第1篇 2023三下鄉(xiāng)社會實(shí)習(xí)報告
xxxx年7月我校團(tuán)委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會實(shí)習(xí)活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園”。
一、xxx基本概況：
xxx族自治縣地處臨滄西南部，跨東經(jīng)98°52′～99°43′，北緯23°04′～23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣，東南與瀾滄拉祜族自治縣相連，西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里。縣境南北寬47公里，東西長86公里。國境線長147.08公里。地勢呈北高南低，境內(nèi)群山連綿，山谷相間，河流縱橫。山地海拔大都在1000~2000米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候，境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝，植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動物。
這個神秘的地方有3500年歷史的古崖畫；有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落；有位于xxx西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個國家級自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū)；有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。
xxx有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中，木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內(nèi)涵，他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。
甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱，水稻、玉米是其主要得糧食作物。
二、主要實(shí)習(xí)活動
1、xxxx年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式，在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動，一路上激動的心情讓我們說說笑笑，歌聲、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同啊！當(dāng)晚6：00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū)，這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情，晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。
2、xxxx年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了xxx勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出，給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂，帶來了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育，很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近，還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。
3、xxxx年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出，在演出的過程中我們與村民互動交流，我正真的看到了佤族的熱情奔放，他們用自己的語言倒出了對我們的，他們真切的希望我們常到佤山做客，佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著，他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去更多的快樂，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候，我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識，渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去，以求發(fā)展。
吃過午飯，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。
進(jìn)入班考民居，我們深入農(nóng)戶調(diào)查，首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去，村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富?？棽际秦糇宓囊豁検止に囈彩瞧湓嘉幕囊徊糠郑迓淅锩考颐繎舳荚诳棽?，從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶，簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品，真是叫人贊不絕口??！
參觀完民居通過一座長長的小橋，我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲，這正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那長長的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗，他們在農(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長著。那里還放羊著上百頭野生牛，它們個個戴著自己的標(biāo)識，這xxx人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠信為本的精神。
在蒙蒙的細(xì)雨中，我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊，但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在，這究竟是用什么顏料繪制的呢？這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等，這保存完好的千年古崖畫，為后人提供了很好的史料。
4、xxxx年7月16日一大早離開xxx縣城，經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng)，20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”，可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動。這里人民的熱情然我們久久不愿離去。
然而，時間卻不允許我們我們在此處久留，在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn)，這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了xxx的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號界樁。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識，這里的文化素質(zhì)很低，他們自去年以來才開始實(shí)行普九工作，由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會。
晚上，我們便在該鎮(zhèn)一個簡陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候，鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客。
5、xxxx年7月17日我們返回縣城，沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水 “丁”為接，“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接，以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里，屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍，共有98戶人家，400多 人。因為該村到目前為止還保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。
解說首先帶我們來到寨主家，參觀佤族的建筑風(fēng)格。有的同學(xué)還請寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>
解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜，一般位于寨中央的打歌場，代表著有人類在這里繁衍生息，最高的那桿是用龍竹制的幡桿，頂部有幾圈竹篾做的飾物，上部故意插些刺刺的篾條頭子，這既是飾物，又是避邪的物器。篾圈下面，有一尺長的木船，代表著一帆風(fēng)順，木船下面，有一條木魚，代表年年有余，有船就有水，有水就有魚，這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬事大吉。幡桿旁，是棵人高的木塔樁，雕刻極粗獷，全是用斧頭砍鑿成的，塔身被生石灰刷過，潔白如銀，木塔上還刻了一些特殊的圖案，有圓點(diǎn)、方塊、三角塊、條塊，分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡桿旁，還有一個木樁，頂上釘了個木盆，這是賧佛用的木盆。桿腳下有個鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長的白布幡。這時，家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁，寨樁周圍堆滿了食物，插滿了許多祭鬼神的小三角旗，然后，全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收，乞求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰，自己的追求，堅信自己的傳說，寄托了一種美好的愿望，寄托著一種誠懇的期盼和追求。
第2篇 暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐系列活動報告
在___進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央學(xué)校部以及自治區(qū)高工委關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑假“圓夢中國，公益我先行”社會實(shí)踐活動的安排，我院堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)的方針指導(dǎo)下，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，從中貢獻(xiàn)自己的一份力量。2023年7月1日-1日,由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組建三下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊赴賓市興賓區(qū)xx開展為期三天的“情系空巢老人˙關(guān)愛留守兒童”為主題系列“三下鄉(xiāng)”活動。本次活動內(nèi)容包括看望空巢老人、關(guān)愛留守兒童、下鄉(xiāng)支教、消防知識宣傳、藝演出等內(nèi)容。
7月1日，院團(tuán)委學(xué)生會“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊在各組組織的帶領(lǐng)下深入xx，通過與當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談會、走訪貧困家庭、慰問空巢老人和留守兒童、開展了消防知識進(jìn)農(nóng)戶等形式開展活動，這些活動正式拉開了本次大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的序幕。
伴著孩子們朗朗的讀書聲，大學(xué)生們走進(jìn)xx的留守兒童家中，為孩子們進(jìn)行各門功輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和思想教育，與留守兒童進(jìn)行了心與心的零距離互動。期間，同學(xué)們還與孩子們進(jìn)行了游戲交流互動，孩子們天真的笑臉給進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)們留下了深刻的印象。
7月14日晚，由我院團(tuán)委學(xué)生會主辦的“藝關(guān)愛˙溫暖‘留空’”藝演出在村廣場舉行，同學(xué)們自編自演了歌曲、舞蹈、走秀、武術(shù)、朗誦等形式多樣的節(jié)目，期間村民們毛遂自薦客串幾個節(jié)目，與同學(xué)們同臺演繹，將晚會氛圍推上高潮。晚會期間，院團(tuán)委副書記莫雅媛代表學(xué)院為xx空巢老人與留守兒童捐贈慰問品，向xx鄉(xiāng)政府及村干部對我院暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作給予支持表示衷心的感謝。
通過此次活動，同學(xué)們進(jìn)一步地接觸了社會，了解了國情，更增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，同時讓空巢老人、留守兒童這些特殊的弱勢群體感受到社會的幫助和關(guān)心。希望通過不斷的宣傳，喚起社會對特殊群體的關(guān)愛意識，號召更多的社會愛心人士加入到關(guān)愛空巢老人、留守兒童的行動中。相信，螢光雖小，聚能無限，志愿服務(wù)一直在路上！
第3篇 暑期三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐總結(jié)報告
開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來，同時，也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁，下面是關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)個人社會實(shí)踐總結(jié)報告發(fā)，歡迎閱讀!
