【第1篇】校園的池塘400字

在我們空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校里，有許多小花、小草和大樹……但在我眼里，這些植物并不顯眼，最美麗的是我們大樓前的池塘。接下來，我來介紹一下。

春天，在啾啾的叫聲下，小池塘在甜美的夢中醒來，張開溫暖的雙臂，所有的小魚小蝦都擁抱著媽媽。它周圍的花盛開著，五彩繽紛，充滿綠色和美麗！

夏天，在烈日下，池塘里的水加熱是完美的。有些人路過這里，不得不把手伸進去蓋著。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收陽光。池塘里的荷花也很美，就像一個美麗的仙女站在舞臺上跳舞。

秋天，池塘里的水清澈見底，水面上漂浮著幾只小紙船——片樹葉。周圍的菊花都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的……在后面的草叢里，草已經(jīng)穿上了金色的衣服，準備過冬了。池塘里的小雨只好躲在溫暖的地方。

冬天來了，北風(fēng)吹著，池塘睡著了，蓋著冰被，草地上蓋著雪被。他們睡在雪被下做夢！他們夢見第二年春天，他們穿著綠色的衣服，在風(fēng)中跳舞.其他的花也睡了，都睡得很香！

這是我們學(xué)校的池塘。喜歡嗎？

【第2篇】魅力校園——我的班主任作文900字-小學(xué)五年級作文

我們武昌區(qū)羅家山小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的紅山腳下。在這個美麗的校園里，有我們成長的足跡，有很多歡笑和歡笑。當你走進我們的校園時，閱讀的聲音回蕩在各處，讓你覺得自己置身于書籍的海洋中。這個美麗的校園里的一切都讓我感動，但最讓我感動的是我們的班主任周萍萍。

我們班主任50歲左右。她白皙的小臉上嵌著一雙聰慧的眼睛和兩片薄薄的嘴唇，特別有表現(xiàn)力。她似乎準備開口說抑揚頓挫。但是她的臉上總是帶著微笑，那么可親。她是我心目中的好老師。

不管周老師做什么，她總是為她的學(xué)生著想。上個月的9月18日，是一個快樂的日子，我們的周老師被評為我校優(yōu)秀教師。我正為此高興的時候，老師不小心摔倒了。摔斷了左手，但她沒有馬上去看手，而是等會議結(jié)束再去醫(yī)院取接骨。有句老話叫“百日傷筋動骨”，意思是老師要休息一天才能上班。可是我的周老師第二天又來學(xué)校安排工作了，我們卻看著老師的手腫得像個饅頭。她仍然堅守崗位。直到感覺手越腫越高，在家人催促下，她才回家。但不到四天，她就出現(xiàn)在我們眼前，又開始給我們講課。雖然有老師來代替上課，但周老師說老師自己也有很多事要做。學(xué)校就是一個蘿卜一個坑。老師少了一個，其他老師就要多做一份工作，大家就累了?？催@個時候她還為別人考慮，為什么不為自己考慮呢？第二天，周老師沒來。直到我打電話問老師，才知道老師第一次沒有擺好骨頭。今天，她折斷了她的長手，又把骨頭固定住了。周老師經(jīng)歷了骨肉分離的痛苦。但是她只問我同學(xué)怎么樣。課上的怎么樣？老師！我的好老師，為什么你眼里只有學(xué)生，沒有自己？

我知道周老師此刻必須在家休息，但她的心永遠在我們學(xué)生身上。老師在家休息了一個月就來上課了，她說要給我們補課。我也知道老師在家一個月準備了一整節(jié)書課。這樣可以給我們補課，復(fù)習(xí)。老師！我能說你什么？你真的很像我們的媽媽，永遠為了孩子。

是的！周老師不僅教給我們課堂上的知識，還告訴我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀円徊揭徊竭M步。要先學(xué)會做人，再學(xué)會學(xué)習(xí)?？吹搅藛?？這是我們迷人的校園，最迷人的好老師——周萍萍。

