【第1篇】處處寬容別人很難作文500字-小學五年級作文
在任何地方都很難容忍別人
關于閱讀——中《悲慘世界》的思考
《悲慘世界》是法國著名小說家維多克雨果寫的。書上說冉阿讓出獄19年后，對別人寬容，處處行善。不久，他成了市長。當別人誤解他時，他總是笑。
真的很難處處包容別人，但是冉阿讓做到了。不容易??！如果是我，一次包容別人就可以做到，但一直包容別人就做不到。例如.
那一次，一個朋友不小心打碎了我的杯子。我馬上罵了朋友。我想：如果是冉阿讓，我一定會原諒我的朋友。估計你會說：“沒關系，玻璃碎了也沒關系，還有什么！”現(xiàn)在想來，我不這么認為，但為什么我不能像冉阿讓那樣原諒別人呢？難嗎？真的很難。
看完這本書，我體會到了一個道理：包容別人一次也許不難，但包容別人一直很難得。
現(xiàn)在的我沒有那么“桀驁不馴”，但和冉阿讓一樣，處處包容別人。
我記得有一次，我和表哥在公園玩的時候，他把水潑到我身上，讓我的身體沒有干燥的地方。我想對他大發(fā)雷霆，但我像冉阿讓一樣忍受了。我對他說：“沒關系。我現(xiàn)在很熱，不就是涼了嗎？”其實我的“雞皮疙瘩”都出來了。然而，當我想到冉阿讓時，我容忍了我的表兄。
現(xiàn)在我覺得：能忍就忍吧。如果不應該，就不要小題大做。盡量忍著。
【第2篇】寬容是顆開心果作文1600字-小學五年級作文
兩顆象牙殼，泛著一點點天光，隨著節(jié)奏起舞，是什么包裹？隱藏了什么？
“你天生喜歡被人欺負嗎？你剛才為什么拉我？他趕時間嗎？我們有多小？”“不，不是我們，”我及時糾正道。“是我。”“好吧，就算是你，他插隊又如何？我叫你放手就放手？很明顯你在欺負人！”“人家可能急了！”“你是壞人！”我的好朋友阮沒有喝一大口可樂。本來說好今天去看電影的。我早早排隊買票，邀請朋友去看。沒想到，到了檢票口，一個年輕人突然在我面前插隊，說他趕時間。讓我放開他。我身后的人在指責。年輕人臉紅了。我猶豫了一下說，我讓你。剛到的阮見她準備單挑，我趕緊把她抱走，帶到冷飲店坐下。要知道，她曾經(jīng)打過一個在食堂插隊三天不能下床的男生。
“做人要寬容?！蔽覔芘謾C上的掛件說。
“那是活該。你運氣不好！”阮柏看了我一眼。
我不理，“我的中學在村里，條件很差，大多是農(nóng)民的孩子。初二的時候，來了一個叫于的轉學生，一個美麗的城市人。她因為父母的工作暫時在這里讀書，偶然被分到我們宿舍。每天晚上，我們拉著她談論新奇的事情。每次她說的時候，都是吃一個帶奶白色外殼的黃色水果。后來，她知道那叫開心果。看著她吃，我們羨慕，口水就流下來?！?/p>
“每次我看著羽毛，把它吃得漂漂亮亮的，我就想，如果能嘗到味道，就好了。我在夢里也夢到過幾次吃開心果，但是一覺醒來就不記得它的味道了……”
“有一次大家去上課，我因為身體不適在宿舍休息。我突然看到一大袋開心果靜靜地放在羽毛的床上，乳白色的殼微微張開，露出淡黃色的果肉。我日夜思考的東西擺在我面前。這是一種誘惑。再說，那里沒人……”
“原來你偷了那袋開心果，然后逃走了，欣，還是去自首吧！而不是為了一袋開心果而戰(zhàn)……”看著阮沉浸在天馬行空的想象中，我無奈的搖了搖頭。她一直都是。
”我停在余的床邊，看了很久。微微張開的殼好像在呼喚我，心里好矛盾。最后我克制住自己跑回床上，然后用被子蒙住頭，看也不看，想也沒想……”
“可是，我沒有反抗，在被子上開了一條小縫，看著那包開心果。那些水果好像一個個都用完了，我只要一伸手就能接住。那里沒有人，好像上帝給了我一個機會。我在余的床邊站了很久，然后輕輕地從包里拿出一個，生怕弄出聲響。當我把水果拿在手里的時候，你不知道我有多興奮。我仔細看了每一條細線，享受了很久。當我準備打開它的時候，我發(fā)現(xiàn)我的手在發(fā)抖。突然，門開了，宿舍的姐妹們有說有笑地走了進來。他們看到我的那一刻，都靜了下來，因為他們看到的不僅僅是我，還有靜靜躺在我手中的開心果。太突然了，我來不及做出任何反應……”
“那是因為你經(jīng)驗不夠。”阮笑話。
