【第1篇】難忘的火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)活動(dòng)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

7月1日，來自蕭山區(qū)的120多名少先隊(duì)員齊聚亞千東方藝術(shù)學(xué)校，參加火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)。家長(zhǎng)不允許參加火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)，只能靠自己。我很擔(dān)心，因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人過夜。

一進(jìn)學(xué)校就看到很多少先隊(duì)員脖子上圍著鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的在一起聊天，有的在鋪床，有的在一起玩游戲?？粗@些陌生的面孔，我不禁在想：我的床旁邊是誰？沒有電風(fēng)扇。你睡雙層床嗎？帶著這一連串的問題，我立馬去了宿舍，但是我找了一大圈還是找不到。我別無選擇，只能問老師。在老師的帶領(lǐng)下，我終于找到了自己的宿舍。

不一會(huì)兒，我們聚在一起，開始了競(jìng)選。我在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的職位。可能是各種原因，我沒有入選。但我并不氣餒。我相信只要我努力，沒有什么是我做不到的。友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。

然后就是認(rèn)國(guó)旗、傳情等活動(dòng)。對(duì)我來說最難忘的活動(dòng)就是傳遞愛情。老師首先告訴我們游戲規(guī)則：依次傳下五張牌，然后用嘴和鼻子傳下去。用手抓不到。先到先得。

我開始比賽，我很擔(dān)心。我擔(dān)心抓不住，就把冠軍寶座讓給了別人。但轉(zhuǎn)念一想，這只是一個(gè)普通的游戲，我就心平氣和的處理了。牌到了我面前，我冷靜地夾住，小心翼翼地放在桌上。當(dāng)我們收到最后一張卡片時(shí)，我們開心地笑了。在這次活動(dòng)中，我們隊(duì)獲得了第二名。

晚上，區(qū)廣播站的小主持人和我們聚在一起。就這樣，我們一起度過了快樂的一天。第一次一個(gè)人在外地過夜，完全睡不著，就和旁邊的人聊了起來。到了晚上，很多蟑螂開始攻擊我們，我們和蟑螂大軍展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)，地上布滿了蟑螂尸體。

綜上，本次火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)賽可以用兩個(gè)字概括——的新鮮感。也是一個(gè)人在戶外呆了一天，學(xué)會(huì)了照顧自己，成功挑戰(zhàn)自我。

【第2篇】敬老院活動(dòng)感想400字 歡聚夕陽紅

敬老院活動(dòng)感想400字 歡聚夕陽紅

“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋……”3月5日，我和同學(xué)來到夕陽紅養(yǎng)老院看望老人。

走進(jìn)養(yǎng)老院，幾棟低矮的建筑出現(xiàn)在我眼前。右邊，花壇里滿是綠色。這塊大石頭上醒目地寫著“夕陽紅”。進(jìn)入大樓，一條開闊明亮的藍(lán)色走廊干凈整潔。

來到棋牌室，一群老人有說有笑，臉上滿是生活的喜悅。我們一進(jìn)來，他們都把目光投向了我們。讓我們趕快來一場(chǎng)精彩的表演吧。有的拉二胡，有的唱歌，有的拉小提琴，有的跳舞。其中最引人注目的是徐毅城的小提琴獨(dú)奏。在優(yōu)美的《梁祝》聲里，他輕輕拉著琴弦，沉醉于音樂。旋律時(shí)而委婉，時(shí)而激昂。最后越來越薄，以熱烈的掌聲結(jié)束。大家都在祝賀徐毅城的精彩表演，老人們都為之著迷.

我們還給老人送了一些美味的食物。當(dāng)老人收到禮物時(shí)，他們非常高興。一位老婦人也對(duì)我說：“我們是來享受快樂和幸福的。你來了，我們更開心！”

時(shí)間總是在不知不覺中流逝。一瞬間，我們又要離開了。我在夕陽紅養(yǎng)老院的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

【第3篇】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)硇轮R(shí)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

社會(huì)實(shí)踐帶給我新的知識(shí)

這學(xué)期學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，包括“橋梁設(shè)計(jì)與制作”、“拼圖游戲”、“船模制作與比賽”、“水循環(huán)利用”。其中，我最感興趣的是“水循環(huán)”

在這個(gè)實(shí)踐課上，我學(xué)到了很多關(guān)于自然的新知識(shí)。老師告訴我們，雖然人類的起源只是近百萬年的事情，但它的出現(xiàn)對(duì)地球環(huán)境產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在生物進(jìn)化的自然競(jìng)爭(zhēng)中，人類已經(jīng)開始影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。隨著工業(yè)革命的到來，人類學(xué)到了更多的技能，他們的活動(dòng)逐漸影響了整個(gè)全球環(huán)境，成為全球環(huán)境變化的另一個(gè)令人不安的因素。這導(dǎo)致了嚴(yán)重威脅人類生存和發(fā)展的全球性問題，如土地荒漠化、“溫室效應(yīng)”和全球變暖、臭氧層破壞、森林銳減和物種滅絕、淡水資源短缺。

