【第1篇】有趣的遠(yuǎn)足活動作文1300字-小學(xué)五年級作文

“哦，哦，太榮幸了！”所有的學(xué)生都興奮地喊道。原來我們學(xué)校要在4月30號舉行徒步活動。你知道嗎，這是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次舉行徒步旅行活動。雖然徒步旅行不如春游好玩，但也是調(diào)節(jié)身心的好活動。在這次活動中，我們班將舉行“三人四腳”、“花籃編織”、“成語接龍”和“專業(yè)展示”四項(xiàng)比賽。每次比賽都是男生和女生的比賽。告訴你，這些比賽是我們班的“專屬風(fēng)景”！

那天早上，大家都來的很早，比老師要求的要早很多。我們九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，同學(xué)們又笑又跳，互相追逐。路邊的花草隨風(fēng)搖擺，仿佛在對我們微笑，開心地對我們說：“你好，你好，歡迎你！”學(xué)生們在路上激情地唱著《游擊隊(duì)之歌》！一瞬間，我們來到了我們的徒步目的地，和平公園——。

到達(dá)公園后，我們班當(dāng)場找到了一個(gè)涼爽的地方坐下來。休息了大約20分鐘后，我們找到了一個(gè)相對開放的地方，開始了我們班的“男女生競賽”。

第一場比賽是一場有趣的“三人四腳”。游戲規(guī)則是三個(gè)人并排走，但是中間一個(gè)人的兩腳和旁邊兩個(gè)人的內(nèi)腳打成平手，然后一起往前走，繞過“標(biāo)桿”，看誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏了?！皽?zhǔn)備好，開始！”聽完裁判林和于的命令，第一組男女生"三人四腳"出發(fā)了。你能猜出第一組是哪三個(gè)女孩嗎？當(dāng)然是我，鄧英山，張?zhí)煲?。汽笛一響，我們?nèi)齻€(gè)人就互相挽著肩，手拉手走了。我們配合的很默契，走的越來越快，男生都被我們甩在后面了?！斑@次真的是前所未有的順利，太棒了，這次一定會贏！”我心里暗暗嘀咕著。突然，當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們組可能會因?yàn)樘?，走得太快而摔倒。一落地，我就使勁站了起來。我們繼續(xù)前進(jìn)，終于到達(dá)了終點(diǎn)！我們趕緊解開腳上的繩子，回頭看了看男生：他們還沒走到一半的距離！雖然都是抱著對方的肩膀，但總是摔跤。可能他們配合不好吧！最后女隊(duì)的速度差點(diǎn)打了一輪。“哦哦，贏了，贏了，我們贏了！真爽！”女孩們立刻大聲歡呼起來。

在“花籃”比賽中，女生不幸被男生擊敗，在“成語接龍”中，女生又輸了。但是在“專場”中，因?yàn)榕S富精彩的表演，得到了老師們的高度贊賞！最終結(jié)果是男生女生各贏兩場，打成平手。

時(shí)間過得真快！已經(jīng)過了十一點(diǎn)。老師說我們應(yīng)該“回家”。我們異口同聲地嘆了口氣：“嘿！”

經(jīng)過將近一個(gè)上午的活動，大家都筋疲力盡，人也癱瘓了，腿也軟了，但還是要走路回學(xué)校。在林老師的一番鼓勵(lì)下，大家一點(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)走著，堅(jiān)定的走著。路邊的花草又對我們笑了：“加油，加油，繼續(xù)努力，堅(jiān)持就是勝利！”大家又唱起了厲害的《游擊隊(duì)之歌》:“我們都是神槍手，每一顆子彈都消滅一個(gè)敵人；我們都是飛行部隊(duì)，哪怕山又高又深……”大家拖著疲憊的身體，終于去上學(xué)了。

徒步旅行成功結(jié)束了！雖然很辛苦，但是給我們留下了美好的回憶！

這項(xiàng)活動不僅鍛煉了我們的意志力，也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的良好精神！真是一舉兩得，讓我受益匪淺！

講師：林麗君

【第2篇】有趣的遠(yuǎn)足活動作文1300字-小學(xué)五年級作文

“哦，哦，太榮幸了！”所有的學(xué)生都興奮地喊道。原來我們學(xué)校要在4月30號舉行徒步活動。你知道嗎，這是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次舉行徒步旅行活動。雖然徒步旅行不如春游好玩，但也是調(diào)節(jié)身心的好活動。在這次活動中，我們班將舉行“三人四腳”、“花籃編織”、“成語接龍”和“專業(yè)展示”四項(xiàng)比賽。每次比賽都是男生和女生的比賽。告訴你，這些比賽是我們班的“專屬風(fēng)景”！

