【第1篇】小能手作文500字-小學(xué)五年級作文
他是我們班的一個小作文專家，他的作文經(jīng)常被稱為“快”“豐”“優(yōu)”。
說到“快”，他的文筆在我們班真的很快。經(jīng)常是老師安排一篇作文，其他同學(xué)還沒寫一半。他還創(chuàng)造了只用30分鐘就寫出400多字作文的記錄！什么？不服氣？跟他比，我愿意免費當(dāng)裁判，你能贏我請客！
說到“多”，你比不上他。他把一切都寫在他的讀后感、游記和日記里，這些加起來就是幾本厚厚的書。而且不僅文章多，內(nèi)容也多。以寒假七天的日本之旅為例。很多同學(xué)回來也沒寫什么，但他寫了近千字的游記，這叫過癮。老師說他寫的東西有時間印刷出版。
更別說“優(yōu)秀”了，他的作文，先是同桌表揚，然后全組表揚，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全班甚至全年級了，老師們經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讓我們學(xué)習(xí)。特別是他的讀后感和評價都挺好的。他總能用自己的語言寫出自己讀過的張文，寫出自己對文中人物和事物的感受和看法，讓人們知道他從張文看到了什么，收獲了什么。有時候我只是看了他的讀后感，覺得這本書或者張文值得一讀，才想起去讀。嘿嘿，拿著！反正我是服氣的！
說到這里，這個小作文專家是誰？我相信你無法抑制你的好奇心。他就是鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)五年級一班著名的——郭昂。
僅供參考，可以把原話換一種方式
咸陽小學(xué)五年級：郝
【第2篇】小學(xué)五年級作文：畫家小能手
兩道眉毛很高，像小山，可能是因為她愛思考，一直有眉毛。大鼻子上戴著一副大眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。雖然她不是成年人，但她很有藝術(shù)氣息。你知道她是誰她是我們班的梁漢華
梁漢華的繪畫水平是一個有嘴的和諧碑。有一次，在一次美術(shù)課上，老師指導(dǎo)我們畫一幅家鄉(xiāng)的美麗圖畫。我們都不知所措。我見他不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，想了一下，淡淡地自信地笑了笑，以為一種詩意的美已經(jīng)深深地印在了他的腦海里。不一會兒，一幅我們家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的生動畫面出現(xiàn)在我們眼前。
她有如此高超的技藝，沒有人能佩服梁漢華。
梁漢華，你是我們班畫畫的小明星！我們希望你長大后能成為一名畫家。你現(xiàn)在應(yīng)該努力了！努力！我們?yōu)槟慵佑?！不要自暴自棄?/p>
【第3篇】小學(xué)五年級作文：我是勞動小能手
又一個勞動節(jié)即將來臨，我將再次成為一名光榮的“勞動者”。一說到勞動，我就活躍起來，今天，我又獲得了一個新的稱號“勞動小能手”！
“媽媽！”我的聲音在寬敞的房間里徘徊，但我的母親仍然失蹤。我別無選擇，只能自己找樂子。不知不覺地，我走到浴室前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到凌亂的衣服，毫無秩序地攤在盆里?？粗矍暗囊磺?，我驚呆了。但是我突然想起今天的任務(wù)——勞動。
于是，我匆匆走進(jìn)浴室，簡單地整理了一下凌亂的衣服。然后，涼水從水龍頭里流了出來，過了一會兒，我開始洗衣服。我一手拿著大刷子，一手從水里掏出一條又長又大的褲子。我瀟灑地把刷子在褲子上擦了擦，沒想到褲子上的水珠跳到我褲子上玩了。
我給我的厚褲子好好“洗了個澡”。搓啊搓，細(xì)小的水泡從裂縫里掙脫出來，像小溪一樣流了出來。我只是看著，揉著，刷著，小臟痕漸漸消失，只剩下褲子“艷”的樣子。經(jīng)過一番折騰，鮮艷的衣服終于恢復(fù)了本來面目，但我的臉上也沾滿了露珠和水珠，大的都“咔嚓咔嚓”掉了下來。
