【第1篇】我的新發(fā)現(xiàn)700字

小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。她個(gè)子不高，小眼睛總是盯著鞋尖。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，衣著土氣，我從來(lái)不看她的眼睛。

有好幾次她遇到困難找我咨詢(xún)，我總是鄙夷地看她一眼，然后大喊：“你自己不去想，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看到她無(wú)奈的離開(kāi)。從那以后，小霞再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我一般性的問(wèn)題。

但是我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課的時(shí)候有一段時(shí)間在書(shū)上看到她批量畫(huà)畫(huà)，有一段時(shí)間下巴抬高思考，有不懂的直接問(wèn)老師。期中考試期間，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步。老師上課夸她，我還是沒(méi)理她，心想：不提高一點(diǎn)，有什么大不了的，有本事跟我比！

直到我十三歲生日，我才意識(shí)到她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，被我嘲笑的小霞給了我一個(gè)價(jià)值十多塊錢(qián)的小水晶球。她說(shuō)：“謝謝！是你的話(huà)一直激勵(lì)著我，讓我不斷進(jìn)步。”

原來(lái)她不但不怪我，還在心里感謝我。突然覺(jué)得好愧疚，同時(shí)又覺(jué)得好自私好渺小，心里很難過(guò)。后來(lái)我才知道，她的家庭很困難。她的父母剛剛來(lái)到農(nóng)村這里工作，他們?nèi)匀粵](méi)有固定的地方。雖然這十幾塊錢(qián)在別人眼里不算多，但是要幾天才能攢下來(lái)。我小心翼翼地把小水晶球擦亮，放在房間最顯眼的地方。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么珍貴的禮物啊！

從那以后，小霞的身影突然在我眼前升起，尤其是她那雙如清泉般晶瑩的美眸，總是閃爍著，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是貧富……”

【第2篇】以發(fā)現(xiàn)為話(huà)題的作文600字 我的新發(fā)現(xiàn)

以發(fā)現(xiàn)為話(huà)題的作文600字 我的新發(fā)現(xiàn)

日常生活中有很多新發(fā)現(xiàn)，比如桃樹(shù)上的梨花，泥濘的河流，大人愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片…

記得有一天晚上，爸爸削了一個(gè)蘋(píng)果給我吃，我當(dāng)時(shí)不想吃，想先做完作業(yè)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我想起吃蘋(píng)果的事。我父親拿走了蘋(píng)果。我看著他們，問(wèn)爸爸：“普通的蘋(píng)果去皮后不變色嗎？”為什么今天這個(gè)沒(méi)有變色？”爸爸笑著說(shuō)，“我不知道。今天切好放鹽水里！”我半信半疑的接過(guò)蘋(píng)果，想起了理科老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不確定的事情一定要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。"

于是，我?guī)Я艘粋€(gè)大碗，一個(gè)蘋(píng)果，一小勺鹽，一把水果刀。倒了一碗水后，我在里面放了一小勺鹽。為了試試到底咸不咸，我把手指浸在鹽水里，放進(jìn)嘴里。突然，我眉頭一皺，大聲喊道：“好了，咸了！”我趕緊喝了幾口白開(kāi)水才覺(jué)得舒服。然后，我又把蘋(píng)果去皮，然后切成兩半，一半暴露在空氣中，一半放在鹽水中。做完這一切，我就去玩了，但是只玩了一個(gè)半小時(shí)，我就已經(jīng)忘了蘋(píng)果。直到爸爸讓我倒水，我才想起我的蘋(píng)果還在廚房！我快步跑進(jìn)廚房，卻發(fā)現(xiàn)放在鹽水里的蘋(píng)果有一半根本沒(méi)有變色，而暴露在空氣中的蘋(píng)果有一半已經(jīng)變成了褐色，像是老人的斑點(diǎn)臉。我很高興讓父親告訴我為什么。父親寬慰地說(shuō)：“因?yàn)榉旁诳諝庵械奶O(píng)果會(huì)被氧化，而放在鹽水中的蘋(píng)果不會(huì)變色，因?yàn)辂}水隔離了空氣，保護(hù)了它的細(xì)胞成分。”