這節(jié)課，老師不僅給我們講了人類給大自然的知識(shí)，還讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——來清洗印刷用水。

老師先讓我們四人一組圍成一個(gè)正方形的圓圈，然后把兩個(gè)圓錐形的瓶子、一個(gè)漏杯、一張濾紙和一個(gè)裝有活性炭的燒杯放在我們面前，然后讓我們模仿他的樣子，在圓錐形的杯子里裝滿印鈔水，倒入5茶匙活性炭，然后用手腕左右搖晃。活性炭與水混合時(shí)，將濾紙做成漏斗狀，放入漏杯內(nèi)，將漏杯放入空錐內(nèi)。模仿完老師的動(dòng)作，我盯著滴水。怎么，好像是清水？太干凈太神奇了！后來老師解釋說活性炭可以吸附水中的雜質(zhì)，使之清潔。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該珍惜它。我還知道一個(gè)新知識(shí)：活性炭可以凈化水和空氣。

【第4篇】快樂的大課間_課間活動(dòng)作文700字

從五年級(jí)開始，我們的學(xué)校生活越來越精彩，因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)越來越豐富。

下課后，一個(gè)甜美的聲音突然傳入我們的耳朵。嗯？這是什么聲音？原來是大課間的鐘聲。當(dāng)我聽到這個(gè)聲音時(shí)，學(xué)生們的臉上露出了一絲喜悅。二話不說，放下手里的筆，在門口整齊地排好隊(duì)，來到了學(xué)校操場(chǎng)。

500多名師生在這里鍛煉身體，形成和諧的景觀。做完練習(xí)后，是我們最喜歡的自由活動(dòng)。自由活動(dòng)不僅可以移動(dòng)我們酸酸的寫字手，還可以鍛煉身體。全校師生在這里玩的很和諧：有的同學(xué)比老師還踢羽毛球，同學(xué)都很好。左右，羽毛球像鳥兒一樣在半空中飛翔。最后我居然踢了39。俗話說“姜還是老的辣?！彪m然這個(gè)同學(xué)踢了很多，但是他們的老師也不甘示弱。毽子好像聽懂了老師的話。老師每次都能踢，踢了45次。結(jié)果，學(xué)生們被打敗了：一些學(xué)生正在和老師打籃球。雖然老師個(gè)子高，“人團(tuán)結(jié)泰山動(dòng)?！睂W(xué)生寡不敵眾，僅以3比2擊敗搶馬的老師；一些學(xué)生在踢足球。我看到一個(gè)球員抓住機(jī)會(huì)投籃。球向門口射去，但球在球門前改變了路線，向一位老師射了回去。正要打老師。開槍的學(xué)生嚇得頭發(fā)都快扎穩(wěn)了，砰的一聲打在老師的腳上。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身，拿起足球，又看了看同學(xué)。說完，便拿著球過去，教那些學(xué)生怎么玩，能玩好的，還有其他學(xué)生.

我們玩的時(shí)候時(shí)間一分一秒過去了，我們快樂的大課間休息過去了，我們回到教室和難題“戰(zhàn)斗”。

【第5篇】記“生死傳遞“活動(dòng)作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文

帶著一些渴望和很多期待，我收拾好行李，踏上了夏令營(yíng)，來到了著名的紅色之都。我們的營(yíng)地位于風(fēng)景優(yōu)美的民俗花園，在那里我們開始了快樂的夏令營(yíng)生活?；顒?dòng)老師為我們開展了各種各樣的活動(dòng)，比如坐地上站起來，廣播傳送，生死傳送……每一項(xiàng)活動(dòng)都讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

以“生老病死”為例。光聽名字就夠刺激的了！其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單，就是以班級(jí)為單位，每個(gè)營(yíng)員嘴里銜著一把牙刷，把鑰匙圈從隊(duì)頭傳到隊(duì)尾。只能用牙刷傳播，不允許用手幫助。否則視為犯規(guī)，在最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的班級(jí)獲勝。