休息了一會兒，我又起來工作了。我看了看我的“小世界”，一片混亂。公公和姐夫都無情地落在冰冷的地板上，而拿著紙片的孩子則模模糊糊地散落在世界各地。所以我接下來的勞動任務(wù)就轉(zhuǎn)移到這里了。
勤勤，我趕緊蹲下來，不慌不忙地拿起小紙片。我的手就像一臺機(jī)器，右手一拿起一張紙，就迅速塞進(jìn)左手；有時候，我得跪下來，用手翻出那些紙片。然后他去了饑餓的垃圾桶，一旦他放棄了，他就用紙屑把孩子們“送”回家。然后，我拍了拍桌子上的灰塵，但是麻煩的灰塵遍布了我的房間，我只好無奈的打開窗戶。過了一會兒，我小心翼翼地從地板上撿起一些臟書和破筆?？粗麄?，我有點心疼。
時間慢慢流逝，我媽終于出現(xiàn)在我的視線里。她困惑地環(huán)顧四周，問道：“你今天早上工作嗎？”我不動聲色地點點頭，然后我媽變了臉，激動地說：“太好了，你真是個‘小勞工專家’！”
【第4篇】畫畫小能手作文400字-小學(xué)五年級作文
齊耳的短發(fā)，
細(xì)眉、高鼻、櫻桃般的小嘴是被稱為“小貓畫家”的鄧鑫。
鄧鑫是我們班一位偉大的畫家?！抖呃瞐夢》是一部大家都喜歡看的漫畫，但是里面的角色沒人能畫出來?！拔視嫯?！”鄧鑫一說完，她就拿起鉛筆，唰唰唰。不一會兒，栩栩如生的“丁當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了?？吹洁圅萎嫷眠@么快又好，我們都很驚訝，問他是怎么畫的。她謙虛地說：“沒什么，就是天天畫畫，畫久了，自然就畫了，所謂‘努力才有回報’！”
鄧鑫不僅畫卡通人物，而且畫場景也很好。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫一張未來城市的市區(qū)圖。大家都面面相覷，不知道該往哪里畫。是她，低頭想了一下，然后在腦海里露出一絲微笑，畫了起來。不一會兒，她就畫完了。哇，豪華的噴泉，美麗的綠化帶，迎風(fēng)飄揚的紅色五星國旗.太美了，真是小畫家！
看，太神奇了！你要問她的秘密，我就告訴你，就是“世上無難事，只怕有心人”！
廣東省珠海市香洲區(qū)十五小學(xué)五年級：胡麗娜
【第5篇】“錫劇小能手”李錦萌
說到錫劇，我自然聞到了我們班“錫劇小師傅”李金夢的味道。
雖然李金夢學(xué)西劇的時間不長，但是她獲得了很多獎項，很多電視臺都來采訪她：江陰電視臺、無錫電視臺、上海東方電視臺甚至央視都專門拍攝采訪過她。而且她也很愛錫戲。她有空的時候會練練嗓子或者唱幾首錫制歌劇。到時候，我們都會聽的。
當(dāng)然，最能體現(xiàn)她的實力的還是那段時間。當(dāng)時李金夢剛剛?cè)腴T。只學(xué)了兩個月，就接到了去大劇院的通知。李金夢苦練，終于到了央視節(jié)目錄制現(xiàn)場。
那天，我們?nèi)嗳ゴ髣≡航o李金夢加油。當(dāng)我們到達(dá)大劇院時，我們看到許多工作人員帶著攝像機(jī)進(jìn)入劇院。當(dāng)我來到觀眾席時，我看到舞臺前像起重機(jī)一樣的攝像機(jī)“咔嚓”一聲拍下照片。臺下，我坐的是選手們的“粉絲群”。比賽開始前，歡呼聲不斷。我們都聞到了劇院里濃烈的“濃濃的火藥味”。聽說對手都是各派高手，不是！是精英中的精英。大部分人都學(xué)了好幾年了，錫劇靠的是孩子的精湛技藝。李金夢到現(xiàn)在最多只學(xué)了三個月。他怎么能和那些人相比呢？李金夢在這場比賽中脫穎而出似乎有點危險。我不禁為李金蒙流汗。
最后輪到李金夢表演了，大家都很用心?！皷|方……”我只聽到一個響亮的歌聲劃破寂靜的天空。突然，一個可愛的小精靈從背陰布邊上邁著小步慢慢走了出來。就這樣，“王姐”的“口袋版”走進(jìn)了我們的視線。
沒錯，她就是李金夢。她嘴里蹦出一串音符，讓巨大的舞臺充滿了活力。臺下的觀眾揮舞著熒光棒為李金蒙加油，就連評委也點頭了。
