【第1篇】尋秋作文600字-小學(xué)五年級作文
無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已經(jīng)開始變黃，失去了從前的輝煌，卻仿佛披上了另一層迷人的色彩。我無法用語言表達(dá)我的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)飄落，滑過我的手指，擁抱大地。一瞬間，我心里有種震撼，不知所措。從不知名的葉子落地的那一刻起，就是那么的悲傷和震撼。
有點(diǎn)懷念過去?；叵脒^去，在校園操場中央，有一棵大楓樹，需要幾個人圍著。每年秋天，樹葉總是沒完沒了地落下，像蝴蝶一樣輕盈地跳舞，隨風(fēng)自由地跳舞，沒有任何節(jié)拍，就像歌曲唱的那樣，“隨風(fēng)奔跑是方向”，但葉兒在跳舞。這個場景可以讓我看很久，但我并不厭倦。
不知不覺，我已經(jīng)跟著同學(xué)去公園了。好久沒看到公園了，但是公園還是沒有變化。路邊的常青樹給金色的秋天增添了一些綠色。這讓我覺得有點(diǎn)開心。但是有一種悲傷。因?yàn)榫G葉是已經(jīng)綠了一年的老葉子，新的綠葉從上面出來，導(dǎo)致老葉子掉下來?；▓@里唯一的變化是幾棵樹的葉子變黃了，像街上的那些，而楓葉是黃色的，帶著淡淡的紅色。
風(fēng)很大，樹葉隨風(fēng)飄落，雖然落葉很多，但是在半空中飛翔停留的時(shí)間是那么的短暫，幾乎一眨眼就會失去這美麗瞬間的美麗，不像校園。
我們該回去了，因?yàn)榍锾煸絹碓綇?qiáng)了。
我厭倦了夏天的炎熱和冬天的寒冷。有人可能會說，春秋最美，不冷不熱。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)榇呵飪杉竞隼浜鰺?。但是我喜歡每個季節(jié)的五彩繽紛的顏色。
【第2篇】小學(xué)五年級作文：尋秋
不知不覺，秋天來了。
秋天是一個令人困惑的季節(jié)。歐陽修《秋聲賦》中的文字是如此的含蓄，而《沁園春》中的秋天是如此的壯麗。為什么會這樣？出去看看，也許能得到答案。
走進(jìn)公園，那里有一片楓林。那一簇簇的紅色是那么的充滿了活力，就像早晨的陽光一樣燦爛?！耙估锺v足與林峰相戀而坐，霜葉二月紅”。腦子里有一首詩。是的，雖然是秋天，但是這紅楓樹的魅力有什么比春花更糟糕的呢？
踏在石路上，兩邊長滿了各種顏色的野花。拾起一朵落在地上的花，迎面而來的香味是秋天。它們沒有桃花那么嬌艷，卻比桃花有一種素雅的韻味，如品一杯綠茶，飲一口甘泉，讓人百看不厭，回味無窮。
下雨了。開始下雨了。飄飄灑灑，給人一種順滑快樂的感覺。雨沒下多久，但很快就停了。藍(lán)天清澈透明，讓人陶醉在藍(lán)色的世界里。
時(shí)間不早了。我回家了。感覺秋天不再迷茫。已經(jīng)清晰的展現(xiàn)在我眼前了吧？
【第3篇】尋秋作文600字-小學(xué)五年級作文
無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已經(jīng)開始變黃，失去了從前的輝煌，卻仿佛披上了另一層迷人的色彩。我無法用語言表達(dá)我的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)飄落，滑過我的手指，擁抱大地。一瞬間，我心里有種震撼，不知所措。從不知名的葉子落地的那一刻起，就是那么的悲傷和震撼。
有點(diǎn)懷念過去?；叵脒^去，在校園操場中央，有一棵大楓樹，需要幾個人圍著。每年秋天，樹葉總是沒完沒了地落下，像蝴蝶一樣輕盈地跳舞，隨風(fēng)自由地跳舞，沒有任何節(jié)拍，就像歌曲唱的那樣，“隨風(fēng)奔跑是方向”，但葉兒在跳舞。這個場景可以讓我看很久，但我并不厭倦。
不知不覺，我已經(jīng)跟著同學(xué)去公園了。好久沒看到公園了，但是公園還是沒有變化。路邊的常青樹給金色的秋天增添了一些綠色。這讓我覺得有點(diǎn)開心。但是有一種悲傷。因?yàn)榫G葉是已經(jīng)綠了一年的老葉子，新的綠葉從上面出來，導(dǎo)致老葉子掉下來?；▓@里唯一的變化是幾棵樹的葉子變黃了，像街上的那些，而楓葉是黃色的，帶著淡淡的紅色。