【第3篇】美麗的校園作文1200字-小學(xué)五年級作文

我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)上的小學(xué)。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)五年了。每天都有老師和同學(xué)相處。我非常熟悉這里所有的植物和樹木。

我們學(xué)校分為小學(xué)校區(qū)和初中校區(qū)。當我們進入學(xué)校大門時，我們首先來到中學(xué)，迎接我們的是一個寬闊的操場。操場兩邊有兩棟教學(xué)樓，前面一棟是中學(xué)部，后面一棟是我們學(xué)校的綜合樓。綜合樓上有很多多功能教室，比如一樓的理科實驗室和運動室；校長辦公室和二樓會議室；三樓的機房、圖書館等。

我們的圖書館是學(xué)生增加課外知識的好地方。里面有各種書，比如《紅樓夢》，《格林童話》，《一千零一夜》等等。圖書館就像知識的海洋，我們可以在其中漫游。圖書館可以開闊我們的視野，學(xué)習(xí)更多的知識。

如果你走得更遠，你就會來到我們的小學(xué)校園，走進我們的操場。你看到的正對著臉的那棟樓是我們的教學(xué)樓，在綜合樓的對面，我們的操場在他們和我們以前的操場之間。我們的教學(xué)樓有三層，每層有四間教室和一間教師辦公室。每天早上在早上看書的時候，都能聽到看書的聲音！

當你走進教室時，干凈的講臺和學(xué)生坐的桌椅出現(xiàn)在我們眼前。講臺東側(cè)有一張紅色花名冊。紅花榜是用來記錄每個學(xué)生每學(xué)期的表現(xiàn)的。如果你做了好事或者取得了很大進步，老師會給你印一朵小紅花。比賽結(jié)束時，得到最多紅花的學(xué)生將得到老師的獎勵。

主席臺西南角有空調(diào)。夏天，我們會開著空調(diào)上課，一邊開著空調(diào)，一邊享受愉快的夏天。我們教室里有很多名言，包括：“一寸光陰一寸金，一寸金難買。”它總是提醒我們珍惜時間，其他名言告訴我們不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)。

我們以前的操場有很多功能。通常，我們在這里做早操。綜合樓附近有一個大舞臺。如果有問題，操作人員會站在臺上帶領(lǐng)全校做早操。舞臺旁邊是我們的升旗臺。每周一，那些驕傲的升旗手們都會舉著鮮艷的國旗升起，心里會感到無比的自豪。

教學(xué)樓外，操場附近有一排假檳榔。他們有三層樓高，像士兵一樣筆直地站著，守衛(wèi)著我們的校園。

升旗臺東側(cè)是黑板墻，里面有豐富多彩的內(nèi)容，比如亞運會，節(jié)日的由來，各種新奇的內(nèi)容。在我們班，每當我們想做黑板報的時候，學(xué)生們都積極參與其中，每個人都非常熱情地提供豐富的知識和材料。每次重復(fù)都要先把舊板報擦干凈，才能再做。幾天后，黑板報紙的生動版本被描繪出來。這張黑板報是學(xué)生努力的結(jié)果，也讓我們的校園更加美麗！

我們小學(xué)的后操場有許多豐富多彩的運動。課后，一些學(xué)生會去后面的操場做運動和鍛煉。他們有的在打籃球，有的在跑步，有的在轉(zhuǎn)單杠。學(xué)生們不知道他們有多開心！

