【第1篇】青團(tuán)飄香_有趣的班隊活動作文350字
“為你干杯！”“拉桌布?！薄八疁?zhǔn)備好了嗎？”.班級團(tuán)隊活動在學(xué)生沸騰的聲音中開始。
揉面放到桌子上，大家都沖上去伸手去拿。幾經(jīng)拉扯，原本挺有型的面團(tuán)變成了超級大的玉米。
我靜靜的看著，等當(dāng)事人冷靜下來，才上前拉了一把面團(tuán)。隨機(jī)取出一個小洞，把橡皮大小的豆沙和一勺芝麻放進(jìn)去。封的時候發(fā)現(xiàn)根本粘不上太多餡。我該怎么辦？我小心翼翼地撕開粘邊，取出一點(diǎn)餡料，重新粘上。我把煮好的餃子放進(jìn)模型里，以為我完了。沒想到，拿出來的時候，餃子因?yàn)樘驳粼诹说厣??？粗厣系木G云，心里很難過。但是，我沒有灰心，一個接一個的做了。
桌子上的綠球越來越多，媽媽們忙著放進(jìn)去蒸。很快，青年團(tuán)的香味從蒸籠里飄出來，彌漫了整個教室。我們一直在尋找，尋找，期待誘人的綠團(tuán)早點(diǎn)出鍋…
【第2篇】班上的“味精”600字
這時，窗外飄動的雪花像一群孩子，有的調(diào)皮，在空中打滾，愛著天空的母親，一步一步飄回大地，有的老實(shí)，飛快地飛下來，靜靜地躺在大地母親的懷里，熟睡著，化為小水滴?？粗┗w來飛去，飛來飛去，飛來飛去，不禁在腦海里浮現(xiàn)出調(diào)皮的彩蛋。說起來我，雖然是好同學(xué)，但是調(diào)皮歷史很長。下面，我給大家講幾個典型的調(diào)皮例子。在一次語文自習(xí)課上，蘭老師剛進(jìn)教室，我就跟著心愛的橡皮走到一個三米的平臺上，蹲在地上，找遍全世界的橡皮。簡單的打了個招呼，蘭老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)只有我這個位置的一個圓屁股來接她的班。“羅小英在哪里？”蘭老師問，桌子底下傳來一個粗重的聲音：“我來了！”全班和蘭老師哄堂大笑。聶凱民拍了我屁股一下，笑掉大牙。
我是超級橡皮筋粉絲。上帝的心情和我橡皮筋跳沒關(guān)系。不管天氣好壞，肯定是橡皮筋跳。這一天，下雨了。雨有大有小，變幻莫測。我們根本不在乎正在下的、已經(jīng)落在地上的雨。對我來說，玩游戲的樂趣顯然比我的健康更重要。上帝似乎有意考驗(yàn)我們。大雨像一盆“洗腳水”，砰的一聲落在我們頭上。我們就像落湯雞一樣回到了教室。
【第3篇】記班隊活動作文600字-小學(xué)五年級作文
這學(xué)期我們班舉辦了幾次班級團(tuán)隊活動，每次班級團(tuán)隊活動都很精彩，剛剛進(jìn)入寒冬，這次活動的主題是什么？真的很刺激。
走進(jìn)教室，屏幕上顯示出幾個醒目的大字：“送上溫暖的愛”。教室的講臺上放著一個心形的捐款箱，電腦播放著優(yōu)美的音樂。我心里在想：這筆捐款是給誰的？他們在哪？有什么樣的困難？我們能為您做些什么？這時我的腦海里不斷涌現(xiàn)出許多問題。
在一陣熱烈的掌聲中，我們班的文老師走上了講臺。她指著捐款箱對我們說：“同學(xué)們，你們都看到了，我們班的團(tuán)隊活動是一個奉獻(xiàn)愛心的活動。你知道活動的對象是誰嗎？是那些需要我們所有人幫助的人，比如失學(xué)兒童、孤獨(dú)的老人、生病的窮人.我們想在送溫暖的同時給他們愛，請思考如何積極參與這項活動?！?/p>
老師的話音剛落，教室立刻爆炸了。學(xué)生們進(jìn)行了熱烈的討論。一些學(xué)生互相比較，看看誰捐得更多。有人說除了捐款還有別的東西可以捐。其他人馬上拿出錢準(zhǔn)備上臺。大家都很熱情。張奕琳行動最快。她毫不猶豫地從錢包里拿出一百塊錢，走到講臺上，放進(jìn)了捐款箱。然后所有的同學(xué)都從口袋里拿出自己僅有的錢，一個個排隊走上講臺。
