【第1篇】關(guān)愛他人作文500字-小學(xué)五年級作文
愛在生活中無處不在，愛在生活中無處不在！人與人之間的愛有很多種。比如：“母愛、父愛，這是父母給孩子的關(guān)懷和愛；親戚朋友之間有愛；人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷，就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛讓人感到溫暖和親切.
我記得很久以前有一次，我要去看望爺爺奶奶的時候，我上了公共汽車。正在這時，有一個空座位。我立刻跑過去坐下。過了一會兒，車停在下一站的時候，我看到好多人上車，好多人沒座位。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。我心想：我們老師教我們在公交車上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座，我自己不就沒有座位了嗎？然而，給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應(yīng)該做的事情之一。想到這，我立刻站起來，對奶奶說：“奶奶，我給你讓座。請坐?！蓖馄怕犃宋业脑?，和藹地對我說：“讓孩子坐下，我站著?！甭犃四棠痰脑?，我對她說：“奶奶，怎么能這樣呢？請坐?！蓖馄怕犃宋覍λf的話，慢慢坐到我放棄的座位上，親切地對我說：“小朋友，你真的是導(dǎo)演，謝謝你給我讓座?！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說：“奶奶，不用謝。這是我們少先隊員應(yīng)該做的?！?/p>
經(jīng)過這件事，我感受到了關(guān)心別人，關(guān)心別人，幫助別人的快樂！
我們應(yīng)該幫助更多需要我們幫助的人。
【第2篇】關(guān)愛他人作文400字-小學(xué)五年級作文
關(guān)愛，顧名思義，就是關(guān)心和愛護，它無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，關(guān)愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個世界充滿——愛！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個同學(xué)做作業(yè)，一個好老師的詆毀或者幾句鼓勵的話往往能給學(xué)生帶來不懈的動力。例如，如果你幫助一個盲人過馬路，并與老人交談.
這些都是關(guān)心別人的表現(xiàn)，你給別人關(guān)心，心里就開心。蘇霍姆林斯基說：“如果每一個孩子的快樂和痛苦都跳動著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂?！币驗橛袗?，才會有創(chuàng)造的喜悅，因為有創(chuàng)造的喜悅，才會有更多對教育的熱愛，對學(xué)生的熱愛。老師對我們的愛是無私的！父母給了我們愛，他們的愛是偉大的！要學(xué)會關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
我真誠地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛！讓人充滿愛！讓世界充滿愛！
愛，愛，愛無處不在！
【第3篇】我學(xué)會了關(guān)愛他人作文600字-小學(xué)五年級作文
在兒童頻道上，我們經(jīng)常聽到一則廣告說：助人為樂。不是嗎？在幫助別人的同時，我也很開心。
有一天早上數(shù)學(xué)考試，我只考了90分。課間認真做練習(xí)，課扣一分。我的班干部怎么有臉照顧別人？當我想到這些事情的時候，心里就更加惱火了。
大哥，港灣醫(yī)院在哪？”突然，一個孩子氣的聲音從我身上傳來。
心慌意亂，不想回答，就沒吭聲。
“大哥，你知道海港醫(yī)院在哪里嗎？”
我不禁勃然大怒。我轉(zhuǎn)過身說：“我又聾又啞。你還問什么？”！"
聲音沒了，我猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一張純凈蒼白的臉，豆大小的汗水滾滾而下。
我心里感到后悔，心想，我剛才真的不應(yīng)該。也許他去看望他生病的母親了。如果他誠實地告訴他，他就不會有這樣的麻煩。
突然，一陣微風(fēng)打斷了我的思路。我的腳就像踩在一個滾燙的輪子上，我飛快地向那里跑去，但是路上的岔路太多了，所以我找了很久。就在我失望的時候，突然，我聽到了一絲腳步聲。我趕緊跑過去，模模糊糊看見一個小男孩。我一看，是他。我看到他大哭起來，說：“我生病的媽媽不知道發(fā)生了什么?！焙臀蚁氲囊荒Ｒ粯?。我說：“從這里向左看，在十字路口向右拐?！蔽遗滤恢溃秃退黄鹑チ?。我只花了幾塊錢買了一束花，給她媽媽送去了祝福.