風(fēng)很大，樹葉隨風(fēng)飄落，雖然落葉很多，但是在半空中飛翔停留的時(shí)間是那么的短暫，幾乎一眨眼就會失去這美麗瞬間的美麗，不像校園。
我們該回去了，因?yàn)榍锾煸絹碓綇?qiáng)了。
我厭倦了夏天的炎熱和冬天的寒冷。有人可能會說，春秋最美，不冷不熱。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)榇呵飪杉竞隼浜鰺帷５俏蚁矚g每個季節(jié)的五彩繽紛的顏色。
【第4篇】尋秋作文300字-小學(xué)五年級作文
走在街上，許多人穿上長袖。風(fēng)在吹，清涼。加點(diǎn)衣服暖暖身子！
??！秋天藏在人們的袖子里。
嘖嘖！什么東西這么香？哦！原來桂花開了，散發(fā)出一陣香氣，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里。但是是什么讓這朵花開得如此燦爛呢？這么有才？秋姑娘，別鬧了，在這些樹上畫畫。你不怕樹生氣嗎？我告訴你，他們生氣的時(shí)候很兇！
?。∏锾煸诠鸹ㄏ阒欣p綿！
看著爬行的蟲子，我心里一驚，心想：他們怎么知道秋天來了？腳步聲？我很好奇，聽秋的聲音，啊，原來是秋在搖一個小鈴鐺——石榴，在告訴大家這個消息！
??！秋天，你真調(diào)皮！不過，還是要謝謝你，用涼爽的風(fēng)來交換夏天的熱量。
【第5篇】尋秋400字
不知不覺，秋天來了。
秋天是一個令人困惑的季節(jié)。歐陽修《秋聲賦》中的文字是如此的含蓄，而《沁園春》中的秋天是如此的壯麗。為什么會這樣？出去看看，也許能得到答案。
走進(jìn)公園，那里有一片楓林。那一簇簇的紅色是那么的充滿了活力，就像早晨的陽光一樣燦爛?！耙估锺v足與林峰相戀而坐，霜葉二月紅”。腦子里有一首詩。是的，雖然是秋天，但是這紅楓樹的魅力有什么比春花更糟糕的呢？
踏在石路上，兩旁都是各種野花。拾起一朵落在地上的花，迎面而來的香味是秋天。它們沒有桃花那么迷人，卻有著比桃花更為素雅的韻味，如品一杯綠茶，飲一口甘泉，讓人百看不厭。
下雨了。開始下雨了。飄飄灑灑，給人一種順滑快樂的感覺。雨沒下多久，但很快就停了。藍(lán)天清澈透明，讓人陶醉在藍(lán)色的世界里。
時(shí)間不早了。我回家了。感覺秋天不再迷茫。已經(jīng)清晰的展現(xiàn)在我眼前了吧？
【第6篇】尋秋作文600字-小學(xué)五年級作文
無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已經(jīng)開始變黃，失去了從前的輝煌，卻仿佛披上了另一層迷人的色彩。我無法用語言表達(dá)我的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)飄落，滑過我的手指，擁抱大地。一瞬間，我心里有種震撼，不知所措。從不知名的葉子落地的那一刻起，就是那么的悲傷和震撼。
有點(diǎn)懷念過去?；叵脒^去，在校園操場中央，有一棵大楓樹，需要幾個人圍著。每年秋天，樹葉總是沒完沒了地落下，像蝴蝶一樣輕盈地跳舞，隨風(fēng)自由地跳舞，沒有任何節(jié)拍，就像歌曲唱的那樣，“隨風(fēng)奔跑是方向”，但葉兒在跳舞。這個場景可以讓我看很久，但我并不厭倦。
不知不覺，我已經(jīng)跟著同學(xué)去公園了。好久沒看到公園了，但是公園還是沒有變化。路邊的常青樹給金色的秋天增添了一些綠色。這讓我覺得有點(diǎn)開心。但是有一種悲傷。因?yàn)榫G葉是已經(jīng)綠了一年的老葉子，新的綠葉從上面出來，導(dǎo)致老葉子掉下來。花園里唯一的變化是幾棵樹的葉子變黃了，像街上的那些，而楓葉是黃色的，帶著淡淡的紅色。
風(fēng)很大，樹葉隨風(fēng)飄落，雖然落葉很多，但是在半空中飛翔停留的時(shí)間是那么的短暫，幾乎一眨眼就會失去這美麗瞬間的美麗，不像校園。
我們該回去了，因?yàn)榍锾煸絹碓綇?qiáng)了。
