥鋪成，然后用水泥在這塊“石頭”上寫了一個(gè)大大的“邊”，就成了現(xiàn)在的樣子。
我們又來到了山頂。這時(shí)，學(xué)生們大汗淋漓。從山頂往下看，我們美麗而熟悉的家再次展現(xiàn)在我們面前。這一次，我們的家鄉(xiāng)變得又小又美，全景盡收眼底。聽著，那是我的家。山頂上，下面的一切一眼就能看出來，行人忙著像螞蟻一樣爬來爬去。
向東看，一座高高的電視塔展示在我們面前。它高得可以代表清江人民建設(shè)美好家園的信心，清江人民的驕傲。
向南看，高樓大廈和嶄新的工廠鱗次櫛比。
向西望去，有無數(shù)山峰，一個(gè)接一個(gè)。
向北看，最顯眼的是中學(xué)操場和一個(gè)很高的煙囪。煙囪在驕傲地“吞云吐霧”！中學(xué)的操場很大，有足球場和籃球場，都很大。我希望我們學(xué)校能有這么大的操場。
隨著新社會的發(fā)展和進(jìn)步，我相信我們的生活會變得更好！
【第10篇】秋游作文900字-小學(xué)四年級作文
去秋游
趙睿
周六，老師帶我們?nèi)デ镉?，讓我難忘。
那天，我們費(fèi)了好大的勁去了黃河大橋，眼前的景象讓我呆住了。橋公園的美景難以形容。每周都去東營學(xué)專業(yè)，路過大橋，但總是開車路過，從來沒有認(rèn)真欣賞過。今天我們來到橋頭公園，雄偉的青石和五龍浮雕柱排成一個(gè)“一”字形，青銅鳳凰站在中間，快速飛舞，象征著利津工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。據(jù)老師介紹，大橋全長1360米，橋面寬20米、8米，雙向四車道。主橋長630米，是一座斜拉結(jié)構(gòu)，有五座倒塌的塔。曾經(jīng)獲得過國家魯班獎(jiǎng)，聽到這里我傻眼了。原來利津黃河大橋真的很有名。
走了很久，終于到了黃河外灘。附近的河水渾濁而美麗，魚跳出水面，潛入水中自由向前游去。遙望遠(yuǎn)方，可謂“天連尾水”！藍(lán)天的映襯下，河水漸漸變得清澈寧靜如鏡。藍(lán)天白云綠地河水如神筆！我們選了個(gè)好地方，開始野餐。老師讓我們找點(diǎn)柴火，我們一哄而散。過了一段時(shí)間，學(xué)生們帶回了自己的“戰(zhàn)利品”，但樹枝和雜草都濕了，但他們別無選擇，只能使用它們。劉用打火機(jī)點(diǎn)了一份報(bào)紙，把它推到柴火堆里。同學(xué)們馬上加了柴火，但是因?yàn)椴窕饾窳?，剛冒出來的火焰就被“犧牲”了。這時(shí)，幾個(gè)家長過來幫忙生火，劉和又點(diǎn)燃了草堆。起初，火焰是成功的，大家匆忙去添柴，火焰又“死”了。我們不斷安慰自己：失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？我們繼續(xù)點(diǎn)燃希望之火。終于，一分耕耘一分收獲，大火終于在黃河外灘燃燒起來，映出學(xué)生們臉上的笑容。有些人把桌布鋪在地上，拿出自己的食物，找到樹枝，放在食物上燒烤。有同學(xué)突發(fā)奇想，用薯片、蘋果片甚至果凍烤出來，以失敗告終。
是時(shí)候了，大部分同學(xué)都被父母接走了，我們依依不舍地告別黃河，回家了。但是到目前為止，笑聲還在我的耳邊回響，那個(gè)時(shí)候的場景經(jīng)常出現(xiàn)在我的面前。似乎我們又回到了那天.
