【第1篇】《哈佛家訓(xùn)》讀hou有感作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
你知道哈佛大學(xué)嗎?如果你不知道,我來告訴你!哈佛大學(xué)是當(dāng)今世界上最好最有名的大學(xué),是無數(shù)杉杉學(xué)子的人生目標(biāo)。2004年,哈佛大學(xué)博士威廉伯納德寫了一本書,就是著名的《哈佛家訓(xùn)》。
這本書由165個(gè)小故事組成,但每個(gè)故事帶給我們165種不同的靈感。就像《一條小面包》這個(gè)故事告訴我們的,“卑微的心就像宇宙中的天空,就像地球上的海洋和陸地。——謙虛的人因?yàn)榘荻鴮拸V,因?yàn)閷拸V而強(qiáng)大?!?/p>
這里有一個(gè)最觸動(dòng)我的故事:26個(gè)有著這種不光彩歷史的孩子在一所中學(xué)組成了一個(gè)班級(jí),老師、校長、家長幾乎都放棄了他們,但是一個(gè)叫菲拉的女老師卻自告奮勇教他們。剛開學(xué),老師就給他們出了一道選擇題。第一個(gè)人信巫醫(yī),嗜酒,抽煙歷史悠久,有兩個(gè)情婦;第二個(gè)人被趕出辦公室兩次,每天中午起床,喝1升白蘭地,每晚抽鴉片;第三人稱正好相反。他是民族戰(zhàn)爭英雄。他總是保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù)。他年輕的時(shí)候從來沒有做過違法的事情。問誰能成為中國人敬仰的偉人。孩子們都選擇了第三個(gè)。但是答案出乎所有人的意料。第一個(gè)人是富蘭克林。羅斯福,身患?xì)埣玻瑳Q心連任四屆美國總統(tǒng),溫斯頓是第二人。丘吉爾是英國歷史上最著名的首相,第三人是阿道夫。希特勒,一個(gè)奪去數(shù)百萬無辜生命的法西斯領(lǐng)袖。
孩子們,”菲拉繼續(xù)說道,“你們的生活才剛剛開始。過去的錯(cuò)誤和恥辱只能代表過去,真正代表一個(gè)人的一生,讓他做現(xiàn)在和未來。從現(xiàn)在開始,努力做自己最想做的事,你們都會(huì)成為偉大的人才.
這些話改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今,這些孩子已經(jīng)長大了。他們中的一些人成為了心理學(xué)家、法官和飛行員。值得一提的是,班里搗亂最厲害的羅伯特哈里森成了華爾街最年輕的基金經(jīng)理。
在我看來,一個(gè)人的昨天就是歷史。昨天,再好也證明不了明天。一次失敗,就不能證明明天還是不好。每天都是新的一頁。忘記昨天。讓我們追求理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,忘記歷史。
想了想,覺得《哈佛家訓(xùn)》真的很像我的一個(gè)助手,給我指路;喜歡我的一個(gè)老師,告訴我如何面對(duì)生活;像我二媽一樣,告訴我怎么做一個(gè)好人。
所有讀過這本書的人,都會(huì)從平庸變成平庸,從失敗變成成功。
《哈佛家訓(xùn)》你想看嗎?它一定會(huì)讓你大開眼界!
【第2篇】讀哈佛家訓(xùn)有感作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
閱讀;感覺
這個(gè)月,我看了一本書——《哈佛家訓(xùn)》。這本書里有很多哲學(xué)故事,最發(fā)人深省的是《26個(gè)孩子和一道選擇題》。
主要內(nèi)容如下:26個(gè)有著這種不光彩歷史的孩子在一所中學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)班,老師、校長、家長幾乎放棄了他們,但是一個(gè)叫菲拉的女老師自愿教他們。剛開學(xué),老師就給他們出了一道選擇題。第一個(gè)人嗜酒,有多年吸煙史,有兩個(gè)情婦;第二個(gè)人抽鴉片;第三人稱正好相反。他是民族戰(zhàn)斗英雄,問誰能成為中國人敬仰的偉人。孩子們都選擇了第三個(gè)。但是答案出乎所有人的意料。第一個(gè)人是富蘭克林羅斯福,第二個(gè)是溫斯頓丘吉爾,第三個(gè)是法西斯惡魔阿道夫希特勒。孩子們聽老師的話,長大后成為有用的人。
在我看來,一個(gè)人的昨天就是歷史。昨天,再好也證明不了明天。一次失敗,就不能證明明天還是不好。每天都是新的一頁。忘記昨天。讓我們追求理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,忘記歷史。
《哈佛家訓(xùn)》教我做人的道理!
