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    五年級貼對聯(lián)作文

    發(fā)布時間:2021-07-23 18:00:20 查看人數(shù):99

    【第1篇】五年級小學(xué)生作文:貼對聯(lián)

    春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對聯(lián)對春節(jié)尤為重要。所以貼對聯(lián)是最重要的,所以有下面這個故事。

    大年三十,家家都忙,我家也不例外。我媽忙,我和我爸一起去貼對聯(lián)。發(fā)現(xiàn)春聯(lián)春聯(lián)都有大學(xué)題。如果你不小心,你可能會把意思顛倒過來。我不明白。我拿了一些貼出來。我在床頭貼了“牲畜滿圈”,在門口貼了“身體健康”;我在豬圈貼了“出去看看幸?!?我貼完了。爸爸笑了:“哦!錯!”。然后我和爸爸又把它們都放好了。

    我跑出去玩的時候,看到門上貼著春聯(lián),上面寫著“水、山、山到處畫,家家戶戶年年富”。我看著對聯(lián),看著紅燈籠,感受著身邊多年的氣息。每個出來玩的孩子都眉開眼笑!

    哇!春節(jié)快樂!

    五年級貼對聯(lián)作文

    【第2篇】五年級小學(xué)生作文:貼對聯(lián)

    春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對聯(lián)對春節(jié)尤為重要。所以貼對聯(lián)是最重要的,所以有下面這個故事。

    大年三十,家家都忙,我家也不例外。我媽忙,我和我爸一起去貼對聯(lián)。發(fā)現(xiàn)春聯(lián)春聯(lián)都有大學(xué)題。如果你不小心,你可能會把意思顛倒過來。我不明白。我拿了一些貼出來。我在床頭貼了“牲畜滿圈”,在門口貼了“身體健康”;我在豬圈貼了“出去看看幸?!?我貼完了。爸爸笑了:“哦!錯!”。然后我和爸爸又把它們都放好了。

    我跑出去玩的時候,看到門上貼著春聯(lián),上面寫著“水、山、山到處畫,家家戶戶年年富”。我看著對聯(lián),看著紅燈籠,感受著身邊多年的氣息。每個出來玩的孩子都眉開眼笑!

    哇!春節(jié)快樂!

    【第3篇】貼對聯(lián)800字

    春節(jié)期間,人們穿干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的門口也都掛著紅色的“新衣”——春聯(lián)。春聯(lián)在我眼里是儒雅博學(xué)的象征,寓意強烈。說到貼春聯(lián),我更喜歡,因為我喜歡被春聯(lián)染紅雙手。

    今天是除夕。我和爸爸、哥哥一起貼春聯(lián)。我不僅看到了寓意深刻的春聯(lián),還學(xué)到了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。

    天黑了,我們開始準(zhǔn)備春聯(lián)?!昂枚啻郝?lián)!”爸爸讓我先分類。我在那里分類,父親一本正經(jīng)地說:“我給你講講春聯(lián)吧!”他接著說:“早在秦漢以前,中國民間就有過年時在城門左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符是由桃木制成的兩塊大板,上面寫著傳說中的大神“申屠”和“雷宇”的名字,用于驅(qū)鬼和鎮(zhèn)邪。這種習(xí)俗持續(xù)了1000多年。只是到了五代,人們才開始在紅木板上貼上接頭字,而不是大鬼的名字。唐詩中有很多對聯(lián),但有一個故事說對聯(lián)成為了一種文學(xué)表現(xiàn)形式。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下命令,讓群臣在“符濤板”上寫跨句,以考驗群臣的才能。然而,當(dāng)群臣給孟昶寫對聯(lián)時,孟昶并不滿意。于是,他開始用自己的雙手寫字,并在“桃花板上”寫下:“余慶的元旦,長春的節(jié)日”。用紅紙寫春聯(lián)始于明代。春聯(lián)有很多種,包括街門對、門對、大春條和短春聯(lián)。每對春聯(lián)都有橫批和一個“福”字,還有斗和隱貼、門心和抱柱?!卑职值靡庋笱蟮卣f這話,動作瀟灑,說:“你可以幫對聯(lián)找個家!”我自信地說:“沒問題!”

    春聯(lián)開始找歸宿?!吧系壅f好話,下界保平安”必須依附于灶神?!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是學(xué)習(xí)對聯(lián)“做飯要節(jié)儉,不能奢侈?!边@是哪里?哦,是從廚房拿來的?!澳阏嫘疫\”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒多久,我就幫所有春聯(lián)找到了家。

    今天貼春聯(lián)真的抓住了快樂和知識!