我把口袋翻過來，發(fā)現(xiàn)只剩下幾塊錢做早餐了。我想如果我有更多的錢該多好?。∽呱现v臺，放入捐款箱，我仿佛看到遠(yuǎn)處那些留守兒童，吃完一頓熱騰騰的早餐，安詳?shù)刈诿髁恋慕淌依?。一想起來心里就暖暖的?/p>
通過這次有意義的班級和團(tuán)隊活動，我覺得更多的愛會給我更多的力量。讓我們伸出援手，把我們的愛給那些需要的人，讓他們在寒冷的冬天感受到我們的溫暖。
五年級：劉淇
【第4篇】競選國旗班班長演講稿400字
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！ 今天，我很榮幸在這里發(fā)言，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個鍛煉自己的平臺。我是xx班的xxx。這次競選班長，希望得到大家信任的投票。 每當(dāng)明亮的五星紅旗在天空飄揚(yáng)，我的心就跟著他來到一個美麗的地方。不得不說，我愛他。 班長不容易，黨當(dāng)班長也不容易，所以在這里我決定: 1.每次訓(xùn)練都要提前到達(dá) 2.記住每次訓(xùn)練的關(guān)鍵動作，制定軍事標(biāo)準(zhǔn) 3.嚴(yán)于律己，以身作則。 國旗班班長不僅代表個人，也代表整個集體。旗班端莊高貴。要進(jìn)國旗班，必須要有軍人的精神。我有信心當(dāng)好班長！ 如果我成為班長，我必須記住每一個細(xì)節(jié)和每一個關(guān)鍵，我們的責(zé)任就像一句口號:”xxxxx
【第5篇】我們班的小作家作文300字-小學(xué)五年級作文
我們班有各種“家”，比如“小畫家”、“小發(fā)明家”、“小書法家”。但我最佩服的是我們班的“小作家”胡帥龍。
還有的，顧名思義，構(gòu)圖上不愧為龍。他在作文庫中發(fā)表過四五篇作文，其中《海倫，我想對你說》最值得紀(jì)念。這篇作文感情豐富，氣勢磅礴。
他有這樣的天賦，因?yàn)樗軔圩x書，整天在書海里游來游去。一次，下課后，學(xué)生們準(zhǔn)備排隊吃飯。只有他坐在座位上，聚精會神地讀著作文。這時，王對說：“胡帥龍要排隊吃飯了?！彼班?！”出了一聲，但我的眼睛還在看書。王離開了。吃完后，王把飯碗放到了指定的地方。然后，他來到胡帥龍面前。這時，胡帥龍突然哭了：“我終于看完了?！蓖醪胖篮鷰淉埐皇菫榱俗x書才吃的！
這就是我們班著名的小作家。
【第6篇】競選班長作文200字-小學(xué)五年級作文
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“班長”是一個所謂的名字，成功人士離不開競爭。今天，我真的很高興站在這里競選班長。班長是班長。
榮譽(yù)屬于過去，新的成就需要我做出新的努力。在這里我向你保證：
如果我成為班長，我會以一顆真誠的心為同學(xué)服務(wù)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時，做一個有權(quán)威的班長。
如果我落選，我會接受大家的考驗(yàn)，我會繼續(xù)努力，為下一次選舉做準(zhǔn)備。
如果你覺得我好，請為我投上神圣的一票。
謝謝大家！
5級：徐子林
【第7篇】我們班的曾漪
據(jù)說我們班杰出的名人是曾益，他在我們班從來沒有虧過錢。說曾益的錢，他總是拿起學(xué)校同學(xué)的飯卡等東西，一拿起飯卡等東西就交給老師或者交給德育科。這是曾軼的攢錢。
曾軼雖然學(xué)習(xí)成績不好，但是很老實(shí)活潑，很容易和這個同學(xué)相處。雖然他有時會打擾老師，但他仍然努力完成老師讓同學(xué)做的事情。曾益下課時總是喜歡和同學(xué)打架。他有一項特殊技能。只要有同學(xué)打他，有時候他就會裝作重傷。