這時候我覺得很幸福，因為我關(guān)心別人。
關(guān)心別人給了我很多快樂，讓我們把它灑向世界的每個角落！
【第4篇】關(guān)愛他人作文500字-小學(xué)五年級作文
愛在生活中無處不在，愛在生活中無處不在！人與人之間的愛有很多種。比如：“母愛、父愛，這是父母給孩子的關(guān)懷和愛；親戚朋友之間有愛；人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷，就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛讓人感到溫暖和親切.
我記得很久以前有一次，我要去看望爺爺奶奶的時候，我上了公共汽車。正在這時，有一個空座位。我立刻跑過去坐下。過了一會兒，車停在下一站的時候，我看到好多人上車，好多人沒座位。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。我心想：我們老師教我們在公交車上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座，我自己不就沒有座位了嗎？然而，給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應(yīng)該做的事情之一。想到這，我立刻站起來，對奶奶說：“奶奶，我給你讓座。請坐?！蓖馄怕犃宋业脑?，和藹地對我說：“讓孩子坐下，我站著。”聽了奶奶的話，我對她說：“奶奶，怎么能這樣呢？請坐?！蓖馄怕犃宋覍λf的話，慢慢坐到我放棄的座位上，親切地對我說：“小朋友，你真的是導(dǎo)演，謝謝你給我讓座?！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說：“奶奶，不用謝。這是我們少先隊員應(yīng)該做的?！?/p>
經(jīng)過這件事，我感受到了關(guān)心別人，關(guān)心別人，幫助別人的快樂！
我們應(yīng)該幫助更多需要我們幫助的人。
【第5篇】關(guān)愛他人作文400字-小學(xué)五年級作文
關(guān)愛，顧名思義，就是關(guān)心和愛護，它無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，關(guān)愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個世界充滿——愛！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個同學(xué)做作業(yè)，一個好老師的詆毀或者幾句鼓勵的話往往能給學(xué)生帶來不懈的動力。例如，如果你幫助一個盲人過馬路，并與老人交談.
這些都是關(guān)心別人的表現(xiàn)，你給別人關(guān)心，心里就開心。蘇霍姆林斯基說：“如果每一個孩子的快樂和痛苦都跳動著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂?！币驗橛袗?，才會有創(chuàng)造的喜悅，因為有創(chuàng)造的喜悅，才會有更多對教育的熱愛，對學(xué)生的熱愛。老師對我們的愛是無私的！父母給了我們愛，他們的愛是偉大的！要學(xué)會關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
我真誠地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛！讓人充滿愛！讓世界充滿愛！
愛，愛，愛無處不在！
小學(xué)其他年級同類作文
我學(xué)會了關(guān)愛他人
被別人愛是一種幸福，關(guān)心別人是一種美德。從小到大，我經(jīng)常被別人關(guān)心，今天，我真的學(xué)會了關(guān)心別人。
今天，我沮喪地走在回家的路上。嘿！今天作業(yè)很多，考砸了。真是禍不單行。我真的很想發(fā)泄一下。
突然，一只冰冷的手拉了拉我的裙子，我氣得沒搭理。然后，我聽到一個清脆的孩子聲音：“大哥，請問東華醫(yī)院怎么走？我……”這一刻，我真想大喊一聲：不知道！但當我回頭發(fā)現(xiàn)我在和一個流著淚的小男孩說話的時候，我就把話吞進了嘴里。我蹲下身子幫他擦掉眼淚，問：“孩子，為什么要去醫(yī)院？”“去看看我媽?！彼患偎妓鞯卣f。我和他聊了聊，得知他媽媽出事了，家里只有他一個人。他不信任母親，想見她，自己帶了粥。鼻子酸酸的，眼淚撲簌撲簌的。我站起來說：“直走，然后左轉(zhuǎn)……”我邊跳邊說，他點了點頭。最后我擔(dān)心他找不到路，就帶他去東華醫(yī)院。我邊走邊安慰他，用零花錢給他買了一束花。在我安全離開之前，我把小男孩安全送到了醫(yī)院門口。
雖然作業(yè)寫晚了，但我的心還是甜如蜜。因為我學(xué)會了關(guān)心別人！
