【第1篇】青春的叛逆之被傷害的心靈（十八）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
“蘇，”黃橋又走過來(lái)。“陳老師要你回去?！?/p>
蘇猶豫了一會(huì)便離開了。
她一踏進(jìn)教室門，陳老師就對(duì)她說：“蘇，你過來(lái)?！?/p>
“誰(shuí)撕了你的信？”
“謝龍和劉玉?！碧K一口咬定。
“好，你回家吧，謝龍，劉玉，你們給我過來(lái)！”
蘇一回去，就和謝龍分開了座位。
陳老師批評(píng)了謝龍和之后，讓他們向蘇道歉。他們來(lái)到蘇的座位上，說了聲“對(duì)不起”。
蘇沒有說話，甚至連頭都沒有抬。
陳老師向謝龍和劉玉使了個(gè)眼色，表示他們可以回去了。
蘇依然很沉默。
這部分是美術(shù)課。蘇沒有理會(huì)任何人，繼續(xù)沉默.她一個(gè)人畫畫，感覺很不舒服。
(待續(xù))
【第2篇】春的氣息作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
冬天悄悄地過去，春天輕輕地到來(lái)。有一群可愛的小動(dòng)物在尋找春天的氣息。
一只喜歡春天的“春兔”從一棵千年老樹那里得知，森林里將舉行一場(chǎng)“尋找春天的氣息”的活動(dòng)。這只“春兔”高興得跳了起來(lái)！
他一邊躺在床上看電視一邊自信地說：看誰(shuí)能比得上我這個(gè)“春天里的兔子”！我是春天最可愛的兔子！
“當(dāng)春姐噴泉水吹春風(fēng)的時(shí)候，我可以把它記下來(lái)，寫下來(lái)交給千年老樹，然后和其他小動(dòng)物比較。誰(shuí)找到更多的春天氣息，誰(shuí)就被評(píng)為冠軍。你會(huì)得到1000元森林幣，你可以治療你的祖母！”孝順、細(xì)心、聰明的猴子說。
然而驕傲的“春兔”卻不這么認(rèn)為。第二天到了，小猴子和“春天的兔子”開始了尋找“春天的氣息”的旅程。
可惜好景不長(zhǎng)。他們找了很久，都找不到“春天的氣息”。一只驕傲的兔子自稱是“春天的兔子”，現(xiàn)在正在回家的路上。但是謙虛的小猴子并不氣餒。
時(shí)間不早了，小猴子們明天必須回家繼續(xù)他們的旅程。第二天，小猴子醒來(lái)的時(shí)候，“春兔”正在酣睡！猜猜猴子醒來(lái)時(shí)看到了什么。下雨！春雨！春雨！小猴子興奮得合不上嘴！小猴子手忙腳亂地找了一個(gè)水桶和一個(gè)相機(jī)，穿上雨衣和雨靴，提著水桶跑到外面，然后跑回屋里，用相機(jī)拍了拍外面的春雨，然后跑了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)相機(jī)設(shè)備經(jīng)不起風(fēng)雨?！皥?jiān)持就是勝利！”小猴子想到了另一種在房子里射擊的方法。不經(jīng)意間，小猴子差點(diǎn)忘了還有水桶，于是又跑了。
這時(shí)，《春天里的兔子》也拍了春雨的照片?！俺晒?，沒有人一定比我快！做完這些事，我該休息了?！?/p>
又有一天，一位不知名的年輕女士用一雙纖瘦的手“刷”著森林，以至于擔(dān)心找不到春風(fēng)的小猴子的頭發(fā)動(dòng)了幾下。小猴子馬上意識(shí)到是春風(fēng)，于是拿起錄音機(jī)錄了下來(lái)。
“好的，是的！你完蛋了！”小猴子大叫。
第二天一早，他們把收獲結(jié)果交給千年老樹，千年老樹看著它?！班?，很好。今天的冠軍是小猴子！老樹對(duì)所有的小動(dòng)物說。請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)！1000元森林幣！”
小猴子太高興了，只好沖到奶奶家，直接把奶奶送到楊桃醫(yī)院，但是直到頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，他才找到奶奶。
