【第1篇】夢(mèng)想與閱讀作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
月亮像玉盤(pán)一樣嵌在天上。我坐在草地上，深思：我的夢(mèng)，我的夢(mèng)是什么，我的夢(mèng)是什么？唉.
白天，我在閑玩。突然小藝來(lái)了，我們一起玩。這期間她突然問(wèn)我：“蕭山，你有什么夢(mèng)想？”我突然失去理智：我的夢(mèng)？
小藝一直跟著我，我開(kāi)始認(rèn)真思考。
上了小學(xué)，看了很多好文章，有點(diǎn)羨慕又羨慕的心，心里產(chǎn)生了一個(gè)小夢(mèng)想：我想當(dāng)作家！
從那以后，我就努力把自己喜歡的，覺(jué)得不錯(cuò)的文章看完，抄了下來(lái)。我想，所以我是作家？
但是，我的作文總是一個(gè)“差”字，印在上面，我終于明白了：我還沒(méi)有！只能加油！
我開(kāi)始學(xué)單詞，因?yàn)槔蠋煾艺f(shuō)：“夢(mèng)和讀書(shū)是分不開(kāi)的！”"只有積累大量好的單詞和句子，才能寫(xiě)出好的作文."于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑廊绻粚W(xué)習(xí)，我就無(wú)法積累好的單詞和句子，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名作家！
為了那個(gè)小小的夢(mèng)，原本貪玩的姑娘整日整夜的看書(shū)。但是，“優(yōu)秀”逐漸出現(xiàn)在我的作文本里，因?yàn)樵~匯量越來(lái)越豐富，我終于在夢(mèng)想的道路上邁出了艱難的一步。
現(xiàn)在，我的自信就像打一場(chǎng)成熟的籃球，即將爆發(fā)。我終于邁出了一步，我一定會(huì)成功。于是，我掙扎著，努力著。一直在看書(shū)。我從一個(gè)文檔開(kāi)始，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)更深層次的作文，但是我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的真諦：讀書(shū)真的和夢(mèng)想緊密相連，讀書(shū)是為了未來(lái)，讀書(shū)是為了越來(lái)越多，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
對(duì)于我的夢(mèng)想，為了成功，不管前面的路有多難，只要我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，知識(shí)會(huì)為我的成功鋪平道路，讀書(shū)一定會(huì)伴隨我一路成長(zhǎng)。
五級(jí)：雨韻
【第2篇】我愛(ài)閱讀作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
我愛(ài)看書(shū)。
王浩宇
讀書(shū)可以使心胸狹窄的人心胸開(kāi)闊；能讓一個(gè)庸俗的人變得優(yōu)雅；能讓一個(gè)性格軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；能讓一個(gè)目光短淺的人追求崇高的理想.聽(tīng)了這些，你覺(jué)得這本書(shū)很棒，忍不住贊美它嗎？不過(guò)，不要急著表?yè)P(yáng)。讓我告訴你一個(gè)秘密：事實(shí)上，我喜歡閱讀。
書(shū)是我的啟蒙老師，閱讀是我的第一愛(ài)好。在我的無(wú)知中，是書(shū)籍告訴我什么是“真”、“善”、“美”。我經(jīng)常為那個(gè)在充滿歡樂(lè)卻又凜冽微風(fēng)的夜晚，還得拖著疲憊的身軀和紅腳去賣(mài)火柴的小女孩流淚。為白雪公主巧合復(fù)活拍手，蛇心皇后悲痛欲絕；我對(duì)濫殺無(wú)辜的狼群，破壞美麗的草原，感到無(wú)比憤慨；因天真體貼的英子的結(jié)束而激動(dòng)；我被蔣捷感動(dòng)了，當(dāng)我把竹簽放在所有的手指上時(shí)，她從不流淚，也不痛哭.
這是杜甫的詩(shī)，“讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)如神”。我覺(jué)得很完美。我從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧和好的單詞和句子。比如我讀巴爾扎克的《守財(cái)奴》時(shí)，讀到這樣一句話：“老人撲倒在梳妝盒上，就像老虎撲倒在熟睡的嬰兒身上一樣?！蔽铱吹桨蜖栐俗屓宋锉憩F(xiàn)自己。后來(lái)我寫(xiě)流氓的時(shí)候，讓他用形象來(lái)表明身份。結(jié)果受到老師的好評(píng)。怎么樣，奶牛？羨慕的話，聽(tīng)我讀！
我也從書(shū)中獲得了很多知識(shí)。被蜜蜂蟄的時(shí)候，從書(shū)上知道可以用肥皂水止痛。當(dāng)我看到移動(dòng)的食物時(shí)，我知道他們是用觸角得知消息的。當(dāng)我看到蚊子時(shí)，我知道它們通常吃植物汁液.
