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    作文自然是五年級

    發(fā)布時間:2021-08-10 08:00:27 查看人數(shù):51

    【第1篇】大自然是動物最好的家作文1300字-小學五年級作文

    大自然是動物最好的家園

    大自然是動物最好的家園,有動物奔跑的密林,鳥翱翔的藍天,魚游泳的大海。

    在家里靜靜地做作業(yè)的時候,表哥沖進我的房間:“哥哥,你看,我叔叔給了我一只寵物兔子!”從小癡迷于動植物,忙著把目光從枯燥的加減乘除小數(shù)轉移到妹妹手上,卻看到寶藍籠子里有一只不速之客——寵物兔。

    姐姐的兔子是正常兔子的三分之一大,白色,精致可愛。我把它放在陽臺上,陽光下的兔子活潑可愛,打開籠子的門,它小小的身體冒了出來,一點也不像其他兔子那樣膽小。

    “你開心嗎,兔子?”表哥逗兔子。

    “叫‘小兔子’?是不是太丑了?”我提議說。

    這時我仔細觀察了一下:小腦袋上有一對長長的耳朵,鮮紅的眼睛閃著無辜的光,那三張嘴更可愛,永遠溫柔?動人,穿著一件白色的“王袍”,這件“王袍”就像白雪一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。

    我一邊看著它,一邊仔細琢磨怎么稱呼它:?。客絼跓o功?或者.想了想,突然想到一個主意:既然這么聰明,就叫它小喬喬吧!

    這個想法得到了我姐姐的認可。

    “小喬喬”不僅外表漂亮,行動也很吸引人。

    周日,陽光明媚,萬里無云。我打電話給表哥,去爬山公園走“兔子”。這個“小喬喬”跑得太快了,很快就超過了我們。幸好我跑得快,沖到這個調皮的“小喬喬”面前,而“小喬喬”老是跑來跑去,跟我玩捉迷藏,只好用37號方案。他讓表弟抓起一把草,放在“小喬喬”面前。它張開三張嘴,吃了兩個,看著我,又吃了兩個,又看著我,好像我要拿走它的美味。

    吃好喝好,“小喬喬”又跑了。然而此時的“小喬喬”已不像以前那樣矯健了,它那塞滿“美食”的小肚子鼓鼓的,笨拙的。再喂他吃的時候,我們故意把“好吃的”捧高。“小喬喬”跳了起來,前腳縮回,后腳直立,對著我們的手眨眼睛。你看,人再兇也會變得溫柔,愛它,喜歡它。

    可惜好景不長,事情的發(fā)展讓我們苦不堪言。

    趁我們不注意,“小喬喬”鉆進了一片茂密的草叢。一開始,我們以為它又在躲著我們。然而等了很久,一直沒看到。我們急著跑進草叢里四處張望,喊著“小巧合,小巧合”,但它再也沒有出來。表哥“哇”了一聲,跌坐在草地上,眼淚“嘩嘩”地涌了出來,像一座水庫突然打開了閘門。

    太陽向西傾斜,夕陽綻放。

    直到我父母來找我們,我才看到“小喬喬”的身影。

    撲進爸爸的懷里,“爸爸,‘小喬喬’不見了,‘小喬喬’不見了……”,不小心眼睛就濕了。表哥眼睛紅腫的像桃子。

    爸爸說:“怎么會消失呢?“小喬喬”不是還在你心里嗎?”

    是的,是的,是的,我的心,我的頭腦,都是“小巧”的人物:雪白的頭發(fā),長長的耳朵,鮮紅的眼睛,三瓣的嘴巴,雙腳直立時的可愛?!靶虇獭辈]有消失,它還在我的心里和腦海里。

    “更何況,”爸爸繼續(xù)說,“小喬喬是要回家,不是去找他的小伙伴。大自然是動物最好的家園?!?/p>

    是的,是的,是的,大自然是動物最好的家園。他們在那里快樂地玩耍,在那里快樂地生活,在那里快樂地生活,在那里快樂地交朋友。

    【第2篇】大自然是音樂家500字

    大自然是偉大的音樂家,有流水的聲音,有敲門聲,有滴水的聲音.

    春天,流動的水像絲帶一樣緩緩流動。蟬在樹上叫著“蟬,蟬”,仿佛在說:“春天來了,春天來了!春花,梨花,我們競爭。鳥兒從北方回來,唱著“嘰嘰喳喳”,給春天增添了許多樂趣……

    夏天,太陽像火一樣。人們在樹蔭下乘涼。他們聊啊聊,不時有陣陣笑聲。我在吃冰棍,大家都很開心。這時,一片烏云飄來,天空下起了小雨。過了一會兒,雨下得很大,“走,走”。人們在樹蔭下乘涼,急忙跑到屋檐下避雨。路上,大家都撐開了雨傘,但沒有雨傘的人加快了腳步,希望能快點到達目的地,街道上一片荒蕪。過了很久,一場小雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,熙熙攘攘的街道又熱鬧起來.