為了贏得這場(chǎng)比賽，班長(zhǎng)的妹妹開始緊張的布置部隊(duì)。高的在前面，矮的在后面，我和同桌最小，排在最后兩根棍子。只聽活動(dòng)老師吹了聲口哨，比賽開始了。我又緊張又激動(dòng)，心里不停地喊：“四班，加油！四班，加油！”是時(shí)候見證奇跡了。鑰匙圈以極快的速度跳上我的牙刷，我以閃電般的速度傳給隊(duì)友，隨之而來的是歡呼聲。我相信你一定猜到了結(jié)果。對(duì)了，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠。最后，我們班長(zhǎng)的姐姐也發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。多么有趣的活動(dòng)??！

【第6篇】愉快的活動(dòng)800字

今天上午9點(diǎn)，我坐林俞君爸爸的車來到杭州青年宮二樓禮堂參加一個(gè)代表全校的活動(dòng)。除了我之外，班上還有九名學(xué)生，他們是：李、文增玲、陶毅軍、陸、李。

到了那里，很多人已經(jīng)到了，還有其他學(xué)校的兄弟姐妹。他們都比我們大。我們是最小的孩子，但我還是敢跟他們打招呼。

活動(dòng)開始了。第一項(xiàng)和規(guī)則是：被老師點(diǎn)名的學(xué)生將參加“扔”沙袋。其余的孩子打開桌子上的盒子，拼寫積木。第二項(xiàng)和規(guī)則是：被老師點(diǎn)名的同學(xué)參加射箭比賽，射得好還可以得到一包肉松和一支筆。其余的孩子拼寫積木。第三項(xiàng)和規(guī)則是：被老師叫名字的同學(xué)參加記憶游戲，剩下的孩子拼積木，…

終于輪到我等不耐煩的我了。我興奮地跟著老師和其他學(xué)校的兄弟姐妹來到一個(gè)房間。原來我們要參加“扔”沙袋。規(guī)則是：一個(gè)人站在規(guī)定的位置，面對(duì)大屏幕。之后，我們舉起了右手。最后，我們?cè)俅螕]手，把沙袋扔向遠(yuǎn)方。一開始我很緊張，但我馬上告訴自己要冷靜，不要慌張。最后我扔沙袋贏了，其他兄弟姐妹犯規(guī)，他們輸了，我卻反其道而行之：喜出望外！

然后，個(gè)人活動(dòng)結(jié)束。是時(shí)候看看那所學(xué)校孩子們的聰明才智了?？吹狡渌麑W(xué)校的兄弟姐妹拼的好，比如汽車，巨型風(fēng)車等。產(chǎn)品豐富多彩，齊全！雖然我們很羨慕，但也不甘示弱，我們立刻開始努力！……

最后，經(jīng)過我們的努力和堅(jiān)持，我們終于做了一個(gè)大花園。有房子，有車，有挖掘機(jī)，有花，有蹺蹺板……花園外面有一條看不見的河，有一條船。我們看著這些勝利，心中充滿喜悅！……

時(shí)間過得飛快，活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。我真的很期待再次參加這樣的活動(dòng)！

【第7篇】體育大活動(dòng)，我喜歡

“丁玲玲……”下課鈴響了，我們迅速收拾好書包，高興地向操場(chǎng)跑去。在這里，課后我們會(huì)有豐富多彩的體育活動(dòng)。

為了讓我們參加更多的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校專門開展了有趣的體育活動(dòng)。在這寶貴的40分鐘里，我們可以盡情地打羽毛球、長(zhǎng)繩和乒乓球……學(xué)生們?cè)谡f、笑、跳、跳?？?，有學(xué)生在跳繩。他們的技術(shù)極其靈巧。他們的腳隨著長(zhǎng)繩有節(jié)奏地跳躍，還變換著許多圖案，讓人眼花繚亂?？?，那邊有學(xué)生在打羽毛球。他們用力揮動(dòng)球拍，劃出美麗的弧度。

很快，回家的音樂響起，同學(xué)們還在意猶未盡，真的不想離開這個(gè)充滿歡笑的天堂。

【第8篇】一次有趣的活動(dòng)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

周二下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們整齊的排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，臉上掛滿了燦爛的笑容。

文化城位于世紀(jì)廣場(chǎng)東側(cè)。它雄偉壯觀，像一座宮殿，外墻上雕刻著許多精美的圖畫，包括龔宇移山、女媧補(bǔ)天和一些未知的繪畫。

我們從文化城的東門進(jìn)入，一個(gè)青銅地球儀躍入我們的眼簾。它高高地掛在半空中，周圍是幾條連著天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑，是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。分為四個(gè)部分：大劇院、老人活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動(dòng)的石壁畫和生動(dòng)的虎畫。石壁長(zhǎng)16.8米，高6.5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映，像起伏的大海；成排的水花在雪崩中沖向河岸。這時(shí)，我仿佛看到了連綿起伏的群山，聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個(gè)個(gè)精力充沛，栩栩如生。有的嘴大如血盆，仿佛在說：“我吃了你！”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂，俯視郁郁蔥蔥的群山，顯出百獸之王的風(fēng)范。還有小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽警惕的看著四周，好像在說：“誰敢欺負(fù)我的孩子！”.每當(dāng)我看到他們，我就不寒而栗。

