第1篇 自我檢討書(shū)及短期工作計(jì)劃
擔(dān)任了接近3個(gè)月的文娛委員，感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者，現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動(dòng)者，會(huì)懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動(dòng)，也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù)，爭(zhēng)取我們班的榮譽(yù)。但是，由于經(jīng)驗(yàn)不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動(dòng)、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準(zhǔn)備工作，要求什么才做什么，不能主動(dòng)積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫(xiě)的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃，也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時(shí)候了，按計(jì)劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì)，和現(xiàn)在正在搞的特色班會(huì)活動(dòng)以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的參與度與積極性都很低，我會(huì)盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準(zhǔn)備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有亞運(yùn)志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動(dòng)，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴艷屏和陳曼去做，可能表達(dá)以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動(dòng)之中，感覺(jué)未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時(shí)也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼，你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作，我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。
第三，沒(méi)有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見(jiàn)。記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計(jì)劃里面，我承諾過(guò)，我會(huì)多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，激發(fā)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂(lè)于參與、期待參與的活動(dòng)?，F(xiàn)在距離這個(gè)承諾很遠(yuǎn)，我不想這個(gè)成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅(jiān)持地把它實(shí)現(xiàn)起來(lái)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流，認(rèn)真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng)，需要什么活動(dòng)。
現(xiàn)在說(shuō)一下我短期的工作計(jì)劃：
第一，12月22日會(huì)有信工系的大型文娛晚會(huì)，我們班需要出一個(gè)節(jié)目，我打算策劃一個(gè)舞臺(tái)劇，既有表演，唱歌以及跳舞，讓有才華、有表現(xiàn)力和有興趣的同學(xué)參與表演。
第二，12月到1月份，將在我們班搞一個(gè)圣誕+元旦狂歡晚會(huì)，既有節(jié)日特色，也能讓全體同學(xué)都參與其中。
第三，期末考結(jié)束之后我想搞一個(gè)有感動(dòng)、觸動(dòng)的活動(dòng)，例如游戲過(guò)后，可以分享“我的秘密”、“我的故事”、“我想跟你說(shuō)”等等收集起來(lái)密封，然后在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的班會(huì)的時(shí)候可以公布出來(lái)，大家可以分享到滿滿的溫馨和感動(dòng)。
第2篇 自我檢討書(shū)以及短期工作計(jì)劃
擔(dān)任了接近3個(gè)月的文娛委員，感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者，現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動(dòng)者，會(huì)懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動(dòng)，也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù)，爭(zhēng)取我們班的榮譽(yù)。但是，由于經(jīng)驗(yàn)不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動(dòng)、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準(zhǔn)備工作，要求什么才做什么，不能主動(dòng)積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫(xiě)的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃，也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時(shí)候了，按計(jì)劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì)，和現(xiàn)在正在搞的特色班會(huì)活動(dòng)以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的參與度與積極性都很低，我會(huì)盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