【第1篇】幫助作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

高老師開始上課。突然，每個(gè)人都聽到了急促的敲門聲。她打開門，看到是董華。董華的臉通紅，頭發(fā)凌亂，眼睛浮腫，半睜半閉，咳嗽聲此起彼伏。高先生生氣地說，“，作為中隊(duì)長，你還是帶頭遲到吧?，F(xiàn)在回座位聽課，下課來我辦公室！”十分鐘后，鈴聲響了，下課了。董華低下頭，慢慢地來到高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲地對(duì)說：“你今天怎么遲到了？”董華對(duì)老師說：“老師

“原來，董華的爸爸媽媽去出差了，董華一個(gè)人在家，因?yàn)槎A不僅學(xué)習(xí)好，而且自己照顧自己，所以董華的爸爸媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。沒想到，昨天還下了一場(chǎng)暴雨。董華正在家里吃飯。他在吃啊吃。他突然想到教室的窗戶還開著，學(xué)生們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)貼在書房花園里。明天大隊(duì)輔導(dǎo)員來查。如果窗戶不關(guān)上，學(xué)生們的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)就會(huì)落空。我不能。我得趕緊關(guān)了。于是，董華穿上雨衣和鞋子，匆忙趕到教室。當(dāng)他關(guān)上窗戶時(shí)，他看到一個(gè)小同學(xué)站在教學(xué)樓門口。雨下得很大，他焦慮地看著門口，眉頭因焦慮而皺起。當(dāng)董華看到這一幕時(shí)，他想：他一定沒有傘。作為中隊(duì)長，我應(yīng)該以身作則，把我的雨衣借給他。于是董華脫下雨衣，遞給小同學(xué)。小同學(xué)感激地說：“謝謝大哥！”小同學(xué)穿上雨衣就走了。董華沒有雨衣，所以他不得不冒雨跑回家。當(dāng)他回到家時(shí)，他已經(jīng)變成了一只“落湯雞”，感到頭暈?zāi)垦?。他吃了些藥，就睡著了。第二天，董華仍然覺得有點(diǎn)不舒服，但他必須去上學(xué)，所以他勉強(qiáng)起床，步行去學(xué)校。當(dāng)他到達(dá)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)過了上課時(shí)間，他匆忙趕到教室。

高老師聽后笑了笑，把帶到教室，告訴學(xué)生遲到的原因，最后對(duì)學(xué)生說：“你們要學(xué)習(xí)助人為樂的精神?！?/p>

學(xué)校知道后，在全校會(huì)議上表揚(yáng)了董華，董華甜如蜜。

【第2篇】幫助老爺爺作文250字-小學(xué)五年級(jí)作文

在這個(gè)世界上，完全依靠自己是不可能的。我們需要朋友、父親、母親等等的幫助。但是，我們不僅要幫助別人，還要盡力幫助別人。我們也感受到了幫助別人的樂趣，讓別人感到快樂。我有這種東西。聽我慢慢告訴你。

那是一個(gè)星期天的早晨。我高興地去了圖書館。當(dāng)我過馬路的時(shí)候，我看到了一個(gè)失明的祖父。他看不見也不能過馬路。我走到前面說：‘爺爺，我來幫你吧?！癄敔斦f：“謝謝。我說；不客氣“這就是為什么我不得不幫助我的祖父過馬路。我把他送上了公共汽車。我感到非常高興，因?yàn)槲規(guī)椭宋业淖娓浮?/p>

我會(huì)盡力幫助任何人，我希望更多的人得到幫助。

黑龍江省伊春市伊春區(qū)五級(jí)祖元帝：

【第3篇】我喜歡幫助人的滋味600字

人們常說“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”。如果我?guī)椭^別人，嘗到那種幫助的滋味是甜的！

