【第1篇】安全小詩(shī)歌作文250字-小學(xué)五年級(jí)作文
也許，在某些人眼里，
“安全”這個(gè)詞，
只是一個(gè)抽象的詞。
然而，你享受生命的禮物。
你會(huì)明白它的意思。
“注意安全！”
一個(gè)共同的說(shuō)法，
就像通行證一樣，
守護(hù)在人生的十字路口。
它在你耳邊響了多少次，
為了不讓你迷失自我！
安全豐富生活，
每個(gè)人都有自己的位置，
安全可以讓你延長(zhǎng)生命之路，
為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。
安全讓天藍(lán)變得清澈，
讓你快樂(lè)的過(guò)每一天。
安全的意義不僅在于，
生活會(huì)給你更多的啟示，
安全其實(shí)是一首詩(shī)。
五年級(jí)：王嘉文
【第2篇】奧運(yùn)詩(shī)歌作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
1.小排球，
藍(lán)色、白色和黃色。
在球場(chǎng)上飛翔跳舞，
我扣球，你防守
觀眾少，
掌聲響起
贊美我們年輕的奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。
2.小籃球，
全身棕色。
在場(chǎng)上跳躍。
你傳球，
他扣籃。
觀眾少，
忙著歡呼。
給我們豎起大拇指，贊美我們。
羽毛球，
輕巧。
白色的羽毛真的很美。
我發(fā)球，你反擊。
盡管汗水往下滴，
觀眾，
一起加油。
我們的心溫暖而快樂(lè)。
游泳比賽，
水是清澈的。
運(yùn)動(dòng)員來(lái)到跳臺(tái)，
熱身。
準(zhǔn)備好，
一聲令下跳入水中。
爭(zhēng)先恐后地游泳，
掌聲來(lái)來(lái)回回。
體操比賽，
移動(dòng)并堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)員積極健康，
我跳，
你跑。
動(dòng)作整齊優(yōu)美，
觀眾歡呼鼓掌。
奧運(yùn)會(huì)
會(huì)來(lái)的。
中國(guó)人真的很幸福，
北京真的很忙。
我的朋友們，
為了奧運(yùn)會(huì)，
讓我們，
做出自己的貢獻(xiàn)。
【第3篇】贊美母親的詩(shī)歌作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
我從不放棄一張紙，
永遠(yuǎn)保留它
留著吧，
堆成小船，
從船上扔到海里。
有些被風(fēng)吹進(jìn)了船的窗戶。
有些人被海浪打濕，粘在船頭。
我還是不死心，天天折。
我總是希望一個(gè)人只能流向我想讓他去的地方。
媽媽?zhuān)绻阍趬?mèng)里看到一艘白色的小船，
他無(wú)緣無(wú)故就睡著了，你不要驚訝。
這是你心愛(ài)的兒子含淚折疊的。
萬(wàn)水千山，求他帶著她的愛(ài)和悲傷歸來(lái)！
【第4篇】?贊美媽媽的詩(shī)歌作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
？贊美母親的詩(shī)
當(dāng)我走進(jìn)雨季，
媽媽只是路過(guò)。
讓一半遮風(fēng)擋雨的傘給孩子的媽媽。
我媽又推我，
雨傘下的孩子，
傘外的母親。
雨不再是雨，
這是上帝送給世界的一滴幸福的眼淚
日子就像走在經(jīng)常有暴風(fēng)雨的路上。
媽媽在前面。
讓一些遮陽(yáng)傘給孩子遮風(fēng)擋雨，送給媽媽。
我媽又推我，
雨傘下的孩子，
傘外的母親。
雨不再是雨，
這是上帝送給世界的一滴幸福的眼淚
親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你
我永遠(yuǎn)是你的孩子，不會(huì)長(zhǎng)大
我總是需要你手掌的撫摸
親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你
像小溪對(duì)山的深情
我熱情而緊緊地?fù)肀?/p>
無(wú)私地珍惜春天的溫暖
我是一只向南飛的山鵝
抱著對(duì)奶油的溫柔渴望。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的媽媽