    秋天,微風吹過,樹葉沙沙作響。樹葉會落下來,就像金色的蝴蝶,在空中飛舞,有時像舞者一樣輕盈地旋轉,動作優(yōu)美!

    冬天,北風吹得“呼呼”作響。雪花靜靜地落在屋頂、草坪、樹上.

    啊,大自然的音樂家,你多么偉大,我怎么贊美你!

    【第3篇】大自然是我的好老師600字

    一提到老師,人們就會想起曾經努力過、苦盡甘來的老師。但是,我心中有一個好老師。雖然他不會說話,但他教會了我很多知識和做人的道理。他是我們最親近的人。

    平原上無邊無際的草,每個季節(jié)都來來去去,野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了春天來了,地上出現(xiàn)了草和綠頭。他們首先突破地面,給世界帶來活力。它告訴我,做事要有毅力。這一刻,草是我心目中的老師。

    ”角落里有幾個李子,凌寒獨自打開。不是雪,只是淡淡的清香。”冬天,花兒凋謝,只有梅花傲然立在雪中,不怕冷,不向風雪低頭,散發(fā)著淡淡的清香,讓人在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,神清氣爽。它告訴我,在困難中要堅強。此時此刻,梅花是我的老師。

    我很久沒有見到她了,但是自從我們分開以后,時間變得更長了。東風起了,百花凋零,春天的蠶織到死,每晚蠟燭都在哭泣小蠶無足輕重,壽命只有四十天。它們就是這樣弱小的昆蟲,把自己最珍貴的絲綢送給人,做絲綢被子和絲綢夾克……它告訴我,美好的生活是無私奉獻的積累。蠶此刻是我的老師。

    大自然不僅是我的好朋友,也是我的好老師。它一直在教育我???,果園里,紅色的果實壓彎了樹梢,這告訴我,成功了就要更加謙卑;花叢中忙碌的蜜蜂不停地來回穿梭,告訴我要勤奮,要懂得珍惜時間;草叢中背著“巨葉”的蟻群,向著目標踏踏實實,這告訴我,團結就是力量,目標就是方向。

    我熱愛大自然,它是我心目中最好的老師。

    【第4篇】大自然是美麗的作文100字-小學五年級作文

    大我是美麗的

    大自然是美麗的

    溪流,樹林

    藍天和草原

    一切都在大自然的懷抱中

    大自然是美麗的

    鳥兒在呼喚我們

    飛吧,飛向大自然的藍天

    小鹿在催促我們

    快跑,奔向大自然的草地

    大自然是美麗的

    鮮花會給你一種香味

    鳥兒在為你歌唱

    來吧,走進大自然

    -歐陽舒凡

    【第5篇】大自然是動物最好的家作文1300字-小學五年級作文

    大自然是動物最好的家園

    大自然是動物最好的家園,有動物奔跑的密林,鳥翱翔的藍天,魚游泳的大海。

    在家里靜靜地做作業(yè)的時候,表哥沖進我的房間:“哥哥,你看,我叔叔給了我一只寵物兔子!”從小癡迷于動植物,忙著把目光從枯燥的加減乘除小數(shù)轉移到妹妹手上,卻看到寶藍籠子里有一只不速之客——寵物兔。

    姐姐的兔子是正常兔子的三分之一大,白色,精致可愛。我把它放在陽臺上,陽光下的兔子活潑可愛,打開籠子的門,它小小的身體冒了出來,一點也不像其他兔子那樣膽小。

    “你開心嗎,兔子?”表哥逗兔子。

    “叫‘小兔子’?是不是太丑了?”我提議說。

    這時我仔細觀察了一下:小腦袋上有一對長長的耳朵,鮮紅的眼睛閃著無辜的光,那三張嘴更可愛,永遠溫柔?動人,穿著一件白色的“王袍”,這件“王袍”就像白雪一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。

    我一邊看著它,一邊仔細琢磨怎么稱呼它:???徒勞無功?或者.想了想,突然想到一個主意:既然這么聰明,就叫它小喬喬吧!

