【第1篇】楓樹的回憶(轉(zhuǎn)載)作文300字-小學(xué)五年級作文
幾年前，我奶奶帶我在一片火紅的楓林里開心地玩耍、聊天。那時她才60多歲。經(jīng)過多年的洗滌，她的太陽穴里有很多銀，在陽光下引起了人們的注意。我喜歡聽奶奶的故事。她的語言充滿智慧，是我最喜歡的聲音，滲透著她的文化和對我的愛。她總是用有趣生動的故事告訴我做人的道理。每次講完故事，她都會用突兀的手摸著我的頭說：“你懂嗎？”我也會孩子氣地傻笑.
在楓林中徘徊，突然，一陣風(fēng)吹來，刮花了我的頭發(fā)。似乎強(qiáng)風(fēng)是一種針一樣的嘲諷和譏諷。平日里表現(xiàn)的冷漠，其實是為了掩蓋內(nèi)心的沖擊?，F(xiàn)在，他們都毫不在意地表現(xiàn)出來：兩行淚水滑過臉頰，濺在裙子上，留下一絲悲傷。
這片楓林是奶奶善良的見證。楓樹在風(fēng)中沙沙作響，就像奶奶的情話，縈繞在我耳邊。
【第2篇】我愛深秋的楓樹林400字
夢里的深秋很美，無法用語言表達(dá)。
傍晚，我來到楓林，聽著“薩沙武賈西奇——”踩在樹葉上的聲音，感覺軟軟的，也聽到深秋的腳步聲，好凄涼好無助。
不知不覺間，頭發(fā)飄到了我的臉頰，仿佛有一種悲傷的感覺一陣陣刺痛我的心。雖然穿著毛衣，但還是感覺到了北方深秋的寒意。
我抬頭一看，月亮升了起來，第一縷月光落在我的臉上，感覺像一個嬰兒用柔軟的小手撫摸著我的臉和心。感覺眼睛里閃著美麗的光彩。
從此，樹林變得熱鬧起來：風(fēng)吹楓葉，舞如火蝶；仿佛一群活潑可愛的孩子在我身邊開玩笑玩耍；就像美麗的花朵讓你賞心悅目。他們像星星和月亮一樣圍繞著我。我覺得自己像一朵白云織進(jìn)天空。
楓樹在深秋是美麗的。我愛你晚秋的楓樹。
【第3篇】家鄉(xiāng)的楓樹林作文300字-小學(xué)五年級作文
我家鄉(xiāng)的楓林
在我的家鄉(xiāng)長白山腳下，有火紅的楓樹，我特別喜歡。我記得有一個詩人描寫楓樹停下來愛楓樹到很晚，霜葉在二月紅了。的確，在秋天，楓樹像火一樣紅，像霞一樣紅，像花一樣紅。
從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)火；近看楓葉如棕櫚。風(fēng)一吹，無數(shù)雙手向我揮舞。好像每一片紅葉都有新的生命在顫抖。
秋天，我喜歡去山里看美麗的楓樹。一天晚上，晚飯后，我遇到了夕陽，我又來到了久違的楓林。這時，楓葉顯得更紅了。仿佛在和晚霞較勁，比誰都有魅力。秋天是楓樹茁壯成長的時期。它會向我們展示所有的活力。歡迎朋友們來參觀我的家鄉(xiāng)，來看看這片紅色的楓林，和我分享這片火紅的楓林。
【第4篇】我喜歡的楓樹400字
我喜歡的植物很多很多，和天上的星星一樣多，數(shù)量無數(shù)。但是我最喜歡的植物是楓樹。
春天的女孩來到這個世界，光禿禿的楓樹發(fā)芽了，葉兒聚在一起，就像綠色的小花蕾。很快，“花”在“芽”中出現(xiàn)，葉兒是綠色的。楓樹好像穿上了新的綠色連衣裙，很漂亮！
炎熱的夏天，陽光把楓葉曬成古銅色，變成墨綠，變成植物中的“黑種人”?，F(xiàn)在，楓樹就像一把墨綠的傘，庇護(hù)著我們免受風(fēng)雨，讓我們在涼爽的樹下玩游戲，做作業(yè)。
秋風(fēng)吹來，楓樹換上了新的金葉。閃閃發(fā)光的樹葉掛在樹上，像金色的鈴鐺和鴨腳，讓人流連忘返，吸引居民觀看。
寒冷刺骨的冬天來了，楓樹脫下黃色的衣服，像其他的樹一樣，在北風(fēng)中顫抖，又變成了光禿禿的樹。我喜歡楓樹，因為它的四季分明！
【第5篇】楓樹500字
我家門前有一棵楓樹，多年來一直矗立在那里，給我們帶來了很多幫助。
春天，女孩朝氣蓬勃，腳步輕盈地向我們走來，她悄悄地告訴我們，我們身邊的楓樹。楓樹正在發(fā)芽，慢慢長出了嫩葉。綠色讓人感覺輕松愉快。葉子慢慢長大，變成一把把的小葵花扇，然后開出翡翠色的花，有時候還會散發(fā)出淡淡的香味，很美。
炎熱的夏天，楓樹的樹枝變得越來越粗，樹葉逐漸變成深綠色，整棵樹看起來非常茂盛，就像一把綠色的陽傘，可以給每個人遮陰，每個人都可以在樹下聊天、下棋、看書.
