【第1篇】讀書(shū)使我快樂(lè)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，你會(huì)在知識(shí)的世界里遨游。感人的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)詞，感人的童話……讓你愛(ài)不釋手。書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給我們安慰；有問(wèn)題的時(shí)候，它會(huì)給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書(shū)的世界里旅行時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量，那就是知識(shí)的力量！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們認(rèn)識(shí)今天的顧曉，在未知的世界里暢游，讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。

閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程，應(yīng)該全身心的投入，不受環(huán)境的影響?？磿?shū)的人會(huì)越來(lái)越死；人只有讀書(shū)，才能讀得多，活得多。

優(yōu)秀的書(shū)籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類(lèi)的財(cái)富保存下來(lái)，為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料，沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養(yǎng)我們的良師，不用鞭笞，不用言語(yǔ)，不用斥責(zé)，不用學(xué)費(fèi)，不用走形式。

學(xué)習(xí)知識(shí)，第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。

五年級(jí)：眼淚

【第2篇】《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記500字

《簡(jiǎn)愛(ài)》 讀書(shū)筆記500字

書(shū)中主角簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)小女孩，父母雙亡，住在姑姑家。

《簡(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)在姑姑家，吃了很多苦，但她從來(lái)不悲觀。我一次次和姨媽斗嘴，一次次沒(méi)能讓她成熟。有一次她終于成功了，她的努力沒(méi)有白費(fèi)。我明白了，世界上沒(méi)有弱者，只是你不夠自信，不夠勇敢。就像簡(jiǎn)愛(ài)，她才十歲。堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念使他最終成為勝利者。姑姑生氣地把年僅十歲的簡(jiǎn)愛(ài)送到了一所類(lèi)似軍訓(xùn)的基督教慈善學(xué)校，在那里她認(rèn)識(shí)了很多性格不同、年齡不同的朋友。但是學(xué)校不是一個(gè)永久的地方。在此期間，她成了一個(gè)知性、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的人。在學(xué)校，她得到了無(wú)微不至的照顧，離開(kāi)了最好的朋友，生死與共。他變得越來(lái)越強(qiáng)。

雖然她是個(gè)孤兒，但她從不孤單。她渴望過(guò)上精彩而豐富的生活。她的高尚品格值得學(xué)習(xí)。和她比起來(lái)，我覺(jué)得我還有很多要學(xué)的。雖然我從小就失去了父親，但母親愛(ài)我，關(guān)心我。喜歡簡(jiǎn)愛(ài)，想勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)生活中所有的挫折和艱辛。

夏洛特勃朗特以自己為原型創(chuàng)作了這部世界經(jīng)典：“《簡(jiǎn)愛(ài)》”，簡(jiǎn)愛(ài)她那種不屈不撓的努力學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》 讀書(shū)筆記500字

這本書(shū)的作者夏洛特成功塑造了一個(gè)頑強(qiáng)的女性形象。它講述了簡(jiǎn)愛(ài)的父母因傷寒過(guò)早死亡的故事。她和姑姑的父母一起在學(xué)校長(zhǎng)大，一直被姑姑和表姐妹欺負(fù)。她被迫被送到條件極差的老沃德學(xué)校。但是簡(jiǎn)愛(ài)一直很堅(jiān)強(qiáng)。在老沃德學(xué)校，簡(jiǎn)愛(ài)得到了無(wú)微不至的照顧，她也經(jīng)歷了與朋友的生死離別。畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)在三飛當(dāng)了家庭教師，認(rèn)識(shí)了她的丈夫羅切特先生。她很難過(guò)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特有一個(gè)瘋狂的妻子，她離開(kāi)了桑菲。漂流到圣約翰家后，圣約翰家的兄弟姐妹們得知簡(jiǎn)愛(ài)童年的故事，都深受感動(dòng)。在圣約翰家住了一段時(shí)間后，簡(jiǎn)愛(ài)回到了圣達(dá)菲。當(dāng)她再次回到圣約翰的房子時(shí)，房子被燒毀了，失明的羅切斯特先生終于被找到了。從此，簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特先生過(guò)上了幸福的生活。

當(dāng)我讀到簡(jiǎn)小時(shí)候發(fā)生的事情時(shí)，我哽咽了。面對(duì)姑姑的嚴(yán)厲話語(yǔ)和表姐的惡劣行為，簡(jiǎn)別無(wú)選擇，只能沉默。我討厭那些沒(méi)有人性甚至沒(méi)有人性的家伙，對(duì)簡(jiǎn)深感同情。我不禁熱淚盈眶地問(wèn)自己：如果我是簡(jiǎn)，我能堅(jiān)持下去嗎？我能像簡(jiǎn)一樣長(zhǎng)大而不憤世嫉俗嗎？我不太清楚，因?yàn)槲覐男【蜕钤谝粋€(gè)無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里，父母無(wú)微不至的照顧，爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧。俗話說(shuō)，“一張嘴，一穿衣服，就能伸手。”你沒(méi)吃過(guò)什么苦，也累過(guò)。所以我無(wú)法想象這樣的情況。

《簡(jiǎn)愛(ài)》 讀書(shū)筆記500字

《簡(jiǎn)愛(ài)》這是一部外國(guó)小說(shuō)，也是英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典。其偉大之處在于成功塑造了一個(gè)堅(jiān)持保持獨(dú)立人格、爭(zhēng)取個(gè)體自由、崇尚生活平等、不屈服于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。

這部小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)自從父母去世后，一直過(guò)著寄人籬下的生活。從小就受到與同齡人不同的對(duì)待：月經(jīng)的拒絕，表弟的鄙視，表弟的侮辱和毆打，甚至被遺棄，送到環(huán)境惡劣的羅沃德學(xué)校?？赐赀@些，我為簡(jiǎn)愛(ài)的不幸遭遇感到惋惜，也為這些人的冷酷無(wú)情感到憤怒。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不僅在全體師生面前詆毀她，還讓她公開(kāi)露面?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的童年是不幸的。但是，面對(duì)這些不幸和苦難，她沒(méi)有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)，把它們變成了戰(zhàn)勝它們的動(dòng)力。它不僅在學(xué)習(xí)上取得了快速的進(jìn)步，而且獲得了全校師生的理解。