準(zhǔn)備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有亞運(yùn)志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動(dòng)，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴艷屏和陳曼去做，可能表達(dá)以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動(dòng)之中，感覺(jué)未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時(shí)也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼，你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作，我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。
第三，沒(méi)有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見(jiàn)。記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計(jì)劃里面，我承諾過(guò)，我會(huì)多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，激發(fā)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂(lè)于參與、期待參與的活動(dòng)?，F(xiàn)在距離這個(gè)承諾很遠(yuǎn)，我不想這個(gè)成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅(jiān)持地把它實(shí)現(xiàn)起來(lái)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流，認(rèn)真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng)，需要什么活動(dòng)。
現(xiàn)在說(shuō)一下我短期的工作計(jì)劃：
第一，12月22日會(huì)有信工系的大型文娛晚會(huì)，我們班需要出一個(gè)節(jié)目，我打算策劃一個(gè)舞臺(tái)劇，既有表演，唱歌以及跳舞，讓有才華、有表現(xiàn)力和有興趣的同學(xué)參與表演。
第二，12月到1月份，將在我們班搞一個(gè)圣誕+元旦狂歡晚會(huì)，既有節(jié)日特色，也能讓全體同學(xué)都參與其中。
第三，期末考結(jié)束之后我想搞一個(gè)有感動(dòng)、觸動(dòng)的活動(dòng)，例如游戲過(guò)后，可以分享“我的秘密”、“我的故事”、“我想跟你說(shuō)”等等收集起來(lái)密封，然后在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的班會(huì)的時(shí)候可以公布出來(lái)，大家可以分享到滿滿的溫馨和感動(dòng)。
第3篇 享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2005學(xué)年第一學(xué)期二班工作計(jì)劃
享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2005學(xué)年第一學(xué)期二
(1)班工作計(jì)劃二
(1)班工作計(jì)劃
享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2005學(xué)年第一學(xué)期二
(1)班工作計(jì)劃
老師的話
很高興,我和我的孩子們都升入了二年級(jí),雖然班中走了兩個(gè)小伙伴,有些遺憾?？砷_(kāi)學(xué)伊始,看到這一張張熟悉而又可愛(ài)的臉是一種喜悅；認(rèn)識(shí)了三位新加入的小伙伴是一種喜悅；與孩子們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)是一種喜悅；和孩子們共同快樂(lè)成長(zhǎng)是一種喜悅；孩子們，希望你們?cè)谧灾?、快?lè)、活潑的學(xué)習(xí)情境下，“享受學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我”。更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)看重自己、賞識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、疼惜自己、知道自己、愛(ài)護(hù)自己、懂得自己。
一．班級(jí)簡(jiǎn)介二．班級(jí)目標(biāo)
＊健康活潑
＊享受學(xué)習(xí)
＊謙讓友好
＊團(tuán)結(jié)互助
＊文明講理
＊勇敢自信
＊認(rèn)真負(fù)責(zé)
＊展現(xiàn)自我
三．班名
3m
四．班徽
五．班級(jí)口號(hào)
“我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗 組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂(lè)大本營(yíng)”
六．班級(jí)公約
班 級(jí) 公 約
團(tuán)結(jié)友愛(ài) 文明知禮
勤奮向上 積極動(dòng)腦
放飛想象 張揚(yáng)個(gè)性
善于創(chuàng)新 健康成長(zhǎng)
七．班歌
哩哩哩 二
（1）班 恰恰恰 我的家
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗 最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩 恰恰恰恰
講文明 愛(ài)動(dòng)腦
放飛想象有個(gè)性
善于創(chuàng)新快成長(zhǎng)
哩哩哩 恰恰恰
哩哩哩 恰恰恰
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗 最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩 恰恰恰恰
八．具體工作
一、著重生活教育
（1）加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律，進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（2）利用機(jī)會(huì)教育，關(guān)心時(shí)事與周遭人、事、物的變化，培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會(huì)的胸懷。