這個曾軼真的是我們班的國寶。他誠實(shí)活潑，班上每個人都喜歡他的同學(xué)。
【第8篇】我的班主任作文600字-小學(xué)五年級作文
從一年級到五年級，有很多老師教過我。其中我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任，李老師——。
李小姐中等身材，身材瘦削。她有一雙“挑剔的眼睛”，能分辨是非。瓜子臉中央有一個小鼻子。李老師也有一張櫻桃小嘴，說話很漂亮。
李小姐不僅漂亮，而且特別關(guān)注她的同學(xué)。這一點(diǎn)我深有體會。
有一次，我們正在上課，突然，我的肚子痛了。剛開始只是有點(diǎn)疼，我就忍了。但是漸漸的我的胃越來越疼了。為了不影響上課，我沒有告訴李老師我趴在桌子上。
過了一段時間，疼痛并沒有減輕?？赡芾钕壬l(fā)現(xiàn)了我的異常，來找我。他用手輕輕摸了摸我的額頭，關(guān)切地問，“沈浩？f，你怎么了？”我皺著眉頭，痛苦地說道：
“李小姐，我肚子疼！”“你今天早上沒吃飯嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯?！?/p>
一次偶然的機(jī)會，鈴響了，李老師趕緊把我?guī)У綄W(xué)校旁邊的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我把脈，又摸了摸額頭，和藹地說：“沒事，給我打針就好?！蔽衣犃耍瑖樀美钕壬氖终f：“老師，我害怕。”李老師對我輕輕一笑，說：“沒事，不用怕，老師會陪你的?！?/p>
打針的時候，李老師一直陪著我，讓我第一次覺得一點(diǎn)都不疼。
回到學(xué)校后，李小姐又給我父親打了電話。當(dāng)我父親來到學(xué)校時，他知道了發(fā)生的事情，并感謝了李小姐。
我感謝李小姐對我的關(guān)心。
謝謝你，李小姐！
指導(dǎo)員李建軍
【第9篇】競選班長的發(fā)言稿500字
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是潘，今天的主角是班長。
你猜怎么著其實(shí)當(dāng)班長是我從小的夢想。以前在舞臺上看到很多人爭班長。當(dāng)時我很羨慕他們，一直希望我能當(dāng)班長。同學(xué)難過的時候，我充當(dāng)天使，給他們帶來快樂。當(dāng)我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難的時候，我充當(dāng)老師，認(rèn)真地教他們。當(dāng)他們犯錯時，我會耐心地引導(dǎo)他們改正錯誤。所以這次有機(jī)會競選班長。
如果這次競選班長，我會成立一個學(xué)習(xí)小組，讓一部分學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)小學(xué)老師，幫助一部分學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。同時可以幫自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還讓每個小組每周制作一份手寫的學(xué)習(xí)報告。貼在班級的墻上，可以增加學(xué)生的課外知識，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和思維能力。我還將組織一些比賽，這樣學(xué)生可以在比賽中學(xué)習(xí)更多的知識.
