【第1篇】小學(xué)五年級(jí)作文：校園的一角
雖然我們的校園比不上區(qū)政府的豪華和北安公園的美麗，但我們熱愛我們的學(xué)校，認(rèn)為我們的校園是最美麗的。
我一走進(jìn)沈家門的一個(gè)小校園，就被一個(gè)塑料操場(chǎng)迎接。體育老師按順序把孩子們領(lǐng)到體育課。下課了，哈哈，好爆笑。有些孩子玩各種各樣的游戲。一些孩子看著天空和遠(yuǎn)方。有的孩子三五成群，好像在討論一些奇怪的大事情。有些孩子互相追逐。放學(xué)后，比下課后熱鬧幾倍。有些在訓(xùn)練打籃球，有些在訓(xùn)練打排球，有些在練習(xí)健美操.這個(gè)塑料操場(chǎng)就像是學(xué)生的聚集地，總是熱鬧非凡。
再往前幾步，就是大家最喜歡看的金魚池了。金魚池里的金魚活蹦亂跳。難怪這么受歡迎。每次午飯后，我都沖到金魚池，在石磚上燒烤，看著不同顏色的金魚，有些紅的白的，有些銀的，有些黑的白的，讓人眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，看起來(lái)像是剛從前面生下來(lái)的一個(gè)小竹筍。在山腳下，堆積著不同形狀的鵝卵石。這堆鵝卵石可以用的更多。首先，它可以裝飾金魚池的美麗；第二，金魚可以在里面筑巢；第三，還可以和其他金魚玩捉迷藏。這樣的假山倒映在這樣的水里，這樣的魚在這樣的水里游，真的很美。
去吧，前面有個(gè)花壇。花和草在這里和那里聚集在一起，就像一個(gè)大聚會(huì)，把全世界的花和草的人聚集在一起。夏天樹長(zhǎng)得有點(diǎn)亂的時(shí)候，需要的“醫(yī)生”是園林工人。烈日曬得花園工人大汗淋漓。修剪完樹，過(guò)幾天就會(huì)吸引蝴蝶和蜜蜂。他們?cè)诨▍仓刑瑁梢粫?huì)兒蜜，藏一會(huì)兒藏……玩得很開心。
再往前走，就是亭子，里面全是孩子，他們?cè)谀抢锟磿?，聊天，玩游戲。鳥兒也圍著他們唧唧喳喳，仿佛在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“我要參與，我要參與……”
看，這是我們的校園，每一處風(fēng)景的每一個(gè)角落都是那么的驚艷。在這樣美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福?。?/p>
【第2篇】新校園的一角600字
因?yàn)槲覀冊(cè)^(qū)教學(xué)樓的建設(shè)，我們?nèi)チ酥貞c師范大學(xué)上課學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師大大門，就是一條林陰大道。林吟的右邊是餐廳，左邊是郁郁蔥蔥的樹木，包括黃果樹、榕樹、檳榔和松塔.每棵樹上都掛著彩燈，晚上還閃著彩燈，很美。檳榔的葉子像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。檳榔樹在某個(gè)時(shí)候會(huì)結(jié)果，咬一口就會(huì)流出鮮紅的汁液，嘴巴紅紅的。松塔的形狀像一座塔。夏天，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像一把巨大的雨傘，樹枝交疊，漏下一片拼湊的太陽(yáng)陰影。
當(dāng)你穿過(guò)林吟大街時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。大花壇里有很多種花草，像一個(gè)大花園。有紅豆芙蓉、彩葉芋頭、杜鵑、木蘭、冷杉、麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭.麥冬與其他草類相似，但根有圓形，有藍(lán)，種子小。杜鵑花的花瓣很漂亮，有紅的，白的，紅的，白的。那些鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔稍短。它的葉子像蝴蝶。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)。如果你不仔細(xì)看，你真的不知道那是一片葉子。你真以為是蝴蝶在飛。
走過(guò)大花壇，來(lái)到我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是師范大學(xué)成人教育學(xué)院，已有50年的歷史。走廊都是木板做的，非常簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)。我們安然無(wú)恙地走在木板上。
我喜歡我們的新校園。
【第3篇】我愛校園的一角500字
我有一個(gè)美麗的校園。我的校園就像一幅畫卷。