創(chuàng)造性的書(shū)籍在黑暗時(shí)代傳播，就像一些陽(yáng)光照射在荒涼的沙漠上，為了把黑暗變成光明。這些書(shū)是人類精神史上劃時(shí)代的作品。憑借他們的原則，人們正朝著各種新發(fā)現(xiàn)前進(jìn)。書(shū)籍是忠實(shí)的鏡子，把先賢和英雄的心照亮到我們的心里。書(shū)不是無(wú)生命的東西，它蘊(yùn)含著生命的潛能，和作者一樣活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，保存著作者蒼勁智慧最純粹的精華。同學(xué)們，書(shū)是人們的精神食糧。還是趁早讀戀愛(ài)吧。因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是創(chuàng)造靈魂的工具。”
【第3篇】我愛(ài)閱讀作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)你走進(jìn)我的房間，你看到的不是各種各樣的玩具，而是兩個(gè)書(shū)柜，兩本書(shū)，一本內(nèi)容豐富的小說(shuō)，一堆一堆，一排一排，一堆一堆。
你可能會(huì)問(wèn)，為什么我有那么多書(shū)？這得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。開(kāi)學(xué)第一天，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是小學(xué)生了，你要學(xué)會(huì)讀書(shū)?！币婚_(kāi)始不知道怎么讀，只看了一些有音標(biāo)的童話。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但我的“靈魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書(shū)里的人幸福，我和他在一起也幸福；書(shū)里的人難過(guò)，我也和他一起難過(guò)。正是這些故事給了我寫(xiě)讀書(shū)筆記的想法。最初所謂的讀書(shū)筆記，其實(shí)就是五六個(gè)字，兩三句話。但這些看似簡(jiǎn)單的文字，卻為我以后的寫(xiě)作鋪好了一塊敲門(mén)磚。
從三年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣?！读_蘭小語(yǔ)》, 《繁星春水》, 《白色的小貝殼》, 《我的童年》, 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》, 《歐也妮葛朗臺(tái)》 .是我最喜歡的書(shū)。巴扎克讓我感受到了老格蘭德的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會(huì)到了童年的快樂(lè)；海倫凱勒讓我體會(huì)到了生命的美好……當(dāng)然，關(guān)、楊、曹文軒等現(xiàn)代著名藝術(shù)家的作品我是放不下的！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越精彩。
這本書(shū)很精彩，當(dāng)然也有很多好詞好句。所以我讀書(shū)筆記的內(nèi)容不是只有幾個(gè)字，而是突然變得豐富起來(lái)。我已經(jīng)養(yǎng)成了再摘抄再背誦的習(xí)慣，讓我的知識(shí)越來(lái)越多。
我記得有一次，上完英語(yǔ)課回家，我想看書(shū)，但是到了吃飯的時(shí)間了，但是我不餓，因?yàn)闀?shū)是最好的精神食糧，就像高爾基說(shuō)的“書(shū)里有面包”。
書(shū)是一瓶調(diào)味粉，給平淡的生活增添了不少情趣；一本書(shū)是一把鑰匙，它幫助你打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。書(shū)是帆板，帶你到知識(shí)的另一面?？矗?/p>
講師：唐樹(shù)燦
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【第4篇】閱讀作文500字 閱讀——使人生精彩
書(shū)籍就像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里放射出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋中探索真理，讓你在智慧的天空中翱翔，教會(huì)我們品味現(xiàn)實(shí)生活.
也許你會(huì)笑我笨。世界上有這么多美好的事物。為什么沉迷于一本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我愛(ài)書(shū)，我就是愛(ài)書(shū)。以至于只要我沉迷在書(shū)的世界里，我就忍不住要卡在這個(gè)世界里。我年輕的時(shí)候喜歡看書(shū)，能看三四個(gè)小時(shí)。我看過(guò)《伊索寓言》，《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。很多伙伴不了解。為什么看那么多課外書(shū)？上課學(xué)都來(lái)不及。另外，我考不上。何必呢？但我想說(shuō)的是：書(shū)是我生命中不可缺少的好朋友。我徜徉在書(shū)的海洋中，從中獲得巨大的快樂(lè)，拓寬知識(shí)面。心煩的時(shí)候拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我快樂(lè)有多重要；生氣的時(shí)候，拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我理解是多么珍貴；無(wú)聊的時(shí)候，拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我過(guò)充實(shí)的生活有多難。世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的希望得到財(cái)富，有的希望得到幸福，有的希望得到一個(gè)家。但是我的愿望很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落里，安靜的遨游在書(shū)的世界里。讀書(shū)不是為了考試！不是為了成績(jī)！這只是我的愛(ài)好，同時(shí)也為我的生活增添了色彩，我的生活也應(yīng)該因此而變得更加精彩。