時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我就要回學(xué)校了?；貙W(xué)校的路上，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！”

【第9篇】游園活動(dòng)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

12月31日，為了迎接2013年的到來，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩、有趣的園林活動(dòng)。

花園里的游戲活動(dòng)包括：彈球夾、吹蠟燭、粘鼻子、扔筷子和扔乒乓球。我最喜歡的項(xiàng)目是五(三)班的“扎鼻子”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：在黑板上畫一張臉，把參與者的眼睛蒙上，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼得最準(zhǔn)確。

我懷著極大的興趣來到5 (3)班，參加粘鼻子游戲，但發(fā)現(xiàn)前面有很多同學(xué)，我只好站在他們后面排隊(duì)。

第一個(gè)把鼻子貼在黑板上的人是楊宇。他一上來就把“鼻子”放在左右兩邊，最后放在正確的位置，但又移開了。最后，他把鼻子貼在那個(gè)人的頭上，所有的學(xué)生都笑了。當(dāng)楊明宇看到他的杰作時(shí)，他摘下紅領(lǐng)巾，害羞地笑了。

第二個(gè)把鼻子貼在黑板上的人是胡飛。他開始一直聞，聞粉筆味，跟小狗一樣，最后粘上了。

第三個(gè)把鼻子貼在黑板上的人是吳軍。他把鼻子貼在黑板上。很干凈，學(xué)生們鼓掌。其他同學(xué)稱贊：“太好了！太神奇了！太神奇了！”

這個(gè)游園活動(dòng)真的很有意思！

五年級(jí)：賈子南

【第10篇】游覽青少年活動(dòng)中心作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天下午，我們班要去參觀青年活動(dòng)中心，因?yàn)榇蠖鄶?shù)其他班都去過，所以輪到我們?nèi)チ?。我們班有些同學(xué)歡呼雀躍，互相訴說。老師再來上課的時(shí)候，全班同學(xué)都喊了一聲“是”，聽起來像是滑坡，好像地震把地球震了一下。

路上我們舉著紅旗，隊(duì)伍浩浩蕩蕩，仿佛要開戰(zhàn)。我們走了半個(gè)多小時(shí)才來到青年活動(dòng)中心。進(jìn)去之前，我們都興高采烈，興奮不已。工作人員先把我們帶到第一個(gè)科技活動(dòng)室，很多科學(xué)設(shè)備擺在我們面前，如雅格布梯子、物體卷起、漩渦、小機(jī)器人等等。我最喜歡的是小機(jī)器人，它很有趣。你走到哪里它就跟到哪里，它就像一只小寵物一樣跟到哪里。

然后，我們?nèi)チ丝萍紕?chuàng)新室，那里有一個(gè)積木的世界。有各種各樣的積木。我們都組裝自己的，有的組裝小房子，有的組裝無敵吉普車，有的組裝機(jī)器人等等。后來我們?nèi)シ庞呈铱戳穗娪啊敦埡屠鲜蟆贰Ｘ埡屠鲜蠛芨阈?，我以前很喜歡。老鼠雖然微不足道，卻總能讓貓吃苦頭，可見老鼠真的好！雖然只是小動(dòng)物之間的惡作劇，但總會(huì)帶出很多笑話，讓人笑得前仰后合，這也是《貓和老鼠》深受孩子們喜愛的原因。

我最感興趣的是“廣秦”和“潘瀟”。先說“廣琴”:這是一架非常特別的鋼琴，沒有琴鍵，只有幾束光。當(dāng)我讓燈光照在手上時(shí)，“琴”發(fā)出美妙的樂聲，工作人員解釋說：“這是光控感應(yīng)原理?！绷硗?，“排簫”是由幾根長(zhǎng)短不一的管子組成的。當(dāng)我湊近耳朵聽的時(shí)候，這些管子發(fā)出的聲音是不一樣的，旋律有很多種：歡快的，低沉的，高音的，我也說不清。有很多原因可以理解，我也不是很理解。我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后多研究一些不懂的問題。

后來，我們參觀了乒乓球室、羽毛球室和電腦室。今天真是牛逼！我看了，學(xué)了，彈了。和科技館差不多。我希望我們都努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)科學(xué)，理解科學(xué)，發(fā)明科學(xué)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)：庫里公主