剛進(jìn)校園，就看到一棟高大整潔的教學(xué)樓。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大的樹。花園里長(zhǎng)滿了綠草，每一棵草都探出好奇的頭去看外面美麗的世界。還有五顏六色的花?；▓@里有桃花和山茶花。先說(shuō)山茶花！山茶花顏色鮮艷美麗。有些山茶花競(jìng)相開放，有些則像含苞待放的害羞小女孩。接下來(lái)，就是桃花美人了。桃花如舞女。桃花在下雨天搶著吸收養(yǎng)分，讓自己更美。天上的雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天氣很好，地上全是被雨水擊倒的桃花花瓣。每一朵桃花都在對(duì)我們微笑，似乎在說(shuō)：“我們吃飽了。”“嗡嗡”的是誰(shuí)？原來(lái)是桃花的“小vip”——蜜蜂。每天都有“小貴賓”來(lái)參觀桃花的花粉。
接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下我們的“護(hù)花使者”。那是棕櫚樹。棕櫚樹又高又厚。我聽老師說(shuō)：“棕櫚樹的頂葉可以用來(lái)做粽子。”
我們應(yīng)該感謝山茶花、桃花和棕櫚樹用它們自己的身體美化了我們的校園。
我愛我的校園。
【第4篇】我愛校園的一角作文350字-小學(xué)五年級(jí)作文
校園的一個(gè)角落
翠心一
校園是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有很多美麗的風(fēng)景，但我更喜歡校園里春天的花壇。
剛到校園的時(shí)候，花壇里的花盛開著。我停下來(lái)嗅了嗅，一股淡淡的香味飄了出來(lái)，從中我感受到了春天的到來(lái)和花的美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)翩翩起舞的少女，美得我陶醉。
太遠(yuǎn)了，花壇里的花好像在享受陽(yáng)光浴，好舒服?？吹竭@一幕，我想：這是春天的偉大象征。
當(dāng)太陽(yáng)擦去天空最后一縷夕陽(yáng)時(shí)，花兒被染紅了，像一個(gè)春女臉上的紅暈。
春天很美，但是再美也不能比我們的校園更美！
教官崔美茹
【第5篇】校園的一角作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，我們首先看到的是左右兩邊的大花壇。他們每天陪伴著我們，在杰西李的許多秋冬之后，他們?nèi)匀怀錆M活力。你們可能都會(huì)問(wèn)：為什么這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我來(lái)回答：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)第一天開始就有了。這五年我們?cè)趯W(xué)校或者放學(xué)后都會(huì)看到。尤其是中間的雕像，男的左手拿著火把，右手拿著足球，氣勢(shì)磅礴；這個(gè)女人手里拿著一本書。學(xué)生們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上、努力學(xué)習(xí)的精神?！?/p>
早上，這個(gè)地方充滿了活力。微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花搖搖頭，仿佛在說(shuō)：早上好！領(lǐng)導(dǎo)客人如果來(lái)參觀指導(dǎo)，好像會(huì)說(shuō)：你好！歡迎光臨！上課的時(shí)候，兩個(gè)花壇四周一片寂靜，只有幾只小昆蟲在這里忙碌，最勤奮的是蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，“嗡嗡”地飛走了，就像在演奏一首美妙的音樂。不知道蜜蜂美妙的“音樂”是不是又被引用了？何碧搖蝗？而且桓卡不好阻止？巧妙地做官？貓頭鷹？看著比目魚？原諒
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形狀各異：有的抬起頭，仿佛一點(diǎn)也不怕太陽(yáng)；有些花低著頭，好像怕曬黑臉。
傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉落在花上，花上仿佛鍍了金，鍍了鉑。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛地上散落著一片片的黃金和鉑金。
美麗的花壇給了我們一小塊天然的空間，讓同學(xué)們忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心的放松，就像一個(gè)精神加油站。我們能不喜歡嗎？
【第6篇】校園的一角(轉(zhuǎn)載)作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