【第5篇】閱讀作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
閱讀
我讀過(guò)的書(shū)有的教會(huì)了我生活的道理，有的教會(huì)了我生活是美好的。然而，今天我看到了不同的書(shū)。那是《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。
這本書(shū)也是一本舊書(shū)
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。真的，我不推薦。不信你可以去看看。我認(rèn)為這本書(shū)很幽默，它也描述了丁溫韜和馬小跳之間發(fā)生的一些事情。
這本書(shū)教會(huì)了我，朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)的，真的沒(méi)有必要為了瑣事而不停地爭(zhēng)吵。既然是朋友，就不要輕易分開(kāi)。
自從看了這本書(shū)，我就一直沒(méi)有放棄過(guò)，也一直很討厭。喜歡一本書(shū)就喜歡，不喜歡就不喜歡。沒(méi)人強(qiáng)迫你。
讀書(shū)應(yīng)該是快樂(lè)的，而不是不快樂(lè)的。大家應(yīng)該都讀過(guò)。其實(shí)讀書(shū)很快樂(lè)。(為什么沒(méi)有不喜歡讀書(shū)的？)
有時(shí)間也可以去書(shū)吧看書(shū)。在那里你可以教你的朋友，讀一些有用的書(shū)。
【第6篇】我愛(ài)圖書(shū)館、我愛(ài)閱讀作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
我就像一艘船，在探索大海。圖書(shū)館里一排排的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著墨香的書(shū)，常常吸引著我全身心的去對(duì)抗風(fēng)浪。
讀《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》這本書(shū)的時(shí)候，革命先烈的故事和事跡深深震撼了我，讓我受益匪淺。這本書(shū)描述了紅軍穿越雪山的場(chǎng)景。它就像一部電影，一直在我腦海中播放。云嶺，雪下有云。寂靜嶺自古荒蕪。在這里，對(duì)人來(lái)說(shuō)是陌生的，是夢(mèng)幻的。古人沒(méi)有贊美它，因?yàn)樗怨乓詠?lái)就不為人知。幾百萬(wàn)年來(lái)，這個(gè)地方一直很神秘，甚至沒(méi)有生物經(jīng)過(guò)。這是雪山。在無(wú)邊的雪山上，終于有了一種人的氣息，那就是紅軍，艱難地向上攀登。
紅軍戰(zhàn)士沿著一條曲折的道路向上爬。所謂“路”，只是紅軍一腳深一腳淺出來(lái)的。隊(duì)里一個(gè)年輕的紅軍戰(zhàn)士幫助一個(gè)老兵爬上來(lái)。老兵60多歲，頭發(fā)花白，臉上留下許多歲月的痕跡。大概是因?yàn)槔媳ＡΡM，臉色蒼白，嘴唇鐵青，小戰(zhàn)士看著他虛弱的樣子，很難過(guò)。決心脫下他的棉衣，讓老兵穿，但老兵不愿意。正當(dāng)他們互相讓道時(shí)，不幸的一幕發(fā)生了。小戰(zhàn)士滑了一跤，從懸崖上摔了下來(lái)。老紅軍眼睜睜地看著小戰(zhàn)士手里拿著棉襖滾下懸崖，流著淚說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是革命的好戰(zhàn)士！”……
這時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。我們今天的幸福生活真的來(lái)之不易！為了新中國(guó)的成立，無(wú)數(shù)革命先烈犧牲了自己的生命，流了自己的血?？吹竭@里，我覺(jué)得很慚愧。我是一個(gè)非常快樂(lè)的孩子。我有非常愛(ài)我的父母。我有房子住。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，我有一輛公共汽車要接送.因?yàn)樯顥l件好，養(yǎng)成了不省吃儉用的壞習(xí)慣。父母批評(píng)我，我能找到很多理由來(lái)辯解。但是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，士兵們經(jīng)常在缺少食物和子彈的時(shí)候挨餓，與敵人進(jìn)行血腥的戰(zhàn)斗。我也從書(shū)上知道，最后的勝利不是從天上掉下來(lái)的，而是來(lái)自團(tuán)結(jié)，來(lái)自堅(jiān)持，來(lái)自生活。軍人用團(tuán)結(jié)的力量打敗強(qiáng)大的敵人，用正義消滅邪惡！也讓我明白了學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上要互相關(guān)心，互相幫助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書(shū)中學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)。
【第7篇】閱讀作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
大家都讀過(guò)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我長(zhǎng)久的果實(shí)，也是我的精神財(cái)富?！?/p>
我小時(shí)候不識(shí)字。那些小黑字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新世界。從小父母給我買(mǎi)了很多童話書(shū)。那些書(shū)里有許多插圖。雖然我不知道它們是什么，但每當(dāng)我看到它們上面艷麗的顏色，我就非常喜歡它們?？吹礁改缸x書(shū)，我就模仿。最后我被迷住了，想停就停不下來(lái)，仿佛書(shū)有一種神奇的力量。高一高二的時(shí)候，家里的書(shū)足夠堆一座山。每天中午放學(xué)，回家的時(shí)候總是拿著自己喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看的津津有味。我讀了這本書(shū)，幾乎能背下來(lái)。從此我知道了天空為什么是藍(lán)色的。為什么草是綠色的？為什么太陽(yáng)是圓的等等。
