【第1篇】水杯碎了作文250字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天上課，杯子碎了，心里很難受。

這個(gè)水杯是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的生日禮物。它是由玻璃制成的?？雌饋?lái)非常透明清晰，上面還印了一些小圖案，讓水杯更加精致。

課間休息的時(shí)候，我拿了個(gè)水杯，去教室前面接水。回來(lái)后，我拿了幾杯飲料，放在書桌的右上角。然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)去洗手間?；貋?lái)的時(shí)候，我看到桌子上的水杯不見(jiàn)了。低頭看地上，到處都是玻璃渣。原來(lái)我不知道是誰(shuí)路過(guò)我的桌子，把水杯打掉了。

這個(gè)破水杯我很心疼，但是我救不了?？磥?lái)以后我得小心翼翼的放水杯了。

【第2篇】未來(lái)神奇的水杯500字

大家好，我是發(fā)明家！我打開(kāi)電視，開(kāi)始看新聞。?。∮袀€(gè)地方著火了！我拿起魔水杯，乘坐超音速飛船，沖向現(xiàn)場(chǎng)。到了那里，看到消防隊(duì)員用沙子滅火，知道是燒汽油引起的。我拿出魔杯，按下綠色按鈕，杯子里噴出一個(gè)巨大的超級(jí)水彈。里面的水很神奇。水彈一爆，火就滅了，記者紛紛來(lái)采訪我。我告訴他們水杯的作用和原理。也告訴大家：

水杯是長(zhǎng)方形的，外面是一層無(wú)毒塑料，里面是一層鋼化玻璃，底部是空氣冷凝器，旁邊是吸氣管。空氣冷凝器由一層鋼化玻璃隔開(kāi)，玻璃上有5000個(gè)一毫米的窄孔。杯體上有四個(gè)按鈕。

綠色按鈕噴出的水柱可以滅火，干旱時(shí)使土地濕潤(rùn)；四角按鈕有四種選擇：汽水、茶、果汁和水。它下面有一個(gè)識(shí)別器，可以找出你最喜歡的飲料。當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)給你新的味道；紅色按鈕可以控制冷熱程度，不需要電，杯子上的小太陽(yáng)能板可以供電。

藍(lán)色按鈕用來(lái)控制全局，使得其他按鈕產(chǎn)生水，所有按鈕都是自己向藍(lán)色按鈕發(fā)送信號(hào)。藍(lán)色按鈕然后向空氣冷凝器發(fā)送信息，空氣冷凝器用小管把空氣吸入，冷卻成水，然后調(diào)節(jié)溫度，改變味道，就變成你滿意的水了。

這是未來(lái)之杯，神奇之杯。

【第3篇】水杯風(fēng)波作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天早上，我們正在課間休息，突然看到一聲喊叫。我們循著聲音，突然看到李江在她的書桌前哭泣。桌子上有一個(gè)她媽媽給她買的新水杯，但是它壞了。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李江，別哭了，告訴我是誰(shuí)給你打破的？”李江哭著講述了事情的經(jīng)過(guò)：“今天，史新宇進(jìn)門的時(shí)候，不小心擦掉了我的書包，我的水杯被扔了出去，正好落在窗臺(tái)上。一個(gè)學(xué)生跑出來(lái)擦樓下的水杯。我下去就壞了?！蔽覀兊哪抗廪D(zhuǎn)向史新宇的座位。果然，她哭了，羞愧地看著李江。她自卑，害怕，后悔。一些學(xué)生似乎一下子就知道了真相，并開(kāi)始為李江而戰(zhàn)。孟浩對(duì)史新宇說(shuō)："史新宇，你打破了別人的杯子，你應(yīng)該陪著它嗎？"其他同學(xué)也加入進(jìn)來(lái)說(shuō)：“該陪了！”史新宇哭得更厲害了。老師來(lái)的時(shí)候，問(wèn)了一下情況，把史新宇和李江叫到門口。我的心懸了起來(lái)：史新宇只是粗心，沒(méi)有故意碰它。這是生活中很常見(jiàn)的問(wèn)題。老師讓他們做什么了？你想批評(píng)史新宇嗎？老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這點(diǎn)小事我就不追究了?！?。只是小事。為什么要做大？但是，蒙恬還是需要批判的。該你解決別人的事情了。老師講完，夢(mèng)向前看，我們都笑了。

【第4篇】水杯倒立作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

杯子倒立

丁玲玲，鈴聲響了。學(xué)生們迅速走進(jìn)教室，等待老師開(kāi)始上課。只見(jiàn)老師一手拿著杯子，一手拿著紙板，輕盈地走進(jìn)教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘水杯倒置’。聽(tīng)到他們要做實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們很高興。