我最喜歡一號(hào)教學(xué)樓前的小花壇?；▔虚g有一個(gè)金球。這個(gè)球制作得很生動(dòng)，代表了我們學(xué)校。它后面有一排雪松。冬天來(lái)了，它們的葉子還是綠色的，上面小，下面厚。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)小金字塔。
春末時(shí)節(jié)，花兒都開了，尤其是一束火紅火紅的花瓣擠在一起，連在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一片紅色的海洋。還有菊花和月季花，也在互相爭(zhēng)艷，一朵更香，一朵更美，讓校園看起來(lái)芬芳多彩，美不勝收！
你覺得誰(shuí)不喜歡這個(gè)花壇？
【第7篇】校園的一角作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，我們首先看到的是左右兩邊的大花壇。他們每天陪伴著我們，在杰西李的許多秋冬之后，他們?nèi)匀怀錆M活力。你們可能都會(huì)問(wèn)：為什么這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我來(lái)回答：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)第一天開始就有了。這五年我們?cè)趯W(xué)?；蛘叻艑W(xué)后都會(huì)看到。尤其是中間的雕像，男的左手拿著火把，右手拿著足球，氣勢(shì)磅礴；這個(gè)女人手里拿著一本書。學(xué)生們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上、努力學(xué)習(xí)的精神。”
早上，這個(gè)地方充滿了活力。微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花搖搖頭，仿佛在說(shuō)：早上好！領(lǐng)導(dǎo)客人如果來(lái)參觀指導(dǎo)，好像會(huì)說(shuō)：你好！歡迎光臨！上課的時(shí)候，兩個(gè)花壇四周一片寂靜，只有幾只小昆蟲在這里忙碌，最勤奮的是蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，“嗡嗡”地飛走了，就像在演奏一首美妙的音樂。不知道蜜蜂美妙的“音樂”是不是又被引用了？何碧搖蝗？而且桓卡不好阻止？巧妙地做官？貓頭鷹？看著比目魚？原諒
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形狀各異：有的抬起頭，仿佛一點(diǎn)也不怕太陽(yáng)；有些花低著頭，好像怕曬黑臉。
傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉落在花上，花上仿佛鍍了金，鍍了鉑。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛地上散落著一片片的黃金和鉑金。
美麗的花壇給了我們一小塊天然的空間，讓同學(xué)們忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心的放松，就像一個(gè)精神加油站。我們能不喜歡嗎？
【第8篇】校園的一角作文250字-小學(xué)五年級(jí)作文
校園的一個(gè)角落
梁羽軒
春天悄悄地來(lái)了，冬天離開了它的崗位。春天像一個(gè)偉大的畫家，畫綠葉和花。忙得不可開交。
春天把我們校園的散步場(chǎng)所裝飾得很漂亮。長(zhǎng)廊被綠葉緊緊環(huán)繞，十分涼爽。外面，小樹長(zhǎng)出了綠芽，藤蔓布滿了走廊，綠葉在向我招手，藤蔓在擺動(dòng)，蓓蕾在伸展.簡(jiǎn)而言之，花草樹木都是被春天激活的。草清新有光澤，花艷麗不一般。
春天的校園多美啊！
教官崔美茹
作文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)
【第9篇】校園的一角(轉(zhuǎn)載)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
我們學(xué)校是百年名校。前年，她剛剛過(guò)了百歲生日。她位于泉城西北角，是一所很漂亮的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)附近有一個(gè)小花園。小花園的風(fēng)景一年四季都很迷人：春天來(lái)了，草坪上一朵小花綻放出美麗的笑臉，小草從地上伸出來(lái)，春日使者燕子也闖了進(jìn)來(lái)；夏天，在綠色的葡萄架下，有幾個(gè)老太太坐在那里乘涼；秋天，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，仿佛是掛在葡萄架上的紫色珍珠；冬天來(lái)了，冰雪覆蓋了小花園，但是這個(gè)時(shí)候，小花園還是很漂亮的。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。鋪著五顏六色鵝卵石的小路變成了銀白色的小路。走在上面仿佛走進(jìn)了童話世界。房子、樹木和葡萄架都被厚厚的一層覆蓋著，就像剛剛涂上了白色的油漆。我仿佛看到白馬王子牽著美麗的白雪公主穿過(guò)。上課時(shí)，我們頑皮的朋友偷偷溜出教室，去小花園玩。我們開心地跑著，笑著，追著，雪球不時(shí)從我們身邊呼嘯而過(guò)。小花園里充滿了笑聲和歡笑。