我記得老師曾經(jīng)說過“有信心不一定能成功，沒有信心一定不會成功”。這句話常常提醒我，今天我站在這里，憑著自己的自信，選擇了班長。記住，哦，我是潘——，一個自信的女孩。
謝謝
【第10篇】我們班的“風(fēng)流人物”作文350字-小學(xué)五年級作文
我們班是一個多彩的班級，有許多好朋友。讓我給你介紹一些。
搞笑王——趙恒哲
說起我們班的趙恒哲，讓人哭笑不得。上次我們語文老師讓我們一邊做作業(yè)一邊聽歌。聽到這個消息我們非常高興。一開始聽的是《天路》，后來感覺不太好，就改成了《美了美了》。沒想到趙恒哲會跳舞，我們和老師都看到了，逗我們笑。
“書蟲”曹瑞濤
曹瑞濤是我們班最喜歡的讀者。不管上什么課，他都是看書，不問老師同意不同意。語文老師每次提到課外知識都會主動舉手，除非自己不知道。
以后有時間來我們班看看。
李龍臨猗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級：
【第11篇】競選班長的發(fā)言稿作文400字-小學(xué)五年級作文
大家好，我這次競選班長。我相信憑借自己的勇氣和天賦，我一定會如愿以償。
我叫周，一個熱情開朗的女孩。我很愛看書。每當(dāng)我有時間，我就會看書。我如此癡迷于閱讀。只要我手里有書，我就會忘記吃飯睡覺。因?yàn)榻?jīng)?？磿?，想象力和學(xué)習(xí)能力大大增強(qiáng)。所以有人說我肚子里全是書蟲。
你知道嗎？從小就渴望有一天當(dāng)班長。每次看到別人被老師評為班長，我是多么羨慕??！同時希望自己能成為一名好班長。同學(xué)遇到困難，我會耐心的認(rèn)識他，幫他克服；學(xué)生做錯事，我會像“小老師”一樣教他們改正錯誤；同學(xué)難過的時候，我會充當(dāng)一個“小天使”，溫柔的安慰和關(guān)心她。讓他走出陰影。所以，我很希望自己能當(dāng)班長。
如果我成為班長，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)。這樣，學(xué)生不僅可以提高成績，還可以鍛煉自己。豈不是一舉兩得？我也會讓同學(xué)們互相幫助，一起努力，讓最適合的人做他最擅長的事，讓我們班成為先進(jìn)的班級集體。
我叫周，中國貴州省黔東南州黎平縣城關(guān)四小學(xué)五年級
【第12篇】班上的“老鼠”600字
看到這個話題，你會很驚訝：誰像“老鼠”？我們班有這樣一只“老鼠”:她的動作幾乎和老鼠一樣。更重要的是，她和我很親近。所以，她的一舉一動都被我看到了-
為什么叫她“老鼠”？那是因?yàn)樗懶∪缡?。那種膽怯在班上是出了名的。哪怕是一個微小的動作，在她眼里都是響徹云霄的雷聲。她最怕的是“鬼”。你不能給她講鬼故事。有一次，一個同學(xué)為了考驗(yàn)她的勇氣，給她講了一個可怕的鬼故事。過了一會兒，我只聽到“啊”的一聲尖叫，只看到她坐在椅子上，臉色蒼白，嘴里不停地念叨著：“嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊恕?，她手里的書已?jīng)掉在地上了。現(xiàn)在你知道她為什么叫“老鼠”了吧！
