【第1篇】理科大學生學年自我評價鑒定

在生活上，我積極的參加學校和院里組織的各種活動，努力增強自己的人際關系，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，從小事培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)。在平時利用周末和就假日時間出去做做兼職，不僅僅能為家里減少不少的經(jīng)濟負擔，也算是提前進入社會，為自己以后找工作做好充分的準備。在平時也注重自己的技能培養(yǎng)，在課余時間，加入了校裁判組，在學習了裁判技巧的同時，也學會了不少做人的道理。 在工作中，我認真努力做好自己的本質(zhì)工作，經(jīng)過這學期的努力，被當選為院學生會副主席，在以后的工作中我會再接再厲，真去做出更好的成績。在擔任體育部副部長期間，舉辦畢業(yè)生杯籃球賽得到了圓滿的成功，得到了老師和同學們的一致好評，在原先舉辦活動的經(jīng)驗上，新加入了教職工隊和研究生隊，為院里老師和學生的交流溝通提供了良好的平臺。

思想方面，積極要求進步，在自己兼任班級團支書的同時，加強自己的思想先進性，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十八大報告，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

學習方面，努力學習專業(yè)知識的同時，更多的接觸關于自己專業(yè)方面的知識，進如實驗室，培養(yǎng)自己的動手能力，在我的努力下，雖然成績上升的幅度不是很大，但是還沒有掛科的不量現(xiàn)象產(chǎn)生。關于四級，這次考試還是沒能通過，在以后的生活中，我會更加的努力，爭取下次考試的時候，一次性通過。

我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業(yè)的同學，增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。

這個學期過的很充實，我會在接下來的時間里，保持自己的活力，更加的努力，希望在下次的學年鑒定中交上一份讓自己滿意的答卷。