小花園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌和歡笑，還會(huì)留下更多的讀書聲。
【第10篇】校園的一角作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
雖然我們的校園比不上區(qū)政府的豪華和北安公園的美麗，但我們熱愛我們的學(xué)校，認(rèn)為我們的校園是最美麗的。
我一走進(jìn)沈家門的一個(gè)小校園，就被一個(gè)塑料操場(chǎng)迎接。體育老師按順序把孩子們領(lǐng)到體育課。下課了，哈哈，好爆笑。有些孩子玩各種各樣的游戲。一些孩子看著天空和遠(yuǎn)方。有的孩子三五成群，好像在討論一些奇怪的大事情。有些孩子互相追逐。放學(xué)后，比下課后熱鬧幾倍。有些在訓(xùn)練打籃球，有些在訓(xùn)練打排球，有些在練習(xí)健美操.這個(gè)塑料操場(chǎng)就像是學(xué)生的聚集地，總是熱鬧非凡。
再往前幾步，就是大家最喜歡看的金魚池了。金魚池里的金魚活蹦亂跳。難怪這么受歡迎。每次午飯后，我都沖到金魚池，在石磚上燒烤，看著不同顏色的金魚，有些紅的白的，有些銀的，有些黑的白的，讓人眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，看起來(lái)像是剛從前面生下來(lái)的一個(gè)小竹筍。在山腳下，堆積著不同形狀的鵝卵石。這堆鵝卵石可以用的更多。首先，它可以裝飾金魚池的美麗；第二，金魚可以在里面筑巢；第三，還可以和其他金魚玩捉迷藏。這樣的假山倒映在這樣的水里，這樣的魚在這樣的水里游，真的很美。
去吧，前面有個(gè)花壇?；ê筒菰谶@里和那里聚集在一起，就像一個(gè)大聚會(huì)，把全世界的花和草的人聚集在一起。夏天樹長(zhǎng)得有點(diǎn)亂的時(shí)候，需要的“醫(yī)生”是園林工人。烈日曬得花園工人大汗淋漓。修剪完樹，過(guò)幾天就會(huì)吸引蝴蝶和蜜蜂。他們?cè)诨▍仓刑?，采一?huì)兒蜜，藏一會(huì)兒藏……玩得很開心。
再往前走，就是亭子，里面全是孩子，他們?cè)谀抢锟磿?，聊天，玩游戲。鳥兒也圍著他們唧唧喳喳，仿佛在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“我要參與，我要參與……”
看，這是我們的校園，每一處風(fēng)景的每一個(gè)角落都是那么的驚艷。在這樣美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福啊！
浙江省舟山市沈家門一小學(xué)五(9)班五年級(jí)：劉
【第11篇】校園的一角作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
每天早上，我在晨曦中背著書包去上學(xué)。首先映入你眼簾的是學(xué)校大門上方的——標(biāo)志。一艘大帆船，是我們學(xué)校的簡(jiǎn)稱，真的很獨(dú)特。它乘風(fēng)破浪，勇往直前，象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
當(dāng)你踏進(jìn)校門，你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：值日生整齊地站在兩邊，向老師和同學(xué)敬禮?？粗麄?，一種自豪感油然而生。
向前走幾步，你會(huì)看到一面明亮的落地大鏡子，用來(lái)給老師和學(xué)生穿衣服，提醒大家要有整潔的外表迎接新的一天。一個(gè)大掛鐘并排立在鏡子的右邊。它就像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士，準(zhǔn)確地報(bào)告每一分鐘?？磳W(xué)校門口左邊的墻。小學(xué)生和光榮榜都有日常規(guī)定。光榮榜上全是優(yōu)秀學(xué)生的照片。我告訴你，我的照片曾經(jīng)貼在上面！右邊的墻上有一張世界地圖。在業(yè)余時(shí)間，我們可以去那里環(huán)游世界。
繼續(xù)走，你會(huì)看到一個(gè)由鮮花襯托的屏幕，上面寫著幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它激勵(lì)我們勇往直前，永不退縮。
每天，我和同學(xué)走進(jìn)熟悉的校門，走向美麗的校園，走進(jìn)明亮的教室，開始緊張快樂的學(xué)習(xí).
