【第1篇】家風(fēng)小學(xué)作文2000字 我的家風(fēng)
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風(fēng)如雨滴，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。幼苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在良好家庭作風(fēng)的影響下才能脫穎而出。
家庭風(fēng)格作為一種無(wú)形的力量，一直在潛移默化地影響著人們。每個(gè)人都生活在一個(gè)出身的家庭里。出身的家庭家風(fēng)好，這個(gè)人會(huì)茁壯成長(zhǎng)；出身家庭不注重家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人長(zhǎng)大了也會(huì)走彎路。良好的家庭作風(fēng)具有一些共同的特點(diǎn)，如良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等。正是這種氛圍造就了身心健康、有成就、甚至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，良好的家庭作風(fēng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的搖籃。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀中的拜金主義、婚姻中的大大咧咧、家庭教育中的過(guò)度放縱、孝順父母中的漠視老人，甚至一些有名望、有社會(huì)地位的人，尤其是子女，因?yàn)椴蛔⒅丶彝プ黠L(fēng)建設(shè)而走上了犯罪之路。教訓(xùn)是痛苦的。從反面印證了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我家有很多“規(guī)矩”，用我爸的話說(shuō)就是“國(guó)法，家規(guī)”。我家家規(guī)不多，可以總結(jié)為五個(gè)字：禮、孝、勤、儉、信。但我覺(jué)得實(shí)際做起來(lái)不是很容易，但還是要基本做到。
首先說(shuō)“禮”字。奶奶說(shuō)，禮不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的問(wèn)題，更是個(gè)人形象的問(wèn)題。家人教我問(wèn)候熟人。家里的客人應(yīng)該知道基本的待客禮儀。要讓出座位倒水。當(dāng)客人離開時(shí)，他們應(yīng)該和客人說(shuō)再見(jiàn)。去別人家做客，要坐著站著，不要亂跑，不要大聲喧嘩，不要隨便翻別人的東西。記得坐公交車給老人讓座；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作。過(guò)馬路的時(shí)候等綠燈過(guò)了，不要闖紅燈黃燈。吃飯的時(shí)候只能專心吃飯。不能一邊看書一邊看電視。一粒都不能剩了。勤換衣服，勤洗頭，注意個(gè)人衛(wèi)生；說(shuō)話有禮貌，做事謹(jǐn)慎。求助的時(shí)候要真誠(chéng)，要善良，不要邪惡。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，“禮”就是有禮貌，懂禮儀，知大體，顧全大局。
其次，說(shuō)“孝”字。家里人從小就告訴我，所有的美德，孝順是第一位的，有多重要。因?yàn)闋敔斈棠毯臀覀冏≡谝黄?，爸爸總是說(shuō)爺爺在我們家是第一位的。我們家孝順不重要，重要的是重。我們的餐桌是長(zhǎng)方形的。爺爺坐在中間的椅子上，奶奶第一個(gè)坐在右手邊，爸爸第一個(gè)坐在左手邊，媽媽第二個(gè)坐在右手邊，我第二個(gè)坐在左手邊。在簡(jiǎn)單的座次安排中，有很深的孝心。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷子，然后我們拿著飯碗在一個(gè)厚實(shí)的家和氛圍中吃飯，體現(xiàn)了我們對(duì)爺爺?shù)男⑿暮妥鹬?。這個(gè)例子說(shuō)明，節(jié)中的“孝”也很重要。在我看來(lái)，孝順就是不頂撞長(zhǎng)輩，服從父母的教導(dǎo)，關(guān)心父母的辛苦和善意。在學(xué)校尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上下學(xué)的路上不要轉(zhuǎn)彎，不要怠慢，不要給家人添麻煩。其實(shí)這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真正的孝道應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活的很多方面。我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用，才能盡孝。