我愛(ài)你，山里的氣息、空氣和濕氣
在青春里，你為我精心設(shè)計(jì)
我生命中的每一秒，每一分鐘
在許多艷紅的日子里，
用我溪流的詩(shī)意和熱情
在你布滿皺紋的額頭上寫(xiě)詩(shī)
摘一束最亮的玫瑰，
用我對(duì)我母親所有親愛(ài)的話，
媽媽說(shuō)我傻，
玫瑰是象征愛(ài)情的花朵。
不，
它也是孩子們送給母親的一朵花。
我很久沒(méi)有聽(tīng)到我媽媽說(shuō)我童年的笑話了。
我后悔了，
沒(méi)聽(tīng)完就睡著的話，
媽媽說(shuō)，傻孩子，
母親永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)完她要對(duì)孩子說(shuō)的話。
為此再唱一首相互鼓勵(lì)的歌
1、風(fēng)雨中的母親
日子就像走在經(jīng)常有暴風(fēng)雨的路上。
媽媽在前面。
讓一些遮陽(yáng)傘給孩子遮風(fēng)擋雨，送給媽媽。
媽媽又推給我。
雨傘下的孩子，
母親在傘外，
雨不再是雨，
這是上帝送給世界的一滴幸福的眼淚。
2、媽媽?zhuān)量嗔?/p>
人體可以離開(kāi)，
人們不會(huì)離開(kāi)，
就像我們不能忘記我們的祖先一樣，
忘了媽媽。
母親是她身上的被子，
沒(méi)有她你會(huì)覺(jué)得冷。
母親是蔬菜中的鹽，
沒(méi)有她，生活無(wú)味。
母親一定有她的痛苦。
那些徘徊的痛苦，
經(jīng)常掛在她臉上，
交織著看著孩子的笑聲。
3.偉大的母愛(ài)
摘一束最亮的玫瑰，
用我對(duì)我母親所有親愛(ài)的話，
媽媽說(shuō)我傻，
玫瑰是象征愛(ài)情的花朵。
不，
它也是孩子們送給母親的一朵花。
我很久沒(méi)有聽(tīng)到我媽媽說(shuō)我童年的笑話了。
我后悔了，
沒(méi)聽(tīng)完就睡著的話。
媽媽說(shuō)，傻孩子，
母親永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)完她要對(duì)孩子說(shuō)的話，
就是睡在墳?zāi)估铮?/p>
你也是我永遠(yuǎn)的牽掛
【第5篇】悠悠水鄉(xiāng)情(詩(shī)歌)作文1400字-小學(xué)五年級(jí)作文
長(zhǎng)水懷鄉(xiāng)(詩(shī))浙江紹興少兒藝術(shù)學(xué)校6 (1)班金孝義車(chē)輪不停轉(zhuǎn)
吳鵬不停地顫抖
我回到了我的家鄉(xiāng)
一踏入本地就有一種親切感——
在這個(gè)寒冷的冬天，
我來(lái)到了繁華的城市
家鄉(xiāng)——
我怎么能忘記你
怎么能忘了水平？g是槳音
你怎么能忘記斑駁的漁燈
早春的風(fēng)有多暖
托起孩子們飛翔的心
河邊到處都是
放風(fēng)箏的形象
只有全部
滑閥轉(zhuǎn)動(dòng)——
風(fēng)箏飛向藍(lán)天
離開(kāi)我的家鄉(xiāng)
我去了繁華的城市
我在異鄉(xiāng)尋找心中的紹興
在上海的酒吧
點(diǎn)一盤(pán)茴香豆
拿一個(gè)扔進(jìn)嘴里——
我的家鄉(xiāng)在這里
我在異鄉(xiāng)
我還是紹興人
打開(kāi)那些舊相冊(cè)
拂去灰塵
畫(huà)面依然清晰
只有一個(gè)黑色的遮陽(yáng)篷
道道碧痕
比如——
你還能聽(tīng)到船夫的搖擺
另一個(gè)
青石路
苔痕斑駁
寫(xiě)意花鳥(niǎo)
停在一棵樹(shù)上，尖叫并制造噪音
有很多很多.
沈園，三潭映月，青藤書(shū)屋，蘭亭.
全部溢出
一種無(wú)形的感情
我在異鄉(xiāng)
我還是紹興人
海濱沙灘靠水
伊山島中易道山
紹興人是一個(gè)
臍帶拉緊
這是你踏上的血汗之地
多少英雄付出了代價(jià)
勾踐、魯迅、蔡元培
周恩來(lái)，邱進(jìn).
現(xiàn)在
精彩人生
難道不是他們努力的結(jié)晶
i ——
遠(yuǎn)離大城市
我回來(lái)了——
紹興
我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
淚水蓋住了我的裙子.