同樣，她在高貴的女士們先生們面前也一直保持著高貴的尊嚴(yán)。面對(duì)嘲諷和譏諷，她從不自卑，因?yàn)樗堑碗A導(dǎo)師。她認(rèn)為他們是平等的，受到別人的尊重。正是因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)的正直、高尚和純潔，羅切斯特先生深受感動(dòng)，使他為自己的晚年感到羞愧，并尊敬簡(jiǎn)愛(ài)。最后，簡(jiǎn)愛(ài)終于找到了自己的幸福。

這部小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)，有著作者自己的影子。作者年輕時(shí)失去了母親，但她從小就對(duì)文學(xué)感興趣。通過(guò)自己的努力，她寫(xiě)出了《簡(jiǎn)愛(ài)》。

法國(guó)作家姚一奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“普通人服從命令，只有強(qiáng)者才是他們的主人?！睆南穆逄厣砩?，我終于真正明白了這句話的意思。

【第3篇】《窮人》讀書(shū)筆記500字

《窮人》 讀書(shū)筆記500字

看了這篇《窮人》，我知道一個(gè)人一定要有仁的精神。仁是一切美德的根源。如果你能善良，很容易擁有他的美德。你大了，就能報(bào)效國(guó)家，報(bào)效人民。如果你很小，你可以愛(ài)和幫助別人，同情窮人。仁，可以說(shuō)是各種美德的結(jié)合。一個(gè)人必須有很多美德。

我明白了給予是快樂(lè)的。生活中，有很多事情等著我們?nèi)ソ鉀Q，也有很多人等著我們卻去關(guān)心。我現(xiàn)在覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。但也有最珍貴的一句話，“每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方?！?/p>

我覺(jué)得必須這樣做。桑娜看到兩個(gè)可憐的孩子不是媽媽帶大的，寧愿自己受苦挨餓，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死。這句話充分表現(xiàn)了索娜的善良本性。漁夫的話讓我特別感動(dòng)：‘你必須把它們帶到這里，和死人呆在一起！“哦，我們，我們總能挺過(guò)去的，”這句話好堅(jiān)定。漁夫雖然考慮到了自己的生活，但也堅(jiān)持撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，體現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)、敢于面對(duì)的品質(zhì)。這些詞雖然只是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞組成，卻能體現(xiàn)出它們的善良本性。

窮人有無(wú)私的愛(ài)，溫暖的家，善良的心。像桑娜和漁民一樣，我們應(yīng)該伸出援手，幫助別人，讓世界變得更美好。

看了這篇《窮人》，我知道一個(gè)人一定要有仁的精神。仁是一切美德的根源。如果你能善良，很容易擁有他的美德。你大了，就能報(bào)效國(guó)家，報(bào)效人民。如果你很小，你可以愛(ài)和幫助別人，同情窮人。仁，可以說(shuō)是各種美德的結(jié)合。一個(gè)人必須有很多美德。

《窮人》 讀書(shū)筆記500字

托爾斯泰是個(gè)文學(xué)巨匠。他一生寫(xiě)了許多不朽的經(jīng)典。最近懷著崇敬的心情看了他的短篇小說(shuō)《窮人》。當(dāng)我讀到古詩(shī)詞的結(jié)尾：桑娜拉開(kāi)了帷幕，我驚呆了。

《窮人》是關(guān)于兩個(gè)貧困家庭之間的敏感事件。桑娜出生在一個(gè)貧窮的家庭。她和丈夫以捕魚(yú)為生，包括五個(gè)孩子的艱苦生活。但是，在這種情況下，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的女鄰居因?yàn)樨毟F而去世，只留下孤兒時(shí)，她毫不猶豫地把兩個(gè)孩子接回家，她的丈夫也來(lái)湊熱鬧。

良好的同情心驅(qū)使他們決定收養(yǎng)自己的孩子。雖然生活有點(diǎn)苦，但他們總能熬過(guò)來(lái)。

有人說(shuō)錢(qián)萬(wàn)能又珍貴，有人說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨。我去說(shuō)，世間真情實(shí)感，彌足珍貴。一個(gè)人就算有錢(qián)，素質(zhì)也不好，人家永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)他；不管一個(gè)人有多窮，他的幫助是如此的高尚，以至于人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他?？戳诉@篇《窮人》，不禁覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)，只是一個(gè)缺乏桑那和漁夫精神品質(zhì)的人。在街上，隨處可見(jiàn)一些可憐的乞丐。他們衣衫襤褸，懇求人們給一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持生計(jì)。但那些人要么不耐煩地回避它，要么就像沒(méi)人在看一樣。沒(méi)有同情心的人不要去想，世界會(huì)變得更美好。只要你們都給一點(diǎn)錢(qián)，你拿一塊錢(qián)，我拿五毛錢(qián)，那么那些乞丐就不會(huì)在下雪天感冒了。

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成更美好的明天。讓我們一起倡導(dǎo)社會(huì)榮辱觀，挖掘出你深深的愛(ài)。讓這個(gè)世界多一些像漁民、桑娜這樣的人，少一些只為自己利益著想的人。讓愛(ài)溫暖世界！

《窮人》 讀書(shū)筆記500字

這篇文章是俄羅斯作家列夫托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)的俄羅斯勞動(dòng)人民在沙皇的黑暗統(tǒng)治下，生活極度貧困，但心地善良。文中敘述了漁夫和妻子桑娜關(guān)心和同情鄰居西蒙，并堅(jiān)決收養(yǎng)她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人淳樸善良的同情心和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。作者與索娜一家的生活反映了當(dāng)時(shí)窮人的生活和他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒，這讓我很感動(dòng)。

現(xiàn)在我們的生活水平提高了，但是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人生活不好，治不好，所以死了。

我看到一個(gè)節(jié)目，就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起，成立一個(gè)協(xié)會(huì)，讓得了不治之癥的人可以走出黑暗，走向光明。

我還看了一個(gè)節(jié)目，他拿了一些名人的東西，拍賣(mài)了錢(qián)給窮人治病。一個(gè)上面有運(yùn)動(dòng)員名字的球拍被拍賣(mài)了幾百元到十萬(wàn)元不等。主持人說(shuō)：“這個(gè)球拍最多值幾百塊，剩下的就是你的愛(ài)了。”

這讓我們感受到了人與人之間的愛(ài)。如果我們都互相幫助，這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家就會(huì)變得和諧美好。