（3）推動(dòng)德育教育，善行實(shí)踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度，使孩子的心能更柔軟、為他人著想。
（4）采用分組、合組等方法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)。
（5）利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個(gè)人衛(wèi)生檢查時(shí)間，注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍
（1）每周之星：根據(jù)一星期的表現(xiàn)，評(píng)出班中進(jìn)步最大的一位同學(xué)，貼出照片，展現(xiàn)風(fēng)采；
（2）榮譽(yù)之星：根據(jù)學(xué)校的一些比賽項(xiàng)目，不定期的評(píng)選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生，冠以榮譽(yù)之星的稱號(hào)，并貼出相關(guān)簡(jiǎn)歷，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀；
（3）心情語(yǔ)報(bào)：“有什么煩惱嗎？有什么秘密嗎？有什么快樂(lè)嗎？如果你愿意，請(qǐng)讓我一起分享?！毙那檎Z(yǔ)報(bào)信箱，建起師生溝通的橋梁，通過(guò)筆談的方式，拉近師生間的距離；
（4）班級(jí)日志：“小鬼當(dāng)家”“三言兩語(yǔ)”“老師寄語(yǔ)”“自我介紹”，值日班長(zhǎng)通過(guò)每天的記錄，留下美好的回憶，共同建設(shè)我們的家園；
（5）每月壽星的心語(yǔ)心愿：“今天是你的生日，寫(xiě)下你的愿望，祝她早日實(shí)現(xiàn)?！?/p>
（6）我們的小天地：成長(zhǎng)檔案、作業(yè)本、小制作、心愛(ài)的圖書(shū)……在我們的小天地里，你都能找到他們的蹤跡；
（7）who is no.1：“愛(ài)學(xué)習(xí)” “好習(xí)慣” “樂(lè)助人”三方面的評(píng)比涵蓋了班級(jí)目標(biāo)中所提出的要求，讓班中學(xué)生全面發(fā)展，共同進(jìn)步。
三、配合學(xué)校工作
九月份：民族月
1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日，精心開(kāi)展民族教育宣傳月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家意識(shí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，提高社會(huì)責(zé)任感。、
l 出一期板報(bào)
l 唱一首革命歌曲
l 收集劉翔小故事
l 制定不怕困難的格言
2、舉行“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”主題會(huì)，通過(guò)弘揚(yáng)民族精神，ji發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向。
十月份：展示月
結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲，開(kāi)展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動(dòng)，增進(jìn)兩倍之間的情感交流
l 了解重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗
l 唱一首歌
l 做一張感恩卡
十一月：讀書(shū)月
以民族精神教育為主題，以童話、古詩(shī)為主要內(nèi)容，舉辦學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展“民族精神伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，以班級(jí)為做到“五個(gè)一”：
l 舉行一次班級(jí)童話故事比賽
l 進(jìn)行一次小組誦讀古詩(shī)文的表演
l 組織一次讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)
l 設(shè)計(jì)一份讀書(shū)小報(bào)
l 開(kāi)展一次讀好書(shū)交流活動(dòng)
十二月：健身月
以“share sports，acquire health”（參與運(yùn)動(dòng)，獲得健康）為口號(hào)，積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié)，通過(guò)“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性，讓他們?cè)谌の兜幕顒?dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。
l 游戲挑戰(zhàn)賽
l 能力挑戰(zhàn)賽
l 形象挑戰(zhàn)賽
l 歌聲挑戰(zhàn)賽
四、建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案
(1)透過(guò)卷夾，收集各科學(xué)習(xí)單、讀書(shū)報(bào)告、資料或剪報(bào)。
(2)養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。
(3)記錄學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的歷程，建立主動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)
（1）進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè)，補(bǔ)充新鮮內(nèi)容，充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站。
（2）培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生，尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)，共同建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站。
（3）嘗試把成長(zhǎng)檔案與班級(jí)網(wǎng)站結(jié)合，提高兩者的實(shí)效性。
六、小型社會(huì)的組織架構(gòu)
(1)小老師制，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
(2)輪值班上各部職務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。
(3)班級(jí)干*組織層級(jí)化，養(yǎng)成負(fù)責(zé)、服務(wù)的精神。