她的歌聲很美，有時歌聲清脆如百靈鳥和黃鸝；有時它像鼓一樣跳；有時候像喇叭一樣響……真的很有條理！
李金夢翩翩起舞。有時揮著水袖，回頭微笑，令人感動；有時候翻個白眼，規(guī)劃一下思路，聰明一點；有時還會緊握雙手，低頭哀嘆自己的悲痛……充分表現(xiàn)了王姐被迫嫁入豪門，無法自由戀愛的悲痛和悲哀，反映了當(dāng)時封建王朝的腐敗。
她唱完之后，臺下掌聲雷動，所有人都被迷住了，沉浸在李金夢的聲音里，沉浸在錫劇的世界里。鏡頭“咔嚓咔嚓”響了起來，記錄下了這一精彩瞬間。燈光照在李金夢燦爛的笑容上，很美。評委和老師都被李金夢精湛完美的動作深深震撼，讓人佩服得五體投地。終于，李金夢如愿奪冠了！
李金夢不愧為我們班乃至全校的“錫戲小能手”！
【第6篇】我是勞動小能手
又一個勞動節(jié)即將來臨，我將再次成為一名光榮的“勞動者”。一說到勞動，我就活躍起來，今天，我又獲得了一個新的稱號“勞動小能手”！
“媽媽！”我的聲音在寬敞的房間里徘徊，但我的母親仍然失蹤。我別無選擇，只能自己找樂子。不知不覺地，我走到浴室前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到凌亂的衣服，毫無秩序地攤在盆里?？粗矍暗囊磺?，我驚呆了。但是我突然想起今天的任務(wù)——勞動。
于是，我匆匆走進(jìn)浴室，簡單地整理了一下凌亂的衣服。然后，涼水從水龍頭里流了出來，過了一會兒，我開始洗衣服。我一手拿著大刷子，一手從水里掏出一條又長又大的褲子。我瀟灑地把刷子在褲子上擦了擦，沒想到褲子上的水珠跳到我褲子上玩了。
我給我的厚褲子好好“洗了個澡”。搓啊搓，細(xì)小的水泡從裂縫里掙脫出來，像小溪一樣流了出來。我只是看著，揉著，刷著，小臟痕漸漸消失，只剩下褲子“艷”的樣子。經(jīng)過一番折騰，鮮艷的衣服終于恢復(fù)了本來面目，但我的臉上也沾滿了露珠和水珠，大的都“咔嚓咔嚓”掉了下來。
休息了一會兒，我又起來工作了。我看了看我的“小世界”，一片混亂。公公和姐夫都無情地落在冰冷的地板上，而拿著紙片的孩子則模模糊糊地散落在世界各地。所以我接下來的勞動任務(wù)就轉(zhuǎn)移到這里了。
勤勤，我趕緊蹲下來，不慌不忙地拿起小紙片。我的手就像一臺機(jī)器，右手一拿起一張紙，就迅速塞進(jìn)左手；有時候，我得跪下來，用手翻出那些紙片。然后他去了饑餓的垃圾桶，一旦他放棄了，他就用紙屑把孩子們“送”回家。然后，我拍了拍桌子上的灰塵，但是麻煩的灰塵遍布了我的房間，我只好無奈的打開窗戶。過了一會兒，我小心翼翼地從地板上撿起一些臟書和破筆。看著他們，我有點心疼。
時間慢慢流逝，我媽終于出現(xiàn)在我的視線里。她困惑地環(huán)顧四周，問道：“你今天早上工作嗎？”我不動聲色地點點頭，然后我媽變了臉，激動地說：“太好了，你真是個‘小勞工專家’！”
【第7篇】我是環(huán)保小能手作文700字-小學(xué)五年級作文
太陽快落山了，光線照在窗玻璃上，特別刺眼。窗戶里，幾個學(xué)生正在掃地?！八ⅰ绷艘幌碌厣系幕覊m，滿臉是汗。看，汗是灰色的！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾的時候，輪到他倒了！”“不！下次你來找我，他該倒下了！”“不是我，是你！”“是我，是你！”“站?。∥艺f了算嗎？”一個堅定而響亮的聲音響起。她一個人提著垃圾筐，慢慢走向垃圾池。她身后的人面面相覷。
第二天早上，10個人掃了一上午?！鞍?！那些人老是說話，我也沒辦法?。 币粋€女生搖搖頭說。幾個人掃地，幾個人說話，磨磨蹭蹭，干凈的地方總是臟的。很少有人是邊玩邊聊，真正認(rèn)真掃地的。一個女生終于露出了不耐煩的神色：“別說了！”他們?nèi)齻€還在?！袄蠋焷砹耍 辈恢滥膫€調(diào)皮的男生尖叫了起來，他們?nèi)齻€立刻裝作很認(rèn)真的樣子，但是誰又真的知道他們在想什么呢？“好了，收工了！”在組長的指揮下，大家都松了一口氣。是他們?nèi)齻€扔下掃帚轉(zhuǎn)身上樓的。他們不想在樓上說話！不知道誰把垃圾拿出來了，誰把掃帚撿起來了。在我心里，有一個謎。為什么現(xiàn)在的人這么懶？