通過(guò)這件事，我明白了世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們更加關(guān)注生活的每一點(diǎn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的奧秘。

【第3篇】小學(xué)作文我的新發(fā)現(xiàn)500字

我新發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文500字

這一周，我經(jīng)歷了人生中由大歡喜到大悲的過(guò)程。我的好朋友——金魚(yú)就要因?yàn)槟莻€(gè)調(diào)皮的男孩而死了。

那天，我在街上看到一個(gè)大魚(yú)缸，里面全是小魚(yú)?！敖痿~(yú)？十塊錢(qián)三個(gè)。”賣(mài)魚(yú)的一邊整理小魚(yú)缸一邊說(shuō)。我仔細(xì)看了看，一條獨(dú)特的小金魚(yú)引起了我的注意：他有兩只突出的眼睛，就像氣泡一樣，眼睛布滿(mǎn)血絲，好像一碰就會(huì)爆炸，身體很豐滿(mǎn)，從頭部到身體，先是橘黃色，然后肚子里紅，然后越來(lái)越輕，最后尾巴白；它的尾巴輕輕浮在水中，像仙女的衣服，和金魚(yú)在一起很自然?！袄习?，這個(gè)我要了！”我指著金魚(yú)，開(kāi)心地說(shuō)。

雖然它沒(méi)跟我相處幾天，我天天看著它調(diào)皮的身影，跟它有感情，但我現(xiàn)在真的沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。我使勁把它放了，它快死了，不知道以后會(huì)怎么樣。到現(xiàn)在，腦子里一直堵著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么小金魚(yú)在我的小魚(yú)缸里只能活三四天？帶著疑惑和不解，我決定探索這個(gè)問(wèn)題。

我來(lái)到書(shū)房問(wèn)父親，父親只是笑笑：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，當(dāng)然……”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得好像答案就在不遠(yuǎn)處，突然充滿(mǎn)了希望。但是爸爸最后說(shuō)：“我當(dāng)然不知道！”此時(shí)此刻，我就像一個(gè)泄氣的球。嗯，我沒(méi)辦法，只能問(wèn)我媽。媽媽撫著我的頭，慈祥地說(shuō)：“寶貝，你真有心！然而這個(gè)問(wèn)題我也不知道。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可以看書(shū)！”是的，為什么我這么蠢？求人不如求己。于是，我翻到一本厚厚的動(dòng)物百科全書(shū)，翻了翻.時(shí)間流逝，付出才有回報(bào)，我找到了答案。原來(lái)是自來(lái)水。自來(lái)水之所以不能用來(lái)養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)樽詠?lái)水消毒用的是氯氣。氯氣在水中產(chǎn)生氧化性很強(qiáng)的次氯酸離子，對(duì)金魚(yú)有害，使金魚(yú)無(wú)法呼吸，甚至殺死金魚(yú)。

嘿！真的很后悔，早知道這樣，我可愛(ài)的小金魚(yú)就不會(huì)死了！

【第4篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文1000字-小學(xué)五年級(jí)作文

我的新發(fā)現(xiàn)：陜西省xi市延安區(qū)西飛二小學(xué)五年級(jí)(4)羅凱自從我有了一套電子集成電路玩具，我有了新的發(fā)現(xiàn)。

有一天，我在玩電子玩具的時(shí)候，問(wèn)我媽哪一個(gè)是單簧管。我媽指著一個(gè)有小玻璃管的電路板，我就撿起來(lái)按照《種拼法指南》的書(shū)拼了。當(dāng)我拼完看怎么操作的時(shí)候，看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或者碰到單簧管，單極燈亮著.我試過(guò)了，真的很好。我看到玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)是，這時(shí)，光線(xiàn)變暗了。我看到這個(gè)現(xiàn)象，就想：為什么控制開(kāi)關(guān)的時(shí)候燈是暗的，而控制單簧管的時(shí)候燈是亮的？是單簧管還是磁鐵？我拿了兩塊磁鐵，一塊大的一塊小的。我和小磁鐵接觸的時(shí)候，電燈沒(méi)有大磁鐵亮，但是第一次沒(méi)有亮。我想了一會(huì)兒，突然恍然大悟：我只是搖了搖磁鐵。我試了一下，果然是磁鐵！我又把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推。光線(xiàn)還是很亮的！我換過(guò)一些電機(jī)也試過(guò)，但是電流還是很大。我發(fā)現(xiàn)，如果在導(dǎo)線(xiàn)上放一塊磁鐵，可以增加電流！