(4)推動(dòng)資源回收工作，培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。
(5)著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂(lè)、平和、和睦、合群。
(6)注重民主精神，民主選舉。
第4篇 2016教師自我培訓(xùn)工作計(jì)劃范文
一、自我剖析
光陰荏苒，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼間走上工作崗位已經(jīng)有快12個(gè)年頭了。在新的世紀(jì)里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績(jī)，為了讓自己更好地為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，我將于此回顧已經(jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，作一下自我剖析。
（一）優(yōu)勢(shì)
在思想上，本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)***。作為新世紀(jì)的教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式的變化，以三個(gè)代表的思想引領(lǐng)自我，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己，以師德的要求時(shí)刻提醒自己，樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待教學(xué)中新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和學(xué)生應(yīng)對(duì)。
在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種教學(xué)形式貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。
經(jīng)過(guò)這些年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足。
（二）不足的地方
1、思想有惰性，對(duì)自己的要求放松，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)，只停留在“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度上，學(xué)習(xí)不夠深入。缺少深入鉆研，吃苦好學(xué)，在專業(yè)上精益求精的精神。
2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。專業(yè)理論知識(shí)缺乏，只是平時(shí)要用到時(shí)去翻翻相關(guān)的書(shū)，以至于在論文撰寫(xiě)中實(shí)踐的寫(xiě)得多，缺少理論的升華。
3、有時(shí)不能很好控制自己的情緒，抗挫折能力差，會(huì)把情緒帶到工作中去。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過(guò)培訓(xùn)，加深對(duì)課程改革的理解，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，樹(shù)立全新的課程理念，增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺(jué)性和責(zé)任感。
2.通過(guò)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、探討和實(shí)施，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新教材，逐步提高實(shí)施新課程的能力和水平。
3、通過(guò)培訓(xùn)，能夠更好地勝任班主任工作，通過(guò)科學(xué)藝術(shù)的班級(jí)管理，促使全體學(xué)生健康發(fā)展，全面提高自身素質(zhì)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材，以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究及班主任工作為主要內(nèi)容進(jìn)行自我培訓(xùn)。
1、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
2、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)*的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。
第5篇 享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2005學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃
二(1)班工作計(jì)劃
享受學(xué)習(xí) 展現(xiàn)自我--2005學(xué)年第一學(xué)期二(1)班工作計(jì)劃
老師的話
很高興,我和我的孩子們都升入了二年級(jí),雖然班中走了兩個(gè)小伙伴,有些遺憾。可開(kāi)學(xué)伊始,看到這一張張熟悉而又可愛(ài)的臉是一種喜悅；認(rèn)識(shí)了三位新加入的小伙伴是一種喜悅；與孩子們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)是一種喜悅；和孩子們共同快樂(lè)成長(zhǎng)是一種喜悅；孩子們，希望你們?cè)谧灾?、快?lè)、活潑的學(xué)習(xí)情境下，“享受學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我”。更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)看重自己、賞識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、疼惜自己、知道自己、愛(ài)護(hù)自己、懂得自己。
一．班級(jí)簡(jiǎn)介
二（1）班現(xiàn)有學(xué)生29人，其中男生14人，女生15人，孩子們生活在這個(gè)大家庭中，雖然有著各自不同的生活規(guī)律，可由于住宿的緣故，朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。
二．班級(jí)目標(biāo)
＊健康活潑
＊享受學(xué)習(xí)
＊謙讓友好
＊團(tuán)結(jié)互助
＊文明講理
＊勇敢自信
＊認(rèn)真負(fù)責(zé)
＊展現(xiàn)自我
三．班名
3m
四．班徽
五．班級(jí)口號(hào)