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋阿姨帶著絲絲涼意來到這里。其他樹的葉子已經(jīng)變黃了。一陣風(fēng)吹來，這些葉子一片接一片地飛起，就像黃色的蝴蝶在飛舞。只有楓葉是火紅的。從遠(yuǎn)處看，它們像一個巨大的火炬。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹的葉子都沒了，只剩下光禿禿的樹干。就像一個守衛(wèi)國家的士兵，在寒冷的冬天被雪和冷風(fēng)狠狠地扇了一巴掌，卻絲毫沒有動搖。
我喜歡楓樹，是因為它對冬天不可動搖的信念！
【第6篇】楓樹下的守候之回憶
楓葉又紅了。
我又來到了楓樹旁，一個人坐著默默的想著過去，想著關(guān)于楓葉和你的故事。
風(fēng)在吹，很涼爽。
我聽到滿腦袋的楓葉噼里啪啦燃燒了一整個秋天，于是我閉上眼睛，靜靜的聽著秋天的聲音和大地的聲音，靜靜的等著被烘烤，被點燃，被燃燒，等著輝煌的毀滅，然后再生…
遠(yuǎn)處，有蒼老的鳥兒，有昏暗的城市，夕陽一頭撞向遠(yuǎn)方的群山，無聲無息地斷裂開來，田野和村莊，無聲無息地成為風(fēng)景。我覺得你生活的城市應(yīng)該像一團(tuán)火紅的五顏六色的楓葉。你愿意坐在某個地方的樹下，看著遠(yuǎn)處的夕陽，看著云和水，看著空蕩蕩的嚴(yán)陣嗎？在這樣的日子里，有很多事情都過去了，有很多往事都失去了，拾起了，又失去了。只有那些和你一起編織的愛情故事，還在我破碎的口袋里叮當(dāng)作響，還在感動.
現(xiàn)在是紅葉滿山，拿起手中的一片，才發(fā)現(xiàn)縱橫交錯的經(jīng)脈是我雙手的掌紋，每一片都像昨天一樣清晰，滿滿的都是我的思緒，沒有人能讀懂。
【第7篇】紅楓樹600字
吃完飯，我沿著過道回到教室，兩邊是楓樹和其他我不認(rèn)識的樹。我不需要打電話給其他人。只是今天有點不一樣，隨意換了個視線。我在一棵楓樹前放慢了速度。
驚訝的看著這棵樹，以前從來沒有被我注意過，現(xiàn)在卻很刺眼。記得前兩天，我奇怪的問自己，這楓樹為什么深秋不紅？因為，它沒有經(jīng)歷過霜降的考驗！我開始擔(dān)心這棵楓樹。前些年記得路兩邊的楓樹是秋天特有的風(fēng)景?，F(xiàn)在看來我是擔(dān)心了。
這時的楓葉是紅色的，不像油漆一樣的鮮紅，而是時間沉淀的顏色。向上的枝椏看起來很驕傲，很強(qiáng)壯。另外，晚上還有一些昏暗的天氣，詭異莫測，美不勝收。
我只是慢慢地走著，走馬觀花般地看著它，卻深深地被打動了，但我同時也在不停地想：這片楓葉被風(fēng)打磨過，被霜打過，帶著如此傲人的魅力，它像一團(tuán)火，點燃了校園黑暗而不顯眼的角落，讓路人不經(jīng)意地瞥了一眼，卻觸動了靈魂，整個向上的樹枝仿佛刺痛了天空
在校園的角落里，有一棵紅色的楓樹，它是耀眼的紅色。它正在捕捉最后一個秋夜，最后一個秋夜正在盛開。那一瞬間，它充滿了優(yōu)雅，不是供人觀賞，而是證明它強(qiáng)大到經(jīng)得起風(fēng)霜的考驗，不是溫室里的花，而是證明我的存在！