我跳啊跳，忍不住大喊一聲“找到了！”我無(wú)法控制自己內(nèi)心的感受和喜悅。

從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我學(xué)到了一個(gè)道理：如果你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西，如果你處處用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些像我一樣的東西，獲得知識(shí)。自從有了一套電子集成電路玩具，我有了新的發(fā)現(xiàn)。

有一天，我在玩電子玩具的時(shí)候，問(wèn)我媽哪一個(gè)是單簧管。我媽指著一個(gè)有小玻璃管的電路板，我就撿起來(lái)按照《種拼法指南》的書(shū)拼了。當(dāng)我拼完看怎么操作的時(shí)候，看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或者碰到單簧管，單極燈亮著.我試過(guò)了，真的很好。我看到玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)是，這時(shí)，光線(xiàn)變暗了。我看到這個(gè)現(xiàn)象，就想：為什么控制開(kāi)關(guān)的時(shí)候燈是暗的，而控制單簧管的時(shí)候燈是亮的？是單簧管還是磁鐵？我拿了兩塊磁鐵，一塊大的一塊小的。我和小磁鐵接觸的時(shí)候，電燈沒(méi)有大磁鐵亮，但是第一次沒(méi)有亮。我想了一會(huì)兒，突然恍然大悟：我只是搖了搖磁鐵。我試了一下，果然是磁鐵！我又把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推。光線(xiàn)還是很亮的！我換了一些電器元件，試了一下。電流還是很強(qiáng)的。我發(fā)現(xiàn)，如果在導(dǎo)線(xiàn)上放一塊磁鐵，可以增加電流！

我跳啊跳，忍不住跳了起來(lái)：“我找到了！我成功了！”

從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我體會(huì)到了一個(gè)道理：只要你用心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西，你會(huì)處處學(xué)習(xí)。只要你用心，你就會(huì)像我一樣找到東西，獲得知識(shí)。

講師：李波

緊扣主題，選擇新材料，善于觀察。

【第5篇】小學(xué)作文我的新發(fā)現(xiàn)800字

這一周，我經(jīng)歷了人生中由大歡喜到大悲的過(guò)程。我的好朋友——金魚(yú)就要因?yàn)槟莻€(gè)調(diào)皮的男孩而死了。

那天，我在街上看到一個(gè)大魚(yú)缸，里面全是小魚(yú)?！敖痿~(yú)？十塊錢(qián)三個(gè)?！辟u(mài)魚(yú)的一邊整理小魚(yú)缸一邊說(shuō)。我仔細(xì)看了看，一條獨(dú)特的小金魚(yú)引起了我的注意：他有兩只突出的眼睛，就像氣泡一樣，眼睛布滿(mǎn)血絲，好像一碰就會(huì)爆炸，他的身體很豐滿(mǎn)，從頭部到身體，先是橘黃色，然后肚子里紅，然后越來(lái)越輕，最后尾巴白；它的尾巴輕輕浮在水中，像仙女的衣服，和金魚(yú)在一起很自然?！袄习?，這個(gè)我要了！”我指著金魚(yú)，開(kāi)心地說(shuō)。

雖然它沒(méi)跟我相處幾天，我天天看著它調(diào)皮的身影，跟它有感情，但我現(xiàn)在真的沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。我使勁把它放了，它快死了，不知道以后會(huì)怎么樣。到現(xiàn)在，腦子里一直堵著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么小金魚(yú)在我的小魚(yú)缸里只能活三四天？帶著疑惑和不解，我決定探索這個(gè)問(wèn)題。

