【第1篇】想象的海邊作文50字-小學(xué)一年級作文
我被海灘、貝殼、貝殼、漁船上釣魚的漁民和自由飛翔的海鷗包圍著。我赤腳站在沙灘上,海浪拍打著我的雙腳。心里覺得很開心。
安徽省六安市城北南學(xué)校一年級:吳川博
【第2篇】我們的創(chuàng)造力和想象力哪里去了作文1100字-小學(xué)一年級作文
當(dāng)我們審視這個民族勤勞、善良、勤勞的傳統(tǒng)時,我們發(fā)現(xiàn),這些被我們傳承了幾千年的美德,在西方人日新月異的發(fā)展面前,顯得那么蒼白無力。我們突然發(fā)現(xiàn),人的創(chuàng)造力和想象力是如此重要。我們驚訝地看到人們的革新和發(fā)明。我們跟著別人的屁股去“設(shè)計”和“發(fā)明”別人已經(jīng)有的東西。我們在努力用自己的力量獲得自己的知識產(chǎn)權(quán),用自己的創(chuàng)造改變自己落后的命運。
近年來,中國人開始覺醒,發(fā)現(xiàn)人們需要的不僅僅是學(xué)習(xí),而是想象。人可能會因為學(xué)習(xí)能力和知識水平的不同而有一定程度的競爭,但人會因為想象力的不同而有很大的不同。所以我們提出了培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)新教育、提高人的整體素質(zhì)的思路,但也發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)有的教育體制和各種制度下,我們所有的創(chuàng)新意識都只是一句空話,只能作為一些標(biāo)本陳列在大廳里。
從小就被束縛在一個狹小的空間里,這是我國人口眾多的現(xiàn)狀造成的,但同時又被束縛在一個狹隘的思維里,生活在父母和社會的一個緊繃的圈子里,沒有人要,沒有人敢,也沒有人能有所突破。如果我們的學(xué)生上課坐在桌子上,上面的老師講課,下面的學(xué)生玩溜溜球,笑著玩,或者隨意進出,那么老師、校長、家長,甚至所有的學(xué)生都不會容忍。但這種研究是大多數(shù)美國學(xué)校的事實。他們上課的紀(jì)律,如果用中國人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,就叫“好亂!”!
但他是一頭牛。因為沒有思想的封印,沒有很多規(guī)則的約束,很多孩子從小就養(yǎng)成了敢想敢做的習(xí)慣。如果他們心中有什么想法,就應(yīng)該表達出來,表現(xiàn)出來,或者驗證出來,或者消除掉。好奇心,幻想,想象,創(chuàng)造,每個孩子身上所有神奇的,不可抗拒的東西,就這樣被扔了出去。這時候我們的孩子在課堂上學(xué)習(xí)很多規(guī)則,拋棄最寶貴的想象力,按要求尊重團隊儀式,學(xué)習(xí)各種套路,養(yǎng)成一種心態(tài)。他們害怕把圈子當(dāng)成太陽,把自己想象成會飛的勇士,成年后提出自己的觀點。
現(xiàn)在我知道失去想象力有多可怕了。小時候沒上學(xué)的時候,我最喜歡做的一件事就是坐在臺灣門的臺階上,給附近的幾個小朋友講我自己的故事。我不需要停頓、預(yù)設(shè)或仔細思考??吹絼e人著迷我很開心?,F(xiàn)在面對沒有創(chuàng)作的語言,一切都讓我想說實話。我能最真實、最細膩地表達自己的感情,卻無法展開想象的翅膀,遨游于可以隨心所欲馳騁的世界。如果我失去了想象力,我就沒有勇氣編造離奇的故事,甚至撒謊,甚至聽別人的故事。我會對那些劇說“太假”,對那些魔幻的說“太假”。沒有想象的世界,我沒有故事可講。
我希望自己可以不受牢籠束縛,自由的表達自己的感情,把天地的魔力放在每一根神經(jīng)上。我一眼就能看到產(chǎn)生的無限光明,并動搖上帝和精神的威嚴(yán)。
(2007年12月8日)
【第3篇】小老鼠維那歷險記(大結(jié)局)光榮回鄉(xiāng)-想象作文作文500字-小學(xué)一年級作文