教官崔美茹
【第11篇】秋游穹窿山作文900字-小學(xué)四年級作文
今年“十一”假期，我們?nèi)乙黄鹑チ谁傹埳接瓮妗－偫缮绞歉５?！要知道乾隆皇帝也來過六次，這里也是孫吳名著《孫子兵法》的發(fā)源地。它的主峰——若毛峰，是蘇州最高的山峰，海拔347.1米。
來到圓頂山，首先映入我眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上寫著“功名穹蒼”四個(gè)大字。大門前是一座宏偉的拱門。牌坊的兩根柱子上，有一對金色的對聯(lián)，上面一環(huán)是：拱頂一億顆星星。下一環(huán)是：太湖袖圍。
我們興奮地走進(jìn)景點(diǎn)，只看到一個(gè)很大的圓形水池，池水非常清澈，可以看到所有游動(dòng)的魚和藻類。水池后面是一個(gè)瀑布，向下流淌，從遠(yuǎn)處看像一條銀帶。瀑布的左邊是一片深深的竹林，瀑布的右邊是一座假山。池塘四周是一盆盆鮮花，一陣微風(fēng)吹過?；▋撼倚α诵?，仿佛在向我問好：“瓊山歡迎你！”
我們沿著“乾隆御道”上了樓。在半山腰，我們看到了“雙膝泉”。聽這個(gè)名字，你一定很奇怪！為什么叫“雙膝彈簧”？你看，地上有兩個(gè)深潭。一條小溪從山上流下來。這個(gè)小池子的池子一年到頭都是滿的。這兩個(gè)小池子有一個(gè)美麗的傳說！據(jù)說乾隆皇帝很想找到生父，所以在這里拜天地。結(jié)果他跪了下來，跪出了這兩個(gè)小池子。
我們沿著竹林覆蓋的小路走，來到了“孫婺源”。“孫婺源”是軍人孫武隱居的地方。我懷著一種神圣的感覺走進(jìn)去，看到了三座茅草屋。我走進(jìn)一個(gè)房間，里面有很多竹簡。這是孫武學(xué)習(xí)的房間。右邊是他的廚房，那里有很多炊具。左邊是他的臥室，只有一張床和一個(gè)盒子，很簡陋。這些事情提醒我：孫武的生活雖然很艱辛，但是他卻寫出了這本偉大的《孫子兵法》，真的很神奇！
然后，我們轉(zhuǎn)到了若茂峰，真的很高！爬啊爬，我們爬到半山腰，卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但我覺得：無限風(fēng)光在于險(xiǎn)峰。我一定要登上若毛峰，一定要欣賞山頂?shù)拿谰埃∮谑?，我咬緊牙關(guān)，又爬了上去。最后，我爬到了山頂。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山并沒有那么高。我們向山下望去。汽車像火柴盒，人像螞蟻一樣小。我站在山頂?shù)木奘?，情不自禁地高喊：“一旦爬到山頂，一個(gè)人就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小。"
風(fēng)景如畫的邛崍山有山峰、竹林、瀑布、溪流、兵圣古跡和美麗的乾隆傳說.瓊郎山真的是蘇州的一個(gè)旅游景點(diǎn)。
【第12篇】秋游螺山公園作文300字-小學(xué)四年級作文
今天下午，毛老師帶我們?nèi)チ_山公園玩。
在羅山公園腳下的路上，兩邊都有一些柏樹。他們像一條線一樣筆直地站著。再往前走，你會看到一座牌坊，中間寫著羅山，兩邊有一對對聯(lián)：
我們爬上去，來到一個(gè)四個(gè)教室那么大的平臺。平臺旁邊有一些健身器材，是給游客健身用的。旁邊有一些石凳。坐在石凳上向下看，下面有一條蜿蜒的小溪，旁邊是金色的稻田。抬頭看山，山上的巨石看起來像一些大佛。
在平臺的另一邊，有一個(gè)棕色柱子和黑色瓷磚的亭子。坐在亭子的木凳上，仰望亭頂，畫著八仙等各種畫。畫中的人物栩栩如生。
再往上，來到一座寺廟，是開口炎下建的。廟里有一尊濟(jì)公佛像，渾身是金，可以轉(zhuǎn)身。站在寺廟的走廊里，我可以看到小智的全貌。我在這里找到了我的學(xué)校和家。
回去的路上，我又回頭看了看羅山。羅山真的很美！我下次再來。
張宇蓓臨海市小智小學(xué)四年級
【第13篇】秋游報(bào)告作文600字-小學(xué)四年級作文
秋游報(bào)道福建省泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班蘇楠，在神奇而美麗的秋天里，邁著輕盈的腳步來到我們身邊。
秋天不像春天花開時(shí)那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天樹木掩映時(shí)那樣生機(jī)勃勃。在城市人眼里，秋天表示寒冷，冬天表示寒冷。但是野外就不同了