“我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗 組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂(lè)大本營(yíng)”
六．班級(jí)公約
班 級(jí) 公 約
團(tuán)結(jié)友愛(ài) 文明知禮
勤奮向上 積極動(dòng)腦
放飛想象 張揚(yáng)個(gè)性
善于創(chuàng)新 健康成長(zhǎng)
七．班歌
哩哩哩 二（1）班 恰恰恰 我的家
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗 最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩 恰恰恰恰
講文明 愛(ài)動(dòng)腦
放飛想象有個(gè)性
善于創(chuàng)新快成長(zhǎng)
哩哩哩 恰恰恰
哩哩哩 恰恰恰
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗 最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩 恰恰恰恰
八．具體工作
一、著重生活教育
（1）加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律，進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（2）利用機(jī)會(huì)教育，關(guān)心時(shí)事與周遭人、事、物的變化，培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會(huì)的胸懷。
（3）推動(dòng)德育教育，善行實(shí)踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度，使孩子的心能更柔軟、為他人著想。
（4）采用分組、合組等方法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)。
（5）利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個(gè)人衛(wèi)生檢查時(shí)間，注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍
（1）每周之星：根據(jù)一星期的表現(xiàn)，評(píng)出班中進(jìn)步最大的一位同學(xué)，貼出照片，展現(xiàn)風(fēng)采；
（2）榮譽(yù)之星：根據(jù)學(xué)校的一些比賽項(xiàng)目，不定期的評(píng)選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生，冠以榮譽(yù)之星的稱號(hào)，并貼出相關(guān)簡(jiǎn)歷，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀；
（3）心情語(yǔ)報(bào)：“有什么煩惱嗎？有什么秘密嗎？有什么快樂(lè)嗎？如果你愿意，請(qǐng)讓我一起分享?！毙那檎Z(yǔ)報(bào)信箱，建起師生溝通的橋梁，通過(guò)筆談的方式，拉近師生間的距離；
（4）班級(jí)日志：“小鬼當(dāng)家”“三言兩語(yǔ)”“老師寄語(yǔ)”“自我介紹”，值日班長(zhǎng)通過(guò)每天的記錄，留下美好的回憶，共同建設(shè)我們的家園；
（5）每月壽星的心語(yǔ)心愿：“今天是你的生日，寫(xiě)下你的愿望，祝她早日實(shí)現(xiàn)。”
（6）我們的小天地：成長(zhǎng)檔案、作業(yè)本、小制作、心愛(ài)的圖書(shū)……在我們的小天地里，你都能找到他們的蹤跡；
（7）who is no.1：“愛(ài)學(xué)習(xí)” “好習(xí)慣” “樂(lè)助人”三方面的評(píng)比涵蓋了班級(jí)目標(biāo)中所提出的要求，讓班中學(xué)生全面發(fā)展，共同進(jìn)步。
三、配合學(xué)校工作
九月份：民族月
1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日，精心開(kāi)展民族教育宣傳月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家意識(shí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，提高社會(huì)責(zé)任感。、
l 出一期板報(bào)
l 唱一首革命歌曲
l 收集劉翔小故事
l 制定不怕困難的格言
2、舉行“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”主題會(huì)，通過(guò)弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向。
十月份：展示月
結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲，開(kāi)展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動(dòng)，增進(jìn)兩倍之間的情感交流
l 了解重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗
l 唱一首歌
l 做一張感恩卡
十一月：讀書(shū)月
以民族精神教育為主題，以童話、古詩(shī)為主要內(nèi)容，舉辦學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展“民族精神伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，以班級(jí)為做到“五個(gè)一”：
l 舉行一次班級(jí)童話故事比賽
l 進(jìn)行一次小組誦讀古詩(shī)文的表演
l 組織一次讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)
l 設(shè)計(jì)一份讀書(shū)小報(bào)
l 開(kāi)展一次讀好書(shū)交流活動(dòng)
十二月：健身月
以“share sports，acquire health”（參與運(yùn)動(dòng)，獲得健康）為口號(hào)，積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié)，通過(guò)“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性，讓他們?cè)谌の兜幕顒?dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。
l 游戲挑戰(zhàn)賽
l 能力挑戰(zhàn)賽
l 形象挑戰(zhàn)賽
l 歌聲挑戰(zhàn)賽
四、建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案