說(shuō)“勤奮”二字。主要體現(xiàn)在努力、勤奮、勤奮。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定要勤快，勤快。在家里，我按照媽媽的要求洗襪子、內(nèi)衣等小衣服。媽媽的口頭禪是“自己的事情自己做”，所以每個(gè)勤奮的孩子都是被父母逼出來(lái)的。大家都要求我好好學(xué)習(xí)，我知道是為了我好，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我目前的主業(yè)。我一直在暗暗加油，努力，努力，把自己的學(xué)習(xí)做好。但我也知道，學(xué)好其實(shí)是一件綜合性的事情，比如學(xué)習(xí)方法，比如興趣，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。我記得有一個(gè)星期五，我放學(xué)回來(lái)，就沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)，努力快速完成作業(yè)，好出去玩。但樓下不時(shí)傳來(lái)的笑聲讓我無(wú)法寫作，心想：“反正今天是周五，可以留到明天。我還是下去玩吧?！本瓦@樣，我和孩子們一起去樓下玩了。不知道過(guò)了多久。我媽回來(lái)看見(jiàn)我在玩，沒(méi)做作業(yè)，就帶我回家了。我一回到家，媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我：“伊一！你完成作業(yè)了嗎？給我看看?！薄斑€沒(méi)有.還沒(méi)有，今天是星期五，我明天寫?！蔽覌屔鷼獾卣f(shuō)：“今天的工作今天做完了，明天的作業(yè)有了，明天還有那么多。這樣的態(tài)度怎么學(xué)？”現(xiàn)在就寫！”我不敢怠慢，立刻跑進(jìn)房間.
然后我想說(shuō)說(shuō)“節(jié)儉”。奶奶常說(shuō)：“不吃不喝，永遠(yuǎn)不會(huì)窮?！痹谖壹遥?jīng)濟(jì)體現(xiàn)在很多方面。奶奶總是穿一些舊的棉布衣服，洗干凈，剪好，用來(lái)擦地板。有一次，我和奶奶把一個(gè)舊海綿墊子切成碎片，做成墊子。當(dāng)用干凈棉布包裝的方形墊子放在我們面前時(shí)，我們感到非常溫暖和快樂(lè)。溫暖是我們可以和奶奶一起做手工。幸福的是坐在自己做的墊子上是那么的柔軟溫暖。所有房間的照明燈都是低功率的節(jié)能燈。用洗菜水和淘米水澆花。做飯是根據(jù)人數(shù)來(lái)做的。剩菜很少，不用傾倒浪費(fèi)。
最后要說(shuō)的是“信仰”。我媽一直教導(dǎo)我：“做人最基本的素質(zhì)就是要誠(chéng)實(shí)”，要誠(chéng)實(shí)正直，不占小便宜。我記得一年級(jí)開始注冊(cè)的前一天，我媽媽讓我去文具店買一些文具上課用。我高高興興的拿著20塊錢去文具店。看著可愛(ài)的自動(dòng)鉛筆和漂亮的小書，忍不住想買。然而店里婆婆說(shuō)要25塊錢。當(dāng)我拿出那20塊錢時(shí)，我猶豫著放棄哪一塊好。婆婆和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，給20塊就行，照顧好它?！甭?tīng)到這件事我很尷尬。謝過(guò)婆婆，我就回家了?；厝ズ臀覌屨勥^(guò)之后，我媽馬上讓我給我婆婆交五塊錢。我莫名其妙地問(wèn)我媽：“媽，你為什么非要把錢補(bǔ)上？”我媽認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)：“伊一，我婆婆開店不容易，但是我們不能占小便宜?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把錢送過(guò)去。
在我的生活中，父母喜歡用身邊的小事教育我，讓我接受嚴(yán)格的家庭教育、關(guān)愛(ài)和精神洗禮……這就是我的家庭作風(fēng)，就像一盞燈照耀著我前進(jìn)的道路。
【第2篇】家風(fēng)小學(xué)作文2000字 我的家風(fēng)
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風(fēng)如雨滴，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。幼苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在良好家庭作風(fēng)的影響下才能脫穎而出。
家庭風(fēng)格作為一種無(wú)形的力量，一直在潛移默化地影響著人們。每個(gè)人都生活在一個(gè)出身的家庭里。出身的家庭家風(fēng)好，這個(gè)人會(huì)茁壯成長(zhǎng)；出身家庭不注重家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人長(zhǎng)大了也會(huì)走彎路。良好的家庭作風(fēng)具有一些共同的特點(diǎn)，如良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等。正是這種氛圍造就了身心健康、有成就、甚至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，良好的家庭作風(fēng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的搖籃。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀中的拜金主義、婚姻中的大大咧咧、家庭教育中的過(guò)度放縱、孝順父母中的漠視老人，甚至一些有名望、有社會(huì)地位的人，尤其是子女，因?yàn)椴蛔⒅丶彝プ黠L(fēng)建設(shè)而走上了犯罪之路。教訓(xùn)是痛苦的。從反面印證了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我家有很多“規(guī)矩”，用我爸的話說(shuō)就是“國(guó)法，家規(guī)”。我家家規(guī)不多，可以總結(jié)為五個(gè)字：禮、孝、勤、儉、信。但我覺(jué)得實(shí)際做起來(lái)不是很容易，但還是要基本做到。