千年老樹說了很多，終于，結(jié)束了。小猴子直接去奶奶家，帶她去楊桃醫(yī)院。
福建省泉州市于穎小學(xué)5年級(jí)：邱曉玲
【第3篇】小學(xué)五年級(jí)作文：春的氣息
送走了寒冬，迎來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地充滿生機(jī)。整個(gè)世界都被春姑娘喚醒了。勤勞的農(nóng)民們又開始播種了。
我喜歡春天。因?yàn)榇禾祢?qū)走寒冷，帶給我們溫暖。春天也為大地脫下大棉襖，重新穿上淡綠色的春裝。春花怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)黃色的瀑布。冬眠的動(dòng)物也被春雷驚醒。
我討厭春天。春天是感冒的隱形殺手，感冒又冷又熱。當(dāng)你剛剛穿上漂亮的毛衣，穿上厚厚的棉襖，突然一陣寒流襲來(lái)，春寒料峭，讓你哭，打噴嚏，發(fā)燒，頭疼。每年春天，扁桃體都要發(fā)炎化膿一次。你得去醫(yī)院打幾瓶吊針才能完全痊愈。
我認(rèn)為春天是一個(gè)英俊的年輕人。他穿著五顏六色的西裝，打著綠色的領(lǐng)帶，看起來(lái)風(fēng)度翩翩。他讓干草堆里出現(xiàn)了一點(diǎn)新綠。
【第4篇】春的旋律作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
四川成都青白江區(qū)大灣小學(xué)春天的旋律5.3夏倩？o
春天，帶著生命和希望，輕盈而至！她來(lái)到了田野、小溪和我們的校園。
早晨，透明的藍(lán)天就像頭上掛著的薄紗。東方有一條魚肚白，就像藍(lán)天的眼睛，閃爍著。過了一會(huì)兒，魚肚白慢慢變紅變紅.太陽(yáng)出來(lái)了，用溫暖的臂膀把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光芒覆蓋了校園?？?，頭上的鳥兒快樂地歌唱。高大的榕樹也長(zhǎng)出了新的樹枝和嫩葉。好像在竊竊私語(yǔ)。溫暖的春風(fēng)輕輕撫過我的臉，吹拂著樹上的新衣。它一會(huì)兒撩起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒撩起她五顏六色的裙子。地球上的一切都恢復(fù)了，一切都在爭(zhēng)著換春裝。
中午，太陽(yáng)公公走進(jìn)了天空。它剝?nèi)チ吮〖?，放射出?shù)千條光線。人工湖，水平如鏡，有點(diǎn)金黃，像一層覆蓋著金珠的薄紗。清澈碧綠的湖水如玉，如鏡。湖面上綠色的竹子和樹木映在湖面上。不就跟我姐打扮一樣嗎？進(jìn)去看看。湖里的魚正在快樂地游泳。他們說： '很棒嗎！春天終于來(lái)了。薩沙武賈西奇：聽著，這是新出土的草，新發(fā)芽的小樹，和新開放的花，在和春天的女孩竊竊私語(yǔ)。他們?cè)谡務(wù)摮錆M活力的世界，世界的奇跡和美麗.
傍晚，太陽(yáng)西沉，一片片的晚霞將天空編織成一派絢麗的景象。太壯觀了。漸漸地，夜幕降臨，一切又進(jìn)入沉睡，等待新的一天的開始。
春天！她給我們帶來(lái)了幸福的希望，督促我們進(jìn)步。同學(xué)們，為什么不抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添一些春天的色彩，讓祖國(guó)的春天更加美麗！
【第5篇】春的使者600字
“向前看，向前看，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边@是著名作家朱自清的散文。的確，在這個(gè)春日，我親眼目睹了桃樹的開花過程，感受到了春天的氣息與和諧。
我們學(xué)校月牙花壇里有兩棵桃樹。這兩株桃樹就像一個(gè)人手中的一束花，只是擴(kuò)大了規(guī)模。
看桃樹的樹枝。其他的樹只在離地面很高的地方分支，桃樹卻在離地面不到一英尺的地方分支，它彎曲的樹枝像練過雜技的姑娘。