【第12篇】學(xué)校的操場(chǎng)_校園的一角作文500字
如果你來(lái)我們學(xué)校，你一定會(huì)去老師辦公室前面的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，最引人注目的是臺(tái)階上的花。有勺子一樣的金勺，紫色的九重葛，金色的太陽(yáng)花，芬芳的山茶花，美麗的雞冠花，還有一些不知名的花，發(fā)出陣陣花香，吸引著許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，五彩斑斕，美不勝收。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒上下?lián)u擺，仿佛在說(shuō)：“歡迎，歡迎。”
場(chǎng)地中央有三張乒乓球桌。下課后，喜歡打乒乓球的同學(xué)跑上來(lái)，玩得很開心。一個(gè)球打幾十個(gè)回合，真的很佩服。
乒乓球桌旁有一棵大榕樹，郁郁蔥蔥，密密麻麻層層枝葉向四面八方蔓延，像一把巨大的傘，覆蓋了半個(gè)場(chǎng)地。學(xué)生最喜歡在榕樹下玩耍。
榕樹旁噴泉里的水清澈見底，魚兒在水里歡快地游著，有的在浪花里露出來(lái)又消失，仿佛在和人玩捉迷藏。噴泉里有個(gè)噴嘴，把水噴到三米高的空中，然后撒在水面上，像珍珠一樣飛濺。噴泉中間有一座假山。假山造型獨(dú)特，做工絕妙。怪石，有的像彎拱橋，比月亮還彎；有的像聰明的猴子，思考問(wèn)題；其他的就像一只吃竹葉的大熊貓…
??！這是我們學(xué)校最美麗的地方。歡迎你來(lái)我們學(xué)?？纯催@個(gè)地方。
【第13篇】校園的一角作文600字 紫藤長(zhǎng)廊
我們校區(qū)東北有一個(gè)很漂亮的地方，就是——紫藤畫廊。今天我給大家詳細(xì)介紹一下。
春天，紫藤上長(zhǎng)著許多美麗的紫色花朵，像一串紫色葡萄，散發(fā)著誘人的香氣。我很想咬他們，把他們都吃掉；像隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，風(fēng)吹過(guò)，奏出優(yōu)美的音樂；像美麗的蝴蝶，風(fēng)一吹，蝴蝶擺動(dòng)翅膀，飛，飛！一串紫色的紫藤花，不僅造型優(yōu)美，而且還有淡淡的清香。風(fēng)一吹，這種淡淡的香味就撲鼻而來(lái)。這是春天的紫藤長(zhǎng)廊。
夏天，紫藤上長(zhǎng)出新葉，新葉翠綠。葉子在一起有兩三片，有的像忍者的飛刀，有的像王者的皇冠，有的像野獸的爪子，真的很奇怪。我站在紫藤樹下，我被迷住了。
秋天，紫藤上會(huì)長(zhǎng)出豆莢。豆莢很搞笑。它穿著毛茸茸的外套，肚子里有小豆子。它們就像豆莢母親的嬰兒，舒適地躺在母親的懷里。然而，沒過(guò)多久，他們就像淘氣的孩子一樣從媽媽的肚子里跳了出來(lái)。學(xué)校里一些頑皮的孩子擊落了豆莢。雖然我很想玩一個(gè)，但是我知道這是我們學(xué)校最美的地方。如果每個(gè)人都把這種美據(jù)為己有，它的美就會(huì)消失，所以我也勸阻他們不要破壞這些可愛的豆莢。
冬天，紫藤光禿禿的，沒有紫色的花，沒有綠色的葉子，沒有毛茸茸的豆莢，只有厚厚的藤蔓。藤蔓如纏繞的巨龍，雄偉的長(zhǎng)城，粗壯的臂膀，緊緊纏繞在石柱上，十分有力。
紫藤長(zhǎng)廊旁有一棵梅樹。上面的梅花是粉紅色的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的梅花紛紛落下。就像傳說(shuō)中的“仙女散花”！
紫藤長(zhǎng)廊一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我喜歡我們學(xué)校的紫藤長(zhǎng)廊。