我是一粒塵埃。我剛才被大風(fēng)吹走了，所以我看不見他們。我看清楚了這一幕，才知道大部分人都很懶，少數(shù)人是真正的“環(huán)保小專家”。很少有人在聽。在老師的眼里，每個人都是“有能力”的。老師不在的時候，很少有人是“有能力”的。老師天天教育學(xué)生要懂得保護(hù)環(huán)境，這是老生常談，但學(xué)生們已經(jīng)背棄了?！碍h(huán)保小專家”是誰？我想，在大家心里，我說我是，我不知道，我只是一點點灰塵。
廣西柳州市鹿寨縣鹿寨小學(xué)五年級：賴勤
【第8篇】畫畫小能手500字
她有一雙大眼睛，齊耳長的頭發(fā)，最特別的是她的手，這為她贏得了一個獎項，為她做出了巨大的貢獻(xiàn)。她就是姜珊珊。她是我們班的一名繪畫小專家。每次辦板報，我都有她的那份。我記得有一次，老師叫她辦報紙。她苦苦思索了一會兒，不時說：“我該畫什么？”突然，姜珊珊眼睛一亮，拍了拍腦袋說：“沒錯！”然后，我把它畫在黑板上。不一會兒，漂亮的板報出現(xiàn)在我們面前。所有的學(xué)生都?xì)J佩她的繪畫技巧，老師滿意地點了點頭。姜珊珊也加入了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。每天，她都放棄午休去畫畫。有一次，我跟著她去美術(shù)室，看到她畫在墻上。我來到她的座位，抽屜里裝滿了她的畫?！昂妹?！”我不禁佩服。她聽到這件事很高興。在市里的一次繪畫比賽中，姜珊珊通過自己的努力獲得了獎項。別提她有多開心了！后來我搬回家，她送我一張照片留念。當(dāng)我拿出她留給我的照片時，它看起來更漂亮了。李言平是繪畫方面的小專家。我經(jīng)常欣賞她的畫。我想她還在參加繪畫比賽
【第9篇】我身邊的小能手作文500字-小學(xué)五年級作文
我們班就像一個高手云集的武林，各有所長。小鋼琴家萬邦林，英語專家孫微笑，繪畫天才毛衛(wèi)東.
在這么多大師中，我最佩服的是我們班的數(shù)學(xué)大王孫德利。
一雙謙虛的眼睛，充滿智慧的眼睛，一張健談的嘴，表達(dá)自己清晰的思考。要說他有多聰明，數(shù)數(shù)他的頭發(fā)就知道了。
不要覺得我夸大其詞，但確實如此。
四年級的時候，因為數(shù)學(xué)不好，媽媽給我補(bǔ)習(xí)班，但是我遇到了孫德利。上課的時候，氣氛很活躍，同學(xué)們發(fā)言都很積極。我忍不住回頭看。得力的孫右手托著下巴，直盯著黑板在等了一會兒，什么也沒說。但是當(dāng)老師出難題的時候，大家突然靜了下來，整個教室仿佛凝固了。
這時，一直默不作聲的孫德利慢慢地舉起了手。然后像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，老師把他叫起來，只聽他流利地說出自己的想法。老師開心地點點頭，贊許的看了他一眼。
還有一次，下課后，我正要問孫德利一個問題，卻看到他在思考一道數(shù)學(xué)題。我不忍心打擾他。他皺著眉頭咬著大拇指，苦苦思索的表情真的讓我哭笑不得。
正說著，他抿唇揚起一絲笑意，若有所思地說：“哦，我明白了！”
這是孫德利，我們班的數(shù)學(xué)天才。我堅信，他在向我們展示他聰明的一面的背后，一定付出了更多的努力和汗水。
【第10篇】我是家務(wù)小能手1000字
小時候，父母是我的主人，他們給我喂飯。他們教我穿衣服；他們教我寫名字……他們很棒，他們無所不能！我一點點長大，卻從未感受過為人父母的辛苦。我們就像溫室里的花朵，從未經(jīng)歷過外面的風(fēng)雨，始終沐浴在父母無微不至的呵護(hù)中。