【第6篇】詩(shī)歌——橡皮作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
也是“小魚(yú)”，
在書(shū)海里游來(lái)游去。
漸漸地
它變得越來(lái)越小，
有一天，
它消失了。
【第7篇】流星的祝福（詩(shī)歌之二）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
流星的祝福——智慧流星的勇氣——武力流星的感嘆——魅力流星的消失——鋼琴流星的美麗——象棋流星的智慧——書(shū)流星的純真——畫(huà)流星的祝福祝福世界上的每一個(gè)人善用流星鏈創(chuàng)造美麗神話的美好愿望，讓他們能向前跨一大步讓內(nèi)心的渴望把世界變得更美好。流星劃過(guò)天空。一個(gè)美好的愿望誕生了。流星站在櫻花樹(shù)下望著天空默默許愿。穿過(guò)黑色天空的流星在黑暗中發(fā)光。流星的祝福祝福世界。流星的祝福讓流星世界變得更美好
【第8篇】詩(shī)歌：小孩子作文150字-小學(xué)五年級(jí)作文
人為什么要長(zhǎng)大，
做一個(gè)快樂(lè)的孩子不好嗎？
這樣我就可以繼續(xù)玩兩個(gè)座位的三輪車(chē)了。
一人走一人坐；
一個(gè)司機(jī)，一個(gè)乘客，
繞操場(chǎng)走五圈。
這樣，我就可以繼續(xù)玩洋娃娃了。
下午，和“女士們”一起喝茶吃點(diǎn)心。
或者，讓他們玩《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
欣賞童話的奇妙。
我告訴我爸我的想法，
他說(shuō)：“雖然你是個(gè)少年，
但你還有最燦爛的童心。"
(編輯：丹丹)
【第9篇】調(diào)皮的星寶貝（詩(shī)歌）作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文
天空中的星星
多調(diào)皮
雖然天空已經(jīng)變成魚(yú)肚白，
但是還是自由發(fā)揮
向那些不知道的人眨眼
疲憊的眼睛
不管月娘怎么勸，
不會(huì)回去了
孫爸爸出去了
氣得滿臉通紅
明星寶寶才剛剛開(kāi)始
夢(mèng)見(jiàn)我姐姐的
擁抱
【第10篇】詩(shī)歌《戰(zhàn)爭(zhēng)》作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，讓世界不安。
想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)人死在萬(wàn)人坑里；
想起蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)人餓死被殺…
野蠻的侵略者，你應(yīng)該知足了。
你終于帶走了成千上萬(wàn)的生命和過(guò)去的陽(yáng)光。
你把孩子從童年的睡眠中喚醒，
但是我聽(tīng)不見(jiàn)孩子在哭。
但是我看不到失去母親的絕望。
為什么？把冷子彈裝進(jìn)槍管，
為什么？向居民樓發(fā)射無(wú)情的炮彈，
為什么？將紅色軍刀再次沾血。
拿開(kāi)你罪惡的手，
藍(lán)天被你染紅了。
你以為你是世界的主人嗎？
我告訴你，
生命是上帝賜予的，
你絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利！
宿遷市宿豫區(qū)張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：跨過(guò)喜馬拉雅
【第11篇】軍頌（詩(shī)歌版）作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
軍頌
士兵們，
想到士兵，
贊美士兵。
是他(她)
當(dāng)天塌下來(lái)的時(shí)候，
是他(她)
為災(zāi)區(qū)人民動(dòng)動(dòng)腦筋
撐起一片藍(lán)天；
肩負(fù)重任。
穿著綠色、白色和藍(lán)色的衣服
穿著制服
出乎意料
高貴純潔的靈魂！
他們(她)是
可能就是這么普通，
不顯眼；
但他們(她)是
沒(méi)有遺憾，
依然默默付出。
【第12篇】勞動(dòng)的詩(shī)歌(轉(zhuǎn)載)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
世界上最容易接近的東西是土壤
他們以勞動(dòng)的形式工作
與真實(shí)世界的對(duì)話
他們漂流的所有地方
無(wú)論是生長(zhǎng)發(fā)育歷史還是進(jìn)化
豐富自然
他們站在山上
和與土壤生活在一起的男人和女人
他們以勞動(dòng)的形式工作
與真實(shí)世界的對(duì)話
他們漂流的所有地方
無(wú)論是生長(zhǎng)發(fā)育歷史還是進(jìn)化
豐富自然
在叢林里
把一套衣服染成綠色
住在山里
凜冽的寒風(fēng)中，獵山那棵蒼勁挺拔的樹(shù)
在離太陽(yáng)最近的地方
不屈不撓的精神
他們站在山上
和與土壤生活在一起的男人和女人
他們以勞動(dòng)的形式工作
與真實(shí)世界的對(duì)話
他們漂流的所有地方
無(wú)論是生長(zhǎng)發(fā)育歷史還是進(jìn)化