建設(shè)社會主義新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長非常重要。同時，為提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中了解社會，認(rèn)識國情，增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采，特組織此次實(shí)踐活動。
實(shí)踐主題：
根據(jù)“傳承‘五四’報國志 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神，貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，我們以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，集體組隊參加社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，在實(shí)踐中認(rèn)識自己，奉獻(xiàn)社會，提高自身素質(zhì)。
實(shí)踐目的和意義：
1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn)，心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
2. 反映時事話題，愛家愛己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識，提升自我保護(hù)情操。
3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。
4.傳達(dá)志愿心聲，傳遞志愿精神。
5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
時間： 20xx年8月18日至20xx年8月26日
地點(diǎn)：廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)
人員：“自強(qiáng)之花”河源連平縣服務(wù)隊——來自新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下：
一、實(shí)踐內(nèi)容：
8月18日 早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好。下午與謝副校長見面，校長介紹上坪中學(xué)的主要情況，對我們的到來表示歡迎并一一認(rèn)識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。
8月19日 早上7點(diǎn)半開始接受學(xué)生報名，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班，準(zhǔn)備接下來的活動，備課，排練。
8月20日 早上7點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职嗲闆r，8點(diǎn)開幕式開始，開幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見面，并相互認(rèn)識。下午各班召開班會，確定班名，班委，并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。
8月21—23日 課程正常開設(shè)，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué)，特色英語，手語，趣味物理，心理教育，禮儀，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥，衛(wèi)生保健，電影賞析，健美操，軍體拳。另21日上午部分隊員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開展友誼籃球賽。
8月23—25日早上 課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。
8月25日下午 閉幕式彩排，開展友誼籃球賽。
8月26日上午 閉幕式，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后，進(jìn)行合影留念。
另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上8點(diǎn)半開會總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況，安排討論第二天的工作。備課，排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。
二、實(shí)踐總結(jié)與建議：
此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實(shí)踐活動更好地鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟，擴(kuò)大了我對社會實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會，對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。
此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐：
1.收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的，生長在農(nóng)村，他們從小就要幫家里干農(nóng)活，他們身上有一種堅強(qiáng)勇敢的美，和他們在一起，每天和清澈的眼神，燦爛的笑臉相伴，快樂油然而生;與22名隊友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗，我們辛苦并快樂著!
2.收獲感動。與學(xué)生們在一起，以一種前所未有的身份出現(xiàn)，站在講臺上，看著臺下幾十雙渴望的眼睛，每一次批改日記，看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說心里話，課后和學(xué)生們聊天說笑，和學(xué)生們一起打球，看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度，不斷地進(jìn)步，就會好欣慰，好感動!與隊友們一起，看到隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時間、休息時間，甚至于犧牲休息的時間，就是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點(diǎn)什么?？粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出，怎能不感動呢?
3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲，可我們之間完全沒有代溝，我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷，我們在相互了解中突破陌生，成為朋友;與隊友們更是如此，我們是一個整體，互相關(guān)心，互相幫助，我們的友誼也不斷升華。
4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng)，我們親身去見識，親身去傾聽，親身去感受，每天都有不同的感動，每天都有不同的收獲，無論是對人對事我們都有了更深一層的認(rèn)識和體會，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人，細(xì)心做事，愛能融化一切。
5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng)，我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況，然而我們沒有退縮，而是迎頭趕上，努力尋找解決問題的方法，我們的應(yīng)變能力也得到了提高。建議：
此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談，我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲，由于生長在農(nóng)村，長期的封閉狀態(tài)，造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中，能夠多注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容，或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式，寓教于樂。另外，學(xué)生們的心理健康是一個很大的問題，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理，對學(xué)生不能硬碰硬，應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。
三、實(shí)踐體會：
此次下鄉(xiāng)，短短幾天，體驗深刻。通過實(shí)踐，我更深刻地體會到實(shí)踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，使我無論對人對事都有了更深一層的認(rèn)識和體會，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是最好的老師。當(dāng)代大學(xué)生，在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，更要注重實(shí)踐，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個，那就是社會。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會，而社會才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，也有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。因此，實(shí)踐非常重要。
另外，幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識到了“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。此次活動，如果只是我一個人開展，沒有大家的配合和支持，是根本就不可能完成的。團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的，很多工作需要的是每個人團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧，因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委，感謝新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社，感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師，給我們提供了這樣的一個平臺，這么好的一個機(jī)會，讓我可以走出校門，去參加這樣的一種體驗。這次的社會實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。
第4篇 2023年寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是“跨世紀(jì)青年人才工程”和“跨世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)教育改革的積極因素。下面是小編的寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字，閱讀。
寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字范文1
1月24日至1 月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬，村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自xx年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右，而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生 產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會實(shí)踐的時間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進(jìn)行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。
在關(guān)愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認(rèn)識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。 我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評。
二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會的地點(diǎn)就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說：“大棚村共一萬三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有。”
我們組有個成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化。”當(dāng)時我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認(rèn)識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。