我厭倦了夏天的炎熱和冬天的寒冷。有人可能會說，春秋最美，不冷不熱。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)榇呵飪杉竞隼浜鰺?。但是我喜歡每個季節(jié)的五彩繽紛的顏色。
【第7篇】尋秋作文300字-小學(xué)五年級作文
走在街上，許多人穿上長袖。風(fēng)在吹，清涼。加點(diǎn)衣服暖暖身子！
??！秋天藏在人們的袖子里。
嘖嘖！什么東西這么香？哦！原來桂花開了，散發(fā)出一陣香氣，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里。但是是什么讓這朵花開得如此燦爛呢？這么有才？秋姑娘，別鬧了，在這些樹上畫畫。你不怕樹生氣嗎？我告訴你，他們生氣的時(shí)候很兇！
??！秋天在桂花香中纏綿！
看著爬行的蟲子，我心里一驚，心想：他們怎么知道秋天來了？腳步聲？我很好奇，聽秋的聲音，啊，原來是秋在搖一個小鈴鐺——石榴，在告訴大家這個消息！
??！秋天，你真調(diào)皮！不過，還是要謝謝你，用涼爽的風(fēng)來交換夏天的熱量。
小學(xué)其他年級同類作文
興國園尋秋
沒有炎炎夏日，迎接我們的是金色的秋天。今天，我們走近金色的秋天，走進(jìn)興國公園，尋找秋天的氣息。
十一月的興國園，安靜而美麗。湖邊的垂柳，棕綠色的枝條都變成了黃澄澄的，就像鍍了一層金。綠色茂盛的葉子也變得稀疏，放射出一點(diǎn)黃綠色。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子紛紛落下，湖面上泛起漣漪，隨湖水漂走.
柳樹旁邊是一棵高大的楓樹，它的葉子已經(jīng)變成了明亮的金黃色。風(fēng)一吹，幾個脆弱的金葉子不情愿地放開母親的手，投入大地母親的懷抱，準(zhǔn)備孕育春天的繁榮。
走在一條彎彎曲曲的小道上，另一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我們面前：一棵挺拔的梧桐樹，樹葉紅黃相間，樹葉黃綠相間，還有一些在秋風(fēng)中？e？發(fā)生了什么事？機(jī)械是她？桓？孟建和他口袋的修復(fù)？姚晨的“r-sex”是什么？混凝土邊模板？啃咬那只墳鼩鼱？你譴責(zé)“郯廬鸚鵡”的謊言嗎？你可以退學(xué)
走過一片被秋風(fēng)染紅的海棠林，我們來到一片空曠的田野。我們像籠中鳥一樣飛向站臺，坐在旁邊的白石欄桿上。像是誰安排的，男生女生自然分開，組成了兩個小團(tuán)隊(duì)。
看到我們這樣，陸老師建議：“好吧，那我們來競爭與秋有關(guān)的詩詞吧！”大家一致同意。
比賽開始了，男生們一致推薦薛為主力。在大家的催促下，薛的眼睛汩汩直冒，然后說了一大堆話：“天高云淡，桂花香？香，十月秋，秋強(qiáng)……”
看著男生說了那么多金秋成語，我們女生也不算落后，早就想好了對策。只見薛話音剛落，我們立刻接了起來：“蘇慕哲、畢、黃葉地、秋色、冷煙、綠浪。山映夕陽迎水，草無情，又是夕陽外……”
男生沒有示弱，馬上退了個《山行》，我們也退了個《暮江吟》.
不知不覺，時(shí)光流逝，夕陽漸漸西下，興國園籠罩在金色的陽光里。塔、湖和樹似乎披著一件金色的薄紗衣服。
興國園，春暖花開我愛你；我愛你，夏天有樹；冬天我愛你如銀；但是我更愛你，因?yàn)榍锾斓慕痫L(fēng)！
（六年級，800字）
寫事作文500字 探尋秋天的足跡
秋天，天高云淡，真是一個探險(xiǎn)的好季節(jié)。今天我們陽光支行組織去南東藝術(shù)谷考察秋圖，我們在車站集合后出發(fā)。
大約一個小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上，路邊的野菊花像向日葵，葉子散發(fā)著清香，讓人心曠神怡。秋天，路邊的蒲公英開始枯萎。我摘了一朵蒲公英，用嘴輕輕地吹著。種子像降落傘一樣，帶著行李去尋找來年的歸宿。房子旁邊的果園里滿是橘子、葡萄柚和柿子.樹上的柿子變成了黃澄澄，從遠(yuǎn)處看，它們似乎是掛在樹枝上的小燈籠。玉米田里的玉米棒子長出了一堆褐色的“胡子”，向我們炫耀它們的成熟！秋天的每個角落都充滿魅力。