這時(shí)，老師把杯子輕輕地放在桌子上，然后把杯子裝滿水。學(xué)生們睜大眼睛看著它。我看到老師小心翼翼地把紙板壓在杯口。老師接著說(shuō)：“好戲還在后面，你一定要仔細(xì)看！”這時(shí)學(xué)生們都看得更認(rèn)真了，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的欠著自己，有的干脆站起來(lái)一眨不眨地看著老師。只見(jiàn)老師用另一只手托起杯子，雙手把杯子翻過(guò)來(lái)，慢慢移動(dòng)手把紙板壓向一邊，但紙板并沒(méi)有從杯口掉下來(lái)，而是像磁鐵一樣緊緊吸著！這是怎么回事？學(xué)生們疑惑地看著老師。老師似乎讀懂了我們的想法，說(shuō)：“這是因?yàn)榭諝獾膲毫?。我們周圍看不?jiàn)摸不著的空氣壓力很大！只是我們平時(shí)感覺(jué)不到而已?！蔽覀兓腥淮笪?，原來(lái)是氣壓。我們認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了。

原來(lái)科學(xué)在我們的日常生活中。只要你肯動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，一定會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

【第5篇】水杯碎了作文250字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天上課，杯子碎了，心里很難受。

這個(gè)水杯是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的生日禮物。它是由玻璃制成的?？雌饋?lái)非常透明清晰，上面還印了一些小圖案，讓水杯更加精致。

課間休息的時(shí)候，我拿了個(gè)水杯，去教室前面接水?；貋?lái)后，我拿了幾杯飲料，放在書桌的右上角。然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)去洗手間?；貋?lái)的時(shí)候，我看到桌子上的水杯不見(jiàn)了。低頭看地上，到處都是玻璃渣。原來(lái)我不知道是誰(shuí)路過(guò)我的桌子，把水杯打掉了。

這個(gè)破水杯我很心疼，但是我救不了。看來(lái)以后我得小心翼翼的放水杯了。

【第6篇】小學(xué)五年級(jí)作文：永不還原的水杯

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，是我知道自己是一個(gè)人的又一天。爸爸媽媽很早就起床睡覺(jué)了。

“嘿，家里有什么好玩的？不就是看書、上網(wǎng)、寫作業(yè)、看電視這么簡(jiǎn)單嗎？”

“作業(yè)昨天做完了，然后看電視，說(shuō)不定還有好看的！”

我打開(kāi)電視，坐在柔軟的沙發(fā)上，吃著零食?！芭?，多渴啊！去拿點(diǎn)水喝?！蔽矣沂帜弥?，左手在其他水杯上晃了晃。

“匡！哎！”

“完了，完了，我怎么能打碎這個(gè)杯子！”我低下頭，仔細(xì)看著地上的玻璃?！芭?，那不是我爸爸最喜歡的起泡玻璃杯嗎？”我立刻拿起掃帚，把玻璃渣掃離地面，然后把玻璃渣倒進(jìn)垃圾桶。

我安然無(wú)恙的繼續(xù)看電視，心里卻一直嘀咕著這件事，怕爸爸發(fā)現(xiàn)，罵我。我心想：“要不要用我的零花錢去超市買個(gè)新的？不，超市里可能沒(méi)有一個(gè)和爸爸原來(lái)的玻璃一模一樣的！不把碎片用萬(wàn)能膠水粘上，就做不到。看起來(lái)會(huì)像裂縫。那我該怎么辦？”想了半天也沒(méi)想出什么好點(diǎn)子?！跋葎e把這個(gè)放一邊！”

“滴答”、“滴答”的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，快六點(diǎn)了，爸爸馬上就要回來(lái)了.“咚”的敲門聲?！皝?lái)！”我說(shuō)。我笑著看著父親。

“哦！我累死了，哎，給我爸倒杯水?！?/p>

“哦！”我把水杯給了爸爸，心想：“爸爸，別找了！”

“你為什么不用爸爸的杯子喝水？算了，我自己拿！”我沒(méi)出聲，心想一定要挨罵。爸爸看了半天，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我：“你又做壞事了？”爸爸非常生氣地盯著我。

“我.我沒(méi)有?！卑职职炎⒁饬D(zhuǎn)向垃圾桶?！澳沁@是什么？”我低頭不語(yǔ).