這是我們美麗的校園。當我在這里學(xué)習(xí)的時候，我感到很開心。同時，我在這里學(xué)到了很多知識。我愛我的同學(xué)、老師和這個美麗的校園。

廣西南寧市清秀區(qū)廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)五年級廖：

【第4篇】校園與我作文400字

我的學(xué)校坐落在路邊，人山人海，車水馬龍，周圍都是高樓大廈，學(xué)校和他們混在一起，外墻整齊，很顯眼。

早上七點半，校門很熱鬧，我準時進了校園。首先，那個笑臉迎人的校長是在跟大家打招呼。就像給大家喝一杯精華湯，爽一百倍。

進入校園后，教室周圍是一簇簇的小花園，一大排榕樹在風(fēng)中送涼。走過大廳后，眼前豁然開朗，有趣又有創(chuàng)意的作品讓我覺得學(xué)藝術(shù)沒有盡頭“什么時候！什么時候！什么時候！”上課的鈴聲催促我們收拾一下自己散漫的心情。當我走進教室時，我發(fā)現(xiàn)老師的手是最有能力的，能寫、能畫、能玩、能畫。每節(jié)課，老師都要在圖圖寫東西，但是它們不可愛也不好笑，這使得課堂生動有趣。班上不時傳來陣陣笑聲。

圓圓的睡蓮，靜靜地躺在池邊，微風(fēng)中伴著一對天鵝。這個天鵝湖是我在課堂上最常和朋友聊天的好地方?？粗◎蝌皆诔刈永飺u著尾巴，無憂無慮地在池子里游來游去，我的心高興得直跳。

剛進校園的時候，我好忐忑。面對新的校園生活，既新奇又陌生。現(xiàn)在在校園豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境影響下，有老師的鼓勵，有同學(xué)的安慰，校園帶給了我。

溫暖，也陪伴我成長茁壯。

編輯推薦：

更多400字作文：http:///小謝卓文/400zi/

更多景觀構(gòu)成：http:///小謝卓文/謝靜/

【第5篇】校園演出迎奧運作文500字-小學(xué)五年級作文

校園表演迎接奧運

奧運會是祖國億萬中國兒童熱切期待的體育賽事，因為每一個中國人都以它為榮，它是繁榮、和平和幸福的象征。

周三，學(xué)校舉行了盛大的歡迎奧運會的表演。

第一個節(jié)目是抖空竹，也是最美的一個?？罩袷且环N歷史悠久的玩具。早在三國時代就已經(jīng)風(fēng)靡全國。可以起到健身益智的作用。它看起來像一個小啞鈴，但它不像一個小啞鈴那么容易玩。伴隨著音樂，幾十只輝綠巖像一群活潑可愛的圣甲蟲在學(xué)生手中。你飛過我飛過，卻不熱鬧。我全神貫注地看著，不知怎么的“屎殼郎”的聲音飛走了，哦！本來五環(huán)上臺，五個孩子拿著同一個空竹，但是搖空竹的線條顏色不一樣。五種顏色，五環(huán)的顏色，像流星一樣轉(zhuǎn)動，像獨輪車一樣上下飛舞。他們跳起來，交織出美麗的五環(huán)。

看完健美操，快板，集體舞，最后大結(jié)局，輪到我們合唱表演了。我們表演了《五環(huán)童話》“做運動員沖刺金牌，做志愿者傳遞友誼，啊……”音樂旋律在校園里起伏波動，把我們期待奧運、熱愛和平的愿望傳遞到全國各個角落！

【第6篇】校園的一角作文600字-小學(xué)五年級作文

每個學(xué)校都有它最美的地方，我們學(xué)校也不例外。

我們來到了魚塘。不時有一條魚從魚塘里跳出來，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚。突然，我看到蓮花下有一些小魚。小魚在水里游來游去，好像在說：“下面真好玩。下來和我們一起玩吧！”看完小魚，我觀察到一朵蓮花。荷花是粉紅色的，有渾而不染的品質(zhì)。我看到它仿佛在說：“世界上還有誰比我更美？”

魚塘里的海棠樹還歷歷在目。那些粗大的樹枝支撐著海棠樹的花草。抬頭一看，海棠樹有許多綠葉。秋海棠的花一朵一朵的出現(xiàn)在葉子上。風(fēng)一吹，花兒在風(fēng)中飄動，讓我覺得自己在走進一個夢里。