我沒有理會將要說的話，“我的心像被打擊了一樣，然后我開始恐慌。在我們那里，偷竊被認為是最可恥的事情。東西雖小，卻是你一輩子都出不去的牌子。我開始后悔了。我害怕得不敢低頭。我不敢看羽毛和其他人的眼睛……”
我抬頭看著阮，繼續(xù)說：“我正以為我的生命要結束了，突然聽到羽的爽朗的笑聲，‘心，怎么了？還不好意思？我告訴過你要多吃點。然后，宿舍的姐妹們都笑了起來，緩解尷尬的氣氛。"
我喝了一口咖啡?！坝谑牵覐囊粋€偷羽毛的賊，變成了一個因為和羽毛關系好而請客的好朋友。如果余當時沒有包容我，我不知道會遇到什么樣的我。”
突然發(fā)現(xiàn)阮好久沒說話了?？粗?，她一臉的呆滯和驚訝，就像那個家伙，就像我一樣。
半響后，她問：“后來怎么樣了？”
我笑了?！焙髞恚袼械姆试韯∫粯?，羽毛又轉身離開了。我沒有送她。畢竟我不知道怎么面對她。她請人給我一個信封，里面沒有字?！?/p>
“啊？"
“但有一顆開心果，微微張開的殼已經(jīng)在訴說千言萬語。我知道她的意思是她容忍了我。我不能吃開心果，直到我不能留下來。”
“那是什么味道？”
“不記得了。”
“真的嗎？"
“太久了，我的記憶里只剩下對羽毛的包容?！?/p>
兩顆乳白色的貝殼突然隨著節(jié)奏起舞，變得五顏六色。一個陌生的號碼就是剛才那個年輕人。離開的時候，我不得不留下電話號碼。我看了一眼汝安，說：“走吧?！?/p>
我在公園里看到一個年輕人。他旁邊有一個中年婦女。女子背微駝，鬢角花白，眼周皺紋深，眼睛紅腫。女方說，小伙子是她兒子，離家一年多，不敢回來。今天她知道要放自己喜歡的電影，趕緊買票，但是人太多了。多虧了我，我給了那個年輕人我的座位，給了他一個認錯的機會。我偷偷問那個男生，你媽原諒你了嗎？他點點頭說：“我媽得親自謝謝你。”說著，拿出一大包東西塞到我懷里，然后帶著他媽媽走了，應該是怕我拒絕吧！我打開包一看，愣了三分鐘。那是一顆開心果，乳白色的殼，泛著天光，微微張開的殼似乎因為太開心而笑破肚皮。
輕輕拿起一個放入口中，像以前一樣握手。
“那是什么味道？”阮滿懷希望地問。
“一年的味道?！钡?，這次是母子倆帶給我的。
“這個呢？”阮又撥了一個放在我嘴里。
“一樣。因為它的味道已經(jīng)留在這里了?！蔽抑噶酥感呐K的位置。
“你的手機掛件真好看?！比钜贿吔篱_心果一邊說。
“是嗎？”我看著兩個快樂果殼組成的墜子，還有阮無數(shù)次說的影響視力的墜子。此刻，它在陽光下閃閃發(fā)光。
太漂亮了！我心里堅定的說。
后記：兩顆乳白色的貝殼，泛著一點點光，隨著節(jié)奏起舞，它裹著嫩黃色的甜仁，藏得很深很寬容，一顆小小的開心果，什么味道？包容的滋味！
【第3篇】寬容讓你享受陽光作文200字-小學五年級作文
我發(fā)現(xiàn)這個社會唯一缺少的就是包容。
我有過一次：我買了一個漂亮的發(fā)夾。有一天，我的一個朋友看到了，說給她看看。她看的時候不小心弄壞了。這一刻，我的眼里也含著一些淚水，我也想讓她補償。但我不知道怎么，我也不想她輸！這一天，我仿佛在快樂的世界里享受陽光！
從這件事開始，我明白了一個道理：寬容讓你享受陽光。
但是，陽光對寬容的人是開放的，那么黑暗呢？是為心胸狹隘、心胸狹窄的人“提供”的！你是對的嗎？
【第4篇】寬容待人作文1300字-小學五年級作文
動物學學校里喋喋不休，這是聽校長講話！發(fā)生什么事了？喔！原來一年一度的繪畫比賽又來了。難怪學生們?nèi)绱伺d奮。要知道，繪畫比賽不僅有好的獎品，還能反映出學生在學習上的成就程度，這是動物學學院最重要的活動之一。
雖然所有的同學都躍躍欲試，激情高漲，但第一名遙不可及。因為很多年來，第一名一直是小貓coco的位置，因為coco從小學畫畫，現(xiàn)在是小畫家！可可的作品總是很驚艷，她配得上第一，大家都沒問題。另外，小心眼的狐貍堯堯。
堯堯是學校里最好的校長之一。他看起來很可愛，很討人喜歡，繪畫技巧也只比可可脂差那么一點點。他唯一的缺點就是心胸狹窄，只允許自己贏，所以沒有朋友。