方老師點(diǎn)評(píng)：這篇修改后的文章寫(xiě)得不錯(cuò)，后面舉的例子和原文有一定的關(guān)聯(lián)。最終主題還不錯(cuò)，如果能在結(jié)尾順帶提一下原文就更好了。

【第4篇】小學(xué)五年級(jí)：讀書(shū)，生活中不可缺少的一部分

閱讀是我生活中不可或缺的一部分，它不僅可以豐富我的生活，還可以增加很多有用的知識(shí)。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的會(huì)員。我的書(shū)柜里，有一大半我的書(shū)，比如《愛(ài)麗絲漫游奇境》，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》，《智慧故事》，《福爾摩斯探案集》，什么都有，讓人眼花繚亂！其中印象最深的是英國(guó)作家柯南多爾夫?qū)懙摹陡柲λ固桨讣贰?/p>

有一次，我從同學(xué)那里借了一本《福爾摩斯探案集》，迫不及待的想看。在第一章《血字的研究》中，我印象最深的是福爾摩斯認(rèn)出了煙灰：當(dāng)他看到地上的煙灰時(shí)，他認(rèn)出那是一支印度雪茄?！坝《妊┣训臒熁沂腔疑模奂谝黄?，”福爾摩斯說(shuō)?？吹竭@里，我從心底里佩服這個(gè)“偵探”。

最有趣的是半夜看書(shū)。有一天晚上，我八點(diǎn)半睡覺(jué)，一遍又一遍睡不著，就偷偷抱著一本書(shū)看。晚上11點(diǎn)，覺(jué)得有點(diǎn)困，就睡著了。然后我做了一個(gè)“善惡結(jié)合”的怪夢(mèng) 我來(lái)到舒爾被害的地方，然后著名偵探福爾摩斯和華生醫(yī)生一起進(jìn)來(lái)(因?yàn)槟翘焱砩衔铱吹降氖恰陡柲λ固桨讣?。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“福福.花花……”沃森博士瀟灑地向我揮揮手，示意我加入他們的冒險(xiǎn)。我三步并作兩步跑。我一到那里，就和我和福爾摩斯搭船。擺在我們面前的是黎明號(hào)，是思茅等四個(gè)逃犯租的?！袄杳鳌碧?hào)上的小野人發(fā)現(xiàn)我們正在追上他們，然后用他吹管里的最后一根毒刺向我們吹氣 那根本該射向船桅的綠刺，無(wú)緣無(wú)故地飛到了我的額頭上！然后.“啊 ”我從一個(gè)奇怪的夢(mèng)里醒來(lái)，看著靜靜地躺在枕頭上的書(shū)，想起了我剛才做的那個(gè)奇怪的夢(mèng)，那個(gè)讓人哭笑不得的夢(mèng)。

讀書(shū)，生活中不可缺少的一部分，可以豐富你的生活，提高你對(duì)新事物的好奇心！我愛(ài)看書(shū)。我們必須讓每個(gè)人都熱愛(ài)閱讀！

【第5篇】《我的名字叫希望》讀書(shū)筆記_五年級(jí)讀書(shū)筆記1000字

《我的名字叫希望》 讀書(shū)筆記_五年級(jí)讀書(shū)筆記1000字

標(biāo)題：我的名字是希望

作者：周耀平

出版社：盧曉文化公司

內(nèi)容介紹：

故事中的三個(gè)主要人物，小燕、小光和一只侯爵狗鮑比，在1999年2月2日凌晨1點(diǎn)獨(dú)自睡在家里，因?yàn)樗麄兊哪赣H去照顧林奶奶，她的父親仍在醫(yī)院工作。結(jié)果突然發(fā)生了大地震。小燕、小光和鮑比被困在房子里。因?yàn)樗麄冏〉臉菍颖容^低，天花板都快塌了，出不去了。他們的母親以最快的速度跑回了家，卻發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)倒塌了。這時(shí)，她父親李仁到了。雖然他們的母親被警察攔住了，但她掙扎著沖進(jìn)去。最后，她只能祈禱，祈禱。蕭炎和小光被困在房子里堅(jiān)固的餐桌下，直到兩三天后，他們吃完了飯；水喝完了，小棺材的腳受傷了。后來(lái)，他們所在地區(qū)的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提議直接從上面挖建筑來(lái)拯救小棺材。雖然立人知道這很危險(xiǎn)，但他也知道這是最快最有可能找到小棺材的方法，所以他同意了。救援人員立即開(kāi)始挖掘，挖到一半時(shí)，外國(guó)救援人員帶來(lái)了生命探測(cè)儀。

閱讀經(jīng)驗(yàn)及啟示：

看了我的《希望》這本書(shū)，我意識(shí)到，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要我們能先冷靜思考，確定正確的方向，就一定能解決。就像這本書(shū)里的主角小林，雖然遇到了這么大的災(zāi)難，父母也不在身邊，十一歲的小林還是打出了她非常冷靜的處理方式，先是保護(hù)安撫弟弟以免傷害他，然后思考是否還有其他方法可以解決眼前的困難。

在他們被困的這兩三天里，小余找到了一點(diǎn)食物和水，至少一開(kāi)始他不會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锖退I死，然后他想到了獲救的辦法。雖然小余受傷了，但她還是盡力安撫弟弟，不讓他陷入恐懼。

因?yàn)樾×智笊庵竞軓?qiáng)，她在廚房里找到了一個(gè)掛在外面的鍋和鍋鏟，準(zhǔn)備在救援人員靠近時(shí)使用。十一歲的女孩能有如此冷靜的想法，那我們?cè)趺摧斀o她呢？所以遇到困難一定要多向她學(xué)習(xí)。

這本書(shū)告訴我，當(dāng)我遇到任何困難時(shí)，我必須先冷靜下來(lái)，我不能驚慌。只要我有冷靜的頭腦、判斷力和堅(jiān)定的意志力，我就能把危機(jī)變成轉(zhuǎn)折點(diǎn)。另外，在平凡的生活中，也要懂得珍惜。如果我們能一直反思，真心關(guān)心別人，感謝別人的關(guān)心，那么我覺(jué)得我們的人生應(yīng)該少一些遺憾和遺憾。所以要一直有一顆感恩的心，生活才會(huì)充滿溫暖和幸福！

