【第1篇】一次難忘的合作作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

往事如煙。從小到大，經(jīng)歷了很多事，有喜有悲，有笑有哭，有酸有甜…

很多事情我都漸漸忘記了，但是一次合作，印象最深，也很難忘記。那天，爸爸媽媽出差了。下午，我媽回電話說(shuō)：“我和我爸晚點(diǎn)回來(lái)。拿著零花錢(qián)去店里吃?！边@時(shí)，坐在我旁邊的姐姐說(shuō)，我們不是已經(jīng)學(xué)會(huì)做飯了嗎？借此機(jī)會(huì)，我們可以在滿人滿漢的桌子上展示自己的才華，相互合作。首先，我們?nèi)チ耸袌?chǎng)，仔細(xì)挑選了小吃攤?！鞍⒁?，這個(gè)西紅柿怎么賣(mài)？”我問(wèn)，“四塊錢(qián)一斤”，阿姨回答，“阿姨，既然我們是孩子，能不能便宜點(diǎn)？”阿姨猶豫了一下，說(shuō)：“嗯，三元?！焙呛?，我們兩個(gè)孩子合作受益匪淺，做個(gè)小男孩真好。

當(dāng)我們到家時(shí)，我們開(kāi)始履行我們的職責(zé)。姐姐做飯切菜的時(shí)候，我就承擔(dān)了做飯的責(zé)任。因?yàn)槲覀冎毁I(mǎi)了西紅柿和雞蛋，所以我們決定用西紅柿做一個(gè)美味的炒雞蛋。首先，我把水燒干之前把油放進(jìn)鍋里。眨眼間，鍋就像爆炸了一樣?！班枥锱纠玻枥锱纠?，油珠也跑出來(lái)了，一個(gè)油珠跑到我手里。我大叫：“哎喲哎喲！”妹妹沖過(guò)去，關(guān)了火，急急地說(shuō)，“你不知道你要把水燒干才能倒油嗎？“我妹妹不熟練，所以她幫我。先把水燒干，然后把雞蛋煮熟，鏟出來(lái)，然后把西紅柿放進(jìn)去，放點(diǎn)醬油，把西紅柿的汁壓出來(lái)，味道會(huì)更鮮美。最后，把煮熟的雞蛋放進(jìn)去，加入一點(diǎn)鹽，你就大功告成了。有一股清香，連我都不敢相信。我做到了，這種味道也蘊(yùn)含著我挑戰(zhàn)成功的成就感。然后，我和妹妹把我們的“戰(zhàn)利品”放在桌子上。這時(shí)我的肚子已經(jīng)在咕咕叫著抗議了。我和姐姐拿起筷子津津有味地吃了起來(lái)。我們?cè)诔院贸缘臅r(shí)候，爸媽回來(lái)了，高興的說(shuō)：“?。〔蝗菀?。長(zhǎng)大后，你知道如何照顧自己。這時(shí)，一股暖流流遍全身，但也是我和姐姐合作的結(jié)果。

我多幸福??！因?yàn)槲液徒憬愫献鞯暮苡淇欤艿搅烁改傅谋頁(yè)P(yáng)。讓我知道一個(gè)人的力量是有限的，要互相配合才能創(chuàng)造更廣闊的世界。

廣西賀州富川縣富川二小學(xué)五年級(jí)趙：

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

一次難忘的合作

人的一生有無(wú)數(shù)次的合作，我和別人合作過(guò)幾次，其中有一次合作，讓我難忘。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我邀請(qǐng)我的朋友出去打球。就在我們開(kāi)始玩命的時(shí)候，天突然陰了。朋友對(duì)我說(shuō)：“快回家吧！”！要下雨了?！罢?dāng)我往家走的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)阿姨不小心打翻了一車(chē)蘋(píng)果，車(chē)上的蘋(píng)果像調(diào)皮的孩子一樣跳到了對(duì)面的馬路上。然后腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：“你能幫幫她嗎？“就在我猶豫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過(guò)去了，我毫不猶豫的跑了過(guò)去。