那天，我和媽媽去超市購物?；貋斫诲X的時(shí)候，一個(gè)長發(fā)阿姨從我身邊經(jīng)過，然后我就聽見砰的一聲，有東西掉了下來。我低下頭說，哇！這是一部漂亮的手機(jī)！我想：應(yīng)該是那個(gè)阿姨的吧？她回家看到手機(jī)不見了會(huì)著急的！這時(shí)，我媽說：“趁阿姨還沒走遠(yuǎn)，趕緊把手機(jī)發(fā)過來！”于是，我趕緊跑了出去，忘了我手里還有未付的貨?！扳忊忊忊徹悹枴本瘓?bào)聲響起，我才知道我手里的貨沒付錢。這時(shí)，超市的保安來了。他對(duì)我說：“小姐姐，請(qǐng)把你手里的貨放下！”這時(shí)候我醒了，把貨扔到收銀臺(tái)，胡亂的跑。我看到的時(shí)候，阿姨已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。我看見了，像風(fēng)一樣跑過去說：“阿姨，等等?！比缓笏龑?duì)她說：“阿姨，你手機(jī)丟了。這里。”說著，把電話遞給阿姨。阿姨接過電話，摸著我的頭說：“謝謝你，小朋友。我今天有一個(gè)重要的電話。電話沒了就完了。非常感謝！”我笑著說：“沒關(guān)系，我們老師經(jīng)常告訴我們要向雷鋒學(xué)習(xí)！”說完又跑回超市。媽媽問：“手機(jī)到了？”我說：“嗯，在這里?！被氐郊遥壹?xì)細(xì)品味著姑姑說的話，仿佛一路有一股甜甜的味道撲面而來！

助人為樂的滋味真好。如果有人問我喜歡什么，我可以自豪而開心地說：“我喜歡助人為樂的滋味！”

【第4篇】蟲王--第十章母斗蟋幫助瑞克后的不幸遭遇作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

這時(shí)已經(jīng)是下午了，瑞克花了很大的力氣去救他的母親斗蟋蟀，需要食物。這時(shí)候斗蟋蟀還沒有倒下，就算死了一只，也會(huì)被強(qiáng)大的斗蟋蟀壟斷。雌斗蟋蟀突然想到：我可以從罐子里跳出來看看有沒有吃的，反正我現(xiàn)在力氣夠大。它從20厘米高的圓筒里跳出來。它掉在地上，看見桌子上有一張粉紅色的皮。橢圓形的東西(花生)應(yīng)該能吃。它跳上了下座，一下子跳到了桌子上。它咬了一口粉，嘗了嘗。感覺很好。它用牙齒咬了一口，跳下了桌子。不過因?yàn)橐Я耸澄?，跳起來顯然很麻煩。這時(shí)，它想起里克還在等著自己。他集中全部力量，成功地跳進(jìn)了缸里。其他斗蟋蟀很生氣。墮落之靈是缸中老大，帶領(lǐng)眾多斗蟋蟀將雌性斗蟋蟀撕成兩半，大塊吃掉。瑞克快步上前，伸出獠牙，攻擊boss墜靈。其他戰(zhàn)斗蟋蟀也爭相阻攔瑞克。雖然瑞克恢復(fù)了，但他不是一群戰(zhàn)斗蟋蟀的對(duì)手，如果他繼續(xù)戰(zhàn)斗，他會(huì)死的。那豈不是讓斗蟋蟀的母親白白死去？于是他放棄了戰(zhàn)斗，逃跑了，直到墮落的靈魂放棄狩獵。

瑞克暗暗發(fā)誓要為斗蟋蟀的母親報(bào)仇！悲傷的叫聲非常響亮，它蔓延到天空和雌斗蟋蟀的靈魂.五年級(jí)：宋明

【第5篇】幫助別人，快樂自己作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了。成年人在生活中幫助我們。我們還能幫助別人嗎？這樣的機(jī)會(huì)終于來了。

這件事發(fā)生在我乘公共汽車回家的路上。當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí)，一群人搶在公共汽車停下來之前上車。我不想這么做。我就等著。大家都起來了我就上車。一上車，還好有座位。我剛想坐下的時(shí)候，一個(gè)老太太從我身后走了過來。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原來已經(jīng)沒有座位了。我決定給她一個(gè)座位。于是我對(duì)奶奶說：“奶奶，過來坐這里”。說完，我站起來走到一邊。奶奶說：“孩子，你還是坐下吧。”我趕緊說：“你還是坐下吧，我就站著！”就這樣，老太太坐在了我的座位上。當(dāng)時(shí)覺得很開心，心里終于釋懷了，因?yàn)槟菚r(shí)候我想的很壞，想做好事的愿望實(shí)現(xiàn)不了。這時(shí)我突然聽到身后一個(gè)小女孩的媽媽對(duì)孩子說：“你看哥哥多懂事，學(xué)學(xué)哥哥吧！”我聽著，好像真的長大了，可以幫助別人了。我不提心里有多開心。

經(jīng)過這件事，我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道幫助別人是一件快樂的事情，媽媽說幫助別人大概是原因。