我來(lái)到書(shū)房問(wèn)父親，父親只是笑笑：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，當(dāng)然……”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得好像答案就在不遠(yuǎn)處，突然充滿(mǎn)了希望。但是爸爸最后說(shuō)：“我當(dāng)然不知道！”此時(shí)此刻，我就像一個(gè)泄氣的球。嗯，我沒(méi)辦法，只能問(wèn)我媽。媽媽撫著我的頭，慈祥地說(shuō)：“寶貝，你真有心！然而這個(gè)問(wèn)題我也不知道。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可以看書(shū)！”是的，為什么我這么蠢？求人不如求己。于是，我翻到一本厚厚的動(dòng)物百科全書(shū)，翻了翻.時(shí)間流逝，付出才有回報(bào)，我找到了答案。原來(lái)是自來(lái)水。自來(lái)水之所以不能用來(lái)養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)樽詠?lái)水消毒用的是氯氣。氯氣在水中產(chǎn)生氧化性很強(qiáng)的次氯酸離子，對(duì)金魚(yú)有害，使金魚(yú)無(wú)法呼吸，甚至殺死金魚(yú)。

嘿！真的很后悔，早知道這樣，我可愛(ài)的小金魚(yú)就不會(huì)死了！

【第6篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文400字

我新發(fā)現(xiàn)的作文是400字

人總是在變，世界上的一切也在變。不是嗎？比如：“春天來(lái)了，春花盛開(kāi)；夏天來(lái)了，這是游泳的最佳時(shí)間。秋天來(lái)了，這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)；冬天來(lái)了，是玩雪的好季節(jié)?！倍椅乙舶l(fā)現(xiàn)了生活中的變化。

大家都看到了嗎？在路上，汽車(chē)的尾氣互相映入眼簾，路邊的行人捂著鼻子走路；工廠里，黑煙飛揚(yáng)，藍(lán)天白云難尋；原來(lái)清澈的河水被污染了，原來(lái)蔚藍(lán)的天空被廢氣污染了。可想而知這對(duì)人類(lèi)造成了多大的傷害。

平時(shí)吃飯的時(shí)候，一次性筷子、一次性塑料袋、一次性飯盒等被廣泛使用，也是對(duì)環(huán)境的破壞。然而，有些人甚至把用過(guò)的一次性餐具埋在土里。據(jù)說(shuō)中國(guó)人一年吃掉大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，令人震驚！

此外，水危機(jī)事件頻繁警告人類(lèi)。化工廠的污水排入河中，使清澈的河水渾濁，迫使魚(yú)逃離家園；洗菜的時(shí)候，人們會(huì)把水龍頭開(kāi)大。別人問(wèn)他為什么，他笑著說(shuō)：“別人也這樣?！?/p>

人類(lèi)貪得無(wú)厭，正在無(wú)休止地毀滅地球。水、電、木不是取之不盡的。但他們毫無(wú)節(jié)制地使用它。

為了保護(hù)環(huán)境，我給你提幾點(diǎn)建議：禁止砍伐樹(shù)木，不使用一次性餐具；要養(yǎng)成變廢為寶的好習(xí)慣；不要隨意扔垃圾。為了讓我們共同的家更好，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。

這是我的新發(fā)現(xiàn)，從中我知道只要我善于發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有收獲，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)就是一筆財(cái)富。同時(shí)要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。我相信地球明天會(huì)更好。

【第7篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

一直以來(lái)，我對(duì)真鈔和偽鈔的理解是，鈔票左邊白色的地方對(duì)著光。頭下有花或人有個(gè)“5”，數(shù)字表示真鈔，沒(méi)有假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的。有很多謎團(tuán)。

今天，我不小心把紫外線(xiàn)燈放在了一張五美元的鈔票上。鈔票中央“5”上的圖案原本是深綠色和淺綠色。圖案中間有一個(gè)明亮的小正方形，正方形中央有一個(gè)“5”，肉眼看不見(jiàn)，逆光也看不見(jiàn)。我繼續(xù)用紫外線(xiàn)燈搜索，發(fā)現(xiàn)鈔票的正反面都有許多彎曲的淺藍(lán)色和淺紅色亮線(xiàn)，像“﹁”“﹂”,總共有50個(gè)這樣的符號(hào)。一小塊錢(qián)里有這么多的奧秘。這就是真金白銀的獨(dú)特之處。再聰明的犯罪分子，假鈔也不可能那么完美，總能被識(shí)別出來(lái)。難怪我經(jīng)?？吹匠赡耆嗽谧贤饩€(xiàn)下給他們的錢(qián)拍照。