看看桃樹的葉子，小而尖，顏色是綠色的。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。
看桃樹的花更不尋常。剛開始的時(shí)候，小嫩芽像懦夫，小腦袋從葉子里鉆出來(lái)。過了一天，開始像飽餐一頓一樣膨脹起來(lái)。第三天，花兒含苞待放，像胖乎乎的小豬。又過了一天，桃花張開了小嘴，好像寶寶剛睡醒，問媽媽要吃的東西。第五天，大部分花都開了，雌蕊和雄蕊也露出了頭。到了第六天，花瓣就像一個(gè)托盤，都打開了，微笑著向人點(diǎn)頭。
操場(chǎng)北面的柳樹也露出了小牙齒。恐怕只有畫家才能描述綠色。
春天來(lái)了，春天的使者給世界送來(lái)了五顏六色的色彩。
【第6篇】青春的叛逆之被傷害的心靈（八）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
蘭媛媛和黃巧一進(jìn)屋，蘭媛媛的怪姐姐就穿著一件奇怪的“巫師服”站在門口，指著蘭媛媛說：“哦，你* * *……”
“你瘋了，哦哦哦一整天，你煩嗎？”藍(lán)圓圓說。
“我在練，別煩我?！彼{(lán)圓圓的妹妹蘭鳳元輕聲說。
蘭苑園“咔”了一聲，然后拉著黃橋走進(jìn)了書房。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過去了，天慢慢黑了。黃橋沒有回家的打算。
藍(lán)圓圓也不想讓黃橋去，就對(duì)黃橋說：“我們?nèi)コ燥埌??！秉S橋點(diǎn)點(diǎn)頭，和蘭苑一起走進(jìn)餐廳。
保姆給他們帶了餐具。
天已經(jīng)黑了，蘭苑的父母還沒回來(lái)。
這時(shí)，保姆給他們帶來(lái)了各種西餐。他們開始吃飯。
“丁咚！哎！”時(shí)鐘響了，時(shí)針指向八點(diǎn)。蘭苑園的父母還是沒有回來(lái)。
不習(xí)慣吃西餐，黃橋只吃了一點(diǎn)就回家了。
(待續(xù))
【第7篇】青春的味道作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
青春是什么味道？是酸橙汁嗎？是苦咖啡嗎？還是純牛奶.
拿起杯子里的咖啡，聞聞，香味真濃，拿起來(lái)，輕輕抿一口，細(xì)細(xì)品味?！巴?，真苦！”這是品嘗后的評(píng)價(jià)。我又嘗了嘗苦味，這次味道微妙地變了?？Х冗€是苦的，但是這種苦的味道里有一絲甜味。這種味道就像我們的青春，苦中帶甜?？朔щy后，臉上總會(huì)出現(xiàn)甜甜的笑容。
一杯橙汁是我的最愛！撿起來(lái)喝下去。我最喜歡的味道是酸酸甜甜的，跟現(xiàn)在的我一樣。青春總是苦澀的，總有出錯(cuò)的時(shí)候，我們總是一笑而過，樂觀面對(duì)。青春是如此的酸甜苦辣，我們可以沉醉其中。
純牛奶，純心，純思想，我們帶著青春的思想就是這么簡(jiǎn)單。難過的時(shí)候，流水順著臉頰流；開心的時(shí)候，你的笑容綻放在臉上；痛苦的時(shí)候，不自覺的喊；當(dāng)你生氣的時(shí)候，你不滿地噘嘴.這些自然的嘴唇不含任何矯情，你的心情也不含任何含意的雜質(zhì)。它像牛奶一樣純凈，純凈的身心也是最大的幸福。你關(guān)心人和事沒有惡意和陰謀，只有純粹的愛。
青春的味道，比如咖啡、橙汁、牛奶.
我在青春。青春讓我更陽(yáng)光，更快樂，更幸福。我期待青春。太美了。每個(gè)人都有青春，都會(huì)嘗到不同味道的青春.
【第8篇】春的足跡作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
天空格外的藍(lán)，不知道是誰(shuí)在藍(lán)天上補(bǔ)了幾片白棉花，卻顯出了藍(lán)天。
玫瑰土地上躺著四條潺潺的小溪，哦！唱歌的人很多.
有時(shí)微波蕩漾，如透明的云彩；有時(shí)它是洶涌澎湃的，有雷電波.