【第8篇】我愛秋天的楓樹500字
如果有人問我愛什么，我會毫不猶豫地脫口而出：“我愛秋天，我愛秋天的楓樹，我愛外婆家院子后的楓林?！泵康缴钋?，它就成了名副其實的天堂。
深秋的傍晚，一家人吃完飯去楓林散步。在這“火海”里，蕭瑟的秋風(fēng)不時吹落幾片緋紅的樹葉。我走到一棵楓樹前，從上到下看著它，就像看著一個從未見過的陌生人。我看見這個身材苗條、高個子的男人穿著一件棕色的“長外套”。楓葉像張開的手掌，線條特別清晰。秋風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺，沙沙作響，像紅著臉的孩子在向我們點頭，向我們耳語！向前看，幾場秋雨過后，楓樹像士兵一樣年輕有力。磨砂楓葉火紅，像天邊落下的彩霞。楓樹使秋天的顏色更加美麗、更加豐富、更加迷人！每當(dāng)看到楓樹，我總會想起唐代大詩人杜牧，“夜闌人靜，坐戀楓樹，霜葉紅于二月”。
我喜歡秋天，因為它是收獲的季節(jié)，意味著繁榮和昌盛。我更喜歡秋天的楓林，因為它是收獲季節(jié)的一道美麗的風(fēng)景線。
【第9篇】楓樹100字
不離開楓樹，
楓樹是一位溫柔的母親。
我在草地上跑來跑去，
只聽到沙沙的歌聲。
遠(yuǎn)離楓樹，
楓樹是一個孤獨的母親。
錯過了就能感受到。
每當(dāng)月亮落下，它就孤獨地站著。
【第10篇】楓樹作文350字-小學(xué)五年級作文
我的院子里有一棵楓樹。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)楓樹一年四季看起來都不一樣。
春女帶著花來到人間。楓樹樹枝上有七八顆綠芽，很可愛。到了春末，楓葉大到四五歲孩子的手掌。炎炎夏日即將來臨，楓葉在陽光下長大，同時逐漸變成亮綠色的外衣。楓葉享受陽光，吸進(jìn)新鮮空氣，多舒服?。∏锸鍘砹素S收的喜訊，楓葉開始變紅，開始結(jié)果。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楓葉隨風(fēng)起舞，飄在地上，為大地母親蓋著厚厚的被子。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹向大地，楓樹光禿禿的。雖然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但它依然挺立著。
隨著一年四季的變化，楓樹給人們的生活增添了一系列的風(fēng)景線。
五年級：彭偉
【第11篇】楓樹的回憶(轉(zhuǎn)載)作文300字-小學(xué)五年級作文
幾年前，我奶奶帶我在一片火紅的楓林里開心地玩耍、聊天。那時她才60多歲。經(jīng)過多年的洗滌，她的太陽穴里有很多銀，在陽光下引起了人們的注意。我喜歡聽奶奶的故事。她的語言充滿智慧，是我最喜歡的聲音，滲透著她的文化和對我的愛。她總是用有趣生動的故事告訴我做人的道理。每次講完故事，她都會用突兀的手摸著我的頭說：“你懂嗎？”我也會孩子氣地傻笑.