(1)透過(guò)卷夾，收集各科學(xué)習(xí)單、讀書(shū)報(bào)告、資料或剪報(bào)。
(2)養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。
(3)記錄學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的歷程，建立主動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)
（1）進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè)，補(bǔ)充新鮮內(nèi)容，充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站。
（2）培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生，尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)，共同建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站。
（3）嘗試把成長(zhǎng)檔案與班級(jí)網(wǎng)站結(jié)合，提高兩者的實(shí)效性。
六、小型社會(huì)的組織架構(gòu)
(1)小老師制，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
(2)輪值班上各部職務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。
(3)班級(jí)干*組織層級(jí)化，養(yǎng)成負(fù)責(zé)、服務(wù)的精神。
(4)推動(dòng)資源回收工作，培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。
(5)著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂(lè)、平和、和睦、合群。
(6)注重民主精神，民主選舉。
第6篇 “計(jì)劃生育干事自我鑒定”計(jì)劃生育工作計(jì)劃
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本人在工作期間自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行政府部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡力地為廣大群眾排憂解難，在自己的工作崗位上盡忠職守，秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作；自一九九七年調(diào)入炭步鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室工作以來(lái)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，先后擔(dān)任了辦證、計(jì)生手術(shù)記帳、駐片員等工作，堅(jiān)持干一行愛(ài)一行干好一行，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極努力工作，出色較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，每年年度考核稱職，2008年度考核優(yōu)秀。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)
認(rèn)真細(xì)致做好駐片員工作。指導(dǎo)片區(qū)各村婦女主任完成每月工作手冊(cè)，認(rèn)真核對(duì)計(jì)生卡、表、冊(cè)等數(shù)據(jù)，管理好一校、兩室、三欄工作。與村婦女主任一起走訪應(yīng)落實(shí)未落實(shí)計(jì)生措施的對(duì)象，積極做好思想工作，督促她們按時(shí)落實(shí)計(jì)生措施。查環(huán)查孕期間，對(duì)每一個(gè)需要查環(huán)查孕的對(duì)象做好宣傳工作，并一一通知她們按時(shí)接受檢查。積極做好計(jì)生逃跑對(duì)象家屬的工作，主動(dòng)收集線索，跟蹤落實(shí)計(jì)生措施。對(duì)違反計(jì)生政策的對(duì)象追繳社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。深入廠礦、出租屋宣傳國(guó)家流動(dòng)人口管理政策，積極做好思想工作，指導(dǎo)他們辦理《流動(dòng)人口計(jì)劃生育證明》，督促育齡婦女到計(jì)生服務(wù)站接受檢查，督促各村婦女主任填寫(xiě)并按時(shí)上交流動(dòng)人口各類報(bào)表。所分管的片區(qū)內(nèi)計(jì)生工作成效明顯，大部分村多年保持計(jì)生先進(jìn)村、模范村。積極努力做好計(jì)生辦證和手術(shù)記帳工作。計(jì)生辦證工作中堅(jiān)持原則，服務(wù)熱情，按時(shí)完成工作任務(wù)。手術(shù)記帳工作按有關(guān)規(guī)定要求，與各村婦女主任一道帶領(lǐng)需要“四術(shù)”的計(jì)生對(duì)象按照醫(yī)院各項(xiàng)程序進(jìn)行檢查和手術(shù)，耐心安撫計(jì)生對(duì)象，并仔細(xì)叮囑手術(shù)后應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)誤發(fā)錯(cuò)發(fā)手術(shù)記帳單的情況。
回顧這些年來(lái)的工作，使我深切地體會(huì)到，要做好計(jì)生工作，一要有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層的情況掌握清楚，提出工作指導(dǎo)意見(jiàn)及時(shí)，確保了各項(xiàng)工作的推進(jìn)。二要發(fā)揮好村級(jí)婦女主任的作用，特別是駐片工作，一定要與她們打成一片，積極主動(dòng)幫助她們解決工作遇到的困難和問(wèn)題，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。三要有良好的群眾基礎(chǔ)，雖然我不是本地人，剛調(diào)入計(jì)生辦工作時(shí)語(yǔ)言溝通上有一定困難，但由于需要經(jīng)常走鄉(xiāng)串戶與群眾打交道，使我很快學(xué)會(huì)了粵語(yǔ)，與群眾溝通了感情，為開(kāi)展計(jì)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
工作中存在的問(wèn)題，一是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，離上級(jí)的要求還有一定差距；二是性格比較急躁。今后，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服工作中的不足，爭(zhēng)取把工作做得更好。