小溪旁邊有一個(gè)小花園。春天來(lái)這里散步時(shí)，花園里的草抖掉米色的外殼，鉆出土壤。它是嫩綠色的，踩在柔軟的沙灘上像一個(gè)臺(tái)階。一排排桃樹開滿了艷麗的花朵。他們?cè)谝黄鹦?，說話，竊竊私語(yǔ)。連翹花也舉起它們的金色小號(hào)，向著藍(lán)天彈奏生命之歌。梨花也不甘示弱。他們好像在舉行“春舞”。快看！海峽兩岸溝渠里的野花也穿上了自己的舞衣。雖然不如花公主值錢，但也是他們勞動(dòng)的結(jié)晶。
這個(gè)季節(jié)是我們小朋友的天堂。我們約好了，提著竹籃挖野菜，和心愛的小風(fēng)箏一起放飛。一個(gè)人不能承擔(dān)放風(fēng)箏的重任，還需要伙伴的幫助。一個(gè)伙伴拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拿著軸，一直等到伙伴說：“起來(lái)！”拿風(fēng)箏的伙伴迅速放開手里的風(fēng)箏，拿軸的伙伴帶著軸在風(fēng)中奔跑。他手里的線越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得越高。每個(gè)人的童年都像這只風(fēng)箏，插著理想的翅膀，在人生的路上越走越遠(yuǎn)。突然，五顏六色的鵝卵石被扔進(jìn)了小溪，“哇”，伴隨著小溪的笑聲，我們也笑了起來(lái)，盡情地馳騁著…
當(dāng)西方的地平線燃燒出橙色的夕陽(yáng)時(shí)，鳥兒在空中畫出歸巢的剪影，蟲子出來(lái)玩春天的樂章.
那時(shí)，我們也踏上了回家的路.
山東省濱州市鄒平縣岱西小學(xué)五年級(jí)陳子儀：
【第9篇】春的奉獻(xiàn)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
春是一個(gè)活潑聰明的小女孩。她調(diào)皮地摘下四季媽媽溫暖的手，來(lái)到美麗的人們身邊，給大地送去美麗的禮物。
看，山上的春天有不同的魅力。大山大叔一看到春女就歡喜了，馬上換上了新的“綠外套”。他精力充沛，百花齊放，綠草如茵，朱莉婭不斷成長(zhǎng)。小鳥姐姐馬上來(lái)了，怕錯(cuò)過春節(jié)。
去游泳池，春姑娘在這里呆了很久。你看，天空剛剛出現(xiàn)深藍(lán)色，霧氣像一層淡淡的薄銀紗。暮色中，露珠娃娃在小滑梯上輕輕滑下，調(diào)皮地跳上跳下。水面上有微弱的波紋搖曳，給人一種安靜放松的美好感覺。人們不禁感嘆：“要想把春天比作習(xí)字，化淡妝總是合適的！”
來(lái)到元夜，一望無(wú)際的草地，是一個(gè)春女的無(wú)盡胸懷。起伏的青山像春天女孩的脊梁。雪后，清澈的湖水像綠色絲綢上的藍(lán)色緞子一樣彎曲，快樂地歌唱，奔向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)公園的那一刻，你被春天美麗的外表驚呆了。劉姐姐嘆了口氣，“我不知道誰(shuí)剪的好葉子，但二月是剪刀?！彼嶂猴L(fēng)，輕柔地梳理著飄逸的頭發(fā)。俗話說“幾只早起的鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家的新燕子啄春泥”，燕子在晴朗的天空中振翅自由翱翔，穿著紳士服，仿佛在炫耀自己是春天的形象代言人！
“春天孩子臉——會(huì)變的?！碧煲掠炅?，天空的臉突然陰沉下來(lái)。春姑娘一哭，雨娃娃、雷公公、滇婆婆、馮大爺都忙得爆炸?！耙宦暣豪住?，一聲春雷“霹靂”，草、春筍仿佛都收到了春天的信息，都鉆了過來(lái)，仰望著這個(gè)美麗的世界。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)，活潑的玩著《春雨之歌》，給世間萬(wàn)物以壯觀的洗禮。
春天，春天！你給人的一切都會(huì)給人無(wú)限的思念和遐想。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn).