在楓林中徘徊，突然，一陣風(fēng)吹來，刮花了我的頭發(fā)。似乎強(qiáng)風(fēng)是一種針一樣的嘲諷和譏諷。平日里表現(xiàn)的冷漠，其實是為了掩蓋內(nèi)心的沖擊?，F(xiàn)在，他們都毫不在意地表現(xiàn)出來：兩行淚水滑過臉頰，濺在裙子上，留下一絲悲傷。
這片楓林是奶奶善良的見證。楓樹在風(fēng)中沙沙作響，就像奶奶的情話，縈繞在我耳邊。
【第12篇】楓樹的回憶(轉(zhuǎn)載)作文300字-小學(xué)五年級作文
幾年前，我奶奶帶我在一片火紅的楓林里開心地玩耍、聊天。那時她才60多歲。經(jīng)過多年的洗滌，她的太陽穴里有很多銀，在陽光下引起了人們的注意。我喜歡聽奶奶的故事。她的語言充滿智慧，是我最喜歡的聲音，滲透著她的文化和對我的愛。她總是用有趣生動的故事告訴我做人的道理。每次講完故事，她都會用突兀的手摸著我的頭說：“你懂嗎？”我也會孩子氣地傻笑.
在楓林中徘徊，突然，一陣風(fēng)吹來，刮花了我的頭發(fā)。似乎強(qiáng)風(fēng)是一種針一樣的嘲諷和譏諷。平日里表現(xiàn)的冷漠，其實是為了掩蓋內(nèi)心的沖擊。現(xiàn)在，他們都毫不在意地表現(xiàn)出來：兩行淚水滑過臉頰，濺在裙子上，留下一絲悲傷。
這片楓林是奶奶善良的見證。楓樹在風(fēng)中沙沙作響，就像奶奶的情話，縈繞在我耳邊。
【第13篇】小楓樹的變化600字
山坡上，一棵矮楓樹正在靜靜地生長。
三月的春天，在這段充滿陽光和活力的時間里，小楓樹開始在新的一年里生長。陽光灑在上面，溫暖的感覺從根部蔓延到樹梢。受腳下綠草的啟發(fā)，小楓樹努力長出了一年的第一片葉子。二，三，四.它不斷成長，希望比同行成長得更快。小楓樹度過了一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天的樹郁郁蔥蔥，陽光如火，小楓樹變得更加茂盛。它的葉子比以前更厚更大，樹枝長得更粗，葉脈更突出更清晰。小楓樹太興奮了，它看到自己長得更茂盛了，所以它更加努力地長大。蟬爬到它的腰上，發(fā)出響亮的三重奏，鳥兒在它的頭上嬉戲玩耍。對于小楓樹來說，夏天更激烈，和春天完全不同。它度過了一個繁榮的夏天。
秋高氣爽，天高云淡。這個季節(jié)，小楓樹更加迷人。小楓樹的每一片葉子都變得火紅，像一條條金魚的尾巴。從遠(yuǎn)處看，一棵樹的葉子像紅色的火焰。在其他黃葉樹的襯托下，小楓樹更加生動。感覺漂亮的暗紅葉下的樹枝越來越壯，埋在土里的根越長越深。
寒冷的冬天，雖然小楓樹的葉子被風(fēng)吹得光禿禿的，但是葉子被風(fēng)卷起，被無情地拍打著，大雪讓它喘不過氣來，小楓樹在風(fēng)雪中挺立著。厚厚的積雪下，小楓樹在積蓄力量，期待著明年春天…
久而久之，楓樹長起來了！
時光流逝，生命流轉(zhuǎn)！
【第14篇】楓樹作文150字-小學(xué)五年級作文
不離開楓樹，
楓樹是一位溫柔的母親。
我在草地上跑來跑去，
只聽到沙沙的歌聲。
遠(yuǎn)離楓樹，
楓樹是一個孤獨的母親。
錯過了就能感受到。
每當(dāng)月亮落下，它就孤獨地站著。
五年級：陳幸妤
【第15篇】楓樹下的約定作文800字-小學(xué)五年級作文
下課了。
夏純坐在座位上看書，因為他無事可做。這是，一張紙條飛到了夏純悲傷的書桌上，夏純順著紙條飛的方向看去，學(xué)校校長徐楓在窗外對夏純悲傷地笑了笑。夏純非常驚訝。她打開紙條，上面寫著：放學(xué)后操場旁邊楓樹下見。夏純悲傷地想：他想從我這里得到什么？