【第6篇】讀書(shū)趣事（轉(zhuǎn)載）作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉?！彪m然我不完全明白這個(gè)道理，但是我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以穿越古今，跨越千里。書(shū)中表達(dá)的萬(wàn)千天氣，會(huì)讓我著迷，受益匪淺。學(xué)生們喜歡閱讀嗎？讀書(shū)不僅讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還有助于社會(huì)的發(fā)展，帶給我們極大的樂(lè)趣！

書(shū)籍引導(dǎo)我尋找生活的方式。所以我也喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館，呆一天大部分時(shí)間。每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店，我就像一條魚(yú)在書(shū)海中游泳，我的心自由地向四面八方移動(dòng)。把這本書(shū)翻一會(huì)兒，然后看那本。如果遇到喜歡的書(shū)，那就更糟糕了。有時(shí)候甚至忘了吃飯的時(shí)間，一眼就幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候覺(jué)得自己像童話里的少女，興奮地打開(kāi)阿斯加德閃亮的大門(mén)。我也因此受到了很多批評(píng)。有一次，我看到《美人魚(yú)》這本書(shū)，高興得恨不得拿走，就坐在凳子上看。當(dāng)我讀到完美美人魚(yú)的結(jié)局時(shí)，我深感同情，熱淚盈眶，不知不覺(jué)哭了起來(lái)，引起別人投來(lái)異樣的目光。

一個(gè)人一天不能吃肉，一天不能看書(shū)。書(shū)讓我充實(shí)，讓我興奮。我的房間里還有很多書(shū)。放學(xué)后做完作業(yè)，我就忍不住從書(shū)架上拿出一兩本書(shū)，如饑似渴地看。《新語(yǔ)文讀本》，《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，《小學(xué)語(yǔ)文四庫(kù)全書(shū)》可以讓我在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不看電視，不出去玩；《小故事大》和《小幽默大幽默》讓我懂得了很多做人的道理。《狼來(lái)了》的故事讓我吸取了說(shuō)謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚(yú)的故事》讓我看到了世界的美、丑、善、惡，讓我明白了人應(yīng)該具備的素質(zhì)；《中國(guó)少年百科全書(shū)》讓我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)；《小學(xué)生作文多用寶典》和《小學(xué)生多功能作文金庫(kù)》是我寫(xiě)作文的好幫手。它們使我的腦海中有許多好的單詞和句子，并逐漸提高我的作文.有很多書(shū)，就像是一個(gè)隨時(shí)想去的老地方，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)指明了方向。

“書(shū)是生命之源”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是在心里。手里有一本好書(shū)，不在乎天時(shí)地利人和。我課后看書(shū)，吃飯，睡覺(jué)，甚至躲在廁所里。有一次上廁所，拿了本書(shū)看。我蹲了很久。我媽媽連忙說(shuō)：“文汶，快出來(lái)，你聽(tīng)到了嗎？”我沒(méi)有做到，只好沖出廁所，慢慢的，不情愿的從廁所里出來(lái)。不然我媽會(huì)吼，那就太可怕了。唉，我被書(shū)的內(nèi)容吸引住了。

我愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我的導(dǎo)師，也是我的親密伙伴。不是為了金屋，不是為了顏如玉，不是為了千千萬(wàn)萬(wàn)的小米，只是為了滿足他們讀書(shū)的欲望。閱讀是明智的，修德，培養(yǎng)和教育……好的閱讀是我們的青少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的。我想好好學(xué)習(xí)，用愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣永遠(yuǎn)做一個(gè)忠實(shí)的伙伴。

【第7篇】讀書(shū)成就中國(guó)夢(mèng)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

什么是讀書(shū)？每當(dāng)你冷靜下來(lái)的時(shí)候，這是最重要的事情。是你以正確的態(tài)度對(duì)待一本書(shū)，也是智慧的盛宴。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我把自己扔在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人扔在面包上一樣”

這些句子可以表現(xiàn)出他對(duì)書(shū)的真誠(chéng)和熱愛(ài)。杜甫曾說(shuō)：“讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)如有神助”。

事實(shí)上，現(xiàn)在人們除了使用熒光屏之外，還可以獲得各種各樣的知識(shí)。唯一剩下的路可能是看書(shū)，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦和謊言，以至于人們得到的不是真正的知識(shí)，而是100%可靠和真實(shí)的書(shū)。作家只有不斷的閱讀才能獲得靈感，漫畫(huà)家只有通過(guò)閱讀才能獲得靈感。相反，互聯(lián)網(wǎng)和電視只會(huì)讓每個(gè)人都陷入其中，我的一本書(shū)里說(shuō)；“如果有一天人類(lèi)退化成低等生物，失去書(shū)寫(xiě)能力，那一定是電腦?！蹦氵€記得《城南舊事》的作者嗎？是的，他是林——。她的童年在書(shū)的天空中飛翔，在知識(shí)的海洋中游泳。

同學(xué)們，請(qǐng)不要在我們的業(yè)余時(shí)間浪費(fèi)在電腦和電視上。我們?yōu)槭裁床混o下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)呢？中國(guó)5000年的文明之所以發(fā)展到今天，是因?yàn)橛形淖钟涊d。這是最早以書(shū)籍形式介紹人類(lèi)發(fā)展史的。我們應(yīng)該不斷從書(shū)中獲取知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。

河北省滄州市任丘市安祖第二小學(xué)五年級(jí)：符亞忠

【第8篇】讀書(shū)的感想作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

書(shū)是你的朋友，也是你的老師。好書(shū)是好老師和好朋友。寂寞的時(shí)候，書(shū)會(huì)給我們安慰；有問(wèn)題的時(shí)候，它會(huì)給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量；當(dāng)我們迷路時(shí)，它會(huì)指引我們走向光明的未來(lái)。

很多名人都把書(shū)比作生活中必不可少的東西，而我則把書(shū)比作人類(lèi)的靈魂。我之所以把書(shū)比作靈魂，是因?yàn)槿祟?lèi)離不開(kāi)靈魂，而人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，就是失去靈魂。

高爾基先生說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。誠(chéng)然，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有創(chuàng)新的思想，沒(méi)有創(chuàng)新的思想，就沒(méi)有大膽的嘗試，就沒(méi)有偉大的杰作，人類(lèi)就不會(huì)跨越時(shí)代，取得進(jìn)步。