首先說(shuō)“禮”字。奶奶說(shuō)，禮不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的問(wèn)題，更是個(gè)人形象的問(wèn)題。家人教我問(wèn)候熟人。家里的客人應(yīng)該知道基本的待客禮儀。要讓出座位倒水。當(dāng)客人離開時(shí)，他們應(yīng)該和客人說(shuō)再見(jiàn)。去別人家做客，要坐著站著，不要亂跑，不要大聲喧嘩，不要隨便翻別人的東西。記得坐公交車給老人讓座；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作。過(guò)馬路的時(shí)候等綠燈過(guò)了，不要闖紅燈黃燈。吃飯的時(shí)候只能專心吃飯。不能一邊看書一邊看電視。一粒都不能剩了。勤換衣服，勤洗頭，注意個(gè)人衛(wèi)生；說(shuō)話有禮貌，做事謹(jǐn)慎。求助的時(shí)候要真誠(chéng)，要善良，不要邪惡。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，“禮”就是有禮貌，懂禮儀，知大體，顧全大局。
其次，說(shuō)“孝”字。家里人從小就告訴我，所有的美德，孝順是第一位的，有多重要。因?yàn)闋敔斈棠毯臀覀冏≡谝黄?，爸爸總是說(shuō)爺爺在我們家是第一位的。我們家孝順不重要，重要的是重。我們的餐桌是長(zhǎng)方形的。爺爺坐在中間的椅子上，奶奶第一個(gè)坐在右手邊，爸爸第一個(gè)坐在左手邊，媽媽第二個(gè)坐在右手邊，我第二個(gè)坐在左手邊。在簡(jiǎn)單的座次安排中，有很深的孝心。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷子，然后我們拿著飯碗在一個(gè)厚實(shí)的家和氛圍中吃飯，體現(xiàn)了我們對(duì)爺爺?shù)男⑿暮妥鹬?。這個(gè)例子說(shuō)明，節(jié)中的“孝”也很重要。在我看來(lái)，孝順就是不頂撞長(zhǎng)輩，服從父母的教導(dǎo)，關(guān)心父母的辛苦和善意。在學(xué)校尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上下學(xué)的路上不要轉(zhuǎn)彎，不要怠慢，不要給家人添麻煩。其實(shí)這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真正的孝道應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活的很多方面。我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用，才能盡孝。
說(shuō)“勤奮”二字。主要體現(xiàn)在努力、勤奮、勤奮。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定要勤快，勤快。在家里，我按照媽媽的要求洗襪子、內(nèi)衣等小衣服。媽媽的口頭禪是“自己的事情自己做”，所以每個(gè)勤奮的孩子都是被父母逼出來(lái)的。大家都要求我好好學(xué)習(xí)，我知道是為了我好，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，學(xué)習(xí)是我目前的主業(yè)。我一直在暗暗加油，努力，努力，把自己的學(xué)習(xí)做好。但我也知道，學(xué)好其實(shí)是一件綜合性的事情，比如學(xué)習(xí)方法，比如興趣，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。我記得有一個(gè)星期五，我放學(xué)回來(lái)，就沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)，努力快速完成作業(yè)，好出去玩。但樓下不時(shí)傳來(lái)的笑聲讓我無(wú)法寫作，心想：“反正今天是周五，可以留到明天。我還是下去玩吧。”就這樣，我和孩子們一起去樓下玩了。不知道過(guò)了多久。我媽回來(lái)看見(jiàn)我在玩，沒(méi)做作業(yè)，就帶我回家了。我一回到家，媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我：“伊一！你完成作業(yè)了嗎？給我看看?！薄斑€沒(méi)有.還沒(méi)有，今天是星期五，我明天寫。”我媽生氣地說(shuō)：“今天的工作今天做完了，明天的作業(yè)有了，明天還有那么多。這樣的態(tài)度怎么學(xué)？”現(xiàn)在就寫！”我不敢怠慢，立刻跑進(jìn)房間.