【第11篇】慰問活動(dòng)有感作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

今天，我作為武警軍事學(xué)院的代表，代表全體師生，前往武警軍事學(xué)院向那里的官兵表示慰問。公交車到站后，我們來到武警軍校。首先，我們參觀會(huì)議室，并致以新年的問候。每一次問候都是帶著一種表情結(jié)束的，周圍都是一陣掌聲，每一次情感的問候都不時(shí)溫暖著我們每一個(gè)人的心，我也獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的問候。之后我們又去了武警官兵宿舍：門被推開，官兵宿舍秩序井然，印象深刻?？炜矗∷麄兯奚岬谋蛔盈B得整整齊齊；貝雷帽放在被子前面，腰帶也放在被子的左邊。所有床的陳設(shè)都整齊一致，沒有一點(diǎn)亂?？纯此麄兊囊鹿瘢豪锩娴囊路际穷I(lǐng)子向左翻的，衣柜里的衣服也擺放的井井有條?？吹竭@里，我的心里大為震驚。這些男官兵怎么能把衣服疊得這么整齊？再看看自己。每天都讓媽媽幫我疊被子，讓媽媽背書包問媽媽.和這些官兵比起來，我覺得我真的不應(yīng)該。然后，我們參觀了官兵的榮譽(yù)室，只看到右側(cè)墻上掛著武警軍事學(xué)院的介紹，上面寫著重重的獎(jiǎng)狀。自小組成立以來，官員們把他們所有的汗水和年輕的智慧都奉獻(xiàn)給了普通人的和平與安全，這深深地打動(dòng)了我。最后，我們參觀了他的自習(xí)室。我驚訝地看到，自習(xí)室雖然坐滿了座位，但自習(xí)室的桌椅卻整齊地放在桌子下面。再想想我們班。放學(xué)后，我隨意踢凳子，沒有刻意放凳子。

雖然外面還下著傾盆大雨，但一些官兵還是穿著單薄的衣服，在室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。難道不是因?yàn)檫@些官兵的艱苦訓(xùn)練，我們才有了今天的和平幸福的生活嗎？通過這次吊唁活動(dòng)，我了解到我們應(yīng)該關(guān)注生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó)。

第十二小學(xué)五年級(jí)：陳

【第12篇】在德克士做漢堡_記一次有意義的活動(dòng)作文500字

在那個(gè)陽光明媚的星期天，我和同學(xué)一起去dicos自己做漢堡，真的很刺激很刺激。

進(jìn)入dicos，迎接你的是琳瑯滿目的產(chǎn)品海報(bào)，優(yōu)雅的飲料機(jī)，冰淇淋機(jī)。尤其是各種冰淇淋和飲料：橙汁、可樂、美年達(dá)、七喜……讓我流口水。

工作人員給我們每個(gè)人分發(fā)了口罩和頭套，在幾個(gè)漂亮姐姐的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)手術(shù)室參觀。手術(shù)室里所有的機(jī)器都在運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。一個(gè)姐姐正在給我們解釋如何洗手。有些學(xué)生笑了，有些人想知道。我們每天在家洗手。有必要教嗎？姐姐教我的就不一樣了：首先要沖洗手臂和手，然后用牙刷刷指甲，再用洗手液搓幾下，沖洗干凈，然后用消毒水浸泡，再?zèng)_洗一遍，最后用烘干機(jī)烘干。洗完全程，我很著急。

工作人員給我們介紹完如何做漢堡后，給我們每人發(fā)了兩條金色的雞腿，一片綠葉，兩片包著白芝麻的面包，然后我們按照工作人員教的方法，一絲不茍的做漢堡。不一會(huì)兒，我們就完成了，用精致干凈的包裝紙包裝好。一個(gè)像樣的漢堡包出現(xiàn)在我面前。

工作人員表揚(yáng)了我們的勞動(dòng)成果，并獎(jiǎng)勵(lì)了我們一包薯?xiàng)l和一杯橙汁。我們開心地吃著自己的漢堡，非常開心。

【第13篇】一場(chǎng)難忘的活動(dòng)作文1600字-小學(xué)五年級(jí)作文

周五，老師快步走進(jìn)教室，宣布了一條讓全班興奮的消息：

下午4:00有個(gè)辯論賽！

“耶！~ ~”全班歡呼起來。甚至有人說：“這是趙老師最明智的決定。”還有人說：“這場(chǎng)‘口水戰(zhàn)’一定很激烈?！?。

在這種狀態(tài)下，一個(gè)中午的時(shí)間過去了。有些學(xué)生忘記了，因?yàn)樗麄儗?duì)作業(yè)太認(rèn)真了。然而，一些“積極分子”并沒有忘記這件事，認(rèn)真收集了大量數(shù)據(jù)。{在這里，由于一些個(gè)人原因，我把它全忘了。哈哈。?b(尷尬。)。}