這是我的新發(fā)現(xiàn)——金錢(qián)之謎。

【第8篇】我的新發(fā)現(xiàn)700字

小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。她個(gè)子不高，小眼睛總是盯著鞋尖。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，衣著土氣，我從來(lái)不看她的眼睛。

有好幾次她遇到困難找我咨詢(xún)，我總是鄙夷地看她一眼，然后大喊：“你自己不去想，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看到她無(wú)奈的離開(kāi)。從那以后，小霞再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我一般性的問(wèn)題。

但是我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課的時(shí)候有一段時(shí)間在書(shū)上看到她批量畫(huà)畫(huà)，有一段時(shí)間下巴抬高思考，有不懂的直接問(wèn)老師。期中考試期間，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步。老師上課夸她，我還是沒(méi)理她，心想：不提高一點(diǎn)，有什么大不了的，有本事跟我比！

直到我十三歲生日，我才意識(shí)到她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，被我嘲笑的小霞給了我一個(gè)價(jià)值十多塊錢(qián)的小水晶球。她說(shuō)：“謝謝！是你的話(huà)一直激勵(lì)著我，讓我不斷進(jìn)步。”

原來(lái)她不但不怪我，還在心里感謝我。突然覺(jué)得好愧疚，同時(shí)又覺(jué)得好自私好渺小，心里很難過(guò)。后來(lái)我才知道，她的家庭很困難。她的父母剛剛來(lái)到農(nóng)村這里工作，他們?nèi)匀粵](méi)有固定的地方。雖然這十幾塊錢(qián)在別人眼里不算多，但是要幾天才能攢下來(lái)。我小心翼翼地把小水晶球擦亮，放在房間最顯眼的地方。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么珍貴的禮物啊！

從那以后，小霞的身影突然在我眼前升起，尤其是她那雙如清泉般晶瑩的美眸，總是閃爍著，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是貧富……”

【第9篇】我的新發(fā)現(xiàn)400字

一看到“我的新發(fā)現(xiàn)”這個(gè)話(huà)題，我就立刻回憶起今年在老家的一件事。

那天早上，我借了一把牙刷，刷了牙，飛回外婆家。我一進(jìn)外婆家的院子，就聽(tīng)到一只母雞叫“咕咕！哎！”原來(lái)是一只母雞下了一個(gè)蛋，光榮地叫了起來(lái)。我聽(tīng)了這話(huà)，立刻跑到雞舍前，撿起雞蛋，跑進(jìn)屋里，把雞蛋放進(jìn)有幾個(gè)雞蛋的盆子里。我太驕傲了，以為自己為奶奶做了一件大事。這時(shí)，奶奶看到了，馬上對(duì)我說(shuō)：“唉！你也真是的！把我剛煮好的雞蛋和生雞蛋混合！”

我傻眼了。過(guò)了一段時(shí)間，我不得不開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)始想解決問(wèn)題的辦法。但是，我還是想不起來(lái)當(dāng)時(shí)在想什么。我看了一眼那本書(shū)，突然，靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始查閱那本書(shū)。“喂！”我興奮地大叫，“我知道該怎么辦了！”之后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)：我開(kāi)始轉(zhuǎn)蛋，轉(zhuǎn)的快的熟，轉(zhuǎn)的慢的生。

果然，我以極快的速度把雞蛋分開(kāi)了。爺爺知道了，夸了我一句：“有困難就去查書(shū)是個(gè)不錯(cuò)的選擇！”

【第10篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文500字 值得驕傲

我的新發(fā)現(xiàn)作文500字 值得驕傲

夏天真的是一個(gè)雨季，因?yàn)橐粓?chǎng)雨，我有了一個(gè)驕傲的發(fā)現(xiàn)。

一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，陽(yáng)臺(tái)上剛開(kāi)的白菊花被大雨無(wú)情地掃在地上。一朵白菊花斷了。我只是想扔掉它，但我覺(jué)得太糟糕了。于是我翻箱倒柜想找一個(gè)能裝下白菊花的瓶子，卻找不到合適的。后來(lái)我對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)帶底的紅墨水瓶，正好占了桌子上的一個(gè)位置。

