【第1篇】應(yīng)聘英語老師個人簡歷的自我評價

如果你想應(yīng)聘英語老師，在被要求寫個人簡歷的自我評價而不會寫的時候，可以看看這，希望可以幫助到有需要的人

在我的工作中，我努力學(xué)習(xí)教材，認真?zhèn)湔n，上課。

我熱愛每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課程標準實施大綱，結(jié)合自身學(xué)科特點和學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力在各方面取得進步。

專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，注重實效積極參與學(xué)習(xí)，自覺吸收新思想，摒棄舊思想。通過學(xué)習(xí)和交流，我可以更好的了解自己，反思自己，改變自己，明確自己在課程改革中的責(zé)任和角色，學(xué)會把專家的想法轉(zhuǎn)化為課堂實踐。

在推進課程改革的過程中，范文寫作學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

我將利用培訓(xùn)和講座的機會，努力為專家、名師、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使他們的教學(xué)方法、方法和手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待每一節(jié)課，爭取一個亮點。

快速完成從新老師到合格老師的過渡，多從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思自己的不足，并循序漸進的目標。

精讀和積極反思。在過去的三年里，我計劃盡可能多的閱讀英文教育書籍，做好閱讀筆記，繼續(xù)積累教育理論。與時俱進，不斷提高自己的商業(yè)素養(yǎng)。