【第1篇】觀《沒有制服的兩兄弟》有感_漫畫觀后感500字

有一天，當我在看《豐子愷兒童文學全集》的封底時，一幅《沒有制服的兩兄弟》的漫畫印在我的眼前：一群穿著制服的孩子在老師的帶領(lǐng)下愉快地玩著游戲。這時，一對兄弟剛好路過，同行的歡聲笑語吸引了他們。兄弟倆都穿著打補丁的衣服，明顯是窮人家的孩子。這時，弟弟羨慕地對弟弟說：“要是我們能上學就好了！”我哥哥聽了，但還是靠著他哥哥的肩膀把他帶走了。因為他知道以現(xiàn)在家里的經(jīng)濟水平，別說上學了，就是家里能不能吃飽飯都是個問題。哥哥一邊走一邊不情愿地回頭看，幻想著自己的上學夢。

聽了老師的介紹，才知道當時的社會統(tǒng)治者是國民黨。國民黨政府黑暗，官員腐敗，年年有戰(zhàn)事。底層大多數(shù)人都很窮，甚至吃飯都有很大困難。只有富裕家庭的孩子才能上得起學。家境不好的孩子，未成年就要出去打工掙錢。對他們來說，上學只能是遙不可及的夢想。

和現(xiàn)在相比，我們從小好吃好喝，穿得好，住得好，有國家實施的九年義務(wù)教育。每個學齡兒童都有上學的機會，但我身邊還是有一些人抱怨學習太辛苦，作業(yè)太多，生活挑三揀四。比起他們七八十年前的同齡人，我們真的幸福多了。

所以要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

小學其他年級同類作文

假文盲_漫畫觀后感600字

我年輕的時候一直以為漫畫只是為了娛樂，但是到了六年級，在書里看到一幅漫畫，才知道漫畫也是用來警示和諷刺人的壞習慣的。

那天，我看到了這樣一幅漫畫：它描繪了一個寒冷的冬天，一位戴著頭巾的母親抱著孩子，站在火車站上車的母子身邊。看到這里，我就納悶了，他們?yōu)槭裁床徽驹谀缸由宪嚴锩婺?？?。≡瓉硎撬膫€人代替了他們的位置。在母子倆上車的地方，第一個男人打扮成紳士，但他似乎沒有看到“母子倆上車”的標志，悠閑地站在那里；第二個人穿著軍裝，好像是個軍人，但是沒有“為人民服務(wù)”的精神。他閉上眼睛，雙手抄著口袋，若無其事地站著，沒有絲毫內(nèi)疚；第三個人穿得像個大老板?？矗泊┲浑p拋光的黑色皮鞋。但他也似乎不識字，驕傲地抬起頭，好像沒看見那個女人；第四個人像個醫(yī)生，干凈整潔，戴著口罩，怕別人認出他。他垂下眼瞼，似乎不識字。

看完這部漫畫，我心想，他們不會讀嗎？但他們似乎不是文盲。仔細想想，又看了眼標題，??！他們是假文盲。明白了這個漫畫的意思之后，我想起了當今社會人們的一些陋習，比如明明寫著“禁止亂扔垃圾”或者有人扔在地上，好像沒看到旁邊的垃圾桶；在醫(yī)院，墻上明明寫著“禁止吸煙”，但還是有人肆無忌憚地吸煙。他們真的是文盲嗎？不，他們都是為了自己的私欲而“假文盲”！

同學們，文盲很可怕，但是為了自己的私欲而“偽文盲”就更可怕了。我們必須采取行動，盡最大努力防止這種情況發(fā)生，并為世界奉獻一個更美好的明天！

（六年級作文，）

《媽媽，水開了》——漫畫觀后感

今天，我看了一部有趣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是：有一個十一歲左右的小女孩，穿著白色連衣裙，扎著馬尾辮。她慌了，左手指著燒開的水壺，什么也做不了，就一直喊：“媽媽，水燒開了……”

這部漫畫告訴我們要學會照顧自己。我們在家里不能當小公主，也不能當小皇帝。我們不能伸手拿衣服。同時也告訴父母不要太溺愛孩子，不要安排孩子的事情，要給孩子時間學會生存和照顧自己。

這樣的現(xiàn)象在我們的日常生活中比比皆是。比如在學校附近，經(jīng)常能看到一些家長接送孩子上下學，幫孩子在輪渡沿線買早餐，甚至還有家長給孩子喂奶！武漢科技大學新生鄭宇入學時有五位家長陪同。甚至83歲的老奶奶也坐著輪椅來幫忙。據(jù)說他的十四個包需要十個志愿者抬上卡車，四年來他帶了四條毛巾和衛(wèi)生紙。然而，也有與他們相反的學生。比如12歲的男孩劉明碩，和患有眼疾的母親相依為命，家里沒有經(jīng)濟來源。每天早上，人還在做夢的時候，劉明碩就早起做飯。中午放學回家，他做飯喂媽媽。多孝順的孩子??！這樣的孩子長大了才能生存，才能參與激烈的社會競爭！

看完之后，我有一個觀點：那就是學習自理能力不能被社會淘汰。

鹽都河國家中心小學6年級：澳大利亞王國

（六年級，500字）

《父與子》漫畫觀后感_優(yōu)秀觀后感200字

我看的《父與子》是一本漫畫書。它講述了一對父子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵幒吞幚砩钪械膯栴}。

讀這本書會讓你覺得很有趣。書中的父親禿頂，很愛孩子，經(jīng)常保護兒子，教給兒子很多人生道理。書里的兒子是一個很好很聰明的孩子。面對生活中的問題和困難，他可以獨立思考，同時在遇到不懂的問題時，他可以主動向父親請教。書中，父子不歡而散，互相捉弄，但最后都又和好如初了。

看完這本書，我的感覺是，生活會有這樣那樣的不快樂，但我們要努力讓別人不快樂，為別人著想，鼓勵別人，幫助別人，讓別人快樂，我們快樂。俗話說“一個人開心不如一個人開心”。

（二年級作文，）