到了三四年級(jí)，我的閱讀品味又提高了，開(kāi)始讀一些著名的童話故事。我看過(guò)《安徒生童話》，《奧次國(guó)童話》，《格林童話》等?？吹骄o張的氣氛我的心就提了起來(lái)，危險(xiǎn)過(guò)后是勝利的喜悅，我就不自覺(jué)地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在書(shū)海中旅行，我都覺(jué)得自己的知識(shí)是多么的渺小。
到了五六年級(jí)，我的閱讀品味越來(lái)越高，開(kāi)始廣泛閱讀。我的飯量越來(lái)越大，好像永遠(yuǎn)也吃不下了。每當(dāng)我出去和別人說(shuō)話的時(shí)候，我總是覺(jué)得自己是一個(gè)不同的人。
書(shū)，讓我放下。每次寫(xiě)完作業(yè)，都要花兩三個(gè)小時(shí)看完，一秒鐘也不放過(guò)。我記得有一次，我在床上看書(shū)的時(shí)候，看到了精彩的部分。突然，燈關(guān)了，房間里一片漆黑。原來(lái)是我媽。她和藹地說(shuō)：“小書(shū)迷，睡個(gè)好覺(jué)?！薄皨寢?，我的好媽媽，讓我再看30分鐘?！痹谖覌尩脑试S下，我看了這個(gè)故事后被另一個(gè)故事吸引了。三十分鐘很快就過(guò)去了。我先假裝睡著了，媽媽滿意的走了。媽媽走后，我偷偷開(kāi)燈，又開(kāi)始欣賞。就這樣，我看完書(shū)里所有的內(nèi)容才睡覺(jué)。
書(shū)給了我快樂(lè)，讓我明白了很多道理。
五年級(jí)：雪總會(huì)融化
【第8篇】我愛(ài)閱讀作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我一定會(huì)回答：我會(huì)選一本書(shū)。
一本書(shū)！聽(tīng)到有人感嘆：你為什么選擇一本書(shū)？一本書(shū)對(duì)你有什么好處？一本書(shū)能給你帶來(lái)什么？對(duì)你有什么幫助？
對(duì)此，我的回答是：我選擇了一本書(shū)，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們深思，啟迪我們。一本書(shū)可以帶給我豐富的知識(shí)和精彩的片段。一本書(shū)對(duì)我很有幫助。它可以告訴我我的寫(xiě)作方法是什么，從而提高我的寫(xiě)作能力。
我看過(guò)這么一句名言，沒(méi)有目標(biāo)，不看書(shū)的人，知識(shí)很難完善。是柯南道爾寫(xiě)的。這句名言告訴我們，不讀書(shū)的人很難完善自己的知識(shí)。所以一定要經(jīng)常看書(shū)。如果你不經(jīng)常閱讀它，你的思想就會(huì)停止，你的知識(shí)就不會(huì)被掌握。所以，講故事是我們這個(gè)時(shí)代的生命。
喜歡的書(shū)是好老師，也是打開(kāi)智慧寶箱的鑰匙。我們必須多讀書(shū)。書(shū)籍對(duì)我們有很大的幫助。對(duì)你幫助最大的書(shū)，是讓你思考最多的書(shū)。
??！我愛(ài)看書(shū)。
【第9篇】我愛(ài)閱讀作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
古人云，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)是一艘小船，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；一本書(shū)是拐杖，為我們清除迷霧；書(shū)籍是知識(shí)和幸福的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是老師，指引我們走向迷宮。沒(méi)有書(shū)，知識(shí)就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖矡o(wú)法踏上進(jìn)步的階梯。
一天晚上，我做完作業(yè)，習(xí)慣性地看了看表。已經(jīng)八點(diǎn)了。我在整理書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”——同學(xué)白天借給我的一本書(shū)，下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。
我打開(kāi)書(shū)，像一只餓狼，一頁(yè)，兩頁(yè)……我貪婪地吸著它的血，咬著它的骨頭。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，但我媽媽喊道：“小瑩，過(guò)來(lái)洗澡！”我三下五除二的洗了個(gè)澡，回到房間馬上拿起書(shū)。我媽來(lái)我房間不讓我看書(shū)，因?yàn)橐呀?jīng)九點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心想：再這樣下去，我就要失眠了！光明正大的看書(shū)肯定不好，所以偷偷看。找到手電筒，我在房間里找這本書(shū)，嗯？為什么沒(méi)了？估計(jì)我媽早就料到姜還是老的辣！然而，如果我找不到一本書(shū)，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我溜出房間，環(huán)顧四周。嘿，書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上。我拿起書(shū)，轉(zhuǎn)身回房間。我輕輕關(guān)上門(mén)，回到床上，蜷縮在床上，用手電照著書(shū)，津津有味的看著，不知不覺(jué)翻到最后一頁(yè)，知道這本書(shū)的精華都被我吸收了，然后滿意的閉上眼睛，聞著課外書(shū)上墨香和油香，漸漸的就睡著了。
我愛(ài)看書(shū)。閱讀可以給我們帶來(lái)很多知識(shí)和快樂(lè)。
五年級(jí)：小瑩
【第10篇】我的課外閱讀作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
周末，凌晨。伴隨著一縷陽(yáng)光，我靠在沙發(fā)上，手里拿著一本書(shū)，掃了一眼每一個(gè)字跡。淡淡的墨香沁人心脾，讓我如癡如醉，放不下.
