【第1篇】每一個(gè)人，不可能沒有優(yōu)點(diǎn)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

成功之路，靠不懈的努力。但是，在我們眼里，成功的人總是有很多優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)歷了很多挫折，就覺得自己什么都不是。事實(shí)上，他們不是。每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，雖然只是小優(yōu)點(diǎn).

舉個(gè)小例子：

一個(gè)人，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，考不到70分。當(dāng)他成年，可以出去工作的時(shí)候，商人因?yàn)樗麑W(xué)歷太差，紛紛拒絕他。

有一次，他朋友介紹他工作，他朋友問：“你數(shù)學(xué)怎么樣？”他搖搖頭。朋友又問：“你語文怎么樣？”他仍然搖著頭。朋友接著問：“你的英語怎么樣？物理呢？政治呢？化學(xué)呢？ "這位朋友似乎不耐煩了，但他還是搖了搖頭。朋友無奈，對(duì)他說：“唉，你沒有特長。我怎么給你找工作？”他低下頭，對(duì)朋友說：“對(duì)不起，我真笨，讓你擔(dān)心了。”朋友解釋說：“沒什么，請留下你的名字，我好給你找工作?！彼贸龉P寫道。

“啊，你的字好極了！”朋友嘆了口氣，沒說什么?！笆菃?？為什么我沒注意到我寫的字會(huì)好看？”

“對(duì)，對(duì)，太好了！”朋友沒鼓掌，說：“你可以當(dāng)書法家！”

那個(gè)人第一次對(duì)自己充滿了信心，對(duì)朋友說了聲謝謝，趕緊去練字了。經(jīng)過兩年的不懈努力，他這個(gè)經(jīng)常和五六十人一起上學(xué)的人，成為了著名的書法家，還有一個(gè)“文筆好看”的小優(yōu)勢，造就了他成功的階梯！

警告大家：我有優(yōu)勢，優(yōu)勢在于大小。如果大，發(fā)揚(yáng)光大，努力開創(chuàng)成功之路；如果你沒有什么優(yōu)點(diǎn)，你應(yīng)該珍惜它。你要用放大鏡去探索，這樣你也是一個(gè)成功的人！

行動(dòng)起來，用自己的“放大鏡”把自己的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)個(gè)放大，就像“寫得好”、“吃得干凈”、“早睡早起”……這樣，你就能挖掘出人生的一大寶藏！

【第2篇】我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)700字

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。沒有人是完美的，我也不例外。先說我的缺點(diǎn)。

我最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。自從上了小學(xué)，媽媽每天最痛苦的事就是叫醒我。我媽說我每天早上都睡得像個(gè)“死豬”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁邊，我還是安然無恙的睡去。然而有一次她拿著超大麥克風(fēng)在我耳邊叫，我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子拽著我的耳朵，我才會(huì)滾爬起來。如果我媽給我打電話然后出去了，我會(huì)躺下繼續(xù)做我的夢。所以每次去教室都是倒數(shù)。

我第二大弱點(diǎn)就是喜歡發(fā)脾氣。每次和妹妹吵架，一哭就會(huì)哭，一哭就發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹大戰(zhàn)，名額劃分，物品損壞。所以我們吵架的時(shí)候，我會(huì)扔?xùn)|西。

看到我以上的缺點(diǎn)，你一定覺得我是個(gè)壞孩子，脾氣不好，不會(huì)照顧自己。其實(shí)我只是實(shí)話實(shí)說自己的不足，不過你放心，我會(huì)繼續(xù)努力改正的。

我有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。

第一，學(xué)東西很快，不是夸自己。前幾天，我父母給我買了一輛自行車。我沒碰過。一開始，我總是讓人家支持我才敢騎。后來父母工作忙的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人騎車，雖然剛開始經(jīng)常摔倒。但我并沒有氣餒，而是幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

第二，我愛運(yùn)動(dòng)。不要以為我只會(huì)吃。我知道鍛煉對(duì)我的健康有好處。只要太陽下山，我每天晚上都會(huì)去社區(qū)騎自行車鍛煉。如果下雨，我會(huì)在家跳繩。