下午4:00時(shí)，趙老師傳來一個(gè)壞消息：我們班的辯論要延期了。

“納尼？(日語，意思是‘什么’。)”很多人一起哭了起來，“我們很多努力豈不是都白費(fèi)了？趙老師，你在搞什么鬼？"

“沒事，同學(xué)們，我們剛耽誤到4:30分。要到明天早上才延長(zhǎng)，你為什么像豬一樣尖叫？~ ~”趙老師大聲喊道，學(xué)生們漸漸安靜下來。

大家興奮地又活了30分鐘，然后我體會(huì)到了“活得像歲月一樣”的滋味。

在要求學(xué)生“下課”后，趙老師在黑板上寫了幾個(gè)大粉筆字：科技的發(fā)展是有益還是有害？

我們知道這場(chǎng)辯論是意料之中的。果然，等同學(xué)們都回來了，趙老師正式宣布——開始辯論！

首先宣布辯論規(guī)則(這里就不說了。)，然后.開始！

"請(qǐng)四方論證者上臺(tái)—— . "之后三個(gè)男生憤怒的走上臺(tái)。

“請(qǐng)對(duì)方辯——?！比齻€(gè)女生也上臺(tái)了，氣勢(shì)不比我們男生弱。

“我認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊。因?yàn)?0萬年前人類的生存方式相對(duì)于10萬年前不會(huì)有太大的改變；與2000年前相比，3000年前不會(huì)有太大變化；與500年前相比，600年前不會(huì)有太大變化。但是，現(xiàn)在的人和古人已經(jīng)不是以前的樣子了。即使是現(xiàn)在，和100年前相比，也是完全不同的。是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生活方式？我說，這就是科技。是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類的進(jìn)程。正是科技的發(fā)展讓人類有了這種新的美好的生活。古往今來，哪一代人不重視科技的發(fā)展？所以我覺得科技發(fā)展利大于弊！請(qǐng)對(duì)方回答?！痹捯魟偮洌魂囌坡曧懫?。

“科技的發(fā)展固然重要，但不能在合理正常使用的前提下發(fā)展。發(fā)展首先要凈化心靈。只是沒有人的心智和靈魂得到發(fā)展和提高。發(fā)達(dá)的高科技可以永久的有利于人類發(fā)展和自然和諧！”對(duì)方的防守朋友也在說。

“回頭看，看四大發(fā)明，是獨(dú)一無二的；看天文歷法，驚嘆；看趙州橋，設(shè)計(jì)精巧；東方大典《本草綱目》一瞥；pi值，小數(shù)點(diǎn)后七位；俯瞰絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷，名揚(yáng)海外?？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一推動(dòng)力。沒有科學(xué)，我們今天怎么過上幸福的生活？沒有技術(shù)，哪里來的舒適的物質(zhì)生活和精神享受？沒有科技進(jìn)步，怎么吃雜交2號(hào)？怎樣才能穿上棉衣，怎樣才能住在高樓里？”四方辯論朋友的一句話震驚了全場(chǎng)！

“它說我們的眼睛更高更遠(yuǎn)，讓我們看到的東西只有在遠(yuǎn)處更高，去探索和追求，而忽略了我們面前應(yīng)該做的事情。就像歷史上一些想長(zhǎng)生不老的君主一樣，藥物是用來治病的。結(jié)果，他們盲目投資，以實(shí)現(xiàn)一些不可能的事情，這傷害了自己和人民。有一個(gè)現(xiàn)在電影里人們看到的宏觀場(chǎng)景，讓人心寒。例如，如果每

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給人們帶來了方便和災(zāi)難。李：我們可以去我們想去的地方。人們?cè)诓粩嗵剿?。以后連《太陽中心》都要翻案。隨著科技的發(fā)展，沒有人能享受到那些歷史人物享受不到的東西。每個(gè)新人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)都不一樣，我們的眼界也進(jìn)一步開闊。"