這個“老鼠”不僅膽小，而且行為像老鼠。就說說她的眼睛。因?yàn)樗幸浑p三角眼和小眼睛，她的眼睛像老鼠。有一次課間，我看到她用眼睛和耳朵盯著我，我的心一下子像發(fā)了一樣，不知所措。最后，我忍不住問她：“你怎么像看老鼠一樣看著我？”“沒有.不，我只是看看你手里的書?！比绻恢边@樣看著別人，她該怎么做？所以我決定“訓(xùn)練”她。放學(xué)后，我拿著一塊木板對她說：“現(xiàn)在用你最柔軟的眼睛看著木板。是的……”我正要說“是”，但她的目光一移到我身上，我就忍不住渾身起雞皮疙瘩——她的眼睛太像老鼠的眼睛了！
這是我們班的一只“小老鼠”。
【第13篇】我們班的食神作文400字-小學(xué)五年級作文
我們班有個“食神”。她可以說是我們班的第一號吃貨。雖然她是個苗條的女孩，但是如果你看到她“恐怖”的吃相，你肯定會驚呆的。
現(xiàn)在我來介紹一下她的“英雄”事跡：那天帶她來我家吃飯。中午12點(diǎn)菜上來的時候，她就被香味迷住了。她看著美味的食物，毫不留情地握著筷子。喔！喔！喔！”，眨眼間，青菜和雞翅就被她抓在碗里了。碗瞬間見底。我看見她一口氣喝了一大碗湯。并對第二碗米飯發(fā)起了攻擊。
我看到她張開“大嘴”，飯都被抹光了。這時候桌子上已經(jīng)有骨頭了，不知道的人還以為是屠宰場呢！一碗兩碗三碗我的天！這是人能吃的東西嗎？可憐我的小水果沙拉，掉進(jìn)她“神奇的嘴里”！看來我們家今天不用洗碗了，真的是多出來的節(jié)水達(dá)人！
看完這些，你一定想知道這個著名的“食神”是誰。她就是姚宇，創(chuàng)造了網(wǎng)名：愛風(fēng)鈴。不好！如果她看到這篇作文，就完了！快跑！
【第14篇】武林班級(轉(zhuǎn)載)作文900字-小學(xué)五年級作文
讓我們先來談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)老師李。他聲音很大，充滿了氣。有時候一個正在做習(xí)題的同學(xué)，會突然被李老師的話嚇一跳。我猜李老師的內(nèi)功一定很高吧！另外，我們的語文老師陳的眼睛上有一對“劍眉”。他的眼睛有時像電，有時像云，像海一樣深。每當(dāng)主人生氣的時候瞪眼，我就突然一陣寒意，從腳底到頭頂。想必陳老師練過“攝魂大法”這樣的絕世武功吧！而我們的英語老師“萬大俠”，并不是吹的高手！被稱為“絕望的”的萬老師，帶領(lǐng)著我們“武林人士”，讓我們井井有條。萬老師上英語課的時候，時不時的講講武術(shù)，然后講講“走火入魔”。我一直不明白說英語和武術(shù)有什么關(guān)系。中午吃飯的時候又是一個場景。萬老師在教室外面吃飯是為了監(jiān)督我們的飲食，但有些學(xué)生想曬太陽或坐在臺階上吃東西?？纯粗車?，哇！太壯觀了！這時，我想問你想到了哪一幫人？還不錯！就是“丐幫”！萬老師是我們的幫手，說她是我們的幫手，但是沒有假的。有一次，一個同學(xué)因?yàn)榫芙^接受“執(zhí)法長輩”的管教，被“萬邦主”宣布進(jìn)了“辦公室”。我看著辦公室的門，哇！只見“王”手里拿著一根長長的木條，在辦公室這么狹小的空間里，竟然用了丐幫鎮(zhèn)幫的寶，——，“棍子打狗”，把它敲到了地上。不愧為“丐幫幫主”！
老師該談?wù)勊耐瑢W(xué)了。事實(shí)上，我們班分成兩組，一組主要是男生，另一組主要是女生。說來慚愧，最近男生不景氣，所以女生都學(xué)了武則天，“丐幫四長老”都是女生“安排”的。這四個“唐、楊、馬、羅”是這個班的四個主要“執(zhí)法長老”，聲音都很大，大概都學(xué)過“獅吼”。一個人的聲音壓倒了全班。人們給起了個外號“兇鬼仇人”。