這個周末，我決定親手感謝父母，為他們做一頓早餐。前一天晚上，我特意把鬧鐘調(diào)到6:30?！岸Ａ懔恪?，鬧鐘狠狠地打斷了我的好夢，我摸索著按下了鬧鐘，咦，怎么回事，今天是星期六，鬧鐘怎么這么早就響了？我懶洋洋地打了個哈欠，正要躺下。我突然想到今天早上要展示自己的才華！
于是我立刻跳下床，沖到廚房。我決定今天的早餐應(yīng)該是雞蛋炒飯，這是我最喜歡的，他們經(jīng)常為我做飯。學(xué)我媽的樣子穿圍裙，可是圍裙怎么這么不聽話？我不能很好地打好背后的結(jié)。你做夢去吧。不掉就成功了，哈哈！
我前一天從電飯煲里拿出冷米飯，放在碗里。然后我從冰箱里拿出兩個白色的肥蛋，熟練的敲在碗邊上。呵呵，我成功過一次，蛋清映襯出鮮黃色的蛋黃，讓我覺得特別充實。然后，我用筷子迅速攪拌雞蛋，使它們完全均勻地變成嫩黃色，并混合在一起。等食材準(zhǔn)備好了，我就準(zhǔn)備開始炒鍋了。首先，打開煤氣，加熱上面的煎鍋，然后倒入適量的油。當(dāng)油開始慢慢冒煙時，倒入打好的雞蛋。當(dāng)他們慢慢凝固在一起時，他們可以倒入準(zhǔn)備好的冷米飯，然后開始快速翻炒。哇！這是高層動作。好幾次差點被油濺到，不小心把飯弄得滿鍋都是。嘿！初學(xué)，不錯，于是自我安慰?？粗罪埡碗u蛋“相處得很好”，是時候加入他們的新搭檔了，鹽和味精。為了美觀，開鍋前加了青蔥！聞一聞，味道好極了，可算十里香，好喝！
裝完盤子我偷偷跑回房間拉了被子回去睡覺！過了一會兒，我聽到門外有動靜?！罢嫦恪Ｕl做的早飯？”我媽說：“是那個來我們家的蝸牛姑娘嗎？不可能嗎？”我在房間里一直笑，但忍不住了。我的小心臟像鹿一樣亂跳，差點撞到我的喉嚨。我跑出去撲到父母懷里：“你辛苦了。今天給你準(zhǔn)備的。趕緊試試！”
看著他們津津有味地品嘗我的早餐，我心想：“爸爸媽媽，謝謝你們一直照顧我?，F(xiàn)在長大了，我會繼續(xù)加油，努力成為一名合格的家政專家！”
【第11篇】數(shù)學(xué)小能手作文700字-小學(xué)五年級作文
我身邊有很多同學(xué)，有一方面很突出，比如長跑冠軍，小畫家梁漢華，還有能歌善舞的魏……他們是我心目中的小能手。
李金澤，一個小跑步者。李金澤跑得很快，個子很高。她總能在運動會上為我們班贏得榮譽(yù)。她一上臺，其他選手就失去了奪冠的信心?？此艿臉幼犹貏e有氣勢。她的手掌不停地來回擺動，雙腿快速奔跑，就像一匹英俊的馬在跑道上奔跑。她額頭前流動的海水被風(fēng)吹起來。有點運動員的氣勢！李金澤的快速奔跑有一個秘密。每次運動會前訓(xùn)練，他都抱著認(rèn)真的態(tài)度，就像參加正式比賽一樣。正是因為這種訓(xùn)練態(tài)度，她才會跑得越來越快。
梁漢華，小畫師。梁漢華是我們班的小畫家。她很安靜，很有耐心。她是一個做事很好的小女孩。因為性格文靜，更適合專心畫畫。她很喜歡動漫人物，所以她很喜歡看漫畫書，每次都很喜歡看。為了提高自己的繪畫技巧，她邊看邊學(xué)畫畫。中午活動時間，其他同學(xué)都出去玩了，梁漢華還在認(rèn)真仔細(xì)的畫畫。每次畫畫都要想著怎么在漫畫書里畫畫，然后通過自己的轉(zhuǎn)化，一個個勾出來。有時候你對自己的畫不滿意，就皺眉，小心翼翼的擦掉，然后重畫；有時候畫的漂亮了，就覺得滿足了，臉上就會露出淡淡的笑容。漫畫人物在她的作品中變得更加生動、傳神、優(yōu)美，畫出了“魔筆美馬”等五彩繽紛的畫面。
魏，一個能歌善舞的女孩。她的歌聲優(yōu)美如百靈鳥，她的舞姿優(yōu)美迷人，所以她在競選文藝委員時總是不可或缺的。六一兒童節(jié)，她是拉丁舞的領(lǐng)舞，深受師生歡迎。我覺得肯定有很多同學(xué)想和這個會唱歌跳舞的女生做朋友。
我身邊有很多同學(xué)被稱為小專家，比如王杰龍、莫等.都是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
廣西柳州市金秀路小學(xué)五年級曾巧怡：
【第12篇】畫家小能手作文350字-小學(xué)五年級作文