武詩源和露西驚訝地看到瑪麗蘭斯。他們面前的瑪麗蘭斯比蝸牛的妻子布魯蘭斯夫人年輕,但仔細想想,他們并不感到驚訝,因為瑪麗蘭斯是布魯蘭斯的母親,而布魯蘭斯又那么年輕,更不用說瑪麗蘭斯了。
韋納剛要說話,瑪麗蘭斯就開口了:“不用說,我知道你來這里是為了什么。既然你這么真誠,我就告訴你怎么把貓趕走。你知道貓害怕什么嗎?”維納和露西搖搖頭。瑪麗蘭斯接著說:“貓最害怕狗。我會給你一些東西。有這種東西你不用怕貓。”那威問:“這是什么?”瑪麗蘭斯從口袋里拿出一個小盒子。她說:“這是一臺能聽到狗叫的機器。如果你按下開關(guān),你可以把貓嚇跑。不過按下開關(guān)之前要捂住耳朵,因為這個機器聲音很大,會嚇到你們這些小老鼠。”武詩源接過小盒子,一遍又一遍地感謝瑪麗蘭斯。當(dāng)她正要離開時,他們又迷惑了。他們怎么出去的?瑪麗蘭斯說:“讓我給你送行?!爆旣愄m斯念了一個咒語,突然一陣風(fēng)又把它們吹走了。當(dāng)他們醒來時,他們?nèi)チ送醭缙诘牡胤?。其他老鼠都驚呆了,武詩源又講述了他的冒險經(jīng)歷。起初,其他老鼠不相信,直到武詩源拿出一個小盒子。
正在這時,一只貓沖進了鼠國,其他的老鼠都害怕了。韋納說:“別怕,趕緊捂住耳朵。”大家都照她說的做了,vina按了按鈕。果然,貓被嚇跑了。從那以后,那威成了鼠國的英雄,受到每個人的喜愛。
“沒有貓的好日子!”武詩源說。
[編輯:王老師]
【第4篇】夢想中的王國-想象作文作文300字-小學(xué)一年級作文
2002年4月5日
昨晚,不知不覺,我進入了夢香:
一個巨大的王國出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地跑進來,“哇!”我不禁發(fā)出感嘆。里面金碧輝煌,地磚是大理石做的,上面刻著美麗的圖案。所有昂貴的家具,所有的東西,都散發(fā)出一股香味。走進后花園,有奇花異畫,無論每一朵還是每一棵樹都欣欣向榮。珍貴的花在那里競爭,而樹比別人高!
回去,是書房。那里到處都是書,我高興地想:如果我能在這里讀書,伴著鳥兒悠揚的歌聲。是人生一大幸事!
編輯:王老師
【第5篇】魔書(一)-想象作文作文800字-小學(xué)一年級作文
“大壞蛋!仙霞洞魔法書不見了!”這讓仙霞洞守護者谷百合很擔(dān)心。她相信它一定是在她打瞌睡的時候被偷了。正想著,有人叫她:“鈴蘭!快點,宗主找你!”鈴蘭心想:“這下完了。族長一定要教訓(xùn)我一頓。”于是她做了最壞的打算,走到祖師居住的紫音洞。
紫音洞并沒有她想象的那么糟糕。族長平靜地問她:“你知道魔法書為什么對我們狐族如此重要嗎?”鈴蘭搖搖頭。其實鈴蘭只知道每年都會有一只年輕的公狐貍或者一只母狐貍通宵守護仙霞洞的魔法書,其他的就不清楚了。狐貍族長開始說:“那你聽我說!”
“在很久很久以前,天上只住著人神(也就是人類扮演的神仙)。有一次,一只鶴上了天,活得舒舒服服的,當(dāng)了官,好多動物都上了天。其中有我們狐族的祖先。后來,當(dāng)人們看到太多的動物時,他們就堵住了通往天堂的路,所以其他人或動物后來就不能起床了。我們狐貍家族的祖先有一個弟弟,但是他的弟弟很壞。因為我們的祖先很善良,他把狐貍家族的一半給了弟弟,所以我們的狐貍家族分成了善惡兩個部落。因為我們祖先的弟弟殘忍,所以爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。因為我們祖先的法術(shù)比他哥哥高,所以我們贏了。后來我才知道,我祖先的弟弟并沒有死,而是被冰靈魔法碾壓,避免做壞事。先人死后,我們把破解的魔法書放入仙霞洞,每年都派人守護,但今年.”鈴蘭聽了,實在后悔為什么沒有好好守護仙霞洞,于是說:“對不起,是我.”狐貍族長說,“別這么說,其實根本沒人來偷魔法書。”“??!"鈴蘭驚訝地瞪著對方. "放心吧,雖然沒人偷,但是書自己跑!”“書能跑?“鈴蘭我是第一次聽說!”這本魔法書不是普通的書。它可以去天堂和大海,可以去任何地方。”鈴蘭真的不相信自己的耳朵!狐貍族長接著說:“既然你在守護魔法書,那你就去找吧!”“我找到了?我沒有法術(shù),怎么找?"