“雖然有缺點(diǎn)，但與造福人類、保護(hù)家園的科技發(fā)展觀相比，卻是毫不相干的。只要有缺點(diǎn)，科學(xué)家也會(huì)想辦法解決。我們不能因?yàn)橐瓘U食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止?？萍及l(fā)展沒有錯(cuò)，就是要大大受益，這個(gè)問題的唯一答案！僅僅因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的言語，無理的糾纏都改變不了這個(gè)道理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，一周之內(nèi)不坐車不中性筆不圓珠筆不鋼筆能來上課嗎？一周內(nèi)可以不看電視，不聽新聞，不看報(bào)紙，不看書，不上網(wǎng)？可以一周不吃開發(fā)出來的雜交水稻。不吃面食？不喝酒？你不能，你不能，也不能，因?yàn)榧夹g(shù)一直和你息息相關(guān)，離不開你！請(qǐng)問你給董事長(zhǎng)寫信，建議停止一切科研活動(dòng)，是大家送花給你，還是董事會(huì)槍斃你？”

最后女生贏了，我們男生卻不退讓！

【第14篇】一個(gè)有趣的活動(dòng)600字

有趣的活動(dòng)

10月25日上午8點(diǎn)，我和媽媽乘坐11路公交車去國(guó)茂麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉行的小記者活動(dòng)。雖然天上下著雨，但我充滿了興趣。

一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽了。簽完之后，吉蘭姐姐說：“誰沒被我點(diǎn)名，就把牌子給我?！庇?jì)然的妹妹說完她的名字后，她對(duì)沒有品牌的小記者說：“別忘了為下周的活動(dòng)帶一個(gè)品牌?！?/p>

活動(dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語。我們猜了三個(gè)謎語，產(chǎn)生了三個(gè)幸運(yùn)的小記者。其中兩個(gè)是我們吳家的小記者，一個(gè)是我們班滕俊哲的同學(xué)，一個(gè)是外語小學(xué)的。吉蘭姐姐讓他們?nèi)齻€(gè)表演一個(gè)節(jié)目。我們學(xué)校的滕俊哲表演空手道，另一個(gè)同學(xué)唱了一首歌。另一個(gè)學(xué)校記者，他背誦了一首古詩。這三位幸運(yùn)記者的精彩表演迎來了陣陣掌聲和笑聲，同時(shí)他們也有幸得到了一次與麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

第二項(xiàng)活動(dòng)是舉杯賽。游戲描述是每隊(duì)10人，前方4米有障礙物。先完成杯賽的隊(duì)獲勝。比賽開始的時(shí)候，我們拉拉隊(duì)喊著加油，有同學(xué)異口同聲的喊著選手的名字，一個(gè)聲音比一個(gè)聲音高。雖然我們隊(duì)最后輸了，但我們?nèi)匀豢梢耘Α?/p>

活動(dòng)快結(jié)束了，吉蘭姐姐給我們每個(gè)小記者都發(fā)了一個(gè)紀(jì)念禮物——拼圖。

我今天玩得很開心！我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動(dòng)！

【第15篇】有趣的課間活動(dòng)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

有趣的課堂活動(dòng)

倪夢(mèng)凡

鈴聲一響，所有的學(xué)生都跑出教室，來到操場(chǎng)，頓時(shí)熱鬧起來。

操場(chǎng)上的一些學(xué)生正在打羽毛球、跳球、有趣的游戲、跳繩和…

看，4 (7)班的同學(xué)正在塑膠跑道上玩跳球，卻看到他們把一只腳放在球的一邊，又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊，用兩只腳把球夾在上面，使勁向上跳。有些同學(xué)還需要幾個(gè)同學(xué)幫忙才敢上去。一個(gè)人還沒來得及跳，他們就摔倒了。周圍看的同學(xué)都忍不住笑了。一些學(xué)生玩跳球。

我們班的學(xué)生打籃球。我排隊(duì)等著拿個(gè)鐵環(huán)玩。拿到手后，我用鐵棒上的鉤子鉤住了它，卻無法轉(zhuǎn)動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻。我看了其他同學(xué)怎么玩。我看見他傾斜鐵棒，用鉤子鉤住它。我看了看，心想：就這么簡(jiǎn)單。練完馬上學(xué)，但是練了幾次就不行了。我想也許我不是認(rèn)真的，所以我只是

丁——下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

綜合實(shí)踐活動(dòng)作文450字

周三，我們五年級(jí)的學(xué)生要去軍訓(xùn)(其實(shí)是個(gè)實(shí)踐活動(dòng))，大家都很興奮。幾乎每個(gè)人都很高興三天不用上課。老師說這次的目的地是千燈。

我們?cè)诠财嚿匣艘粋€(gè)小時(shí)，當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，學(xué)生們迫不及待地要下車。但是那里太熱了，就像名字一樣，有成千上萬盞燈在燃燒著我們。但是，這里的教官讓我們坐在這里看他疊被子。我心想：疊被子曬太陽都是多余的。但是，我被教官疊好的被子驚呆了。被子是方形的。我可能折了一輩子，但是還不如他的?？雌饋碚娴暮芎?。10點(diǎn)50分，教官說晚飯準(zhǔn)備好了，同學(xué)們站起來排隊(duì)著急吃。教官喊道：“你們都給我站起來，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)學(xué)生不守紀(jì)律，如果有，就不讓吃。同學(xué)們聽了之后都無語了。