讀書(shū)有三層含義：心、眼、口。如果一個(gè)人讀了三到三個(gè)小時(shí)就能在腦子里讀一本書(shū)，我就是一個(gè)例子：某個(gè)周六，我做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)我還有半個(gè)小時(shí)可以看書(shū)。我立馬拿了本書(shū)看了?？戳税雮€(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)差不多看完了。這一刻我覺(jué)得很奇怪？為什么這本書(shū)我只看了一天就看完了？今天只看了半個(gè)小時(shí)就看了十分之九？這時(shí)我想到了一句話：讀書(shū)有三層含義：心、眼、口。后來(lái)我才明白這個(gè)道理。

讀書(shū)是一種簡(jiǎn)單的行為，但也不簡(jiǎn)單，因?yàn)楹芏嗳酥皇强戳藭?shū)上的文字，并不理解書(shū)上的深層含義，所以讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有意義的。有些人只是把閱讀當(dāng)成自己的任務(wù)。我勸一句：“世界上沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)迫另一個(gè)人學(xué)習(xí)！”所以不要把讀書(shū)當(dāng)成痛苦的工作！

書(shū)是新鮮的，無(wú)論你讀多少遍，你總能從一本書(shū)中找到新的東西！讀書(shū)可以讓人有更豐富的想象力，也可以讓人更感性。喜歡的書(shū)是你的朋友，也是你隨時(shí)隨地可以去的地方！

【第9篇】讀書(shū)使我快樂(lè)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

讀書(shū)使人豁達(dá)、豁達(dá)；讀書(shū)使人輕松愉快，如春風(fēng)；讀書(shū)讓人身臨其境，其樂(lè)無(wú)窮！

早上，晨霧彌漫的時(shí)候，我贏了《綠山墻上的安妮》。作者蒙哥馬利用清晰、流暢、幽默的筆觸將我?guī)脒@部關(guān)于兒童生活的最甜蜜的小說(shuō)。安妮，這個(gè)純潔、善良、熱愛(ài)生活的女英雄，成了我最好的朋友。她告訴我：善良的人永遠(yuǎn)有幸福，熱愛(ài)生活的人會(huì)發(fā)現(xiàn)并享受生活的美好；她也教會(huì)了我勇氣和正直……早上讀書(shū)就像是享受一頓溫暖的早餐，讀書(shū)讓我快樂(lè)。

中午，藍(lán)天如洗，我走進(jìn)《西游記》。一個(gè)清晰的身影出現(xiàn)在我面前。這里有一個(gè)心地善良，意志堅(jiān)定的唐僧；孫悟空，神通廣大，敢作敢為；憨厚，蠢豬八戒；勤勞老實(shí)老實(shí)的沙僧，看著看著，覺(jué)得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟，和他們一起去了西天取經(jīng)?？上?guī)煾负腿龓熜侄汲上闪耍覅s沒(méi)有成仙，心里覺(jué)得有點(diǎn)不平。但是，我知道堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)成功。中午看書(shū)就像喝一杯香濃的咖啡。讀書(shū)讓我快樂(lè)。

傍晚，夕陽(yáng)西下，我進(jìn)入了百科全書(shū)式的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》。讓我見(jiàn)證四大家族的悲歡離合，讓我體會(huì)封建王朝滅亡的預(yù)兆。抱著這本書(shū)，我不禁撿了一個(gè)愁；放下這本書(shū)，卻放不下包和戴的愛(ài)情悲劇，淚，愁，愁，痛。晚上看書(shū)就像欣賞優(yōu)雅的夜曲。讀書(shū)讓我快樂(lè)。

古人云：“三月食無(wú)肉，不如一日無(wú)書(shū)”。的確，一天不學(xué)習(xí)的人會(huì)失去很多樂(lè)趣。

五年級(jí)：洪

【第10篇】讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

新中國(guó)首任總理周**說(shuō)過(guò)“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”這句話。讀完這篇課文，我的心被周**總理的閱讀意圖強(qiáng)烈地刺激著。當(dāng)周**總理說(shuō)“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”時(shí)，他只是一個(gè)小學(xué)生。他剛才是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)的嗎？不，因?yàn)橹?*出生于1898年，也就是清朝末年，中國(guó)在帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略下成了半殖民地。國(guó)家的衰弱強(qiáng)烈刺激了他的心。在這種情況下，周**明白了一個(gè)道理，即只有當(dāng)國(guó)家獨(dú)立和繁榮時(shí)，一個(gè)人才能有未來(lái)。

多么崇高的理想！正是因?yàn)橹?*用整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族填滿了他的心，他才取得了巨大的成就。今天，中國(guó)人民不再受帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺凌，中國(guó)正在一步一步走向富強(qiáng)，這是周**等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈浴血犧牲、艱苦奮斗的結(jié)果，也是全體中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。

在看這篇文章之前，我的閱讀目的很小?？赐赀@篇課文，我才知道，讀書(shū)不僅僅是為了掌握知識(shí)，更是為了國(guó)家的強(qiáng)大。像周**總理一樣，我也想從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的能力，讓自己成為一個(gè)未來(lái)能為國(guó)家做點(diǎn)什么的人。

第五年級(jí)：原來(lái)是de天堂

【第11篇】我愛(ài)讀書(shū)4600字

有一件事讓我學(xué)到了知識(shí)，有一件事讓我眼界變得很開(kāi)闊，有一件事讓我展開(kāi)了理想的翅膀，那就是書(shū)。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”是的，但是我現(xiàn)在很不一樣了。

在幼兒園，我們大多數(shù)人讀的書(shū)很少，畫(huà)很多。在這些書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)。每次看一個(gè)故事，就像帶我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)豐富的世界，漸漸進(jìn)入小學(xué)。我可以讀一些帶拼音的書(shū)。從書(shū)中，我收獲了很多知識(shí)和智慧，也學(xué)到了一些做人的道理。轉(zhuǎn)眼間就升到三四年級(jí)了，能看得懂?！妒f(wàn)個(gè)為什么》等。讓我了解了很多中文書(shū)籍。比如《藍(lán)貓300問(wèn)》教會(huì)我不要自私，要和大家分享快樂(lè)。《巨人》教會(huì)了我，每個(gè)人都要尊老愛(ài)幼，那么這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的家園?！秾⑿谋刃摹返墓适陆虝?huì)我不要欺騙。

升到五年級(jí)了，已經(jīng)能看作文全集之類(lèi)的書(shū)了。讓我知道構(gòu)圖要構(gòu)思獨(dú)特，文筆要有點(diǎn)不一樣的味道。作文要寫(xiě)得真情實(shí)感。寫(xiě)作實(shí)踐一開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，真正觸動(dòng)人心的應(yīng)該是自己的苦心創(chuàng)作。

男孩女孩們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣

【第12篇】與讀書(shū)有關(guān)的作文400字 我愛(ài)圖書(shū)館

在學(xué)校圖書(shū)館，我可以借很多書(shū)，在里面我可以吸收知識(shí)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡書(shū)和圖書(shū)館.