當(dāng)然我們男生也有厲害的，脾氣暴躁的，一句話不說就開始“打架”?！靶?，選擇一條死路。一對一，你一個個挑我們。分組挑選，我們將分組挑選你。哈哈！”“殘忍！我出龍十八掌！”“什么，好吧，看我暗淡的手掌”?！霸剖?！”“胡家刀法！”“七十二路追魂殺劍！” :當(dāng)然，這不是一場真正的戰(zhàn)斗。誰真的有這個能力？都是用嘴說的。不要打。我們不能打嗎？這個充滿武俠名詞的房間飛的到處都是，成了我們班的一道風(fēng)景。
【第15篇】我班的“開心果”600字
“cq計b白，cq計b白……”你聽這首歌就知道是我班的歌手，——黃曉在唱。
黃曉——我的好朋友。她今年9歲。她黑色的短發(fā)，兩顆大大的“星星”和一張微笑的嘴，使她成為一個活潑可愛的人。它們被稱為“開心果”。
有一天我們一起在醫(yī)院花園復(fù)習(xí)，旁邊有兩個大姐姐在聊天。但是黃曉唱了她最喜歡的“cq計b白，cq計b白……”她的東北口音讓周圍的人發(fā)笑。
我記得有一天，雨下得很大。雨停后，黃曉拉著王敏進(jìn)了跳水坑。她嘴里一直嘟囔：“這里，那里，這里，那里……”哇！王敏因?yàn)楦簧宵S曉，掉進(jìn)了水坑！當(dāng)王敏再次起床時，她已經(jīng)變成了一只落湯雞！看到這種情況，黃曉又笑又跳，不停地喊：“雞，雞，快淹死了！”“大家快來拯救吧。”想哭的王敏破涕為笑。
我們班的王明很好吃。一天，曾王祥對王明說：“這就像一只貪婪的豬?！蓖趺髀牭竭@話，非常生氣，追著曾王祥跑，兩人扭打在一起。不是，曾王祥的耳朵被王明打出血了！我看到“開心果”黃曉走在他們中間，馬上把他們分開。他對曾王祥說：“怎么樣？我告訴過你不要惹王明。你不信。現(xiàn)在后悔了嗎？”黃曉又問：“要紙嗎？你流了很多血?！痹跸殡m然沒有回答她，但她還是自己幫他擦了擦血，說：“真的是血往三千尺流，疑是銀河隕落九天！”雖然她嘴上這么說，心里卻不這么想。比殘忍還殘忍！
這是我班開心果——黃曉。
小學(xué)其他年級同類作文
爬山的體驗(yàn)[萬伊曼六（3）班]
我感謝大自然巧妙的書寫，勾勒出巍峨的群山；我感謝給群山增添魅力的白云。我愛山，也愛爬山。
早晨，當(dāng)我一個接一個地踏上陡峭的石階時，我欣賞著石階兩旁的花草樹木。汗水浸濕大衣的時候，一陣涼風(fēng)吹過，多過癮??！俯視山下風(fēng)景時，所有的美景都在眼前。多享受?。±哿司腿ゾ呄词?，冰冷的感覺流進(jìn)心里，多享受啊。
越是沿著山路走，腿都撐不住了。這時，額頭上又冒出了汗珠。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)難走."在攀登的路上，我不知道走過了多少路，但我時不時抬頭望向遠(yuǎn)方，期待目的地早日出現(xiàn)在我面前。呼吸開始不均勻，呼吸，呼吸，呼吸，我氣喘吁吁的步伐變小了；氣息變重；汗水越來越大；我更累了。靠近，靠近，靠近山頂。但是，我的腳很重，我要下去了！
山頂在這里！山頂在這里！我，站在山腳下，抬頭望著小徑，仿佛是一根絲線從天而降，悠悠地飄動著，仿佛風(fēng)要碎成三四片，天空飄著一絲白霧。我心想：我們的人生不都是這樣一個起點(diǎn)嗎？一步一個腳印。山下：這里是大型低層建筑，有大型高層建筑；這里是一片綠色的田野，還有一座大山。我媽跟我說：“山和山是連在一起的，這里的山可以連到別的地方?！?/p>