兩道眉毛很高，像小山，可能是因為她愛思考，一直有眉毛。大鼻子上戴著一副大眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。雖然她不是成年人，但她很有藝術(shù)氣息。你知道她是誰她是我們班的梁漢華
梁漢華的繪畫水平是一個有嘴的和諧碑。有一次，在一次美術(shù)課上，老師指導(dǎo)我們畫一幅家鄉(xiāng)的美麗圖畫。我們都不知所措。我見他不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，想了一下，淡淡地自信地笑了笑，以為一種詩意的美已經(jīng)深深地印在了他的腦海里。不一會兒，一幅我們家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的生動畫面出現(xiàn)在我們眼前。
她有如此高超的技藝，沒有人能佩服梁漢華。
梁漢華，你是我們班畫畫的小明星！我們希望你長大后能成為一名畫家。你現(xiàn)在應(yīng)該努力了！努力！我們?yōu)槟慵佑?！不要自暴自棄?/p>
廣西柳州市金秀路小學(xué)五年級曾巧怡：
【第13篇】小能手作文500字-小學(xué)五年級作文
他是我們班的一個小作文專家，他的作文經(jīng)常被稱為“快”“豐”“優(yōu)”。
說到“快”，他的文筆在我們班真的很快。經(jīng)常是老師安排一篇作文，其他同學(xué)還沒寫一半。他還創(chuàng)造了只用30分鐘就寫出400多字作文的記錄！什么？不服氣？跟他比，我愿意免費當(dāng)裁判，你能贏我請客！
說到“多”，你比不上他。他把一切都寫在他的讀后感、游記和日記里，這些加起來就是幾本厚厚的書。而且不僅文章多，內(nèi)容也多。以寒假七天的日本之旅為例。很多同學(xué)回來也沒寫什么，但他寫了近千字的游記，這叫過癮。老師說他寫的東西有時間印刷出版。
更別說“優(yōu)秀”了，他的作文，先是同桌表揚，然后全組表揚，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全班甚至全年級了，老師們經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讓我們學(xué)習(xí)。特別是他的讀后感和評價都挺好的。他總能用自己的語言寫出自己讀過的張文，寫出自己對文中人物和事物的感受和看法，讓人們知道他從張文看到了什么，收獲了什么。有時候我只是看了他的讀后感，覺得這本書或者張文值得一讀，才想起去讀。嘿嘿，拿著！反正我是服氣的！
說到這里，這個小作文專家是誰？我相信你無法抑制你的好奇心。他就是鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)五年級一班著名的——郭昂。
僅供參考，可以把原話換一種方式
咸陽小學(xué)五年級：郝
【第14篇】我們班的“寫字小能手”
如果我們班有誰能稱得上是“小篆大師”，那就是我們班未來的書法家，——小林！
小林白框，細(xì)眉，大黑眼睛，長得很帥。她不僅五官端正，而且文筆細(xì)膩。小琳從三年級開始每天都在練習(xí)書法，這讓她在每次硬筆書法比賽中都獲得一等獎，并因書法好被老師選為在黑板上布置作業(yè)的人。
有一次，在一次寫作課上，同學(xué)們都聚精會神地寫著寫作本，小林第一個寫完?？赐晁膶憰蠋煵煌５目渌骸罢娴暮煤每?！”老師把小林的寫作書投影給學(xué)生欣賞。同學(xué)們看完都驚呆了，嘴巴都掉在地上了?？赐曛?，我不禁納悶：“很大方，真好看！”小林的字寫得工整，落落大方，沒有任何錯別字，筆畫流暢，文筆圓潤，結(jié)構(gòu)工整，文筆活潑瀟灑，真是如龍如鳳啊！在她的筆下，每一個字都變成了活潑可愛的小精靈?？粗脑?，我仿佛進(jìn)入了一個精靈王國?？矗@些精靈在向你招手！好像在說“來加入我們精靈王國的聚會吧！”老師夸她說：“你可以當(dāng)書法家！”小林謙虛地聽著，說：“不怎么樣！”說完，她拿出寫真集，埋頭練字，沉浸在書法的世界里。我知道她的成功來自勤奮。