……怎樣？看了我上面的優(yōu)缺點(diǎn)，你覺得我是好孩子還是壞孩子？

【第3篇】“優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)”大總結(jié)400字

時(shí)光飛逝，日月如梭。不知不覺，半個(gè)學(xué)期過去了。回顧這半個(gè)學(xué)期的每一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的利與弊成了這半個(gè)學(xué)期最引人注目的亮點(diǎn)。今天開始復(fù)習(xí)這半個(gè)學(xué)期，復(fù)習(xí)伴隨我度過半個(gè)學(xué)期的優(yōu)缺點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)中，我總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。每天放學(xué)后，我開始探索大海。那些困難的問題就像探索中的坎坷，阻礙了前進(jìn)的道路，阻礙了我們前進(jìn)的步伐。但我沒有放棄，反復(fù)琢磨。前方的路充滿希望，克服了困難的問題，到達(dá)了勝利的彼岸。

上課的時(shí)候，我打開課本，結(jié)合老師題目的內(nèi)容，理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，滲透知識(shí)，不自覺的鞏固知識(shí)。每次翻開書，都感覺到一行一個(gè)字所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義，激勵(lì)我不斷推敲，成為一篇好文章。

說到缺點(diǎn)，我是無心的。試卷上鮮紅的標(biāo)記和醒目的紅叉是粗心的后果。我必須改正我的缺點(diǎn)，取得好成績。

這半個(gè)學(xué)期，我會(huì)更加努力，爭取成功。

【第4篇】優(yōu)點(diǎn)轟炸作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

活動(dòng)開始了。學(xué)生根據(jù)座位順序逐一提出自己的優(yōu)勢。

這時(shí)候心里有一個(gè)濃縮的疑問，只說優(yōu)點(diǎn)沒有貢獻(xiàn)人的驕傲；不講缺點(diǎn)怎么才能改掉人的壞習(xí)慣？

活動(dòng)過程中，我默默聽著，記著同學(xué)們的功績。當(dāng)然我也積極活躍在其中，生怕錯(cuò)過任何同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也注意到了被提供優(yōu)勢的學(xué)生的表達(dá)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們都是被一股強(qiáng)大的力量所驅(qū)使，尤其是那些窮學(xué)生。

啊！我了解到我們的班主任是鼓勵(lì)學(xué)生利用自己的優(yōu)勢取得進(jìn)步。

在活動(dòng)中，同學(xué)們給了我一些優(yōu)勢，比如：一分交流，愛讀書，文筆好，作文優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

同學(xué)列舉的優(yōu)點(diǎn)讓我深受鼓舞，同時(shí)也體會(huì)到了一個(gè)道理。我們班經(jīng)常和我一起循環(huán)那兩個(gè)同學(xué)的第一，第二，第三名。他們有的而我沒有的，暴露了我的缺點(diǎn)。

然后，我逐一分析了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了很多值得學(xué)習(xí)的有價(jià)值的東西。特別是一些差生，有很多東西要學(xué)。真的是三人行。我來當(dāng)老師！

班主任今天給我們上了多么生動(dòng)的素質(zhì)教育課??！

【第5篇】堅(jiān)強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)勢?！獔?jiān)強(qiáng)，我覺得堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男人都應(yīng)該有的。

我記得我第一次學(xué)騎自行車是在三年級(jí)。因?yàn)闆]有輔助輪，摔了幾次后有點(diǎn)害怕。我媽鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我騎自行車的時(shí)候就幫著車跑。我說：“放手?！彼瓦@么放手了。

我母親的行為激起了我作為一個(gè)男人的強(qiáng)烈的內(nèi)心。所以，我以為——可以用速度來保持平衡。最后一次練習(xí)的時(shí)候，經(jīng)歷了一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)彎之后，我就像瑪麗打諾曼底一樣，直直地向我家樓下的垃圾桶推去。我看到被撞的垃圾桶像醉漢一樣搖晃，但最后沒有掉下來。我媽沖過來問我：“沒事吧？”我勉強(qiáng)笑了笑，說：“沒事?！薄Ｎ覌寢尫Q贊我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好男孩。聽到這個(gè)消息我很高興。

還有一次去張家界爬山，累了不想去，就讓媽媽背。但是，當(dāng)我看到媽媽大汗淋漓的時(shí)候，我想起了老師平時(shí)教我們要堅(jiān)強(qiáng)。然后，我的腿又恢復(fù)了力量，從媽媽的背上下來，像動(dòng)車一樣，從最后一名跑到第一名，感覺很舒服。

這是我的閃光點(diǎn)?！獜?qiáng)。

【第6篇】小猴子的優(yōu)點(diǎn)作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

“咚，咚，咚?！薄笆钦l？”小猴子睜開朦朧的睡眼，搖搖擺擺地走到門口，把門打開?！昂锔绺纾掷镉袀€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)地方可以坐酷炫的山地車?！蓖米诱f?！霸谀睦?？快把我?guī)ё??！毙『镒右呀?jīng)在彎腰，壓腿，熱身，他最喜歡騎自行車了。