【第3篇】《哈佛家訓(xùn)》讀hou有感作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
你知道哈佛大學(xué)嗎?如果你不知道,我來告訴你!哈佛大學(xué)是當(dāng)今世界上最好最有名的大學(xué),是無數(shù)杉杉學(xué)子的人生目標(biāo)。2004年,哈佛大學(xué)博士威廉伯納德寫了一本書,就是著名的《哈佛家訓(xùn)》。
這本書由165個(gè)小故事組成,但每個(gè)故事帶給我們165種不同的靈感。就像《一條小面包》這個(gè)故事告訴我們的,“卑微的心就像宇宙中的天空,就像地球上的海洋和陸地?!t虛的人因?yàn)榘荻鴮拸V,因?yàn)閷拸V而強(qiáng)大?!?/p>
這里有一個(gè)最觸動(dòng)我的故事:26個(gè)有著這種不光彩歷史的孩子在一所中學(xué)組成了一個(gè)班級(jí),老師、校長、家長幾乎都放棄了他們,但是一個(gè)叫菲拉的女老師卻自告奮勇教他們。剛開學(xué),老師就給他們出了一道選擇題。第一個(gè)人信巫醫(yī),嗜酒,抽煙歷史悠久,有兩個(gè)情婦;第二個(gè)人被趕出辦公室兩次,每天中午起床,喝1升白蘭地,每晚抽鴉片;第三人稱正好相反。他是民族戰(zhàn)爭英雄。他總是保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù)。他年輕的時(shí)候從來沒有做過違法的事情。問誰能成為中國人敬仰的偉人。孩子們都選擇了第三個(gè)。但是答案出乎所有人的意料。第一個(gè)人是富蘭克林。羅斯福,身患?xì)埣?,決心連任四屆美國總統(tǒng),溫斯頓是第二人。丘吉爾是英國歷史上最著名的首相,第三人是阿道夫。希特勒,一個(gè)奪去數(shù)百萬無辜生命的法西斯領(lǐng)袖。
孩子們,”菲拉繼續(xù)說道,“你們的生活才剛剛開始。過去的錯(cuò)誤和恥辱只能代表過去,真正代表一個(gè)人的一生,讓他做現(xiàn)在和未來。從現(xiàn)在開始,努力做自己最想做的事,你們都會(huì)成為偉大的人才.
這些話改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今,這些孩子已經(jīng)長大了。他們中的一些人成為了心理學(xué)家、法官和飛行員。值得一提的是,班里搗亂最厲害的羅伯特哈里森成了華爾街最年輕的基金經(jīng)理。
在我看來,一個(gè)人的昨天就是歷史。昨天,再好也證明不了明天。一次失敗,就不能證明明天還是不好。每天都是新的一頁。忘記昨天。讓我們追求理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,忘記歷史。
想了想,覺得《哈佛家訓(xùn)》真的很像我的一個(gè)助手,給我指路;喜歡我的一個(gè)老師,告訴我如何面對(duì)生活;像我二媽一樣,告訴我怎么做一個(gè)好人。
所有讀過這本書的人,都會(huì)從平庸變成平庸,從失敗變成成功。
《哈佛家訓(xùn)》你想看嗎?它一定會(huì)讓你大開眼界!
【第4篇】《哈佛家訓(xùn)》讀后感
幾乎每個(gè)人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的橋梁在哪里呢?誰能帶領(lǐng)我們走向成功?我想就這樣吧,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本教育功能豐富、生活意義深遠(yuǎn)的書。它介紹了很多名人成功的關(guān)鍵,也有很多看似平凡卻深刻的故事。它能使一個(gè)人從平庸走向卓越,從失敗走向成功,動(dòng)搖人心。
所謂的內(nèi)心幸福是什么?很多人會(huì)認(rèn)為自己事業(yè)有成,錢多,家庭幸福。但所謂的內(nèi)心幸福,就是一個(gè)人過上健康、正常、和諧的生活時(shí)所感受到的幸福。《快樂不僅僅是金錢》年,小哈利并沒有因?yàn)閾碛幸粋€(gè)健康的身體而感到快樂,反而覺得自己很可憐,抱怨上帝不公平。后來,在叔叔的幫助下,哈利意識(shí)到上帝是公平的,他給了每個(gè)人一切。其實(shí)我們很少認(rèn)真思考自己擁有的東西,而是習(xí)慣于看著得不到的東西。我們總是意識(shí)到,在不幸的事情發(fā)生后,我們?cè)?jīng)是多么幸福。我們從未停止過對(duì)幸福的追求,但是直到我們失去了幸福,才發(fā)現(xiàn)我們一直擁有幸福。
思考是打開人生智慧寶庫的金鑰匙?!秳?chuàng)新思維》年,一個(gè)牧師從一本雜志上剪下一張世界地圖,并把它撕成碎片,這樣他的兒子就可以把這些碎片放進(jìn)一張世界地圖。我兒子很快拼出了地圖。牧師大為驚訝。兒子說:“很簡單。你要思考,要懂得創(chuàng)造。地圖的背面是一張人的照片。我會(huì)拼這個(gè)人的圖,翻過來。我覺得如果一個(gè)人是對(duì)的,那么他的世界就是對(duì)的。這個(gè)故事告訴我們,創(chuàng)造力來自于打破傳統(tǒng)的思維方式。
人的一生是那么短暫,又那么漫長。年復(fù)一年,當(dāng)你還在學(xué)習(xí)“a,e,o……”的時(shí)候,你就突然小學(xué)畢業(yè)了。雖然生活就像一片無垠的大海,沒有人能預(yù)測未來,但你可以自信樂觀地面對(duì)它,努力工作,那么你就會(huì)成功。如果我是一只鳥,我會(huì)變成一只永遠(yuǎn)在天空飛翔的小鷹。如果我是海中的一朵浪花,我會(huì)是最勇敢最靠前的浪花??傊?,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!《哈佛家訓(xùn)》會(huì)讓我受益終生!
