【第1篇】交往作文700字-小學(xué)五年級作文
人類教養(yǎng)中的關(guān)系是非常有益的。但是知道你的人際關(guān)系如何幫助你塑造自己是很重要的。我可以告訴你，你可以從人際關(guān)系中學(xué)到什么。飛機(jī)從人際關(guān)系中帶來的有價(jià)值的東西?？偟膩碚f，對我們很有幫助。其實(shí)有四個(gè)關(guān)鍵原因。我會(huì)一一解釋。
人際關(guān)系有助于學(xué)習(xí)和教導(dǎo)他人。通過我們的關(guān)系，甚至是最早和父母的關(guān)系，我們學(xué)會(huì)了做一些簡單的事情。比如怎么走路，怎么說話，也可以學(xué)到復(fù)雜的東西，比如怎么放下，或者怎么去愛。我們從人際關(guān)系中學(xué)到的教訓(xùn)是無價(jià)的，可能在別處學(xué)不到。獲得一些情感上的滿足。人際關(guān)系主要由情感組成，我們的關(guān)系是通過情感形成和發(fā)展的。我們學(xué)到了很多關(guān)于寵愛的知識。我們也從我們的關(guān)系中獲得了很多情感上的滿足，也就是通過人際關(guān)系，我們學(xué)會(huì)了愛。憤怒、希望和快樂都可以是情緒化的。
對大多數(shù)人來說，關(guān)系是定義自己的一部分。人際關(guān)系也可以幫助我們定義自己，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)我們認(rèn)識自己。它們幫助我們理解我們的偏好。理解我們在不同情況下的反應(yīng)和我們作為一個(gè)人的身份。我們對自己的理由，大部分來自于我們的過去和過去的關(guān)系。唉。讓我們的關(guān)系成為實(shí)現(xiàn)尋找愛情目標(biāo)的手段，它們是找到你想共度一生的人的途徑。幫助我們建立城市生活，教我們?nèi)绾翁幚韾矍椤Ｋ麄兘虝?huì)了我們什么是愛，愛是什么感覺。他們也教會(huì)了我們愛的價(jià)值。最重要的是浪漫。關(guān)系是人的天性。是每個(gè)人都有的最基本的東西。
人際關(guān)系真的可以定義你生活中的任何關(guān)系。你想想，都是真的，關(guān)系比什么都復(fù)雜。矛盾的性格和人與人之間的差異是人與人之間的關(guān)系，他們對生活的興奮變得更加肯定。有時(shí)候會(huì)讓人感到緊張，我們通過人際關(guān)系發(fā)展。沒有人知道會(huì)發(fā)生什么，也很少有人會(huì)選擇與他人沒有任何聯(lián)系的生活。這個(gè)人，我們渴望人際關(guān)系，需要它茁壯成長。
【第2篇】(轉(zhuǎn)載)交往作文500字-小學(xué)五年級作文
嘈雜復(fù)雜的社交生活有時(shí)讓人不知所措，各種社交生活和活動(dòng)也讓人煩惱。所以人們想讓自己的內(nèi)心有一個(gè)放松的地方：有人選擇輕歌輕舞的卡拉ok；有的人選擇超刺激的高空運(yùn)動(dòng)；有的人選擇麻將桌……不同的人選擇不同的東西，但我愿意和書交往，讓靈魂在書里安息。
與書交往，往往能與靈魂產(chǎn)生共鳴，往往能體會(huì)到人生的意義。書中的故事有成功也有失敗。如果失敗了，站起來重新開始。成功，不驕不躁，因?yàn)槿松粫?huì)就此結(jié)束，還要面對新的生活，繼續(xù)前進(jìn)！
與書交往凈化了我的心靈。書本告訴我，與人相處的秘訣是寬容，成功的秘訣是勤奮。也告訴我，人要有高尚的品格，要有貧賤幸福的情操，要時(shí)刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)。
在接觸書籍的日子里，我明白了鄧暠的浪漫，傅雷的遠(yuǎn)大理想，扔劉希金斯的吝嗇，人可以被淘汰但不能被打敗的真諦。
在我和書交往的日子里，我變得多愁善感，因?yàn)榱主煊竦男了?，因?yàn)榍苗娙说纳屏?，因?yàn)槭W(xué)兒童們身處困境的憧憬?？傊?，在我和書交往的日子里，有喜怒哀樂，有歡笑，有淚水。
當(dāng)我和書交往時(shí)，我變得聰明，眼界開闊。當(dāng)我和書交往時(shí)，我會(huì)仔細(xì)而深刻地思考。
“風(fēng)過山，花飛滿天；書中的世界，世界?！焙蜁煌杏X很好！
【第3篇】交往作文700字-小學(xué)五年級作文
