中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇1
一、一年成績
__年我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下,經(jīng)全校師生的共同努力,學(xué)校無論在教育、教學(xué)工作都取得顯著的成績。
(1)四月份我校團委評為佛山市“五四紅旗團委”;
(2)六月份我校通過了市教育局督導(dǎo)室評估小組的審核,被評為市直一級學(xué)校;
(3)七月份有17名初中畢業(yè)生考上佛山一中,45位高中畢業(yè)生在全國高考中考上了省大專的最低分?jǐn)?shù)線;
(4)九月份我校有四個教研課題被市教育局接受課題立項。四個課題為:《主體性教育實驗研究》、《“互評互改互學(xué)自學(xué)自律自創(chuàng)”教學(xué)模式》《中學(xué)語文研究性閱讀能力訓(xùn)練的策略》、《學(xué)生數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式研究》
(5)十月份我校首次舉行“主體性教育課堂教學(xué)模式”公開周;
(6)十月份佛山市教育局確定我校為新課改實驗基地點校;
(7)十一月份我校首次舉行“新課改實施”家長開放日;
(8)我校檔案室經(jīng)一年多來的建設(shè),已達(dá)到省特級的要求,準(zhǔn)備申請上省特級;
(9)一年里我校教師積極開展教學(xué)研討,有論文省刊物上發(fā)表,有2論文獲全國、省、市、城區(qū)的
一、
二、三等獎,有10位老師評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;
(10) 一年里有89位同學(xué)在參加全國、省、市的各學(xué)科知識比賽獲得
一、
二、三等獎;
(11) 體育方面也取得大成績,高中男子獲毽球的市區(qū)第二名,高中女子獲毽球市區(qū)第五名,籃球第四名,初中男子獲毽球第四名,籃球第二名,初中女子獲毽球第四名,籃球第一名;
(12) 方樺、梁伙新、邵連勝、黃甜女、鐘杏英、莫忠等同志被評為市直優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員。有56位教職工獲學(xué)校優(yōu)秀教師的稱號。
二、我們主要抓了以下的幾件工作:
(一)抓好兩支隊伍的建設(shè),確保全校各項工作的順利開展。
____、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:加強師德師風(fēng)教育,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,塑造高尚的師德風(fēng)范。根據(jù)《決定》的精神,我們抓好兩支隊伍的建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè)。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,在教師中樹立威信。
一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)如何是直接影響到整所學(xué)校的工作。著一年來,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意自身的思想建設(shè),除了堅持每周一次行政會議研究學(xué)校工作外,還注意了認(rèn)真學(xué)習(xí)江____“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理論,加強了對教育和教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。大家在思想上都認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員之一,要在思想上、業(yè)務(wù)上不斷提高水平,在行動上嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,為老師們作出榜樣。從一年我們所取得的成績來看,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)的,是有戰(zhàn)斗力的,因而在教師中也樹立了威信。
(2)、每個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲好一個點,發(fā)揮作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子的工作不僅僅是處理學(xué)校的大事,而要深入級組,深入教學(xué)的第一線,為此我們要求學(xué)校的全體行政人員都深入到級組和科組,蹲好一個點。蹲點的任務(wù)是:①指導(dǎo)科級組開展工作,②深入了解各科級組的具體工作,幫助他們解決一些實際問題,③及時把科級組的情況向?qū)W校反饋,有利于學(xué)校整體工作的研究和開展。方樺和董國強兩位校長分別在初三級和高三級蹲點,能及時地指導(dǎo)初三和高三的教學(xué)和對學(xué)生的教育工作。
2、加強教師隊伍的建設(shè),努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、教書育人的教師隊伍。
(1)、抓好師德建設(shè),為學(xué)生樹立兩好的形象。
我們組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教書育人,為人師表,以身立教的使命感和責(zé)任感。要求團體教職工在自己的崗位上關(guān)心、教育自己學(xué)生,以自身良好的行為成為學(xué)生的楷模。在這基礎(chǔ)上,我們還制定了《佛山十中優(yōu)秀教師的評比條例》,根據(jù)這條例,我們在今年里評出了占全校教師人數(shù)30%的教師為我校優(yōu)秀教師。這一活動,大大激發(fā)了教師工作的積極性,現(xiàn)在我們正向全員育人的目標(biāo)努力奮進。
(2)、認(rèn)真抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作
教育大計,教師為本。建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍是教育改革、發(fā)展的根本大計,是全面推行素質(zhì)教育的基本保證。
今年我校認(rèn)真總結(jié)近幾年開展的“師徒結(jié)對”活動工作,在這基礎(chǔ)上,制定了一套較完善的佛山十中名教師的培養(yǎng)計劃和操作方法。計劃從五個(敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、健康)方面提出培養(yǎng)目標(biāo),從教學(xué)科研、教學(xué)水平、教學(xué)業(yè)績、繼續(xù)教育、師徒結(jié)對、課外輔導(dǎo)、常規(guī)教學(xué)工作、德育工作對培養(yǎng)對象進行考核,全校共有32位老師參加了活動,并制定了個人奮斗目標(biāo)。
