【第1篇】到梅花井吃飯作文100字-小學(xué)一年級(jí)作文

今天去美華井吃飯。我在一口井里看到了蝦和水生植物。我去抓蝦，那里的土壤也很肥沃。

這口井很特別。里面的沙子不斷翻騰，很像梅花，出現(xiàn)了一系列水泡。我媽說(shuō)井底的地下水上漲是自然現(xiàn)象。

我想這就是這個(gè)村子被稱(chēng)為“梅花井”的原因吧。

【第2篇】鳳凰花和臘梅花作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文

炎熱的夏天來(lái)了，花園里的鳳凰花像火一樣盛開(kāi)。附近的臘梅還沒(méi)開(kāi)，鳳凰花就看到了，嘲笑它。

“小臘梅，你敢跟我比美？”鳳花得意地問(wèn)?！傍P凰花姐姐，你真美，我比不過(guò)你?！毕灻分t虛禮貌地回答。“我就知道你不敢，丑東西！”鳳凰花擺出一副輕蔑的樣子。梅拉謙虛地說(shuō)：“我們的任務(wù)不是比較美，而是美化環(huán)境。再說(shuō)……”“你在說(shuō)什么！”臘梅還沒(méi)說(shuō)完，鳳凰花就怒氣沖沖地打斷了對(duì)方的話(huà)。她生氣地說(shuō)：“你怎么敢和我著名的鳳凰花頂嘴！”“你為什么這樣做？我們最好和平相處。你們吵什么？”“跟你在一起這種廉價(jià)的東西讓我感到羞恥，你是誰(shuí)？等著瞧吧，總有一天你會(huì)被園丁拉出來(lái)撕成碎片，但我會(huì)一直在這里享受人們的欣賞！”蠟梅聽(tīng)到這里，不再理會(huì)驕傲的鳳凰花。

時(shí)間一天天過(guò)去，不知過(guò)了多少天。寒風(fēng)帶來(lái)了寒冷的冬天。這時(shí)，謙虛的蠟梅迎著風(fēng)雪綻放，黃得像蠟一樣。路過(guò)這里的人都贊美蠟梅。有人說(shuō)：“蠟梅真美！”有人說(shuō)：“臘梅真是雪中的小勇士！”臘梅聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美，害羞地低下了頭。

但是在這個(gè)寒冷的時(shí)候，蠟梅旁邊的梧桐上的鳳凰花已經(jīng)枯萎了，樹(shù)干上只剩下一些干枯的枝條，看起來(lái)好像要枯死了。

【第3篇】我最喜歡梅花作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

如果有人問(wèn)我“你最喜歡什么？”我會(huì)不假思索地回答：“我最喜歡種花！”我的院子里有許多種花。有鮮艷的月季花，梅花與驕傲的雪桶奶油，白色和芬芳的紫丁香，白色的藍(lán)色虹膜，芬芳的月見(jiàn)草.

在這些花中，我種的最成功的是蟹肉。蟹爪蘭莖如竹結(jié)，碧玉帶絲；花葉似蟹爪，故名“蟹爪蘭”；蟹爪蘭的花很奇怪。未開(kāi)放的花朵像是刷頭、紅辣椒、蟹鉗、開(kāi)放的花朵、鈴鐺、燈籠和小喇叭?；ㄈ飶幕ㄖ虚g吐出來(lái)，像粉紅色的絲線(xiàn)，頂端有小白球！

我種花很久了，也能給花起名字。我不僅能說(shuō)出它們的名字，還能知道它們的性情，有喜陰的，有喜陽(yáng)的，有喜干的，有喜濕的。

我喜歡種花。我從種花中獲得樂(lè)趣和知識(shí)

【第4篇】我盼梅花作文200字-小學(xué)一年級(jí)作文

我們?cè)诤贾萦幸粋€(gè)著名的景點(diǎn)，叫做“靈峰譚梅”?，F(xiàn)在快到寒冬了，梅花又要開(kāi)了！作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的杭州人，從小看梅花，愛(ài)梅花。

“墻角有幾個(gè)李子，凌寒一個(gè)人打開(kāi)，知道不是雪，因?yàn)橛幸还砂迪??！蔽也唤肫鹚臉幼樱核鼈兺Π瓮Π?，矯健搖曳，似乎完全沒(méi)有意識(shí)到冷風(fēng)、冰雪的存在，正在綻放！只見(jiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了花，花一朵一朵；花兒，一朵一朵，一簇一簇，讓樹(shù)枝彎曲顫抖。