然后我想說(shuō)說(shuō)“節(jié)儉”。奶奶常說(shuō)：“不吃不喝，永遠(yuǎn)不會(huì)窮?！痹谖壹?，經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)在很多方面。奶奶總是穿一些舊的棉布衣服，洗干凈，剪好，用來(lái)擦地板。有一次，我和奶奶把一個(gè)舊海綿墊子切成碎片，做成墊子。當(dāng)用干凈棉布包裝的方形墊子放在我們面前時(shí)，我們感到非常溫暖和快樂(lè)。溫暖是我們可以和奶奶一起做手工。幸福的是坐在自己做的墊子上是那么的柔軟溫暖。所有房間的照明燈都是低功率的節(jié)能燈。用洗菜水和淘米水澆花。做飯是根據(jù)人數(shù)來(lái)做的。剩菜很少，不用傾倒浪費(fèi)。
最后要說(shuō)的是“信仰”。我媽一直教導(dǎo)我：“做人最基本的素質(zhì)就是要誠(chéng)實(shí)”，要誠(chéng)實(shí)正直，不占小便宜。我記得一年級(jí)開始注冊(cè)的前一天，我媽媽讓我去文具店買一些文具上課用。我高高興興的拿著20塊錢去文具店?？粗蓯?ài)的自動(dòng)鉛筆和漂亮的小書，忍不住想買。然而店里婆婆說(shuō)要25塊錢。當(dāng)我拿出那20塊錢時(shí)，我猶豫著放棄哪一塊好。婆婆和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，給20塊就行，照顧好它?！甭?tīng)到這件事我很尷尬。謝過(guò)婆婆，我就回家了?；厝ズ臀覌屨勥^(guò)之后，我媽馬上讓我給我婆婆交五塊錢。我莫名其妙地問(wèn)我媽：“媽，你為什么非要把錢補(bǔ)上？”我媽認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)：“伊一，我婆婆開店不容易，但是我們不能占小便宜?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把錢送過(guò)去。
在我的生活中，父母喜歡用身邊的小事教育我，讓我接受嚴(yán)格的家庭教育、關(guān)愛(ài)和精神洗禮……這就是我的家庭作風(fēng)，就像一盞燈照耀著我前進(jìn)的道路。
【第3篇】我的家風(fēng)作文500字 我的家風(fēng)
我的家庭風(fēng)格是什么？
我告訴你，我的家風(fēng)就是謙虛。俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我自己也經(jīng)歷過(guò)。
初三的時(shí)候報(bào)名參加書法五級(jí)考試。每次老師和我們班一起練字，他都夸我只要我在考試的時(shí)候?qū)懗銎綍r(shí)的書法水平，我就一定能通過(guò)考試。于是，我開始驕傲，覺(jué)得自己很棒，字寫的很隨意。最后的結(jié)果很明顯，我沒(méi)有通過(guò)五級(jí)，只拿到了四級(jí)證書。這一刻我傻眼了，心里酸酸的?；丶业臅r(shí)候不知道怎么跟爸爸說(shuō)。
回到家，我總是不敢和父親對(duì)視，怕父親提起這件事。但是當(dāng)我什么都怕的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“考試怎么樣？考上了嗎？”“沒(méi)有。”雖然我的聲音很低，但我父親聽(tīng)到了。他皺起眉頭，表情非常嚴(yán)肅。他說(shuō)：“怎么了？老師不是說(shuō)你一定能過(guò)關(guān)嗎？”“太得意了，考試的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真寫?！薄澳阒莉湴潦呛玫?。希望你以此為戒。無(wú)論做什么都要豁達(dá)，不然最后肯定失敗?！甭?tīng)了父親的話，我臉紅了，低下了頭。為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，我決定跳過(guò)五年級(jí)，直接報(bào)考六年級(jí)。
我在學(xué)習(xí)六級(jí)的時(shí)候，一直保持著一種謙虛的態(tài)度，即使寫得不好，也認(rèn)真練習(xí)。好事多磨。最后我過(guò)了一次六級(jí)。
“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓?！蔽业募绎L(fēng)讓我變得更好，我們的社會(huì)也需要“家風(fēng)”，這樣社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能強(qiáng)大。要記住家風(fēng)，讓家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
我的家風(fēng)700字
也許父母都是知識(shí)分子。作為高級(jí)工程師，父親會(huì)以“學(xué)習(xí)第一”為口頭禪，作為老師，母親會(huì)經(jīng)常說(shuō)“要溫柔”。這兩句話也可以說(shuō)是我的家風(fēng)，讓我的耳朵結(jié)了厚厚的繭。
在我的記憶中，每個(gè)來(lái)訪者都會(huì)看到父母微笑著優(yōu)雅地接待客人。所以，它不是一頓又甜又好吃的飯，更是一種談“在乎它的人”。我和哥哥不問(wèn)，不說(shuō)話，回答問(wèn)題，大人不插嘴，大人不上桌吃飯，就這樣贏得了客人的贊譽(yù)：“你家孩子真懂事?！薄笆侵R(shí)分子，但不一樣?！钡綍r(shí)，我和調(diào)皮的弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)的“作案”。舉個(gè)例子，我給睡著的爸爸扎了一個(gè)發(fā)卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽手里拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上，我能聽(tīng)到我爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土?！?/p>