到了飯?zhí)?，同學(xué)們迫不及待的去拿吃的，但是教官讓我們站起來準(zhǔn)備椅子。我們花了十分鐘坐下來吃飯。我心想：這樣吃下去，要多久？

但是這次軍訓(xùn)其實(shí)挺有意思的。我們做的很多事情，比如做風(fēng)箏，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我們覺得好玩。真是一舉兩得。

這次軍訓(xùn)給我的人生留下了豐富多彩的一筆。

（四年級(jí)作文，）

雛鷹假日活動(dòng)600字

6月27日，星期四，晴。今天早上放學(xué)的時(shí)候，張先生帶著幾個(gè)同學(xué)去苜蓿園地鐵站參加小鷹節(jié)。

當(dāng)我們到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，張老師首先給我們發(fā)了一些傳單，然后對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們的活動(dòng)是讓人們更多地了解環(huán)境保護(hù)及其好處?，F(xiàn)在每個(gè)人都要把手中的傳單全部發(fā)給路人?！睆埨蠋熞宦暳钕?，所有人都朝圍觀者和步行者跑去。帶著愛護(hù)環(huán)境的心，我們不斷向路人傳遞愛護(hù)環(huán)境的傳單。不一會(huì)兒，我們手里堆積的傳單就發(fā)了出去。我希望不僅傳單分發(fā)給人們，而且每個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)和保護(hù)我們星球的重要性。

通過這次活動(dòng)，我了解了環(huán)境破壞的后果，例如：

1.據(jù)科學(xué)家驗(yàn)證，由于環(huán)境污染，地球上每“6小時(shí)”就有一個(gè)物種滅絕。

第二，每年地球上“5-7' 1萬公頃”的土地變成沙漠。

第三，由于人們浪費(fèi)水資源，地球上“25%”的人口缺乏足夠的飲用水。

4.新的科學(xué)證據(jù)表明，世界各地的許多生態(tài)系統(tǒng)正面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。世界觀察研究所的研究人員表示，北極冰蓋已經(jīng)減少了“42%”，全球珊瑚礁“27%”已經(jīng)被摧毀?？茖W(xué)家對(duì)氣候的研究表明，除非人們大大減緩化石燃料的使用，否則到21xx年，地球溫度將比1990年上升約“6。氣溫的這種上升將導(dǎo)致水資源的極度短缺、糧食產(chǎn)量的減少以及登革熱等致命疾病的廣泛傳播。

我想從一點(diǎn)一滴做起，努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。簡(jiǎn)評(píng)：愛護(hù)地球，從我做起！

（小學(xué)四年級(jí)，）

課外活動(dòng)作文400字 有趣的大拍賣

課外活動(dòng)作文400字 有趣的大拍賣

一年一度的“學(xué)術(shù)活動(dòng)”拉開帷幕，具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三。活動(dòng)前一天，陳老師在班里宣布活動(dòng)要帶什么：家里有一些備用的課外書，還有一些給自己買書的零錢。

第二天中午，同學(xué)們?cè)缭绯酝炅耍驗(yàn)橹皼]經(jīng)歷過，大家都很興奮。他們一交書，就準(zhǔn)備下樓參加圖書拍賣?！岸?。丁。"上課鈴可能是大家的發(fā)令槍。鈴聲一響，學(xué)生們就沸騰了：我們開始在我們班的攤位前大聲推銷，很吵，尤其是我們班的于佳程，戴著老師給她的麥克風(fēng)，邊喊邊賣。因?yàn)樗龗炝藗€(gè)麥克風(fēng)，音量很高，圍觀的人也很多，讓我很羨慕。忙的時(shí)候就“溜”到其他攤位調(diào)查?；貋淼臅r(shí)候，我的小手分別緊握了幾個(gè)蝴蝶結(jié)和吊墜。因?yàn)橄氲搅恕百I一送一”這個(gè)詞，所以想試試這個(gè)方法，增加大家的購(gòu)買興趣。“快來買，買書送個(gè)蝴蝶結(jié)或者小掛件！”隨著我的叫聲，一個(gè)女同學(xué)陸續(xù)圍了過來。很快，我們攤位上的書少了，但錢箱里的錢多了。

經(jīng)過一個(gè)中午的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己，還為班里贏了700多元的書。我認(rèn)為這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

（三年級(jí)作文，）