我覺得：助人為樂！

江蘇省揚(yáng)州市高郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：望城

【第6篇】幫助殘疾人作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

我們身邊的人有很多種，但大致可以分為四種：1。厲害的人；2.有錢的人；3.普通人；4.弱勢(shì)群體。殘疾人是弱勢(shì)群體中最受歧視的。

雖然有些人關(guān)心他們，幫助他們，但大多數(shù)人會(huì)忽視他們，甚至嘲笑他們。幫助殘疾人，首先不要看不起他們，因?yàn)闅埣踩艘埠軅ゴ螅?/p>

海倫凱勒似乎注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者上帝派她來到這個(gè)世界上向普通人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。

霍金是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義上的巨人……也許，他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

張海迪，截癱患者，1955年9月出生于濟(jì)南，漢族，哲學(xué)碩士，中共黨員，山東省作家協(xié)會(huì)工作會(huì)議一級(jí)作家，全國政協(xié)九屆、十屆委員，中國殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席，中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員，山東省作家協(xié)會(huì)副主席。

有許多人喜歡桑蘭和阿炳。雖然殘疾，但也很棒。因此，我們不應(yīng)該低估殘疾人，而應(yīng)該關(guān)心他們，幫助他們。

殘疾人往往自卑自卑，我們需要用愛去影響他，讓他有自信。

如果鄰居殘疾了，我們應(yīng)該多陪陪他，多關(guān)心關(guān)心他。家里有什么好吃的好用的，就盡量給他一些，讓他覺得這個(gè)世界上有愛，有溫暖，有關(guān)心自己的人。

我們應(yīng)該幫助殘疾人走出陰影，讓他們自信快樂地生活，讓春天的陽光早點(diǎn)照耀他們。

讓我們行動(dòng)起來，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！

【第7篇】幫助別人是種快樂作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

被幫助是一種幸福！幫助別人是一種樂趣！前幾天才體會(huì)到這種快樂。

上周發(fā)生的。那天放學(xué)后，我和齊一起回家。我們一路上邊走邊笑。走到牛肉面門口，感覺踩到了什么東西。我撿起來一看，是駕照。

回到家，我趕緊給媽媽看，媽媽看了看，說是真的。當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，

那我們得趕緊找到這個(gè)人。迷路的人沒有駕照不能開車，會(huì)很著急。我告訴我媽，我在牛肉店門口找到了這個(gè)駕照。有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)。聽到這里，她連連點(diǎn)頭，給泰山區(qū)居委會(huì)打了電話。居民委員會(huì)的阿姨聽了這個(gè)情況，熱情地幫我們找到了，但是泰山區(qū)沒有這個(gè)人。我們又給黃山居委會(huì)打了電話，沒有這個(gè)人。我和我媽喘不過氣來，不知道怎么找到這個(gè)人。我們失去了線索。

這時(shí)，我拿起駕照，發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)碼。我哈哈大笑起來：“真的很難得到！媽媽，你看，上面有個(gè)手機(jī)號(hào)！”我們就按這個(gè)手機(jī)號(hào)撥通了，說是泰山外辣椒川菜館老板的駕照。我和我媽都松了一口氣，約了老板明天還我駕照。

第二天上學(xué)的時(shí)候，我和媽媽把駕照還給舅舅。舅舅摸著我的頭說：“謝謝你，你是個(gè)好孩子！”我心中充滿喜悅，想起母親曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話：送一朵玫瑰，在我手中留下一抹余香。這也是助人為樂！

五年級(jí)，秋季：到半夏

【第8篇】互相幫助的作文400字 她幫助了我

互相幫助的作文400字 她幫助了我

在人生的道路上，你需要朋友。朋友會(huì)給你很多，就像石頭圖書館，快樂和幸福的發(fā)源地。

那是一個(gè)炎熱的夏日。因?yàn)橐恍┦虑樵趯W(xué)校耽誤了，急著回家。偏偏天氣不佳，刮起了大風(fēng)大雨。我家住的地方很遠(yuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，在大廳里走來走去，心里暗暗祝福自己，希望父母送我一把傘。但是久而久之，陪我打傘的人就那么幾個(gè)了?！拔椰F(xiàn)在能怎么辦！”我對(duì)自己說。就在我遇到麻煩的時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了一張熟悉的臉。是她！“原來你還在學(xué)校！”她遞過一把傘，說：“李阿姨，謝謝你?！蔽医舆^她遞給我的傘，感激地說。“沒什么，別客氣，你跟我客氣什么！”