    【第4篇】貼對聯(lián)作文350字-小學(xué)五年級作文

    春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,貼對聯(lián)對春節(jié)尤為重要。所以貼對聯(lián)是最重要的,所以有下面這個故事。

    大年三十,家家都忙,我家也不例外。我媽忙,我和我爸一起去貼對聯(lián)。發(fā)現(xiàn)春聯(lián)春聯(lián)都有大學(xué)題。如果你不小心,你可能會把意思顛倒過來。我不明白。我拿了一些貼出來。我在床頭貼了“牲畜滿圈”,在門口貼了“身體健康”;我在豬圈貼了“出去看看幸?!?我貼完了。爸爸笑了:“哦!錯!”。然后我和爸爸又把它們都放好了。

    我跑出去玩的時候,看到門上貼著春聯(lián),上面寫著“水、山、山到處畫,家家戶戶年年富”。我看著對聯(lián),看著紅燈籠,感受著身邊多年的氣息。每個出來玩的孩子都眉開眼笑!

    哇!春節(jié)快樂!

    臨川三年級五年級:鄧

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    貼對聯(lián)

    今天,我起得很早,因為是除夕。我和爸媽會開車回外婆家過年,這樣就可以見見外公外婆了。

    一進村就看到家家戶戶的屋檐上掛滿了紅燈籠,門都是紅色的,非常喜慶。

    剛下車看到爺爺奶奶沒貼對聯(lián)。奶奶說:“等你回來貼對聯(lián)掛燈籠就行了。我趕緊拿出對聯(lián)。母親說:“對聯(lián)要分上下對聯(lián)。于是我媽撿起來看了看,我也跟著看。最上面的鏈接是:平安吉祥的全家福。最下面一環(huán)是:財富,好運,財富。橫向認同是:家庭幸福。

    我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的膠帶貼在我胳膊上,然后就上去了,左走右走。在這個聲音里,我們忙碌了很久,對聯(lián)貼得整整齊齊。奶奶還讓爸爸叔叔在大門上放個門神,廚房里放個灶火,院子里放個房東。有意思,這些都是《西游記》里看到的神話人物。

    “我來粘兔子!爸爸,你貼了上下鏈接,我要貼兔子!”我爭辯道。我把兔子拉直,慢慢貼上。這只可愛的兔子似乎在向我們致以新年的問候。我看到貼的對聯(lián),祝福,兔子,門神.我很開心。爺爺又放上了祖先雕像,放了很多水果和蛋糕。我們燒香磕頭吧。貼完對聯(lián)天就黑了。為了慶祝貼對聯(lián),我們要鳴炮。

    爸爸點了香,噼里啪啦。大地一片火紅,震耳欲聾,點燃了一朵煙花,像流星一樣劃過天空。五顏六色的煙花高高地散落在天空,五彩繽紛,耀眼而壯觀。

    在農(nóng)村過春節(jié)是一段美好的時光,也讓我了解了很多在我們城市看不到的習(xí)俗。

    (一年級,500字)

    貼對聯(lián)

    昨天我和爸爸一起貼對聯(lián)。首先給大家講一下貼門神和貼門聯(lián)的由來。

    傳說龍王和算命先生打賭,明天不會下雨。結(jié)果接到玉帝指示要下雨,龍王為了賭博不肯下雨。玉帝命令唐太宗的魏徵斬首龍王,龍王懇求唐太宗不要砍掉他的頭。唐太宗同意了,于是當(dāng)他斬斷龍王的時候,唐太宗拖著魏徵。然而,他玩了一會兒,他的靈魂滑向天空,砍掉了他的頭。晚上龍王在夢里抱怨唐太宗食言。第二天,唐太宗讓秦瓊和尉遲敬德守城門。的確,龍王沒鬧。唐太宗不忍為難兩位將軍,就把他們的畫像貼在門上,一個拿著鋼鞭,一個拿著鐵狼牙棒。從此門神傳世。

    春聯(lián),原名符濤,貼在門上是為了辟邪。在明朝,符濤被重新命名為春聯(lián)。明太祖宣布,每個家庭都應(yīng)該貼上“春聯(lián)”。朱元璋親自出門,看看百姓有沒有貼“春聯(lián)”。他路過一戶人家,看到?jīng)]有“春聯(lián)”。一問,他才知道這是豬家。他不識字,也不會貼“春聯(lián)”。朱元璋想了想,送了一副“春聯(lián)”,這種由明太祖倡導(dǎo)的“春聯(lián)”,從此成了我們的新年習(xí)俗。

    我和爸爸開始貼春聯(lián)。我?guī)桶职址鲋侣?lián),他貼上聯(lián)。這副對聯(lián)叫“平安出入好運”、“吉祥幸?!?。然后我把家里其他門上的對聯(lián)撕下來,貼上全新的??磥砦覀兗艺娴氖侨碌模?/p>