小兔子帶著小猴子來到體育場，這么多人來比賽！有兇虎；強(qiáng)壯的野牛；跳躍袋鼠.“你準(zhǔn)備報(bào)什么項(xiàng)目？”小猴子自言自語道?！昂煤门?。”小猴子高興地說。

猴子來到跑步場地，站在起跑線上。很多高手。小猴子想?！芭椤毙尚刹门械陌l(fā)令槍響了。小馬撒開蹄子，像離弦的箭一樣沖了出去。其他動(dòng)物也是如此，當(dāng)然猴子也不成比例。但是過了一會(huì)兒，小猴子上氣不接下氣，筋疲力盡?？吹狡渌麆?dòng)物離它越來越遠(yuǎn)。小猴子心里著急。他迅速爬上樹，搖晃著藤蔓。“吼，”裁判吹口哨。原來是猴子掄樹藤，犯規(guī)，被淘汰。

“什么比什么好？”小猴子抱怨道。突然，它發(fā)現(xiàn)青蛙在跳來跳去?！霸趺戳?？”小猴子好奇地問。“準(zhǔn)備跳高?！鼻嗤芑卮?。說完又去準(zhǔn)備了。好吧，跳高就好。猴子下定決心，跟著青蛙去了比賽場地。第一個(gè)一米，小猴子輕松跳起來。然后1.10米。小猴子好像有點(diǎn)難。到了1.30米，猴子有點(diǎn)招架不住了。最后在1.40米，猴子失敗了。

猴子在操場上閑逛，感到有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，小猴子的眼睛亮了。"原來運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場摘香蕉比賽."猴子馬上報(bào)名了。游戲開始了，小猴子的第一個(gè)對(duì)手是小熊。猴子眨眼間爬上了樹，開始采摘。但是熊爬不起來，在樹下?lián)?！別提猴子心里有多高興了。第一局結(jié)束，小猴子一分鐘挑了72只熊，0只熊。小猴子突然變得自信起來，一個(gè)勁就拿了第一。

猴子站在講臺(tái)上，旁邊有一輛山地車。這時(shí)，小猴子終于意識(shí)到自己的優(yōu)勢是爬樹。

是的，這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人有他自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只要充分發(fā)揮自己的長處，就能釋放自己的潛力。

浙江省寧波市象山縣石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)：940822021

【第7篇】我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

我最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。自從上了小學(xué)，媽媽每天最痛苦的事就是叫醒我。我媽說我每天早上都睡得像個(gè)“死豬”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁邊，我還是安然無恙的睡去。然而有一次她拿著超大麥克風(fēng)在我耳邊叫，我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子拽著我的耳朵，我才會(huì)滾爬起來。如果我媽給我打電話然后出去了，我會(huì)躺下繼續(xù)做我的夢。所以每次去教室都是倒數(shù)。

我第二大弱點(diǎn)就是喜歡發(fā)脾氣。每次和妹妹吵架，一哭就會(huì)哭，一哭就發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹大戰(zhàn)，名額劃分，物品損壞。所以我們吵架的時(shí)候，我會(huì)扔?xùn)|西。

看到我以上的缺點(diǎn)，你一定覺得我是個(gè)壞孩子，脾氣不好，不會(huì)照顧自己。其實(shí)我只是實(shí)話實(shí)說自己的不足，不過你放心，我會(huì)繼續(xù)努力改正的。

我有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。

第一，學(xué)東西很快，不是夸自己。前幾天，我父母給我買了一輛自行車。我沒碰過。一開始，我總是讓人家支持我才敢騎。后來父母工作忙的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人騎車，雖然剛開始經(jīng)常摔倒。但我并沒有氣餒，而是幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

第二，我愛運(yùn)動(dòng)。不要以為我只會(huì)吃。我知道鍛煉對(duì)我的健康有好處。只要太陽下山，我每天晚上都會(huì)去社區(qū)騎自行車鍛煉。如果下雨，我會(huì)在家跳繩。

……怎樣？看了我上面的優(yōu)缺點(diǎn)，你覺得我是好孩子還是壞孩子？

五年級(jí)：魔角

【第8篇】小學(xué)五年級(jí)作文：小猴子的優(yōu)點(diǎn)