看著可可被人圍住的姿勢，堯堯想：為什么可可每次都是第一個名字？太老套了！我畫得太好了，輪到我到處炫耀了！但就實力而言，我還是比不上可可。我該怎么辦？堯堯托著下巴，正在思考著路。這時，堯堯突然站起來，低聲說道，“沒錯，既然正道不起作用，就作弊吧！要知道，這種事情對我來說真是小菜一碟！”說完，瑤瑤臉上露出了陰險的笑容。
比賽當天，coco正在提煉作品，準備稍后上交。他周圍的一群學生聊了一會兒，驚訝不已。這時，堯堯突然匆忙跑過來，撞在可可同桌的桌子上，假裝不小心打翻了可可桌子角落的水粉油漆桶。顏料桶里的水都灑在可可的畫上，才看到紙上的畫漸漸模糊，最后變成一團濕答答的廢紙。
堯堯裝出一副非常尷尬的樣子說：“哦，我很抱歉！”其實她心里是笑的。
周圍的同學都很震驚，都為可可感到憤憤不平。他們都指責堯堯：“你怎么能這樣做？太多了！”
“沒錯，你真是厚臉皮！”
“誰不知道你要第一個在這里鬧事？”
可可的眼睛紅紅的，但她笑著對堯堯說：“沒關系，我每次都不好意思拿一等獎，對嗎？堯堯，你畫得這么好，你一定是第一名！現(xiàn)在是交工作的時候了，堯堯，快去，不要錯過這個機會！”
堯堯聽到這話，像箭一樣沖了出去，拿著自己的作品，跑到操場上去交畫。一個小時后，經(jīng)過評委的精心挑選，第一名被評為堯堯。堯堯從校長那里得到了獎牌和一籃子水果，突然后悔在講臺上拍照。我做錯什么了嗎？可可也花了很多時間在這幅畫上.f這么想，搖著尾巴突然停下，低頭看著可可的方向。
放學后，堯堯帶著可可跑到學校的空地上，那里放著雜物。沒人來也沒裝監(jiān)控。
堯堯哭著對可可說：“對不起，我太小氣了，我只讓自己開心，從來沒有想過你的感受.這枚勛章和這籃水果屬于你……”堯堯認為可可只是在同學面前保持良好的形象，但這次她會生氣，準備接受可可的責罵。
但是可可遞給堯堯一塊手帕，回答說：“沒關系，我接受你的道歉。再說每次我先來，你挑戰(zhàn)都沒意思！另外，堯堯，你畫得很好。這些獎品我都有，還是給你吧。對了，先擦擦眼淚，別哭，哭了不好看！”
瑤瑤一驚，用力點頭，破涕為笑。
從那以后，堯堯不再吝嗇，像對待可可一樣寬容地對待他人。成績和長相都很好的堯堯更有魅力，一群朋友吵著要和堯堯一起玩。在這個喧鬧的動物群里，可可和堯堯相視而笑。
【第5篇】學會寬容作文600字-小學五年級作文
寬容如水。寬容，就是原諒別人的錯誤，要大度，要大度。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味著忽略個人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。
寬容是一門科學。對于小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“嚴于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。
因為包容，復雜的生活變得純粹；因為包容，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學會寬容！
【第6篇】寬容的力量作文400字-小學五年級作文
我們現(xiàn)在是學生，主要任務是學習。然而，一些心理不健康的學生在學校做了一些我們無法想象的事情。我們班的楊(小河里叫李樂夢)就是這樣一個人。
楊看起來和一個正常的學生沒有什么不同，但是她在課堂上的行為卻和一個正常的學生相差甚遠。比如學生們在認真聽老師講課的時候，她會突然對著一個帥哥大喊：“把褲子脫了給我看看！”讓那個同學心慌。她每個月都會得罪很多人，我們真的不明白為什么會有這樣的學生。后來，老師告訴我們，楊3歲時得了一種病，叫“阿西格”。得了這種病的人控制不住自己的情緒，發(fā)脾氣。一旦得了這種病，就再也好不了了。楊其實很窮。
回國后，在書里看到一個關于寬容的故事?，F(xiàn)在，我突然靈機一動：為什么我們不能寬容地對待楊？
所以第二天，楊來找我麻煩的時候，我一直跟著她。后來他覺得我對她好，就沒來找我。