【第10篇】春的邀請(qǐng)作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
春天腳步輕盈地來(lái)到了這個(gè)世界。
她給你發(fā)了一封詩(shī)邀請(qǐng)——
春風(fēng)邀請(qǐng)你去放風(fēng)箏。
春雨邀你彈奏優(yōu)美的音符。
春雷邀你敲響春鐘。
地球，邀請(qǐng)你播下金色的種子，
小希，請(qǐng)放開你清純的聲音。
藍(lán)天邀請(qǐng)你展現(xiàn)真實(shí)的自己。
山峰邀你迎接時(shí)代的榮耀！
啊，朋友，請(qǐng)接受春的邀請(qǐng)。
讓我們探索真實(shí)的自然！
【第11篇】青春的叛逆之被傷害的心靈（二十）作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文
一路上，黃橋沉默不語(yǔ)。良久，黃橋說：“我家到了?！?/p>
“那你不讓我們坐下嗎？”蘭苑園再次表達(dá)了她的意思。
“嗯……”黃橋猶豫了一下，終于同意了。
“爸，我家來(lái)了?！秉S橋進(jìn)門時(shí)說。
“請(qǐng)請(qǐng)客的人坐下。”黃橋的父親平靜地說。
“坐下?！秉S橋?qū)λ{(lán)圓圓和王藝凝說。
蘭苑源和王藝凝疑惑地坐了下來(lái)。他們不明白黃橋的父親為什么會(huì)那樣。
其實(shí)黃橋的父親沒有錯(cuò)，因?yàn)樗褪沁@樣的人。
藍(lán)圓圓歪著頭問王藝凝：“黃橋的爸爸怎么了？”
王藝凝笑著說：“也許這是農(nóng)村人，請(qǐng)多多包涵。”
“你為什么又看不起黃巧家？我告訴過你，別這樣！”蘭苑園又生氣了。
(待續(xù))
【第12篇】關(guān)于青春的作文500字 贊美青春
青春是天邊的一抹彩霞，稍縱即逝卻很美；青春是湖面上的漣漪，隨波逐流，卻又充滿光彩；青春是一簇盛開在枝頭的臘梅，散落成泥，依然芬芳。
如果人生是一本書，那么青春是書中最美的彩頁(yè)；如果人生是一出戲，那么青春是劇中最精彩的一幕；如果人生是一段從出生到死亡的特殊旅程，那么青春可以讓我們看到沿途的美景。
在我們青春的心里，有滿滿的掙扎的花朵。南宋愛國(guó)名將岳飛曾說：“不要坐等清閑，白了少年頭，傷心?！边@是在告訴我們不要浪費(fèi)青春，要珍惜生命的黃金歲月。青春寶貴而短暫。青春對(duì)每個(gè)人都有不同的含義。青春不僅是強(qiáng)健的體魄，年輕的容顏，更是良好的心態(tài)和優(yōu)秀的性格。我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候發(fā)光，做一些有意義的事情?！盎ú患t百日，人無(wú)常?！辈坏貌怀姓J(rèn)，青春稍縱即逝，要讓青春留下永恒的價(jià)值。怎樣才能不浪費(fèi)青春？在學(xué)習(xí)上，要好好學(xué)習(xí)，不要羞于提問；生活中要樂于助人，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境…
晨曦中，年輕人大步向前。既然青春稍縱即逝，就要抓住青春時(shí)光，充實(shí)自己，用新思想、新思想、新知識(shí)武裝自己，才能有飽滿的翅膀迎接未來(lái)的風(fēng)暴。
青春就像一個(gè)少女，微笑著前行，把悲涼的情懷化作一頁(yè)頁(yè)舒緩的書，靜靜地流淌…
【第13篇】常青藤——放飛青春的夢(mèng)作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文
有希望
深埋
也許
這是一段長(zhǎng)久的愛情
或者也許
一種軟思維
她是一棵小常春藤
魯曼就像一個(gè)女孩的長(zhǎng)發(fā)
帶在心里
這是日出的顏色
這是晚霞的肖像
就是它。滿墻都是
是同一個(gè)，爬過峽谷
仿佛擁有強(qiáng)大的翅膀
在藍(lán)天中自由飛翔
那種堅(jiān)持
迷人
抬頭挺胸
微笑面對(duì)明天的黎明
啊，我們的常春藤
我們的青春！
【第14篇】聆聽青春的旋律作文1500字-小學(xué)五年級(jí)作文