今年我校舉行了青年教師優(yōu)秀課評比活動。青年教師認(rèn)真研究教材、教法,以新的理念、新的教學(xué)手段、新的教學(xué)方法展示自己的教學(xué)。通過評比活動,提高青年教師的能力。
(3)、抓好教師的繼續(xù)教育工作。
今年我校積極組織全體教師參加佛山市教育局組織的學(xué)習(xí),全年共240人次參加學(xué)習(xí),學(xué)校為了保證教師參加學(xué)習(xí),在時間和經(jīng)濟上給予大力支持,每年給予參加學(xué)習(xí)的教師有7天公假時間。本年有3位教師完成了三年的函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷。
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(二)德育工作,做出我們的特色。
____、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定>
指出:學(xué)校要把德育工作擺在重要的位置。以馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和___同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),切實提高德育工作的實效性,突出抓好思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法紀(jì)教育,加強校風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;加強學(xué)校德育和社會實踐基地的建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局。本學(xué)年我校在開展德育工作中,結(jié)合學(xué)校上等級評定的中心,促進學(xué)校德育建設(shè)和工作的規(guī)范化和系列化,在貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》中,認(rèn)真研究和探討嘗試在德育工作中富有創(chuàng)新教育、養(yǎng)成教育、體驗教育的內(nèi)容,在教育活動中滲入新的理論和元素,增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。具體的做法:
1、體驗教育:讓學(xué)生在活動中情感得到升華。
學(xué)校教育之所以能在青少年學(xué)生思想品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用,很主要是學(xué)??梢詣?chuàng)造有利于他們成長的環(huán)境。但是只有學(xué)生真正參與到環(huán)境之中并融入他們的感受和體會,教育的環(huán)境和功能才是真實和有效。
本學(xué)年學(xué)校的高
一、初
一、高
二、初二級都先后進入市中小學(xué)德育基地進行輪訓(xùn),德育處充分利用這個難得的機會,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,充分發(fā)動師生,精心準(zhǔn)備,在為期一周的訓(xùn)練中同學(xué)們的組織紀(jì)律、精神面貌得到質(zhì)的飛躍,身心、意志都得到鍛煉。級組的老師、班主任也充分把握好教育的契機,做好學(xué)生的教育工作,特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化和幫教工作。初二級在這方面做得尤為突出,他們把軍訓(xùn)活動作為轉(zhuǎn)化幫助有行為偏差的學(xué)生的一個轉(zhuǎn)機,并引導(dǎo)到回校的遵章守紀(jì)的教育和要求上。如湛宗勵、梁定橋、梁成欣、歐澤民、梁建棟等一批同學(xué),在軍訓(xùn)中有良好的表現(xiàn),班主任和教官給予及時的表揚,還被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,這一成績使他們重新樹立起上進的信心,不良行為得到矯正,紀(jì)律性有了進步,學(xué)習(xí)也在原來的基礎(chǔ)上有了進步。在這工作中,潘淑賢、關(guān)慕芬、黃春紅、陳淑珍、魏碧霞等老師做了大量的工作。潘淑賢老師對李廣標(biāo)、霍樹銳同學(xué)的轉(zhuǎn)化,對我們做轉(zhuǎn)化工作有很好的啟發(fā),充分信任他們,讓他們參與班級的管理,值周工作充分肯定他們的進步,使他們建立起上進的信心,這也是成功的開始。
高一
(4)班的學(xué)生暑假的20天到廣州美院進行培訓(xùn),讓他們初步體驗了一下大學(xué)生的生活,也體驗到求學(xué)的艱辛,父母對他們的期望;體驗到應(yīng)如何自覺安排自己的生活和學(xué)習(xí);體驗通過努力取得成績的喜悅和欣慰,他們的情感、價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度與在校學(xué)習(xí)相比,有了質(zhì)的飛躍。
初一級抓好入學(xué)的養(yǎng)成教育,讓同學(xué)們體驗到紀(jì)律、良好習(xí)慣的重要性。級組、團隊開展的活動,如跳大繩、接力賽、藝術(shù)節(jié)的插花比賽,讓學(xué)生體驗到合作的重要性,掌聲、加油聲,體驗到鼓勵和支持的快樂。
2、參與教育:創(chuàng)造機會讓學(xué)生有創(chuàng)新和發(fā)揮想象的空間,在活
動中提高審美的情趣,獲得成功。我們在開展思想教育的活動中,有意識地盡量讓更多的學(xué)生有參與的機會,讓他們有機會展現(xiàn)自己的才能。在藝術(shù)節(jié)開展的插花、書法、剪紙、文藝表演等活動中,就有意給同學(xué)們提供一個舞臺,讓他們展示。如插花比賽,初中級的同學(xué)最熱情,最積極參與,高中的同學(xué)的團隊精神也不錯,但由于初中同學(xué)的水平有限,還是不及高年級同學(xué)插得好。通過插花后的展示,讓所有的同學(xué)都得到一次美的教育和學(xué)習(xí)。剪紙比賽有讓學(xué)生領(lǐng)略佛山文間藝術(shù)的魅力,陳加寧老師比賽前的悉心指導(dǎo),使不少的同學(xué)掌握了這門藝術(shù)的一些技巧,比賽中又得到了創(chuàng)造和想象力的發(fā)揮,為繼承和發(fā)展佛山的民間藝術(shù)播下了種子。
3、加強對團隊、學(xué)生會工作的指導(dǎo),培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工