唐詩(shī)宋詞的美景在我心中留下了揮之不去的光芒。李白的“飛下三千尺，疑銀河落九天”的描寫(xiě)，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)山水的壯麗；我被王維那種“一個(gè)人在異鄉(xiāng)作客，每逢佳節(jié)思念親人”的友誼所感動(dòng)；“黃昏歸來(lái)不脫蓑衣躺明月”的自由讓我向往……唐詩(shī)宋詞讓我深深沉浸在情感的海洋里，給了我很多人生啟示。
童話世界多姿多彩，陪伴我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。小時(shí)候的白雪公主善良美麗，讓我明白了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，要善待每一個(gè)人。在童話王國(guó)里，我也遇到了丑小鴨。在它的故事里，我們一起流淚，一起歡笑，一起歷盡艱辛。從飽受冷嘲熱諷的卑微丑小鴨，我終于變成了一只高貴又備受推崇的白天鵝.在這個(gè)有趣的童話世界里，我不自覺(jué)地明白了做人的道理。
歷史以智慧的結(jié)晶而聞名，在其中我了解了古代人的生活。《紅樓夢(mèng)》年，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事讓我刻骨銘心；《三國(guó)演義》，劉冠，張?zhí)覉@，他們的忠誠(chéng)讓我佩服；《西游記》，孫悟空千變?nèi)f化，揚(yáng)善除惡，讓我著迷……那段著名的歷史，讓我在漫長(zhǎng)的歷史中吸取營(yíng)養(yǎng)。
閱讀是閱讀多彩的世界，閱讀智慧的結(jié)晶，閱讀曲折的人生。周末和凌晨，我會(huì)永遠(yuǎn)讀這本書(shū)。
安徽省蚌埠市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：李
【第11篇】一次華美的閱讀作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
假期里，只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就會(huì)舉起書(shū)本，吸收它的養(yǎng)分，把知識(shí)的種子埋進(jìn)心里的沃土，讓它在心里生根發(fā)芽。
在這個(gè)暑假里，我讀了很多書(shū)，《積極的人生》教我們?nèi)绾纬晒Γ镀呃锵恪方o我們展示了一個(gè)清新美麗的世界，《魯賓孫漂流記》告訴我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o(wú)窮無(wú)盡的?！冻砷L(zhǎng)維生素》中的哲理話語(yǔ)清晰可見(jiàn)，《你是最會(huì)說(shuō)話的人》讓我們學(xué)會(huì)在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地.無(wú)論是詩(shī)歌的清新與華麗，小說(shuō)的曲折，還是散文的深刻靈感，充滿奇異想象的文字，字里行間滲透的深情，這些都讓我覺(jué)得新奇，受益匪淺。
書(shū)就像一扇窗戶。如果你打開(kāi)它，你會(huì)看到一個(gè)美麗的世界。書(shū)是熟悉的老朋友，但每次翻開(kāi)都是陌生的新知識(shí)。書(shū)中的世界充滿了愛(ài)，書(shū)歌頌并傳達(dá)了愛(ài)。暑假里，我參觀了一個(gè)充滿真善美的世界。
【第12篇】我愛(ài)閱讀作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
當(dāng)你走進(jìn)我的房間，你看到的不是各種各樣的玩具，而是兩個(gè)書(shū)柜，兩本書(shū)，一本內(nèi)容豐富的小說(shuō)，一堆一堆，一排一排，一堆一堆。
你可能會(huì)問(wèn)，為什么我有那么多書(shū)？這得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。開(kāi)學(xué)第一天，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是小學(xué)生了，你要學(xué)會(huì)讀書(shū)?！币婚_(kāi)始不知道怎么讀，只看了一些有音標(biāo)的童話。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但我的“靈魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書(shū)里的人幸福，我和他在一起也幸福；書(shū)里的人難過(guò)，我也和他一起難過(guò)。正是這些故事給了我寫(xiě)讀書(shū)筆記的想法。最初所謂的讀書(shū)筆記，其實(shí)就是五六個(gè)字，兩三句話。但這些看似簡(jiǎn)單的文字，卻為我以后的寫(xiě)作鋪好了一塊敲門(mén)磚。
從三年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣?！读_蘭小語(yǔ)》, 《繁星春水》, 《白色的小貝殼》, 《我的童年》, 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》, 《歐也妮葛朗臺(tái)》 .是我最喜歡的書(shū)。巴扎克讓我感受到了老格蘭德的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會(huì)到了童年的快樂(lè)；海倫凱勒讓我體會(huì)到了生命的美好……當(dāng)然，關(guān)、楊、曹文軒等現(xiàn)代著名藝術(shù)家的作品我是放不下的！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越精彩。
這本書(shū)很精彩，當(dāng)然也有很多好詞好句。所以我讀書(shū)筆記的內(nèi)容不是只有幾個(gè)字，而是突然變得豐富起來(lái)。我已經(jīng)養(yǎng)成了再摘抄再背誦的習(xí)慣，讓我的知識(shí)越來(lái)越多。
我記得有一次，上完英語(yǔ)課回家，我想看書(shū)，但是到了吃飯的時(shí)間了，但是我不餓，因?yàn)闀?shū)是最好的精神食糧，就像高爾基說(shuō)的“書(shū)里有面包”。