【第5篇】家訓(xùn)故事
家訓(xùn)是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)時(shí)尚,即一個(gè)家庭的生活方式和文化氛圍。所謂“國法家規(guī)”,就是一個(gè)國家有自己的法律,一個(gè)家庭有自己的規(guī)則。俗話說,方圓離不開規(guī)則。每個(gè)家庭都有自己的家庭訓(xùn)練。家庭訓(xùn)練是好是壞。父母的教育尤其重要。我家的家教有以下幾點(diǎn):父母要教育我守法,做事認(rèn)真,知錯(cuò)就改;尊重長輩,遇到長輩、老師和任何人都要有禮貌;勤儉節(jié)約,不挑食,不剩飯剩菜,節(jié)約水電,不浪費(fèi)資源;做好自己的事情,收拾好自己的房間和學(xué)習(xí)用品,把家里的物品放在自己拿的地方。別人方便自己也方便。
我的父母在我很小的時(shí)候就教我節(jié)儉。記得小時(shí)候,我沒有節(jié)約食物的觀念。我吃飯的時(shí)候,總是吃一半,掉一半在桌子上。為此,我媽經(jīng)常教我:把碗里的飯吃干凈,別把桌上的米粒掉了。我五歲的時(shí)候,我媽發(fā)現(xiàn)我還“死”著,我媽就“勃然大怒”,讓我去撿桌上的五谷雜糧吃。當(dāng)時(shí)我哭著撿著五谷雜糧吃,心里想:就是一點(diǎn)點(diǎn)米,我媽為什么這樣對(duì)我?事后,我媽很認(rèn)真地對(duì)我說:“這稻子是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天種的。也是他爸媽勞動(dòng)掙來的錢買的,你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動(dòng)成果?!睆拇艘院螅以僖膊粫?huì)有剩飯剩菜了。通過這件事,我明白了“粒粒皆難”的道理。
我會(huì)盡力去做這些家庭指示,同時(shí)也會(huì)影響到身邊的人去做。在父母和老師的教育下,我每天都學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理,懂得了中華民族優(yōu)良的民族風(fēng)格。
【第6篇】曬家風(fēng) 承家訓(xùn)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和時(shí)尚。隨著它的成長,它沿途收集花朵和樹葉。它也像一個(gè)靈敏的照相機(jī),一路上攝取、聽到和看到。
我們家的家風(fēng)是誠實(shí)寬容。
我媽總是很淡定的告訴我真相:“我們必須從小養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,否則長大后會(huì)偷大東西。有句話說的好;”年輕時(shí)偷針,年老時(shí)偷金”是犯罪行為,會(huì)受到懲罰。所以不管是大事還是小事,都不要?jiǎng)?。”就像老子的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!?/p>
我們家除了誠信,還有一種:包容的家風(fēng)。
寬容就是心胸寬廣,能夠包容別人的錯(cuò)誤。小時(shí)候買了一支包裝精美的圓珠筆。很精致,很喜歡。我每天都把它當(dāng)寶貝養(yǎng)著。但是有一天下午,我正要出去玩,同桌對(duì)我說:“你能借我這支圓珠筆嗎?我覺得很好看!”我欣然答應(yīng)了她。后來一回到教室,筆就不在同桌手里了。我連忙問她:“我的筆呢?”她抱歉地說:“對(duì)不起,我不小心弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完,她也向我深深鞠了一躬。我也對(duì)她說:“沒關(guān)系,鋼筆丟了你可以再買!但是友誼失去了,就再也找不到了!”就是這一天讓我學(xué)會(huì)了包容別人,讓我明白了包容的重要性。
家風(fēng)是我家的一個(gè)景點(diǎn),一定要做到最好,監(jiān)督自己!
【第7篇】《哈佛家訓(xùn)》讀后感400字
《哈佛家訓(xùn)》 讀后感400字
今天看了《哈佛家訓(xùn)》的烏龜智慧,讓我明白了一個(gè)道理。
從前,有一只烏龜,他想獨(dú)占整個(gè)世界的智慧,成為最聰明的動(dòng)物。他想讓大家問他有沒有問題。
于是他開始長途跋涉,收集智慧。它把收集到的智慧放在一個(gè)葫蘆里,然后把“寶”葫蘆藏在一棵沒人能碰的大樹頂上。
他來到選中的樹前,把葫蘆綁在脖子上,然后開始爬樹。他試圖爬上去,但爬不上去。幾次以失敗告終。
就在這時(shí),他聽到身后有人在笑。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)獵人在看著他。烏龜不高興了。他說:“你為什么奇怪地看著我?難道你不知道我是世界上最聰明的智者嗎?”