作能力,使團隊的建設(shè)和活動上了一個新臺階。
由于我校生源的原因,在開展團隊的活動中,常遇到不少的困難,
如場地、時間、活動內(nèi)容、形式等。近幾年由于學(xué)校的重視,開展團隊活動中從制度上保證團隊活動的時間,隔周進行,本學(xué)期更是耗資三萬多元建起高標(biāo)準(zhǔn)的團隊活動室,這樣從時間、場地有了保證。我們還加強對團隊干部的教育和培養(yǎng),利用多媒體手段,把團的知識學(xué)習(xí)、團員入團通表會等制作成課件,對團干部進行培訓(xùn),并讓他們在團隊的活動中擔(dān)任主角。通過開展多種形式的活動,使到我們的團隊干部和學(xué)生會的干部的工作能力有了很大的提高,團委書記張迎軍老師更是把我們學(xué)校團隊活動的內(nèi)容制作成網(wǎng)頁,使現(xiàn)代信息化進入學(xué)校的德育園地,為學(xué)校德育工作信息化先走了一步,做了一個很好的示范。在今年市的紅旗團委評比活動中,我校有繼續(xù)獲得“佛山市紅旗團委”的光榮稱號。
(三).教學(xué)工作,又向前邁進了一步。
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學(xué)校的工作是以教學(xué)為主,教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著學(xué)校的聲譽。為了促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,我們狠抓了以下的幾件工作:
1、加大常規(guī)教學(xué)工作管理的檢查和評價的力度,確保素質(zhì)教育
落到實處。
首先學(xué)校堅決按照國家教育部的課程計劃,開足課時,教導(dǎo)處定期
2、加強科組建設(shè),努力改革教學(xué)方法,開展教學(xué)科研活動,優(yōu)
化課堂教學(xué)。
多年來我們的教學(xué)成績提高不快,使我們認(rèn)識到:教學(xué)也要搞科研,
用科研促教學(xué)。于是我們要求各個科組在原來教學(xué)的基礎(chǔ)上開展教學(xué)科研活動,初步收到一定的成果。語文科組的工作重點放在“研讀”能力的訓(xùn)練上。各年級的課堂教學(xué),特別是畢業(yè)班的高考、中考復(fù)習(xí),更是著力于研究性閱讀能力的訓(xùn)練,科組內(nèi)組織了唐華勇、李健儀、邱順燕等幾位青年老師的“研讀”能力訓(xùn)練的公開課,取得了良好效果,大家都認(rèn)識到開展“研讀”訓(xùn)練的教學(xué)很重要,其最大的作用就是發(fā)展學(xué)生的思維,讓學(xué)生在研究中尋找規(guī)律,養(yǎng)成一種分析問題、歸納結(jié)論的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)科繼續(xù)開展分層教學(xué)的研究探索。初一級的李淑芬、陳泳娛、馮海濤等老師在總結(jié)數(shù)學(xué)科以往分層教學(xué)的成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究和實踐,使更多的學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂和有效,增強了學(xué)習(xí)的自信心、自覺性,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在全市統(tǒng)考中初一的數(shù)學(xué)考試成績有了很大的進步,比其他科的排序更靠前了。
物理科組以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),積極推進素質(zhì)教育,更新教學(xué)觀念,加強教學(xué)研究。配合學(xué)校開展的主體性教學(xué)研究,開展了多次主體性教學(xué)公開課,如卓東勝老師的《杠桿》、余衛(wèi)國老師的《連通器》、潘淑賢老師的《滑輪》和《測量滑輪組的機械效率》、何燕紅老師的《電學(xué)總復(fù)習(xí)》等,這些公開課在一定的程度上改革了陳舊的課堂教學(xué)方法,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,大大地推動了我校教學(xué)科研的進程。
除此之外,其他科組也根據(jù)自己科組的特點,按照學(xué)校的總課題開展教學(xué)科研活動,并且取得了一定的成績,為我校在今后的教學(xué)改革打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真做好兩個畢業(yè)班的備考工作。
為了盡快適應(yīng)高考改革,學(xué)年開始,高初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組相繼成
立,對兩個畢業(yè)班的工作進行了全面的部署,針對我校生源起點低的情況,制定了本屆兩個畢業(yè)班的備考、應(yīng)考計劃,確定早起步,分類推進,按科分流,有計劃有步驟地分階段復(fù)習(xí)訓(xùn)練的策略,把備考工作落到實處。還針對我校學(xué)生心理承受力比較差的特點,要求各科在教學(xué)的過程中適當(dāng)?shù)剡M行一些心理輔導(dǎo),讓學(xué)生有一個健康的心態(tài)參加考試。經(jīng)過全體老師的辛勤勞動和學(xué)生的刻苦努力,我校今年參加高考、中考成績比去年有了較大幅度的提高。高三級四個班217人參加高考,7人上本科線,38人上省大專線,連同第四批一共有117人上線。中考有17人上省重點中學(xué)佛山一中的分?jǐn)?shù)線,兩者都大大超過了去年的上線數(shù)。
(四)科研工作 步入正軌
學(xué)校對教研工作很重視,學(xué)校行政會議經(jīng)常研究,校長方樺親自抓,抓教學(xué)的副校長主管這項工作,學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組每月研究一次工作,組織教師們學(xué)習(xí)教育理論,請市教育局科教所同志為老師們上課。主持出版了7期《教研通訊》。增強教師教育科研的意識還認(rèn)識到教育科研是教學(xué)改革的第一要素,是實現(xiàn)改革現(xiàn)代化的根本途徑。今年九月份《主體性教育實驗研究》、《“互評互改互學(xué)自學(xué)自律自創(chuàng)”教學(xué)模式》《中學(xué)語文研究性閱讀能力訓(xùn)練的策略》、《學(xué)生數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式研究》四個課題被市教育局接受課題。