我們要學(xué)習(xí)梅花的精神，梅花不怕嚴(yán)寒，就是“香雪海中每花敢出，春暖花開(kāi)先出”的梅花！

一年級(jí)：354353453

【第5篇】梅花作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文

中國(guó)李子

萬(wàn)物凋零，唯有梅花在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，映襯著漫天飛舞的雪花。梅花，在雪中驕傲地盛開(kāi)，如此明亮芬芳，令人耳目一新。

走進(jìn)去，梅花白里透紅，花瓣光滑透明，像琥珀鉑金雕刻，有點(diǎn)淡雅清純。有些像日出一樣明亮，有些像薛瑞一樣白，有些像碧玉一樣綠。梅花開(kāi)得早，開(kāi)得晚。在同一棵樹(shù)上，可以看到各種形態(tài)，有的是含苞待放的，粉紅色的花苞上有一滴鮮艷的水，讓花苞看起來(lái)更嫩更可愛(ài)；有的梅花剛開(kāi)，滴落的花瓣和芬芳的花粉吸引了幾只蜜蜂鉆進(jìn)去吸花粉；有的花開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，粉嫩的花瓣很誘人。滴落的粉紅色讓人有詹妮弗的感覺(jué)。

冷風(fēng)一吹，你就不用擔(dān)心梅花凋謝了。梅花不是嬌嫩的花。越冷，風(fēng)越欺雪，越轟轟烈烈。古人有句好話(huà)說(shuō)：“劍鋒自磨，梅花香自苦寒?！贝邓牟皇菧嘏拇猴L(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是寒冷中的一縷夕陽(yáng)。是涼颼颼中那股傲人的芬芳，面對(duì)白雪，她笑得更燦爛。它從不與花朵爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀它的美麗。它有一副傲氣，從不自大。每年冬天的早晨，窗外都會(huì)飄來(lái)一股清新淡雅的香味。

【第6篇】我愛(ài)梅花作文350字-小學(xué)一年級(jí)作文

有人愛(ài)花中之王牡丹，有人愛(ài)茉莉，有人愛(ài)亭亭玉立的楊柳，有人愛(ài)水仙。但是我愛(ài)梅花。

李子是薔薇科的一個(gè)樹(shù)種。最多十米，一般四五米。它的葉子大致呈橢圓形，末端有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。花有五片花瓣或五的倍數(shù)；顏色有白色、紅色、深紅色、粉色等。花放在葉子之前，很香。目前已人工培育出200多個(gè)不同品種的梅花。

梅花有非凡的抗寒能力。即使是大雪過(guò)后，花會(huì)轉(zhuǎn)零，但梅花會(huì)在大雪中綻放，為寒冷的冬天增添節(jié)日的色彩。俗話(huà)說(shuō)，不去骨，梅花香不可得。這句話(huà)是贊美梅花不畏嚴(yán)寒的能力。

梅花也被認(rèn)為是中華民族的象征。

我愛(ài)梅花，我愛(ài)它不顧嚴(yán)寒大雪的開(kāi)放精神。

【第7篇】梅花鹿的歷險(xiǎn)記作文1100字-小學(xué)一年級(jí)作文

我是梅花鹿。我的家鄉(xiāng)位于森林的邊緣。在百花盛開(kāi)的夏天，晨霧在森林里緩緩流動(dòng)，纏繞著每一棵紅云杉，看起來(lái)就像仙女身上的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。寒冷的冬天，冰雪中的樹(shù)梢上有白色的雪，就像一棵白色的樹(shù)，尤其是松樹(shù)。

我和我的同伴都很高興住在這里，但是有一天一大群狼來(lái)了，占領(lǐng)了我們的領(lǐng)土。一些脆弱的梅花鹿被狼吃掉了。我們得走了。我和同伴打算趁狼群不注意的時(shí)候逃跑。我們需要在冬天到來(lái)之前找到一個(gè)新家。我們有些人覺(jué)得去另一片森林更合適，有些人覺(jué)得應(yīng)該去一大片草地？原著比較適合。我們不能分開(kāi)，因?yàn)榉珠_(kāi)后更容易被狼吃掉。哪個(gè)更合適？在草原上，有一條又一條清澈的小溪。梅花鹿口渴時(shí)可以喝水。草原不是沒(méi)有狼。森林里有美味明亮的水果。無(wú)論你去哪里，都能找到一個(gè)好家！就在大家猶豫不決的時(shí)候，一群新的梅花鹿來(lái)了。他們說(shuō)：“他們的森林也被占領(lǐng)了，所有的森林都被占領(lǐng)了。”“那我們一起去草原吧！”我說(shuō)。兩組梅花鹿變成了一大群梅花鹿。從我們現(xiàn)在所在的地方到我們想去的地方，需要6天才能到達(dá)目的地，途中還要經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn)。