于是我們就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和畜力來完成，又費(fèi)時又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞。” 我個人認(rèn)為，市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。
其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細(xì)地聽，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不
第5篇 有關(guān)大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告
大學(xué)四年說實(shí)話過起來真的很快，還記得自己剛上大一的時候，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了，還有不到一年的時間就畢業(yè)了。回首自己的三年大學(xué)生活，真的是沒有留下太多的深刻記憶，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過來的。201x年暑假，我讀過一個難忘的假期，因為我和同學(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐中來了，在實(shí)踐中，我真的是提高了很多。以前我從來沒見過，沒聽過的事情，現(xiàn)在都知道了，我想在以后的日子中，我對社會有了一個更為深刻的認(rèn)識了，我相信自己能夠做的更好！
201x年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，一周后返程。后來，在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開學(xué)，又臨時接到通知參加了全運(yùn)會城市志愿者的服務(wù)?？傮w來說這個假期忙碌又充實(shí)，分別總結(jié)如下：
一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)
1、實(shí)踐時間：201x年7月13日~7月20日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：臨沂費(fèi)縣
3、實(shí)踐總結(jié)：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識，見了很多病例，也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了費(fèi)縣一個村的大隊部，為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的問題。
二、輔導(dǎo)班教學(xué)
1、實(shí)踐時間：201x年7月28日~8月21日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：濟(jì)南市歷下區(qū)
3、實(shí)踐總結(jié)：
此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí)，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書，摘抄如下：
⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能做到不懂就問，及時向老師反饋學(xué)習(xí)成果；有良好的理解能力，能清晰、明了的懂得老師的講解；有要求進(jìn)步的思想，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。
⑵某某同學(xué)的不足：獨(dú)立思考方面有所欠缺；復(fù)習(xí)時間安排不夠妥當(dāng)；周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高；不夠細(xì)心；沒有合理的作息時間安排表。
⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目，應(yīng)先自己思考，老師、同學(xué)及家長不要及時幫助其解決困難；建立錯題本，把做錯的題目抄寫在錯題本上，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯的地方標(biāo)出來，并在題目最后寫清錯題原因；規(guī)范做題步驟，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路；做題時要細(xì)心，做完后要檢查；建立合理的作息時間表，嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長好評，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
三、全運(yùn)會城市志愿者工作
1、實(shí)踐時間：201x年8月22日、24日、29日、30日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：濟(jì)南泉城路
3、實(shí)踐總結(jié)：
第十一屆全運(yùn)會將于10月16日開幕，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的皇亭體育館位于泉城路，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口，而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊。
我的工作是交通協(xié)管員，雖然服務(wù)時間不長，但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經(jīng)驗，一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復(fù)雜，有單行線、斜岔路、機(jī)動車與非機(jī)動車混道等多種交通問題，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同，很容易造成機(jī)動車和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機(jī)動車主不熟悉單行線路況，還會出現(xiàn)逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對復(fù)雜的交通路況，還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對路口熟悉后，才開始維持交通秩序。
服務(wù)的這幾天，天氣一直不好，天空老是下雨，會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖，讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民，多虧我在濟(jì)南生活，對泉城路一帶也比較熟悉，幫了他們很多忙，但也有我不知道的地方，中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找，以防遇到下一個問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著，一身志愿服裝，右手拿協(xié)管小旗，左手拿交通哨，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下，我想自己還是有著更多的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結(jié)束，我的大學(xué)生活也將會告一段落，回首走過的幾年，雖然自己一直在進(jìn)步，不過還是不能夠達(dá)到自己的滿意，我相信在以后的日子中，我會做的更好，只要自己不斷的努力，有志者事竟成，說的就是這個，我相信在以后的歲月中，我會做的更好！
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第6篇 暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告活動總結(jié)
為了進(jìn)一步落實(shí)實(shí)踐精神，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、服務(wù)社會，增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生互幫互助的志愿服務(wù)意識和奉獻(xiàn)與人的醫(yī)道情懷，xx年7月16日至xx年7月20日，福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會實(shí)踐隊赴龍巖漳平官田鄉(xiāng)順利開展一系列志愿服務(wù)活動。氤氳的茶香點(diǎn)綴青年的夢想，滿目綠水青山的官田之行讓隊員們在收獲好水好山好風(fēng)光之時，也在實(shí)踐中得到了鍛煉，得到了成長。
“成為鄉(xiāng)醫(yī)，就意味著奉獻(xiàn)。”這是官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長林觀海在接受隊員采訪時說的一句話。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作量大，卻收入微薄，退休之后無保障。他們24小時待命，即使半夜病人打電話，路途再遙遠(yuǎn)也要騎上摩托車前往看病。
官田衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員白天需要致力于醫(yī)療，最多一天要看百號人，晚上還投身于公共衛(wèi)生的建設(shè)中，使公共衛(wèi)生走在疾病之前。正如當(dāng)今社會所提倡的，預(yù)防疾病比治療疾病更加重要，同時在衛(wèi)生院的努力下，新農(nóng)合在全鄉(xiāng)的覆蓋率達(dá)到99%以上，緩解村民的看病負(fù)擔(dān)，例如一次治療本需要1000元，加入新農(nóng)合以后村民只需支付大約600元的費(fèi)用。此外，他們很好地做到了村子里老人的臨終關(guān)懷工作。雖然鄉(xiāng)醫(yī)如此艱苦，但官田鄉(xiāng)的鄉(xiāng)醫(yī)們從未想過放棄這份職業(yè)，并且篤信著——“付出是一種幸福”。這句話讓隊員們深受感動，這樣為了他人而能夠奉獻(xiàn)自己的志愿精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。
“你們還會來嗎?”這是義診結(jié)束后一位婆婆對隊員們說的話。為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，檢查官田鄉(xiāng)百姓身體健康狀況，解決長期未解決的健康問題，特別地在官田，茶葉種植等農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)，村民天天都要做農(nóng)活，因此在疾病多發(fā)生在骨科方面。對此，醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會實(shí)踐隊攜手福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院骨科副教授、副主任李衛(wèi)峰醫(yī)師在官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展以“溫陽暖官田，義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動。義診現(xiàn)場，雖然天氣炎熱，不大的衛(wèi)生院擠滿了來看病的村民。實(shí)踐隊隊員為前來檢查的患者引導(dǎo)檢查，為他們提供開水，與他們聊天并講解健康知識。量血壓的隊員仔細(xì)記錄每個被測者的血壓，并向他們提倡健康的生活方式。絡(luò)繹不絕來就診的村民讓李衛(wèi)峰醫(yī)師無暇休息，沒喝一口水。醫(yī)術(shù)精湛的李醫(yī)生并沒有因為人多而感到不耐煩，反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午14：00至18：00，李醫(yī)生義診近60人。
此次義診，暴露出許多當(dāng)?shù)爻Ｒ姷募膊。簞趽p、腰椎盤突出、關(guān)節(jié)炎、滑膜炎等，我們了解到，官田鄉(xiāng)主要以種植茶業(yè)為主，從茶葉種植到最后出售，需要很多的人力，而村里的青年絕大多數(shù)外出打工，剩余的勞動力不足，而勞動量又過大，過量的勞動則關(guān)節(jié)處容易發(fā)生疾病，而在醫(yī)療條件不夠充分的農(nóng)村，村民很很少因為小痛小擦傷等去就醫(yī)，容易導(dǎo)致勞損等疾病出現(xiàn)，對此，李衛(wèi)峰醫(yī)師表示這和他們的職業(yè)，勞動方式，生活習(xí)慣有很大關(guān)系，因此村民的健康保健，勞動條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)能繼續(xù)發(fā)展，吸引年輕勞動力返鄉(xiāng)，同時，希望官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院能繼續(xù)提高醫(yī)療水平，提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)，增加更多較先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，把防病放在治病的前面。
活動結(jié)束后，一位婆婆問隊員們：“你們還會來嗎?”隊員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康，一次義診的力量實(shí)在是杯水車薪，對于還是醫(yī)學(xué)生的我們，應(yīng)該更致力于扎實(shí)自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名醫(yī)術(shù)精湛，充滿愛心的優(yōu)秀醫(yī)生而奮斗!
