【第1篇】最新穎的節(jié)日作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

最有創(chuàng)意的節(jié)日是——雪糕節(jié)

武鳴學(xué)校

類別4 (1)

王仁龍

每個(gè)人一定都想創(chuàng)造自己的節(jié)日！可以很奇怪；可以不落俗套；它可以是獨(dú)一無(wú)二的……但我想創(chuàng)造一個(gè)人人都愛(ài)的冰淇淋節(jié)。

雪糕節(jié)定于每年的6月17日至6月19日。因?yàn)?，那幾天，熱的跟一年在爐子里炸一樣。在那些日子里，冰淇淋協(xié)會(huì)的工作人員會(huì)像新聞?dòng)浾咭粯影ぜ野舻亟o居民送面包狀的冰淇淋機(jī)。在這些天的晚上，一個(gè)獨(dú)特而豐富多彩的冰淇淋運(yùn)動(dòng)會(huì)將在當(dāng)?shù)貜V場(chǎng)舉行。大家可以免費(fèi)參與。

2012年，第一屆冰淇淋運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我也參加了。第一次是迷宮般的“冰淇淋馬拉松”。我前面一個(gè)選手以火箭速度沖到前面。但是“人各有不幸”。他像輪子一樣在障礙物前翻轉(zhuǎn)。此時(shí)，我立刻以閃電般的速度沖向終點(diǎn)?！巴?，我贏了！”我興奮地跑向一個(gè)巨大的冰淇淋(獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品)，有教室那么大。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這是一場(chǎng)比攀登珠穆朗瑪峰更艱難的冰雪射擊比賽。比賽用的飛鏢是雪批做的，雪糕做成擊中目標(biāo)的鏢靶。所有選手都表現(xiàn)出了吃奶的實(shí)力，不甘示弱。但是太滑了，命中率很低。最后，我想出了一個(gè)聰明的辦法，就是用嘴舔鏢頭，讓它變尖。舔一下，又甜又香，又涼又滑，簡(jiǎn)直是人間仙境！“砰”又一輪比賽開(kāi)始了，“嗖”.突然，觀眾熱烈鼓掌。哈哈哈，真的很努力，又贏了。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有成千上萬(wàn)的人瘋狂地吃著冰淇淋。這時(shí)廣場(chǎng)上擠滿了人，噴泉那么大的盆子里的冰淇淋真的很搶眼。工作人員只是說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候，人群蜂擁而至。突然，人們喜歡上了巨型冰淇淋上的場(chǎng)景，就像一窩螞蟻在吃一個(gè)大蛋糕。人們又跳又叫又激動(dòng)。

現(xiàn)在，6月17日準(zhǔn)備好了。如果你想?yún)⒓舆@個(gè)有趣的節(jié)日，來(lái)報(bào)名吧！

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

小學(xué)生寫的作文新穎沒(méi)有錯(cuò)！400字

我是一名小學(xué)生。剛考完，成績(jī)不理想。我很難過(guò)。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我看到我作文扣了很多分。我想，我平時(shí)作文還不錯(cuò)。

其實(shí)我對(duì)自己的作文感覺(jué)很好。我不敢相信我一直在追求作文的新鮮感。這次我用相反的說(shuō)法說(shuō)正面，表面上不好。其實(shí)我表現(xiàn)出了好的一面，只是老師看不懂。被扣了7分，從心底覺(jué)得自己太委屈了！我只是追求新奇，但是。

我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得我應(yīng)該考個(gè)好成績(jī)，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，只是和我想的相反，我覺(jué)得自己被高高的拋到了天上，然后重重的摔倒了，感覺(jué)好可怕！

我覺(jué)得：小學(xué)生寫小說(shuō)作文有錯(cuò)嗎？那些“老派”老師要好好學(xué)習(xí)，不要把思想放在封建社會(huì)，要像我們一樣追求新奇創(chuàng)新的作文。當(dāng)然，保留某些舊觀念是好的。但是，現(xiàn)在是新世紀(jì)，我們要追求創(chuàng)新，上一層樓，讓我們的小學(xué)生作文！

現(xiàn)在，我想說(shuō)：“小學(xué)生寫小說(shuō)作文有錯(cuò)嗎？”然后我會(huì)大聲說(shuō)：“不行！”

（小學(xué)二年級(jí)，）

新穎的國(guó)慶

今年是2010年，祖國(guó)的61歲生日。我們依然沉浸在做了60年大國(guó)的喜悅中。60年來(lái)，祖國(guó)經(jīng)歷了許多坎坷，迎來(lái)了許多輝煌！

我出生于1999年，在我們祖國(guó)的50歲生日。我聽(tīng)我爸媽說(shuō)我很幸運(yùn)。國(guó)慶節(jié)那天，我爬上了天安門門。當(dāng)然，我是被抬上來(lái)的，我被母親抱著，坐在***總統(tǒng)坐過(guò)的地方。那時(shí)候我才五個(gè)多月。我多幸運(yùn)啊！

2009年是我們祖國(guó)的60歲生日，我才10歲。盛大的游行讓我大開(kāi)眼界。

現(xiàn)在展望未來(lái)，想象祖國(guó)70歲生日會(huì)出現(xiàn)什么新的輝煌。

2019年10月1日，我和20歲的同學(xué)作為學(xué)生代表乘坐“國(guó)慶專列”到天安門廣場(chǎng)觀看國(guó)慶慶典。

下午2點(diǎn)，我們已經(jīng)在塔旁邊等著了。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)從早上8點(diǎn)開(kāi)始就有人進(jìn)體育場(chǎng)了。