李阿姨和我住在同一層樓。我媽媽教她如何做飯。沒想到她這么在乎我。我的眼睛模糊了。我打開傘，跟著李阿姨。

從那以后，我才真正知道俞伯牙為什么要摔琴，感謝他的知音。我就知道為什么古人說“人生知己足矣”?，F(xiàn)在我才真正明白有一個(gè)朋友有多好，不是嗎？

【第9篇】別人幫助自己的作文1200字以上

但是一個(gè)班長看到那個(gè)小戰(zhàn)士筆直地站在那里。他毫不猶豫地把小戰(zhàn)士扔進(jìn)了懷里。飛機(jī)離開后，他看了看自己站的地方，那里被炸出了兩個(gè)大洞。

從上面的例子可以看出，幫助別人就是幫助自己。大多數(shù)人認(rèn)為自己不需要幫助別人，只要管好自己的事就行了。例如，當(dāng)你遇到困難時(shí)，一個(gè)朋友或一個(gè)不知名的人幫助了你。當(dāng)他有困難時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地幫助他嗎？答案是：肯定。我們從另一個(gè)角度思考，如果你總是在別人有困難的時(shí)候去袖手旁觀，當(dāng)你有困難的時(shí)候會(huì)有人幫助你嗎？

有時(shí)候有很多好朋友的人是有幫助的。因?yàn)?，?dāng)你遇到困難的時(shí)候，幫助你的人會(huì)是那個(gè)記憶深刻的人。再比如一個(gè)很普通的司機(jī)。送客人去某個(gè)地方的時(shí)候，客人說要回去。他尷尬地說，換衣服的時(shí)候忘了帶錢。相反，司機(jī)安慰了客人，給了他一張往返票?；貋砗螅緳C(jī)忘記了這件事，因?yàn)檫@不是他第一次這樣做。不久后，有人邀請(qǐng)他做他的司機(jī)。而那個(gè)人是某銀行行長。司機(jī)有一顆寬容的心，一顆世界上最美麗的心。他很樂于幫助別人，哪怕不是驚天動(dòng)地的大事，但他總是幫助別人。這并不容易。正如所說，做一個(gè)好人并不難。難得一直是個(gè)好人。但是司機(jī)一直往前開，直到運(yùn)氣擊中了他的頭。其實(shí)很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報(bào)，沒有意義。這種生活永遠(yuǎn)不會(huì)有自己的幸福，運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)打到他頭上。

人生就是這樣。幫助別人就是幫助自己。只要你一直保持善良，你就會(huì)成為最幸福最幸運(yùn)的人。

我們只有更多地相互問候，更禮貌地走路，更多地微笑，讓愛充滿我們的生活，才能享受生活的溫暖。哪怕是一點(diǎn)愛的行為，只要我們從自己做起，幫助別人，把愛傳播給身邊的人，就能把快樂留給自己。有這么一件事，深深的印在我的腦海里。

一天中午，天氣很熱。大家都坐在座位上，靜靜地看著課外書。教室里非常安靜，甚至可以聽到針掉下來的聲音。大家都在抱怨天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

突然，一個(gè)不在教室的女同學(xué)的大水壺被撞倒，水灑了一地。寂靜的教室突然炸開了鍋，有的同學(xué)沖到桌前用掃帚給別人掃水；有人說：“??！海龍王怎么吐槽成這樣？”“調(diào)皮”也不甘示弱。他跑過去說：“帥哥，老師說過了幾天，居然有人這樣撒尿?！?/p>

看到這一幕，我的內(nèi)心極度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑話我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不拽我心對(duì)不起.這時(shí)，一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)溜了一下，哄堂大笑.我不能再猶豫了。我用干拖把拖著地板上的水.

看到后面來的同學(xué)能穩(wěn)扎穩(wěn)打、無拘無束地進(jìn)教室，心里有說不出的幸福，比吃蜂蜜還甜。不知道怎么傳到老師耳朵里，被老師表揚(yáng)了。還深深記得老師夸我的那句話：“別又好又小，送一朵玫瑰給某人，手里留余香?！?/p>

人不能過一輩子，不能與世隔絕，不能生活在真空中，不能不和身邊的人打交道。當(dāng)你和人接觸的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在你心里停了下來，你心里就有了愛。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切在你心里都會(huì)變得美好。而且五顏六色。我被一種溫暖包圍著。所以人是美的，心是美的。當(dāng)前頁面的第12頁