我小心翼翼的把菊花放進(jìn)紅墨水瓶，好吧！你完了。

時(shí)間很匆忙，睜開(kāi)眼的時(shí)候已經(jīng)是下午了，又該寫(xiě)作業(yè)了。

上樓后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象。剛插在紅墨水瓶里的白菊花變紅了。我趕緊跑下樓，跟我媽說(shuō)她半信半疑，她卻上樓了。上樓后，我把紅白菊花拿給媽媽?zhuān)荏@訝。所以我們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先，我們需要準(zhǔn)備一把小刀、一朵白菊花和兩個(gè)藍(lán)色和紅色的墨水瓶。

我看著陽(yáng)臺(tái)上的白菊花，卻忍不住。為了真實(shí)，我輕輕捏了一把白菊花。之后，我和媽媽小心翼翼的拿著刀，把梗切成兩半，一半在藍(lán)墨水瓶里，一半在紅墨水瓶里。

5分鐘后，藍(lán)色墨水瓶中的花莖變成藍(lán)色，紅色墨水瓶中的花莖變成紅色。五分鐘后，一邊的花瓣是藍(lán)中帶白，另一邊的花瓣是紅中帶白。

原來(lái)植物是靠莖吸收養(yǎng)分的，真是一個(gè)值得驕傲的發(fā)現(xiàn)！

【第11篇】我的新發(fā)現(xiàn)600字

今天早上，媽媽正在廚房燒水，這時(shí)電話(huà)響了，媽媽想出去一會(huì)兒。走的時(shí)候，被告知水開(kāi)了就關(guān)火。媽媽走后沒(méi)多久，就聽(tīng)到了“嗬嗬嗬嗬嗬”的聲音我趕緊去看看。原來(lái)水壺里的水溢出來(lái)了，濺到了爐子上。突然幾滴水從水壺里溢出來(lái)，灑在爐子的火焰上。我發(fā)現(xiàn)爐子里的火焰似乎比以前更旺了。“咦？這是怎么回事？為什么水不能溢出火？反而燒得更厲害了？”好奇心讓我坐在火爐邊仔細(xì)觀察?？上?，天氣不太好。沒(méi)觀察多久就有大面積的水溢出來(lái)了，說(shuō)明水在沸騰。由于水壺像汽車(chē)一樣叫，我不得不關(guān)火，停止觀察。

于是，我又拿了一壺水，放在爐子上燒，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，想不通其中的奧妙。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她。她說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道為什么。不過(guò)，你可以查查資料。”是的，為什么我不認(rèn)為我可以查找信息？唉，真是聰明糊涂了一陣子！

我趕緊打開(kāi)電腦，快速搜索。突然，我眼前一亮，我找到了！我讀得很快，直到讀完才明白是怎么回事。原來(lái)水在汽化的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氧氣，所以火遇到水會(huì)燃燒的更劇烈。

哦，我們生活的世界有太多的秘密。只要我們勤于觀察，善于思考，勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的東西。

【第12篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

我的新發(fā)現(xiàn)

一天下午，烈日當(dāng)空照在大地上，我正聚精會(huì)神地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然被一個(gè)叫“魔法書(shū)”的小實(shí)驗(yàn)吸引了，馬上放下書(shū)開(kāi)始找資料。

我翻箱倒柜，終于找到了兩本97頁(yè)的書(shū)。我一個(gè)接一個(gè)地折疊了這兩本書(shū).

三分鐘后，兩本書(shū)終于折在了一起，唉！真是苦差事！我心想：怎么可能分不清這兩本書(shū)呢？不是磁鐵。我輕輕的用雙手接過(guò)書(shū)，嗯？為什么拉不開(kāi)？我再說(shuō)一遍，你能打開(kāi)這兩本書(shū)嗎？”“當(dāng)然！”爸爸理直氣壯地說(shuō)。但是父親用盡力氣喂奶，書(shū)還是打不開(kāi)。我莫名其妙地問(wèn)：“怎么打不開(kāi)？"

我又把書(shū)打開(kāi)，書(shū)上說(shuō)：“書(shū)打開(kāi)的時(shí)候，有摩擦力，使得書(shū)需要很大的力氣才能分開(kāi)?！迸叮颐靼琢?！

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：“只要我們注意觀察，勤于思考，就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我的新發(fā)現(xiàn)

一天下午，烈日當(dāng)空照在大地上，我正聚精會(huì)神地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然被一個(gè)叫“魔法書(shū)”的小實(shí)驗(yàn)吸引了，馬上放下書(shū)開(kāi)始找資料。

我翻箱倒柜，終于找到了兩本97頁(yè)的書(shū)。我一個(gè)接一個(gè)地折疊了這兩本書(shū).