[編輯:王老師]
【第6篇】想象(圖文)作文500字-小學(xué)一年級作文
我站在綠草上,靜靜地看著。月亮又圓又美。身后的兩朵美麗的蒲公英隨著暖風(fēng)輕輕搖擺,我的心頓時亮了很多。月亮的光是柔和的,一點一點閃爍著。
我快樂得像只小鳥,在夕陽下歡快地載歌載舞,麥穗成熟了。他們唱了我的歌,開始蕩秋千。似乎整個世界都和我們一樣快樂,時間過得很慢,讓我們可以盡情享受這段快樂的時光。
蒲公英的春天是快樂的。它可以擁有整個世界,天地。他們可以快樂地做他們想做的一切。我輕輕的穿越一切,想跟著他們走到天涯海角,永遠的拋開煩惱和悲傷。
我真的變成了鳥或者鴿子。只要我會飛,我不想擁有世界,我只想擁有自己的天空。如果我是一只鴿子,我希望我能成為一只快樂的信鴿,為你送信。當(dāng)我累的時候,我可以呆在茂密的森林里,享受自己的時間,做我想做的事情。我是信鴿。你呢?我的朋友?
【第7篇】ufovs外星防衛(wèi)隊(終結(jié)版)-想象作文作文300字-小學(xué)一年級作文
我看到我彈藥庫里的導(dǎo)彈都用完了。我趕緊問隊員對講機里有沒有導(dǎo)彈。但是結(jié)果并不理想。在剛才的激烈戰(zhàn)斗中,所有戰(zhàn)斗機的導(dǎo)彈都用完了。馬超在基地焦急地向我匯報:“隊長不好,敵二隊正在飛向基地,大概5分鐘就能到達基地。而且基地只有一枚導(dǎo)彈損失?!边€有一個!突然覺得又有希望了。興奮的命令:“立即發(fā)射導(dǎo)彈摧毀敵人的【mdq】5號衛(wèi)星!”“沒有,發(fā)射器壞了?!薄澳蔷桶褜?dǎo)彈送到我的飛機上?!薄笆堑?!明白。”d應(yīng)道?!皽?zhǔn)備”“發(fā)射”隨著馬超的反復(fù)指示,一分鐘后,導(dǎo)彈已經(jīng)發(fā)射到我的戰(zhàn)斗機上?!昂?,目標(biāo)——[mdq] 5號衛(wèi)星。發(fā)——炮!”導(dǎo)彈飛出去了。只剩下20秒了,外星人戰(zhàn)斗機的輪廓清晰可見。只聽一聲巨響,強烈的白光瞬間穿透半邊天。一瞬間,所有的外星戰(zhàn)機都失去了控制,墜毀了。我們的防守隊終于贏了!地球恢復(fù)了和平。
[編輯:王老師]
【第8篇】三個小伙伴-想象作文作文300字-小學(xué)一年級作文
野豬、袋鼠和大象去山里種樹。
不用鋤頭挖呢?小野豬說:“不要緊,不要緊,你怕我硬邦邦的嘴巴弄不出幾個樹坑?”不一會兒,小野豬拱的樹坑出現(xiàn)在大家面前。
沒有云肥怎么辦?袋鼠拍了拍他的大口袋?!斑@有什么關(guān)系?我有一個皮口袋。”幾分鐘后,袋鼠帶進了一堆肥料。
三個朋友在樹坑里種樹苗,花了世界的錢,也耕種了土壤。
沒有瓶裝水怎么辦?小象非常驕傲地?fù)u著鼻子說:“這打不過我!不能用鼻子裝嗎?”于是小象立刻跑到山腳下的河邊,把鼻子伸進水里,吸足了水,靠水把它帶了上來。用水澆濕樹坑。
每個人都種了一棵樹,高興得跳了起來。
從那以后,三個小伙伴經(jīng)常上山砍樹、澆水、施肥、除草…
幾年后,山上有一片綠色的小樹林。
【第9篇】x想象作文400字-小學(xué)一年級作文