    農(nóng)歷28日是貼民間對聯(lián)的日子,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我給他貼對聯(lián),我欣然答應(yīng),因為我有一篇貼對聯(lián)的作文,正好是可以收藏的素材。

    爸爸讓我先把對聯(lián)拿到客廳,他把自己做的糊帶來了。媽媽把漿糊抹在對聯(lián)背面,然后爸爸撿起來貼在墻上。看到這么好玩,我就說:“媽,我來糊吧?!眿寢屨f:“好吧!”我擔(dān)心貼不牢,就在對聯(lián)背面貼了很多貼,對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不斷往下掉。對聯(lián)變得不順從爸爸,有些地方黏黏的,撕個不停。貼的對聯(lián)皺巴巴的,參差不齊,很難看。媽媽說:“糊太多了,點幾下邊就行了?!痹趮寢尩闹笇?dǎo)下,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)粘好,然后用掃帚把對聯(lián)從上到下輕輕掃了一遍,對聯(lián)順利地粘在了墻上。我們用這種方式快速貼對聯(lián)。

    看著參差不齊的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)的學(xué)問真多。

    貼對聯(lián)之后,我問我爸對聯(lián)是怎么形成的。

    爸爸在電腦上找到了對聯(lián)的來歷。再說說:春聯(lián)作為一種獨特的文學(xué)形式,在中國有著悠久的歷史。它始于五代十國,尤其興盛于明清,至今已發(fā)展了1000多年。早在秦漢以前,中國民間就有過年時在大門左右兩側(cè)懸掛桃符的習(xí)俗。桃符是由桃木制成的兩塊大板,上面寫著傳說中的大神“申屠”和“雷宇”的名字,用于驅(qū)鬼和鎮(zhèn)邪。這種習(xí)俗持續(xù)了1000多年。只是到了五代,人們才開始在紅木板上貼上接頭字,而不是大鬼的名字。據(jù)史料記載,964年除夕,后蜀主孟昶在寢宮門上題寫春聯(lián)“余慶過年,長春嘉節(jié)”,這是中國最早的春聯(lián)。宋代以后,民間過年掛春聯(lián)的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,所以王安石《元日》年寫的《家家以新桃換舊桃》這首詩,就是當(dāng)時春聯(lián)盛況的真實寫照。因為春聯(lián)的出現(xiàn)與桃符密切相關(guān),古人也把春聯(lián)稱為“桃符”。明朝朱元璋提倡對聯(lián)。他在金陵現(xiàn)在的南京建都后,命令大臣、官員和普通百姓在除夕前寫一副對聯(lián)貼在門上。他親自穿著便裝出門,挨家挨戶地看著他們?nèi)?。?dāng)時的文人也把對仗當(dāng)作一種溫柔的享受,寫春聯(lián)成了一時的社會風(fēng)尚。

    進入清代以后,對聯(lián)在乾隆、嘉慶、道光盛世的唐朝像律詩一樣興盛,出現(xiàn)了許多著名的對聯(lián)。

    隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯(lián)被傳入越南、韓國、日本、新加坡等國家。這些國家仍然保留著貼對聯(lián)的習(xí)俗。

    六年級:李井泉

    (六年級,1600字)

    記事

    今天是臘月二十九。雖然有點冷,但是陽光燦爛。人們在街上來來往往。馬上就要過年了。人們還在忙著購物。我們家也很忙。爺爺奶奶準(zhǔn)備了過年吃的,蒸饅頭,煮豬頭,年糕,雞肉凍,香腸,還有滿屋子好吃的小房子。真的是過年了!

    今天我們要貼對聯(lián)。奶奶貼的。發(fā)現(xiàn)了自己寫的對聯(lián)和祝福。我有點激動,因為我寫的對聯(lián)可以貼在墻上。媽媽負責(zé)貼對聯(lián)。我和爺爺爸爸一起把它們掛在墻上。過了一會兒就糊了,一家人頓時有了過年的氣氛。下午,我和爸媽又來到外婆家。看到師傅要準(zhǔn)備對聯(lián),我們一起幫忙。過了一會兒,貼出了師傅家的對聯(lián)。

    春節(jié)前忙的是開心!

    鄭重聲明:本文由作者獨家授權(quán),版權(quán)歸作者和作曲庫所有。未經(jīng)允許,任何媒體不得轉(zhuǎn)載!

    (三年級,300字)

    五年級貼對聯(lián)作文

    春節(jié)期間,人們穿干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的門口也都掛著紅色的“新衣”——春聯(lián)。春聯(lián)在我眼里是儒雅博學(xué)的象征,寓意強烈。說到貼春聯(lián),我更喜歡,因為我喜歡被春聯(lián)染紅雙手。
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