書(shū)是一瓶調(diào)味粉，給平淡的生活增添了不少情趣；一本書(shū)是一把鑰匙，它幫助你打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。書(shū)是帆板，帶你到知識(shí)的另一面?？?！
講師：唐樹(shù)燦
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【第13篇】享受閱讀作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
我喜歡宇宙科學(xué)，《天文愛(ài)好者》這本書(shū)自然成了我的最愛(ài)。
有一天，我看了《天文愛(ài)好者》《本刊特稿》中的文章《霍金的人生與宇宙》?；艚鸬氖论E深深打動(dòng)了我，我流淚了。
霍金出生于第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年1月8日。年輕的霍金對(duì)一切都很好奇。他總是喜歡拆開(kāi)一些儀器進(jìn)行研究，思維非常靈活。17歲進(jìn)入牛津大學(xué)物理系。然而，意想不到的事情發(fā)生了，疾病出現(xiàn)了。1962年霍金完成研究后，他的母親注意到了他的異常。原來(lái)他患有盧格氏病，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮。禍不單行。他又得了支氣管炎，完全喪失了說(shuō)話能力。他不得不在輪椅上度過(guò)一生。醫(yī)生說(shuō)只能活兩年。然而，他與疾病進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)，以自己的勤奮完成了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為了一名杰出的物理學(xué)家?；艚鹨詧?jiān)強(qiáng)不屈的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。這不是我們應(yīng)該學(xué)的嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。只要我們勇敢地面對(duì)它們，努力克服它們，我們就會(huì)克服一切困難和挫折，走向成功。
書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，讓我明白了很多人生道理。朋友們，讓我們暢游書(shū)海，享受讀書(shū)吧！
【第14篇】快樂(lè)閱讀作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
我非常喜歡課后閱讀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我有很多課外書(shū)，比如《一千零一夜》，《科學(xué)家的故事》等。但我覺(jué)得《給小讀者》系列帶給我最大的快樂(lè)。其中《快樂(lè)精靈》講述了一個(gè)叫羅曉布的同學(xué)失去幸福的故事，他在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于找回了自己的幸福。這個(gè)故事告訴我們，幸福對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。《美德花園》講述了50個(gè)賢惠的仙女住在美德花園的故事，告訴我們要做一個(gè)賢惠的人。《夢(mèng)想風(fēng)暴》講夢(mèng)想女神的法寶。只要你有這些法寶，你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾谓o夢(mèng)想插上翅膀，成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人?！侗忍枪继鹈邸愤@本書(shū)講述了二十九個(gè)棒棒糖的神奇，告訴我們?nèi)丝梢员忍枪鸬南嗵?，教我們?nèi)绾闻c人和諧相處。
這套書(shū)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，讓我在享受書(shū)中生動(dòng)有趣的故事的同時(shí)，也教會(huì)了我如何做一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)受人愛(ài)戴的人。并且積累了很多好的單詞和句子?！白x書(shū)寫(xiě)字如神”。我想象著如果我把這么好的書(shū)看多了，寫(xiě)作文的時(shí)候還會(huì)擔(dān)心嗎？唐代詩(shī)人杜甫讀書(shū)，反復(fù)讀，要讀透，才寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)句。我想如果我能像他一樣努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)寫(xiě)出很多優(yōu)秀的作品，這是最大的幸福。
五年級(jí)：1356870217
【第15篇】我愛(ài)閱讀作文2200字-小學(xué)五年級(jí)作文
我喜歡讀吳名崗。我最喜歡看課外書(shū)。只要我想看這本書(shū)，我媽二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)買(mǎi)了。什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列！《淘氣包馬小跳》系列！什么《足球小子》系列！整個(gè)小書(shū)柜放滿了我最喜歡的書(shū)！閱讀不僅可以增加我的知識(shí)，還可以提高我的作文水平。你知道我有多愛(ài)讀書(shū)嗎？我來(lái)告訴你！我已經(jīng)看到忘記吃飯睡覺(jué)的點(diǎn)了！比如我三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽給我買(mǎi)了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的超級(jí)版后，我從早到晚看新書(shū)，一點(diǎn)都不覺(jué)得餓。