【第10篇】小學(xué)五年級(jí)作文：幫助別人是種快樂

被幫助是一種幸福！幫助別人是一種樂趣！前幾天才體會(huì)到這種快樂。

上周發(fā)生的。那天放學(xué)后，我和齊一起回家。我們一路上邊走邊笑。走到牛肉面門口，感覺踩到了什么東西。我撿起來一看，是駕照。

回到家，我趕緊給媽媽看，媽媽看了看，說是真駕照。聽到這里，我很擔(dān)心。

那我們得趕緊找到這個(gè)人。迷路的人沒有駕照不能開車，會(huì)很著急。我告訴我媽，我在牛肉店門口找到了這個(gè)駕照。有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)。聽到這里，她連連點(diǎn)頭，給泰山區(qū)居委會(huì)打了電話。居民委員會(huì)的阿姨聽了這個(gè)情況，熱情地幫我們找到了，但是泰山區(qū)沒有這個(gè)人。我們又給黃山居委會(huì)打了電話，沒有這個(gè)人。我和我媽喘不過氣來，不知道怎么找到這個(gè)人。我們失去了線索。

這時(shí)，我拿起駕照，發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)碼。我哈哈大笑起來：“真的很難得到！媽媽，你看，上面有個(gè)手機(jī)號(hào)！”我們就按這個(gè)手機(jī)號(hào)撥通了，說是泰山外辣椒川菜館老板的駕照。我和我媽都松了一口氣，約了老板明天還我駕照。

第二天上學(xué)的時(shí)候，我和媽媽把駕照還給舅舅。舅舅摸著我的頭說：“謝謝你，你是個(gè)好孩子！”我心中充滿喜悅，想起母親曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話：送一朵玫瑰，在我手中留下一抹余香。這也是助人為樂！

【第11篇】我渴望幫助別人作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文

我渴望幫助別人

臨沂縣附屬師范小學(xué)六年級(jí)五班曹宏宇

聽到這個(gè)話題，你會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是對(duì)于需要幫助的人來說，真的很重要！

那是一個(gè)仲夏的早晨，我正要去超市買東西。有一個(gè)很窮的老人在那里拉二胡。他身材矮小，傷痕累累，頭發(fā)凌亂，但他的二胡很好聽。我在他身邊呆了很久，他的杯子里漸漸裝滿了錢。他對(duì)每個(gè)給他錢的人說“謝謝”。他自己說他半聾是因?yàn)槟贻p的時(shí)候在水里玩，突然滑了一下，有些泥巴進(jìn)了耳朵。后來去醫(yī)院檢查，一只耳朵失聰。我非?？释麕椭?，但我無能為力。我不能給他錢，也不能給他任何東西。我只能看著那些投錢進(jìn)去的人有多開心。

如果上帝給我一些錢，我會(huì)幫助他。也許你不明白我為什么這么努力地去幫助他。我渴望幫助別人！

【第12篇】愛幫助人的小明作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

小明是個(gè)樂于助人的人。他是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

一天，小明的奶奶感冒了，但她不能吃藥。小明對(duì)奶奶說：“奶奶，你感冒了，養(yǎng)不活。你應(yīng)該吃對(duì)癥藥。手里的藥一天兩次(早晚)，每次四粒；奶奶，你千萬別忘了！”

我記得有一次，一個(gè)孩子的父母放學(xué)后沒有去接她，小明就熱情地幫了她。小明對(duì)孩子說：“我教你，先把電話卡插對(duì)地方，然后撥出你要打的電話，然后你就可以打電話了！最后，拿出電話卡?！?/p>

記得還有一次，小明的表弟去小明家玩。小明的表弟打算問一下毛筆的用法。小明表哥說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢(shì)不一樣。你要用食指和中指抓住毛筆的外端，用無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上。用毛筆寫字時(shí)，你應(yīng)該把手放在桌面上。毛筆就是這樣用的。

小明就像天使，處處助人！

五里村小學(xué)五年級(jí)：龔思瑤

【第13篇】幫助弟弟解決難題600字

星期天早上，我哥哥作為客人來到我家。他還帶了作業(yè)。他說：“姐姐，我今天除了玩還得做點(diǎn)作業(yè)?！蔽蚁胛腋绺琰c(diǎn)頭同意，因?yàn)樗浅Ｖ匾晫W(xué)習(xí)。

我們玩了一個(gè)小時(shí)后，我哥哥提議做作業(yè)。我和他坐在一張桌子旁，開始寫作業(yè)。在做的時(shí)候，哥哥突然把筆放在桌子上，專心地想。我看到他那么專注，就知道他一定遇到難題了。于是我問他：“兄弟，什么話題難倒你了？”“嗯，這是一個(gè)話題。只是你讓我再想想，做點(diǎn)什么。如果我真的做不到，請(qǐng)幫我解決?！蔽荫R上說：“那你就好好想想，仔細(xì)算算。如果你做不到，你一定要問我！我得自己做作業(yè)?！闭f完，我低下頭，開始寫作業(yè)。