豐富自然
他們站在山上
在叢林里
把一套衣服染成綠色
住在山里
凜冽的寒風(fēng)中，獵山那棵蒼勁挺拔的樹(shù)
在離太陽(yáng)最近的地方
不屈不撓的精神
他們住在水邊
在河流和山谷中
溫柔如水——深深地依戀
人和水在情感上結(jié)合在一起
然后一艘慢船和一條美麗的魚(yú)誕生了
在全黎明明和黃昏
收獲快樂(lè)與和平
在正常情況下
工人
幾根就會(huì)形成一個(gè)家
習(xí)慣看愛(ài)人的眼睛
看收獲
男人喜歡用酒
女人選擇用眼淚
表達(dá)對(duì)生活的熱情
工人的貧困是他們沒(méi)有任何東西可以生活
工人的財(cái)富是充滿活力和強(qiáng)大的
因此，人是為了繁衍后代而被創(chuàng)造的
它還創(chuàng)造了舞蹈、詩(shī)歌和天堂
【第13篇】四季詩(shī)歌作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
四季，很美。就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，他對(duì)四季做了一些把戲，讓它們變得豐富多彩。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她就像一個(gè)苗條的女孩，很漂亮，很悲傷?？偸强拗炜諣敔敱г?。讓白云大叔來(lái)一場(chǎng)雨，平息一下“民憤”
夏天是一個(gè)晴朗的季節(jié)。他像一個(gè)精力充沛的男孩，不怕熱。
秋天是收獲的季節(jié)。隨著她輕盈的衣袖，夏日的炎熱消退了。但是它們給人們帶來(lái)沉重的果實(shí)。
冬天是一個(gè)下雪的季節(jié)。像魔術(shù)師一樣，幫熱土穿上白衣服。
四季真的五顏六色！
廣東省廣州市荔灣區(qū)同心學(xué)校五年級(jí)：蔡心怡
【第14篇】夢(mèng)(詩(shī)歌)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
夢(mèng)(詩(shī))重慶市沙坪壩區(qū)沙坪壩區(qū)兒童藝術(shù)學(xué)校五年級(jí)三班天快黑的時(shí)候，
當(dāng)月亮逐漸升起時(shí)，
我的夢(mèng)想會(huì)再次實(shí)現(xiàn)
當(dāng)鳥(niǎo)兒慢慢入睡時(shí)，
那天晚上風(fēng)輕輕地吹著
我的夢(mèng)想還在我心里
天空中的星星像光一樣閃爍
靜靜地眨著明亮的眼睛
我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)師：蔡毅
【第15篇】教師節(jié)詩(shī)歌二首作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
兩首教師節(jié)詩(shī)
(一)教師情話
你——，一個(gè)普通老師，
但是有非同尋常的感覺(jué)，
非凡的意義。
你的語(yǔ)言，
美如詩(shī)；
你的友誼，
簡(jiǎn)單如畫(huà)。
你使用有意義的詞語(yǔ)，
譜寫(xiě)青春與美麗；
以你淵博的知識(shí)，
哺育祖國(guó)的花朵。
在晴朗的夜空中，
有一顆最亮的星星掛著，
那是你的感覺(jué)，
你的愿望，
還有你的知識(shí)。
讓我用春夏秋冬，
變成美麗的花環(huán)，
穿上，
你的發(fā)際線。
(2)星星代表我的心
老師就像金月亮，
在深藍(lán)色的夜空中，
對(duì)于滿天的星星，
講課。
有些明星很調(diào)皮，
笑吟吟的出現(xiàn)又消失，
月亮老師并不擔(dān)心。
用那清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，
喚回調(diào)皮星星的心。
夜晚，深沉，
夜空回蕩著，
星星很亮，
讀書(shū)的聲音。
小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文
詩(shī)歌
你的努力是無(wú)限的
但我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚
可能連硬漢都哭過(guò)。
脆弱只會(huì)落在角落里
你用肩膀支撐著一個(gè)家
像一座安靜的鐵塔
塔里的溫暖
籠罩著我和媽媽
可能是不理解家里的壓力吧
但我知道它一定很大
它是一種善良而強(qiáng)大的力量
讓你努力攀登
我想幫你擦汗
但是我找不到手帕來(lái)擦汗
我內(nèi)疚地握著我空空的手
請(qǐng)?jiān)從切┨摱鹊臍q月
我還是很幼稚，很吵
有些矛盾總是加速你的白發(fā)
我不是不想和你交流
也許我真的蠢到不知道
我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
生活遲早會(huì)給我一張嘴
我會(huì)長(zhǎng)大的
一輩子都不會(huì)尷尬
你放心吧
沒(méi)有人會(huì)一輩子都是傻瓜
我知道有一個(gè)家是幸福的
知道我有一個(gè)好父親
我希望你永遠(yuǎn)健康
看著幸福，永遠(yuǎn)住在我們家
湖南長(zhǎng)沙桂花樹(shù)小學(xué)六年級(jí)六班：霧人藍(lán)江
（六年級(jí)，350字）