書(shū)太美了，每次上廁所蹲著都要隨身帶本書(shū)看。時(shí)間久了，父母也發(fā)現(xiàn)了我的秘密。所以，如果我爸媽發(fā)現(xiàn)我很久沒(méi)從里面出來(lái)了，會(huì)大聲催促我：“明剛，快點(diǎn)！別在里面看書(shū)了！”最近我媽又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。晚上在床上偷了一本書(shū)。有時(shí)候晚上睡了一會(huì)兒，就安安靜靜的起床，躲在床上看書(shū)一會(huì)兒！直到看到眼皮又“打架”了，我才乖乖的關(guān)燈睡覺(jué)。我太愛(ài)看書(shū)了！你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候不看書(shū)很難！例如，昨天中午，當(dāng)我父親和電廠的同事爬上天柱山，回到海印酒店吃飯時(shí)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有上菜。當(dāng)時(shí)我就想：如果現(xiàn)在有一本書(shū)給我看，那就太好了！昨晚爸爸要帶我去參加婚宴，我就問(wèn)媽媽能不能帶本書(shū)來(lái)看。我媽說(shuō)：“對(duì)！”我真的帶了書(shū)。那里人真多！大家都在說(shuō)話！但是我可以邊等上菜邊看書(shū)，不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊?，F(xiàn)在，你知道我有多喜歡迷戀課外書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)作者：子門(mén)格爾日期：2006-12-20 18:25“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人交談?！边@是一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我從小就愛(ài)看書(shū)。只要我手里有一本書(shū)，我就會(huì)忘記一切，仿佛我已經(jīng)到了書(shū)的世界。然而，當(dāng)我遇到我不喜歡的書(shū)時(shí)，我就不讀了。學(xué)期一開(kāi)始，我們就學(xué)習(xí)了張文的書(shū)籍。第一課給我們展示了一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍如生命的女孩；第二課，季老師提出了三個(gè)突破。我也知道閑書(shū)不閑。想寫(xiě)好作文，一定要多讀課外書(shū)；第三課，作者問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果你只能帶一樣?xùn)|西供你娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？”遇到這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)可能會(huì)猶豫選擇哪一本，但作者毫不猶豫的選擇了一本書(shū)。這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，被她愛(ài)書(shū)的精神所感動(dòng)。在第四課中，我學(xué)到了關(guān)于如何寫(xiě)一篇更好的作文的兩點(diǎn)。我得到了很多啟示。我不會(huì)因?yàn)椴幌矚g那些書(shū)而停止閱讀。有一次看到陳毅爺爺因?yàn)樾r(shí)候嗜書(shū)如命，把墨水當(dāng)芝麻醬蘸餅吃。一開(kāi)始我覺(jué)得他傻，但是仔細(xì)一想，他這樣，不是因?yàn)闀?shū)，而是因?yàn)閻?ài)書(shū)。我有一套《百年典故》，內(nèi)容豐富，包括《閱微草堂筆記》，《幼學(xué)；瓊林》，《徐霞客游記》，《皇帝內(nèi)經(jīng)》等。它記錄了從古至今的大事，為我學(xué)習(xí)古文奠定了基礎(chǔ)。我還有一份《愛(ài)的教育》，是以日記的形式寫(xiě)的，有時(shí)候是關(guān)于他和他的一個(gè)朋友吵架的事情；有時(shí)候?qū)懼ス聝涸海挥袝r(shí)候，這本書(shū)很好，給了我很多啟示。我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常是午夜后睡覺(jué)，閱讀速度更驚人。我?guī)缀跻惶熳x一本書(shū)。古今中外的名人都愛(ài)讀書(shū)，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍是幫助你建立靈魂的工程師。它們是治愈瘋狂和驕傲的良藥。文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。
書(shū)不僅能讓你快樂(lè)，還能給你安慰；它不僅能讓你深思，還能給你啟示。冰心說(shuō)：“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)。”從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)看書(shū)。
江蘇省揚(yáng)中實(shí)驗(yàn)小學(xué)
孫曉六(3)班
