【第1篇】奧運小詩作文200字-小學(xué)五年級作文
福娃微笑著看著整個世界，在五大洲享有全新的聲譽。
盛況空前，中國夢圓，狂歡淚滿腮。
史圣有許多快樂的事件，北京奧運會贏得了人們的和平。
鳥巢的建筑令人震驚，運動員們演奏著勝利之歌。
同一個地球，同一個夢想，為奧運會創(chuàng)造美好時光。
客人聚集在一群英語中，中國享有一個和諧的世界。
奧林匹克圣火，我們用生命點燃它。
五環(huán)旗下，你可以超越自己，贏得勝利。
五大洲四海齊聚北京，攜手共創(chuàng)未來。
我們是08年認識的，在北京認識的。
北京申奧成功，贊不絕口。華夏龍騰的世界秀，波瀾壯闊。
特色，全新外觀，歡迎人群。爬上珠穆朗瑪峰，昂起頭。
【第2篇】愛的小詩，送給最愛我的人作文1000字-小學(xué)五年級作文
曾經(jīng)寫過一首小詩，寫的是對最愛我的人的愛。這首詩是這樣的：
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的好意。
我記得你教我說第一句話，幫我邁出了第一步。
親愛的老師，謝謝你對我的認真教導(dǎo)。
記得剛進校園的時候，我還是個不識字的孩子。
而且現(xiàn)在已經(jīng)能廣泛閱讀了。
親愛的月經(jīng)，謝謝你對我的關(guān)心和愛護。
記得每個生日都收到你漂亮的禮物。
親愛的爺爺奶奶，謝謝你們愛我。
記住，每次咳嗽和打噴嚏，我都會讓你擔(dān)心。
親愛的鋼琴老師，謝謝你帶我來到音樂廳。
請記住，你總是耐心地幫我糾正每一個錯誤。
謝謝你的養(yǎng)育、教導(dǎo)、關(guān)愛，因為和你在一起我更快樂。
生活因為你而更加豐富多彩，世界因為你而更加精彩。
我媽是世界上最愛我的人，我媽是最愛我最感謝我的人！我知道我所有的成就都有媽媽的付出和心血。我強大的自控能力和認真的態(tài)度，都是媽媽不斷培養(yǎng)的結(jié)果。我記得我五歲的時候，我媽為了讓我在板凳上練琴，決定讓我學(xué)鋼琴，因為我媽覺得我要坐在板凳上才能靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)鋼琴也可以培養(yǎng)我的“音樂細胞”。
我清楚地記得我開始學(xué)鋼琴的那一幕：那天，媽媽帶我去了我鋼琴老師家。他們小心翼翼地問我：“你真的想學(xué)鋼琴嗎？”我說我想學(xué)。他們說：“如果你決定了，你不能食言！繼續(xù)學(xué)！”我當(dāng)時還小，不知道學(xué)鋼琴有多難，就欣然同意了。從那以后，為了練琴，媽媽在我身上花了很多心血。記得當(dāng)初我媽抱著我坐在琴凳上練習(xí)，只安靜的坐了幾分鐘。慢慢的，我坐在凳子上的時間越來越長，可以連續(xù)坐半個小時甚至一個小時。
在學(xué)鋼琴的五年時間里，我跟媽媽說了好幾次：“我不想學(xué)！”“媽媽總是讓我做我不想做的事”。畢竟現(xiàn)在才知道練琴有多難！但是我媽說：“你一定要做到你答應(yīng)自己的事。媽媽相信你會學(xué)好的！”“做任何事情，都要有毅力，堅持下去，不能退縮！”于是，我又在琴凳上坐下，開始一遍又一遍的練習(xí)。而且是媽媽一直陪伴著我，鼓勵著我！
從我開始練琴開始，媽媽就一直坐在我身邊，幫助我，鼓勵我，督促我，讓我取得了今天的成績：2006年全校鋼琴演奏比賽金獎，現(xiàn)在準(zhǔn)備考鋼琴五級！學(xué)琴不僅鍛煉了我的坐姿能力，也培養(yǎng)了我做事的態(tài)度，鍛煉了我堅持一切的頑強意志和決心、毅力。我知道我一流的坐姿技術(shù)，精益求精的鋼琴技術(shù)，優(yōu)異的成績，都是我媽的心血！謝謝媽媽！
【第3篇】隨筆￡小詩作文200字-小學(xué)五年級作文