她讓我明白了高爾基的一句話：“天才來自勤奮”，她是名副其實的“寫作小高手”小林。
【第15篇】我們班的書法小能手
我們班有個小書法專家，——茹寧杰。乳潔寧是我們班的大美人。她有一雙柳眉，柳眉下有一對鳳眼。嘴，雖然是櫻桃嘴，但是說話聲音很大。她是象棋、書法和繪畫大師。據(jù)我所知，茹寧杰最好的地方就是她的書法。她是我們班的宣傳委員，出版墻報，寫班底主題，缺一不可。
記得有一次，我們班上班的時候，已經(jīng)準(zhǔn)備上課了，但是我們還在擔(dān)心誰來寫主題?？吹饺銤崒幵跇堑览锿?，剛想警告她，突然腦袋一閃。是的，她打電話給茹潔寧幫忙。我趕緊去抱她。她見我這么著急，趕忙問我：“怎么了？”“茹寧杰，你看你漂亮、善良、大方。事實上，我對你的崇拜就像無盡的河流……”“等等，你想對我說什么，那些奉承話？”“哎，你看沒什么，就像你幫我們寫主題一樣?！薄芭叮瑳]問題?！薄罢娴模俊蔽矣悬c難以置信。如果我早知道她會說好，我就不用浪費那么多口水了。
茹姐扭著手，她一邊拿起粉筆寫著幾個字，“努力成為四個優(yōu)秀的少年”這些普通的字，一個個向茹姐扭著手，仿佛變成了幾個美麗的精靈，把自己打扮得花枝招展，一支筆和一幅畫都井井有條，寫得很好。但當(dāng)她從講臺上往下看時，她微微皺起眉頭，感到不滿意。她在講臺上擦了擦，又寫了一遍。她又下去搖搖頭。我看著她說：“好吧，真好看！”“不，看那個小詞。字下去了，怎么好？”當(dāng)我聽到她的話時，我無言以對。她又寫了一遍，到第六遍才點頭。我仔細(xì)看了一下，真的一次比一次好。寫好了。茹邦寧拍著手對我說：“嗯，無與倫比。我來勾邊?！比惆顚幝犃宋业脑?，笑得更燦爛了。
后來，茹寧杰去廣場參加我們縣的書法比賽。我和其他人也去給她打氣。這次她寫道“學(xué)習(xí)永無止境?！彼膫€字，我什么也沒說，因為我知道書法是用來打坐的。只見茹邦寧閉上眼睛，眉頭微皺，似乎很緊張。我拍了拍她的肩膀，告訴她沒事，別緊張。茹貼扭頭抬起頭，笑了。也許這句話給了她信心，恢復(fù)了她以前的文筆，邊跳邊寫了四個字。我對她說，“交上來。”她點了點頭。當(dāng)我到達(dá)平獎時，我的心和她的心懸在我的喉嚨上，直到我說：“第一名：茹寧杰?！睉抑男耐蝗环畔铝?，我們又跳又哭。
茹寧杰真不愧是我們班的書法小大師。相信她能在我們班這個學(xué)習(xí)的好地方把書法練的更漂亮。
小學(xué)其他年級同類作文
我們班的數(shù)學(xué)小能手1000字
我們班的小數(shù)學(xué)專家是梁金玉，他有一張方臉，大眼睛和濃密的黑發(fā)。別以為他那么帥，就以為他是個大繡花枕頭，數(shù)理邏輯能力超乎常人。不管是什么問題，他只要捏捏手指，答案就寫在紙上了。
我又想起來了，數(shù)學(xué)老師在我們課余時間一起叫我們數(shù)學(xué)尖子生，除了一道看起來很容易做的奧數(shù)題。我看到，當(dāng)每個人都沉浸在計算中時，梁金玉已經(jīng)給了老師答案，這是對的。但我還在那里反復(fù)盤算，想不通。最后他輕推了我一下，我才明白了意思。正因為如此，我不得不佩服他。
記得還有一次，老師到了也不知道他考了綜合試卷。突然來了個突擊檢查，學(xué)生們不知所措。也有人低著頭大喊：“我的天，我該怎么辦？”有的人看到自己要考試，馬上翻了翻數(shù)學(xué)書，大致看了一下大概的概念；還有木木，驚訝。梁金玉是唯一一個非常冷靜的人，他說：“這難道不是一次突然的考試嗎？不要這么大驚小怪？”老師大聲說，快寫，不說話，還是收試卷。學(xué)生一聽，教室里鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得見。我看著密密麻麻的考題，越寫越?jīng)]頭緒，不禁汗流浹背。我看了看四周，同學(xué)們都很努力?？吹剿麄兊谋砬?