此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，歷時5天，讓隊員們更深入地了解基層醫(yī)療水平、看清社會的面貌同時也感受到“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊員們脫離了學(xué)校、父母架起的“保護(hù)傘”，在實(shí)踐中鍛煉自身能力、體會生活百味，也更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩愛護(hù)自己的父母、學(xué)校和社會。同時，讓隊員們更加清楚作為一名醫(yī)學(xué)生身上所肩負(fù)著不同尋常的使命，在美好校園之外，有太多太多的人需要幫助，只有在學(xué)校努力學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)優(yōu)良的道德素養(yǎng)，為成為一名德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生做好充分的準(zhǔn)備，才是對社會最好的回饋。
第7篇 2023年8月三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告格式
xx年7月18日至7月21日我們進(jìn)行了為期4天的支教之旅。由于夾在臺風(fēng)康森、臺風(fēng)燦都之間，我們不得已得把旅程縮短了。不過這段回憶并沒有因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。
尋找接收單位的艱辛之路
隨著各科考試的開始，我小隊的準(zhǔn)備工作也密鑼緊鼓的進(jìn)行中。一切都進(jìn)行得不大順利，因為主要矛盾沒有解決。而我們的主要矛盾就是地點(diǎn)的確定。去哪里找有十幾個困境兒童的單位接收我們呢?我們小隊嘗試了好幾次，都被當(dāng)?shù)卮逦蛯W(xué)校以集中困境兒童有難度為由拒絕了。只有當(dāng)對象換成一群普通的孩子，這樣才就成。大家都灰心喪氣了。各科考試迫近，要學(xué)習(xí)工作兩不誤，何其難啊!是不是實(shí)踐開展不了，之前的工作都白費(fèi)了?或者我們要改變對象?可是這樣的話，我們實(shí)踐的意義何在?討論過之后，大家一致認(rèn)為：實(shí)踐絕不能改變靈魂!寧愿花更多時間去找接收單位，也不要偷換對象。正在這時，閆教授為我們提供了一個很強(qiáng)大的支撐：“去找湛江市婦聯(lián)副主席黃真竇吧!我跟她打招呼了。”于是，在市委，黃副主席接見了我們，并為我們解決了主要矛盾。
所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！敝灰獔猿中拍钔白?，總會看到那一村的!
教學(xué)回憶
去五合小學(xué)之前，婦聯(lián)把幫扶的小孩名單發(fā)給我們了。我一邊細(xì)看各個孩子的資料和我們的計劃書，一邊想象給他們上課的情景，心里是多么的期盼啊?？墒巧险n卻遇到了種種難題，其中酸甜苦辣，回味無窮。
小孩們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。見面會上，小孩雨林用不屑的眼神看著我們，說：“車!”上英語課時，小孩觀森說：“你找女孩子來學(xué)英文歌吧，我們男孩就到樓下去玩?！笔止ふn上，小孩振興說：“你教得太慢了，給那張教學(xué)圖紙我自學(xué)?！苯治枵n上，小孩永超肢體協(xié)調(diào)能力非常差，學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是武術(shù)課了，每個小孩都精神飽滿，集中精神的練著，而且動作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情，但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩雨林主動地對街舞老師子豪說：“我喜歡跳舞?！?小孩觀森自豪的走上講臺把英文歌歌詞念了一遍。振興折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭，我們都深深的記住了。雖然時間很短，但是我們之間的情誼很真誠，也很單純。就是這種真誠和單純，讓我們在最短的時間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。
每一個問題的發(fā)生都催促著我們馬上解決，因為我們時間是很短暫的，我們想不帶遺憾的離開。進(jìn)行一對一的幫扶，有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩，每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問題。從而，我們了解每個小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊，分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集體生活
除了每天給小孩子上課，另一個重要話題就是我們小隊的生活了。
第一趣事，夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是一個大教室，用破爛搖曳的課桌湊成雙人大床。雖然婦聯(lián)副主席千叮萬囑要掛蚊帳防蟲，但是勞累了一天，再加上教室很難掛蚊帳，我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒想到噩夢來了。關(guān)燈后，整個教室像是戰(zhàn)場一樣，幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅，不斷的撞來撞去，跌落在我們身上。在海霞同學(xué)的一聲凄厲尖叫后，大家決定一定要掛蚊帳!我們用長長的繩子從左邊窗戶的防盜網(wǎng)拉到右邊窗戶的網(wǎng)上，最后掛上了蚊帳。終于可以睡覺了，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了。任由蚊帳外的昆蟲撞吧，我已經(jīng)無力理會了。
第8篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字
為了切實(shí)貫切“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”精神，體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神，我積極報名參加了今年學(xué)校組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”活動。
此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當(dāng)?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。我們分了幾個小組，我在的小組負(fù)責(zé)的是宣傳工傷這塊。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后，還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。針對這些情況，我們組又分為兩小組分別向村民們詳細(xì)介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認(rèn)定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學(xué)會怎樣保障自己的權(quán)利。