“乖，我再也不玩了。我想為自己的目標(biāo)努力。我不能再讓父母失望了。我媽說我是她唯一的希望，于是我買了很多書。我想把它們都吃完。也許我真的能進(jìn)入廣美。我現(xiàn)在要離開我的頭發(fā)，祝福我?！?/p>
洛洛離開了這段話，悄悄地離開了?？粗幊恋念^，我不禁淚流滿面。
全世界的人都在為了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力逃離我的世界，而我卻總是沉迷其中，被無(wú)盡的黑暗吞噬，一點(diǎn)一滴，無(wú)法自拔。
我在oicq里留了這么一句話，然后就倒在桌子上黯然神傷。最后一個(gè)朋友離開我的時(shí)候，我還剩下什么？只有孤獨(dú)的回憶像漣漪一樣一圈一圈蕩漾。
夢(mèng)想是一個(gè)像天堂一樣美好的國(guó)家。我的夢(mèng)想遙不可及，就像天空中冷冷閃爍的星星。奮斗是追夢(mèng)的開始，艱辛的追夢(mèng)過程需要耐力、汗水和心血。我是一個(gè)軟弱或者脆弱的人，我逃避所有我要面對(duì)的實(shí)際問題。我總是喜歡躲在人后，避開一切傷害我的源頭。
忽地陽(yáng)光照在書的朗聲上，而我的天空卻陰沉沉的。很晚在網(wǎng)上看到騙子，他叫我小子，語(yǔ)氣和熱情都和半年前不一樣了。時(shí)間可以延長(zhǎng)彼此之間的距離嗎？如果是，那我討厭分開。騙子是個(gè)陰郁的男孩。他考上大學(xué)后，還在努力奮斗。我覺得他以后會(huì)是個(gè)驕陽(yáng)下的兒子。
騙子做了個(gè)文學(xué)網(wǎng)站讓我看。他的文章還是那么灰暗，讓人想哭。我理解生活中的變化讓他的文字壓抑，感傷。
我一直記得很久以前，他可以幽默地用謎語(yǔ)教我記地名，看到傳播的軌道后問我一系列關(guān)于火車歷史的問題。
大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的天堂，但一旦進(jìn)入，它就會(huì)成為兩條與過去平行的線，兩條永遠(yuǎn)無(wú)法相依的平行線。想到這里，我不禁恐懼和顫抖，雖然現(xiàn)在我只能站在門外看著這個(gè)國(guó)家。
一個(gè)人追求的不是現(xiàn)實(shí)，而是幻覺。
我徘徊在幻覺和現(xiàn)實(shí)之間，現(xiàn)實(shí)充滿坎坷。就像很多年前，我用火柴點(diǎn)燃了一片山林，點(diǎn)燃了一個(gè)冬天，點(diǎn)燃了我的整個(gè)童年，紅色的恐懼和晶瑩的淚珠染紅了整個(gè)冬天。心里的怨恨蔓延到了心里，卻無(wú)法訴說，只明白眼淚是一種出口，一種解脫。我討厭生活在現(xiàn)實(shí)中。人太脆弱，無(wú)法面對(duì)太多的事情。還不如在幻想中構(gòu)思自己的童話。它們像沒有雜質(zhì)的藍(lán)天一樣簡(jiǎn)單而美麗。
一個(gè)人害怕的是什么，不是寒冷或者孤獨(dú)。
最后，我還是很孤獨(dú)。當(dāng)他們都離開我的時(shí)候，我記憶中的微笑就像印在天空的微笑一樣遙遠(yuǎn)而蒼白。
聽了一晚上的歌，一遍又一遍重復(fù)的是《當(dāng)你孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)》的歌。捫心自問，我還能記得誰(shuí)？誰(shuí)都不記得了。我只偷偷記得那些友情比天還大的日子，那時(shí)候笑靨如花，燦爛如煙火。
一個(gè)人逃避的不是別人，而是自己。
我一直覺得人只是脆弱的靈魂，脆弱到只剩下眼淚。明明別人受傷比你嚴(yán)重，你卻要委屈的哭。所以，是你懦弱不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是你用眼淚包裹自己，是你總是逃避，把一切都拋給別人。其實(shí)沒有人是強(qiáng)大的，但是在比自己更脆弱的人面前，他們不得不強(qiáng)大，無(wú)法逃避靈魂的創(chuàng)傷，把恢復(fù)的力量留給別人。
一個(gè)人要征服的不是世界，而是靈魂。
其實(shí)我們并不是天生憂郁的靈魂，只是看到朦朧的天空會(huì)難過，看到燒焦的煙頭會(huì)嘆息，看到茫然的眼神會(huì)無(wú)助，看到壓抑的話語(yǔ)會(huì)心碎。
其實(shí)笑容還是會(huì)綻放在臉上的。只是離開真正的美好就會(huì)空虛，離開幸福的根就會(huì)暗淡。