雖然是90年代，但是由于封建意識(shí)的影響，父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒(méi)有打麻將的聲音，也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音，只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲，還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候，全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現(xiàn)了一切封閉政策！我們不聽(tīng)收音機(jī)，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì)，連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，舊的教育方式要改?！钡赂赣H威嚴(yán)，話總是咽不回嘴里。
這是我的家庭作風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好！
（小學(xué)六年級(jí)，）
關(guān)于家風(fēng)作文700字 我的家風(fēng)故事
俗話說(shuō)，家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。
誠(chéng)實(shí)的
有一天，太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺，我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說(shuō)：西瓜1.58元一斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來(lái)看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1.58。最后量表顯示的金額是7.9元。我默然不語(yǔ)，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿著西瓜跑回家。
回到家，我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看，問(wèn)我：“怎么還剩下十幾塊錢？這西瓜一斤才幾毛錢？”我跟我媽說(shuō)西瓜1.58元一斤?！安唬瑯?biāo)簽是5公斤，應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3.16元。”我媽給我解釋。我激動(dòng)地說(shuō)：“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒(méi)有告訴他，所以我們獲利了。多好！”媽媽聽(tīng)了我的話，臉一沉，嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說(shuō)“這叫不誠(chéng)實(shí)，是投機(jī)取巧嗎？”說(shuō)完，便讓我少給爺爺七塊九毛，并說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來(lái)到商店時(shí)，我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開心。
勤儉節(jié)約
要說(shuō)勤儉節(jié)約，我奶奶就是典范?，F(xiàn)在我來(lái)告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋，當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的，收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)，奶奶就把收的塑料瓶拿出來(lái)賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。
其實(shí)奶奶也不是沒(méi)錢，她經(jīng)常跟我說(shuō)；“我這么節(jié)儉，是因?yàn)榻?jīng)歷了文革。知青下鄉(xiāng)，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多，都是互相幫助過(guò)來(lái)的，勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過(guò)得很好，但不要浪費(fèi)！”
這就是我們家的好家風(fēng)，不是很優(yōu)秀嗎？
（六年級(jí)作文，）
我的家風(fēng)故事
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。像食物一樣，它是一個(gè)家庭必不可少的組成部分。在我們家，還有一種家風(fēng)，就是誠(chéng)實(shí)善良，勤儉節(jié)約.