“朋友,”獵人說,“如果你想跑到樹頂,為什么不把葫蘆掛在背后?”
烏龜聽了獵人的話,非常慚愧。它以為世界上所有的智慧都被葫蘆覆蓋了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)獵人的地方還有智慧!
我認(rèn)為:永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最聰明的人;千萬不要以為自己可以成為最聰明的人。
有時(shí)候一個(gè)普通的獵人會(huì)比你聰明;有時(shí)候,一個(gè)小小的葫蘆之類的東西,就能讓你說出最聰明的智者!
《哈佛家訓(xùn)》 讀后感400字
我從威廉貝納德寫的《哈佛家庭指導(dǎo)》中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。里面的每一個(gè)故事講完后,都會(huì)告訴你這個(gè)故事隱藏的真相。
其中一個(gè)名叫《天使之愛》的故事,講的是一個(gè)孩子的父親和母親離婚,卻沒有讓女兒在童年留下陰影,而是撒了一個(gè)善意的謊言。其實(shí),偉大的父母應(yīng)該是這樣的:即使身處黑暗之中,也要讓孩子的內(nèi)心閃耀著陽光。生活有時(shí)會(huì)很沉重。作為父母,我們應(yīng)該盡可能把這個(gè)重?fù)?dān)放在自己的肩上。故事里的小英雄,整個(gè)少年時(shí)代充滿了驕傲和向往,這讓她的生活很悲慘,卻很幸福。即使爸爸媽媽離婚了,也要記住爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。
另一個(gè)感動(dòng)我的故事——《父母告訴孩子的話》是關(guān)于你小時(shí)候你爸媽是怎么教你用筷子吃飯,穿衣,系鞋帶,梳頭的。你辛辛苦苦養(yǎng)了一個(gè)大人。他們老了,只希望你吃飯的時(shí)候不要嫌棄他們的臟衣服,梳頭的時(shí)候手會(huì)發(fā)抖。當(dāng)他們?cè)谧窇浬倌陼r(shí)代的兒歌時(shí),請(qǐng)不要打斷他們。他們現(xiàn)在可能已經(jīng)失去了雙腳。請(qǐng)牽著他們的手慢慢走,以為他們可以一口氣把你從很遠(yuǎn)的地方接回家。他們只是想讓你經(jīng)常回家和他們聊天。他們對(duì)我們的愛,一輩子都無法回報(bào)。我想說:爸爸媽媽,我愛你。
《哈佛家訓(xùn)》 讀后感400字
《哈佛家訓(xùn)》是一本哈佛博士的教材,和《小故事大道理》差不多,給我們一個(gè)個(gè)講故事。
細(xì)細(xì)品味故事,就能明白真相?!豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都有著豐富的教育功能和深刻的人生意義,可以點(diǎn)燃青少年心中的智慧火花,讓他們從一滴水中看到大海,從一縷陽光中看到整個(gè)世界。
155個(gè)故事告訴我們:性格——立為人生的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永無止境的心跳,成功——爭取人生的酒杯,思考——通向真理的捷徑,心理3354觸動(dòng)意志的手指,智慧——呈現(xiàn)意志的張力,創(chuàng)造——心靈手巧無痕,勇氣——正直無畏。
哈佛大學(xué)培養(yǎng)了7位校長、34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和數(shù)百名世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出人物對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,并將繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛是靠什么打造這些巨人的?沒人知道,除了《哈佛家訓(xùn)》是《美德書》之后又一部偉大的勵(lì)志經(jīng)典。
幾乎所有的年輕人都渴望成功的生活。然而,他們中的一些人往往因?yàn)槿狈φ_的指導(dǎo)而事倍功半,甚至誤入歧途。青春期形成的觀念會(huì)以不同的方式影響一個(gè)人的一生。因此,在生命的開始,應(yīng)該允許他們接受高尚的思想,培養(yǎng)良好的行為,形成健康的習(xí)慣。
【第8篇】我的人生寶典《哈佛家訓(xùn)》作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的生活收藏《哈佛家訓(xùn)》
我看過很多書,比如《哈佛家訓(xùn)》,《西游記》,《狼王洛波》,《三國演義》,《史記》等。我最喜歡的書是《孫子兵法》,它讓我懂得了如何做人。
《哈佛家訓(xùn)》是我一生的導(dǎo)游,給我人生的忠告。當(dāng)我第一次打開這本書時(shí),我被它深深地吸引住了。它圖文并茂,通俗易懂,讓我明白了做人的很多道理,其中最重要的是學(xué)會(huì)忍耐。
有一次,有人無緣無故打我。我想打他,但想到這本書,我選擇了“忍”。幾天后,打我的人主動(dòng)向我道歉。原來他想打別人,但是打錯(cuò)了人,最后我原諒了他。
這就是我喜歡這本書的原因。它教會(huì)了我“忍”、“仁、義、禮、智、信”。你也想讀這本書嗎?你可以和我分享這本人生寶典。也會(huì)教會(huì)你很多做人的道理!