“咚，咚，咚?！薄笆钦l？”小猴子睜開朦朧的睡眼，搖搖擺擺地走到門口，把門打開。“猴哥哥，森林里有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)地方可以坐酷炫的山地車?！蓖米诱f。“在哪里？快把我?guī)ё??！毙『镒右呀?jīng)在彎腰，壓腿，熱身，他最喜歡騎自行車了。

小兔子帶著小猴子來到體育場，這么多人來比賽！有兇虎；強(qiáng)壯的野牛；跳躍袋鼠.“你準(zhǔn)備報(bào)什么項(xiàng)目？”小猴子自言自語道。“好好跑?！毙『镒痈吲d地說。

猴子來到跑步場地，站在起跑線上。很多高手。小猴子想?！芭椤毙尚刹门械陌l(fā)令槍響了。小馬撒開蹄子，像離弦的箭一樣沖了出去。其他動(dòng)物也是如此，當(dāng)然猴子也不成比例。但是過了一會(huì)兒，小猴子上氣不接下氣，筋疲力盡?？吹狡渌麆?dòng)物離它越來越遠(yuǎn)。小猴子心里著急。他迅速爬上樹，搖晃著藤蔓?！昂?，”裁判吹口哨。原來是猴子掄樹藤，犯規(guī)，被淘汰。

“什么比什么好？”小猴子抱怨道。突然，它發(fā)現(xiàn)青蛙在跳來跳去。“怎么了？”小猴子好奇地問?！皽?zhǔn)備跳高。”青蛙回答。說完又去準(zhǔn)備了。好吧，跳高就好。猴子下定決心，跟著青蛙去了比賽場地。第一個(gè)一米，小猴子輕松跳起來。然后1.10米。小猴子好像有點(diǎn)難。到了1.30米，猴子有點(diǎn)招架不住了。最后在1.40米，猴子失敗了。

猴子在操場上閑逛，感到有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，小猴子的眼睛亮了。"原來運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場摘香蕉比賽."猴子馬上報(bào)名了。游戲開始了，小猴子的第一個(gè)對(duì)手是小熊。猴子眨眼間爬上了樹，開始采摘。但是熊爬不起來，在樹下?lián)模e提猴子心里有多高興了。第一局結(jié)束，小猴子一分鐘挑了72只熊，0只熊。小猴子突然變得自信起來，一個(gè)勁就拿了第一。

猴子站在講臺(tái)上，旁邊有一輛山地車。這時(shí)，小猴子終于意識(shí)到自己的優(yōu)勢是爬樹。

是的，這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人有他自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只要充分發(fā)揮自己的長處，就能釋放自己的潛力。

【第9篇】說說我的一條優(yōu)點(diǎn)作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文

大家好。我叫凌宜君。我是一個(gè)活潑的小女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我來說說我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

有一次，周六早上，我看到我媽很忙，做早飯，洗衣服，忙得上氣不接下氣。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你！”我媽沖我笑笑。于是，我負(fù)責(zé)洗衣服，我媽負(fù)責(zé)拖地，我們就開始分頭干活了！

我從臉盆里拿起一些水，把衣服放在水里，倒了一些洗衣粉，開始洗！我會(huì)搓臟的地方，比如袖口，襪跟等。搓完我再翻過來仔細(xì)搓一遍。搓完我就把臉盆里洗好的臟水倒掉，換一盆水再搓一遍。就是這樣。按照前面的方法洗完之后，我會(huì)把衣服擰干晾干。

我媽看了之后夸我！這是我的優(yōu)勢！

上海浦東新區(qū)同崗小學(xué)五年級(jí)，郵編：

【第10篇】優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣500字

有些人認(rèn)為缺點(diǎn)不能和優(yōu)點(diǎn)相比。但是我告訴你，你想的不對(duì)。有時(shí)候，人沒有任何缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn)，但只有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。與黃金相比，它們就像銀，人們傾向于重視黃金。比如和勇敢相比，人們認(rèn)為謹(jǐn)慎是劣勢，勇敢是優(yōu)勢。但我覺得謹(jǐn)慎也是優(yōu)點(diǎn)，勇敢是另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

我看過一些文章，就體現(xiàn)了這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。文章是這樣寫的：

一個(gè)心理學(xué)家問一個(gè)自卑的少年：“你討厭酒鬼嗎？”

少年說：“當(dāng)然。”

醫(yī)生問：“你討厭李白嗎？”

少年道：“怎么會(huì)呢？”

醫(yī)生問：“李白不是酒鬼嗎？”

少年糾正醫(yī)生說的話：“不，李白不是酒鬼，是酒徒。他能打幾百首酒詩。”