池塘邊的梅花特別茂盛。梅花有四五瓣，有些是花，有些是骨頭。像一個曬紅了的孩子，還是不想起床；有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，像害羞的小女孩一樣遮掩起來；有的已經(jīng)完全打開了，仿佛在和荷花爭奪誰最美！

往前看，是樟樹林。每棵樟樹都有一個碗那么大，整齊地排成一排，像士兵一樣守衛(wèi)著乒乓球場。樟樹上的葉子有的全是黃色，有的有點綠。風(fēng)一吹，就像成千上萬只蝴蝶在網(wǎng)球場上飛舞。

樟樹林是乒乓球臺。乒乓球桌是校園里充滿笑聲的地方。突然聽到下課鈴聲，乒乓球桌坐滿了人。每個人都在為他們的球隊加油。突然聽到一個大哥說：“你看我的猴子翻過了山?！薄拔也慌?，看我旋。”

這是我們學(xué)校最美麗的地方。喜歡嗎？你愿意的話可以隨時訪問！"

四川省成都市郫縣崇德學(xué)校五年級利奧王子

【第7篇】秋天的校園作文400字-小學(xué)五年級作文

秋天的校園真的很美！

走進四美堂小學(xué)，你可以看到四個值日的學(xué)生站在門口，穿著整潔的校服，戴著鮮紅的圍巾。

進入校門，可以看到操場上筆直地站著兩排“警衛(wèi)”？樟樹和桂花樹，樟樹的綠葉加上一些紅葉，從下面看；就像一顆小星星掛在樹頂上。

還有桂花？它那么黃，那么小，在秋風(fēng)中散發(fā)著迷人的芳香。

操場周圍有一些花壇，常年經(jīng)常被青藤環(huán)繞，忠實地保護著這里的草和樹?；▔铮瑮魅~紅紅的，像一團熊熊的火。有些草堅持不住。只有幾片黃葉掛在樹枝上。勇敢的菊花、桂花、月季花盛開，讓花壇看起來很美。校園的小操場上長著幾棵梧桐樹，巨大的樹冠像一把把黃油布傘，黃色的葉子像一只黃色的蝴蝶在風(fēng)中飄落。遠遠看去，不知道是樹上飄下來的一片葉子的人，還以為是褐色的地毯呢！

我為我的學(xué)校，為我的四面堂小學(xué)歡呼，我激動。

五年級：胡克

【第8篇】校園美景600字

哈爾濱理工大學(xué)是黑龍江省最大的理工科大學(xué)。學(xué)校由東區(qū)組成；南區(qū)、西區(qū)，分別位于哈爾濱不同地區(qū)。

我家住在學(xué)府路科技大學(xué)西區(qū)。從小在這里長大，對校園里的每一棵樹每一棵草都很熟悉。走進正門，左邊是音樂噴泉廣場。每年夏天，從晚上6點到8點，美妙的音樂聲，彩色的激光把濺起的水花映射成各種圖形，變幻莫測，令人眼花繚亂。在美麗的星空下，音樂噴泉是如此的絢麗奪目。右邊是足球場。春天來了，綠色的草坪覆蓋了整個足球場。學(xué)生們在這里舉行足球比賽，現(xiàn)場真的很熱鬧。冬天又變成了溜冰場。人造溜冰場光滑透明，像一面鏡子。它的前面是一個噴泉。夏天，噴泉里有許多小金魚，各種顏色的荷花美麗而開放。南樓和北樓是學(xué)校的主要教學(xué)樓，兩者遙遙相對。校園里還有圖書館、學(xué)生公寓、體育場和籃球場.

在學(xué)校的主樓旁邊，有兩棵楊樹。他們像兩個高高的旗桿一樣站在那里，像兩個強壯的士兵一樣守在那里。它們是國家重點保護樹木，胸徑30厘米，樹階38，冠幅2米，高18米。校園里有不少樹，有丁香樹，桃樹，杏樹，楊樹，柳樹，松樹…

哈爾濱四季分明，校園風(fēng)景優(yōu)美。冬天，雪是白色的，整個校園都是銀色的。只有雄偉的松樹特別醒目。夏天，各種各樣的花盛開來裝飾校園。熱愛學(xué)習(xí)的大學(xué)生在樹下和花叢中看書，孩子們在廣場上玩輪滑，老師在散步.