躍進(jìn)路小學(xué)伊斯班
高伯元
兩個(gè)?1911年3月8日
【第9篇】小學(xué)五年級(jí)作文:家訓(xùn)故事
家訓(xùn)是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)時(shí)尚,即一個(gè)家庭的生活方式和文化氛圍。所謂“國法家規(guī)”,就是一個(gè)國家有自己的法律,一個(gè)家庭有自己的規(guī)則。俗話說,方圓離不開規(guī)則。每個(gè)家庭都有自己的家庭訓(xùn)練。家庭訓(xùn)練是好是壞。父母的教育尤其重要。我家的家教有以下幾點(diǎn):父母要教育我守法,做事認(rèn)真,知錯(cuò)就改;尊重長輩,遇到長輩、老師和任何人都要有禮貌;勤儉節(jié)約,不挑食,不剩飯剩菜,節(jié)約水電,不浪費(fèi)資源;做好自己的事情,收拾好自己的房間和學(xué)習(xí)用品,把家里的物品放在自己拿的地方。別人方便自己也方便。
我的父母在我很小的時(shí)候就教我節(jié)儉。記得小時(shí)候,我沒有節(jié)約食物的觀念。我吃飯的時(shí)候,總是吃一半,掉一半在桌子上。為此,我媽經(jīng)常教我:把碗里的飯吃干凈,別把桌上的米粒掉了。我五歲的時(shí)候,我媽發(fā)現(xiàn)我還“死”著,我媽就“勃然大怒”,讓我去撿桌上的五谷雜糧吃。當(dāng)時(shí)我哭著撿著五谷雜糧吃,心里想:就是一點(diǎn)點(diǎn)米,我媽為什么這樣對(duì)我?事后,我媽很認(rèn)真地對(duì)我說:“這稻子是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天種的。也是他爸媽勞動(dòng)掙來的錢買的,你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動(dòng)成果?!睆拇宋以僖膊粫?huì)有剩飯剩菜了。通過這件事,我明白了“粒粒皆難”的道理。
我會(huì)盡力去做這些家庭指示,同時(shí)也會(huì)影響到身邊的人去做。在父母和老師的教育下,我每天都學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理,懂得了中華民族優(yōu)良的民族風(fēng)格。
【第10篇】讀《哈佛家訓(xùn)》有感作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
這個(gè)暑假,我看了很多書,包括《駱駝王子》,《意林勵(lì)志館》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《了不起的狐貍爸爸》……其中,我最喜歡的書是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國著名作家貝納德寫的。里面近兩百個(gè)小故事,給了我們做人做事的道理。在這本書里,我最喜歡的故事是《少斗氣,多爭氣》。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)討厭公司,想離開公司的公司員工。他父親雙手贊同,但他不認(rèn)為這是最好的時(shí)機(jī)?!盀槭裁??”兒子問。父親說:“你要成為公司里獨(dú)一無二的人,然后突然離開公司,這樣公司才能遭受重大打擊?!眱鹤佑X得這是個(gè)好計(jì)劃,開始努力。半年后,兒子成了總經(jīng)理助理。父親說:“現(xiàn)在趕緊離開公司吧?!眱鹤有χf:“我暫時(shí)還沒有離開我的心靈。”這正是我父親想要的。然后兒子實(shí)現(xiàn)了父親的意圖。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:與其去爭取成功,不如去生氣。只有努力爭取成功,別人才不會(huì)看不起你。人總有不開心的時(shí)候。只有調(diào)整心態(tài),鼓起勇氣去爭取,你的人生才會(huì)不同。
四川省成都市沙灣路小學(xué)五年級(jí):310061
【第11篇】《哈佛家訓(xùn)》讀后感作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
幾乎每個(gè)人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的橋梁在哪里呢?誰能帶領(lǐng)我們走向成功?我想就這樣吧,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本教育功能豐富、生活意義深遠(yuǎn)的書。它介紹了很多名人成功的關(guān)鍵,也有很多看似平凡卻深刻的故事。它能使一個(gè)人從平庸走向卓越,從失敗走向成功,動(dòng)搖人心。