醫(yī)生笑著說：“是的，我同意你的觀點(diǎn)。缺點(diǎn)如果和別人不一樣，就會(huì)表現(xiàn)出不同的顏色：有些喝酒的人只是酗酒者；李白是飲酒者中的詩人?！?/p>

醫(yī)生說：“世界上沒有絕對(duì)的缺點(diǎn)；所謂缺點(diǎn)，在一定條件下也可以變成優(yōu)點(diǎn)。但如果你是軍人，懦弱顯然是弱點(diǎn)；如果你是司機(jī)，膽怯肯定是優(yōu)勢。”

我們應(yīng)該正確看待別人的優(yōu)點(diǎn)。

【第11篇】讀《放大自己的優(yōu)點(diǎn)》有感1000字

一個(gè)人的一生，往往因?yàn)樘员?，找不到自己的?yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的未來。

《放大你的優(yōu)點(diǎn)》讀完對(duì)我是一個(gè)很大的啟發(fā)。18世紀(jì)，法國著名作家大仲馬白手起家，取得了成功。起初，大仲馬只能把自己的名字寫得很好，沒有任何優(yōu)勢，所以他感到很自卑。如果沒有人提醒大仲馬，他可能永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

如果一個(gè)人一生都保持著自卑，那么。他永遠(yuǎn)不會(huì)激發(fā)自己的潛力和優(yōu)勢?！皩?shí)力”不能“刺激”)，所以他得不到任何成功。但是，如果一個(gè)人覺得自己什么都不擅長，他也不會(huì)自卑，他一直保持著良好的心態(tài)，滿懷信心地努力著，就像文章里說的“每個(gè)人都有一座富裕的金礦，只要他肯挖”！只要你愿意挖掘你的寶藏，你就能成功。

現(xiàn)實(shí)世界中，有很多人在做一件事的時(shí)候失敗了很多次。然而，有些人嘗試一次就成功了。偉大的俄羅斯作家普希金曾經(jīng)說過：“如果生活欺騙了你，不要擔(dān)心，不要擔(dān)心，在灰暗的日子里保持冷靜，相信它！那快樂的一天會(huì)回來的?！薄斗糯笞约旱膬?yōu)點(diǎn)》，感覺一個(gè)人一定要對(duì)生活有信心，注意自己微小的優(yōu)點(diǎn)，可能會(huì)讓你受益終生。看，大仲馬在文章里一開始是那么的自卑，但是他父親的朋友的一句話讓他自信了。根據(jù)文章，優(yōu)勢被放大了一點(diǎn)。一個(gè)人只要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)終身受益。被暗示的大仲馬就是這么做的。

挖到自己的寶藏，就相當(dāng)于激發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，能做到這一點(diǎn)的人很少，但我看了《放大自己優(yōu)點(diǎn)》這篇文章，受到了極大的啟發(fā)。我相信，只要你有目標(biāo)，有信心，善于挖掘自己的寶藏，你就一定會(huì)成功。前進(jìn)的路上遇到困難挫折甚至失敗都無所謂。只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持“放大自己的優(yōu)勢”，就能化敗為勝，在自己的人生中開辟一條嶄新的道路。

隋忠桐，萊陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)5.2班，2008年12月8日

【第12篇】我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。沒有人是完美的，我也不例外。先說我的缺點(diǎn)。

我最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。自從上了小學(xué)，媽媽每天最痛苦的事就是叫醒我。我媽說我每天早上都睡得像個(gè)“死豬”。即使火星撞地球或者四川地震就在我旁邊，我還是安然無恙的睡去。然而有一次她拿著超大麥克風(fēng)在我耳邊叫，我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子拽著我的耳朵，我才會(huì)滾爬起來。如果我媽給我打電話然后出去了，我就躺下繼續(xù)做我的夢。所以每次去教室都是倒數(shù)。

我第二大弱點(diǎn)就是喜歡發(fā)脾氣。每次和妹妹吵架，一哭就會(huì)哭，一哭就發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹大戰(zhàn)，名額劃分，物品損壞。所以我們吵架的時(shí)候，我會(huì)扔?xùn)|西。

看到我以上的缺點(diǎn)，你一定覺得我是個(gè)壞孩子，脾氣不好，不會(huì)照顧自己。其實(shí)我只是實(shí)話實(shí)說自己的不足，不過你放心，我會(huì)繼續(xù)努力改正的。