我愛理工大學(xué)的校園，美麗的校園留在我的記憶里。

【第9篇】校園的桂花

今天早上我很早就去上學(xué)了。剛進校門，就聞到一股濃濃的香味朝我撲來。原來是桂花。一棵挺拔的樹點綴著金色的桂花。走進去可以看到小桂花擠在一起，像一串金黃色的葡萄，有的桂花擠在一起跳舞，有的桂花聚在一起竊竊私語，還有的像躲在綠葉后面害羞的小姑娘。

我找了個凳子坐下，翻開書，津津有味地嘗了起來。突然，一陣風(fēng)吹過，每一朵桂花都變成了一只小蝴蝶，落在我的書里，這種甜甜的香味留在了我的書里。

校園桂花品種豐富，有金桂、銀白桂、紅桂花、不可名狀的四季桂。我最喜歡金桂和印規(guī)。我的教室在桂花園旁邊。每當教室的窗戶打開，桂花的香味就直接進入教室。突然，教室里有桂花的香味.

【第10篇】創(chuàng)建綠色校園作文400字-小學(xué)五年級作文

我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。我在杭基中心小學(xué)上學(xué)。我們的校園很漂亮。每個教室的桌椅擺放整齊，地面一塵不染，勞動工具擺放整齊，墻壁潔白干凈，一點蜘蛛網(wǎng)都沒有，黑板黑漆漆的，擦得很亮，后面的板報也很生動，字寫得很仔細。外面人很多。綠色的草坪讓人看起來很舒服，我們非常喜歡草。我們從不在草坪上散步。連一年級的孩子都知道，我們的校園幾乎是一個綠色的校園。

但是我還是覺得有一些不足，比如：“我們的河道和外面的河道是相連的，兩邊是用網(wǎng)隔開的，但是中段是學(xué)校的河道。既然是學(xué)校河道，就要打扮的漂漂亮亮的，先把里面的水草打撈上來，然后在河里放幾條小金魚。當然，我們不能在河里扔垃圾。我們操場的樹蔭下也有雜草。應(yīng)該清除雜草，種植樹木，讓學(xué)生們乘涼。草堆前面還有一大片荒地。那里應(yīng)該建一個廁所。我覺得學(xué)生上體育課上廁所方便多了?！?/p>

如果這些現(xiàn)象都能得到改善，那么我們的校園就是當之無愧的“綠色校園”。

【第11篇】春天的校園800字

每當太陽從東方升起，梅劍和火燒橋之間的一個校園就會從沉睡中醒來。樹上小鳥的第一聲啼叫，是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱藏在淡淡的薄紗里。突然，一層絢爛的金紅色灑滿了天空，一切都染紅了。連學(xué)校都披著五顏六色的衣服。這就是我簡單、美好、活潑、獨特的校園。

早春，萬物復(fù)蘇?？炜?！春天的花朵盛開在角落里，一朵接一朵在黃燦燦的，搖曳在微微有些清冷的春風(fēng)，可愛極了！進入校園樹木在微風(fēng)中起舞，為校園增添了一點生機。桃花盛開，一朵朵嬌艷可愛，粉嫩嘟嘟，像新生嬰兒的紅潤小臉。松樹深綠色的針葉上長著一束束綠色的小針。操場上原本黃黃的草地上，有一些嫩芽從土里沖出來，仿佛迫不及待地想早點看到外面的世界。玫瑰花開了，紅色的花，加上綠色的莖，形成了校園里美麗的風(fēng)景。