另外，還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動合同，更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風(fēng)險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學(xué)會保護(hù)自己的合法權(quán)利，我們從勞動者應(yīng)簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細(xì)的講解。完了后，村民們激動的握著我們的手，非常感謝我們讓他們學(xué)到了那么多保護(hù)自己權(quán)利的知識。通過這一天的宣傳，我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權(quán)利還不清楚，更別說保護(hù)自己的權(quán)利不受侵害。其實(shí)我想還有許多象這樣的人，學(xué)校組織此次活動非常好，而且應(yīng)一直堅持下來，讓的農(nóng)民朋友們學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)利。
接下來，我們就去了該村的村委辦公樓，樓前有一塊很大的村務(wù)公開欄。上面有政務(wù)公開、村務(wù)公開、財務(wù)公開、服務(wù)公開以及點(diǎn)題公開。政務(wù)公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關(guān)于進(jìn)一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學(xué)校的通知等內(nèi)容。村務(wù)公開就包含有：1、村民代表會議的決定及實(shí)施;2、2023年人口計劃安排情況;3、2023年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。財務(wù)公開則包含上期結(jié)存、本期收入、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。服務(wù)公開則有：1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸，農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報2023年農(nóng)村低保。
公開欄旁邊是宣傳欄，有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二天我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐死锩娴睦先耍瑢W(xué)們看見老人的家里臟了，都幫忙打掃，有的灑水、有的掃地，還有的同學(xué)就幫忙擦面板和玻璃，大家干得熱活朝天。沒多久就打掃得干干凈凈的，有道是團(tuán)結(jié)一心，齊力斷金。我們幫老人打掃完了就詢問老人的平時的生活。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補(bǔ)助外，并沒有其他的收入，我們當(dāng)時聽了全都驚訝的說道：“一百多元怎么生活呀!”別說平時生病要吃藥，每月的煤錢就是三四十，就只剩下八十多元生活了。突然有人問了一句：“要是某個月因為某種原因不夠用了咋辦?”老人堅強(qiáng)的說：“想辦法呀，日子總要慢慢過呀，總不能說錢不夠就不過日子了吧!”我們?nèi)俭@嘆老人的豁達(dá)，我想我們在場的同學(xué)每一位每月都不低于兩百元吧，有的甚至要花五六百，甚至一千多。想象一下，如果我們像老人那樣，我們會怎么對待呢?他們那種堅強(qiáng)的生活態(tài)度、簡樸的生活作風(fēng)，值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)。如果不是我們親眼看見，親耳聽到，我們很難相信這就是事實(shí)。我們看望的老人中，有一位老人從住進(jìn)敬老院后就沒有使用過電。我們一檢查才發(fā)現(xiàn)他家的電插頭被燒壞了，影響了整條線路。老人說，每到夏天，老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。想著平常某一天突然聽電了，我們一天就不知道干什么了，我們一天都離不開電，但老人卻一直沒有電用，我們?nèi)俭@呆了。我想我們這些同學(xué)在其他方面或許很優(yōu)秀，但在吃苦耐勞方面我們真應(yīng)該向這些老人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在困境中生存的意義。
此次暑期三下鄉(xiāng)完成后，在回校的過程中，我感慨良多，各方面都有，的是我們學(xué)到了那些在困境中仍然不屈不饒、絕不向困難低頭的精神。這是我們在書中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。這次暑期三下鄉(xiāng)雖然天氣炎熱，但我的是讓我們學(xué)到了我們學(xué)校學(xué)不到的東西，鍛煉了我們的意志。非常感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會，如果還有機(jī)會，我一定還會積極參加。
第9篇 2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2500字
“讀萬卷書，不如行萬里路。”踏過一片熱土，看了一方風(fēng)情，聽了一席故事，收獲滿心滿懷的感觸，像是在回憶了，又像是在夢里，總隱隱感覺有一團(tuán)奇妙的不明物以溫柔的姿態(tài)盤踞在我的心里，霸占著我的思想，時刻在我腦?；胤拍切┥剿?，那些人們，那些笑顏……揮之不去，感觸盈懷。提起不通感的筆，雖然文字總是太蒼白，姑且記之，謹(jǐn)以為紀(jì)念。
8月15日中午，全體隊員如約而至，相聚在巫溪縣城的一家小賓館，大家安置好行李，一起去吃了團(tuán)隊的第一頓飯。席間隊長再次簡介了本次社會實(shí)踐活動的內(nèi)容以及相對應(yīng)的時間安排，并詳細(xì)布置了當(dāng)天下午的任務(wù)。飯后稍做休息，我們便開始了第一天的奔波。到下午約六點(diǎn)鐘的時候，突然風(fēng)狂雨驟，但幸好大家任務(wù)也完成得差不多了，回到賓館匯報情況，完成的任務(wù)有：防暑解暑藥品、暈車藥、隊旗旗桿等的購買，聯(lián)系紅十字會、縣團(tuán)委、縣民政局，巫溪縣電視臺以及我們要拜訪的第一站--重慶市巫溪縣共青格力特殊教育希望學(xué)校(以下簡稱“特?！?的各負(fù)責(zé)人。匯報完任務(wù)執(zhí)行情況，隊長又帶領(lǐng)大家梳理了第二天要做的事。解散后，隊員各自吃飯，晚上都休息得很早，因為大家都清楚這次任務(wù)繁重，必須要養(yǎng)精蓄銳。