過了一會(huì)兒，哥哥對(duì)我說：“姐姐，教教我吧！這個(gè)題我不會(huì)！”他還把筆記本遞給了我。我看了看題目，想了一會(huì)，很快就想出了解決這個(gè)題目的辦法。于是，我就給弟弟講了這個(gè)問題是怎么解決的，并詳細(xì)講解了一些難點(diǎn)。聽了這話，我哥立馬拿起筆算了一下。幾分鐘后，他就解決了這個(gè)話題。這時(shí)，他高興得跳啊跳，高興得無法形容。他還一次次對(duì)我說：“姐姐，謝謝你，謝謝你！”

現(xiàn)在是中午，我和哥哥已經(jīng)做完了所有的作業(yè)。收拾好書包，我和哥哥去吃飯了。吃飯的時(shí)候他還夸我說：“姐姐對(duì)我真好！”

【第14篇】保護(hù)家,了解家.幫助家作文2000字-小學(xué)五年級(jí)作文

家？是什么樣的概念？只是一棟高房子嗎？人們說“家里暖和”只是為了打開家里的暖氣嗎？不，那不是真的。我發(fā)現(xiàn)了意識(shí)，并給它一個(gè)更好的定義.

-銘文

[保護(hù)者]

一個(gè)家庭的誕生靠“我們”存在。爸爸曾經(jīng)說過，他們現(xiàn)在那么忙都是為了孩子，他們忙的一切都是為了我們的明天。的確，他們很努力，雖然有時(shí)候我們的孩子無法接受甚至認(rèn)同。我不喜歡被強(qiáng)迫。來去自如是我的風(fēng)格。感覺自己是個(gè)叛逆的女生。你越是告訴我該怎么做，我就越想和你作對(duì)。不知道是什么原因，就是當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)讓我很激動(dòng)，但是我媽經(jīng)常拒絕我，我也忍了。這只是一個(gè)經(jīng)常在家里鬧的矛盾。對(duì)于我們現(xiàn)在來說，我們把它當(dāng)成家里的一個(gè)插曲。如果真的遇到什么困難，它會(huì)全心全意地迎來一股新生力量。餐廳就是這樣，會(huì)遇到很多種人，好人壞人等等。那天，一群吃霸王餐的人渣來到我的餐廳。他們不僅吃完飯不買單，還打人。服務(wù)員因?yàn)榭刂撇涣爽F(xiàn)狀，只好打電話給我爸媽解決。父母來了之后，那些人更加猖狂，打罵，亂扔?xùn)|西。我立刻意識(shí)到現(xiàn)在的情況有多危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)想到一起打架真的很酷。我媽沒受傷，我爸沒事。呵呵，以后有這種事情，我會(huì)很努力的去打擊。我覺得保護(hù)家人很幸福。

[認(rèn)識(shí)你的家人]

家庭成員需要相互理解和關(guān)心。雖然生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都很小，但是用處很大。我明白為什么了。哪怕只做一點(diǎn)點(diǎn)，這孩子對(duì)父母是多么的驕傲！爸爸媽媽都很忙。不，我不知道用什么詞來形容他們的時(shí)間。他們?cè)绯鐾須w。我在這里忙的時(shí)候也是人。真的能感受到其中的艱辛。媽媽，已經(jīng)30多年了。一件衣服她能穿好幾年也不舍得扔掉。每次我讓她買新衣服，她都說：“沒壞。丟了真可惜。穿一會(huì)兒吧！”我媽生我的時(shí)候很小，所以現(xiàn)在很小。這位32歲的女性正處于佩戴期，至少我是這么認(rèn)為的。但是我媽從來不關(guān)注這些。我媽頭發(fā)一米多長，真的很美很美。像我媽這么大的人，每天都會(huì)做面部護(hù)理。我媽沒試過。她年輕時(shí)看起來又老又虛弱。我也很心疼。她跟我說，她也想好好打扮打扮，但是就是沒時(shí)間這樣。她只能讓歲月無情地打她。媽媽，找點(diǎn)空閑時(shí)間休息吧！那天，我?guī)突丶业顾茨_的媽媽。她告訴我“我差點(diǎn)掉眼淚”算什么，但是在她眼里卻變得那么偉大。今天早上起來，看到屋子里什么都沒收拾，就突然努力打掃。乍一看，雖然不是媽媽打掃的，但也是我的全部心意。我媽很開心，很開心，好像要把我推向天堂。認(rèn)識(shí)你的家人很有趣。