第一天：當(dāng)我們走在路上的時(shí)候，我們遇到了其他的小動(dòng)物，它們也在尋找新的家園。他們都可以和梅花鹿生活在一起，所以梅花鹿都同意讓他們一起生活在草原上。這些動(dòng)物中有些和梅花鹿有相同的敵人。這些動(dòng)物的主要敵人是狼！當(dāng)狼占領(lǐng)森林時(shí)，所有害怕狼的動(dòng)物都逃跑了。我們一起逃跑，一起睡覺(jué)，一起尋找食物。

第二天：我們走啊走，渴了。剛來(lái)到小溪邊，小溪邊卻躺著一只狼。我們不知道它是在睡覺(jué)還是醒著，也不敢上前喝水。我們已經(jīng)渴得要命了。我們的一只動(dòng)物悄悄地經(jīng)過(guò)，但是狼發(fā)現(xiàn)了它并吃掉了它。我們開(kāi)始商量對(duì)策，決定犧牲兩只梅花鹿來(lái)引誘狼走。當(dāng)狼被帶走時(shí)，所有的動(dòng)物都美美地喝了一杯。兩只梅花鹿沒(méi)有死，而是殺了狼。

第三天：我們已經(jīng)走了一半了！我們一定會(huì)到達(dá)目的地。我們來(lái)到一個(gè)懸崖邊。這座懸崖寬達(dá)30英尺。怎么才能過(guò)去？其中一只梅花鹿說(shuō)：“我們梅花鹿不能跳30英尺嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“那其他動(dòng)物呢？”當(dāng)它這樣說(shuō)的時(shí)候，其他一切都陷入了沉默。我該怎么辦？我們苦苦思索。最后，我們想到了。我們決定讓其他小動(dòng)物留在這里，因?yàn)檫@里沒(méi)有那么多狼。剩下的梅花鹿一起跨過(guò)了懸崖。

第四天：穿過(guò)懸崖后，我們來(lái)到一個(gè)有刺的鐵絲網(wǎng)前。聽(tīng)說(shuō)有梅花鹿卡在鐵絲網(wǎng)圍欄里被打死了，要特別小心。我們小心翼翼地走著，但我沒(méi)想到.有人在鐵絲網(wǎng)前挖了一個(gè)洞，不是很深，但是一只梅花鹿已經(jīng)倒下了。一會(huì)后.我們救出梅花鹿，一起穿過(guò)鐵絲網(wǎng)。

第五天：我們快到了，還有一天，但我已經(jīng)看到了草原。加油！其實(shí)今天沒(méi)有考試。我們還得走40？距離50公里。

第六天：我們到了。

作文庫(kù)“作文庫(kù)”

【第8篇】梅花作文250字-小學(xué)一年級(jí)作文

冬天，只有一朵花在盛開(kāi)，那就是不怕冷的梅花。我在工廠(chǎng)的大樹(shù)下摘了一些梅花，放在水杯里。梅花黃。當(dāng)你輕輕聞到它身上的香味時(shí)，你會(huì)覺(jué)得她是萬(wàn)千花朵中的“香王”。杯子里的花有的已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，享受著冬天的美景，有的還在含苞待放，等待著自己的成熟，有的…

啊，我夸你梅花！雖然你離開(kāi)了溫暖的母親，但你依然以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你不怕冷，卻在冰雪中成長(zhǎng)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)守護(hù)著雪白的冬天！

梅花，我要向你學(xué)習(xí)那種不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神。

一年級(jí)：354353453

【第9篇】冰雪中的梅花作文100字-小學(xué)一年級(jí)作文

看著冰雪中的梅花，

她是如此純潔優(yōu)雅。

她在最冷的時(shí)候開(kāi)花，

越冷，風(fēng)越欺雪。

她開(kāi)得越有活力，就越嬌氣。

生活充滿(mǎn)了味道，變化無(wú)常。

但這也是事實(shí)，

當(dāng)我們面臨困難時(shí)，

在絕望的情況下，

誰(shuí)能面對(duì)困難，

困難之類(lèi)的挑戰(zhàn)呢？

恐怕會(huì)很少.