也斯醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一間陌生房間里溫暖的床上，她很快坐了起來。一個老人見她醒了，笑著走過來對他說：“什么都別問。聽我說，你從天上掉下來，剛好被我女兒碰到。她看到你不省人事，就把你帶回家了?，F(xiàn)在該吃飯了。吃完飯再給我們講講你的故事吧！”野司感激地看著這個忙碌的女孩，一頭濃密的銀發(fā)，細細的長耳朵從頭發(fā)里冒出來，一條銀色的閃光裙子。她只是笑了笑，她的眼睛就像明亮的清澈的水?！斑@是我大女兒艾達，我發(fā)現(xiàn)你是我二女兒艾夏，現(xiàn)在在外面玩。滿屋都是菜的味道，易俠汗流浹背地回來了。她和姐姐沒什么區(qū)別，只是眼睛沒有易大那么藍，而是淡紫色。晚飯后，聽完野雞的故事，老人顫抖著說：“巫娜，她真的死了嗎？”“你知道精靈女王巫娜嗎？“狂野的眼睛亮了?！痹趺粗?！我是她的老師，我也是小精靈！"老人忍不住擦掉了哭泣的水。"沒關(guān)系。精靈世界的七顆寶石已經(jīng)到了靈界。只要有人得到，他(她)就會有孩子，他(她)的孩子都是寶石做的。只要找到這些孩子，精靈們就有望打敗魔族，再次有所作為。我這里有精靈王留下的傳感器。只要那些孩子16歲，傳感器就會顯示我會出發(fā)去找這些孩子?！耙八緮蒯斀罔F地說?！蹦悄憧梢宰≡谶@里！”老人說，“謝謝！"
這時，七顆寶石降落在七個不同的地方，閃耀著它們耀眼的光芒.
【第4篇】隨筆小詩作文200字-小學(xué)五年級作文
送牛奶的爺爺
星海學(xué)校si (1)班陳諾
在美麗的s市，有一條著名而神秘的“牛奶街”。之所以出名，是因為整個s市幾乎沒有一個人不知道這條奶街。說很神秘，因為除了住在城南的白胡子爺爺，沒有人真的去過s市的牛奶街，因為沒人知道它的入口。
關(guān)于牛奶街，自然有不同的看法。有人說，牛奶街上長滿了枝葉繁茂的牛奶樹，只要輕輕撓它的樹皮，就會有美味的牛奶流出；有人說奶街上的花草也是乳白色的，瓜果也是奶味十足；還有人說奶街上面的天空也很特別，雨都是奶雨；甚至有人說奶街的人每隔一段時間就用最新鮮的牛奶清洗街道，所以奶街是世界上最干凈最香的地方…
白胡子爺爺很老了。他看起來比他家門前的老槐樹還老，比那些石頭還沉默。他每天的工作就是挨家挨戶給孩子送一種“雙喜”品牌的牛奶。樹上的鳥兒看到白胡子老人在送牛奶的時候年輕得像變了一個人，臉上綻開了一抹稚氣的笑容。
爺爺小時候，父母雙亡。他從很遠的地方一路乞討到s市，吃了不少苦。饑寒交迫終于讓他倒下了。當(dāng)他醒來時，他發(fā)現(xiàn)自己在牛奶街。一群和他同齡的孩子圍在他身邊，有著天使般潔白美麗的臉龐，他們爭著把一杯杯芬芳可口的牛奶送到他的唇邊。喝了這種他從未嘗過的美味牛奶后，他變得比以前更強壯了，也有了天使般白皙美麗的外表。那些孩子告訴他，就像他一樣，不久前他們還是一些可憐的孩子，是主人在這里救了他們，給了他們健康快樂的新生活。
后來，牛奶街的孩子們圍著他去拜訪牛奶街的主人。讓他大吃一驚的是，“牛奶街”的主人竟然是個叫“雙喜臨門”的孩子，還有孩子叫他“小飛俠”。在“雙喜臨門”的指引下，他對“牛奶街”了如指掌：有潔白美麗芬芳的房屋，有美麗營養(yǎng)的奶花奶果，有牛奶森林，這里的陽光充滿奶香，是他這樣的孩子的快樂天堂！
很快，他成長為一個英俊而堅強的年輕人，所以是他和其他成年孩子離開“牛奶街”的時候了，他們是如此不愿意去。但這是牛奶街的絕對規(guī)則。牛奶街給孩子提供了童年的歡樂和營養(yǎng)，但成年的孩子必須回到外面的世界，“干一番大事業(yè)”?！峨p喜》(也就是小飛俠)是這么說的。
聽說白胡子爺爺年輕的時候真的做了一件很大的事業(yè)，晚年來到s市給孩子們送好吃又有營養(yǎng)的牛奶。為了紀念牛奶街和它那溫暖、俠義、美麗的主人，他把這牛奶命名為“雙喜”。
(注：此文獲蘇州文學(xué)?？茖W(xué)校組織的‘雙喜奶杯’童話作文大賽獎，收錄于《牛奶街》本)
【第5篇】暢想（小詩）作文200字-小學(xué)五年級作文
大雁向東走
春秋時期有多少輪回
發(fā)呆。
花開又落
我們正在成長
在看不見的世界
我們了解多少真相
多少規(guī)則
2.1永遠不會改變的點
干草的永生
讓我們
一直很無聊
無助的生活
我們的年輕球員有可能改變嗎
只
沉默的服從，服從
那種
難忘的無奈
高一點的可以理解
無奈又無奈.