然后迎接我們的是徽派建筑風(fēng)格的村舍，每面墻都是一幅彩繪，整個村莊就像一幅巨大的山村山水畫，構(gòu)成了繪畫藝術(shù)的天堂，家家戶戶都用彩色的剪紙畫、卡通畫和漁民畫來裝飾這些畫.這些畫生動形象。我們邊走邊參觀這些畫。不知不覺，我們來到了火車廣場。廣場中央有一列火車。機(jī)車說1933年，是南東到嘉峪關(guān)的專列。午飯后，我們上了火車，去了一個水庫。水庫旁邊真的很熱鬧。一些人在釣魚，一些人在燒烤，還有一些人在放風(fēng)箏.水庫映出綠樹，水似碧玉。遠(yuǎn)處的水面在陽光下閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光。太美了！
這次南東一古探秋之旅，讓我觸摸到了另一種自然之美，感受到了秋天的氣息。我愛秋天，多彩的秋天，碩果累累的秋天。最后，我們在秋天不情愿地離開了山野。
（三年級作文，）
景州尋秋_邂逅秋天作文1000字
這一次，秋天，我來到荊州尋找安寧。
沒心情看萬能熊、滑稽狗、滑稽猴子、穩(wěn)健羊、馴服老虎、溫順獅子的表演；我沒有心情欣賞高山族的文化，他們狩獵的勇敢，他們迎賓的熱情，印證了臺灣省民間舞的歌詞“阿里山的姑娘如水般美，阿里山的少年如山般壯”；我沒有心情停下來觀察昆蟲館和蝴蝶館里的標(biāo)本和飛舞的蝴蝶；我沒有心情投入到操場的喧鬧中；我沒有心情回憶那種令人窒息的忙碌緊湊的生活。我來尋找秋天，尋找秋天的寧靜。于是我跨過吊木橋，踩著浮繩，可謂“過橋過水”，終于來到了金山腳下，公園里最高的山。
巖石和樓梯正在迅速后退。周圍的風(fēng)景，閃過的石雕，我不在乎這些，我覺得高處最容易找到寧靜。
與北方“一層秋雨一層涼”的說法相比，我們南方的秋天冷得毫無征兆。前陣子下了一陣雨，不一定涼多少。也是晴天。對比昨天和今天的溫度，感覺很明顯，更別說在最高點(diǎn)了。有一個亭子叫“結(jié)天臺”。顧名思義，可以看到它的高度。此時(shí)頗有一種“高處不勝寒”的感覺?！L(fēng)一吹就涼！還好現(xiàn)在不是冬天，冷風(fēng)也不刺骨，所以堅(jiān)持四處掃雪。唉，確實(shí)有一種“一覽無余”。你可以在這里練習(xí)看。遠(yuǎn)處的海上，船只、鼓浪嶼、金門島的朦朧畫讓我有點(diǎn)陶醉?？上鲲L(fēng)吹到這里，我的心和思緒一點(diǎn)都不平靜。過了一段時(shí)間，我受不了了。啊，快點(diǎn)，然后快點(diǎn)下來，安靜，你為什么閃了又消失，你在哪里？
俗話說“上山容易下山難”，有些陡峭的臺階讓我不得不放慢腳步。這可能是巧合。發(fā)現(xiàn)石刻上耐人尋味的詞句，都道出了人生的道理：走好路，做好事，不貪不躁……禪！嗯，如果你的生活中有一個平靜的禪心，我相信你不會有不好的心情。
哦，看看荷塘。荷花有紫色、白色、紅色和粉色，與綠色的荷葉相協(xié)調(diào)。這時(shí)，花兒還沒有完全開放。像酒杯一樣，他們站在水面上，讓游客半醉。
突然眼前一亮，因?yàn)樽仙木胖馗鹪谪汃さ膸r石上生根發(fā)芽，傲然綻放，因?yàn)榈G色的勁松堅(jiān)持讓堅(jiān)硬的巖石在風(fēng)中飄揚(yáng)。我不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
回望山林，光禿禿的巖石浮現(xiàn)在林中。綠色的范圍很廣！綠色還在草里，但不是油性的，是一種干綠色。草不覺得軟，是凍的。特意又摸了一下草尖，又刺了人，但是夏天用轟轟烈烈的草刺人的感覺還是不一樣的。往旁邊看，地上還有別的小植物。大部分葉子呈橢圓形，柔軟可愛。
徐來風(fēng)吹，日月潭水波斑駁。是誰讓冷水雪碧人這么聽話的？漫步中，高山族戰(zhàn)士靜靜地坐在路邊；抬頭望去，遠(yuǎn)處荷蘭風(fēng)車在幾塊大石頭上晃蕩，幾塊流水卡在這些大石頭的頂端。水順著巖壁滑下，匯入池中，輕輕的，沒有濺起水花。哎，為什么我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，和平就藏在路上，藏在喧囂的現(xiàn)場？
朋友戳我：“怎么了？看你癡心?！蔽一剡^神來，卻沒有回答他，雖然心里明白：今天，我獲得了安寧。
（六年級作文，）