梅花可以，

我喜歡梅花，

正因?yàn)槿绱耍?/p>

我覺(jué)得梅花是最有性格和骨氣的！

我愛(ài)冰雪中的梅花，天真無(wú)邪的梅花！

【第10篇】梅花的啟示作文400字-小學(xué)一年級(jí)作文

蘋(píng)果

大家好，你們應(yīng)該都知道蘋(píng)果吧！但是你知道蘋(píng)果樹(shù)在什么溫度下生長(zhǎng)最好嗎？我給你介紹一下！

蘋(píng)果樹(shù)的適宜溫度為年平均9-14，冬限不低于-12，夏季最高不高于20，大于等于10，年平均氣溫5000左右，生長(zhǎng)季(4-10月)平均氣溫12-18，冬季需72，低溫1200-1200

有句話(huà)叫“一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。這句話(huà)是有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)樘O(píng)果含有大量的鎂、琉球、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素，所以可以說(shuō)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是很高的！

雖然蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，但是一日三餐不要吃太多蘋(píng)果！另外提醒大家，蘋(píng)果不軟，皮不黑的時(shí)候一定要吃。一天最好只吃一個(gè)蘋(píng)果，這樣最健康！

通過(guò)我的介紹，你對(duì)蘋(píng)果的了解比以前多了嗎？

【第11篇】到梅花井吃飯作文100字-小學(xué)一年級(jí)作文

今天去美華井吃飯。我在一口井里看到了蝦和水生植物。我去抓蝦，那里的土壤也很肥沃。

這口井很特別。里面的沙子不斷翻騰，很像梅花，出現(xiàn)了一系列水泡。我媽說(shuō)井底的地下水上漲是自然現(xiàn)象。

我想這就是這個(gè)村子被稱(chēng)為“梅花井”的原因吧。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

梅花

臘梅

在我的小院子里，還有一棵臘梅樹(shù)。

俗話(huà)說(shuō)：劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。這句話(huà)一點(diǎn)不假。

這個(gè)冬天非常冷。我拒絕出去，因?yàn)槊刻焱饷嫣淞恕＝裉焐蠈W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，九個(gè)冬天中間天寒地凍的時(shí)候，臘梅在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，開(kāi)出一朵朵淡黃色的花，一只蜜蜂在花心貪婪地吮吸花粉。

我不禁贊嘆蠟梅。不像其他花，他吸收的是甘露，而是冰凍的冰雪；與其他花朵不同，他得到的是溫暖的陽(yáng)光，而不是冬天云層中的一縷夕陽(yáng)。梅花就是這樣。越冷，風(fēng)越吹，雪越壓，越轟轟烈烈，越嬌氣。我不禁想起了在工地上工作的建筑工人。他們總是堅(jiān)守工作崗位，為我們建高樓，修寬路，不分春夏秋冬。建筑工人就像梅花

在寒冷的冬天驕傲地開(kāi)放。

那些建筑工人不怕冷的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們敬佩嗎？

（六年級(jí)，300字）

梅花戀

秦和韓世峰。無(wú)論時(shí)光如何流逝，我的家鄉(xiāng)經(jīng)?？M繞在我的夢(mèng)里。夜色漸濃，一輪明月伴著小雪漸漸升起。皎潔的月光從云上灑下來(lái)，灑在大地上，一切都清晰可見(jiàn)。小雪輕輕落在梅花上。我看見(jiàn)花兒在哭泣。小雪問(wèn)：“現(xiàn)在是你最美好的時(shí)刻。為什么要哭？”梅花低聲道：“易水千年前留下腳印，帶著匕首去秦，那里生死難料.他死了，但是“風(fēng)小水冷，壯士去而不返”的英雄之歌還沒(méi)有被忘記。天地一度為他落淚?！毙⊙└袊@，“雖然沒(méi)有男人節(jié)，但也和世界其他地方不一樣?！薄半m然這個(gè)人不在了，但是他有一千多年的愛(ài)情?！边@真的是活該。"

夜深了，還在下雪?！叭兆舆h(yuǎn)了，衣服皮帶的日子慢了”。從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄慘的笛聲，他來(lái)了.