今年高一的課程增設(shè)了“研究性學(xué)習(xí)”,對于這一新的內(nèi)容大家并不熟悉,為做好“研究性學(xué)習(xí)”課程開設(shè)的準(zhǔn)備工作,學(xué)校多次召開高一級教師及有關(guān)人員的會議,落實課程計劃和制定工作的具體方案;陳麗菊老師現(xiàn)后兩次以講座的形式對研究性學(xué)習(xí)作了專題性的指導(dǎo)報告,程綺霞主任、張智敏、凌靈老師講結(jié)了具體的課例;會后,同學(xué)們各自組織課題小組,他們在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,開展獨立研究,進行社會調(diào)查,寫出研究報告,有幾個小組的研究報告還制成軟件,期末在學(xué)校舉行了一次“研究性學(xué)習(xí)”成果匯班會。
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10月下旬我校首次舉行了“主體性教育課堂教學(xué)模式”公開周;這是我校第一次面向全市區(qū)舉辦的旨在展示我校教學(xué)改革成果的大型教學(xué)交流活動。在這次活動中共有18位中青年教師舉行了探索性的公開課,教學(xué)內(nèi)容涵蓋了初一級至高三級的所有學(xué)科。
這次活動得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)及市區(qū)內(nèi)各兄弟學(xué)校的重視和大力支持。活動期間,市教育局基礎(chǔ)教育科、教研室、教科所等部門派出了主管人員到我校視察工作,一中、二中、三中、四中、六中、八中、十一中、十二中、十四中、華英中學(xué)、榮山中學(xué)、汾江中學(xué)、城北中學(xué)、惠景中學(xué)、瀾石中學(xué)、張槎中學(xué)、體育學(xué)校、蓓蕾學(xué)校等兄弟單位派出了校長、主任、科組長、科任老師到我校觀摩和指導(dǎo)教學(xué)工作,此外,佛山科技學(xué)院的部分高年級學(xué)生也借此機會來到我校參加教學(xué)實踐活動。根據(jù)簽到表統(tǒng)計,參加活動的來賓共有307人,最高一次進場人數(shù)是初一級數(shù)學(xué)新教材探索課,有72人??梢哉f,這次公開周活動,是本學(xué)期我市教學(xué)工作交流的一次盛會。整個活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)和各校來賓的贊揚和肯定,大大提高了我校的對外形象。
參加這次公開周活動的上級領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校教師對我校的教學(xué)工作作出了高度的評價。
我們的體會是:
1、邁出了主體性教育實驗研究的第一步,成功嘗試主體性教學(xué)。大部分公開課教學(xué)過程真正體現(xiàn)以學(xué)生為本,教師擔(dān)任學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的角色。
2、為青年教師的成長提供了機會。通過這次公開周活動,我校中青年教師的教學(xué)水平得到了進一步的提高。
3、體現(xiàn)整體協(xié)作的團隊精神。搞一個這樣大型的公開活動,從頭到尾不出差錯,做到盡善盡美,這需要臺前幕后一大批人的共同協(xié)作,共同努力。
4、現(xiàn)代教學(xué)手段的大普及。教育現(xiàn)代化其中一條是教學(xué)手段現(xiàn)代化?,F(xiàn)代化教學(xué)不能永遠(yuǎn)停留在黑板加粉筆的水平上,使用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以取得黑板教學(xué)永遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。
(五)、轉(zhuǎn)變觀念,實施新課程
今年九月份佛山市教育局批準(zhǔn)我校為佛山市實驗區(qū)的基地學(xué)校。實施初中新的課程改革中,我校領(lǐng)導(dǎo)對這項工作十分重視,把這項工作看作為提高教師教育理論水平,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,改進教學(xué)方法,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的一次機遇,從而培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和健康的身體和心理素質(zhì),有創(chuàng)新精神和實踐能力的接班人。
在實踐中,我們有下列的體會:
1、大多數(shù)教師掌握新課程方向較好。落實學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化,從而帶動課程的變化。(學(xué)生把自己提出問題,自己回答,讓學(xué)生有充分發(fā)表意見的空間。)
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有很大的變化,突出個人的體驗,自主學(xué)習(xí),自主探究,有些學(xué)科在這方面做得較好,有分量。
3、綜合實踐課是課程改革的一個重點,對于這個新的科目,采用什么形式上課,課程內(nèi)容如何安排,物理科在這方面做了嘗試,效果不錯,展覽室擺放了不少有關(guān)展品。實踐課活動多樣,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。
4、利用信息技術(shù)與學(xué)科課堂的整合。政治進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),其他學(xué)科如化學(xué)、物理等使用多媒體教學(xué),還要繼續(xù)深入研究,要有多樣化、啟發(fā)性,不要勉強,用得恰當(dāng)。
5、教學(xué)與教研結(jié)合起來。實施新課程是摸著石頭過河,在實施新課程中,老師積極學(xué)習(xí),不斷探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。
(六)、抓檔案室的升級工作
依法治校,按章管理是我們學(xué)校的傳統(tǒng),也是學(xué)校能不斷前進的保證。根據(jù)《檔案法》的要求,我校認(rèn)真貫徹《佛山市檔案工作會議》的精神,通過學(xué)習(xí)提高了學(xué)校全體行政干部和檔案員對檔案工作重要性的認(rèn)識。我們還利用走出去,請進來的方法。向有經(jīng)驗的同志和單位學(xué)習(xí)。在市檔案局和教育局有關(guān)同志的指導(dǎo)下,成立檔案管理的綜合領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由各處室專兼職檔案工作網(wǎng)絡(luò)。制定《管理制度》,做到領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員、措施四落實。經(jīng)過一年多的艱苦工作,目前檔案室?guī)齑纥h政工團檔案、基建檔案、會計檔案,教育教學(xué)檔案、聲像檔案、實物檔案共2903卷,檔案室的布局設(shè)施達(dá)到了省特級的標(biāo)準(zhǔn),在12月下旬申報檔案室上升省特級。