教師節(jié)詩(shī)歌-紅燭頌(轉(zhuǎn)載)
人生50年，輕輕一指。讓我點(diǎn)燃一支紅燭，在她搖曳的燭光下，回望每一位曾經(jīng)幫我解惑，講解知識(shí)，教書(shū)育人的老師。從父母到我；從我到我的兒子，一代又一代，你們給了我們啟迪和知識(shí)。現(xiàn)在的九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，每一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生，每一個(gè)去工作的畢業(yè)生，不都是你辛勤勞動(dòng)的碩果，更凝聚著你的殷切期望，蘊(yùn)藏著你深深的情結(jié)？
從八歲入學(xué)的那天起，我?guī)缀趺刻於荚诳蓿豪蠋熌愫茫∷越裉?，讓我，一個(gè)進(jìn)入知天命時(shí)代，畢業(yè)40多年的老學(xué)生，深情的說(shuō)一句：老師好！你的黑發(fā)被歲月染白；你的風(fēng)格隨著世界各地一批批的桃李添了幾道皺紋。你教書(shū)育人，就像燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮世世代代桃李的芬芳，祖國(guó)的棟梁。
唱一首《紅燭頌》的歌，背一首《園丁贊》的歌，該如何表達(dá)對(duì)你無(wú)限的敬意和深深的感激？我用你教給我的科學(xué)知識(shí)努力為社會(huì)服務(wù)。我牢記你的教導(dǎo)“見(jiàn)先進(jìn)就學(xué)，見(jiàn)落后就幫，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)?jiàn)困難就上”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天，在你金秋時(shí)節(jié)，我可以驕傲地告訴你：我辜負(fù)了你的期望。無(wú)論我在天涯海角，我都用自己的方式默默的慶祝你的教師節(jié)，表達(dá)我對(duì)你的思念和敬意。
金秋時(shí)節(jié)是收獲的季節(jié)，也是老師的節(jié)日。金秋是一首獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橛幸惶焓抢蠋?，一生都是爸爸，老師就像父母，無(wú)論走到哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)記得你，祝福你?？粗鸺t的高粱，那是我對(duì)你真誠(chéng)的祝福！豐富的稻穗是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)！低垂的樹(shù)枝，那是對(duì)你崇高的致敬！
（四年級(jí)，600字）
《我愛(ài)祖國(guó)》詩(shī)歌讀后感
這首慷慨激昂的詩(shī)從我們的心里涌了出來(lái)，胸中的狹隘和污穢一掃而空，留下了熱血燃燒和看淡一切的決心。我們的祖國(guó)有五千年的歷史，古老的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。四大發(fā)明極大地加速了世界人民從愚昧走向文明的進(jìn)程。雖然八國(guó)聯(lián)軍打破了堅(jiān)固的壁壘，但日本侵略軍的利爪撕碎了蔣介石“先留在國(guó)內(nèi)再出國(guó)”的夢(mèng)想。古代文明似乎消失了，偉大的中國(guó)人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難。但這是什么？我們中國(guó)人的后代是不是被碾壓了？看，在中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)。八國(guó)聯(lián)軍退守老巢，日本侵略軍奪爪。中國(guó)仍然在世界的東方，偉大的國(guó)家仍然是不朽的神話。
5.12汶川地震。面對(duì)災(zāi)難，我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，攜手抗擊災(zāi)難。一點(diǎn)小災(zāi)難算不了什么。這只能讓中國(guó)人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓世界人民再次認(rèn)識(shí)東方巨龍的鋼鐵脊梁。
改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速蓬勃發(fā)展。在30年的歷程中，中華民族以全新的姿態(tài)重新確立了自己在世界民族中的地位；短短30年的滄桑創(chuàng)造了輝煌的歷程，鍛造了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！
我們堅(jiān)信，中華民族的偉大復(fù)興將會(huì)有一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起一定會(huì)讓世界為我們驕傲！中國(guó)的土地，所有產(chǎn)業(yè)的復(fù)興，所有民族的敬仰，即將到來(lái)。
基本一年級(jí)：* *
（四年級(jí)，500字）
