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    兼職工作計劃寫作(2篇范文)

    發(fā)布時間:2023-03-04 15:15:46 查看人數(shù):52

    兼職工作計劃寫作(2篇范文)

    第1篇 2020年兼職服務員工作計劃范文

    從這次餐飲服務員,改變我認為干餐飲服務員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務員應有的素質,從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員

    我學會了服務賓客的原則;服務賓客的程序;服務中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務員奠定了基礎。

    在這次服務員兼職工作中我總結出作為一個優(yōu)秀服務員要具備。

    熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。

    迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

    要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作?!耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。

    要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。

    要學會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會更成功

    責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質的出品與服務;就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現(xiàn)。

    平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

    團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

    這次的兼職給我的體會非常的深刻,我覺得我們做每一件事情都是,每天進步一點點:積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點,是在走向領先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

    第2篇 2012年度上學期英語學科兼職英語教研工作計劃

    一、 本學校用科學的理論和方法指導教研員和兼職教研員工作,促進英語教研工作創(chuàng)新發(fā)展。

    加強兼職教研員隊伍管理,明確崗位職責,建立業(yè)務檔案,加強業(yè)務考核,發(fā)揮兼職教研員的作用,扎實有效開展我縣小學英語教研工作,帶動小學英語教師隊伍整體素質的提高。落實6個1行動,即1項計劃、1項輻射活動、1個課題、論文或經(jīng)驗總結、1份視導報告或調(diào)研報告、1項總結

    二、 對五年課改教學工作總結,吸取經(jīng)驗和教訓指導新一輪課程改革。

    開展課改總結系列活動,從新課程對學生的影響和教師兩個層面總結課改取得的成果,分析課改中存在的問題和原因。

    1.課改優(yōu)秀(www.nn40.com)課展示暨教學基本功大賽活動、全國民族地區(qū)優(yōu)秀課、全國首屆新課程課例評選課、學習團隊展示課)經(jīng)典教學設計征集活動(課題、年級、目標、語言材料、教學輔助用具、教學過程及意圖、板書設計 9月30日)

    2、優(yōu)秀論文征集活動(認真結合教學實際寫出自己在教育教學中真實的經(jīng)驗、感悟、收獲和體會10-11月)

    3、開展學校英語學科課改總結匯報展示,為優(yōu)秀學校搭建展示平臺。

    4、上交課改教學工作總結

    三、深化崗位練兵,加強校本研修管理,提升全員英語教師英語能力和教學水平。

    1、校本研修突出英語專業(yè)能力尤其是課堂用語的使用能力和教學能力突出教學目標把握和教學材料選擇和運用能力訓練。開展常規(guī)教學制度管理研究工作,形成小學英語學科教學常規(guī)。建立課堂教學常規(guī)、作業(yè)布置和批改常規(guī)、教學評價常規(guī)和學(www.nn40.com)生課外活動常規(guī),開展教學常規(guī)網(wǎng)上征集研討活動。

    2、促進教師教學水平提升,開展“明師”教學經(jīng)驗總結提煉活動,建設名優(yōu)教師學習共同體。從十月開始哈市開展四次周四教學展示、反思和研討活動,要求各校積極組織學習共同體成員和課題組教師參加。

    3、扶持農(nóng)村、薄弱學校,促進小學英語教育教學工作均衡發(fā)展:

    ①開展城縣薄弱和農(nóng)村學校調(diào)研送教工作,深入6所學校聽課、調(diào)研和指導,撰寫調(diào)研報告和調(diào)研表。②為薄弱學校教師搭建與優(yōu)秀學校教師學習的橋梁,發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領和輻射作用,完善小學英語學習共同體,促進薄弱學校教師發(fā)展。③為教師培訓工作作好準備工作。根據(jù)英語教師實際和需求,設計培訓課程和內(nèi)容,開展uc教研,進行網(wǎng)上專題培訓。

    四、發(fā)揮科研的先導作用,為教學發(fā)展服務。

    解決現(xiàn)實小學英語教育教學質量的問題,圍繞小學階段應為學生打下什么樣的英語學習基礎和習慣,開展《中小學英語教學銜

    www.nn40.com 接問題研究與實踐》省“十一”五規(guī)劃課題的研究工作,為學生進入中學的英語學習打下堅實的基礎。課題研究成員將參與學校名單、課題進展情況及研究計劃和措施于9月上報完成、期末上交階段總結(文字稿)。

    五、加大網(wǎng)頁建設和管理力度,發(fā)揮網(wǎng)絡在教研工作中的作用。

    1.在教學設計和經(jīng)驗論文交流活動、教學常規(guī)專題研討活動、小學實用課堂用語編輯活動、熱點教學問題探討等活動。 2.參與建設教研院小學英語學科網(wǎng)頁,引導教師運用市教研網(wǎng)進行學習和交流。利用好我縣小學英語學科博客www.shiliuhongle.blog.sohu.com進行教學教研活動。3.哈市教育研究院運用uc由兼職教研員輪流主持每月開展一次網(wǎng)上教研活動。開展網(wǎng)上英語技能訓練和教學專題研討、優(yōu)秀英語教師或學校經(jīng)驗交流活動。第一次網(wǎng)上(www.nn40.com)教研時間為9月24日周三下午1:30。請各校積極組織教師參加。

    六、進行教學質量評價、監(jiān)控研究。開展學生學業(yè)評價交流活動,學期末上交期中期末評價試題樣題和質量分析報告。

    兼職工作計劃寫作(2篇范文)

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