(七)后勤工作
后勤是學(xué)校整體工作不可缺少的部分,俗話說:三軍未動,糧草先行。為了讓老師有一個舒適的工作環(huán)境,為了讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了實現(xiàn)我們一個學(xué)期一小變的目標(biāo),在美化校園的基礎(chǔ)上,對原有的場、室進行了改善和增容,具體做了以下幾件大事:
1、清理了工人宿舍,改建了一個設(shè)備完善的團隊活動室;結(jié)束了印刷廠租用的場地,改建為科技活動室和電工實習(xí)室各一個,增設(shè)了設(shè)備,保證電工小組有場地開展活動,并成為學(xué)校電器設(shè)備安裝和維修的基地。
3、改建了地理室、舞蹈室,增設(shè)了音樂室的壁柜。
4、重新鋪設(shè)了舊電腦室的連接線,做好多媒體電教平臺的地報臺。
5、美化學(xué)校環(huán)境,在各場室增添了名人名句的畫像和條幅,掛起
了一幅大型的、多幅中小形的噴墨彩畫、學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃圖,為各個辦公室擺放了綠色小植物。
6、完善生物園的設(shè)備和增加了植物的種類。
7、改造飯?zhí)玫沫h(huán)境,改善師生進膳的條件。
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中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇2
一、早計劃、早安排、早部署。
開學(xué)之初__副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短,放假過多,教學(xué)壓力大。__副局長認(rèn)為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。__副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)__副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運動會也會百密一疏?;诖宋倚<皶r健全組織,加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以__副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報,聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當(dāng)運動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅持給予技術(shù)上的教導(dǎo),方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇3
中學(xué)生父親節(jié)活動總結(jié)范文
我校在學(xué)生中開展了20__年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。
再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校團支部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20__,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1.進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)
4、這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。
甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇4
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將我這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,
本年度是我又一次從一年級帶學(xué)生,每次這樣的從頭帶起,我都認(rèn)為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學(xué)生能實現(xiàn)我的教育理想
因此我象第一次踏上講臺那樣認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。
二、深入學(xué)生,讓學(xué)生愛上語文
作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學(xué)生過來的人,學(xué)生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。
語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓(xùn)練”、“隨筆交流”等等。讓學(xué)生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學(xué)生的語文水平,在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值,從而更加喜歡語文。在學(xué)習(xí)語文中感受到學(xué)習(xí)的快樂。
另外,我還把好信息反饋關(guān),要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計劃。我在進步,學(xué)生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的兩個班,中段考、期終考學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅
三、用自己的勤奮堵住學(xué)生懶惰的后路
因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。我相信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學(xué)生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學(xué)生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學(xué)但能力不強的學(xué)生還進入了優(yōu)生行列······
四、配合班主任做好班級管理工作