進入洞穴后,一群人穿過骯臟的土路,來到洞穴的盡頭。然而,只有一堵土墻。三藏用手摸著土墻,對大家說:“伙計們,這面墻的土是濕的,說明有水?!?有水意味著有出口."八戒說。和尚點點頭。悟空舉起金箍棒道:“既然如此,我就把這面墻砸了!”說出來就往墻上沖。砰的一聲,土墻變成了灰燼。果然,地上出現(xiàn)了一條小河。一行人繼續(xù)前進。
走了一個小時后,這群人來到存放和平之書的魔法宮殿。魔宮是古代八仙為了鎮(zhèn)魔而建造的。當(dāng)時五怪,山鬼,火怪,水魔,電魔,風(fēng)鬼,危及全民。八仙、李天王、如來、觀音、二郎神、老祖、老人用精神力量建造魔宮來壓制惡魔。但是妖精的妖力太強,八仙把自己的身體整合成一本和平之書來鎮(zhèn)壓妖精。
魔宮長80米,寬60米,高50米。它由八根金柱支撐。宮殿的盡頭是一張桌子,上面有一本藍色的書。悟空沖過去撿哪本書,八根大柱子卻放出八束光,把悟空彈了回來。這是怎么回事?團又遇到困難了嗎?
【第10篇】橙色的想象作文300字-小學(xué)一年級作文
橙色想象
當(dāng)你看到橙色時,你會想到什么?是誘人的水果還是美麗的風(fēng)景?反正我首先想到的就是環(huán)衛(wèi)工人。因為他們的衣服是橙色的,所以無論春夏秋冬,無論寒暑,他們都堅守崗位。每天早上我們還在睡覺的時候,他們就早早起床去上班;當(dāng)我們晚上還在看電視的時候,他們還在工作。當(dāng)我們周六和周日在家里團聚時,他們?nèi)匀粵]有離開他們的工作.
看到橘子還能想到什么?是金秋還是有名的萬圣節(jié)?反正環(huán)衛(wèi)工人讓我想起了救災(zāi)隊。我想起了汶川地震時在電視上看到的場景:橙色的人影不停地敲打著廢墟。是救災(zāi)小組成員在努力尋找生命和希望.
當(dāng)你看到橙色時,你會想到什么?是真的溫暖還是充滿希望?我想我們終于在一起了.
【第11篇】想象空間作文1700字-小學(xué)一年級作文
我出生在一個普通家庭,父母健康,爺爺奶奶和幾個叔叔阿姨。
據(jù)說我出生的時候,天空的北面出現(xiàn)了一朵云,從遠到近逐漸飄到我家,變成了一個字:帥。
父親看到我后,聲嘶力竭地哭了一個半月。他殺了我之后,就不相信我是他染色體遺傳的孩子。他拿著菜刀幾次沖到我媽的床上,揮舞著說要把我剁成肉醬,我媽要在我還沒來得及活下來之前保護我不死。爺爺青光眼十幾年了,一米開外分不清是狗還是人。但是當(dāng)我出現(xiàn)在他眼前的時候,老人滿是淚水,戳著他的眼睛。他再也沒見過太陽,說不想再見到任何人,以免麻煩無窮。后來,為了證明自己的清白,母親帶父親去醫(yī)院做親子鑒定。醫(yī)生掀開被子,只看著我哭了。他擦了擦鼻子說:“回去,這不是你兒子,也沒有人是。人類生不出這么帥的孩子……”
一個實習(xí)護士走過,看見我,立刻找了一盒紅色的印泥,印上我的指紋,立刻把盤著的頭發(fā)攤開,對我喃喃道:“長發(fā)給你。這輩子不嫁給你,長發(fā)就不剪了。”
媽媽匆匆出門,一路小跑。她不小心在隔壁婦產(chǎn)科遇到一個等著生孩子的老太太。老太太一把抓住母親,和藹地說:“兒子,急什么?發(fā)生了什么事?不要撲在孩子身上……”
我媽被纏的心煩意亂,就掀開被子。老太太一看到我,立刻好像有神經(jīng)病。她放聲大哭,蹲到地上,搖著頭尖叫著:“我是50年前出生的!……"
母親閃光.