同學們，我們身邊有很多不健康的人，像楊。但如果我們以寬容的心對待他們，那么他就不會惹你生氣。
【第7篇】寬容與謙遜——讀《楊修之死》有感600字
這個世界沒有絕對的對錯。當你一味嘲笑楊修的時候，你有沒有想過，如果不是在這樣一個混亂的歷史中，如果曹操沒有生死之力，如果這樣的事情發(fā)生在今天的社會中，我們只會一笑置之。
的確，楊修的才華無法得到滿足。如果不是因為他的驕傲自負，曹操的野心絕對不會屈服于他這個漢朝小宗師，這一點我們無法否認。但他不知道如何隱藏自己的光芒，甚至無視曹操的威嚴。所以，在我們看來，它是坦率而可愛的。但是在曹操眼里，楊修已經(jīng)成了毒瘤，他要趕緊除掉。因為楊修的存在，曹操感到了一種危機感。作為臣下，能為主公解決問題是好事。但是，凡事都帶頭過主，不一定是明智的。
因此，有人說楊修最后的慘淡結局純粹是自我追求，這是不假。但是仔細一想，曹操不是有錯嗎？
還記得曹操嗎，他說：“我寧可消極，也不消極?！弊鳛樯霞墸@種近乎偏執(zhí)的想法真的好嗎？從文中我們可以看出，他是一個多疑的人，所以他最終按照“寧可錯殺一百人也不放過一人”的原則處決了楊修。這個看似封閉的事情，從長遠來看，會導致很大的災難。他的偏執(zhí)會讓他損失多少天才將領？既然是君子，就要寬容大度，這樣與此相反，最終還是要吃苦果的。
這樣的悲劇不是第一個，也不是最后一個。但是如果寬容和謙遜握手該有多好呢？
【第8篇】愛的寬容作文400字-小學五年級作文
對愛情的寬容
今天英語語文數(shù)學都不及格，但是父親的包容和鼓勵讓我感到欣慰。我感動得熱淚盈眶，眼淚不由自主地流了出來。
今天剛拿到語文、英語、數(shù)學的卷子，突然腦子一片混亂：英語89分，語文89.5分，數(shù)學91.5分。不敢相信自己的眼睛。怎樣才能面對親愛的父母？這個成績真的讓他們很失望。不知怎么的，今天時間過得真快，該上學了。掃地后，我硬著頭皮回到外婆家。我心中的“妖孽”和“魔鬼”在不停地爭斗：我該告訴他們嗎？回家，我坐在車里，心里還在想這件事。最后，我選擇把這件事告訴父親。
回到家，我感覺腳在抖，臉在燒，但是紙包不住火。我不得不誠實地告訴我父親這件事。我以為我會被罵，但父親沒有責備我，而是問我：“你有沒有感到羞恥？”我點了點頭。爸爸說：“嗯，這說明你還有負罪感，以后好好努力！”就像這句普通的話，我在心里種下了“種子”——。我一定要提高成績，爭取下一單元科目第一。而父親的鼓勵，一直鼓勵著我前進。
愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我永遠不會忘記！
【第9篇】談寬容600字
“寬容是對文明的唯一評價，”美國著名鋼琴家help說。耶！寬容別人就是寬容自己。對別人多一點包容，其實生活中我們多一點空間和朋友。有了朋友的生活，你會有更多的牽掛，不會有孤獨和寂寞；有朋友的生活會帶來更多的溫暖和陽光。所以，包容永遠是一片藍天。
我們每天都要去上學。班級可以說是第二個家。這個家庭成員很多。可能每個人剛入學的時候都需要了解對方的內(nèi)心。通過一段時間的學習和生活，我們真的知道：有的同學熱情，有的同學學習好，有的同學會說話唱歌；但同時，他們也看到了自己的不足。但我們并不互相排斥，我們還是一個群體，因為我們可以互相理解，互相包容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期蜀國，諸葛亮死后，蔣琬主持政務。楊是他的一個下屬，性格孤僻。蔣琬和他談過，但他就是不應該回答。有的人不喜歡，當著蔣琬的面嘀咕：“楊對你這么怠慢，真讓人發(fā)指！”蔣琬淡然一笑，道：“人各有脾氣。他自然不會讓楊當面表揚我；讓他當眾說我錯，他會覺得我下不來臺。所以，他不得不保持沉默。其實這恰恰是他有價值的地方?！焙髞?，有人稱贊蔣琬是“宰相肚里能撐船”
古今中外每個人都是有禮貌、有德、有德的，這種寬容也是必不可少的。因為寬容就像一縷清風飛過大地，讓犯錯的人立刻得到清醒的藥丸…