班級管理不僅僅是班主任的事情,每個任課老師都有一份義不容辭的責(zé)任。我 常常利用語文課這門特殊的科目,對學(xué)生進行各種思想教育,幫助班主任完成各種學(xué)生的思想癥結(jié)疏通,在日記中或鼓勵、或教育、或交流,或捕捉部分班級信息·······配合班主任做好班級管理工作,與班主任共同商量對策,對于班級棘手問題我積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,因為我知道:只有有一個好的班風(fēng)班貌,才能有輕松的教育環(huán)境,在我與班主任和各科老師的共同努力下,五班、六班班風(fēng)班貌一直積極向上,使我與各科老師有機會在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中實現(xiàn)自己的教育理想。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇5
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動。
通過這次活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機制健全,措施得力
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。
為此,學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富,形式各樣
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設(shè)。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學(xué)生在為孤寡老人的.服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
4、通過這次社區(qū)實踐活動,學(xué)生的服務(wù)意識進一步增強。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn),弘揚道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇6
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來, 對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、工作方面
參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強對紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過兩年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)??朔N種困難,學(xué)會堅持,在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力
熱愛自己的崗位,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀(jì)行為。
二、思想政治方面
在思想政治方面,長期以來堅持通過和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學(xué)習(xí)方面
自從工作以來,我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù),本著虛心好學(xué)、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點,明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過兩年的工作學(xué)習(xí),我已具備扎實的工作業(yè)務(wù)知識。
四、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同事、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。
總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作,下村時間少,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇7
興吳高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
_年5月,我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節(jié)活動。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門的精心策劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦的非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“愉悅、向上”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書法繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
校園的十佳歌手比賽,各班的紅五月大型歌會,選手們各顯身手,各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我,最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的.課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)即為學(xué)生提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程??梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇8