放學(xué)后，垂頭喪氣地來到楓樹旁，看見許對著楓樹小聲說著什么。夏純悲傷地拍了拍徐楓的肩膀，讓徐楓縱身一跳。
在楓樹下，面對夏純的悲傷，徐楓給了她一封信，并說：“記得回信！”
當(dāng)夏純悲傷地回到家時，他從口袋里拿出一張紙條并打開了它。它說：夏純很傷心，我喜歡你！
看完夏純的悲傷，他停頓了一下，然后傻笑了一下。因為夏純早就喜歡徐楓了。令人難以置信的是，從未收到情書的夏純今天竟然收到了校長的情書。因此，夏純悲傷地給徐楓寫了回信：徐楓，我也喜歡你。
第二天，夏純悲傷地把信遞回徐楓。當(dāng)徐楓打開信時，他的臉上露出會心的微笑。放學(xué)后，徐楓約了夏純薩德在楓樹下見面，說他想和夏純薩德談?wù)勊膿?dān)憂。夏純悲傷地同意了。經(jīng)過一番交談，夏純意識到徐楓在大三的時候就開始關(guān)注夏純的悲傷。也就是說，徐楓從那時起就喜歡夏純的悲傷，但夏純的悲傷沒有注意到他。
還有一個星期上大學(xué)。夏純的成績很差，但他在考試中從未超過90分。在徐楓，分?jǐn)?shù)總是在95分以上。夏純請徐楓幫她補(bǔ)習(xí)。徐楓同意了，并答應(yīng)夏純在她上大學(xué)時要好好照顧她。在徐楓的幫助下，夏純的悲傷迅速發(fā)展，甚至夏純悲傷的母親也感到驚訝。
考完，已經(jīng)是秋天了。貝和考上了同一所大學(xué)，所以貝感到非常高興。然而，厄運恰好在這個時候降臨。夏純悲傷地聽別人說徐楓出了事故，失去了生命。
夏純崩潰了。她跑到高中那棵楓樹前，看到楓樹的楓葉，落下來了，失去了生命，樹葉落下來了，又能長了，可是人失去了生命，卻再也活不下去了。
夏純悲傷地?fù)崦鴹鳂洌К摰臏I水從她的眼中流出。夏純悲傷地唱道：秋夜在落葉中消逝，世界隨著風(fēng)一點一點地消逝…
小學(xué)其他年級同類作文
楓樹楓樹我問你
楓葉，楓葉，我問你一件事
你為什么穿紅色秋裝
哦
我同意
春天結(jié)束了
百花凋謝
夏天已經(jīng)過去了
水果不在綠色中
金秋將至
你用紅色楓葉
祝福秋天的美麗
你在風(fēng)中歌唱
你在風(fēng)中起舞
你正在飛向地球。
鋪成紅色毯子
許多許多孩子在這里玩游戲
哦
楓樹楓樹告訴你
你是秋天最美麗的使者
你讓秋天更加美麗
楓樹楓樹
告訴你
我撿了一片紅葉
收集在安徒生爺爺?shù)耐挄?/p>
我期待著下雪的冬天
你可以給我們一個個精彩的故事
（小學(xué)一年級，）
楓樹的勇敢
在高高的山頂上，一棵楓樹直立著。雖然他的葉子都沒了，只剩下一個光禿禿的樹干，但他不哭，只是勇敢地站起來。年輕的一年看到了，小草看到了，大地看到了，楓樹的勇敢也看到了。
陽光下，我快樂地上課，學(xué)習(xí)新知識?！岸 薄皵?shù)學(xué)課開始！”“啪啪……”腳步聲越來越大，是嚴(yán)小姐。所有人立刻啟動了筋骨，似乎都有龍馬之氣。
這是顏老師開學(xué)第一節(jié)課。誰不想給他留下好印象？
“去上課！”顏老師的大嗓門把我們的精神提了十二分。我愛上了這個老師，想向他展示我所有的才華?！昂?，我來測試你，一個問題，這個問題非同尋常。只要你敢舉手提這個問題，你就成功了一半！”顏老師神秘的笑容不禁讓我慌了：這個問題一定很難，不然顏老師也不會說成功一半。我左右為難，是舉還是不舉。我舉起手。此時的我喜憂參半：很高興自己回答正確，給老師留下了很好的印象；令人擔(dān)憂的是，如果答案錯了，老師會對我另眼相看。