周末，我們可以從學(xué)校坐公交車，開車穿過古老的鐘樓，熙熙攘攘的街道，沿著環(huán)路，穿過村莊和城鎮(zhèn)，來到我們的目的地——。
田野里，腫豆慵懶地躺在地上，金色的稻子隨風(fēng)起舞，綠色的小白菜撒嬌揮手，落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)，五顏六色的野花在秋天的照射下顯得更加絢麗多彩，鳥兒上竄下跳，收割的大人和貪玩的孩子組成了一幅美麗活潑的畫面。
塔諾貝，有一條小溪。從遠(yuǎn)處看，它是那么的綠，綠得像翡翠色的絲綢。近看，很清晰，可以看到小溪底部的鵝卵石和小魚。同學(xué)們把折好的紙船放入水中，紙船在秋風(fēng)的吹拂下隨著小溪漂流而去。
在田野的盡頭，有許多不同形狀和起伏的山峰。滿山樹木，野花芬芳，讓人感覺仿佛走進(jìn)畫卷，神清氣爽！這一刻，你永遠(yuǎn)也放不下“總怕中秋”，“j黃華中衰”！
在野外，沒有學(xué)習(xí)和工作的壓力，沒有城市里煩人的噪音和擁堵，沒有城市里的車煙，沒有公園里刻意的創(chuàng)造，沒有…
我們可以不去野外秋游嗎？我們可以不在野外駕駛紙飛機(jī)嗎？指導(dǎo)老師：鄭明學(xué)
【第14篇】秋游塔山公園作文500字-小學(xué)四年級作文
有山有海，有花有草，有樹有石頭……還有可愛的蚱蜢和小鳥；這里有歌有笑；這里也有新鮮空氣。不要以為自己來到了陶淵明的世外桃源，其實(shí)你是在美麗的塔山公園。
塔山公園建在山上。我一進(jìn)塔山公園，就看到高大的樹木直插云霄，陽光透過婆娑的樹葉撒得斑駁不堪。調(diào)皮的秋風(fēng)一吹，樹葉就像長著翅膀的小蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕地落在地上；黃色的野花藏在草叢里，眨著眼，像是在和秋風(fēng)玩捉迷藏；小草脫下綠色的衣服，換上了淡黃色的秋裝。偶爾有只蚱蜢悄無聲息地快速飛行，悄無聲息地落入對面草叢。
跟著孩子們的笑聲來到操場。
有秋千，有滑梯……我坐在秋千上，爸爸推著我，我像小鳥一樣飛向藍(lán)天。孩子們有的在玩幻燈片，有的在玩秋千；大人，有的在聊天，有的在散步。
沿著蜿蜒的小路到觀景臺，遠(yuǎn)處的大海一望無際，與藍(lán)天相連。海面上停著小船，偶爾有幾只海鷗飛過，仿佛在和小船玩游戲。附近的建筑堆著綠樹覆蓋的紅色屋頂，非常漂亮。眼前的野花五顏六色，散發(fā)出幽雅的花香，甚至還有小螞蟻出來品嘗醉人的花香。當(dāng)你用心去嗅彌漫著花香的空氣時(shí)，就像喝了一杯用各種花香沖泡的濃茶。
來的時(shí)候帶著對它的期待，去的時(shí)候帶著對它的眷戀。這就是美麗的塔山公園。
四年級：潘登
【第15篇】秋游作文300字-小學(xué)四年級作文
今天，我們一家人開車去郊游。一個(gè)小時(shí)后，我們來到了一座不知名的山腳下。我們開始帶著食物和袋子爬山。
我們沿著竹林形成的走廊來到山腰，一條蜿蜒的小路出現(xiàn)在我們面前。小路兩旁有五顏六色的野花，很美。有時(shí)候調(diào)皮的草無情的吊著你的腿。無視，我們眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵野生柿子樹。紅色的柿子把大樹裝飾得很漂亮。它們是成熟的紅色和黃色，它們是綠色和綠色。我們興奮地摘下它們，然后向前走。我們發(fā)現(xiàn)樹枝上掛滿了栗樹和淡綠色蓬松的水果球，這是一幅美麗的收獲畫面。爸爸用刀砍莖，他說；這是野板。我來打，你來接。我戴著紗布手套撿起滿身刺的栗子，刺中了我？xanyl？陶藝美嬌j temminick？酒精學(xué)校？演繹，砸與倫，淮輝-r，纏綿與夢幻模式？濫用弩鱸轎子也有弊端？巴松易難？k-抖“?；很獭?？喬伊酰基煤蕓？復(fù)制
大自然是奇妙的。我們應(yīng)該親近自然，熱愛自然，保護(hù)自然。
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五年級九班
小樂西
盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游。
早上九點(diǎn)半左右，我們的校車到了寶龍樂園。進(jìn)入寶龍樂園后，一個(gè)叔叔帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)做木雕的地方。我看著面前年輕的魯班機(jī)床，雕刻刀，防護(hù)眼鏡。我有點(diǎn)好奇，也有點(diǎn)不解張耳和尚——。我不知道如何使用這些東西。大叔大概知道我們大部分人都不會用這個(gè)機(jī)床，就仔細(xì)給我們解釋了一下。我很快就明白了，于是趕緊戴上防護(hù)眼鏡，打開刀架，拿著切肉刀，把手放在開關(guān)上，一切都準(zhǔn)備好了，卻欠舅舅一聲，開始了。