我們不想難過，我們真的不需要。至少你看不到我的惆悵，因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)世界里實(shí)現(xiàn)不了我的抱負(fù)，所以我只能開心地笑，而心底是一個(gè)無(wú)法流動(dòng)的無(wú)底洞，而我卻沉迷其中。
青春是人生的花季，擁有青春意味著拿著綠卡踏上人生的征程。青春的征途必然會(huì)留下一個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，而成長(zhǎng)的征途則是積累煩惱的痕跡。青春悠揚(yáng)的日子里，我們匆匆，來(lái)去匆匆，就像煙花。美好過后，我們是無(wú)助的，是散落的，留下的只有美好的回憶。
聽聽青春的旋律…
【第15篇】青春的叛逆之被傷害的心靈（二十三）作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
“我也相信你?！蓖跛嚹苍谶@個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。
黃橋擦了擦眼淚，不哭了。
其次是英語(yǔ)課。
“這個(gè)班要考?！卑仔〗惆l(fā)動(dòng)了突然襲擊。
黃橋睜大了眼睛：“啊~ ~！我從來(lái)沒學(xué)過你以前的英語(yǔ)?！?/p>
這時(shí)，白老師用流利的英語(yǔ)向大家打招呼：“大家早上好?！?/p>
"早上好，小姐。"學(xué)生們一起說。
白老師對(duì)黃橋說：“可能。你周日做了什么？”
黃橋不會(huì)回答。
“那你可以坐下了，”白先生說?！拔覀冮_始考試吧?！?/p>
黃橋深吸一口氣，把書放進(jìn)抽屜。
藍(lán)圓圓看著黃橋，給她打了個(gè)打氣。黃橋也以ok手勢(shì)回應(yīng)。
“好了，現(xiàn)在請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)試卷?！敝钡酱蠹叶及褧掌饋?lái)，白老師才開口。
黃橋一拿到試卷就傻眼了。因?yàn)檫@張?jiān)嚲沓税骖^都是英文的。她只能聽懂“名字”這個(gè)詞。
黃遇到自己做不到的事情就很空虛，所以準(zhǔn)備以后回想。但不知不覺，四十分鐘過去了。
我開始收集試卷。
黃橋的心里，像打翻了五味瓶，很不愉快。因?yàn)樗旧蠜]有做完整份試卷。
“我已經(jīng)收到試卷了?！辈恢朗裁磿r(shí)候，白已經(jīng)站在了黃橋身邊。
黃巧強(qiáng)忍著眼淚，把試卷遞給白。
白倪凈看了一眼黃橋的試卷，喊道：“哇！黃橋的試卷好干凈！”
黃橋假裝沒聽見，因?yàn)樗婚_口，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉下來(lái)。
(待續(xù))
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
春的希望
立春已經(jīng)20多天了，樹還是光著膀子，風(fēng)給人刺骨的寒意，一點(diǎn)春天的感覺都沒有。
漫不經(jīng)心地走在街上，風(fēng)迫使我收緊了緊身羽絨服。
嗯，光禿禿的樹在寒風(fēng)中似乎萎縮了又萎縮，不肯吐出新綠?；ㄒ彩枪舛d禿的，不讓人看到它的美是吝嗇的。那些被幾千代人稱頌的草，變成了小貓咪，還不想“露臉”。一切都死了。
前些年，春日繁花似錦，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。我不知道它被冷風(fēng)吹到哪里了。好像一切都還沉浸在東大的沉睡中，沒有一絲屬于春天的熱鬧。
帶著對(duì)春天深深的遺憾繼續(xù)前行。頓時(shí)，眼前一亮。一抹新綠映入我的眼簾，是那么刺眼，那么明亮，卻又那么脆弱。
往前走，細(xì)看，樹枝上的蓓蕾看起來(lái)頑強(qiáng)，像是春天派來(lái)的使者。我看到了春天的希望！
過幾天它的兄弟姐妹可能會(huì)從樹干里跳出來(lái)，探出頭來(lái)表示春天的到來(lái)。到那時(shí)，我們一定會(huì)看到心中的春天。
望著眼前零星的綠色，我的心突然歡呼起來(lái).