，我就知道他們不行。我又看了看梁金玉，他看上去很悠閑。當(dāng)我看到他的試卷時，我?guī)缀跬瓿闪恕！扳忊徹悹枴睂W(xué)生最討厭的聲音出現(xiàn)在考試期間。無奈之下，我們只好交卷。下午數(shù)學(xué)課，試卷已經(jīng)發(fā)了。不用說，我考得不好。我看了一眼梁金玉的試卷，我驚呆了。他實際上得了滿分。這個百分比多耀眼啊。呃，這一次，我，一個曾經(jīng)不可一世的數(shù)學(xué)天才，終于明白了“世界之外還有人”是什么意思。課后，許多學(xué)生問梁金玉：“梁金玉，你為什么考試考得這么好？你作弊了嗎？趕緊給個全交代！”梁金玉笑著說：“我敢，我課后做的那些題很簡單?！本瓦@樣，我佩服他。
這是我們班的數(shù)學(xué)專家，一個聰明好學(xué)的人。
（小學(xué)四年級，）
“繪畫小能手”
她是我的好朋友，名字很小。她是一個活潑開朗的汕頭女孩。她擅長唱歌跳舞，喜歡圓圓的東西，喜歡畫畫，然后悄悄告訴你一個秘密。她成績好，畫畫好，唱歌好，幾乎什么都好，就是體育不好。她的畫經(jīng)常受到老師的表揚，手辦報紙離不開她，所以被稱為“畫小能手”。
不是，一年一度的春節(jié)快到了，學(xué)校提前慶祝。學(xué)生們開始忙碌起來，忙著布置教室，忙著畫手寫的報紙。據(jù)說每個人都可以參加手寫報紙的比賽，一等獎會放在學(xué)校顯眼的地方。這太棒了。接到“任務(wù)”后，大家立刻行動起來，組成團(tuán)隊，設(shè)計設(shè)計，找材料，找材料。當(dāng)我聽到這個消息時，我的第一反應(yīng)是去找肖驍，他是一個“繪畫方面的小專家”。他怎么能少呢？一找到曉曉就看到周圍來了好多人，好像曉曉也參軍了?？吹搅艘稽c點看著看著，最后選擇了我。啊，忐忑的心終于平靜下來了，幸好來得快。毫不拖延地設(shè)計和繪制。設(shè)計經(jīng)過討論最終確定，她開始工作。首先，她用鉛筆畫畫，線條像神一樣生動地顯示在她的鋼筆里。這時，她必須屏住呼吸，因為更多美好的事情還在后面。她輕輕一挑，我就看到一條魚出來了，讓人目瞪口呆。就像在紙上游泳，在紙上享受日出的溫暖。沒什么。她先是畫得很慢，然后突然畫得很快。啊，太美了！下一步是描線。她靈巧的手使線條完美，像一個仙女。最后，上色是關(guān)鍵，期待她再給我們一個驚喜。不出所料，她把畫畫得很透徹，毫無保留地呈現(xiàn)出來。整幅畫出來了，美若天仙。我認(rèn)為即使這樣交出來也是令人震驚的。所有人都沉浸在她的畫中，沒有人發(fā)現(xiàn)那幅小畫已經(jīng)完成了。只有她輕聲說話，大家才回過神來。
真的很美。這是我的好搭檔，繪畫小高手——。
（小學(xué)六年級，）
募捐小能手
我覺得我們班的募捐者一定是屬于我的。在埃博拉病毒肆虐的那些日子里，一個男生坐在家里看新聞聯(lián)播，那個人就是我。
看著電視上那些痛苦的病人，得不到解脫。為了盡快治愈病人，醫(yī)生和研究人員夜以繼日地工作，冒著病毒的危險，堅持與病毒作斗爭。當(dāng)我看到這些東西時，我的心里充滿了復(fù)雜的感情。當(dāng)時我暗暗想：看到這些痛苦的病人，我也會幫他們籌錢，讓他們早日擺脫埃博拉的威脅，過上正常的生活。我馬上去找父親，希望他能一起出力。父親沒有想到，也毫不猶豫的答應(yīng)了，因為他是龍城的志愿者。我把所有的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)，爸爸也捐了很多錢。他還打算去文小區(qū)的業(yè)主小組讓大家一起捐款。我和父親也說服了團(tuán)里的大佬，他們的捐款不比我們少。群里一片狂熱，每個人都竭盡全力獻(xiàn)上自己的愛。美國還派遣化學(xué)、生物、放射和放射部隊增援非洲國家。
只要每個人都獻(xiàn)出一點愛，病毒就會遠(yuǎn)離我們，讓每個人都捐出我們的一點點，世界就會變得更美好。
（小學(xué)四年級，）