    這個想法得到了我姐姐的認可。

    “小喬喬”不僅外表漂亮,行動也很吸引人。

    周日,陽光明媚,萬里無云。我打電話給表哥,去爬山公園走“兔子”。這個“小喬喬”跑得太快了,很快就超過了我們。幸好我跑得快,沖到這個調皮的“小喬喬”面前,而“小喬喬”老是跑來跑去,跟我玩捉迷藏,只好用37號方案。他讓表弟抓起一把草,放在“小喬喬”面前。它張開三張嘴,吃了兩個,看著我,又吃了兩個,又看著我,好像我要拿走它的美味。

    吃好喝好,“小喬喬”又跑了。然而此時的“小喬喬”已不像以前那樣矯健了,它那塞滿“美食”的小肚子鼓鼓的,笨拙的。再喂他吃的時候,我們故意把“好吃的”捧高?!靶虇獭碧似饋恚澳_縮回,后腳直立,對著我們的手眨眼睛。你看,人再兇也會變得溫柔,愛它,喜歡它。

    可惜好景不長,事情的發(fā)展讓我們苦不堪言。

    趁我們不注意,“小喬喬”鉆進了一片茂密的草叢。一開始,我們以為它又在躲著我們。然而等了很久,一直沒看到。我們急著跑進草叢里四處張望,喊著“小巧合,小巧合”,但它再也沒有出來。表哥“哇”了一聲,跌坐在草地上,眼淚“嘩嘩”地涌了出來,像一座水庫突然打開了閘門。

    太陽向西傾斜,夕陽綻放。

    直到我父母來找我們,我才看到“小喬喬”的身影。

    撲進爸爸的懷里,“爸爸,‘小喬喬’不見了,‘小喬喬’不見了……”,不小心眼睛就濕了。表哥眼睛紅腫的像桃子。

    爸爸說:“怎么會消失呢?“小喬喬”不是還在你心里嗎?”

    是的,是的,是的,我的心,我的頭腦,都是“小巧”的人物:雪白的頭發(fā),長長的耳朵,鮮紅的眼睛,三瓣的嘴巴,雙腳直立時的可愛?!靶虇獭辈]有消失,它還在我的心里和腦海里。

    “更何況,”爸爸繼續(xù)說,“小喬喬是要回家,不是去找他的小伙伴。大自然是動物最好的家園。”

    是的,是的,是的,大自然是動物最好的家園。他們在那里快樂地玩耍,在那里快樂地生活,在那里快樂地生活,在那里快樂地交朋友。

    【第6篇】大自然是音樂家

    大自然是偉大的音樂家,有流水的聲音,有敲門聲,有滴水的聲音.

    春天,流動的水像絲帶一樣緩緩流動。蟬在樹上叫著“蟬,蟬”,仿佛在說:“春天來了,春天來了!春花,梨花,我們競爭。鳥兒從北方回來,唱著“嘰嘰喳喳”,給春天增添了許多樂趣……

    夏天,太陽像火一樣。人們在樹蔭下乘涼。他們聊啊聊,不時有陣陣笑聲。我在吃冰棍,大家都很開心。這時,一片烏云飄來,天空下起了小雨。過了一會兒,雨下得很大,“走,走”。人們在樹蔭下乘涼,急忙跑到屋檐下避雨。路上,大家都撐開了雨傘,但沒有雨傘的人加快了腳步,希望能快點到達目的地,街道上一片荒蕪。過了很久,一場小雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,熙熙攘攘的街道又熱鬧起來.

    秋天,微風吹過,樹葉沙沙作響。樹葉會落下來,就像金色的蝴蝶,在空中飛舞,有時像舞者一樣輕盈地旋轉,動作優(yōu)美!

    冬天,北風吹得“呼呼”作響。雪花靜靜地落在屋頂、草坪、樹上.

    啊,大自然的音樂家,你多么偉大,我怎么贊美你!

    【第7篇】大自然是動物最好的家作文1300字-小學五年級作文

    大自然是動物最好的家園

    大自然是動物最好的家園,有動物奔跑的密林,鳥翱翔的藍天,魚游泳的大海。

    在家里靜靜地做作業(yè)的時候,表哥沖進我的房間:“哥哥,你看,我叔叔給了我一只寵物兔子!”從小癡迷于動植物,忙著把目光從枯燥的加減乘除小數(shù)轉移到妹妹手上,卻看到寶藍籠子里有一只不速之客——寵物兔。

    姐姐的兔子是正常兔子的三分之一大,白色,精致可愛。我把它放在陽臺上,陽光下的兔子活潑可愛,打開籠子的門,它小小的身體冒了出來,一點也不像其他兔子那樣膽小。

    “你開心嗎,兔子?”表哥逗兔子。

    “叫‘小兔子’?是不是太丑了?”我提議說。

    這時我仔細觀察了一下:小腦袋上有一對長長的耳朵,鮮紅的眼睛閃著無辜的光,那三張嘴更可愛,永遠溫柔?動人,穿著一件白色的“王袍”,這件“王袍”就像白雪一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。

    我一邊看著它,一邊仔細琢磨怎么稱呼它:小?徒勞無功?或者.想了想,突然想到一個主意:既然這么聰明,就叫它小喬喬吧!