每天中午吃完午飯，一群活潑開(kāi)朗的小學(xué)生就會(huì)走到二樓心愛(ài)的圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館，四周擺放著橙色的書(shū)架，上面貼著醒目的標(biāo)語(yǔ)，充滿了活力。雪白的墻壁讓人感覺(jué)清新優(yōu)雅，讓人感覺(jué)舒適。書(shū)架上的各種書(shū)籍排列有序，像一排排等待學(xué)生復(fù)習(xí)的士兵。雪白的墻壁上巧妙地掛著幾張照片和油畫(huà)，讓圖書(shū)館的文學(xué)氛圍越來(lái)越濃！

現(xiàn)在我還記得我第一次借鄭的童話書(shū)。天真無(wú)邪，我拿到書(shū)時(shí)的喜悅，我借來(lái)書(shū)時(shí)的興奮，仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書(shū)證和書(shū)拿到電腦前，成功地借走了?；貒?guó)后，我對(duì)《精神食糧》——這本書(shū)如饑似渴，二話沒(méi)說(shuō)，貪婪地讀著。我被書(shū)的豐富內(nèi)容深深吸引，對(duì)書(shū)越來(lái)越喜歡，對(duì)圖書(shū)館越來(lái)越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學(xué)和我去圖書(shū)館，從中獲取豐富的知識(shí)。不管別人說(shuō)什么課外知識(shí)，我都能炫耀幾句，看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲！

圖書(shū)館豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。圖書(shū)館，一個(gè)讓我著迷的地方.

【第13篇】以書(shū)為話題的作文:讓我們一起讀書(shū)

書(shū)籍對(duì)人類(lèi)非常重要。他們引領(lǐng)我們走向文明，學(xué)習(xí)知識(shí)，使我們的科技日新月異。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)文明將慢慢消失，人類(lèi)再也無(wú)法進(jìn)步，也不會(huì)有科技的誕生。人的生活很普通。一本好書(shū)是你的好朋友。只有當(dāng)你能暖身、學(xué)習(xí)、思考，你才能明白一本書(shū)的真諦?！昂诎l(fā)不懂得早讀”，白壽芳會(huì)晚讀?！拔覀兪乔嗌倌?，學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該利用這寶貴的時(shí)間去讀我們想讀的書(shū)。我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間或生命。

如果我有一本好書(shū)，我會(huì)珍惜它，整天讀它，我會(huì)再讀一遍，直到讀完它的意義，因?yàn)槲易x它的時(shí)候它總是新的，因?yàn)楫?dāng)我在不同的時(shí)間和不同的年齡讀同一本書(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)意識(shí)到新的意義。

有些書(shū)讓人獲得知識(shí)，有些書(shū)提高生存技能，但有些書(shū)讓人學(xué)會(huì)壞習(xí)慣。我們應(yīng)該讀對(duì)我們有益的書(shū)，讀能給我們帶來(lái)正能量的書(shū)。

書(shū)籍是人類(lèi)生命的源泉，是人們生活的依靠。讓我們一起看書(shū)吧！

【第14篇】《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記500字

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

最近我和爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一批課外書(shū)，書(shū)房里的藏書(shū)豐富多了，有《笑貓日記》，《老鼠記者》，《余光中散文》等。這是我忙的時(shí)候最喜歡看的書(shū)，其中《青鳥(niǎo)》最吸引人。

《青鳥(niǎo)》講述了在平安夜，樵夫的兒子齊二和女兒米奇二夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女，看起來(lái)像她的鄰居貝朗戈夫人。她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找和平和幸福的象征。于是兄弟姐妹們?cè)谪?、狗、糖、面包、水、火等靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光之神的指引下尋找這只青鳥(niǎo)。在記憶的國(guó)度，夜神廟，快樂(lè)的天堂，墓地，未來(lái)的王國(guó)，他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy，經(jīng)歷了很多磨難，但是青鳥(niǎo)們總是得而復(fù)失，最后得不到想要的，卻沒(méi)有放棄。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，貝朗戈夫人來(lái)借火種，說(shuō)她的小女兒病了，想把籠子里的斑鳩拿來(lái)。池兒欣然同意。這時(shí)池兒發(fā)現(xiàn)籠子里的斑鳩是藍(lán)色的，那是他夢(mèng)里找的青鳥(niǎo)！貝朗戈夫人的女兒被治愈了。

《青鳥(niǎo)》吸引我的不僅僅是它曲折的故事，更是讓我想起了歷史上很多著名的人物，比如愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出身卑微，生活貧困。他的“學(xué)歷”是他一生只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)。雖然愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)良好的學(xué)校教育，但他自信、自立、自強(qiáng)，以他的個(gè)人奮斗和非凡的智慧。他自學(xué)成才，以毅力、罕見(jiàn)的熱情和精力從千萬(wàn)次失敗中奮起，克服了無(wú)數(shù)困難，試驗(yàn)和改進(jìn)了電燈和電話。

在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)論是穿過(guò)峽谷還是險(xiǎn)灘，它總是勇往直前，走向大海。所以，生活中的艱辛和挫折只是一種體驗(yàn)。如果我們都勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，那么我們的理想終將實(shí)現(xiàn)。這就是《青鳥(niǎo)》帶給我的。

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

《玉鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹為了救仙女的女兒，踏上了尋找玉鳥(niǎo)的神秘旅程。