一、二、三……地上的蘋(píng)果好像越來(lái)越多，讓我們手忙腳亂。這時(shí)，有路人加入了撿蘋(píng)果的行列。過(guò)了一會(huì)兒，地上的蘋(píng)果被撿起來(lái)，行人也不等阿姨道謝就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們，說(shuō)：“謝謝你，拿著這兩個(gè)蘋(píng)果！是阿姨謝你。”我們聽(tīng)著，異口同聲地說(shuō)：“不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，這兩個(gè)蘋(píng)果就不用了?！?/p>

這時(shí)，雨開(kāi)始下了，我們離開(kāi)那里，跑回家。我們回到家，我變成了“落湯雞”，但我的心勸我要甜如蜜。

這次合作，雖然時(shí)間短暫，卻讓我明白了這個(gè)世界充滿了愛(ài)，這次合作會(huì)讓我刻骨銘心。

（六年級(jí)，400字）

一次難忘的合作

在這個(gè)世界上，我們沒(méi)有一個(gè)人是孤獨(dú)的。世界上有很多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。和別人合作過(guò)，最難忘的是我和父親一起做過(guò)一個(gè)小小的科技工作。

記得二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)小作業(yè)?；氐郊?，我大聲宣布：我要做一個(gè)小作品。爸爸馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“球球，讓我來(lái)幫你！”我擔(dān)心沒(méi)人會(huì)幫我。我馬上就答應(yīng)了。

我問(wèn)爸爸：“爸爸，你以為我們?cè)谶@里干什么？”“飛機(jī)？坦克？車(chē)？”爸爸猜到了，但是猜不出來(lái)。聽(tīng)到這里，我立刻明白了：“當(dāng)船！”爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“那你告訴我，我們應(yīng)該用什么材料？”我二話沒(méi)說(shuō)，從陽(yáng)臺(tái)上拿出一個(gè)大盒子，里面有剪刀、透明膠水和彩紙。材料都準(zhǔn)備好了，我可以做！

爸爸說(shuō)：“帶上紙，球球，你幫我做一面彩色的旗子，記得上面是正方形的，底部可以粘在船的頂部！”說(shuō)著，父親接過(guò)我手里的紙，剪了下來(lái)。我拿出一張藍(lán)色的紙，剪成5厘米長(zhǎng)，卷成一個(gè)小卷。我拿出一張紅紙，剪下一面旗子，然后把小方塊貼在小卷上。我剛打完旗，我爸已經(jīng)做了底板?，F(xiàn)在他開(kāi)始制作船體。我看見(jiàn)父親在切割和測(cè)量，就對(duì)我說(shuō)：“虞丘，幫我切割兩層甲板，長(zhǎng)5厘米，寬3厘米！”我說(shuō)：“好吧！”就這樣，我做到了.

最后，船的零件被切斷，開(kāi)始粘在一起。我拿了兩個(gè)零件，爸爸小心翼翼的粘上。“哦，船頂?shù)陌遄舆€沒(méi)做好！”我驚呼一聲，父親聽(tīng)了，說(shuō)：“我們先把船體粘好，再做地板！”“好的！”說(shuō)著，我們開(kāi)始粘起甲板，我小心翼翼地握著，爸爸也小心翼翼地粘著，不一會(huì)兒，甲板就粘上了。爸爸趕緊把地板割開(kāi)，我把那棟高樓豎起來(lái)，一層兩層。爸爸割得好，累得出汗，我趕緊用紙巾給他擦汗。爸爸把我的高樓粘在船上，把地板粘在上面。然后，旗子就貼在上面，終于完成了。我笑得很開(kāi)心。我一輩子都不會(huì)忘記這一刻。

一個(gè)三堆的籬笆，一個(gè)三幫的英雄，這句話很好。通過(guò)和父親的合作，我知道了生活中的一個(gè)道理：小合作出小成績(jī)，大合作出大成績(jī)，不合作出不了成績(jī)！

（六年級(jí)，800字）