人類教養(yǎng)中的關(guān)系是非常有益的。但是知道你的人際關(guān)系如何幫助你塑造自己是很重要的。我可以告訴你，你可以從人際關(guān)系中學(xué)到什么。飛機(jī)從人際關(guān)系中帶來的有價(jià)值的東西?？偟膩碚f，對我們很有幫助。其實(shí)有四個(gè)關(guān)鍵原因。我會(huì)一一解釋。
人際關(guān)系有助于學(xué)習(xí)和教導(dǎo)他人。通過我們的關(guān)系，甚至是最早和父母的關(guān)系，我們學(xué)會(huì)了做一些簡單的事情。比如怎么走路，怎么說話，也可以學(xué)到復(fù)雜的東西，比如怎么放下，或者怎么去愛。我們從人際關(guān)系中學(xué)到的教訓(xùn)是無價(jià)的，可能在別處學(xué)不到。獲得一些情感上的滿足。人際關(guān)系主要由情感組成，我們的關(guān)系是通過情感形成和發(fā)展的。我們學(xué)到了很多關(guān)于寵愛的知識。我們也從我們的關(guān)系中獲得了很多情感上的滿足，也就是通過人際關(guān)系，我們學(xué)會(huì)了愛。憤怒、希望和快樂都可以是情緒化的。
對大多數(shù)人來說，關(guān)系是定義自己的一部分。人際關(guān)系也可以幫助我們定義自己，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)我們認(rèn)識自己。它們幫助我們理解我們的偏好。理解我們在不同情況下的反應(yīng)和我們作為一個(gè)人的身份。我們對自己的理由，大部分來自于我們的過去和過去的關(guān)系。唉。讓我們的關(guān)系成為實(shí)現(xiàn)尋找愛情目標(biāo)的手段，它們是找到你想共度一生的人的途徑。幫助我們建立城市生活，教我們?nèi)绾翁幚韾矍?。他們教?huì)了我們什么是愛，愛是什么感覺。他們也教會(huì)了我們愛的價(jià)值。最重要的是浪漫。關(guān)系是人的天性。是每個(gè)人都有的最基本的東西。
人際關(guān)系真的可以定義你生活中的任何關(guān)系。你想想，都是真的，關(guān)系比什么都復(fù)雜。矛盾的性格和人與人之間的差異是人與人之間的關(guān)系，他們對生活的興奮變得更加肯定。有時(shí)候會(huì)讓人感到緊張，我們通過人際關(guān)系發(fā)展。沒有人知道會(huì)發(fā)生什么，也很少有人會(huì)選擇與他人沒有任何聯(lián)系的生活。這個(gè)人，我們渴望人際關(guān)系，需要它茁壯成長。
小學(xué)其他年級同類作文
與人交往的第一步
第二天回到瑞金，晚飯后，我正要看書，這時(shí)我聽到一陣輕快而急促的腳步聲，走上樓去，像是一個(gè)孩子的腳步聲！是` ` ` ` `？剛想到這里，門吱一聲開了，三個(gè)頭走了進(jìn)來。哦，是他們?nèi)齻€(gè)小伙伴去年國慶回來陪我玩的，——。哥哥看到他們，高興得跳了起來，興奮地用粗心的手打他們，表示熱烈的歡迎。這就是他所說的問候嗎？真的很沒禮貌。真的很擔(dān)心別人受不了。然后哥哥又壓在他們身上，他們四個(gè)很活潑，我看著他們玩的那么開心。我真的很嫉妒。我也想加入他們，但是不敢走過去。我不知道我為什么這么膽小。是因?yàn)閾?dān)心別人會(huì)拒絕我，還是我天生就是一顆孤獨(dú)的種子？不是，我心里真的很想和別人玩，但是我怕自己在和人打交道的時(shí)候走不開第一步?！白撸闩率裁?？他們是不同的孩子？”“都是我自己的想法造成的復(fù)雜?！彪m然給自己打氣，但還是走不出來，就像腳上有個(gè)錘子，張不開嘴，嘴巴好像被膠水粘住了一樣。
這就是我在煎熬中度過的早晨。我討厭自己。
玩了一上午捉迷藏，他們似乎玩膩了。下午，他們想不出別的好玩的游戲，無精打采。我很快抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我吸取了最后的教訓(xùn)，內(nèi)心平靜，就像平時(shí)和媽媽說話一樣。“我玩得很好。你想玩嗎？”說完，我吃了一驚，??！走這一步就這么簡單易行？我話音一落，他們都圍了過來，急切地問：“什么游戲？”“所以我告訴他們游戲規(guī)則。我的游戲很受大家歡迎，所以我很自然地加入了他們。我們成了好朋友。我們經(jīng)常一起度過整個(gè)假期。不知不覺，我成了發(fā)號施令的領(lǐng)導(dǎo)。我媽說我現(xiàn)在聲音大。這個(gè)變化真的讓我很驚訝。我覺得很開心，終于釋放了自己。