【第14篇】校園的一角作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我首先看到的是四塊綠色的草坪。我們的校園有一個(gè)角落，春天花開，夏天樹木繁茂，秋天桂花盛開，冬天白雪皚皚。穿著花衣服的春姑娘輕快地走來(lái)。第一個(gè)春風(fēng)提醒小草起床。小草門立刻探出它可愛的小腦袋，東張西望，那神情仿佛在說(shuō)：“好美！好美！”很開心！隨之而來(lái)的是持續(xù)不斷的春雨。早上起來(lái)的時(shí)候，草頭上的水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。草地旁的山茶花姐姐們不停地張開她美麗的紅臉，含苞待放的小姐姐們害羞的不肯張開她紅紅嫩嫩的小臉。幾只蝴蝶在遠(yuǎn)處飛翔，給這美麗的景色增添了一些活力。學(xué)校的草坪上有兩棵高高的銀杏樹。銀杏樹綻開綠芽，美極了！突然，幾只燕子飛了進(jìn)來(lái)，停在銀杏樹上，唱著“春天來(lái)了”的美妙歌曲。
春小姐一走，夏小姐就迫不及待地要來(lái)。草的顏色令人眼花繚亂。它們是淺綠色、深綠色、藍(lán)綠色、淺綠色、深綠色，而且很漂亮。草的形狀多種多樣，有的又細(xì)又長(zhǎng)，有的又矮又胖，有的有尖角，有的有圓頭，真的很奇怪。有時(shí)，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)草的頭頂時(shí)，草會(huì)揉揉它松弛的眼睛，打個(gè)哈欠，輕輕彎曲它纖細(xì)的腰，隨風(fēng)起舞。榕樹欣欣向榮，它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉，微風(fēng)吹來(lái)，這堆綠葉擠在那堆綠葉上。那堆綠葉撅著嘴生氣地說(shuō)：“你，你居然摸了我爺爺?shù)念^，趴下！”說(shuō)著，一腳把這堆綠葉踢了下去。這時(shí)候孩子們張著嘴在喊熱！榕樹媽媽不忍心看著孩子們，所以她溫柔地說(shuō)：“到我的樹下來(lái)吧?！焙⒆觽兏吲d地走到樹下乘涼，但是人很多，所以天氣很熱。榕樹媽媽用她的頭發(fā)給孩子們扇扇子，在炎熱的夏天變得如此涼爽。
夏老師剛走，邱阿姨來(lái)了。銀杏樹上的黃色扇子緩緩飄落，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，完美落幕。當(dāng)你來(lái)到銀杏樹下，落下的蝴蝶會(huì)讓你隨著音樂起舞。不去看這么美的風(fēng)景，真可惜。桂花雖然還沒完，但是再遠(yuǎn)，還是會(huì)聞到淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，桂花就像一條橙色的毯子。我好想上去滾。秋姨走了，白發(fā)蒼蒼的冬爺爺來(lái)了。草雖然綠了黃了，但還是能看出它還在精神上。它依然用頭看著天空，挺直了即將彎曲的腰，太陽(yáng)已經(jīng)落山，草慢慢變黃，最后在大地母親的懷抱中沉睡。蘇鐵在枯萎的花草間大搖大擺地?cái)[著它的綠葉，仿佛在說(shuō)：“你們這些家伙，丑陋的東西(一邊說(shuō)話，還一邊擺你們的綠葉。)好丑，于是本公主宣布，本公主是冬皇。
草坪上的春夏秋冬真的很有意思！
五年級(jí)：陳元
【第15篇】校園的一角作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
每個(gè)學(xué)校都有它最美的地方，我們學(xué)校也不例外。
我們來(lái)到了魚塘。不時(shí)有一條魚從魚塘里跳出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚。突然，我看到蓮花下有一些小魚。小魚在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“下面真好玩。下來(lái)和我們一起玩吧！”看完小魚，我觀察到一朵蓮花。荷花是粉紅色的，有渾而不染的品質(zhì)。我看到它仿佛在說(shuō)：“世界上還有誰(shuí)比我更美？”
魚塘里的海棠樹還歷歷在目。那些粗大的樹枝支撐著海棠樹的花草。抬頭一看，海棠樹有許多綠葉。秋海棠的花一朵一朵的出現(xiàn)在葉子上。風(fēng)一吹，花兒在風(fēng)中飄動(dòng)，讓我覺得自己在走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)里。
