【第1篇】我的新語文老師作文300字-小學(xué)四年級作文

今天是開學(xué)第一天，所以心情很激動。在上學(xué)的路上，我一直在想我的新語文老師是什么樣的。如果非要說的話，我想要一個幽默善良的老師。不知道是不是這樣。我非常期待.

當我到達教室時，我看到父母正在和老師說話。我想那一定是我的新班主任?！昂美蠋?！”我對老師說，她笑著摸我的頭。這一刻，仿佛全世界的暖流都集中在我身上。因為，在我認識的人里，只有我媽經(jīng)常摸我的頭。這種感覺叫善良。

我轉(zhuǎn)過頭，仔細看著她。她穿著紅色的衣服，黑色的褲子，卷曲的頭發(fā)垂到肩上，戴著眼鏡。她看上去很精神。一笑眼角露出魚尾紋，讓人覺得很親切。后來聽同學(xué)說她姓傅，就成了我們的新語文老師。

和這樣一個善良的老師一起度過一個學(xué)期，應(yīng)該是很開心，很充實的。讓我們一起努力！

【第2篇】我們的新語文老師作文200字-小學(xué)四年級作文

新學(xué)期開始了。過了一會，我們班主任過來說：“我們語文老師掉了，新來了一個語文老師?！蔽乙宦牭?，就迫不及待地想見新的語文老師。

我們的新語文老師又高又瘦，有一雙明亮的大眼睛和一頭黑發(fā)。我們的語文老師喜歡看書。語文老師也很幽默。她做了自我介紹。過了一會兒，她介紹完了。然后我們新來的語文老師給我們上了一課，我認真聽了。她說的內(nèi)容生動豐富。

我非常喜歡我們的新語文老師。

新發(fā)小學(xué)四年級：劉國欣

小學(xué)其他年級同類作文

我的新語文老師

我們期待著新的語文老師。我聽以前的班主任黃老師說她是一個優(yōu)秀的老師。她的書法很好，尤其是她的作文。等她終于來上課了，原來是以前大隊部經(jīng)常見到的馮處長。她雖然個子不高，臉上總是帶著微笑但是很嚴厲，講故事的時候情緒很激動，聲音很柔和。她講故事的時候批評同學(xué)，但是聲音變得很刺耳。等她回來講故事，聲音還是很好聽的。她看課文的時候好像在講故事，很生動。

總的來說，她的課很好。她講課的時候，眼睛不停的掃我們，讓我不敢隨便做小動作。她做了生動的演講。上課不再說話，偶爾玩玩尺子和鋼筆，被眼尖的馮老師遞到黑板上。還有，我們班的一個同學(xué)李金鑫，在黑板上寫字的時候，利用老師做了一些小把戲。這時，馮先生幽默地說了一句：“李金鑫，我是孫悟空，我后腦勺長眼睛?！边@讓我們笑了。果然，她改作文改得很仔細，在我的作文里畫了很好的單詞和句子，并指出了很好的動詞。此外，我還在旁邊列出了一些我應(yīng)該改正的地方，這樣我就知道如何詳細地寫一篇作文了.

現(xiàn)在語文課經(jīng)常得到老師的表揚，作文日記也經(jīng)常被老師在課堂上朗讀出來，慢慢恢復(fù)了過去的自信。

（三年級，400字）

新語文老師

新語文老師

新學(xué)期，我們班來了一位新的語文老師，但我不太喜歡那個語文老師。

姓張的語文老師是男老師。老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃眉，一雙明亮的眼睛和一雙眼睛。他有一個尖鼻子和一個薄嘴唇。個子矮，站在我們中間就像我們的大哥，和藹可親。

每次老師布置作業(yè)，讓學(xué)生把單詞寫好。有一次，老師上課講得太快，我們?nèi)喽紱]寫完作業(yè)，但是老師沒有批評我們，沒有再告訴我們。

張老師從不體罰學(xué)生，所以我們都很喜歡張老師。

張老師只在我們班教語文，所以他把希望寄托在我們班身上，希望我們?nèi)〉煤贸煽儭＠蠋熞恢痹谂虒W(xué)，我們一直在努力學(xué)習(xí)。我相信我們會取得好成績的。

（五年級，300字）

我的新語文老師

我在五年級。開學(xué)時，一位名叫李的新語文老師來到我們班。她看起來快50歲了。她剛來的時候，我們覺得她很認真，很溫柔，很體貼。

她自我介紹的時候說她最喜歡“真實”這個詞。我們問老師為什么？她斬釘截鐵地回答：“因為做人一定要腳踏實地，腳踏實地，做壞事一定要勇于承認錯誤，不回避錯誤。我就是這么做的，所以喜歡這個詞?！蔽覀?yōu)槔钚〗愎恼?，因為她講得很好。她說她交了很多博士后，我們不信。她讓老師證明老師從辦公室?guī)Я艘粡堈掌掌纤膶W(xué)生戴著博士帽，高興地揮手！它好像在對李小姐說“謝謝”。李小姐！你幫我們考上了一所好大學(xué)！謝謝！“老師給我們看這張照片的時候，我們就知道老師說的是真的！

第二天，我們和李老師正式開始了我們的語文課，我們換了老師，好像有點不舒服。喜歡舉手或高舉小手的人，不喜歡說話的人卻越來越多~為什么會這樣？下課后我去問他們，他們都說不太舒服。我覺得，在學(xué)校呆久了，慢慢就會習(xí)慣的~！果不其然，第四節(jié)語文課，更多的人舉手發(fā)言，老師很開心，仿佛有一些說不完的人。我們的教室從冷清變成了熙熙攘攘。但是，如果我們太吵了，班主任會說：“太吵了！怎么跟“菜市場”一樣！”我們一下子安靜了，因為大家真的很怕老師讓我們抄課文！一份是抄語文書第二十五課“開國大典”！

就這樣，我們班有了一位新的語文老師，李老師！我們很喜歡她。我們把她當成自己的家人，自己的知心朋友，自己的指南針。當你迷路時，我們會帶你找到正確的路！

李小姐！我們愛你！

（五年級，600字）