不知怎么的，我在懦弱中放開了手。此刻，我的手像一塊巨石，舉不起來。我看的肉會被拿走。
“肖飛，你回答！”機(jī)不可失，失不再來。有什么好印象？我心灰意冷，再也站不起來了。"肖飛，請回答十加十是多少？"這個問題這么簡單，出乎學(xué)生的意料。我睜大了眼睛，從沒想過問題竟如此簡單。我后悔了。但是顏老師說的話總是讓我困惑。為什么問這么簡單的問題，舉手回答就成功了一半？是顏老師在騙我們嗎？
我現(xiàn)在明白了，成功是成功的一半，因為成功來自信心和勇氣。只有勇敢地舉起你的手，勇敢地面對它，你才能走向成功的道路。但是我放不下那段記憶，也逃不出失敗的陰影。上課的時候，許總是躲在，一言不發(fā)，表現(xiàn)慢慢變差。老師好像注意到了，讓我說話。那段時間我慢慢開朗起來，因為我找到了勇敢的源泉。
“小英雄，你要重振旗鼓，你可不想對不起胸前的五星品牌。你一定要勇敢，勇敢的舉手，勇敢的向前走！”勇敢，是的，我要像楓樹一樣在寒風(fēng)中站立，無愧于胸前飄揚的紅領(lǐng)巾…
（三年級作文，）
面對火紅的楓樹
楓樹在我們住的樓前，在花壇和草地的中間，在曲徑通幽的角落，一天到晚看著我們。
它比其他地方的樹大得多，而且厚得可以折疊，比如“偉大的丈夫”，伸向空中；而且像一個矜持的女孩，茂盛的樹葉如長發(fā)，披肩遮住臉，甚至遮住全身。
我猜，最開始，肯定有很多樹苗和它并排生長。后來，也許是它素質(zhì)好，堅持不懈。它走過歲月的風(fēng)雨，長高了。
深秋的一天，我看著那棵楓樹，火紅的火紅，熱烈的火紅，瘋狂的火紅，紅得幾乎到了我的眼睛。想起京劇舞臺上美麗而悲壯的《霸王別姬》。于吉，穿著紅色的衣服，砍下她的劍，然后在生命的舞臺上輕輕而親切地旋轉(zhuǎn)，就像一片紅葉，在命運的風(fēng)中慢慢降落，但尋求用自己的美麗來換取愛人的生活方式。那件紅裙，濕了古今英雄的眼淚！簡直是天地為之動容的場景。
接下來就是烏江自殺。《看江東父老無臉》，是為了讓你看到虞姬有臉的靈魂嗎？李易安能“思項羽至此，拒江東”而擊節(jié)稱贊項羽之死，而于吉呢？那件紅色的襯裙，是不是白白掉在地上了？
舉一反三，伴隨著風(fēng)雨，為了不犯困，我穿上衣服，獨自面對窗戶。夜如墨，一瞬間，我也在濃濃的夜色中。驚訝的發(fā)現(xiàn)天空中有幾顆冷眼惺忪的星星！以前，那是一種幻覺，根本沒有雨，只有風(fēng)，粗糙的虐風(fēng)。
我焦急地看著不遠(yuǎn)處的楓樹。只能隱約看到它深藍(lán)色的輪廓，承載著荒涼的地平線。風(fēng)吹來的地方，是樹葉、樹枝、樹枝相互撲動的呼號，有時像俄羅斯民歌，有時像什么都沒有的詩。
第二天醒來，紅日滿窗，原來是晴天。
我想念那棵樹的紅葉。推開窗戶，對著樹，原來是甲骨文。沒有昨天的葉子，剩下的就是樹挺干的。我的心似乎被某人置于一個沉重的冰面上。這個夜晚的風(fēng)已經(jīng)枯萎了樹木的生命！風(fēng)可以抵抗你。摔倒了就要摔倒。你不需要留下來。你還有傲氣對抗春前的整個冬天！
于是，面對著楓樹，我明白了孤獨，不是感嘆時間流逝的冷漠，不是感嘆人群中的孤獨，而是一種禪意，一種安靜空洞的神秘，順從自然與競爭，認(rèn)識自然與迷惑自然。
任憑風(fēng)雨侵蝕，四季輪回，日月如梭，花開花落，那是一種從容淡泊的大度！
我忍不住又感覺到了。你將何去何從，那天晚上她又紅又美，哀嘆她屈服于命運的無助。
（六年級作文，）