我有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。

第一，學(xué)東西很快，不是夸自己。前幾天，我父母給我買了一輛自行車。我沒碰過。一開始，我總是讓人家支持我才敢騎。后來父母工作忙的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人騎車，雖然剛開始經(jīng)常摔倒。但我并沒有氣餒，而是幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

第二，我愛運(yùn)動(dòng)。不要以為我只會(huì)吃。我知道鍛煉對(duì)我的健康有好處。只要太陽下山，我每天晚上都會(huì)去社區(qū)騎自行車鍛煉。如果下雨，我會(huì)在家跳繩。

……怎樣？看了我上面的優(yōu)缺點(diǎn)，你覺得我是好孩子還是壞孩子？

五年級(jí)：陳雪瑩

【第13篇】優(yōu)點(diǎn)轟炸作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

活動(dòng)開始了。學(xué)生根據(jù)座位順序逐一提出自己的優(yōu)勢。

這時(shí)候心里有一個(gè)濃縮的疑問，只說優(yōu)點(diǎn)沒有貢獻(xiàn)人的驕傲；不講缺點(diǎn)怎么才能改掉人的壞習(xí)慣？

活動(dòng)過程中，我默默聽著，記著同學(xué)們的功績。當(dāng)然我也積極活躍在其中，生怕錯(cuò)過任何同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也注意到了被提供優(yōu)勢的學(xué)生的表達(dá)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們都是被一股強(qiáng)大的力量所驅(qū)使，尤其是那些窮學(xué)生。

?。∥伊私獾轿覀兊陌嘀魅问枪膭?lì)學(xué)生利用自己的優(yōu)勢取得進(jìn)步。

在活動(dòng)中，同學(xué)們給了我一些優(yōu)勢，比如：一分交流，愛讀書，文筆好，作文優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

同學(xué)列舉的優(yōu)點(diǎn)讓我深受鼓舞，同時(shí)也體會(huì)到了一個(gè)道理。我們班經(jīng)常和我一起循環(huán)那兩個(gè)同學(xué)的第一，第二，第三名。他們有的而我沒有的，暴露了我的缺點(diǎn)。

然后，我逐一分析了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了很多值得學(xué)習(xí)的有價(jià)值的東西。特別是一些差生，有很多東西要學(xué)。真的是三人行。我來當(dāng)老師！

班主任今天給我們上了多么生動(dòng)的素質(zhì)教育課啊！

【第14篇】小學(xué)五年級(jí)作文：說說我的一條優(yōu)點(diǎn)

大家好。我叫凌宜君。我是一個(gè)活潑的小女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我來說說我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

有一次，周六早上，我看到我媽很忙，做早飯，洗衣服，忙得上氣不接下氣。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你！”我媽沖我笑笑。于是，我負(fù)責(zé)洗衣服，我媽負(fù)責(zé)拖地，我們就開始分頭干活了！

我從臉盆里拿起一些水，把衣服放在水里，倒了一些洗衣粉，開始洗！我會(huì)搓臟的地方，比如袖口，襪跟等。搓完我再翻過來仔細(xì)搓一遍。搓完我就把臉盆里洗好的臟水倒掉，換一盆水再搓一遍。就是這樣。按照前面的方法洗完之后，我會(huì)把衣服擰干晾干。

我媽看了之后夸我！這是我的優(yōu)勢！

【第15篇】女生的優(yōu)點(diǎn)作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

美麗的優(yōu)點(diǎn)：

溫柔可愛，

優(yōu)秀的品質(zhì)，

浪漫大方。

用拳頭打人，

那就是和平與溫柔，

當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，

靦腆的微笑。

溫柔的女孩，

靦腆可愛。

一個(gè)熱情的女孩，

辣辣的。

簡言之，

女生的優(yōu)點(diǎn)，

有很多很多。

男生想知道，

沒門！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

放大你的優(yōu)點(diǎn)讀后感500字

今天看了文章《放大你的優(yōu)點(diǎn)》，受益匪淺。

這篇文章講述了一個(gè)貧窮的年輕人流浪到巴黎，尋找他的父親，并請他幫助他找到一份工作。父親的一個(gè)朋友問他擅長什么，哪個(gè)年輕人不得不搖頭。他父親的朋友別無選擇，只能要求這個(gè)年輕人留下他的名字和地址。在年輕人寫作的過程中，他父親的朋友發(fā)現(xiàn)他的書法很好，所以年輕人出名了，開始與世界聯(lián)系。