【第10篇】學會寬容作文500字-小學五年級作文
“一只腳踩碎了紫羅蘭，卻在腳后跟留下了香味。這就是包容?！?/p>
有個作家曾經(jīng)寫道：也許狼也是善良軟弱的，它的牙齒只是用來吃草的?？赡馨l(fā)生過一次，不小心弄斷了一只羊羔。從此人們都說是狼，狼，狼！嘲笑它，欺負它，迫害它。于是狼變了，只記得磨刀、咬人、抓人……狼因為得不到包容而改變了本性。如果人再寬容一點，也許狼還是善良的狼。
朋友之間難免有些小摩擦，要么是因為不小心碰撞，要么是因為太敏感，要么是因為誤會……無論如何，我們不能讓狹隘進入自己的內(nèi)心，不能寬以待人，不能說“對不起”，不能說“沒關系”，緊張的局面就會變成微笑握手。寬容是友誼的紐帶，是一種品質，是一種美德。學會包容，就是成長。
情侶之間相處要多一些包容。因為不合，因為擔心，因為疲勞，“已婚”夫妻互相罵，大吵大鬧，甚至動拳頭……碎玻璃刺穿了多少孩子的心！“海納百川，容乃大”。當情侶設身處地為對方著想，主動承擔責任時，突如其來的風雨就會變成溫柔的雨。寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，消解了彼此的顧忌，增進了彼此的感情。寬容是情侶相處的法寶，也是一種修養(yǎng)。學會包容，就意味著成熟。
寬容像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容和被寬容的人。我們應該學會寬容。
【第11篇】成長需要寬容作文600字-小學五年級作文
每個人在成長的過程中都會遇到很多不開心的煩惱和挫折，這需要人和社會的理解和包容。我們的孩子希望老師和家長多關心和包容我們。
在成長的過程中，我們不能犯錯，也不能一帆風順。比如我們在學校學習的時候，我相信每個學生都是一樣的心情，都想考個滿分。他高興地把試卷交給父母表揚，但往往事情不盡如人意，考試成績卻不盡如人意，學校里的老師會批評，學生會小聲嘀咕，議論紛紛?；丶揖偷皖^沒面子。就這樣，壓力越來越大，甚至到了不想學的地步。希望老師和家長不要因為孩子成績不理想而責怪孩子，希望對孩子有一顆包容的心。時刻用心鼓勵和輔導，讓孩子在陽光雨露下慢慢成長，不要太急于求知。
記得小時候學過的三字經(jīng)里有一段話：“人生之初，性本善，性本相似.教學方式更昂貴.孩子們不學習，他們就失去了表達的機會.教五個孩子，每個孩子都有進步，如果他們不教，那是父親的錯”。從上面可以看出家長教育孩子的方法和原則。為什么我們的父母不能來我們學校？父母永遠不應該傷害孩子的自尊。每個孩子都有自己偉大的理想，但需要通過父母的關心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和寬容的成長來實現(xiàn)。
包容，我心有體會。目前，我在學習素質教育方面表現(xiàn)突出，比如書法獲得了省金獎，作文獲得了國家銀獎，圍棋獲得了省銅牌等等。但這些成就都應該歸功于老師和爺爺們的寬容和關心。我記得我失敗的時候，是劉老師一次次鼓勵我繼續(xù)努力。下次我會成功的。失敗是成功之母。當我的書法走向低谷的時候，是爺爺鼓勵我包容我從失敗走向成功?，F(xiàn)在能在班里名列前茅，離不開老師和家長的寬容。
講師：劉文英
【第12篇】寬容，再寬容些作文1100字-小學五年級作文
生活中總有鬧劇，喜劇，悲劇?？吹贸鰜硐膊幌矚g，難過不難過，靜如入禪。我覺得我有一些人生經(jīng)驗，也不會老是哭著搶地抱怨生活的苦難。歲月總是美好的。它可以讓我們變老，改變或失去生活中的一切，但它也可以教會我們成長。最重要的是在自己處于劣勢的時候，幫助自己，從容走出困境。
前幾天央視著名主持人“互相沖突”，一些家庭事務向全中國觀眾直播。第二天，我收到了同事各種不同的意見。我的一個親愛的朋友譴責了搗亂的女主人，說如果我嫁給獅子或大象，我不想要那樣的妻子。但是我不能同意他的意見。另外，如果你不嫁給大象、獅子之類的，你可能也找不到這么漂亮的女主。