    這個想法得到了我姐姐的認可。

    “小喬喬”不僅外表漂亮,行動也很吸引人。

    周日,陽光明媚,萬里無云。我打電話給表哥,去爬山公園走“兔子”。這個“小喬喬”跑得太快了,很快就超過了我們。幸好我跑得快,沖到這個調皮的“小喬喬”面前,而“小喬喬”老是跑來跑去,跟我玩捉迷藏,只好用37號方案。他讓表弟抓起一把草,放在“小喬喬”面前。它張開三張嘴,吃了兩個,看著我,又吃了兩個,又看著我,好像我要拿走它的美味。

    吃好喝好,“小喬喬”又跑了。然而此時的“小喬喬”已不像以前那樣矯健了,它那塞滿“美食”的小肚子鼓鼓的,笨拙的。再喂他吃的時候,我們故意把“好吃的”捧高?!靶虇獭碧似饋?,前腳縮回,后腳直立,對著我們的手眨眼睛。你看,人再兇也會變得溫柔,愛它,喜歡它。

    可惜好景不長,事情的發(fā)展讓我們苦不堪言。

    趁我們不注意,“小喬喬”鉆進了一片茂密的草叢。一開始,我們以為它又在躲著我們。然而等了很久,一直沒看到。我們急著跑進草叢里四處張望,喊著“小巧合,小巧合”,但它再也沒有出來。表哥“哇”了一聲,跌坐在草地上,眼淚“嘩嘩”地涌了出來,像一座水庫突然打開了閘門。

    太陽向西傾斜,夕陽綻放。

    直到我父母來找我們,我才看到“小喬喬”的身影。

    撲進爸爸的懷里,“爸爸,‘小喬喬’不見了,‘小喬喬’不見了……”,不小心眼睛就濕了。表哥眼睛紅腫的像桃子。

    爸爸說:“怎么會消失呢?“小喬喬”不是還在你心里嗎?”

    是的,是的,是的,我的心,我的頭腦,都是“小巧”的人物:雪白的頭發(fā),長長的耳朵,鮮紅的眼睛,三瓣的嘴巴,雙腳直立時的可愛。“小喬喬”并沒有消失,它還在我的心里和腦海里。

    “更何況,”爸爸繼續(xù)說,“小喬喬是要回家,不是去找他的小伙伴。大自然是動物最好的家園。”

    是的,是的,是的,大自然是動物最好的家園。他們在那里快樂地玩耍,在那里快樂地生活,在那里快樂地生活,在那里快樂地交朋友。

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    大自然是美麗的

    鳥兒在呼喚我們

    飛吧,飛向大自然的藍天

    小鹿在催促我們

    快跑,奔向大自然的草地

    大自然是美麗的

    鮮花會給你一種香味

    鳥兒在為你歌唱

    來吧,走進大自然

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    我把糖盒拿到院子里,把糖撒成五角星形狀。做完之后我蹲在一邊觀察。很快,一只大螞蟻爬出洞來,看到地上的白糖,爬過去,用觸手頂上,然后急匆匆的回到洞里。過了一會兒,一大群螞蟻跟著來了。我欣喜地看著。但是誰知道呢,螞蟻爬過去,拿起糖就走了。就在我暴怒的時候,我媽回來了。媽媽問:“你怎么了?”我把事情的前因后果從頭到尾說了一遍,并給她看了那本書。我媽看完,笑了。我問媽媽:“媽媽,你笑什么?”媽媽說:“豆豆,你看到了嗎?書上說流體?!蔽易屑氁豢?,真的很流暢。我不好意思地拍了拍額頭。

    我要做另一個實驗。這個實驗是蜂蜜。我拿著一大罐蜂蜜來到院子里。我先把蜂蜜撒成墨水瓶的形狀,然后蹲在一邊仔細觀察。過了一會,大螞蟻又出來了。他爬到蜂蜜上咬了一口。然后他爬進洞里,帶了一大群螞蟻出來。這一刻我很緊張,怕他們再把蜂蜜搬走。我盯著螞蟻的一舉一動,螞蟻終于乖乖地爬下來吃蜂蜜了。這時,地上出現(xiàn)了一個黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來。

    我蹦蹦跳跳回家,對媽媽說:“我成功了!”媽媽聽著,開心地笑了。

    講師:萬里紅

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