池塘邊的梅花特別茂盛。梅花有四五瓣，有些是花，有些是骨頭。像一個(gè)曬紅了的孩子，還是不想起床；有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，像害羞的小女孩一樣遮掩起來(lái)；有的已經(jīng)完全打開了，仿佛在和荷花爭(zhēng)奪誰(shuí)最美！
往前看，是樟樹林。每棵樟樹都有一個(gè)碗那么大，整齊地排成一排，像士兵一樣守衛(wèi)著乒乓球場(chǎng)。樟樹上的葉子有的全是黃色，有的有點(diǎn)綠。風(fēng)一吹，就像成千上萬(wàn)只蝴蝶在網(wǎng)球場(chǎng)上飛舞。
樟樹林是乒乓球臺(tái)。乒乓球桌是校園里充滿笑聲的地方。突然聽到下課鈴聲，乒乓球桌坐滿了人。每個(gè)人都在為他們的球隊(duì)加油。突然聽到一個(gè)大哥說(shuō)：“你看我的猴子翻過(guò)了山?！薄拔也慌?，看我旋?！?/p>
這是我們學(xué)校最美麗的地方。喜歡嗎？你愿意的話可以隨時(shí)訪問(wèn)！"
四川省成都市郫縣崇德學(xué)校五年級(jí)利奧王子
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
校園的一角
我們的校園很漂亮。有綠草如茵，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的是東南角的小花園。
美麗的春天來(lái)到校園，樹木發(fā)芽，仿佛迎接春天女孩的到來(lái)。草探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們似乎在向春天的女孩揮手微笑.學(xué)校的小花園也不甘示弱：草地上的杜鵑花生機(jī)勃勃，有的紅著臉，像個(gè)害羞的小姑娘。有的全開，露出幾個(gè)小雄蕊，就像搖籃里的嬰兒。有些是花骨，含苞待放，在綠葉的襯托下格外美麗。在附近的小池塘里，只看到幾片荷葉立在水中，仿佛是水面上的哨兵。
炎熱的夏天來(lái)了，樹長(zhǎng)得更茂盛了。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。下課后，學(xué)生們?cè)跇湎鲁藳鐾嫠！Ｌь^望去，小池塘里綠色的荷葉中間，幾朵粉紅色的荷花在風(fēng)中搖擺，真的是“綠樹中的小紅”！
夏姐姐輕快地走了，秋小姐向我們走來(lái)。她用一把神奇的刷子把楓樹染成紅色，把草染成黃色。她用她的魔力讓菊花在秋風(fēng)中微笑。小花園里的菊花，春天孕育，夏天醞釀，終于在花開凋零的秋天開放，仿佛填補(bǔ)了這一刻的空缺，讓這個(gè)蕭條的秋天看起來(lái)不那么凄涼！
半片黃葉飄落，伴隨著微弱的生命之聲，樹枝上只剩下枯枝，小池塘漸漸干涸。站在戶外，輕輕呼吸，一團(tuán)裹著暖意的白霧裊裊上升，在半空中舒展開來(lái)，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤……這一切都告訴我們，寒冬來(lái)到了學(xué)校。
這是我們學(xué)校的東南角。我喜歡我們學(xué)校的東南角。
四年級(jí)：李安岳
（四年級(jí)，600字）
小學(xué)作文校園的一角700字 魔力操場(chǎng)
當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)大門，一直往前走，首先看到的不僅僅是道路兩旁高大滄桑的水杉，還有他們的老朋友——操場(chǎng)。當(dāng)你坐在夢(mèng)樓下的石頭上看書時(shí)，無(wú)論你多么著迷，你都會(huì)情不自禁地瞥一眼不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。當(dāng)你聽到操場(chǎng)上傳來(lái)春風(fēng)的笑聲時(shí)，你的心總是癢癢的。似乎操場(chǎng)上有一種神奇的力量，讓你不由自主地邁出一步.