現(xiàn)在我才真正明白：萬事開頭難，一旦開始，一切都會(huì)改變。對于這個(gè)新世界來說，邁出第一步很難，第一步也不難。
（六年級，800字）
與朋友交往
童年的友誼就像一幅充滿情趣的畫，像一首歡快的歌。也許在交往的過程中會(huì)有“雨”，但會(huì)是一場晴雨之后燦爛的陽光。友誼之花仍在盛開。
不久前，我和我的好伙伴李詩韻吵了一架。原因是一場游戲。那就讓我陪你慢慢走。
那天，語文課剛剛結(jié)束，大家像沖鋒隊(duì)員一樣沖出教室。我們其他的好朋友得先上廁所。李詩韻說：“好吧，我會(huì)和其他幾個(gè)人在2號門等你?！彼麄冝D(zhuǎn)眼就跑了。但是當(dāng)我們興奮地下去的時(shí)候，他們開始自己玩另一個(gè)游戲。我有點(diǎn)不高興，故意提高聲音說：“我們來的時(shí)候不是說好一起玩的嗎？”你好像不守信用！”“為什么要等你？這是我們的游戲。我為什么要聽你的？”李詩韻強(qiáng)烈反駁道。聽到這里，我感覺自己被狠狠地打了一拳，心想：我沒說一定要聽我的。她為什么這么說？氣呼呼地和其他好朋友走了。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”拉開了序幕。中午我們互相不理，兩個(gè)人睜大眼睛看著對方，渴望“吃掉”對方。當(dāng)老師拿到一本書時(shí)，第二場口水戰(zhàn)又發(fā)生了。你一句話，我一句話，語氣忽高忽低。結(jié)果班主任杭老師聽到了。她理解這一事件，并真誠地說服了我們。聽了之后，我們都覺得自己有問題。
下課后，我們異口同聲地說：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只手握在一起。
（四年級，500字）
我們用愛交往
下課音樂鈴聲響起，操場瞬間變成了歡樂的海洋。我們在各自的領(lǐng)地?cái)[好架勢，新的戰(zhàn)斗即將開始。即使是狡猾多變的小偷，在正義面前也逃不過網(wǎng)！大四學(xué)生在為投籃而戰(zhàn)，姚明是他們的偶像，男生們在塑膠跑道上互相追逐，真像劉翔！
當(dāng)我再次聽到音符跳躍時(shí)，我的思想和身體就會(huì)回到課堂。眼睛一眨不眨的望著，思緒隨著老師的指點(diǎn)在知識的寶庫里游走。
我曾經(jīng)爬上魁克大廈，眺望大海。我還和炎帝一起種下了種子。李白的“玉盤”也不見了。如今，“紙風(fēng)箏”有了新的花樣……
數(shù)字的變換讓我著迷，從加減到所有的三角形和矩形；從簡單的統(tǒng)計(jì)分析到“做生意”換來元分。
我英語過了二級，外教都夸我。我的舞蹈出現(xiàn)在世博會(huì)上，我的文章獲獎(jiǎng)，放在作文庫…
這一切都讓我無限光榮，但我知道，這離不開學(xué)校老師們孜孜不倦的教導(dǎo)和日以繼夜的奔波。我的老師經(jīng)常在晚上通過短信和我的父母交流，那時(shí)我已經(jīng)睡著了；我的老師總是有寫不完的作業(yè)，有時(shí)會(huì)被帶到病危母親的病床上；對待調(diào)皮的孩子，你會(huì)像對待自己的孩子一樣嚴(yán)格耐心；看到我們的成就，你會(huì)像獲獎(jiǎng)一樣對待我們。
我們看到了，告訴了家長。
于是，有人送了禮物表示感謝。我感覺到你的眼神充滿了疑惑和緊張，仿佛誤解了你的意思，說，別這樣；
于是，有人偷偷插了一朵玫瑰，在你電腦旁邊放了一盒潤喉糖?？吹侥阄⑽⒌睦斫猓f，謝謝，好香；
于是，當(dāng)我的紅花爬滿白墻，我的考試成績在最高分榜上時(shí)，我終于看到了你幸福輕松的笑容掛在你的眉宇和臉上。笑著說，寶貝，我愛你，你真棒！
我終于明白了，明白了，你的需求是什么，你的向往是什么。與其用其他方式表達(dá)，還不如用愛來溝通！我們水晶般的靈魂只有清澈純凈，我們對你充滿愛和尊重；養(yǎng)兒育女會(huì)讓你的精神煥發(fā)，你會(huì)無限期待的關(guān)心我們。
校園是我的天堂。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂。我們會(huì)像天使一樣掌握自己的技能，健康成長，因?yàn)槲覀冊谟脨蹨贤ā?/p>
（六年級，800字）