女主人做錯了什么。她不應該利用公共節(jié)目時間來廣播她的私事。但我覺得她當時再怎么冷靜，面對中國億萬觀眾，她需要的勇氣是我們這些非名人所能想到的。除了她自己，誰能感受到她平靜外表下內(nèi)心的洶涌掙扎？面對這樣難得的事情，我想什么都不說，讓客戶的噩夢再持續(xù)一會兒。至少我們只是旁觀者?？上覀兛吹竭@樣的事情發(fā)生，只是看著他們出丑，滿足了我們內(nèi)心的閑言碎語。每天，我們的生活中都會發(fā)生各種悲傷和快樂的事情。我們剛看到這個，評論了一下，說了一句黨外人士站出來說的話。我們看到這樣的事情就夠了。我們還能說什么？
不是我太寬容，太支持這樣的事，這樣的人。不過，還是有些包容的。就當是正常的事情吧，讓它隨風而逝。就算有人喜歡一種植物或者一種動物，想要和它好幾百年，為什么不和它相伴一生呢？你想上去指責她還是他？你是一個高尚的人。怎么能和動植物聯(lián)系起來？但是有幾件事可以解釋清楚。喜歡的人一定是喜歡我的人，愛我的人一定是按照自己的標準出生的人，這是不可能實現(xiàn)的。上帝是不可能做這種事的，何況是俗世的人。
也許世界上所有的喜怒哀樂都是特定要發(fā)生的。這種想法往往讓我冷靜，冷靜，少點悲傷，少點好辯，多點開心。有些人為了感情要付出生命，她覺得值得。別人能怎么辦？告訴她生活是多么的珍貴和美好，比不能讓她傷心的愛更值得為之付出。事后說說只是旁觀者的感受。
人不是神(神也會犯錯)，但他會犯錯，會頭腦冷靜，會沖動，會為了別的事情做一些傻事。但正因為如此，人才能被稱為人。人是在犯錯跌倒中成長起來的。就是這樣。也許我們會成為睿智的老人。我不會用大驚小怪的語氣去形容一件我不喜歡的事，也不會看到一件傷心的事發(fā)生在別人身上。雖然我們的話不夠重，只是談飯后剔牙，飯后打嗝又是一頓廢氣，但是當事人已經(jīng)成了她傷口上的鹽。
多點包容，多點包容。不管我有多難過多開心，我就是什么都不說。在塵世做一個耳聰目明的老人是一種享受。
山西大同平泉第一小學五年級：蔣木木愛心
【第13篇】寬容作文800字-小學五年級作文
有一次理發(fā)師給周總理刮胡子，周總理咳嗽了一聲，用刀把臉割了。理發(fā)師非常尷尬和緊張。令他驚訝的是，首相沒有責備他，而是和藹地對他說：“我不責備你。咳嗽之前沒跟你打招呼。你怎么知道我會動？”雖然這是小事，但我們看到了周總理——寬容的美德。不僅是名滿天下的偉人，我們身邊也有很多“寬容”。
它在長途汽車上。我暈車了，頭靠在玻璃窗上，感覺到車子的顛覆。我一次次覺得惡心，盯著外面的街景，只覺得頭暈。
坐在我旁邊的是一個穿著時尚的大姐，藍色的頭發(fā)，像大浪。她穿著一件緊身皮衣，一件中袖夾克，一條及膝牛仔褲和一雙貂皮靴子。她戴著銀耳環(huán)和項鏈。她瞥了我一眼，修剪了一下長長的睫毛。我掃視著她，心想：“一定是個難纏的人?！笔聦嵶C明，我完全錯了。
汽車猛地一顛，我從座位上飛了出去。我覺得胸口莫名的壓抑。我覺得惡心，肚子劇痛，還在翻騰。一股強大的沖擊力傳入我的口中，我緊閉著嘴，試圖堵住它，但失敗了。惡心的鵝黃液體從嘴里噴出來，正好噴在姐姐身上。
大姐一怔，但馬上反應過來。她張嘴想說些什么，但又閉上了。我懷疑她想騙人，但她沒有生氣，而是拿出紙巾擦了擦，問：“你暈車嗎？”我默默點頭，盯著她。她假裝生氣，撅著嘴說：“我的裘皮大衣很貴?！?/p>
我感覺她在原諒我，臉上的表情也放松了。
她似乎察覺到了自己假裝沒有，輕描淡寫地對身后的姐姐說：“好吧。我現(xiàn)在知道為什么我進不了演藝社，孩子也騙不了?！?/p>
我妹妹在后面笑了一聲：“熊，你太想加入俱樂部了。作為團隊負責人，我感到非常榮幸！”
熊梁瀟飛刀過去：“太乙？別忘了我是柔道社?！?/p>
太澳？推了推眼鏡，俏皮地笑了笑。熊轉過頭，看見一雙眼睛正看著她。
熊看著我的眼睛笑了。我突然覺得那個笑容特別甜，因為它也閃爍著包容的光芒。
溫德爾迪金森5級：茉莉
【第14篇】因為寬容，所以快樂作文700字-小學五年級作文