每當學(xué)生陸續(xù)來到學(xué)校，安靜的校園突然變得熱鬧起來。操場的一個角落里，有蹦蹦跳跳的同學(xué)矯健的身影，只看到他們的腳靠得很近，手腕有規(guī)律地轉(zhuǎn)動了兩下，像小燕子一樣輕快地跳上跳下，博得了別人的稱贊?？炜矗〈蚧@球的同學(xué)跑得快，手里的球忽閃忽閃，兩腿之間突然傳來…就這樣，傳球運球投籃都很熟練。一系列緊張而優(yōu)美的動作為觀看的學(xué)生歡呼。遠處，一些跑步的同學(xué)毫不遜色，一個個英姿颯爽，歡呼聲和掌聲不絕于耳.我早讀課的時候，有的手里拿著語文課本，嘴里念著；有的在捧著英語書，默默背單詞；有的三五成群的聚在一起討論習(xí)題，有的在桌子上畫著什么……聽著，剛靜下心來學(xué)習(xí)的同學(xué)大聲朗讀。這是普通的讀書聲嗎？不，不是。是學(xué)生的腳步聲！

一年四季，春夏秋冬，在春天的校園里，到處都能聽到嬉笑打鬧的聲音，看到追逐跳躍的場景。這是春天的校園！

【第12篇】學(xué)校的操場_校園的一角作文500字

如果你來我們學(xué)校，你一定會去老師辦公室前面的操場。

走進操場，最引人注目的是臺階上的花。有勺子一樣的金勺，紫色的九重葛，金色的太陽花，芬芳的山茶花，美麗的雞冠花，還有一些不知名的花，發(fā)出陣陣花香，吸引著許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，五彩斑斕，美不勝收。一陣風(fēng)吹來，花兒上下?lián)u擺，仿佛在說：“歡迎，歡迎。”

場地中央有三張乒乓球桌。下課后，喜歡打乒乓球的同學(xué)跑上來，玩得很開心。一個球打幾十個回合，真的很佩服。

乒乓球桌旁有一棵大榕樹，郁郁蔥蔥，密密麻麻層層枝葉向四面八方蔓延，像一把巨大的傘，覆蓋了半個場地。學(xué)生最喜歡在榕樹下玩耍。

榕樹旁噴泉里的水清澈見底，魚兒在水里歡快地游著，有的在浪花里露出來又消失，仿佛在和人玩捉迷藏。噴泉里有個噴嘴，把水噴到三米高的空中，然后撒在水面上，像珍珠一樣飛濺。噴泉中間有一座假山。假山造型獨特，做工絕妙。怪石，有的像彎拱橋，比月亮還彎；有的像聰明的猴子，思考問題；其他的就像一只吃竹葉的大熊貓…

啊！這是我們學(xué)校最美麗的地方。歡迎你來我們學(xué)?？纯催@個地方。

【第13篇】阿奎的校園故事（二）一（九）班的新同學(xué)作文800字-小學(xué)五年級作文

最后，指導(dǎo)主任和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)商量后，做出了——再建一個班的重大決定。