梅花含著淚，望著前方“我過(guò)去走了，柳伊一；今天我來(lái)想，下雨了，下雨了?！鼻G軻來(lái)了。梅花說(shuō)：“看你的時(shí)候不要悲傷?！鼻G軻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是呆呆地看著。你是不是在想“月亮，現(xiàn)在在海上變得豐滿(mǎn)，照亮了整個(gè)天堂”？梅花深情對(duì)荊軻說(shuō)：“在我眼里，你是一個(gè)不怕暴力，不怕?tīng)奚诶щy面前不變的愛(ài)國(guó)男人，是一個(gè)有膽識(shí)和智謀的智者。面對(duì)這場(chǎng)民族災(zāi)難，你的反應(yīng)不是退縮投降，而是拋頭顱灑熱血，甘愿為民族生存而死。你真棒?！薄疤剿鞒惭ㄟM(jìn)入蛟宮？探虎洞入宮?！闭f(shuō)著這時(shí)，荊軻眼里閃著淚光。梅花含著淚堅(jiān)定地說(shuō)：“生命是寶貴的，但愛(ài)情更昂貴。因?yàn)槌兄Z就是自由，兩者皆可拋?！边@就是你。你為了自由放棄了生命，告別了心愛(ài)的妻子，放棄了一切，去秦國(guó)的殿堂里被殺死。"

很長(zhǎng)一段時(shí)間，月光下只有血淋淋的梅花和深陷的眼睛。梅花喃喃自語(yǔ)：“你把自己優(yōu)秀的靈魂變成了夕陽(yáng)中飛馳的風(fēng)景，你沒(méi)有犧牲.看那，殺死敵人的馬還在跑……”

大雪下了四天五夜，雪中的梅花含淚遙望遠(yuǎn)方。

東橋中心小學(xué)五年級(jí)：張淑華

（五年級(jí)，700字）

我愛(ài)梅花

我愛(ài)梅花

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我代表班級(jí)參加了四次學(xué)校的文學(xué)活動(dòng)，今年的詩(shī)歌朗誦，我們組還獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。這次，老師選我和、杜代表學(xué)校參加新區(qū)競(jìng)賽。我很開(kāi)心。我們學(xué)校的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，形式新穎。有詩(shī)有歌有舞。讀詩(shī)內(nèi)容是宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》。

這首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：幾個(gè)李子在角落里，玲玲獨(dú)自離開(kāi)。遙知不是雪，是淡淡的香。在指導(dǎo)節(jié)目時(shí)，老師把重點(diǎn)放在詩(shī)人對(duì)梅花高貴品質(zhì)的贊美上，不畏嚴(yán)寒，指出梅花比雪更有“暗香”的優(yōu)雅氣質(zhì)，要求我們?cè)诒硌葜姓宫F(xiàn)梅花的高貴品質(zhì)和優(yōu)雅氣質(zhì)。回到家，我問(wèn)爺爺怎么表達(dá)《梅花》的詩(shī)。我爺爺沒(méi)有直接回答我，而是給我看了宋代盧梅坡寫(xiě)的五言絕句《雪梅》，“薛梅不愿意降春，詩(shī)人的內(nèi)閣出錢(qián)寫(xiě)作。梅許遜的雪是三分白，但雪暫時(shí)失去了梅。”我先背一下，然后告訴我，梅花以雪花為襯托，更為飄逸。平心而論，梅花一定要讓雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，但雪花對(duì)梅花失去了一種淡淡的清香。所以你在表演的時(shí)候，要表現(xiàn)出梅花的優(yōu)雅，但不要忘記雪花的潔白。聽(tīng)著爺爺?shù)慕庹f(shuō)，我心中對(duì)梅花嘖嘖贊嘆。我想看王安石筆下飄著的梅花香，我想看盧梅坡筆下薛梅春光的壯觀。于是，我又問(wèn)爺爺：“哪里能看到以霜雪為榮的梅花？”爺爺笑了，摸著我的頭說(shuō)：“我們看不見(jiàn)錦州，看不見(jiàn)大連，看不見(jiàn)整個(gè)東北。”“為什么？”我急著問(wèn)了一句?！耙?yàn)槊坊ㄖ荒荛_(kāi)在零下一度左右，我們這邊太冷了，梅花無(wú)法在我們這邊生存。聽(tīng)說(shuō)無(wú)錫、武漢、南京都有梅園梅山，在那里可以有機(jī)會(huì)看到梅花，但是想看薛梅春天的風(fēng)景，就得趕上雪，對(duì)吧？”我爺爺講完后對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我有梅花開(kāi)雪的照片，但只有紅梅，你看看，雖然不是真人版，但也算是看到了薛梅的春光?！蔽液芸靵?lái)到我爺爺?shù)碾娔X前。這時(shí)，我祖父打開(kāi)了他保存的唯一一張張梅花的照片?！巴?，好美！”我大叫。雪壓在梅花的樹(shù)枝上，我可以看到梅花還在盛開(kāi)，真的很美。

我喜歡梅花，我期待著親眼目睹薛梅春節(jié)的壯觀景象。

于越金州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班

寫(xiě)于2011年11月12日

淶源作文庫(kù)

（三年級(jí)，800字）