故事中的主人公迪迪堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他的妹妹米蒂善良可愛(ài)又充滿愛(ài)心。在尋找藍(lán)鳥(niǎo)的途中，他們?nèi)チ艘粋€(gè)沒(méi)有“死亡”記憶的國(guó)家。在那里，他們遇到了死去的祖父母、兄弟姐妹，并在交談中了解到，只有當(dāng)有人想到他們時(shí)，他們才會(huì)醒來(lái)。然后，他們?nèi)チ擞衅呱瓤膳碌拈T(mén)的夜宮。前幾扇門(mén)遇到了可怕的事情，只有最后一扇門(mén)，后面還有生命，但這些青鳥(niǎo)是看不見(jiàn)的。他們?nèi)チ诵『⒆拥氖澜?最后，他們來(lái)到了危險(xiǎn)的森林，但是藍(lán)鳥(niǎo)總是迷路，最后他們沒(méi)有找到他們。一年的期限到了，他們要回家了。早上醒來(lái)，迪迪的鄰居非常想要那只鳥(niǎo)，但迪迪一直不情愿，但今天他同意了。這時(shí)，鳥(niǎo)突然變綠了。原來(lái)藍(lán)鳥(niǎo)一直在他身邊。因?yàn)榍帏B(niǎo)的出現(xiàn)，鄰居姑娘的病治好了。

這個(gè)童話的主題正如書(shū)中所說(shuō)：“我們給人幸福，我們離幸福更近了。”光明之神向英雄展示了一條通過(guò)善良和仁慈通往幸福的道路。作者說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋求自己的幸福。其實(shí)幸福也不是那么難得的。如果我們總有無(wú)私美好的愿望，幸福就近在咫尺?！比酥挥邢氲絼e人，才會(huì)幸福。

送一朵玫瑰，手有余香。讓我們像青鳥(niǎo)一樣在生命成長(zhǎng)的天空中展開(kāi)美麗的翅膀，尋找愛(ài)情和幸福的方向。

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

人們說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。”對(duì)于一個(gè)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書(shū)，生活就沒(méi)有樂(lè)趣。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我媽給我買(mǎi)了《青鳥(niǎo)》，很有意思，很有紀(jì)念意義……《青鳥(niǎo)》的作者是莫里斯梅特林克。故事講的是迪迪和米蒂在平安夜遇到了仙女貝兒魯。仙女貝兒盧告訴他們，她的女兒病了，希望他們幫助他們找到幸福的象征，——玉鳥(niǎo)，并給了他們一頂神奇的帽子，可以讓他們看到事物的靈魂。他們用動(dòng)物的靈魂和靜物開(kāi)始了一場(chǎng)特殊的冒險(xiǎn)。

我喜歡這本書(shū)里的迪迪。迪迪在姐姐米蒂和其他動(dòng)物以及靜物面前非常勇敢，這可以在短篇小說(shuō)《夜之宮》中看到。在光之神的指引下，迪迪和米蒂來(lái)到了夜之宮，但狡猾的貓蒂勒為了自己的利益試圖阻止他們尋找藍(lán)鳥(niǎo)，并設(shè)定了一個(gè)艱難的時(shí)間。雖然迪迪很害怕，但他為仙女貝兒盧的女兒克服了困難和挑戰(zhàn)。

幸福是每個(gè)人都想擁有的東西。我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，我們努力過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊。如果我們總有美好無(wú)私的愿望，幸福就觸手可及。

所謂勇敢，其實(shí)是一種戰(zhàn)勝懦弱，給人信心的源泉。不管你是誰(shuí)，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，一個(gè)個(gè)克服困難，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切似乎都變得微不足道。比如一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)覺(jué)得害怕。只要你勇敢，閉上眼睛想想開(kāi)心的事，馬上就會(huì)睡著。慢慢的你會(huì)覺(jué)得一個(gè)人睡沒(méi)什么大不了的，以后也不會(huì)害怕了。

總之，幸福是美好的，勇敢的，幸福的。只要你積極勇敢的面對(duì)生活，你就會(huì)覺(jué)得幸福美好。

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

早上，媽媽把一杯熱氣騰騰的牛奶和幾片面包放在我的餐桌上，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“快吃，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?！蔽铱粗鴭寢?zhuān)钌畹谋桓袆?dòng)了。這就是幸福。中午，我為媽媽做了一晚上的香噴噴的飯，給了她一個(gè)微笑。我媽媽的眼睛里充滿了幸福的目光。這時(shí)候我媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！晚上，睡覺(jué)前，我對(duì)父母和奶奶說(shuō)“晚安”。這一刻，每個(gè)人的心里都充滿了一絲幸福。

快樂(lè)無(wú)處不在。只要你能找到他，理解他，他就會(huì)一直在你身邊。那時(shí)候，你是幸福的。只要我們能以一顆無(wú)私的心去關(guān)心別人，幫助別人，那么別人就會(huì)得到幸福，你也會(huì)有幸福。幸福就是這么簡(jiǎn)單的事情。

朋友們，你們找到自己的藍(lán)鳥(niǎo)了嗎？

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

什么是幸福？沒(méi)人能解釋清楚。很多人都想快樂(lè)，所以都在努力追求快樂(lè)。其實(shí)幸福一直在我們身邊，這是我看完《青鳥(niǎo)》才明白的道理。

《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)勇敢的小男孩凱蒂和他天真可愛(ài)的妹妹咪咪尋找藍(lán)鳥(niǎo)的故事。一路走來(lái)，他們遇到了很多被施了魔法的生物像人一樣說(shuō)話，一起經(jīng)歷了很多事情：夜宮五門(mén)，恐怖的墓地之旅，小孩子不可思議的世界，幸福之家的經(jīng)歷。我所經(jīng)歷的，就是讓哥哥姐姐明白幸福的真諦。

幸福無(wú)處不在，只要你仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被深深的幸福包圍著。有人認(rèn)為只有整天坐在豪華酒店里吃喝玩樂(lè)才是真正的幸福。不，事實(shí)上，它就像作家莫里斯一樣。梅特林克說(shuō)：有些人一輩子都找不到幸福。但就在眼前，就是幫助別人。然而這種快樂(lè)的味道卻被人們忽略了。沒(méi)錯(cuò)，送一朵玫瑰給一個(gè)人的手留香，但需要慢慢去了解。要有一雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，一顆能感受到幸福的心。