（六年級作文，）
我學(xué)會了關(guān)愛他人
被別人愛是一種幸福，關(guān)心別人是一種美德。從小到大，我經(jīng)常被別人關(guān)心，今天，我真的學(xué)會了關(guān)心別人。
今天，我沮喪地走在回家的路上。嘿！今天作業(yè)很多，考砸了。真是禍不單行。我真的很想發(fā)泄一下。
突然，一只冰冷的手拉了拉我的裙子，我氣得沒搭理。然后，我聽到一個清脆的孩子聲音：“大哥，請問東華醫(yī)院怎么走？我……”這一刻，我真想大喊一聲：不知道！但當我回頭發(fā)現(xiàn)我在和一個流著淚的小男孩說話的時候，我就把話吞進了嘴里。我蹲下身子幫他擦掉眼淚，問：“孩子，為什么要去醫(yī)院？”“去看看我媽?！彼患偎妓鞯卣f。我和他聊了聊，得知他媽媽出事了，家里只有他一個人。他不信任母親，想見她，自己帶了粥。鼻子酸酸的，眼淚撲簌撲簌的。我站起來說：“直走，然后左轉(zhuǎn)……”我邊跳邊說，他點了點頭。最后我擔(dān)心他找不到路，就帶他去東華醫(yī)院。我邊走邊安慰他，用零花錢給他買了一束花。在我安全離開之前，我把小男孩安全送到了醫(yī)院門口。
雖然作業(yè)寫晚了，但我的心還是甜如蜜。因為我學(xué)會了關(guān)心別人！
六年級：春蘭芭比
（六年級，500字）
關(guān)愛社會關(guān)愛他人
社會？對于我們這樣的青少年來說，這個詞可能很遙遠，也可能近在咫尺。同時，作為中學(xué)生，因為有學(xué)習(xí)任務(wù)，只要有心，就要多關(guān)注身邊的小事。一切從小事做起。從現(xiàn)在開始，讓我們用行動去影響身邊的人，比如父母，朋友，親人。我們也可以在假期抽出時間組織一些有用的宣傳活動或者成立一個清潔隊，用我們的行動和行為去影響身邊有壞習(xí)慣的人。中學(xué)生的責(zé)任，在不久的將來，就是學(xué)習(xí)你在學(xué)校遇到的各種知識，妥善處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系，用真誠的心對待別人。說遠一點，你要用你的智慧去處理好與社會的關(guān)系，知道自己可以接近什么，應(yīng)該疏遠什么。也要和家人搞好關(guān)系，認真聽長輩的話。記住，聽，不要跟著！長輩錯了，我們要動腦思考什么是有用的，什么是荒謬的。與此同時，我們應(yīng)該關(guān)心社會，表明我們不是陌陌。如果社會充滿關(guān)懷，首先從一個小的個體開始，最容易做到的就是讓自己充滿關(guān)懷，并付諸行動，找到一些有效的方法。
關(guān)愛愛情是一種幸福。被別人愛是一種幸福，關(guān)心別人是一種幸福。真正的幫助者，是幫助他人提升人格的真正英雄。他們不能回饋，人格的完美才是最高境界。無窮的芳香盡了，只有邊緣的樹變成了樹蔭，因為它植根于人格的土壤，默默奉獻著自己。也逐漸成長自己。
生活中的每一個人。他們應(yīng)該扮演一定的社會角色，承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任不是強加給個人的，是讓我們成長的。責(zé)任源于社會生活、人們互動中的相互幫助以及對彼此的承諾。每個人都需要為他人和社會承擔(dān)一定的責(zé)任。不同的角色導(dǎo)致不同的責(zé)任。人要承擔(dān)自己的責(zé)任。
在社會上，每個人都是多種顏色的集合。在不同的場合，我們有不同的角色和身份，但也有不同的責(zé)任感。對社會負責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。在社會上，人與人是緊密相連的。愛別人就是愛自己，對別人負責(zé)就是對自己負責(zé)，關(guān)注社會就是關(guān)注自己。
所以我覺得每個人都有一個三重身份，除了是一個人，他也是一個家庭成員。同時，他也是社會的一員。所以，我們每個人的行為，不僅是對自己負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)，對自己甚至他人都有影響。雖然社會上每個人都很渺小，就像一滴水扔進大海，雖然很難改變水質(zhì)，但誰也不能說它的影響不存在，尤其是在附近能清晰感受到它的溫度、顏色、內(nèi)涵的地方。
所以，人不能為了自己的小利而自私地活著。我們也應(yīng)該為社會盡最大努力。雖然這種力量并不偉大，但我們不希望你成為偉人或偉大的事業(yè)，然后才能為社會做出貢獻。在我們的日常生活中，有許多地方我們需要為社會盡我們的責(zé)任。
關(guān)愛社會從內(nèi)心出發(fā)，從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，多關(guān)愛社會。
六年級：李良
（六年級，1100字）