十五歲的時候,我不敢去上學(xué)。幼兒園半天沒敢去。整個公園的孩子們、老師和院長都瘋了。小女孩的吻讓我的臉腫成了西瓜。阿姨們暴力毆打孩子,不為別的,只是因為他們和我出生在同一個年代,軍隊和警察出動,暴亂被平息了。我家門口常年有人釣魚,從來不會空手回家。最有意思的是,我們家離海還有100公里,但是他們經(jīng)常在屋前的小水溝里抓金槍魚,在草堆后面找海龜?shù)?。后來調(diào)查發(fā)現(xiàn),我家門口常年哭泣的女人不計其數(shù),而且眼淚富含氨基酸和蛋白質(zhì),非常適合金槍魚生存和海龜產(chǎn)卵。那些女人的眼淚聚集在一個小海灘上。到我十五歲的時候,海灘已經(jīng)很繁榮了。到我十八歲的時候,海灘發(fā)展很快,所以被稱為夏威夷。
有一次真的很無聊,晚上偷偷跑出家門。如果我看到雌性動物,我準(zhǔn)備好了去野外奔跑。誰知道我出去之后,除了一聲慘叫,沒有再來追我。我仔細回頭一看,發(fā)現(xiàn)他們都暈倒在沙灘上了.
央視焦點訪談節(jié)目來采訪我,那個扛著攝像機的人暈倒了三次。負(fù)責(zé)筆錄的小女孩用意大利語和西班牙語寫了中文。播出的時候因為電視臺馬賽克我的臉,第二天就砸了,到處貼標(biāo)語。
聯(lián)合國撥出專項資金給我建了一個藏身之處,位于喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰頂端。消息極度閉塞,除了家人和安南秘書長,世界上沒有人知道我在哪里。我享受著寧靜,真正的寧靜,藍天離我很近,上帝觸手可及,我很安靜,但也極其煩惱,我站在山頂大喊:“我不帥!”
突然,天空中傳來一個聲音:“不,你說謊……”
上帝,你騙不了我.
我很生氣,極其生氣!問上帝,你為什么讓我這么帥!
上帝撫慰的聲音又來了:“你說什么?”
我全身癱軟,哭道:“我怎么這么帥……”
上帝沉默了.過了一會兒,上帝開口了:“你很謙虛……”
那一刻,我想從上面跳下去.
很多癌癥患者(女性)為了見我奮斗了十幾年,成為抗癌明星。一些殘疾人(婦女)失去了他們的拐杖和輪椅,自從他們看到我以來,輪椅已經(jīng)陪伴了我?guī)资?,一些人甚至打破了幾項世?00米記錄.
絕望中,第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,人們?yōu)榱司S護自己的尊嚴(yán)而使用原子彈.
爆炸后,世界上只有我一個人活了下來,因為我被保護在核防御區(qū)。我出來的時候,土地荒蕪,到處都是戰(zhàn)后的荒涼和廢墟.
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有生物!
那是一只蟑螂!蟑螂的生命力很強,出乎所有人的意料。我抱著這只蟑螂,眼里滿是淚水。蟑螂渾身發(fā)抖。我環(huán)顧四周,腳下是一只蟑螂!都是女的!
在另一條海岸線上,所有的雄性蟑螂都虎視眈眈!
沒有人會想到第四次世界大戰(zhàn)會在蟑螂之間發(fā)生.
后記:我死后一千萬年,人類出生后,把我的骨頭復(fù)原,埋在北極。我的墓碑上,一年四季都飄著一朵云,從一個字變成另一個字:帥…
【第12篇】想象一篇作文100字-小學(xué)一年級作文
晴朗的天空下,我躺在草地上,仰望天空。白云就像一個魔術(shù)師:一會兒它變成了一只小羊,一會兒它變成了一只兔子.一架飛機飛過,留下一條像時間隧道一樣的水花。鳥兒在天上嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說什么.我真的想把這片藍天變成一幅畫
【第13篇】想象的海邊作文50字-小學(xué)一年級作文
我被海灘、貝殼、貝殼、漁船上釣魚的漁民和自由飛翔的海鷗包圍著。我赤腳站在沙灘上,海浪拍打著我的雙腳。心里覺得很開心。
安徽省六安市城北南學(xué)校一年級:吳川博
【第14篇】想象作文訓(xùn)練課課堂實錄作文2300字-小學(xué)一年級作文
老師:同學(xué)們,今天的作文課,老師將和你一起完成一篇作文的構(gòu)思。要求學(xué)生飛翔想象的翅膀,根據(jù)老師的提示大膽構(gòu)思,力求巧妙新穎,但必須符合實際生活,引起讀者興趣。請看下面的屏幕:
(老師打開投影儀,屏幕上出現(xiàn)一棵斷了的楊樹,倒在路的一邊)
老師:這棵樹怎么壞了?