[助手]

幫助他們的家庭，只有我們的成績才能讓他們開心。在我的印象中，我似乎從來沒有讓他們失望過，我給的都是滿足。我很慶幸我做到了這一點(diǎn)，我們的成績可以讓他們很累。我不得不相信這是真的，因?yàn)槲衣牭礁赣H說：“孩子成績不好，我們大人做什么都沒意思！”我怕有一天考不上，所以壓力挺大的。我保持警惕和警惕，盡我所能讓一切變得完美，以免讓他們傷心難過。那年夏天，期末的時(shí)候，我自信地向父母保證，數(shù)學(xué)和英語一定會(huì)考100。后來，當(dāng)我在數(shù)學(xué)上犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我很難受。我很難過。為什么這些分?jǐn)?shù)還是達(dá)不到他的要求？既然知道了原因，就沒那么責(zé)怪父親。我每天努力學(xué)習(xí)，就是為了看到他們開心，開心，滿足。

12年的艱苦成長，

12年來一絲不茍，

12年不后悔，

12年的指導(dǎo)和教育。

我該怎么報(bào)答你

我父母。

你沒有抱怨過，

永不厭倦，

我能怎么做呢？

只有盡力而為，

只有好好活著，

只有變好，

這就是你需要的。

無私的父母，你們辛苦了。

世界上最偉大的人是誰？

？鄧小平？

愛因斯坦？是莎士比亞嗎？

不，我們的父母，

他們總是比任何人付出更多，

這是一種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，

謝謝大家，辛苦了。

歲月不等人，

今天你變老了，

皺紋爬上臉頰，

白發(fā)偷偷發(fā)芽，

悲傷，同情，感激，

激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，

鼓勵(lì)我積極向上，

激發(fā)我的斗志，

開發(fā)我的潛力，

今天的成就，今天的成功，

今天的榮耀，今天的花朵，

今天的掌聲，今天的享受，

你給的，你送的，

經(jīng)過多年的努力，你已經(jīng)很努力了。

【第15篇】幫助他人是一種幸福500字

幫助別人是一種幸福，也是一種幸福。只要從自己做起，把愛灑進(jìn)生活，就可以把幸福留給自己。

在一個(gè)寒冷的冬日，媽媽讓我出去買東西。我慢慢穿上層層衣服，不情愿地出去了。北風(fēng)從未停止。我天生怕冷，就忍不住加速回家了。我的大腦開始想，怎么這么冷？張叔叔在院子里掃雪該怎么辦？

“要不我?guī)蛶蛷埵迨?，外面這么冷，家里這么暖和。我不能。張叔叔一個(gè)人掃雪會(huì)很孤獨(dú)。我必須幫助他。”好了，就這樣。我一口氣跑到張大爺跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見張大爺在掃雪。"張叔叔，讓我來幫你工作吧."不，小姑娘，快回家。好冷。“可我堅(jiān)持幫忙，找了個(gè)掃把，努力了，效果不好。張叔叔輕松了許多。我謙卑地向張叔叔求教，他布滿皺紋的臉上掛滿了笑容。我們邊掃邊聊，不知不覺太陽已經(jīng)落山了。

雖然我?guī)偷牟欢啵珡埵迨暹€是謝過我，給了我一塊巧克力。在回家的路上，我把它放進(jìn)嘴里，品嘗它的味道。這種巧克力似乎比其他巧克力好，我的臉上不自覺地掛著微笑。

幫助別人是一種幸福，幸福。那種快樂，不幫助別人，是人體無法企及的。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

幫助別人，自己快樂

幫助別人快樂

舞鋼市第五小學(xué)二年級(jí)二班韓旭

周六早上，我上完英語課，媽媽來接我。我們走到步行街，看到一個(gè)老人跪在地上乞討。沒有人愿意幫助他。我對(duì)媽媽說：“你看那個(gè)老人多可憐。我能幫他嗎？”媽媽說：“是的”。我拿出媽媽給我的零花錢，給了老人。他感激地說：“謝謝你，小朋友”。我高興地說：“不客氣”?；氐郊?，媽媽夸我是個(gè)有愛心的孩子，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大西瓜。

今天我很開心，因?yàn)閹椭鷦e人會(huì)讓我更開心！

（二年級(jí)，200字）

幫助小蝌蚪成長

幫助蝌蚪“成長”