聽完“開始”命令，我以閃電般的速度打開開關(guān)，迫不及待地開始雕刻。一開始我只會刻豎線。我越看我的作品，越覺得它像一個(gè)長長的瓶塞。失敗，失敗！這時(shí)，大叔走過來，開始教我挖，打磨。很快，我掌握了這些方法，于是我開始改進(jìn)我的“瓶塞”，把它變成“手榴彈”。我先用打磨的方法把表面的紋路磨掉，再用做凹痕的方法做幾個(gè)凹痕，然后慢慢做一個(gè)圈，最后把表面打磨光滑，耶！我的“手雷”出來了。然后，我正要重新布置我的手雷，但是時(shí)間到了，我高高興興的帶著工作出去改革。
之后我們?nèi)ヒ粋€(gè)舞臺看節(jié)目，最精彩的是踩鋼刀。西多哥有個(gè)“海盜”，不知道道士是金、銀還是銅腳。他可以背著老師，嘴里叼著水桶，毫不畏懼地踩著鋼刀。真的很神奇！
（五年級，500字）
秋游小記
秋游札記
周三，我們五年級的學(xué)生去了科學(xué)地質(zhì)博物館，進(jìn)行了一次特殊的“生命教育”實(shí)踐活動(dòng)。路上，鮮花爭艷。鳥兒在前面帶路，風(fēng)吹著我們，召喚著我們.我們一路上都很興奮，不時(shí)哼著小曲。進(jìn)入大門，迎接你的是一塊大石頭。環(huán)顧四周，樹木被遮蔽了。導(dǎo)游把我們帶到葡萄架上，一股淡淡的香味撲面而來。這里鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅。地質(zhì)博物館在哪里？走出葡萄架，我們只聽到頭頂上飛機(jī)的“隆隆”聲。導(dǎo)游告訴我們，因?yàn)榭茖W(xué)地質(zhì)博物館在浦東國際機(jī)場旁邊，所以我們經(jīng)?？吹斤w機(jī)起飛。我們參觀了古燈，看了消防片，親身經(jīng)歷了地震……但給我印象最深的是參觀了科學(xué)地質(zhì)博物館的奇石。
我們走進(jìn)博物館，被五顏六色的石頭深深吸引：(藍(lán)色銅礦)，
(尖晶石)
(毛沸石).有些東西不是玻璃罩蓋的，我們?nèi)滩蛔∪ッ?。一些小的，一些學(xué)生也舉起來了.每個(gè)人看起來都放不下。在一個(gè)黑暗的小屋里，兩塊石頭有光，一塊綠色，一塊紅色。每個(gè)人都很驚訝：它們可以發(fā)光，有不同的顏色。世間萬物皆有！
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間就要和科學(xué)地質(zhì)博物館分手了。導(dǎo)游讓我們根據(jù)自己的明星來交換獎(jiǎng)品。我有兩顆星，只換了一個(gè)降落傘，別人也換了一個(gè)一顆星的降落傘。我們舍不得告別科學(xué)地質(zhì)博物館！多么快樂的一天！
（五年級，500字）
秋游鳳凰山
秋游鳳凰山四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)五年級一班楊云英周六上午，我和爸爸去爬鳳凰山。這條路起初很陡，有些人能夠用雙手和雙腳走上去。走到一半的時(shí)候，突然看到左邊有一條小路，興奮地說3360，“爸，前面有一條小路，我們走吧！”爸爸說：“好吧！”于是，我們又朝小路走去。
沿著小路走，你可以看到矗立的柏樹，好像一排士兵在排隊(duì)歡迎我們。一陣風(fēng)吹來，路邊的黃菊花笑彎了腰，帶著濃濃的清香。再往上，有一個(gè)大門，里面有幾棟房子，就像綠色的世界。我好奇地問爸爸：“爸爸，現(xiàn)在是秋天了。這些葉子為什么不落下來，保持腰身挺直？”爸爸說：“因?yàn)檫@些樹都是松柏?。∷鼈円荒晁募径际蔷G色的?！蔽覀冇滞白撸吹搅烁鞣N顏色的菊花，非常漂亮。我對爸爸說：“爸爸，我們摘幾朵菊花回家泡茶吧！”爸爸說：“不是，是別人種的。不能隨便挑。是給人看的。我們可以破壞如此美麗的景色！”聽了之后覺得很有道理，就不再說摘花了。爸爸對我說：“山頂上有一個(gè)池塘。我們上去享受吧！”我欣然同意。
經(jīng)過艱苦的攀登，我們終于到達(dá)山頂?shù)某靥?。那里有座位，所以我趕緊坐下。這時(shí)，呼吸著新鮮的空氣，享受著池塘的碧波，放飛著我的遐想，真的是一種說不出的安慰。
我愛這個(gè)美麗的秋天，更愛這個(gè)美麗的鳳凰山。講師：杜聰
（五年級，600字）