在生活中，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，雖然小，但這個(gè)優(yōu)勢很可能決定你的一生，所以這個(gè)優(yōu)勢不可小覷。比如著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候就非常善于發(fā)現(xiàn)和觀察。所以他總是問：為什么天氣變得特別冷，窗戶上會(huì)出現(xiàn)薄霜？母雞為什么要生小雞？一連串的問題在他腦海中盤旋，讓他想到：為什么我不能自己試試？他照他說的做，去雞舍，坐在一堆雞蛋上，開始像母雞一樣孵小雞。他的一些朋友嘲笑他愚蠢。愛因斯坦疑惑，“你為什么笑？我只是在做實(shí)驗(yàn)！”

人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。從一開始就整合自己的優(yōu)勢，回頭看看自己是怎么來的。

（小學(xué)四年級(jí)，）

優(yōu)點(diǎn)很多的爸爸

還有一個(gè)有很多缺點(diǎn)的兒子

——談?wù)勅绾螌懸黄行宰魑?/p>

一個(gè)

平心而論，自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，誰也不能否認(rèn)。

尤其是教兒子的時(shí)候，他所有的缺點(diǎn)都只是我的優(yōu)點(diǎn)。

比如我兒子小時(shí)候話特別多，喜歡亂花錢，買冰激凌，買肯德基。我跟他說我從小是多么節(jié)儉，甚至攢錢買午飯買書，以至于營養(yǎng)不良。但我不會(huì)告訴他，小時(shí)候媽媽熬夜給弟弟妹妹做了很多爆米花糖和芝麻糖，但是過年拿出來的時(shí)候，我提前吃了一大半。

看到兒子因?yàn)樘咦闱虼蛴鹈虼虻猛矸艑W(xué)回家，我會(huì)訓(xùn)斥他不珍惜時(shí)間，然后告訴他我是怎么下課就趕緊去圖書館借書，然后回家看書練筆的。但我不會(huì)告訴他，因?yàn)槠綍r(shí)缺乏鍛煉，身體檢查總是不及格，每次跑步都被老師斥為“喜歡拉人力車”，所以我在學(xué)校的外號(hào)是“人力車”，不像我兒子，他經(jīng)常在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上代替這個(gè)位置。

……

名單還在繼續(xù)。

總之，兒子所有的缺點(diǎn)，都是我童年或者青年時(shí)期的優(yōu)點(diǎn)。

當(dāng)然，這些都不是空穴來風(fēng)，應(yīng)該說有相當(dāng)?shù)募o(jì)實(shí)成分，但也有一定的夸張或自包裝成分。

其實(shí)熟悉我的人都知道，我絕不是那種裝自以為是的人。

我是一個(gè)非常開朗的人。

在同事朋友面前，熟悉不熟悉的人面前，我會(huì)坦白自己的缺點(diǎn)和不足：我是一個(gè)比較內(nèi)向，不愛說話，不愛交際的人；我是個(gè)健忘的人，經(jīng)常翻抽屜，翻口袋，翻柜子找自己的東西。我的書桌和書桌總是最亂的。書籍、手稿、參考資料堆在幾座小山上，別人不準(zhǔn)來家里整理；我還是一個(gè)愚蠢、麻木不仁、容易上當(dāng)受騙的人，經(jīng)常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，讓人發(fā)笑.

那么，為什么我不能對(duì)兒子這么坦白呢？

我覺得可能是父親的尊嚴(yán)。

另外，我想給兒子樹立一個(gè)童年的榜樣，但是不容易找到，就把童年打包推出去，給他一個(gè)“閃亮”的榜樣。當(dāng)然這個(gè)效果不會(huì)很好。

二

后來我把兒子的或者自己小時(shí)候的一些錯(cuò)誤寫進(jìn)了作品。我兒子很愿意看這種作品。他看完，說：“這好像是我?！?/p>

兒子在作品中找到了自己的影子。

我覺得這種作品，對(duì)于兒子，對(duì)于自己，或者對(duì)于小作者，都會(huì)很親切很有趣，也可以作為一面鏡子，喚起人們的自省。這樣不是很好嗎？舉兩個(gè)例子！

記得很多年前寫的一首兒歌《半半歌》，靈感來源于兒子喜歡早上睡懶覺，起床很匆忙，什么都做一半。

半首歌

走到一半，進(jìn)了院子，

在半樓，還有一半。

早上爬起來，很晚了。

穿一半鞋，趕緊洗臉。

洗了一半，忙著吃早飯。

早餐吃到一半，喊著“不好”，

把作業(yè)拿出來做一半。

抬頭一看，已經(jīng)八點(diǎn)半了。

書和鉛筆，扔在桌子上，

穿著半雙鞋半張臉，

上學(xué)一半一半，拿一半的用品。

下了半層，出了半個(gè)院子，

半途而廢，

光著一只腳。

幾十年前我上的是師范，有一年在農(nóng)村學(xué)校實(shí)習(xí)。我負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，班上有很多非常淘氣的學(xué)生。