健康1:被大風(fēng)吹壞了。
健康2:因為樹被蟲子吃了,風(fēng)一吹就斷了。
健康3:因為一起交通事故,車撞破了樹。
健康4:因為有人偷樹亂砍。
健康5:因為有人蓋房子,在樹上拉鋼筋,把鋼筋弄斷了。
老師:學(xué)生真厲害。他們一下子想出了這么多理由。其中哪一個對我們來說寫起來更有意義?請分組討論2分鐘。然后我會請兩位代表回答他們的選擇,并說出選擇的理由。
(老師讓學(xué)生四人一組討論,2分鐘后開始提問)
第一組:選大風(fēng)。因為現(xiàn)代人不注重健康平衡的保護,導(dǎo)致環(huán)境退化,氣候異常。今年春天的沙塵暴現(xiàn)象是大自然給人類的警告。我們選擇大風(fēng)來寫,只是為了警告大家要通過寫作來提高環(huán)保意識。
第二組:交通事故。我們認(rèn)為交通事故與我們的生活息息相關(guān)。我們平時看到的,聽到的很多,寫起來比較容易。此外,寫作文也可以增強我們的安全意識。
老師:兩組學(xué)生的選擇都很典型,理由也描述的很好。今天我們暫時選擇第二組學(xué)生陳述,要求學(xué)生圍繞交通事故用我的問題進行想象,注意貼近實際,生動靈活,富有教育意義。
我的第一個問題是:這次交通事故是怎么造成的?
健康1:是違規(guī)駕駛造成的。
健康2:是酒駕造成的。
健康3:路面濕滑造成的霧氣。
健康4:車壞了。
老師:好吧,我們選擇酒后駕車,這樣比較常見,也比較有教育意義。我的第二個問題是:司機為什么喝酒開車?
健康1:他和他的老朋友喝了一杯。
健康2:帶領(lǐng)導(dǎo)辦事,為領(lǐng)導(dǎo)喝酒。
健康3:出了事,喝酒解愁。
健康4:酒后駕車讓人結(jié)婚。
老師:學(xué)生們列舉的理由都很有可能。這里的老師認(rèn)為第四個學(xué)生的故事更強。假設(shè),婚禮回來的路上,喝了酒的司機因為大霧和路面濕滑,沒有握住方向盤,車子撞到路邊的一棵樹上,造成車禍。請在下面思考一下。除了司機,車上還有誰?
健康1:新娘新郎。
健康2:還有伴娘。
老師:嗯,確保車?yán)镞€有三個人。同學(xué)們,再想想。厚實的后備箱已經(jīng)破了,車?yán)锏娜藭趺礃樱?/p>
健康1:沒出事,司機踩剎車。
老師插話道:那為什么樹會斷呢?
健康1:因為樹被蟲子吃了,輕輕一撞就斷了。
健康2:都被打死了。
健康3:新娘司機遇難,伴娘重傷,新郎沒事。
老師插話說:為什么這么想?
健康3:誰叫他讓司機喝酒,就該讓他活下去,失去新娘的痛苦就是對他的懲罰。
老師:好吧,看你自己了。那么車是怎么撞到樹上的呢?故事中的人物當(dāng)時的語言、動作、神態(tài)是怎樣的?請小組討論5分鐘,然后選擇代表回答。
(學(xué)生分組討論,然后回答)
第一組:司機臉都紅了,一邊開車一邊跟新郎開玩笑,車在不停的抽搐,速度越來越快。
第二組:新娘和伴娘驚恐地大叫:“慢點!”司機夸??冢骸议_車技術(shù)一流,放心,我保證不會有問題。'
第三組:新郎穿著筆挺的西裝,戴著紅花。他禮貌地給司機遞煙。他也擔(dān)心會出事。他臉上帶著微笑問道:“主人,一切都好嗎?”司機回答說:‘我們是好兄弟嗎?連我都不能信任他們?絕對沒有。'
第四組:新娘和伴娘不停的跟司機說,司機不理他們。
第五組:因為霧蒙蒙的路面濕滑,司機的手不聽使喚,車子突然撞到路邊的一棵樹上,悲劇發(fā)生了.