過(guò)了一會(huì)兒，父親漸漸平靜下來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道父親為什么生氣嗎？”我搖搖頭?！鞍职植皇菫榱艘槐鷼?，而是你不老實(shí)。其實(shí)一杯不算什么，在外面幾塊錢就能買到，但是你的謊言讓爸爸很討厭?，F(xiàn)在這個(gè)杯子已經(jīng)不是普通的杯子了，里面全是謊言。

現(xiàn)在，三年過(guò)去了；杯子雖然沒(méi)有復(fù)原，但是讓一個(gè)說(shuō)謊的小女孩看起來(lái)很老實(shí)。那是我第一次也是最后一次撒謊。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但總會(huì)有起有落。遇到困難，只能老老實(shí)實(shí)解決。

父親的話讓我受益終生。相信我，真誠(chéng)面對(duì)一切。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

水杯里的王國(guó)_童話作文750字

我的桌子上有一個(gè)水杯。愛(ài)我的媽媽每天早上都會(huì)在這個(gè)杯子里給我倒一杯水，讓我早上起來(lái)喝。

有一天，我像往常一樣去喝這杯水。但是在我的手碰到杯子之前，它發(fā)出了耀眼的光。我在刺眼的光線下漸漸失去了知覺(jué)，感覺(jué)自己仿佛掉進(jìn)了深淵。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己非常非常小，小到用顯微鏡都看不見(jiàn)。而我在一個(gè)荒草叢生的小島上，四周是茫茫大海。在地平線上，我可以看到我的臥室。根據(jù)我的位置，——應(yīng)該在我的杯子里！

我想這一切一定是夢(mèng)。我用力擠壓自己。好痛！這不是夢(mèng)！我想我會(huì)餓死在這里，但幸運(yùn)的是這個(gè)島上有無(wú)盡的果實(shí)！

我突然聽(tīng)到海底傳來(lái)一個(gè)聲音。我一看，是美人魚！美人魚沖我笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起！我們不是故意把你變成這樣的。我們需要你?！闭f(shuō)完又拉我下水。我慌了，撲騰了幾下，發(fā)現(xiàn)自己可以在水下呼吸了。我立刻就不害怕了。

美人魚對(duì)我說(shuō)：“看，這是我們的王國(guó)?！?/p>

我低下頭，哽咽，這太臟了。

美人魚說(shuō)：“這里的人從來(lái)不保護(hù)環(huán)境和垃圾。請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q這些問(wèn)題！”

“??？我，我不能！”

她說(shuō)：“你看，你的房間這么干凈整潔，我就來(lái)找你了?！?/p>

“哦，我必須這么做?！?/p>

我在水下游來(lái)游去，想了又想，終于想出了一個(gè)妙招：當(dāng)垃圾桶！我在水下找材料。這里真的沒(méi)什么有用的！突然，我看到一些巨大的藤蔓，想到了一個(gè)好主意。

我拔了一根藤蔓，編了起來(lái)，最后編了一個(gè)巨大的籃子。

我對(duì)她說(shuō)：“你以后可以用這個(gè)裝垃圾！”

她說(shuō)：“你能教我們嗎？我學(xué)會(huì)了教我的科目?！?/p>

“好的！”

我教她之后，告訴她如何更好的回收利用垃圾。她點(diǎn)頭表示理解。

“你現(xiàn)在能讓我回去嗎？”

“好！”

“刷”的一聲，我突然來(lái)到他的小凳子上，渾身濕透了。我想起剛才發(fā)生的事，傻傻地笑了笑。

（六年級(jí)作文，）

買水杯

今天吵著要媽媽給我買水杯，媽媽卻說(shuō)：“你為什么要買水杯？我們家你丟了幾個(gè)水杯。告訴我，我給你買了那么多水杯，你一個(gè)星期都沒(méi)丟。你認(rèn)為我們家很有錢嗎？我們家的錢是復(fù)印機(jī)復(fù)印的嗎？讓你天天買礦泉水挺好的。你還想要什么！”

我反駁道：“每天買礦泉水只要一塊錢，但是日記每個(gè)月都累。每天買一瓶，一學(xué)期就能買100多瓶礦泉水。那不是浪費(fèi)錢嗎？”還不如買個(gè)水瓶，錢還多，有的可以給我零花錢。媽媽，你說(shuō)，是我對(duì)還是你對(duì)？"

我媽被我的理論“打倒”了，只好乖乖聽(tīng)我的“命令”，給我買了一個(gè)漂亮的水杯！

哈哈哈，我今天好開(kāi)心，因?yàn)槲矣梦覍W(xué)到的東西用我媽的理論贏了！由此我明白，想要自己想要的，就得付出慘痛的代價(jià)！

（三年級(jí)，300字）

我的水杯

我有一個(gè)非常漂亮的杯子，是我媽媽給我買的。橙色杯蓋上有一個(gè)小洞。想用的時(shí)候，食指穿過(guò)小孔，隨便擰上。杯子的主體是圓柱形的，上面有兩棵樹(shù)。馮姐吹他們，他們和我們一樣跳舞。不要小看這個(gè)杯子。起到了很大的作用。夏天，我把涼水倒進(jìn)杯子里，帶到學(xué)校?？柿司秃龋杏X(jué)很舒服。它的作用不僅限于此。冬天媽媽往身體里倒溫水，喝完感覺(jué)很舒服。此外，它可以暖手。當(dāng)我很冷的時(shí)候，我把它抱在懷里，感覺(jué)很溫暖。這是我的杯子。

（三年級(jí)，200字）