建筑班的工程正在緊張地進行，而阿奎則整天盯著天空，拉著手指，數(shù)著日子，期待著開學(xué)。最后新建了一個類。

第二天，阿奎拉早上背著書包沖進了學(xué)校?！班牛啃掳嗉壴谀睦?？”阿魁聽到幾個孩子一個接一個的說這些話，阿魁就像無頭蒼蠅一樣在學(xué)校里亂逛。這時，他也疑惑地問，“嗯？我的課呢？”半個小時左右，這群無頭蒼蠅終于找到了自己的家！但是他們應(yīng)該坐在哪里呢？于是他們都站在教室門口，等著老師來。十分鐘后，這群學(xué)生看到一個人影走來，但他不是老師，而是每天在學(xué)校里閑逛的校長。校長走過來，看到這么一大群學(xué)生站在班門口，疑惑地問：“我是校長，你怎么站在這里？”被老師處罰了嗎？“這群同學(xué)真的很有默契，都搖頭(包括阿奎拉)。校長見所有學(xué)生都不承認，什么都不知道就走開了。十分鐘后，這群學(xué)生看到另一個身影走過來。這一次，學(xué)生們以為是另一個家伙在校園里游蕩，所以他們沒有理會他。男人走近她說：“嗨，你好！“同學(xué)們充耳不聞，吹了就走，沒反應(yīng)。那人一連打了幾個電話，學(xué)生們都若無其事。她的憤怒爆發(fā)了。這時，阿貴有了不好的預(yù)感，立刻跑進了教室。他隨便找了個座位坐直了，其他同學(xué)也有同感。于是他像阿貴一樣跑進教室隨便找了個座位坐直了。那人怒氣沖沖地走進教室，生氣地拍了拍桌子，然后生氣地說：“你們幾個！“我好生氣！”新老師講話的時候，好像火山要爆發(fā)了。過了一會兒，新老師有點生氣了，然后介紹說：“我姓何。你可以叫我何老師。是你的班主任，班主任?！薄巴?，老師兼職高，收入翻倍！”坐在阿奎拉后面的一個同學(xué)打來電話。何老師剛剛被壓下的怒火，又上來了，“砰！"何老師狠狠地拍了一下講臺，聲音比爆破還大。所有的學(xué)生都震驚了.

作者的話：開學(xué)第一天被校長和一個在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠的調(diào)皮同學(xué)搞砸了。學(xué)生和老師還能建立良好的師生關(guān)系嗎？而阿奎上學(xué)的第一天呢？請看下一集。

【第14篇】校園的一角作文300字-小學(xué)五年級作文

校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場和美麗的花唄。然而，后門的草坪讓我難以忘懷。

剛進校園后門，第一個映入眼簾的就是黑板報，字跡清晰，圖案精美，都是辛苦汗水的同學(xué)買的。一簇簇金色的報春花，微風(fēng)吹來，舞著淡淡的清香。裙子裙子蜜蜂飛來采蜜！

右邊是菊花唄，花唄中間是一個塔松。這棵塔松樹有七八米高！塔松層層疊疊，故名。塔松下面是草?？纯磸耐寥览镩L出來的草。它好像穿著一件新的綠色連衣裙。草很軟，感覺很早就摸到羊毛了。草那么綠，好像被綠色顏料染過。草真的很嫩，好像風(fēng)一吹，草就斷了?？?，花唄旁邊有一塊巨大的石頭，上面寫著“博愛”兩個字。愛是偉大學(xué)問的一個詞！

我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美景。住在校園里我覺得很開心。

呢子

【第15篇】校園里的媽媽作文400字-小學(xué)五年級作文

有一種愛，既不是細膩的母愛，也不是寬厚的父愛，但卻讓我感到溫暖和親密，那就是流水一樣細的師愛。

朱老師有一頭烏黑亮麗的瀑布般的頭發(fā)；在她的框架里，有一雙明亮的眼睛，直直的鼻子下有一張多嘴。

朱先生有時嚴厲，有時溫和。記得有一次我們班兩個同學(xué)打架，一個小同學(xué)去制止打架，不幸被扇了一巴掌。朱先生碰巧路過這里。他看到這種情況，立刻追上去，把正在打架的兩個同學(xué)拉開。然后很認真的問：“你為什么打架？”“我……我……弄壞了他的鋼筆。”其中一個學(xué)生支支吾吾地說?！耙驗橐恢′摴P打架？”朱老師不解地問道。

最后朱老師讓他們互道“對不起”。然后朱先生走到去勸他的同學(xué)面前，關(guān)切地問：“疼嗎？”小同學(xué)開心的笑了笑，說：“不疼。”最后，朱先生把隨身帶的創(chuàng)可貼貼在同學(xué)身上。當時我們發(fā)現(xiàn)朱老師的胳膊上還有血跡。原來這是朱老師用來包扎傷口的。剛?cè)岵闹炖蠋?，讓我們感到溫暖?/p>