老師:好的,請大家再討論一下為什么新娘和司機沒有活下來,新郎和伴娘卻脫離了危險。
(學(xué)生分組討論3分鐘,然后回答)
第一組:司機被擠在方向盤和座位之間,新郎在司機的右邊。當(dāng)他撞到樹上時,他把一個大袋子放在頭上,活了下來。
第二組:車在路邊翻車,新郎爬出車窗,打碎后面的玻璃,拉出一個女人,然后油箱爆炸起火…
第三組:新郎看著被拉出來的女人。哦,我的上帝!不是新娘而是伴娘!
老師:好了,現(xiàn)在我知道司機和新娘是怎么死的了,那新郎現(xiàn)在該怎么辦?學(xué)生獨立思考3分鐘,然后回答。
健康1:新郎拿出手機撥打122。幾分鐘后,交警趕到了現(xiàn)場。他們撲滅車?yán)锏幕?,打開車門,抬出新娘和司機,看看他們是否還活著。
健康2:都死了。新郎抱著新娘的身體放聲大哭:“我傷害了你!”
老師:很好,我給學(xué)生補充一個細節(jié);汽車翻車后,后備箱里的酒同時被扔出車外。老師補充這個細節(jié)的目的是什么?
健康1:更具體地說,酒精是車禍的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
健康2:讓讀者知道酒有時會帶來悲劇。
老師:現(xiàn)在,請想想結(jié)尾應(yīng)該寫些什么。
(各組繼續(xù)討論,然后回答)
組1
第三組:新郎抱著新娘的身體蹣跚而行。
第四組:擊中的樹干像一個大的感嘆號。現(xiàn)在,新郎把酒瓶砸在地上,哭著喊道:‘上帝,你為什么這樣懲罰我?’
第二組:寒風(fēng)嗚咽,落葉覆蓋新娘的身體警告人們某事…
老師:我覺得第四組結(jié)尾比較好。這個結(jié)局想象力奇特,比喻貼切,既指畫面又隱含主題。請給他們一輪掌聲。最后想問問大家,這個故事給了我們什么啟發(fā)?
健康1:這讓我們明白了酒后不能開車。
健康2:這教會了我們時刻注意交通安全。
老師:這個班在這里。下節(jié)課請寫一篇記敘文,要求大家像這節(jié)課一樣大膽想象,巧妙安排,使作文主題鮮明、精彩、生動,同時注意語言簡潔、感情真摯。請自己擬題目。好了,下課了。
【第15篇】未來的房子-想象作文作文400字-小學(xué)一年級作文
朋友,你見過形式多樣,風(fēng)格新穎的房子嗎?
快看!那是我未來的家,高11米,寬10米。這棟大樓周圍有許多花草。房子的外觀可以根據(jù)主人的需要而改變。如果生活在某個樣子的時候覺得有點壓抑,可以點一下自己需要的樣子,這樣就不會覺得壓抑了。以后房子會越來越大,越來越小。家庭多了會變大,人少了會變小。房子的顏色會隨著季節(jié)而變化。比如房子夏天會變涼,冬天會變暖,春秋會變暖變冷。
未來不僅有幾千套房子,而且室內(nèi)設(shè)計也很特別。未來的房子里還有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳。機器人可以給你按摩,說話,打掃衛(wèi)生。有時候你生病了,機器人會變成藥丸跑到你肚子里去除害蟲。所以不用去醫(yī)院也不用吃藥。
未來的房子還可以防噪音、防塵等功能。比如有洪水,房子就會變成漂浮在水面上的游艇。
以后的房子還是可以搬的。如果你想把你不能放棄的房子搬走,當(dāng)你到達目的地時,房子會變得越來越小.
這是未來的房子!
小學(xué)其他年級同類作文
我是蟲-想象
我是一只蟲子,一只快樂的蟲子。雖然我沒有你小拇指長,但是我很厲害。我可以走地下。可以嗎?