這就是包容，不僅僅是一種精神，更是一種勇氣。然而，現(xiàn)代社會的人越來越膽小。從他們的臉上，只能看到興趣二字。至于包容，大概已經(jīng)從他們各自的字典里消失了。像醫(yī)生這樣的人只能永遠藏在記憶里.被幫助，很快被遺忘；我被踐踏了，但我忘不了。但是，人是求知的。既然在自己的字典里沒有了，那就向別人的字典學習。——寬容是指允許他人自由移動或判斷；耐心且不帶偏見地容忍與自己觀點或公認觀點不一致的觀點?！@是《不列顛百科全書》中對寬容的解讀。
包容代表著一種非凡的包容和寬廣的胸懷，是對世間萬物的包容和接納。有包容，就有碧海萬里。否則，你只能擁有一灘死水，因為人心的黑暗而成為你最后的墓地。有時候，包容是一種遺忘，遺忘自己，遺忘興趣，遺忘別人的錯誤……對別人的包容，其實就是對自己的包容。多一點對別人的包容，其實我們的生活多一點空間。生活中有朋友才會有關心和支持，才會有孤獨和寂寞；如果你有一個朋友的生活，你會少一些風雨，多一些溫暖和陽光.學會原諒不僅僅是放過別人，更是善待自己.
安德魯馬休斯在《寬容之心》中說：“一只腳碾碎了紫羅蘭，卻在腳后跟上留下了香味，這就是包容。
耶穌終于原諒了背叛自己的猶大，成為世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰，但《圣經(jīng)》中的每一個字都體現(xiàn)著一種寬恕，受到世人的崇敬。重新相信寬容，只為了和諧社會，只為了中國五千年的文明，只為了不讓我們的祖先失望.
有了包容，你的心靈之旅才會輕松自在；有了包容，你就不用擔心自己會四海為家。學習包容將是人生的一門課程…
天津市和平區(qū)鯤鵬小學五年級：李？金
【第15篇】小學五年級作文：寬容是一種美德
寬容是一種美德。如果每個人都很寬容，這個世界就會變得很美好。
人與人之間的交往難免會有一些小摩擦。只要沒有惡意，就要設身處地為別人著想。如果沒有“海納百川”的雅量和包容的美德，創(chuàng)業(yè)只能是無用的文字浪費。
有些人沒有寬容的美德。他們不小心碰了別人，就罵人。這些人心胸狹窄，凡事斤斤計較，不肯吃虧。他們一不順心就生氣。有時候，過去之后，他們還是念念不忘，總想報答別人。
我聽過這樣一個故事。在一輛公共汽車上，一個男人上車，搶了一個座位。一個老婦人在地上找東西，年輕人坐在上面。老太太沒生氣，正要說話，小伙子說：“怎么了？”？你收拾好這個座位了嗎？”奶奶說，“沒有，不知道是誰吐的。我去找東西擦?！蹦贻p人的臉像火一樣紅。奶奶寬容的心成了最好的答案。
反正包容是一種美德。只要我們有“以和為先”的思想，從不與人斤斤計較，化大為小，多為別人著想，就能廣交朋友，豎立良好的社會風氣。
當然，那些蓄意冒犯他人，擾亂社會風氣的破壞者，同樣不可饒恕。
要寬容別人，可以從自己身邊做起，從每一件小事做起，你會得到最好的回報。
小學其他年級同類作文
寬容是一首詩600字
寬容是一種美好的情感，是一種良好的心態(tài)，是一種崇高的境界。一個能包容別人的人，像天空一樣寬廣透明，像大海一樣寬廣深邃。容忍深深傷害過自己的人。以德報怨，是寬容的最高境界，是人性中最美的詩篇。
寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過一首詩，里面稱贊：寬容是一片蔚藍的海，清澈見底；寬容是一片廣闊的天空，珍惜世界而不記仇恨和怨恨；寬容是燦爛的陽光，送你風雨；寬容是生命的延續(xù)，生命的光輝只閃現(xiàn)片刻；只有寬容大度，才能超越自己的局限。一個字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。
寬容是一首詩，土地寬容種子，土地有收獲；海容江河，海有浩瀚；當天空包容了云彩，天空才會有神采；生活包容遺憾，生活才有未來。一顆平和的心，一張微笑的臉，一雙溫暖的手，你會發(fā)現(xiàn)真誠和幸福無處不在。
寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在對日常生活中某一事件的處理上，更升華為對宇宙的胸懷，對生命的詩意寬容。包容的意義不僅限于人們的理解和關心？是天地萬物的曠達與熱愛。