慢慢走下山，此時全身疲憊，但從這次爬山中我明白了，人生就像爬山！英語字母表中第九個字母
（六年級，500字）
我班的“神偷”
我班上的“小偷”
良好的道德品質(zhì)是人們一生高舉在頭上的財富。
一天的自習(xí)課，教室里靜悄悄的，只能聽到學(xué)生的“沙沙”聲。突然咔嚓一聲，我轉(zhuǎn)過頭，看到同桌自動鉛筆的引線斷了。我不在乎。繼續(xù)做作業(yè)。我突然想到上課前，他對自己說沒有線索。我抬頭看著老師，忍不住了！過了一會兒，我看見他把鉛放進(jìn)鋼筆里?！八麖哪睦锏玫降木€索？”“一定是借來的。誰的？應(yīng)該是我的先?！蔽铱戳丝淬U筆盒，馬上意識到他手里的鉛是我的?！澳銥槭裁床桓嬖V我……”“你不能帶頭嗎？”她平靜地把剩下的鉛放在我的鉛筆盒里，他的左手里還有不止一根鉛。我很生氣，但我又抬頭看了看老師，開始寫作業(yè)。
我繼續(xù)寫作業(yè)，同桌擺弄圓規(guī)的聲音又打斷了我。我看了他一眼，然后寫道。突然覺得他手里的指南針好熟悉，原來是我的！看著老師在教室里來回走動，我咽下了這口氣。終于，鈴聲響了。
我打開他的鉛筆盒，拿出我的指南針。我的刀在他的指南針盒子里。是的，它是我的。我把它拿出來，放回原處。
鈴響時，他打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)了一切。轉(zhuǎn)向我說：“你怎么偷了我的刀？”我瞥了他一眼，沒理他。老師來了，我們開始上課。
說我偷了他的，太離譜了。因?yàn)槲业牡逗椭改厢樤谝黄?，很明顯，他拿走我的指南針的時候，也“順手牽羊”了我的刀，想自己留著。翻文具盒的時候沒聽到這么大的響聲；我沒有看到抽屜里拿著圓規(guī)的明顯動作。他真的有《天下無賊》里的賊招嗎？
良好的品德對一個人很重要。如果一個人不誠實(shí)，素質(zhì)差，誰會相信他？誰會和他交朋友？
（六年級，600字）
我們班的“三十六計”
網(wǎng)上不是有“新36計劃”嗎？去“新36計劃”？“三十六計”在我們班也很受歡迎！
第一招：“渡海?！?/p>
用戶：全班
不要覺得這是好策略，這是我們同學(xué)對付老師的一種方式。因?yàn)槲覀儼噙€有人每天不寫完作業(yè)，這些人只在早上補(bǔ)作業(yè)。抄作業(yè)，當(dāng)然逃不過我們老師的眼睛！被發(fā)現(xiàn)后當(dāng)然會有一陣?yán)蠋煹摹袄蠋熀稹保?/p>
第二招：“微笑藏刀。”
用戶：孫丹丹
我們班的孫丹丹好像生在微笑時代。每當(dāng)我惹她生氣，她就笑著伸出“爪子”。到現(xiàn)在，我已經(jīng)被她“九陰白骨爪”捏了121次。我們打到口水的300次中，有190次以她的勝利告終。
第三項措施：“空城計劃”
用戶：我
這是我逃避的秘密，現(xiàn)在又舍不得“暴露”。每次被“強(qiáng)而有力”的人圍著問問題，我就經(jīng)常用這種方法脫身，就是在“谷物循環(huán)研究所”里“噓”！
第四招：“救趙于魏”
用戶：謝榛
謝榛和我是鐵哥們。每當(dāng)我想被欺負(fù)的時候，只要謝榛在，他就用各種各樣的問題來牽絆挑釁者，而我則趁機(jī)立馬“跑路”。
第五項措施：“修辭”
用戶：小x。
這個計劃只有x次會議，但是這個計劃是新的。他會用各種各樣的話安慰一個人，直到不哭為止?，F(xiàn)在你知道用戶是誰了。用戶是我們班主任！
說了這么多，我有麻煩了。回來告訴你我們班的其他計劃。
（六年級，600字）