今天
殘酷的社會
弱者是強者的獵物——弱肉強食
令人心寒
在嘶嘶和嘆息之間
只是為了拿回書
將會在中國的教育中
傲然挺立！
【第6篇】安全小詩歌作文250字-小學(xué)五年級作文
也許，在某些人眼里，
“安全”這個詞，
只是一個抽象的詞。
然而，你享受生命的禮物。
你會明白它的意思。
“注意安全！”
一個共同的說法，
就像通行證一樣，
守護在人生的十字路口。
它在你耳邊響了多少次，
為了不讓你迷失自我！
安全豐富生活，
每個人都有自己的位置，
安全可以讓你延長生命之路，
為社會創(chuàng)造更多價值。
安全讓天藍變得清澈，
讓你快樂的過每一天。
安全的意義不僅在于，
生活會給你更多的啟示，
安全其實是一首詩。
五年級：王嘉文
【第7篇】小詩《續(xù)》作文300字-小學(xué)五年級作文
六月，我高興地說
請在遙遠的飛機上畫下我的微笑，
請保存在昏暗的畫冊里。
六月，我興奮地說
請分享，多神奇??！包含在大海里，它是安靜的，不留痕跡，大海洶涌澎湃，沖走了所有的想法。
月，我冷笑道
一個單純的孩子，行色匆匆，活潑好動，懂得生老病死！
在這個世界上，它不僅深刻。
瓊，我想告訴你
那一天，還有一個月，在大海里，它是如此美麗，在地球上，它充滿了金銀，它是如此精致美麗。
你看不到。
告訴月亮你有什么瑣事
讓一切煩惱隨風(fēng)飄散.
【第8篇】四季小詩作文300字-小學(xué)五年級作文
四季詩
自然的四季總是交替的。
都很美。
董爺爺走后，春小姐替他。
一片綠色覆蓋了大地。
草抬起頭，
向春小姐問好，
春姑娘向她招手。
花兒對著人們微笑。
鳥兒在歌唱，
唱給春姑娘聽。
當(dāng)霞姐邁著輕盈的腳步來到人間，
一片深綠色覆蓋著大地，
草更綠了，
就像歡呼的夏姐姐。
所有生物都喜歡夏天。
秋婆婆帶著豐碩的果實來到人間，
地球被黃金覆蓋，
地球圖像覆蓋著金色的地毯。
各種水果散發(fā)出誘人的香味。
農(nóng)民在地里干活。
當(dāng)董爺爺帶著給地球的禮物來到這個世界的時候，
整個地球被銀覆蓋，
像銀色的地毯。
一個雪人變成了美麗的風(fēng)景。
太美了。
董爺爺走后，春小姐又來了。
大自然就是這樣循環(huán)的，
多姿多彩。
【第9篇】熱愛生命的小詩之一作文100字-小學(xué)五年級作文
人生如寶石般璀璨。
我不去想生活中的困難。
要活著，要一直活著，可以遠行。
我不考慮未來的成敗。
頑強的生命是希望，
地上的小嫩芽，
通過努力，它長成參天大樹。
人類不也是這樣嗎？
選擇了距離，
會從那個方向開始，
遠方，人生！
一種神圣的感知！
【第10篇】愛的小詩作文100字-小學(xué)五年級作文
點燃希望；
愛是冬天溫暖的太陽，
溫暖人心；
愛是天空中的星星，
默默奉獻；
愛情是盛開的花朵，
裝點世界；
愛是溪流的流水，
永不停止。
愛情，
就在你我旁邊。
【第11篇】致老師的一首小詩200字
一個快樂而憤怒的愛情加號，
言傳身教暖心。
每一個動作都滋潤著心靈，
每一個微笑，愛都是無限的。
帶著一顆心來，
半根草也不要拿。
你溫柔的微笑，
背后有多少辛酸。
每次我走過你的窗前，
你高大的身影總是出現(xiàn)在我眼前。
我覺得心里暖暖的，
你總是想著我們。
看，月亮是圓的。
是我們的笑臉；
聽，流水潺潺。
這是我們的誓言。
辛勤工作的園丁，
你從不抱怨，
誰能看見？
親愛的老師：
你太專注了，
誰努力誰甜？
【第12篇】兩首小詩作文200字-小學(xué)五年級作文