我家在一個很美的地方,從人類來看好像是“敬亭山”,不管是不是“敬亭山”。算了,管他呢,反正我家就在那里。今天帶著一家人去外地筑巢。原來那個地方已經(jīng)被可惡的蚯蚓占領(lǐng)了,我們只好搬家。我們在土里鉆了兩天兩夜,終于找到了滿意的地方。是嗎?為什么這個地方這么吵,這么多孩子在這里玩?“傻逼,這是人類的小學(xué)!”我女兒知道的比我多。"這里是宇宙——地球——亞洲——中國——安徽——宣城——城市二小."她驕傲地說了一長串??禳c,快點,讓我們快點安定下來。我們待在一些“潮場”的角落里,那里草很多,很隱蔽,不用擔(dān)心人類入侵。我和家人在這里安居樂業(yè),過著舒適的生活???,黑暗的日子就要來了。
一天早上,我正在睡覺,突然,強光進來了。哇,兩個“大”女孩在挖。當(dāng)他們看到我時,他們尖叫起來。天啊,我的一只耳朵殘廢了。他們用棍子把我移到磚前,把它舉起來。哇,第一次“居高臨下”,感覺頭暈。我在一棵“很高”的樹上看到一個干草做的鳥巢,對他們來說只有半個人高,但對我來說卻是一棵“摩天大樓樹”。他們把我放在鳥巢里,試圖引誘鳥兒和我在一起。我成了誘餌。我好害怕。突然,女兒出現(xiàn)在我面前。之后她就被這兩個可惡的小家伙帶大了。父女相見,自然嘆了口氣。我只有一個女兒。人類是殘忍的!突然傳來一聲刺耳的鈴聲。謝天謝地,他們終于離開了。不久,一個小男孩打翻了鳥巢。我和女兒趁機鉆到土里休息了一下。第二次帶領(lǐng)全家搬家。我別無選擇,只能逃離這所學(xué)校。
我九死一生,心里還是有些害怕。我是一只蟲子,一只不快樂的蟲子。
(二年級,700字)
遺忘了,不敢想象
我忘了很多
我忘記了我的笑聲。
我忘記了我的快樂。
我忘了他
我忘了她在等我
我都忘了
我真的忘了
回首歡笑
我臉上的天真讓我不停地想象
天空還是會那么藍
星星還會這么耀眼嗎
獨一無二的幸福。
讓我忘記他和她的存在等著我
我真的無法想象
我無法想象被遺忘的美麗
飄
曾經(jīng)用他優(yōu)美的弦樂聲
在我心里
櫻花盛開的海洋
已經(jīng)干涸
已被摧毀
不再有歡笑和快樂
只有無盡的悲傷和悲哀
我真的忘了
忘記了很多
只能在無盡的黑暗中漫無目的的奔跑
尋找唯一的夢想
唯一的守護神
唯一的快樂和想象
ps:太累了,累了就忘了。我不想忘記我的歡笑和幸福?;叵肫鸷痛顧n一起唱歌,我更累了。希望我不會忘記。
(六年級,300字)
未來的一天-想象
早上六點半,我被一股強烈的食物氣味吸引,這其實是一種新的叫醒人的方式。我起床后看了看時鐘,心想:現(xiàn)在是毛毛了,只剩下十個物種了,還要接待外星客人!我連忙把頭靠在床頭柜上,那里有紅色、白色和黃三的按鈕。我先按了紅色按鈕,服務(wù)機器人0.1秒刷完牙洗完臉。我再次按下白色按鈕,機械臂把濃縮精華倒進我的嘴里。(這是一種營養(yǎng)液,每天喝一小瓶就能補充一天所需的營養(yǎng)。)最后我再次按下黃色按鈕,秒表立刻把我轉(zhuǎn)到了面試室。會議非常成功。
下午,測試部署組長報告說我們已經(jīng)提取了蟲族腦蟲nba。蟲族是近年來一直想入侵地球的生物。主要分為分流和空氣兩種,攻擊力極強。其中只有腦蟲可以長時間存活,可能會延長人的壽命,所以我做了一個下午的實驗。
不知不覺夜幕降臨,我戴上夢寐以求的睡帽睡著了…
[編輯:王老師]
(三年級,300字)