朱，四川省成都市青羊區(qū)金沙小學(xué)五年級：

小學(xué)其他年級同類作文

那是一次大膽的嘗試_校園運動會作文700字

有人說，人生的意義在于選擇；有人說，人生的意義在于堅持；也有人說，人生的意義在于充實；還有人說，人生的意義在于樂觀；但是我想說，人生的意義在于嘗試！

在我記憶中的銀河系，這是一次難忘而大膽的嘗試。

那是在運動會上，所有的學(xué)生都參加了各種活動?？粗麄兡θ琳?，躍躍欲試，讓我羨慕不已。因為沒有勇氣，覺得自己嘗試的太慢，怕跑最后一名，怕丟臉。在這樣的情況下，運動會的第一天就過去了。

終于，第二天，那天中午，我下定決心要告訴老師，我報名了800米的比賽，但是見到老師的時候，我猶豫了。最后我決定大膽嘗試一下，報名參加了800米賽跑。畢竟這是我第一次參加，心里難免會有點緊張。我們?nèi)蟮降臅r候，同學(xué)一直在鼓勵我不要緊張。如果堅持不下去，我會走到最后。我點點頭，心里獲得了力量。裁判把我們領(lǐng)到各自的跑道上。讓我們準備好。當槍聲響起時，我們像野馬一樣向前沖刺。看到兩個學(xué)生超過了我，我更加努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)跑步。這800米看似簡單，其實真的是長跑。一路上有幾個同學(xué)一直在為我加油，鼓勵我，讓我堅持。歡呼聲給了我力量。我一直堅持，跑來跑去。終于到了沖刺的時候了。我盡力加快速度。沖到終點的時候，我是那么的興奮和開心，跨過了終點線，贏了。

走到講臺上，語文老師對我笑了笑，我知道這笑容里包含著老師對我的鼓勵和表揚。我獲獎后，同學(xué)們給我發(fā)來了祝賀。那一刻，我意識到，只有你敢于嘗試，才能知道最終的結(jié)果。如果連試都不敢試，怎么知道最后的結(jié)果？如果連試都不敢試，怎么知道最后會不會成功？同時，只有你敢于嘗試，你才會從中發(fā)現(xiàn)一些東西。

（六年級作文，）

校園在我心

微風(fēng)吹進我的耳朵，

進入這個神圣的地方。

聽聽書的聲音，

心靈似乎得到了凈化。

盯著孔子，

聽其教誨。

是你，

親愛的校園，

你教會了我如何做人，

讓我成為一個好學(xué)生。

是你，

美麗的校園，

祖國的幾代花朵已經(jīng)孕育出來，

讓我們成為國家的棟梁。

第二小學(xué)，

我親愛的母校，

我要離開你的懷抱，

但我永遠不會忘記你！六年級：小池堂

（六年級，250字）

校園的小水池

我們學(xué)校的仲尼樓有一個漂亮的小水池，是校園里的一顆明珠！

小池子真的很美，它像一匹英俊的馬，總是給人無限向上的活力；小池子真的很清澈，可以清晰的看到水底悠閑的魚兒，是那么的純凈明亮；小池子真香。散發(fā)出淡淡的香味，讓人心曠神怡。

小池子真的很美，看起來像個美麗的城市。假山是它的建筑，突兀錯落有致的山石，兩米多高的主峰雄偉壯觀；一棵又小又矮的樹是它的綠化。據(jù)謝先生說，這棵樹比這里所有的學(xué)生都要老。它一直站在那里，用晨光歡迎我們上學(xué)，用午后的夕陽送我們回家，仿佛在指引我們前進的方向；魚、螞蟻、蚯蚓和其他微生物是它的居民。當孩子們的閱讀、笑聲和鼓聲響起時，他們就會舉行音樂會。淘氣的孩子有時會趴在它的側(cè)面，“照鏡子”和“笑”來夸。

這是我們學(xué)校的小游泳池。水里有山、樹和……等等。水也記錄著我們的學(xué)習(xí)。我喜歡這個漂亮的小游泳池！

（小學(xué)四年級，）