《青鳥(niǎo)》 讀書(shū)筆記500字

這個(gè)暑假，我看了很多書(shū)，印象最深的是《青鳥(niǎo)》。

這本書(shū)主要講：一對(duì)兄妹，一個(gè)叫朱迪，一個(gè)叫咪咪。他們打算尋找藍(lán)鳥(niǎo)。一路上，他們經(jīng)歷了很多事情。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，兄弟姐妹才明白了幸福的真諦。

感覺(jué)幸福一直在你身邊，只是隱藏的太深，或者你不注意。幸福總喜歡從你身邊經(jīng)過(guò)，但它是存在的。例如，米蒂和蒂蒂總是在尋找快樂(lè)的藍(lán)鳥(niǎo)。事實(shí)上，快樂(lè)的藍(lán)鳥(niǎo)在它們的家里，永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄稹?/p>

有些人總覺(jué)得幸福離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在身邊。比如感冒時(shí)媽媽的一句問(wèn)候。成績(jī)好的時(shí)候，父親的表?yè)P(yáng)，家人的笑聲都帶著滿滿的幸福。只是有時(shí)候不在乎的時(shí)候快樂(lè)就消失了。

看了《青鳥(niǎo)》，明白了快樂(lè)的真諦，發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的快樂(lè)，感受到了純粹的快樂(lè)。

【第15篇】我讀書(shū)的故事作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

我從小就是一個(gè)真正的書(shū)呆子。

我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，像《西游記》，《水滸傳》等等。我一整天都聚在一起抱著他們?？上М?dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)很多字。

二年級(jí)的時(shí)候，老師教我查字典。現(xiàn)在我可以讀很多書(shū)了。當(dāng)時(shí)我有《鋼鐵是怎樣煉成的》，《昆蟲(chóng)記》，《格林童話》等書(shū)。

初三的時(shí)候，我可以像大人一樣看書(shū)看報(bào)。

到現(xiàn)在，我讀書(shū)的習(xí)慣沒(méi)有停止，書(shū)也多了?！妒f(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。《魯濱遜漂流記》教會(huì)我，堅(jiān)持才能勝利，面對(duì)困難不能低頭?！稅?ài)的故事》又讓我哭了.

讀書(shū)讓我嘗到了甜頭。有一次期末考試，我作文的題目是寫(xiě)四季之一的風(fēng)景。我想：等一切恢復(fù)了，我就可以寫(xiě)春天了！看著大家在目的地摸不著頭腦的樣子，我想起了以前讀過(guò)的書(shū)。我用書(shū)上的好詞用自己的句子寫(xiě)。不用說(shuō)，我考試得了高分。

書(shū)是我最好的朋友，我愿意和書(shū)相伴一生。

梁山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：fjy7531

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

感悟讀書(shū)(轉(zhuǎn)載)

感覺(jué)閱讀

周琳

當(dāng)我讀童話的時(shí)候，

我遇到了白雪公主和海的女兒

我和真善美成為了朋友

當(dāng)我讀百科全書(shū)時(shí)，

我知道為什么天空總是穿著藍(lán)色

星星總是眨著眼睛，邀請(qǐng)我去太空旅行。

我背古詩(shī)的時(shí)候，

我遇到了文天祥，他是“取丹之心”

陸游誰(shuí)要后人“別忘了告訴乃翁”

當(dāng)我讀名人傳記時(shí)，

我遇到了高爾基，他擅長(zhǎng)閱讀

敢于創(chuàng)新的王安石

……

讀起來(lái)感覺(jué)很好

（四年級(jí)，200字）

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記450字

看完了讓我震驚和感動(dòng)的《紅巖》，一部《鋼鐵是怎樣煉成的》的大作再次放在我面前。封面下方的一句名言映入我的眼簾。

“最珍貴的是生命。人的一生只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)?；貞涍^(guò)去，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?。臨終時(shí)，他可以說(shuō)：我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)?！獮槿祟?lèi)解放而斗爭(zhēng)。”

這本書(shū)，這句名言，陪伴了爺爺奶奶和爸爸們一輩子，讓一代又一代的中國(guó)青少年從中獲得了精神營(yíng)養(yǎng)。雖然沒(méi)看過(guò)，但是已經(jīng)感覺(jué)到這本書(shū)的分量了。

鋼是如何制造的：高溫熔化——淬火——鍛造?！朵撹F是怎樣煉成的》呢？這本書(shū)的序言中有這樣一段話：“他是一個(gè)自覺(jué)無(wú)私的革命戰(zhàn)士，保羅經(jīng)受住了各種殘酷的考驗(yàn)。面對(duì)敵人的酷刑，他寧死不屈。他在搶雨搶子彈的戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)。在與絕望的疾病的斗爭(zhēng)中，他多次使死亡失敗……”保羅的好工作應(yīng)該這樣鍛煉。

帶著對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的熱愛(ài)，帶著對(duì)主人公保羅科恰金的崇敬，我將走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)這個(gè)熔爐，和保羅科恰金一起接受另一次融化。

（四年級(jí)作文，）

讀書(shū)的感受

閱讀是他的樂(lè)趣。讀書(shū)的時(shí)候會(huì)走出自己的世界，進(jìn)入另一個(gè)人的世界，讀另一個(gè)人的人生故事。

讀書(shū)，讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊視野，豐富閱歷，這就是讀書(shū)的好處。古人云：“讀書(shū)如寫(xiě)神”，“讀書(shū)一百遍，其意不言而喻”，外國(guó)友人高爾基的名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是終身的伴侶”，這些都是讀書(shū)的肯定，也是顛撲不破的真理。

生活中，每次拿起一本自己喜歡的書(shū)，津津有味地讀完，都會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福，心中有一種深深的幸福感。在書(shū)中，我們可以獲得以前不知道的知識(shí)；在書(shū)中，我們可以知道人生的哲理。在書(shū)中，我們可以掃除我靈魂中積累的塵埃。

如果去旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我選擇帶書(shū)。一本書(shū)就像一塊口香糖。越嚼越香。當(dāng)你旅行時(shí)，你不會(huì)因?yàn)闀?shū)籍而感到孤獨(dú)。

喜歡的書(shū)是朋友，是熟悉的地方，想去哪就去哪。讓我們更加熱愛(ài)閱讀。書(shū)會(huì)讓你的生活更加精彩。

（六年級(jí)，400字）