8月16日早上8點(diǎn)，吃過簡單的早飯，全體隊員和電視臺記者在巫溪縣城逍遙廣場會合，之后兵分兩路，其中四個男生和記者一起去了民政局領(lǐng)事先說好的物資(十床棉被)，還有和縣團(tuán)委詳細(xì)商量一些事情;另外八個人就直接向特校進(jìn)發(fā)了。特校不在縣城中心，下了公交車，大家又走了一段小路。約9點(diǎn)鐘才終于抵達(dá)，進(jìn)入特校，受到了門衛(wèi)老師，校長和主任的熱情接待。當(dāng)時長空萬里，烈日當(dāng)頭，校長主任都建議我們先休息休息，順便等另一隊人馬的到來，但鑒于時間緊迫，我們還是毫不猶豫地及時展開了工作。首先，我們向校長介紹了我們要做的事，順便在校園里參觀了一圈，對學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施作了大致的了解。然后我們在主任的幫助下確定了我們將要走訪的十幾個學(xué)生的名單，深入了解了各學(xué)生的具體情況并做了詳細(xì)記錄，大致理清走訪的路線。完成這項工作后，其他隊員和記者也到了，我們便一起去參觀了教室。校長和主任一路隨行，為我們耐心地解答參觀時提出的各種疑問，學(xué)校總體分為培智部和聾啞部，每個部下又有各個年級，目前學(xué)校最高年級是八年級。因為學(xué)生們身體和心理情況的特殊，每間教室的布置都各具特色，可以想象布置的工作人員真是十分用心了。參觀完教室，我們又一起去到學(xué)校會議室，校長為我們播放了介紹學(xué)校歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀、成就以及未來規(guī)劃的幻燈片。當(dāng)看到孩子們自立自強(qiáng)、老師們精心呵護(hù)的那些畫面時，在場的每個人都忍不住流下了同情與感動的淚水，但同時我們也看到了社會各界對特校和特校的孩子們的關(guān)愛，看到特校和孩子們觸手可及的光明未來，心中盈滿欣慰和感動。看完幻燈片，記者采訪了校長、隊長以及兩個遠(yuǎn)道而來的外省隊員，大家談?wù)摿艘幌伦约旱母惺?，合了影，我們便開始了在特校下一個大板塊的工作--打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生主要是針對學(xué)生宿舍和食堂，打掃時一直有阿姨在旁邊指導(dǎo)，一邊打掃還一邊又向阿姨了解了不少學(xué)生們生活中的故事。終于打掃完畢，胡亂擦擦滿臉的汗?？纯词直聿虐l(fā)現(xiàn)都快下午兩點(diǎn)了，在校長的熱情相邀下，我們和校長還有學(xué)校的其他兩個領(lǐng)導(dǎo)一起吃了簡單而滿足的午飯。
午飯后已是下午三點(diǎn)多，謝別校長，我們又要繼續(xù)干活了。為了行動方便，當(dāng)?shù)氐囊粋€學(xué)長去朋友家借了一輛汽車，自己做起我們的車夫來。我們一部分人乘車去超市購買了一些文具，把棉被搬到車上，另外幾個去接縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，最后我們聯(lián)系好家長，一起依路線安排走訪了一些孩子。下面我想簡單介紹一下其中幾個孩子的情況(并不管走訪的時間順序)，記錄讓我感動的瞬間。
周佳：周佳是我們拜訪的第一個孩子，跟著爺爺奶奶去年才搬進(jìn)年租房。我們?nèi)ニ业臅r候，只有她和外婆、奶奶三個人在，敲門說明來意后，他奶奶和外婆就熱情地招呼我們進(jìn)屋坐，小周佳一個勁地望著我們笑，拽著一個姐姐就往屋子里面拉，把棉被給了她奶奶收好，又給了周佳我們帶去的文具。她立刻就要拿出里面的畫筆和本子來畫畫，還拉著我給她畫，和她玩耍的時候話特別多，其實(shí)還不怎么看得出來她有什么不同。但聽她奶奶和外婆講，周佳今年7歲、父母離異，最主要的問題就是反應(yīng)遲鈍，接受知識的能力十分不好，記憶力非常差，因此學(xué)習(xí)很不好，但是由于各種問題，家里人已經(jīng)準(zhǔn)備把她轉(zhuǎn)去普通學(xué)校了，仔細(xì)考慮了特校和普校的特點(diǎn)后我們都建議周佳最好繼續(xù)留在特校，接受專門的教育，她的奶奶表示會再慎重考慮。臨走的時候，我們讓周佳拍照留念，小姑娘很是樂意配合，并抓住我們表示不舍得我們離開。
劉佳：由于一部分隊員是乘坐公交車，十分不方便，所以去看望劉佳的只有六七個人。我們一邊前行，一邊問路，快到的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見路邊站著兩個人，一個中年男人和一個女孩，他們四處張望，感覺好像在等什么人。學(xué)長開玩笑說：“我肯定就是那兩個人在等我們呢!”下車上前去問，還真的就是劉佳和他爸爸，其實(shí)還有她媽媽站在稍微旁邊的地方，只是當(dāng)時我們不知道。得知是我們，他爸爸慌忙帶我們?nèi)ニ依铮瓉硭也⒉辉诼愤?，繞了好些小彎子，才到了一個比較破敗的院子，門前還坐著一堆打麻將的鄰居。劉佳今年11歲，是先天性聾啞，她媽媽也是先天性聾啞。得知他媽媽的情況后，我們才理解了為什么剛剛這個女人一直大聲咿咿呀呀跟在我們后面還手舞足蹈。劉佳是個乖巧文靜的女孩，剛開始見到我們還有點(diǎn)怕生害羞的感覺，由于不會手語，我們只能和她筆談，我試著一筆一畫地寫字，問她上幾年級，是否喜歡學(xué)校等問題，她都準(zhǔn)確地給了回答，后來我又問她一些其他問題，她可能是因為才上二年級識字不多的原因，好些都開始文不對題了。但是越到后來，我能明顯感受到她思想上越來越放松了。她爸爸說她會發(fā)短信，于是我給她留下我的電話號碼，又詢問她的，她很開心就寫給我，但是只有十位數(shù)字，寫了第二遍也依舊只有十位，我并沒有再強(qiáng)迫她改，因為真害怕一不小心就破壞了我們之間的氣氛，也怕哪怕小小地傷害到她?？纯醋鈦淼挠制朴职档姆课?，再看看一旁手足無措的爸爸和像個小孩盯著我們看的媽媽，還有乖巧聰明的劉佳，內(nèi)心真的是暗潮噴涌。離開劉家的時候，他們一家人又到路口送我們，劉佳不斷地笑著向我們揮手，還向我和另一個和她聊天的同學(xué)不斷做出愛心的手勢，笑臉像是一朵純潔無暇的小花。
從劉家出來，還遇到一個一直跟著我們轉(zhuǎn)、眼神很怪異的男孩，聽旁邊人說我們才知道他竟然是那個我們原計劃去看望但是沒聯(lián)系上家長的智障孩子，叫做李定武，于是我們就叫住他，和他說了一會兒話，送給他文具，他拿到文具后，像抱著寶貝似的飛奔就跑了，嘴里還不知道在說些什么，問周圍人，他們也不太了解情況，我們也只得就此作罷。
李曉強(qiáng)：早在我們看望劉佳的時候，另幾個人就去了曉強(qiáng)家，我們?nèi)サ臅r候他們幾個已經(jīng)和曉強(qiáng)玩得很熟了。曉強(qiáng)也是個智障孩子，他有一輛玩具車，一直拿在手里，還要拉著我們玩，看到學(xué)長給他拍照，又遞給他看，他便要搶過學(xué)長的手機(jī)自己給玩具車照相，可是教了好幾次他又總是記不住。曉強(qiáng)的家人很熱情，硬是偷偷去給我們一人買了一瓶冰水。我想也許我們還是不懂曉強(qiáng)這樣的孩子們的世界，但是只希望他們能得到我們的善待，讓他們在自己的世界里得到該有的快樂。
譚芳：是上磺鎮(zhèn)羊橋村婦女主任帶著我們到譚芳家去的，到的時候大概上午快十一點(diǎn)了。婦女主任叫出譚芳媽媽，告訴了我們的來意，譚媽媽熱情地招呼我們進(jìn)屋去坐，期間一個老婆婆和一個十四五歲的少女也忙里忙外地搬椅子搬凳子。后來才知道那個婆婆是譚芳的奶奶，那個女孩就是譚芳。譚芳是先天聾啞，十四歲，從六歲多就被送去特校，現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了。譚芳很獨(dú)立，很能干，會幫母親做簡單的家務(wù)，會照顧自己，每次上學(xué)都是自己去，跟陌生人交流都用筆談。她奶奶激動地讓我們看她家墻上譚芳和她弟弟得到的獎狀，又向我們展示譚芳跟著媽媽學(xué)的十字繡?？吹贸鲟従右埠芟矚g譚芳，都爭著跟我們講譚芳的故事，在我們和大人交流的時候，早有我們的隊員也在和譚芳用紙筆聊天，當(dāng)問及她想不想一直讀書然后上大學(xué)時，她竟然怯生生的不相信自己可以上大學(xué)，跟她講了好一會兒，她依舊覺得我們是在安慰她、騙她。譚芳應(yīng)該是個內(nèi)心極聰敏的孩子，被我們圍著有點(diǎn)不好意思，時不時皺起眉頭望望她的媽媽。后來又聽說她已經(jīng)會自學(xué)手語了，于是我們請她教我們打“西南大學(xué)歡迎你”的手語，她停頓了一下就站起來教我們，還親自給我們每個人糾正動作。教了好一會兒我們才都學(xué)會，她都笑了，但是我們被她笑得很開心。