所謂的內(nèi)心幸福是什么?很多人會(huì)認(rèn)為自己事業(yè)有成,錢多,家庭幸福。但所謂的內(nèi)心幸福,就是一個(gè)人過上健康、正常、和諧的生活時(shí)所感受到的幸福?!犊鞓凡粌H僅是金錢》年,小哈利并沒有因?yàn)閾碛幸粋€(gè)健康的身體而感到快樂,反而覺得自己很可憐,抱怨上帝不公平。后來,在叔叔的幫助下,哈利意識(shí)到上帝是公平的,他給了每個(gè)人一切。其實(shí)我們很少認(rèn)真思考自己擁有的東西,而是習(xí)慣于看著得不到的東西。我們總是意識(shí)到,在不幸的事情發(fā)生后,我們?cè)?jīng)是多么幸福。我們從未停止過對(duì)幸福的追求,但是直到我們失去了幸福,才發(fā)現(xiàn)我們一直擁有幸福。
思考是打開人生智慧寶庫的金鑰匙?!秳?chuàng)新思維》年,一個(gè)牧師從一本雜志上剪下一張世界地圖,并把它撕成碎片,這樣他的兒子就可以把這些碎片放進(jìn)一張世界地圖。我兒子很快拼出了地圖。牧師大為驚訝。兒子說:“很簡單。你要思考,要懂得創(chuàng)造。地圖的背面是一張人的照片。我會(huì)拼這個(gè)人的圖,翻過來。我覺得如果一個(gè)人是對(duì)的,那么他的世界就是對(duì)的。這個(gè)故事告訴我們,創(chuàng)造力來自于打破傳統(tǒng)的思維方式。
人的一生是那么短暫,又那么漫長。年復(fù)一年,當(dāng)你還在學(xué)習(xí)“a,e,o……”的時(shí)候,你就突然小學(xué)畢業(yè)了。雖然生活就像一片無垠的大海,沒有人能預(yù)測未來,但你可以自信樂觀地面對(duì)它,努力工作,那么你就會(huì)成功。如果我是一只鳥,我會(huì)變成一只永遠(yuǎn)在天空飛翔的小鷹。如果我是海中的一朵浪花,我會(huì)是最勇敢最靠前的浪花??傊?,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!《哈佛家訓(xùn)》會(huì)讓我受益終生!
五年級(jí):20701613
【第12篇】我的家訓(xùn)故事
俗話說,“沒有規(guī)則就做不成正方形?!蔽覀兗业募矣?xùn)是什么?讓我們?nèi)ド钪袑ふ宜?/p>
禮貌待人
有一次,我回老家,認(rèn)識(shí)了很多親戚朋友。哥哥姐姐招呼了一對(duì)親戚朋友,我卻默默的站在一旁。爸爸媽媽看到后,把我拉到一邊,語重心長地對(duì)我說:“陳玉婷,對(duì)親戚朋友要有禮貌,不然你不知道他們會(huì)怎么想。禮貌能告訴人的基本素質(zhì)。你甚至不能這么做。以后不要說自己是陌生人,就是天天見面的熟人。連招呼都不會(huì)打?去跟叔叔阿姨爺爺奶奶問好!”
聽了父親(母親)的話,我明白了:對(duì)人要有禮貌,不是打招呼,而是做最基本的禮儀。
語言文明
最近我們家出現(xiàn)了粗話,這是最不文明的語言。為了杜絕這種現(xiàn)象,爸爸媽媽特意提出了新的家庭格言:語言文明。只要有人說臟話,就是違反家規(guī),需要“家法伺候”。
有一次不小心說了一句臟話,立刻被全家人炮轟:“你從哪學(xué)來的?”“罵人是不文明的。你一定要努力做文明學(xué)生,不能罵人!”“你怎么能發(fā)誓?趕緊改掉吧,真不文明!”"."總結(jié)起來就是:千萬不要罵人!
要知道,幾句簡單的罵人話,對(duì)別人的傷害是很大的!所以,以后再也不罵人了!
誠實(shí)可信
誠實(shí)是做人的基礎(chǔ),所以誠實(shí)對(duì)人很重要!所以,誠實(shí)守信成了我們的家規(guī)。
說到誠實(shí)守信,我不得不提到我多年后記得的一件事。那一次,我?guī)ж愗惓鋈ネ?,把他弄臟了。爸爸問我怎么回事,我想裝作不知道,爸爸卻說:“誠實(shí)守信,不要說謊!你一定要說實(shí)話!”我一聽,就為剛才的想法感到羞愧。是的,你不能不誠實(shí),你不能撒謊騙人!我立刻向父親認(rèn)錯(cuò),父親說:“你一定要記住,做人一定要誠實(shí)守信,不能撒謊,不能騙人!”這句話我會(huì)記在心里!
這就是我們家的三大家訓(xùn):“待人有禮”、“語言文明”、“誠實(shí)守信”。我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住并遵守這三條家訓(xùn)!