每當(dāng)下課鈴聲響起，我都能看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就是學(xué)生座位會(huì)向兩邊伸腿。因?yàn)槭呛荛L的一排座位，所以看起來很“壯觀”，左邊一排長腿，右邊一排長腿，看起來像條大蜈蚣。

原來他們在做準(zhǔn)備。鈴聲一響，他們就沖出座位，去操場或者乒乓球室找最好的位置。這是一種“戰(zhàn)備”狀態(tài)。

而這種“戰(zhàn)備”的狀態(tài)，與他們松松垮垮，鈴聲一響就進(jìn)教室的狀態(tài)形成了鮮明的對(duì)比。

后來我寫了這樣一首詩：

——班結(jié)束了

1234567，伸出你的腳，

鈴聲一響，趕緊去操場踢足球。

1234567，衣服敞開，汗水淋漓，

鈴聲響了很久，他們還在廁所里。

我不認(rèn)為年輕朋友會(huì)抱怨我的“調(diào)侃”，因?yàn)槟鞘且环N善意而友好的“調(diào)侃”。小讀者會(huì)從這個(gè)“嘲諷鏡”里發(fā)現(xiàn)臉上的污漬。去除這些污漬不是更有利于他們的成長嗎？

我不僅“嘲諷”孩子，還經(jīng)?！俺爸S”自己，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)有很多缺點(diǎn)的人。

三

你喝過姜茶嗎？小時(shí)候和班里一起出去春游。我碰巧被大雨淋濕了?；氐綄W(xué)校，老師給我們每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一杯姜茶，是用辛辣的生姜和紅塘制成的。味道又辣又甜，喝完涼颼颼的就沒了。那一次，沒有一個(gè)學(xué)生喝了姜茶后生病或感冒。

很懷念那種又愛又辣的姜茶。

我經(jīng)常寫諷刺作品。這些作品雖然犀利無情，但用心良苦，就像麻辣姜茶可以祛寒解表，預(yù)防感冒，增強(qiáng)人的抵抗力。

寫這樣的作品有三點(diǎn)需要注意。"

一種是夸張。有必要夸大這種壞習(xí)慣的負(fù)面影響，以引起人們的注意。

二是幽默有趣，讓人發(fā)笑。笑是對(duì)諷刺對(duì)象的一種批判和鞭撻。當(dāng)你嘲笑別人的時(shí)候，你也經(jīng)常在嘲笑自己，因?yàn)槟阍谶@些事情上有自己的影子。

第三是要善良。反諷本身也是一種善待他人，拯救生命。慈眉善目的諷刺，善良和愛，很容易被別人接受。

（六年級(jí)，2000字）

嗮優(yōu)點(diǎn)

今天下午老師讓我們“曬曬優(yōu)點(diǎn)”。

同學(xué)們一張一張地拿出績優(yōu)卡，都一一清點(diǎn)。我也拿出功德卡數(shù)了數(shù)。有六張獎(jiǎng)狀。真不知道還有多少同學(xué)。討論結(jié)束，老師統(tǒng)計(jì)了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)考了14，另一個(gè)考了12。我聽了很震驚?？磥磉€是要努力啊。首先14張功德卡得主劉心語說“孫優(yōu)勢”。他講完后，我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)是記憶力好，主動(dòng)舉手發(fā)言，早上好好學(xué)習(xí)……他有那么多優(yōu)點(diǎn)，我想向他學(xué)習(xí)。其次是何的《優(yōu)勢秀》。他有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)是記憶力好，主動(dòng)提取…，他很棒！

我真羨慕他們拿了這么多獎(jiǎng)狀。以后，我會(huì)更加努力。我會(huì)多摘抄，多看書，認(rèn)真清理，積極發(fā)言.我會(huì)趕上他們，不落后。雖然這次拿到了六張績優(yōu)卡，但我會(huì)繼續(xù)努力，好好規(guī)劃，拿下績優(yōu)卡，趕上其他同學(xué)。我會(huì)為自己加油，讓自己振作起來，做出自己的優(yōu)點(diǎn)。

（小學(xué)六年級(jí)，）