其中最重要的一點就是要包容別人。因為寬容不僅是一種品質和美德，更是一種價值和資本，讓我們理解寬容的詩。學會包容！
（小學六年級，）
寬容是一種美德1000字
在日常生活中，我們不能沒有寬容。因為包容可以減少矛盾，減少不必要的損失。
一天，學校正在舉行消防演習。在再次跑步的過程中，一個小學三年級的學生不小心踩到了一個六年級學生的鞋子。小學生立刻抬起腳說：“對不起，我把你的鞋踩臟了?！绷昙墝W生說：“沒關系，以后注意就好了?！币虼吮苊饬艘粓隹赡艿臓幎恕捜菘梢栽谌伺c人之間架起理解的橋梁，減少矛盾，所以人們常說：退一步，淡定。
一位德高望重的長者在寺廟的高墻旁找到了一把椅子，他知道有人已經(jīng)越過墻來到了寺廟的外面。長輩們搬了把椅子，憑感覺在這里等著。半夜，出門的小和尚爬上墻，跳上“椅子”。他覺得“椅子”不像以前那么硬了，軟軟的，甚至有點彈性。落地后，小和尚定了定神，意識到椅子變成了長輩。原來是他撲向了老者，老者用后背接過了他。小和尚害怕地離開了，在那之后的一段時間里，他等待著長老們。但是長輩們沒有這樣做，也沒有提到這個“天知道你認識我”。小和尚從長輩的寬容中得到啟發(fā)。他停止了心跳，再也沒有翻墻。通過刻苦修煉，他成為了寺中極品，幾年后，他成為了這里的長老。
巧合的是，有個老師發(fā)現(xiàn)一個學生上課經(jīng)常低著頭畫東西。一天，他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物是他自己的笑臉。老師沒有生氣，只是傻傻的笑了笑，讓學生課后多加工，多畫一些圖像。從那以后，這個學生再也沒有在課堂上畫畫，他每科都做得很好。后來，他成為了一名有成就的漫畫家。
通過上面的例子，想象一下，除了其他因素，可以總結為：主人公后來的成就，跟長輩和老師的寬容有關系。可以說，寬容喚醒了潛意識，修正了他們?nèi)松亩?。寬容不僅僅需要“大度”，更是一種通過修養(yǎng)提升的智慧。其實只有胸懷寬廣的人，才會自然而然地用寬容；反之，如果長輩挪到椅子上，就沒什么可告訴小和尚“以身作則”的了。小和尚可能從此收斂，但他永遠不會真正反省，也不會有未來的故事。同樣，老師對學生的惡作劇通常是暴怒后再嚴厲批評，但由于方式過于“正常”，很難達到“不尋常”的效果。其實這涉及到一個問題，就是管理問題。所謂管理，說到底就是理順人與人之間的對應關系，從而實現(xiàn)管理者與被管理者之間的和諧統(tǒng)一。真正的高品位管理是一門藝術。
（小學六年級，）
談寬容
“寬容是對文明的唯一評價，”美國著名鋼琴家help說。耶！寬容別人就是寬容自己。對別人多一點包容，其實生活中我們多一點空間和朋友。有了朋友的生活，你會有更多的牽掛，不會有孤獨和寂寞；有朋友的生活會帶來更多的溫暖和陽光。所以，包容永遠是一片藍天。
我們每天都要去上學。班級可以說是第二個家。這個家庭成員很多?？赡苊總€人剛入學的時候都需要了解對方的內(nèi)心。通過一段時間的學習和生活，我們真的知道：有的同學熱情，有的同學學習好，有的同學會說話唱歌；但同時，他們也看到了自己的不足。但我們并不互相排斥，我們還是一個群體，因為我們可以互相理解，互相包容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期蜀國，諸葛亮死后，蔣琬主持政務。楊是他的一個下屬，性格孤僻。蔣琬和他聊過，但他就是不應該回答。有的人不喜歡，當著蔣琬的面嘀咕：“楊對你這么怠慢，真讓人發(fā)指！”蔣琬淡然一笑，道：“人各有脾氣。他自然不會讓楊當面表揚我；讓他當眾說我錯，他會覺得我下不來臺。所以，他不得不保持沉默。其實這恰恰是他有價值的地方。”后來，有人稱贊蔣琬是“宰相肚里能撐船”
古今中外每個人都是有禮貌、有德、有德的，這種寬容也是必不可少的。因為寬容就像一縷清風飛過大地，讓犯錯的人立刻得到清醒的藥丸…
六年級：王茜
（六年級，600字）