（小學(xué)六年級(jí)，）
早春的文竹
一大早，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，把我吵醒了。陽(yáng)光真好。我走到窗邊伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的文竹已經(jīng)很多天沒見更密集更蒼勁了，它的風(fēng)姿婀娜多姿，陽(yáng)光透過玻璃窗落在上面，看上去綠意盎然。
每天早出晚歸，好久沒仔細(xì)看文竹了。還是那么綠，瀟灑，長(zhǎng)得從容。我還記得幾年前去花市看盆栽，穿過威武的蘇鐵，慵懶的富貴竹，俏皮的蝴蝶蘭.我第一眼就看上了這個(gè)優(yōu)雅的蘆筍：優(yōu)雅小巧的白色花盆，里面有三株嬌嫩的植物，三片綠霧瀟灑地標(biāo)榜著，樹枝像帶結(jié)的竹子，葉子像羽毛一樣?jì)赡勖利?，層層翠云，姿態(tài)優(yōu)雅。陽(yáng)光下，蘆筍樹枝展開葉子，綠葉茂密。細(xì)碎的針好像涂了油，顏色有點(diǎn)發(fā)亮。它只是一棵微型迎客松！我興奮地把它帶回家。放在窗臺(tái)上，整個(gè)寒假都和我在一起，綠眼睛，清心。它就像一個(gè)守護(hù)者，站在窗前，不說話也不動(dòng)搖，和我一起在那里靜靜地讀書寫字。
開學(xué)很忙，沒怎么關(guān)注?？吹酱禾熳邅?lái)走去，微笑著，花兒在風(fēng)中起舞，這淡淡的綠色也開始在陽(yáng)光下綻放。不知道什么時(shí)候，蘆筍的根部冒出了幾根調(diào)皮的綠芽，綠芽微微綻放。枝葉漸漸有了眉眼，淡淡的綠色充滿了生機(jī)。我不禁被感動(dòng)了。這個(gè)倔強(qiáng)的小東西在抽長(zhǎng)葉子。我以為用不了多久，新的枝葉就會(huì)成型，與枝葉長(zhǎng)、色彩茂盛的老葉子交錯(cuò)，實(shí)際上相互呼應(yīng)，共同形成這種松散的性格和竹韻。微風(fēng)吹過，枝葉輕輕搖擺起舞，仿佛在告訴我：好朋友，有方向的花最美，有理想的人生最完整。讓我們一起努力，吸收陽(yáng)光和希望，茁壯成長(zhǎng)，微笑，隨時(shí)下定決心。想怎么寫就怎么寫自己的人生。
（四年級(jí)作文，）
春的母親
花在春天盛開，樹在夏天遮蔭，秋天碩果累累，而冬天孕育春天，夏天生長(zhǎng)，秋天成熟。
很難想象沒有母親的護(hù)理，我們是否還活著，還健康。很難預(yù)測(cè)沒有老師的指導(dǎo)，我們是否還會(huì)是無(wú)知淘氣的孩子。很難猜測(cè)我們是否仍然獨(dú)自生活，沒有朋友分享快樂和悲傷。很難.歲月染白了母親的頭發(fā)，彎了老師的腰，沖淡了朋友的稚氣，卻給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)、理智和現(xiàn)實(shí)的生活。我們不應(yīng)該忘記他們，就像春不能忘記春的母親一樣。
我永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的快樂，支撐著細(xì)腿學(xué)會(huì)走路，然后拿到面前的玩具，然后自由活動(dòng)；我不會(huì)忘記我在方格本上一筆一筆練習(xí)書法，不斷擦掉錯(cuò)誤，然后看到書中漂亮的方格字時(shí)的滿足感；我不會(huì)忘記，我在中考前的躁動(dòng)日子里努力平復(fù)心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，終于考上了理想高中的興奮；永遠(yuǎn)不要忘記……我們的生活中有太多值得回憶的經(jīng)歷，就像春天對(duì)待冬天的母親，在不失去簡(jiǎn)單天性的情況下，我們?cè)谀赣H的基礎(chǔ)上不斷努力，取得更大的成績(jī)。
人的一生如四季。很多時(shí)候，他們解讀四季循環(huán)。當(dāng)我們處于失敗的低谷時(shí)，我們承受不了風(fēng)雪的寒風(fēng)的打擊，我們要像頭頂溫暖的陽(yáng)光和柔軟的小草一樣掙扎；在被人誤解的時(shí)候，一定要有勇氣揭開遮住眼睛的陰霾，向?qū)Ψ秸故厩宄氖聦?shí)；當(dāng)面對(duì)不可逾越的困難時(shí)，我們應(yīng)該用真誠(chéng)來(lái)抵御寒冷的恐懼。即使是微弱的一縷陽(yáng)光，我們也要盡力讓它照耀大地.冬天不代表明天也是冬天，更不代表永遠(yuǎn)。也許你再努力一點(diǎn)，或者你踮起腳尖站得再高一點(diǎn)，你就會(huì)看到春天，再次向你招手。因?yàn)槎焓谴禾斓哪赣H，冬天的到來(lái)預(yù)示著春天的臨近。
冬天是春天無(wú)私付出的母親，用自己的寒冷換取春天的溫暖；冬天是春天不懈努力的母親，春天記住母親成功的努力。
冬天是春天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親。春天，我們應(yīng)該從母親毫無(wú)意義的生活中吸取教訓(xùn)。
（六年級(jí)，700字）