在這個乍暖還寒的三月,陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷,老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動日,升旗儀式后,在鮮艷的國旗下,輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事,朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長,組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生,同時為敬老院捐款獻(xiàn)愛心的活動也在進行中,同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事:五(3)班馬云敏拾交5元錢,五(4)班陸武笙拾交5元錢,五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié),很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福,為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行,我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦,給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象,各班班主任和同學(xué)們對教室進行了精心布置。在大家的共同努力下,各班教室煥然一新,不僅干凈整潔,而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣排球賽,開開心心度過自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn),但衛(wèi)生意識還不夠好,有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象,也是屢禁不止,特別是傍晚和放晚自習(xí)后,操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,而這樣的舒適的`環(huán)境是靠大家的自覺來維護的。所以希望同學(xué)們吃完東西,多走幾步路,把垃圾丟在垃圾桶里,共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體,特意安裝了一些健身器材。有了這些器材,同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材,這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生,同學(xué)們能夠合理使用這些器材,鍛煉與保護兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點滴小事做起的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
經(jīng)過檢查評比,本周獲得流動紅旗的班級是:一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇9
最新2024年初中黨建工作總結(jié)
常熟實驗學(xué)校黨建工作總結(jié)及計劃
最新原創(chuàng)總結(jié),簡單更改即可
在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我常熟實驗學(xué)校黨支部認(rèn)真學(xué)_______系列講話精神,深入貫徹黨十八屆六中(注意更改成最新)全會及省市縣黨代會最新精神,努力踐行“兩學(xué)一做”活動成果,全面加強常熟實驗學(xué)校黨支部組織建設(shè),為我常熟實驗學(xué)校事業(yè)發(fā)展和各項工作提供了強有力的思想組織保障?,F(xiàn)將全年黨建工作總結(jié)如下:
一、緊抓學(xué)習(xí)教育,全面提高黨員干部素質(zhì)
一年來,常熟實驗學(xué)校黨委把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為常熟實驗學(xué)校黨支部黨建的一項重要任務(wù),認(rèn)真貫徹落實上級黨委關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有關(guān)文件精神,采取多種形式,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
加強學(xué)習(xí)制度建設(shè)。一是常熟實驗學(xué)校黨支部認(rèn)真堅持集中學(xué)習(xí)制度,每周安排一次集中學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)年有計劃、月有安排,學(xué)習(xí)有考勤、人人有筆記。通過學(xué)習(xí),進一步統(tǒng)一了常熟實驗學(xué)校所有黨員的思想認(rèn)識,振奮了精神狀態(tài),飽滿了工作熱情,使常熟實驗學(xué)校所有黨員干部將精力聚集到完成工作任務(wù)上和干事創(chuàng)業(yè)上。二是努力搭建常熟實驗學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)平臺。利用常熟實驗學(xué)校每個月學(xué)習(xí)時間,安排學(xué)習(xí)了最新全會精神、1566范文網(wǎng)《新黨章》、《關(guān)于在新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國______黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)政紀(jì)和各項規(guī)章制度,常熟實驗學(xué)校每一位黨員做到備課,深入了解黨和國家最新方針政策。同時常熟實驗學(xué)校黨支部還安排領(lǐng)導(dǎo)講座座談和
開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)途徑,豐富黨員教育形式和內(nèi)容,提高教育的效果。在常熟實驗學(xué)校支部開展的各項學(xué)習(xí)教育活動中,常熟實驗學(xué)校支部委員分別給全體黨員上黨課和進行專題輔導(dǎo),并都能做到帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得。今年已安排各種黨課講座20場次以上。我們還組織常熟實驗學(xué)校黨員干部培訓(xùn)計算機操作、公文寫作等能力業(yè)務(wù),開展以常熟實驗學(xué)校黨建網(wǎng)站黨務(wù)政務(wù)公開欄目為平臺的學(xué)習(xí)宣傳專欄,及時宣傳交流黨員干部的思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
中學(xué)2024年工作總結(jié) 篇10
1.初中學(xué)生期末總結(jié)報告
這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。
好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)堅持做課外習(xí)題。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。