三分鐘后，兩本書(shū)終于折在了一起，唉！真是苦差事！我心想：怎么可能分不清這兩本書(shū)呢？不是磁鐵。我輕輕的用雙手接過(guò)書(shū)，嗯？為什么拉不開(kāi)？我再說(shuō)一遍，你能打開(kāi)這兩本書(shū)嗎？”“當(dāng)然！”爸爸理直氣壯地說(shuō)。但是父親用盡力氣喂奶，書(shū)還是打不開(kāi)。我莫名其妙地問(wèn)：“怎么打不開(kāi)？"

我又把書(shū)打開(kāi)，書(shū)上說(shuō)：“書(shū)打開(kāi)的時(shí)候，有摩擦力，使得書(shū)需要很大的力氣才能分開(kāi)。”哦，我明白了！

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：“只要我們注意觀察，勤于思考，就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)。”

【第13篇】我的新發(fā)現(xiàn)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

我的新發(fā)現(xiàn)

今天剛起床，突然發(fā)現(xiàn)盆里有個(gè)小黑點(diǎn)。我很疑惑。我走近一看，原來(lái)是一只蜘蛛。雖然盆里有些水，但他一點(diǎn)也不在乎。他像一個(gè)法力很高的仙女一樣漂浮在水面上。

這時(shí)我的好奇心越來(lái)越重，就去問(wèn)父母。但是他們都說(shuō)不知道到底發(fā)生了什么。最后《少兒百科全書(shū)》告訴我答案：其實(shí)蜘蛛能在水上行走是因?yàn)槟_上有一層油。一旦他失去這層油，它就會(huì)慢慢沉入海底。為了驗(yàn)證是否屬實(shí)，我拿了一盆水，一把小刷子，一些洗衣粉，抓了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把蜘蛛放在盆里，蜘蛛沒(méi)有沉下去。然后我拿出來(lái)，在小刷子上抹了點(diǎn)洗衣粉，輕輕刷了一下。但是上帝似乎想和我作對(duì)。他剛刷完蜘蛛的腳就掉下來(lái)了。我別無(wú)選擇，只能再找一只蜘蛛，但每次都一樣。后來(lái)爸爸給我出了個(gè)主意，——。將蜘蛛的腳浸泡在含有洗衣粉的水中一段時(shí)間。我按照這個(gè)方法做了，然后把蜘蛛放在清水里，果然，它沉了。

今天的事件讓我明白，只要你善于觀察身邊的事物，多練習(xí)多思考，有著法布爾觀察昆蟲(chóng)一樣的執(zhí)著精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我的新發(fā)現(xiàn)

這個(gè)世界真的包羅萬(wàn)象，有時(shí)候問(wèn)題的解決方案會(huì)很精彩，往往這些奧秘會(huì)被一些有心人發(fā)現(xiàn)。我舉個(gè)例子。最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的原理，就是被壓扁的乒乓球碰到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。

上周日，我和媽媽去體育館打乒乓球。我們剛剛擊中球，但不幸發(fā)生在我身上。我發(fā)了一個(gè)高球，我媽把球砸到了桌子外面，我就去撿球不小心把乒乓球砸了。翻來(lái)覆去，這就是我用攢了一周的零花錢(qián)買(mǎi)的“雙喜”三星球。再買(mǎi)一個(gè)要一個(gè)星期。我媽過(guò)來(lái)看到我一塌糊涂。她笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我又能圓了?！薄Ｎ医^望地說(shuō)：“這怎么可能？都這么平了，肯定沒(méi)辦法！”我媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看著就好！我會(huì)立刻用魔法把它變回來(lái)?！彼麛Q開(kāi)盛滿(mǎn)開(kāi)水的杯子，把乒乓球放進(jìn)去，說(shuō)：“你以后可以看?！蔽視?huì)持懷疑態(tài)度，但要耐心等待。大概過(guò)了5分鐘，我媽把乒乓球從杯子里拿出來(lái)，我驚呆了。我剛踩到的乒乓球奇跡般的滾圓了。“這怎么可能？”我驚訝地問(wèn)：“最后怎么樣了？壓扁的乒乓球是怎么回到花園的？”媽媽笑著告訴我為什么。原來(lái)空氣會(huì)熱脹冷縮，而水是熱的。當(dāng)乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹時(shí)，肯定會(huì)把乒乓球變回原來(lái)的形狀。