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
“家訓(xùn)”故事二則_關(guān)于善良和樂觀的作文800字
在我的記憶中,我第一次知道,我家的“家訓(xùn)”是父親在滿月時(shí)給我看了彩色泥手的腳印,上面清楚地寫明了父母對(duì)我的祝愿和勸誡:“愿你成為一個(gè)健康、善良、樂觀、自信、有責(zé)任心的男人”。從小父母也是這樣教導(dǎo)和要求我的。接下來我就講講我家關(guān)于“善良樂觀”的故事。
關(guān)于善良。媽媽常說,善良有很多種,比如尊老愛幼,尊師重道,懂得感恩,學(xué)會(huì)分享。在父母的影響下,我特別愿意參加一些力所能及的慈善活動(dòng)。記得有一次和媽媽去超市,剛進(jìn)門就看到一群大學(xué)生志愿者在做慈善募捐活動(dòng),主要是為貧困地區(qū)的孩子收集學(xué)習(xí)用品和冬裝。當(dāng)時(shí)我媽走過去代表我爸和她自己捐了一本??粗臀彝g的孩子生活在不幸中的故事,我很難過。所以我讓我媽給我捐一份,但是我媽沒有直接答應(yīng)我,因?yàn)槲覌屜胱屛矣昧慊ㄥX參加這個(gè)慈善活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我猶豫是因?yàn)槲业牧慊ㄥX已經(jīng)被我安排去超市買樂高玩具了。進(jìn)超市后,我一遍又一遍的撿自己喜歡的玩具,放回去,又一遍的撿……當(dāng)時(shí)的心情很糾結(jié),很矛盾。我媽看出了我的猶豫,很認(rèn)真的對(duì)我說:“你就做一個(gè)我不會(huì)后悔的決定吧?!薄O肓讼?,我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說:“媽媽,我的玩具下次可以買了,貧困地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)用品等不及了。這次不買玩具了,就把錢捐給貧困地區(qū)的孩子。”我媽會(huì)笑,我感覺輕松很多。
關(guān)于樂觀主義。爸爸總是說,要想成長為一個(gè)真正的男人,就要不斷地接受困難的挑戰(zhàn),努力去克服。我記得小時(shí)候,如果我摔倒了,父母不會(huì)扶我起來。他們只會(huì)鼓勵(lì)我說:“寶貝,我相信你能自己站起來!”所以,我會(huì)忍著眼淚,若無其事的站起來;父母夸我的時(shí)候,我覺得好像沒那么疼。慢慢的,當(dāng)我再次摔倒的時(shí)候,我會(huì)有意識(shí)的爬起來,若無其事。隨著年齡的增長,每當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),我都會(huì)默默地告訴自己,樂觀地克服比消極應(yīng)對(duì)更容易。當(dāng)然,這種體驗(yàn)是經(jīng)過了考驗(yàn)的。
家里還有很多家教故事,是我成長過程中的寶貴經(jīng)歷;感謝父母的教誨,我會(huì)努力遵守,發(fā)揚(yáng)光大。
(六年級(jí)作文,)
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
爸爸推薦我看《哈佛家訓(xùn)》,我就買了這本書看。這本書講述了有趣的小故事。每個(gè)故事都講述了做人的道理和成功人士的故事。而壞習(xí)慣一旦形成就無法改變。生活要踏實(shí),不能有虛假的故事。
我也推薦給四年級(jí)的同學(xué)看看,怎么做人,怎么改掉壞習(xí)慣,怎么養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎么和別人合作。讓我們的未來更加充滿希望!越來越好。
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
楊惠杰:哈佛家庭指導(dǎo)里面有很多不同的小故事,很吸引我。通過爸爸媽媽的演繹,不同的故事,讓我知道了不同的人生道理!
楊爸爸和楊媽:非常感謝學(xué)校把這本輔導(dǎo)書發(fā)給我們的家長和孩子。書中的內(nèi)容不僅吸引了孩子,也開闊了父母的視野。通過生動(dòng)的故事,我們可以反映生活的真相。《哈佛家庭指導(dǎo)》從不同的角度,列舉了許多成功的例子,對(duì)于孩子獲得人生啟示,對(duì)于父母積累教育孩子的經(jīng)驗(yàn)具有雙重教育意義!
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
巴勒斯坦有兩個(gè)海,一個(gè)是加利利海,一個(gè)是“死?!?。加利利海美不勝收,魚兒游來游去,美麗的水面點(diǎn)綴著海面,海邊的樹木茂盛,鳥語花香;但是《死?!窙]有魚,沒有樹,到處都死了。為什么?兩海是流入約旦河的水,加利利海接收約旦河。每一滴水流入約旦河,就有一滴水流出加利利海,而死海儲(chǔ)存了水,流動(dòng)的水就不能再流出去了。
這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。如果我們接受和給予,我們將成為“死?!?。如果我們知道如何接受和給予,我們就會(huì)有很多朋友幸福地生活。
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
今天在《哈佛家訓(xùn)》里讀到了《聰明的女人》。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)聰明的女人在一條小河旁發(fā)現(xiàn)了一顆寶石。第二天,這個(gè)女人遇到了一個(gè)饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了旅行者。旅行者突然看到了寶石,讓女人給他。女人毫不猶豫地把寶石給了旅行者。旅行者知道這顆寶石足夠他度過余生。幾天后,旅行者把寶石還給了那個(gè)女人,并說:“你能給我一些更珍貴的東西嗎?”。女人問:“我能給你什么?”。旅行者說:“我要你給我寶石的力量?!?/p>
有時(shí)候,真正征服你的不是你的財(cái)富,而是征服它的內(nèi)在力量。我覺得財(cái)富很重要,但最重要的是能毫不猶豫的把寶貴的東西給別人的心。
哈佛家訓(xùn)讀后感250字
今天看了一篇《哈佛家訓(xùn)》的文章。
在美國第16任總統(tǒng)林肯的故居里,有兩幅畫像,一幅有胡子,一幅沒有胡子,旁邊還貼著一張信紙。這是一個(gè)十一歲的女孩格雷西寫的,大意是林肯當(dāng)選總統(tǒng),他被鼓勵(lì)剃掉胡子,這樣他的形象可以更完美。林肯照小女孩說的做了。結(jié)果很多人被他的魅力征服,林肯終于如愿以償。
這個(gè)故事告訴我,我們應(yīng)該真誠地接受別人的意見,不管他們是誰,只要他們是對(duì)的,我們就可以不斷進(jìn)步,取得不斷的成功。
(三年級(jí)作文,)
家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長1200字以上
家風(fēng),又稱家風(fēng),是在家庭中形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以一個(gè)好的家庭作風(fēng)可以幫助家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些生活、生活的道理!