愚蠢的童年

重慶奉節(jié)縣少年宮劉(2)班

張？

童年是詩，比詩更有魅力；童年就像萬花筒，比萬花筒更豐富多彩?；貞浧鹦r(shí)候做過的傻事，總是會(huì)笑。

小時(shí)候喜歡去郊游，養(yǎng)小動(dòng)物，模仿醫(yī)生給小動(dòng)物治病…

記得5歲那年春天，我的伙伴養(yǎng)了6只黑身長尾蝌蚪，很可愛！有一天我去他家觀察蝌蚪，看到蝌蚪是灰黑色的，長了四條短腿，但是尾巴還是三毫米。我想：嗯？不對(duì)！書里的青蛙沒有尾巴！要不我給它做手術(shù)，把它的尾巴剪掉，讓它早日變成真正的青蛙？

我把我的想法告訴了我的搭檔。伙伴疑惑地問：“你行嗎？萬一手術(shù)不成功，小燕死了怎么辦？”我拍拍胸口，自信地說：“沒事，我請(qǐng)客。我們?cè)谧龊檬?！放心吧！”伙伴半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

開始，我們先找了個(gè)小網(wǎng)，剪刀鑷子，然后把魚缸拿到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備了——白酒。一切都準(zhǔn)備好了，我挽起袖子，深吸了一口氣，迅速把右手?jǐn)囘M(jìn)魚缸。突然，水形成了一個(gè)漩渦，蝌蚪隨波逐流，令人頭暈?zāi)垦?。又一次，一只蝌蚪立刻撞上了我的手，但是蝌蚪很快就從我的手指間溜走了。于是，我拿起小網(wǎng)，斜著放在魚缸里。蝌蚪在網(wǎng)下游的時(shí)候，我順勢(shì)一撈。嘿！它被網(wǎng)住了。我用鑷子夾住了小蝌蚪，卻看到它拼命掙扎，似乎很痛苦。我小聲說：“小蝌蚪，小蝌蚪，乖。我替你把尾巴剪掉，你就可以盡快變成青蛙了……”

我瞄準(zhǔn)好位置，“咔嚓”一聲，切了。我看到蝌蚪的尾巴分泌出黃色的液體，它的四肢瘋狂地抖動(dòng)著。我從醫(yī)生的語氣中得知，對(duì)搭檔說：“我看得出病人很痛苦?？炷弥雇此幩??！被锇轳R上遞過來“藥水”(酒)。我用棉簽擦了擦，然后一臉嚴(yán)肅的對(duì)小蝌蚪說：“現(xiàn)在我?guī)湍阕兂汕嗤?，但是因?yàn)槟銊傋隽耸中g(shù)，你不能淋濕，所以你可以躺在‘病床’上！”然后小心翼翼的放在一塊板子上。蝌蚪剛開始拼命掙扎，沒多久就動(dòng)了，我以為他在休息。我繼續(xù)忙碌，幫助蝌蚪“成長”。但是沒有成功，然后蝌蚪相繼死去！

我悲傷地問媽媽。媽媽聽了之后“撲哧”一笑，語重心長地說：“傻孩子，凡事都有自己的成長規(guī)律。砍掉蝌蚪的尾巴，不利于‘扶苗’！”我聽了媽媽的話，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的童年是一部喜劇，一部快樂而有趣的喜劇。在我的生活中，我知道越來越多的知識(shí).

講師：白文珍

（六年級(jí)，1000字）

謝謝你幫助了我400字

你還記得嗎？在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和你一起去了公園。公園里，綠草如茵，鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹過，清澈的湖水立刻像魚鱗一樣泛起漣漪。天空清澈如洗，幾朵棉花般的白云飄來飄去，有的像活潑的兔子，有的像可愛的小綿羊，有的像飛奔的駿馬。我們盡情地玩。

突然，一朵云來了，很快天空布滿了烏云，雨開始下得越來越大。我正要跑回家，你一把抓住我說：“先去我家，就在這附近?！毙∨苤?，你帶我去了你家。然后你給我拿了條干毛巾擦擦雨，給我?guī)Я撕贸缘牧闶硜硐硎?，打開電視看有趣的動(dòng)畫片。暖流在我身上流動(dòng)。“謝謝你幫我！”我一遍又一遍的表示感謝，你卻淡淡的笑了笑：“沒什么，我們是好朋友！”

雨停了，我向你告別，回家。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空中有一道彩虹。那不是我們的友誼橋嗎？

（小學(xué)三年級(jí)，）