這就是科學(xué)的力量！

科學(xué)真的無(wú)處不在。是在生活和學(xué)習(xí)中。只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一顆關(guān)注發(fā)現(xiàn)的心，做一個(gè)一生奉獻(xiàn)的人，科學(xué)往往會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)出發(fā)，從身邊的每一件小事出發(fā)，讓科學(xué)造福我們?nèi)祟?lèi)！

（六年級(jí)，600字）

我的新發(fā)現(xiàn)作文650字

說(shuō)到宋一航，那是我們班最臭名昭著的學(xué)生。每次結(jié)果幾乎都是倒數(shù)。他還有一雙小眼睛，經(jīng)常穿黑色衣服，跑得很慢。如果他再背一個(gè)大包，他就是小偷了。別看他缺點(diǎn)多，但是人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，所以我找到了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

一天下午，第一節(jié)課是信息課，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢蕴岣甙雮€(gè)學(xué)期的作業(yè)了。然后，我開(kāi)始漫不經(jīng)心地找鞋套。我從書(shū)的底部拉出一個(gè)灰色的鞋套，繼續(xù)找另一個(gè)鞋套，但是四處找也找不到。我困惑地低下頭，在桌子里來(lái)回尋找。于是，我往下看，上下看，左右看，前后看，但還是沒(méi)有，我開(kāi)始緊張。我抬頭把書(shū)包的口袋都挖了一遍，灰色的鞋套還是不見(jiàn)了。我抬起頭，在一邊對(duì)張彤說(shuō)：“看到一個(gè)灰色的鞋套了嗎？”張彤甚至沒(méi)有看我一眼。他假裝很帥，說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)?！蔽艺f(shuō)：“得瑟?！比缓笏麊?wèn)董琦：“看到一個(gè)灰色的鞋套了嗎？”他和胡轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“我上個(gè)星期看到的，不是我們的，我放在地上，現(xiàn)在應(yīng)該在垃圾焚燒爐里了?！蔽沂翗O，一步一步走向信息教室。

進(jìn)了信息教室就想木頭一樣戳墻，看到同學(xué)穿鞋套就更丟人了。我看到上次值班的宋一航走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把鞋套給你。反正我要值班。”我很驚訝，不是有人借給我鞋套，是宋一航借給我鞋套的。我慢慢拿過(guò)鞋套，穿上，走到座位上，很感謝宋一航。

其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，關(guān)鍵在于你對(duì)他的看法。

（六年級(jí)作文，）

我的新發(fā)現(xiàn)

一個(gè)星期天，我完成了老師布置的作業(yè)。閑著沒(méi)事就在家拿起一本書(shū)看。突然，我看到(水)壺的蓋子不停地跳動(dòng)。我往保溫瓶里倒(煮)水，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：如果水燒開(kāi)了(但是人看不見(jiàn))，水(或者水壺)不會(huì)燒完嗎？我們家曾經(jīng)燒(穿)過(guò)水壺，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人都不在家。我得想辦法防止水壺?zé)饋?lái)。我靈機(jī)一動(dòng)。如果我把一個(gè)鈴鐺系在鍋蓋上，然后把一根小繩子系在釘子上，再把釘子釘在墻上，豈不是水一開(kāi)鈴就響了？

從這次事件中，我明白了一個(gè)道理：取得優(yōu)異的成績(jī)并不容易，需要付出艱苦的努力。無(wú)論做什么，都不能半途而廢。只要你有耐心，你就會(huì)成功做事。

（二年級(jí)，300字）