姚瑞、姚雪琪：姚瑞、姚雪琪是兩親姐妹。姚瑞已經(jīng)十歲了，智障，完全沒有生活自理能力，姚雪琪，五歲，出生時盆骨發(fā)育不全，經(jīng)過多次手術(shù)現(xiàn)在仍然沒有痊愈。她們還有一個妹妹，兩歲，目前發(fā)育正常。姚家人向我們講起自家十多年來的苦楚，都眼淚潸然，爺爺奶奶年事已高，但還是要干農(nóng)活幫兒子養(yǎng)家，媽媽根本沒時間干其他事，有時候三個孩子還照顧不過來，父親在外務(wù)工，雖然還有一些政府補(bǔ)助，但家里特別不容易。現(xiàn)在全家人只希望雪琪通過治療將來可以自己養(yǎng)活自己，希望老三可以健康平安地成長。我們跟姚瑞根本是無法交流，看到她茫然的眼神，我們也只能安慰一下她的家人，那一刻突然就覺得這個世界是多么不公平，而我們又是多么渺小與無能為力。
鄭美玲：走了好長的小路，終于到得一座土房子前，只聽到婦女主任在院子就開始大聲叫某某出來，說是有人來看你了，當(dāng)時還有點(diǎn)納悶，心想這個孩子不是手腳都高位截肢嗎?怎么出來啊?結(jié)果我們馬上看到老人走出來，身邊還蹦出個俊俏的假小子。進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，這個小女孩右邊手和腳都沒有，能用一只腳跳著走一段距離，幸好女孩滿臉可愛的笑容瞬間阻止了我更遙遠(yuǎn)的的瞎想。這個女孩被簇?fù)碇ê螅€一邊大聲喊：“妹妹，妹妹，你出來嘛”，然后就又有一個小女孩飛快的從里屋跑到她姐姐身邊，抱著姐姐，羞澀地把頭埋進(jìn)她姐姐的左臂彎里。很快我們就跟小女孩愉快地聊起天來，她告訴我們她身邊的小女孩是她的妹妹，叫鄭玉玲，而自己叫做鄭美玲，妹妹六歲上幼兒園，自己九歲讀一年級，父母打工去了，兩姐妹和外公外婆、曾祖母住在一起，自己和妹妹關(guān)系最好了。小姑娘興奮地講著自己和妹妹的故事，妹妹不好意思，兩姐妹就在我們面前打鬧起來了，當(dāng)時看到兩張?zhí)煺鏌o邪的笑臉我們大家都非常開心與感動，就和她們說了很多很多話，她告訴我們老師同學(xué)都對她很好，只是不能上體育課，我們讓她寫字，她說寫什么，我們就告訴她喜歡誰就寫誰的名字，結(jié)果她歪著頭想了一會兒說，那我就寫我妹妹的名字好了，然后就用左手認(rèn)認(rèn)真真地寫起來，寫完看她妹妹不在身邊又悄悄告訴我們妹妹穿裙子很漂亮，但是妹妹不如自己聰明，學(xué)習(xí)不如自己好，說完，我們大家都被這個美麗樂觀的女孩子逗笑了。聽她們外婆說，美玲是因為出生一兩個月的時候，搖籃從右邊著火才被燒的，現(xiàn)在傷口偶爾還會疼，但美玲一直很堅強(qiáng)樂觀，在村里普通小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績也很好，還能幫妹妹輔導(dǎo)功課。實(shí)在是特別喜歡這對姐妹花，看到她們我們都忘了上半天的辛苦還有在姚家被籠罩上的深深的憂傷。我們鼓勵她們好好學(xué)習(xí)，將來兩個一起上最好的大學(xué)，她們問哪里有最好的大學(xué)，我們笑著說北大就不錯，美玲望著我們的隊服笑著說：“那你們西南大學(xué)不是最好的啊”?我們又被逗笑了，多么聰明的孩子呢。臨走，其中兩個學(xué)長把帽子送給了兩姐妹，還戀戀不舍地和她們留了影，最后才幾步一回頭地離開了。
……
特校和看望孩子們這一板塊是我們這次活動中最主要的一塊，隊友們很辛苦，但是又都很充實(shí)，到最后我們都有自己和孩子們的友誼了，真是心疼又舍不得，為了能讓更多人了解特殊教育，了解這些特殊孩子們的生活，能更好的幫助他們，在看望完他們后，我們在巫溪人民廣場就“關(guān)注特殊教育，關(guān)愛殘疾兒童”的主題，特地辦了一場萬人簽名活動，活動期間還完成了一百多份質(zhì)量較高的關(guān)于巫溪特殊教育發(fā)展情況的調(diào)查問卷。其實(shí)辦活動的條件十分艱苦，首先我們都是自費(fèi)，展板、橫幅、問卷的資費(fèi)都是問題，然后場地的申請以及桌凳的租借也非常不容易，當(dāng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于能進(jìn)行活動后，我們都很積極地去請周圍人填寫調(diào)查問卷，一遍又一遍地向他們介紹我們正在做的事情，請他們獻(xiàn)愛心簽名……
關(guān)于特殊教育的工作幾天下來，我們都已經(jīng)累得筋疲力盡了，但為了能盡快完成工作，少在賓館逗留，省點(diǎn)住宿費(fèi)，我們只能繼續(xù)加油奮斗。接下來我們到了巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村推廣宣傳馬鈴薯種植技術(shù)，并到羊橋村“樂和家園”了解農(nóng)家樂發(fā)展情況，熱心向農(nóng)民們介紹我們在外面所知道的農(nóng)家樂是什么樣的，讓大家相比較而學(xué)習(xí)，而進(jìn)步。在這一部分活動中，馬鈴薯種植技術(shù)是找巫溪縣農(nóng)委要的專業(yè)資料，并經(jīng)過全組隊員的鉆研學(xué)習(xí)，才敢向農(nóng)民們提出一些建議，當(dāng)然更多的是大家探討了一下經(jīng)營策略。
離開羊橋村，我們進(jìn)入本次實(shí)踐活動的最后一個板塊，宣傳環(huán)保(結(jié)合目前巫溪縣正在開展的“四城一獎”項目進(jìn)行)，了解巫溪旅游業(yè)發(fā)展情況。這一板塊的最大感受就是，巫溪很美，景點(diǎn)很多，近年來旅游業(yè)的發(fā)展讓不少巫溪人民生活水平大有提高。但是在看到這些成就的同時，我們也不能忽視一些重要的事實(shí)：首先，巫溪旅游業(yè)發(fā)展不平衡，地方分帶性很嚴(yán)重，而這不是因為景點(diǎn)的好壞有多大差異;其次巫溪的旅游業(yè)還不成熟，開發(fā)、管理的制度都不完善，環(huán)境衛(wèi)生有待改變，景點(diǎn)有待加強(qiáng)保護(hù);最后民眾素質(zhì)等都需要跟上時代的步伐。當(dāng)然，我們都希望自己的家鄉(xiāng)會越來越好，也相信家鄉(xiāng)的各方面發(fā)展都會越來越完善。
當(dāng)各個板塊的活動都順利結(jié)束，我們大家一起整理了活動中的各種材料，回憶起幾天以來的種種場景，都感觸不已，但有些東西往往是碰到了內(nèi)心深處反而無言了，所以大家都只以一句“不虛此行”來概括所有的感受。
最后只想說，沒有這次下鄉(xiāng)的活動，我絕對算不上一個合格的巫溪人，而現(xiàn)在，經(jīng)歷了那么多，了解了那么多，我才深深體會到作為一個巫溪人的驕傲，也明白了作為一個巫溪人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。想起一句話說得真好：“一個人只有深深了解自己的歷史，明白自己的責(zé)任，才會走得更遠(yuǎn)”。我現(xiàn)在有一種感受就是了解自己家鄉(xiāng)后的滿足感與安全感、責(zé)任感與歸屬感，我相信無論將來我從事什么職業(yè)，是否會回到家鄉(xiāng)，我都會有一種明晰感，永遠(yuǎn)不會丟失回家的路。
愿這一路記憶常伴終生，感謝那些給我感動、給我?guī)椭c鼓勵的人，鬧記愛家鄉(xiāng)，愛人民，愛自己。愛在左，同情在右，一路陽光在心中;夢在遠(yuǎn)方，思念在故鄉(xiāng)，一路追逐不迷惘!