這個(gè)神奇的游樂場(chǎng)到底是什么樣子的？看起來(lái)像是超大的印度飛餅。周圍長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道，就像是在“飛餅”上抹了一層厚厚的番茄醬。中間有一片深綠色和淡綠色的人造草坪，就像一個(gè)大綠豆冰淇淋。最有趣的是兩個(gè)里面有格子圖案巧克力的白色面霜。嗯，真好吃！偶爾孩子踢幾個(gè)黑白球，對(duì)！那兩塊白奶油是很酷的足球門。
操場(chǎng)上不僅有這些醒目的建筑，還有一種愛美的壞脾氣！這個(gè)美麗的操場(chǎng)也喜歡花環(huán)！操場(chǎng)周圍一圈郁郁蔥蔥的小葉榕，茂密的枝葉夾雜著小花。每次走到操場(chǎng)上，看著這些綠精靈，我那顆被束縛的心似乎都解脫了，所有討厭的東西都沒有了。我輕輕地閉上眼睛，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
也許這個(gè)操場(chǎng)沒有大會(huì)堂那么雄偉，也沒有金字塔那么耀眼，但在這里我們聚集了汗水、歡笑和淚水。在一個(gè)炎熱的夏日，當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上迎著烈日奔跑，把晶瑩的汗水灑滿了鮮血，我回憶起往事：
當(dāng)年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班第一次參加集體運(yùn)動(dòng)，難免有些激動(dòng)。我看似平靜，內(nèi)心卻像幾只小鹿互相沖撞?，F(xiàn)在想想，年輕的臉第一次這么嚴(yán)肅。當(dāng)時(shí)我們把這當(dāng)成了一件大事。但是最后我們班獲得了小組第二名。我們不以為然，大喊：“你怎么老是拿第二！”有的甚至哭了。這是最令人沮喪的一個(gè)。然而，看著寬闊的操場(chǎng)，似乎是一個(gè)溫暖的擁抱。我想：只要操場(chǎng)還在，我們的希望還在。
雖然我們的操場(chǎng)并不華麗，但它總是充滿活力。它讓我們享受快樂，忘記悲傷，給我們勇氣去面對(duì)挫折，重新站起來(lái)。多么“神奇的游樂場(chǎng)”，你在我童年的畫布上畫了一筆五顏六色。
（六年級(jí)作文，）
校園的一角
校園的一個(gè)角落
白松小學(xué)
四年級(jí)四班
李建初
我的學(xué)校在于松柏中學(xué)的對(duì)面。走進(jìn)校門，穿過(guò)中間的大廳，你會(huì)來(lái)到我們校園的美麗角落，——后花園。學(xué)校的后花園一年四季都很美。
春天，后花園的草開始舒展嫩綠的葉子；花園里的梧桐樹也開始吐出綠芽。這時(shí)，蜜蜂開始忙碌起來(lái)?？炜?！他們正忙著采集花蜜。整個(gè)后花園充滿活力，綠意盎然。
夏天，草在盛開的花朵的映襯下非常綠，花朵在草的映襯下更加鮮艷。這一刻，梧桐的枝葉更加繁茂，鳳花盛開。學(xué)生可以在樹蔭下乘涼！我們學(xué)校后花園后面有個(gè)文員？湖中，鳳凰花映在湖面上，仿佛半個(gè)湖都被紅色顏料染紅了。這時(shí)，后花園很美。
秋天，鳳凰花仍然開得如此燦爛。深秋，員？湖面上鋪滿了梧桐的金葉，夾雜著凋零的鳳花，隨著波浪蕩漾，環(huán)顧四周，是一幅美麗的秋景。下課后，許多學(xué)生來(lái)到后花園盡情玩耍，享受迷人的秋色。
冬天，北風(fēng)吹過(guò)梧桐，學(xué)生們穿著厚厚的棉衣，在后花園的空地上做體操。偶爾聽到梧桐在風(fēng)中搖擺的沙沙聲，似乎在陪伴著大家。那聲音真好聽。
雖然這是我們校園的一個(gè)角落，但后花園的美景形成了一幅美麗的四季畫面。我們?cè)谶@個(gè)風(fēng)景如畫的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
（二年級(jí)，500字）