那天早上，大家都來的很早，比老師要求的要早很多。我們九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，同學(xué)們又笑又跳，互相追逐。路邊的花草隨風(fēng)搖擺，仿佛在對我們微笑，開心地對我們說：“你好，你好，歡迎你！”學(xué)生們在路上激情地唱著《游擊隊(duì)之歌》！一瞬間，我們來到了我們的徒步目的地，和平公園——。

到達(dá)公園后，我們班當(dāng)場找到了一個(gè)涼爽的地方坐下來。休息了大約20分鐘后，我們找到了一個(gè)相對開放的地方，開始了我們班的“男女生競賽”。

第一場比賽是一場有趣的“三人四腳”。游戲規(guī)則是三個(gè)人并排走，但是中間一個(gè)人的兩腳和旁邊兩個(gè)人的內(nèi)腳打成平手，然后一起往前走，繞過“標(biāo)桿”，看誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏了。“準(zhǔn)備好，開始！”聽完裁判林和于的命令，第一組男女生"三人四腳"出發(fā)了。你能猜出第一組是哪三個(gè)女孩嗎？當(dāng)然是我，鄧英山，張?zhí)煲?。汽笛一響，我們?nèi)齻€(gè)人就互相挽著肩，手拉手走了。我們配合的很默契，走的越來越快，男生都被我們甩在后面了。“這次真的是前所未有的順利，太棒了，這次一定會贏！”我心里暗暗嘀咕著。突然，當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們組可能會因?yàn)樘?，走得太快而摔倒。一落地，我就使勁站了起來。我們繼續(xù)前進(jìn)，終于到達(dá)了終點(diǎn)！我們趕緊解開腳上的繩子，回頭看了看男生：他們還沒走到一半的距離！雖然都是抱著對方的肩膀，但總是摔跤?？赡芩麄兣浜喜缓冒桑∽詈笈?duì)的速度差點(diǎn)打了一輪?！芭杜?，贏了，贏了，我們贏了！真爽！”女孩們立刻大聲歡呼起來。

在“花籃”比賽中，女生不幸被男生擊敗，在“成語接龍”中，女生又輸了。但是在“專場”中，因?yàn)榕S富精彩的表演，得到了老師們的高度贊賞！最終結(jié)果是男生女生各贏兩場，打成平手。

時(shí)間過得真快！已經(jīng)過了十一點(diǎn)。老師說我們應(yīng)該“回家”。我們異口同聲地嘆了口氣：“嘿！”

經(jīng)過將近一個(gè)上午的活動，大家都筋疲力盡，人也癱瘓了，腿也軟了，但還是要走路回學(xué)校。在林老師的一番鼓勵(lì)下，大家一點(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)走著，堅(jiān)定的走著。路邊的花草又對我們笑了：“加油，加油，繼續(xù)努力，堅(jiān)持就是勝利！”大家又唱起了厲害的《游擊隊(duì)之歌》:“我們都是神槍手，每一顆子彈都消滅一個(gè)敵人；我們都是飛行部隊(duì)，哪怕山又高又深……”大家拖著疲憊的身體，終于去上學(xué)了。

徒步旅行成功結(jié)束了！雖然很辛苦，但是給我們留下了美好的回憶！

這項(xiàng)活動不僅鍛煉了我們的意志力，也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的良好精神！真是一舉兩得，讓我受益匪淺！

講師：林麗君

小學(xué)其他年級同類作文

遠(yuǎn)足作文600字 親子遠(yuǎn)足活動

今天下午，我和媽媽參加了位于美麗的碧桂園小區(qū)的小記者工作室組織的“牽手大手，健康快樂地一起走”三公里徒步活動。我們在約定的時(shí)間和地點(diǎn)集合，上了開往碧桂園的大巴。在公共汽車上，所有的年輕記者都容光煥發(fā)，有說有笑。不知不覺，我們很快就到了碧桂園，一下車就覺得這里的空氣特別清新，陽光燦爛。

首先工作人員帶我們參觀了樣板間，裝修的很漂亮。從陽臺上看，別墅的景色和外面美麗的湖泊一目了然，看起來真的很美。

接下來，我們將開始正式的徒步活動。根據(jù)人數(shù)，我們被分到了最后一組，所以我們都取了一個(gè)隊(duì)名——“從后面來”，意思是后面的一定要超過前面的。老師告訴我們，一路上設(shè)計(jì)了很多任務(wù)，會有很多驚喜。到了第一個(gè)檢查站，老師給每位家長發(fā)了一瓶水，我們每個(gè)小記者都要用一個(gè)詞來形容一路上看到的風(fēng)景，這樣才能得到水喝。突然想到“環(huán)境優(yōu)美”這個(gè)詞，輕松拿下一瓶水。好開心！接下來的兩層，第三層.我們都成功地完成了任務(wù)。我離終點(diǎn)線越來越近了，但我已經(jīng)到了終點(diǎn)。我告訴媽媽：“我的腳疼得走不動了?！蔽覌寧臀颐撔?，看見我腳上有兩個(gè)大水泡。我媽的表情看起來很心疼，但還是大聲喊：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我強(qiáng)忍著腳痛和淚水，繼續(xù)前行。終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。老師給我們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，我媽拍手。我感受到了成功的喜悅。