大約兩點(diǎn)半，領(lǐng)導(dǎo)們乘自動(dòng)扶梯一個(gè)接一個(gè)地登上了天安門門。其中有黨和國(guó)家的主席、副主席、委員和各界代表。

我們終于見(jiàn)到了董事長(zhǎng)，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。握手后，一名機(jī)器人攝像師拿著相機(jī)來(lái)到主席面前，把它放在講臺(tái)旁邊的架子上。

在雄壯有力的國(guó)歌聲中，主席臺(tái)和側(cè)面護(hù)欄與主席一起升到了空中。鏡頭也上去了。只聽(tīng)主席大聲宣布：“成立70周年慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”

這莊嚴(yán)而威嚴(yán)的聲音讓成千上萬(wàn)的人一起鼓掌，然后主席從半空中回到了塔上。

然后升國(guó)旗。主席一按下手中的按鈕，五星紅旗就借助熱氣球從塔后升到人群上方，仿佛國(guó)旗自己飄起來(lái)。人群中響起一片驚呼，緊接著是震耳欲聾的實(shí)施北京的掌聲。

然后代表發(fā)言。學(xué)生代表講述了他們建設(shè)祖國(guó)的決心，其次是工人代表、農(nóng)民代表、教師代表、教師代表、企業(yè)代表……其中，機(jī)器人代表給我印象最深，是中國(guó)第一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)器人！

最后一位代表發(fā)言完畢后，發(fā)射了70門大炮，總共28響。這些大炮不僅發(fā)出了驚天動(dòng)地的巨響，還在空中打出了一句臺(tái)詞：熱烈慶祝祖國(guó)70歲生日！天安門廣場(chǎng)沸騰了！舉國(guó)沸騰！全世界華人沸騰了！

槍聲之后是莊嚴(yán)的閱兵。解放軍部隊(duì)在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的嘹亮音樂(lè)中從東到西慢慢進(jìn)入體育場(chǎng)。

最前方是兩個(gè)海軍連，戴著海軍帽，穿著海軍服，站在兩棲“隱形戰(zhàn)船”上迎接主席。然后一個(gè)師的火炮，野戰(zhàn)炮，山炮，榴彈炮，火箭，閃光炮，定位炮，定時(shí)炮……有很多東西我叫不出名字！然后是戰(zhàn)車師。這些戰(zhàn)車、裝甲車、坦克都使用定位、定時(shí)、瞄準(zhǔn)、防彈的功能。然后來(lái)了一個(gè)騎兵師。除了以前的“紅馬連”和“白馬連”，還有新的“機(jī)械騎兵連”和“機(jī)械馬連”。有許多不同的隊(duì)伍以同樣的距離和速度穿過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí)，空軍飛機(jī)也成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)天空。飛機(jī)飛過(guò)的天空留下幾個(gè)大字：熱烈慶祝新中國(guó)成立70周年！大屏幕上還播放了海南海陸空艦艇的試運(yùn)行情況。我看到飛船在陸地上30米后成功飛入天空，然后飛到了水底.看著這成功的時(shí)刻，人們不禁大聲歡呼！

經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的檢查，人們連續(xù)拍了三個(gè)小時(shí)的手，但沒(méi)有人感到累。

不知不覺(jué)到了晚上，彩車從廣場(chǎng)東邊進(jìn)來(lái)了。每一個(gè)彩車都是獨(dú)一無(wú)二的，每一盞燈都隱藏著一種技術(shù)。所有的燈都是太陽(yáng)能的，所有的彩車都沒(méi)有尾氣。

晚上10點(diǎn)，慶?；顒?dòng)慢慢拉開(kāi)帷幕，大家漸漸散去，但全國(guó)人民的心依然是團(tuán)結(jié)的。

北京市昌平區(qū)天通苑學(xué)校六年級(jí)：* *

（六年級(jí)，1400字）

新穎的音樂(lè)課

考試前

今天第四節(jié)課是音樂(lè)課。“丁——”正在上課。顏老師和一位女老師很認(rèn)真的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行音樂(lè)考試，不及格的就唱一首歌?！崩蠋熤v完，就去抄題了。這時(shí)，觀眾已經(jīng)變得一片混亂。我更加迷茫和不安。

“考試考試，考什么？什么半音符全音符，我一點(diǎn)都不懂！”

在考試中

我拿起筆，努力工作，把腦子里所有關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)復(fù)述一遍。周圍都是嘈雜的聲音，有的人抓耳撓腮，拼命想著回憶；有人看了眼，高興地抄了答案；有的人用紙捂住臉，低下頭，假裝思考，其實(shí)是欺騙；有的人無(wú)視考試，看不起書，抱著“考鴨蛋”的想法。我抬頭看著天花板，仿佛天花板上有無(wú)數(shù)個(gè)答案在“服侍”我。我苦苦思索，抱著“試一試”的心態(tài)，寫了一個(gè)又一個(gè)答案。突然，我遇到了一個(gè)巨大的“路障”——筆記加減。怎么辦？怎么辦？我苦苦思索，想不出來(lái)。我問(wèn)同桌，她很困惑。沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮寫…

考試后

考完試，心里好像有十五個(gè)水桶打水，——?？荚囋趺礃?？真的是龍?zhí)诱l(shuí)知道??！

嘿！這么多“烤焦”的考試，吸引了無(wú)數(shù)考生！

山西省晉城市陽(yáng)城縣陽(yáng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)陳陽(yáng)：

（六年級(jí)，500字）