規(guī)則
統(tǒng)治者總是能幫助我們很多，
他能讓路線變直，他能把線條染成數(shù)字，
每次想起他，
我要讓我的錯誤回到從前，
糾正一下。
樹葉
它從樹枝上長出來，
第一次看到這個美麗世界，
然后第一場雨來了，
它長在樹枝上，
它會經(jīng)歷挫折，
成長。
日復(fù)一日，
年復(fù)一年，
每天每晚，我都在體驗
不同的測試。
秋天來了，
回到根源，
它已經(jīng)回到了它最初的根源，
并期待明年
多么快樂的春天?。?/p>
【第13篇】奧運小詩作文200字-小學(xué)五年級作文
福娃微笑著看著整個世界，在五大洲享有全新的聲譽。
盛況空前，中國夢圓，狂歡淚滿腮。
史圣有許多快樂的事件，北京奧運會贏得了人們的和平。
鳥巢的建筑令人震驚，運動員們演奏著勝利之歌。
同一個地球，同一個夢想，為奧運會創(chuàng)造美好時光。
客人聚集在一群英語中，中國享有一個和諧的世界。
奧林匹克圣火，我們用生命點燃它。
五環(huán)旗下，你可以超越自己，贏得勝利。
五大洲四海齊聚北京，攜手共創(chuàng)未來。
我們是08年認識的，在北京認識的。
北京申奧成功，贊不絕口。華夏龍騰的世界秀，波瀾壯闊。
特色，全新外觀，歡迎人群。爬上珠穆朗瑪峰，昂起頭。
【第14篇】瑤瑤小詩
每個人都有真誠，但有些人沒有。
有一次，我?guī)蛬寢屬I肉。我媽給了我10塊錢，讓我10塊錢買肉。我蹦蹦跳跳地去了菜市場，那里人山人海。我飛奔到肉店。舅舅問：“孩子，你要肉絲還是肉片？”我說，“肉絲”。大叔說：“馬上就好了。我拿著肉絲，高高興興的回家了。
回到家，我把肉絲給了媽媽。我媽說這么少，豈不是缺斤少兩？我要權(quán)衡一下，我媽說：“他們做小生意不容易，做這個養(yǎng)家糊口.聽說自己鼻子不好，就覺得對不起他！
通過這件事，我知道人要真誠守信。
【第15篇】一首小詩作文100字-小學(xué)五年級作文
天使的光芒照耀著大地，
我也好像跟著溫柔的大地。
有時候我獨自思考，
如果我是天使，會發(fā)生什么？
如果我是天使，我會展開我純潔的翅膀。
尋找屬于自己的天空？
如果我是天使，我會用我干凈的手。
為人類創(chuàng)造天堂？
如果我是天使，我會用我自己的精神力量
來幫助人類實現(xiàn)善良的愿望？
如果我是天使，我會有什么樣的臉？
天真，善良，還是活潑美麗.
但是這些所謂的如果，
只是一個遙遠的夢，
遙遠的天使夢。
小學(xué)其他年級同類作文
小詩下雨啦
石玉卿的第一首詩
2011年1月19日下午，我在媽媽辦公室畫畫的時候做的
下雨了，下雨了，
花仙子在云上開了一把大傘。
然而，一只蝴蝶的翅膀被雨弄濕了。
花仙子很快就把它救到了云端。
雨下得太大了，
小豬藏在灌木叢里。
但是樹太密了，
它不能馬上找到回家的路。
花仙子用魔杖指了指，
啊，有一條金色的路。
小豬安全回家了。
白天鵝藏在一個小湖里。
把你的頭伸進湖里，
但是雨滴仍然會落在上面，
花仙子用魔杖指了指，
啊，雨停了。
白天鵝又可以自由游泳了。
北京市人大附屬小學(xué)二年級石玉清：
（二年級，250字）
即性寫下的小詩
但我希望自己能全面發(fā)展。
我希望
我是流動的云
在空中隨風(fēng)飄蕩
我希望
變成一只鳥
在學(xué)習(xí)的海洋中自由飛翔
（四年級，100字）
游桂林（小詩）
漓江清澈碧綠。
桂林險峰奇秀。
群山被水包圍著，
人就像漫游的畫面。
講師：王
（六年級，100字）