大家都讀過(guò)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我長(zhǎng)期生長(zhǎng)的果實(shí)，也是我的精神財(cái)富?！蔽倚r(shí)候不識(shí)字。那些小黑字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新世界。從小父母給我買(mǎi)了很多童話書(shū)。那些書(shū)里有許多插圖。雖然我不知道它們是什么，但每當(dāng)我看到它們上面艷麗的顏色，我就非常喜歡它們。看到父母讀書(shū)，我就模仿。最后我被迷住了，想停就停不下來(lái)，仿佛書(shū)有一種神奇的力量。高一高二的時(shí)候，家里的書(shū)足夠堆一座山。每天中午放學(xué)，回家的時(shí)候總是拿著自己喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看的津津有味。我讀了這本書(shū)，幾乎能背下來(lái)。從此我知道了天空為什么是藍(lán)色的。為什么草是綠色的？為什么太陽(yáng)是圓的等等。到了三四年級(jí)，我的閱讀品味又提高了，開(kāi)始讀一些經(jīng)典童話。我看過(guò)《安徒生童話》，《奧次國(guó)童話》，《格林童話》等?？吹骄o張的氣氛我的心就提了起來(lái)，危險(xiǎn)過(guò)后是勝利的喜悅，我就不自覺(jué)地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在書(shū)海中旅行，我都覺(jué)得自己的知識(shí)是多么的渺小。到了五六年級(jí)，我的閱讀品味越來(lái)越高，開(kāi)始廣泛閱讀。我的飯量越來(lái)越大，好像永遠(yuǎn)也吃不下了。每當(dāng)我出去和別人說(shuō)話的時(shí)候，我總是覺(jué)得自己是一個(gè)不同的人。書(shū)，讓我放下。每次寫(xiě)完作業(yè)，都要花兩三個(gè)小時(shí)看完，一秒鐘也不放過(guò)。我記得有一次，我在床上看書(shū)的時(shí)候，看到了精彩的部分。突然，燈關(guān)了，房間里一片漆黑。原來(lái)是我媽。她和藹地說(shuō)：“小書(shū)迷，睡個(gè)好覺(jué)?！薄皨寢專业暮脣寢?，讓我再看30分鐘?！痹谖覌尩脑试S下，我看了這個(gè)故事后被另一個(gè)故事吸引了。三十分鐘很快就過(guò)去了。我先假裝睡著了，媽媽滿意的走了。媽媽走后，我偷偷開(kāi)燈，又開(kāi)始欣賞。就這樣，我看完書(shū)里所有的內(nèi)容才睡覺(jué)。書(shū)給了我快樂(lè)，讓我明白了很多道理。我愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)都要細(xì)細(xì)品味，先吃，需要的時(shí)候再吐出來(lái)。在書(shū)海中旅行，感覺(jué)無(wú)比幸福。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我愛(ài)閱讀
我愛(ài)看書(shū)。
我最喜歡憑感覺(jué)看書(shū)。
讀書(shū)是一次奇妙的心靈之旅，讓我沉迷其中。假期保證了我喜歡閱讀。
跟隨文本中人物的腳步，我仿佛來(lái)到了事件的“現(xiàn)場(chǎng)”，看到了他們看到的場(chǎng)景，體驗(yàn)了他們的經(jīng)歷，經(jīng)歷了他們的悲歡離合，從而更好的了解文本中人物的發(fā)展變化。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”進(jìn)去，就覺(jué)得小作者來(lái)找我，講故事，講感受，通過(guò)他們的文章理解作者真正想表達(dá)的東西。我理解并關(guān)注文字所蘊(yùn)含的生命熱度。文字充滿魅力、才華、思想和抱負(fù).這些東西隱藏在文字里，文字不會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，反復(fù)閱讀后成為自己奇妙的精神旅程。
憑感覺(jué)閱讀，發(fā)現(xiàn)好的語(yǔ)言是作者運(yùn)用生活、想象、知識(shí)等獲得的。這樣的語(yǔ)言充滿彈性，充滿跳躍和流動(dòng)的色彩，這樣的閱讀是一種充滿體驗(yàn)和興趣的活動(dòng)。
希望我的構(gòu)圖也能融入更多的情感色彩。
（四年級(jí)，300字）
論閱讀
像渴望甘露的草，
就像渴望藍(lán)天的燕子，
像渴望陽(yáng)光的花朵，
像露水渴望清晨。
我也有自己的欲望。
我渴望家庭與和諧，
我渴望生活的道路不那么坎坷，
我渴望青春的花朵開(kāi)得越來(lái)越鮮艷，
我渴望明天的歲月越來(lái)越精彩。
我渴望我的理想，
我渴望知識(shí)，
我渴望自信，
我渴望力量。
我是窗戶，我渴望陽(yáng)光；
我是鋼鐵，我渴望冶煉；
我是一只鳥(niǎo)，我渴望自由；
我是天空，我渴望白云。
我渴望今天有個(gè)幸福的結(jié)局。
我渴望明天有更好的表現(xiàn)。
我渴望知道，
我渴望幸福，
我渴望交流，
我渴望幸福。
我渴望春風(fēng)吹起綠色的土地。
我渴望草來(lái)裝扮草。
我渴望雪給我們帶來(lái)快樂(lè)，
我渴望風(fēng)吹動(dòng)船帆。
我渴望更好的明天，
我渴望用我的夢(mèng)點(diǎn)燃我的青春。
我渴望一個(gè)純真的童年，
更渴望.
（六年級(jí)，300字）
閱讀
閱讀方式有很多種，一般的閱讀方式有：精讀、略讀、瀏覽、默讀、朗讀。
什么是精讀？精讀，也叫精讀，是一種基本的閱讀方式。它要求按照文章的順序，逐字逐句逐段閱讀，深入思考每一個(gè)子詞、每一句、每一段、每一章，從而找出意思。應(yīng)該如何精讀？精讀不僅要準(zhǔn)確理解其字面意義，還要深刻理解其深層含義和情感色彩；對(duì)于段落，既可以概括大意，又可以明確其內(nèi)在層次及其在整篇文章中的地位和作用；對(duì)于整篇文章，我們不僅要抓住它的內(nèi)容和中心思想。還要了解其寫(xiě)作思路和寫(xiě)作特點(diǎn)，對(duì)文章的成敗做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。應(yīng)該精讀哪些對(duì)象？精讀適合思想性好、語(yǔ)言細(xì)膩、篇幅短小精悍的文章。對(duì)于長(zhǎng)篇文章，可以在通讀的基礎(chǔ)上選擇精彩的章節(jié)或段落來(lái)仔細(xì)閱讀和揣摩。
想提高閱讀水平，精讀是不夠的，但要學(xué)會(huì)略讀。什么是略讀？略讀是一種粗略的閱讀，不同于精讀。而不是把每一個(gè)字都從頭到尾看一遍，而是把重點(diǎn)放在大意上，或者尋找自己需要的信息，往往省略掉與正文無(wú)關(guān)或者關(guān)系不大的材料。略讀有什么特點(diǎn)？略讀的基本特點(diǎn)是看大意，快速把我的要點(diǎn)。略讀的基本特點(diǎn)是，讀者要注意重點(diǎn)段落和句子，注重把握文章的語(yǔ)境。
…………
有了這些閱讀方法，相信大家都能在閱讀上有很大進(jìn)步！
（六年級(jí)，500字）