佳豐——程心
依稀記得，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，烈日烤焦了大地，讓它變得很熱。蟬在樹上不停的叫著“我知道——，我知道——……”仿佛在說(shuō)“太熱了！太熱了！”大黃狗呆在樹下，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸著，喘著粗氣?；窘缘皖^，絲毫精神。在家里，爸爸給了我30多塊錢讓我出去買個(gè)西瓜?？粗饷婊鹄崩钡奶?yáng)，我猶豫了。但是我父親的生活很難打破，所以我別無(wú)選擇，只能出去買西瓜。
我朝水果店跑去。這時(shí)，我突然聽(tīng)到一聲大叫：“賣西瓜！又甜又香的西瓜！快來(lái)買，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有店了，別錯(cuò)過(guò)了……”我停下來(lái)看了看。原來(lái)又是一個(gè)老人買西瓜！西瓜攤聚集了很多買家，我也聚集在一起炒西瓜。這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)爺爺根本沒(méi)有注意到我。突然腦子里冒出一個(gè)邪惡的念頭：反正沒(méi)人注意到我，不如我把這個(gè)西瓜拿走！西瓜可以省錢！想著，我把西瓜抱在懷里，偷偷溜出人群，飛快地跑回家。
回到家，我很開心的把錢和西瓜給了爸爸，還告訴了我一系列的流程。我跟我爸說(shuō)我以為我爸會(huì)夸我夸我。誰(shuí)知道，我爸板著臉，狠狠訓(xùn)了我一頓，讓我向老人道歉，把我該付的錢給他.
家庭作風(fēng)2 ——善良
房子外面，地下著大雪。雪花在空中跳著各種姿勢(shì)，或者飛著，盤旋著，或者筆直快速地落下，在地上蔓延，就像蝴蝶飛舞一樣……我和父親撐著傘走出家門，向新華書店走去。
“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”大約過(guò)了二十分鐘，我和我爸終于來(lái)到了新華書店門口。我正要進(jìn)去的時(shí)候，突然，一個(gè)非?！盎鸨钡慕裹c(diǎn)吸引了我：一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過(guò)半百的男人跪在新華書店門口，乞求路過(guò)的人，但很多人視而不見(jiàn)，只是假裝什么都看不見(jiàn)?？吹竭@些人的舉動(dòng)，我的心顫抖了。于是，我拿了三個(gè)硬幣，放在老人破舊的鐵碗里。硬幣掉進(jìn)鐵碗里，發(fā)出幾聲清脆的“叮鈴”“叮鈴”聲。
進(jìn)了書店，得到了父親久違的夸獎(jiǎng)和夸獎(jiǎng)，開心的跳了三尺高。我的心比吃蜂蜜還甜：太棒了！……
家庭作風(fēng)三——勤儉節(jié)約
我記得還有一次，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。
由于當(dāng)時(shí)還年輕，看到什么都覺(jué)得很新奇。我一拿到手里的菜單，就開始點(diǎn)“非常瘋狂”。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員把食物端上來(lái)。我坐在椅子上，毫無(wú)興趣地看著桌上的食物。我剛動(dòng)了一下，然后放下筷子就不吃了。我自己的舉動(dòng)不僅浪費(fèi)了錢，還浪費(fèi)了食物，真的讓我很后悔…
這是我的家庭作風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好！
（六年級(jí)作文，）