把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。
還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。
通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點啟示:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
2.初中學(xué)生期末總結(jié)報告
隨著期考的結(jié)束,這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。
期末考試考的一般,語文__分,不算很好;數(shù)學(xué)__,也沒發(fā)揮很好,會的題也出了錯;英語由__多分進步到了__分;物理不理想只考了__分。我認(rèn)為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細(xì)心驗算,就會避免這個錯誤。
英語在句子、詞組積累方面比較薄弱,在中英翻譯句子沒有認(rèn)真審題物理知識學(xué)習(xí)的不夠扎實,審題也不仔細(xì)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
3.初中學(xué)生期末總結(jié)報告
轉(zhuǎn)眼間,初_的學(xué)習(xí)開始了,這標(biāo)志著即將又是一個嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我看見一個個排著整齊隊伍的初一新生時,不由得想起自己剛來學(xué)校時的情景,我們就是在許多的無知和進步中成長。
想起初一時的生活,是那樣的精彩,以至于我們無法忘懷。第一次走上這樣的舞臺帶領(lǐng)全班參加合唱比賽,第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風(fēng)格,第一次參加這么大型的“紅五月”活動,第一次在這么多次的英語競賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機會,使我在成長的路上留下了一個個成功的足跡,讓我在懵懂中走向成熟。
步履匆匆,很快的初一生活過去了,因來的是更大的挑戰(zhàn),面對這個挑戰(zhàn),我滿懷希望,面對一個個熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成績也是曾經(jīng)的輝煌,真正的成功,還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說過,成功=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長,我的未來也不知何去何從,但初二時一個短暫而漫長的學(xué)習(xí)過程,無論這一年里會發(fā)生什么,我都希望在其中品嘗到挫折的滋味,從而迎來更大的成功。
學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂,在學(xué)習(xí)越來越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進則退”,慢進也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個社會是在不斷競爭的,你退縮了,別人就會追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競爭下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)該加倍努力,力求更好的成績。
我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽光的一頁!
4.初中學(xué)生期末總結(jié)報告
經(jīng)過了初_上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來說,都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動,增長了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。
在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動。如:科技節(jié)知識問答,這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂,更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺得當(dāng)初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!
在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最后一次進步了__多名,這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學(xué)期以來的收獲。當(dāng)然知識是無止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個人總結(jié)的我能收獲、體會的更多。
下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時的我最多只能跑_圈,因為在小學(xué)的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑_圈了,最多的一次還是_圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的__圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了,這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。
這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!
5.初中學(xué)生期末總結(jié)報告
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,_年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機會的到來。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。
第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心團體,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔F體做事。