通過這次活動，我不僅鍛煉了自己的毅力，也讓我明白了堅(jiān)持的意義。以后無論遇到什么困難和磨難，都要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才會有收獲，只有堅(jiān)持才會有成功。

（六年級作文，）

“泉城之夜”遠(yuǎn)足活動采訪記

“春城之夜”徒步旅行結(jié)束了。我早上6: 30到家。吃完飯，我趕緊上床補(bǔ)補(bǔ)昨晚的睡眠。一點(diǎn)多我中午就醒了。彈力——真的很舒服！

晚上爸爸下班回來，我忍不住問：“爸爸，你不是要問我昨晚做了什么嗎？”

爸爸笑了，拿起一根黃瓜，舉在我面前，說：“好，我采訪你。”

媽媽趕緊拿來紙筆，說：“我去做個(gè)采訪記錄?！?/p>

然后，有以下采訪記錄。

1.爸爸：昨天整個(gè)活動給了你什么？

我：新鮮，緊張，刺激。

2.爸爸：你在整個(gè)活動中遇到困難了嗎？

我：剛開始招聘的時(shí)候，我在班里的qq群上發(fā)了招聘單，看到的同學(xué)都很感興趣，但是問了大人之后，大部分都沒去。

3.爸爸：為什么？

我：我覺得可能父母覺得現(xiàn)在是晚上，不安全。但是我在征集單上明確寫了“歡迎爸爸媽媽”，還特意把時(shí)間定在周五晚上，只是考慮到大人的時(shí)間。還有一點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)活動是自發(fā)組織的，所以我不放心。

4.爸爸：你能比較一下孩子和父母的考慮嗎？

我：畫個(gè)表格給你看

孩子的想法

父母怎么看

異地

好玩嗎？

安全嗎？

誰去？

你能在你的身體上生活嗎？又累又熬夜

一致的地方

時(shí)間表有嗎

5.爸爸：以后能不能談?lì)愃频氖虑椋吭趺囱埮笥褏⒓樱?/p>

我：詳細(xì)告訴爸爸媽媽活動的細(xì)節(jié)，讓爸爸媽媽知道我們做什么，和誰在一起。我們也要在日常生活中學(xué)會保護(hù)自己，讓父母對我放心。

6.爸爸：爸爸媽媽在這次活動中做了什么？

我：所以他們跟我們一樣愿意玩。嘻嘻，他們玩的跟小孩子一樣。

7.爸爸：每場比賽你都是什么感覺？

我：包辦游戲很有意思。在麥當(dāng)勞，是在晚上1點(diǎn)以后。本來這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在睡覺，但是一旦猜動作游戲玩起來，大家都興高采烈。

快樂音樂比單純的快樂音樂有趣多了。

8.爸爸：你覺得累嗎？

我：不太累。感覺累了就休息了一下。

9.爸爸：你困嗎？

我：沒有，整個(gè)過程都有游戲，而且都是很吸引人的游戲。大家都很有活力。

10.爸爸：哪個(gè)游戲最好玩？

我：“下一個(gè)是誰？”我在泉城廣場玩，大家都很開心，包括大人。

還有就是“猜動作”。我們在麥當(dāng)勞玩的時(shí)候，分成兩組。大家爭相表演，在場的人都笑了。

11.爸爸：下雨的時(shí)候你害怕嗎？

我：我不怕。第一，我們?nèi)硕?。第二，下大雨的時(shí)候我們都在店里。

12.爸爸：你有沒有想過在這個(gè)過程中放棄？

我：從來沒有?；顒又?，大家都知道規(guī)劃好的路線。而且，我們都是在這個(gè)休息結(jié)束的時(shí)候規(guī)劃下一個(gè)休息的地方。就像把大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)，這樣我們就不會覺得累，當(dāng)然也不會有放棄的想法。

13.爸爸：看來你玩得很開心，不是嗎？

我：當(dāng)然要寫游記，讓不能去的朋友分享我的快樂！

山東濟(jì)南紅樓三小學(xué)六年級朱

（六年級，1200字）