第10篇 寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是“跨世紀(jì)青年人才工程”和“跨世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)教育改革的積極因素。下面是小編搜集整理的寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字，歡迎閱讀。
寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字范文1
1月24日至1 月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬，村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自xx年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右，而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生 產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會實(shí)踐的時間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進(jìn)行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。
在關(guān)愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認(rèn)識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。 我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評。
二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會的地點(diǎn)就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說：“大棚村共一萬三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有。”
我們組有個成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化。”當(dāng)時我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認(rèn)識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。
于是我們就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和畜力來完成，又費(fèi)時又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞。” 我個人認(rèn)為，市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。
其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細(xì)地聽，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。 畢業(yè)論
寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2000字范文2
1月22日至2月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市 的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城 市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們 望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn) 步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比 過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時 代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
第11篇 2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告大全
7月22日我們工程學(xué)院**'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村，開展大學(xué)生**'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動。在周家村的五天中，我們開展了許多活動，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會，加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，確保農(nóng)產(chǎn)品供給，才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，開拓農(nóng)業(yè)市場，才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。'十五'計劃綱要提出，必須高度重視農(nóng)民收入問題，把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
'靠天吃飯'是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩的謀生手段，但是隨著時代的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束，市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)***同志'三個代表'的思想，周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下，必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，面向市場，依靠科技，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種，全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒xx元/畝，西瓜4000元/畝，西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹，每棵樹收入200多元，年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績，但村兩委并沒有固步自封，他們清楚地知道'地，也就種成這樣了，要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是要想辦法，上項目。'我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想辦法：
(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)
鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊伍，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè)，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè)，有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù)，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn)，組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶，及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù)，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場，與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運(yùn)用高新技術(shù)，實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'十五'期間，我國將加入世貿(mào)組織，要以此為契機(jī)，千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革，完善機(jī)制，充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地，是二、三產(chǎn)業(yè)的載體，對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。
4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式，通過多種渠道，把農(nóng)村富余勞動力組織起來，到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
“寒假社會實(shí)踐報告格式”應(yīng)該有以下幾部分：
標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會是大課堂，實(shí)踐長真知識》。
前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。
正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織社會實(shí)踐活動評價。
結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
落款：署名和報告時間。寫上參加實(shí)踐者的個人或群體(如班、組)，報告完成的時間。
應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”
第12篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報告
實(shí)踐主題：服務(wù)海會教育 愛心照亮希望
實(shí)踐目的：了解農(nóng)村情況，開展支教活動
實(shí)踐形式：下鄉(xiāng)支教
實(shí)踐時間：2023年6月26日--6月30日
實(shí)踐地點(diǎn)：江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)海會中學(xué)、海會鎮(zhèn)中心小學(xué)
實(shí)踐活動主辦方：九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
實(shí)踐活動承辦方：九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會
簡介概況
九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)地處江西九江市東郊，東臨煙波浩淼的鄱陽湖，西靠風(fēng)景秀麗的廬山區(qū)五老峰，南接星子縣城，距九江市區(qū)、九江機(jī)場、九江碼頭、九江火車站均僅30公里，距省會南昌100公里，鎮(zhèn)域面積100.8平方公里，轄海會、高垅、廬山水泥廠等3個居委會，五星、雙垅、銀門、谷山、青山、彭山、長嶺、五洲、光明等9個行政村、1個林場，現(xiàn)有人口2.82萬人。
為響應(yīng)貫徹落實(shí)胡錦濤___在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)，迎接黨的xx大勝利召開，九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
（一）序言
6月26日我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小組一行12人來到九江市海會鎮(zhèn)海會中學(xué)，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。海會鎮(zhèn)是一個農(nóng)村走向城市化的典范社區(qū)，半城市化的現(xiàn)狀更體現(xiàn)了___響應(yīng)振興農(nóng)村的政策。在海會鎮(zhèn)的五天里，我們開展了許多活動，和小學(xué)生聯(lián)歡，為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，走訪調(diào)查研究并幫助他們干農(nóng)活，在這里，我們學(xué)到了好多書本學(xué)不到的東西，在這里也看到了市民的文明。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村教育資源問題。
（二）國家戰(zhàn)略部署
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國將開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會，加速推進(jìn)現(xiàn)代話進(jìn)程，對教育將提出更好、更高的要求。我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于教育基礎(chǔ)是否穩(wěn)定。只有加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，才能更好的振興祖國的未來。
二．經(jīng)濟(jì)收入狀況
海會鎮(zhèn)是的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，素有“贛北旅游第一鎮(zhèn)”的美譽(yù)。境內(nèi)有廬山東門、三疊泉、國家森林公園、碧龍?zhí)?、海會寺、白鹿洞書院等景區(qū)。經(jīng)過海會鎮(zhèn)黨委、政府十多年來的開發(fā)與建設(shè)，旅游事業(yè)蒸蒸日上。2023年接待游客達(dá)40萬人次，門票收入超過1000萬元，旅游綜合收入達(dá)6000余萬元，財政收入580萬元。社會各項事業(yè)也得到了長足發(fā)展，先后榮獲“江西省衛(wèi)生示范鎮(zhèn)”、“全國億萬農(nóng)民健身活動先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”省級“五四紅旗團(tuán)委”、“青年文明號”、省“青農(nóng)工作”先進(jìn)單位等稱號。
三．教育問題
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于師資力量和教育普及的落后.
絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上. 由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。
海會鎮(zhèn)委極力支持教育事業(yè)，雖說有不少的貧困的家庭，師資力量比較落后，但渴望教育還是非常值強(qiáng)烈。鎮(zhèn)委委組織資助貧困學(xué)生，以至于入學(xué)率還是很可觀的。我們在海會的這些天盡可能的和孩子們在一起學(xué)、在一起玩，以找到共有的樂趣。
四．總結(jié)
這次的:'三下鄉(xiāng)'的實(shí)踐活動，讓我明白一個好的國家需要有重視未來的潛力；一個好的城市對教育的投資比重永遠(yuǎn)放在首位；一所好的學(xué)校對師資力量的重視永遠(yuǎn)高于物質(zhì)條件；一個好的老師永遠(yuǎn)把學(xué)生放在首位，時刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年成功則國家興隆。只有這樣他們的生活才會更加幸福！一個人的力量再大也是有限的，只有加強(qiáng)團(tuán)隊合作才能創(chuàng)造更大的成功。
五．三下鄉(xiāng)的意義
大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 '走向社會 ，深入民眾'光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)______在北大百年校慶講話中提出的'四個統(tǒng)一'的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加'三下鄉(xiāng)'活動的目的之一．
抓住有利時機(jī)參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動，對于引導(dǎo)我們按照___同志得出的'四個統(tǒng)一'的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'，有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對教育的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對教育理論的理解，深化對理論結(jié)合實(shí)際的理解。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和求學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