“學(xué)會(huì)提高自己的智力,學(xué)會(huì)樹立自己”,把學(xué)習(xí)中的勤奮作為培養(yǎng)良好家庭作風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢只有通過學(xué)習(xí)才能學(xué)到。一個(gè)政黨會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而強(qiáng)大,一個(gè)民族會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而富強(qiáng),一個(gè)家庭會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而不斷進(jìn)步發(fā)展。高尚的人格和良好的倫理道德,首先是從家庭的影響中培養(yǎng)出來的,然后是長期學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。古往今來,許多有識(shí)之士都非常重視通過識(shí)字和學(xué)習(xí)來管理家庭,并將個(gè)人修養(yǎng)與培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和家庭作風(fēng)聯(lián)系起來。只有從小養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、熱愛、勤奮的習(xí)慣,才能不斷培養(yǎng)道德情操,提高氣質(zhì)和作風(fēng),避免陷入懵懂迷茫、盲目無知、混亂無序的困境。古人云:“士不可為官,官必學(xué)?!秉h員干部不僅要樹立勤奮學(xué)習(xí)的榜樣,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),他們可以建立自己的道德,增強(qiáng)自己的智力,從而使一個(gè)好的家庭作風(fēng)代代相傳。
“為官發(fā)財(cái)應(yīng)該有兩種途徑”,培養(yǎng)良好家風(fēng)的價(jià)值追求是肯窮。是檢驗(yàn)黨員干部家庭作風(fēng)好不好的一個(gè)重要標(biāo)志,就是給孩子留下一筆巨大的財(cái)富,還是留下寶貴的精神財(cái)富。唐代詩人羅隱有句名言,“國家計(jì)劃推了勇氣,家庭財(cái)富不為子女”。李**總理還對(duì)政府官員說了一句話:“要想讓一個(gè)官員發(fā)財(cái),應(yīng)該有兩種方法。既然你當(dāng)過公職,服務(wù)過大眾,那就一定要打破發(fā)財(cái)?shù)哪铑^。”當(dāng)官不準(zhǔn)發(fā)財(cái),這是黨的性質(zhì)和宗旨,專業(yè)要求,家庭教育決定的。事實(shí)證明,一個(gè)家庭的錢越多,越容易滋生懶惰,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭和社會(huì)都是極其不利的。真正優(yōu)秀的父母,留給孩子的是好的思想和節(jié)操,讓孩子贏得對(duì)家庭長久的榮譽(yù)和尊重,給家庭帶來長久的歡樂與安寧。
“儉養(yǎng)德,德從儉”,愿儉被視為培養(yǎng)良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有“勤儉持家,勤儉持家,修身養(yǎng)性”的說法。節(jié)儉是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是激勵(lì)人奮進(jìn)的精神力量。只有從小接受艱苦樸素勤儉節(jié)約的教育,才能真正理解“一粥一飯難想,物質(zhì)困難難留想”,防止優(yōu)越感,自覺克服傲慢和女人味。節(jié)儉不僅是一種美德,也是個(gè)人健康成長的法寶?,F(xiàn)實(shí)中,一些黨員干部從追求奢侈生活開始,逐漸走上了違紀(jì)違法的道路。要有意識(shí)地遠(yuǎn)離奢求的誘惑,時(shí)刻保持艱苦奮斗的思想。我們不僅要以節(jié)儉為榮,更要讓我們的孩子過上貧窮艱苦的生活,讓他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入到靈魂深處,成為生存智慧的理性選擇。
“課前教兒子,睡覺教老婆”,把嚴(yán)明紀(jì)律作為培養(yǎng)良好家庭作風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人歸屬感,成為人內(nèi)心感受最柔軟的部分。正因?yàn)槿绱?,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則在家庭面前容易變通,底線在家庭面前容易突破。家庭成員子女管理不善,往往導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)融入家庭生活,經(jīng)常向家庭宣傳政策法規(guī),幫助他們分清是非美丑,
希望每家每戶都能形成良好的家庭風(fēng)氣,讓它幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理,在社會(huì)上形成良好的風(fēng)氣!
(小學(xué)六年級(jí),)