第1篇 知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)

我縣知識產(chǎn)權(quán)工作在市知識產(chǎn)權(quán)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照昆明市知識產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周的通知》（昆知發(fā)7號）要求，切實(shí)抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我縣以輿論為導(dǎo)向，充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。整個(gè)宣傳周，緊緊圍繞“創(chuàng)造?保護(hù)?發(fā)展”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：

一、高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作

為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，縣知識產(chǎn)權(quán)局精心組織，成立了縣科技局局長任組長，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣知識產(chǎn)權(quán)局，由縣知識產(chǎn)權(quán)局局長任辦公室主任，負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)，制定了今年的4?26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周活動實(shí)施方案，明確了活動要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效

我局根據(jù)今年的宣傳主題“創(chuàng)造?保護(hù)?發(fā)展”，結(jié)合我縣實(shí)際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：

（一）懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。4月26日，在縣城設(shè)立宣傳點(diǎn)，懸掛宣傳條幅，向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料近十余種，約計(jì)1000余份，接受群眾答疑咨詢100余人次，同時(shí)針對我縣嚴(yán)峻的旱情，及時(shí)發(fā)放200余冊抗旱救災(zāi)資料

（二）送知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)。深入城南、城北社區(qū)，鼎承機(jī)械有限公司等進(jìn)行宣傳，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，從而增強(qiáng)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，加強(qiáng)企業(yè)員工對知識產(chǎn)權(quán)知識的認(rèn)知度，加強(qiáng)企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)競爭力。

（三）加強(qiáng)輿論宣傳，形成強(qiáng)大聲勢，提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識。重視發(fā)揮新聞媒介的作用，邀請縣電視臺參加“宣傳周”的每一項(xiàng)活動，向他們提供宣傳報(bào)道的素材，對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行廣泛的、有深度的報(bào)道。

（四）利用宣傳欄進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使公眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。

三、活動存在的困難和問題

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗(yàn)不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺，參與積極性不高。

今年的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強(qiáng)我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。

第2篇 應(yīng)急知識宣傳周活動總結(jié)范文

根據(jù)國務(wù)院、省政府部署和要，5月26日—6月1日，我校舉行了為期一周的應(yīng)急知識宣傳活動。并按照“精心組織，扎實(shí)工作，不走過場，不搞形式主義”的工作思路，合理制定活動方案，積極組織并認(rèn)真開展多種形式的宣傳活動，在全校營造了良好的宣傳氛圍。具體來講，主要有二個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。5月26日早晨我校召開了應(yīng)急知識宣傳工作會議，并安排部署相關(guān)工作。為了把應(yīng)急知識宣傳周活動抓出成效，引向深入。5月26日下午，我們還召開了相關(guān)人員的會議，部署宣傳工作，成立了由政教處牽頭，大隊(duì)部、各中隊(duì)干*、各中隊(duì)宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)小組，大張旗鼓地開展宣傳活動。

二、活動有聲有色。宣傳周活動期間，我們充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會（課間操）及宣傳板報(bào)在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災(zāi)、食物中毒、急救電話應(yīng)急知識，實(shí)現(xiàn)了宣傳效應(yīng)的最大化。除此之外，我們還組織了寄宿部的學(xué)生和生活老師舉行了消防演習(xí)，既而從理論到實(shí)際。

教育學(xué)生學(xué)會生存，珍愛生命，這是我校教育的主導(dǎo)思想。我校一直圍繞“學(xué)會生存”這一校本課題，組織開展對學(xué)生進(jìn)行生存教育，并建立了*委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制應(yīng)急管理機(jī)制，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善應(yīng)急指揮、信息報(bào)告等工作機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的能力明顯增強(qiáng)。

今后，我校將以本次活動為契機(jī)，充分整合現(xiàn)有資源，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓應(yīng)急知識進(jìn)課堂，進(jìn)一步提高廣大師生員工應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。

第3篇 2015公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文

按照區(qū)政府辦《關(guān)于開展2012年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動》的通知》要求，我局高度重視、庚即行動、認(rèn)真落實(shí)，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。作為環(huán)保工作者，我局高度重視節(jié)能宣傳周活動。一把手親自布置安排實(shí)施細(xì)則，局辦具體負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的實(shí)施步驟，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到人。

二、認(rèn)真實(shí)施。結(jié)合這次宣傳周的主題"生命之源、人人節(jié)水護(hù)水"，我局在"xx"世界環(huán)境宣傳日和節(jié)能宣傳周活動期間，在沙灣電視臺播出宣傳片《巴蜀新天地 - 四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理巡禮》，播出"堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明"等宣傳口號6條，向城區(qū)居民和轄區(qū)內(nèi)主要企事業(yè)單位散發(fā)環(huán)保宣傳資料1300余份，進(jìn)一步向市民普及了環(huán)保知識，大力倡導(dǎo)"資源有限、再生無限"的理念，提高了市民自覺參與環(huán)境保護(hù)的積極性。同時(shí)，在全局范圍內(nèi)大力宣傳

三、落實(shí)到位。按照通知精神和實(shí)施步驟，6月11日宣傳周主題活動日當(dāng)天，在全局播放宣傳片《水資源》，積極倡導(dǎo)全局干*職工參與節(jié)水行動，從工作、生活中的點(diǎn)滴做起，帶動周圍群眾共同；6月12日"能源緊缺體驗(yàn)日"當(dāng)天，盡量減少公用車輛巡查出車次數(shù)，除必要的巡查外，當(dāng)日只出車2次。在沙灣的干*職工以步行或自行車上下班，在樂山的干*職工全部乘坐公共汽車上下班；停開樓道、衛(wèi)生間照明一天，未曾使用過空調(diào)、電扇、電梯（未安裝電梯）等耗電設(shè)施。除工作需要外，其余時(shí)段也未曾使用電腦等用電設(shè)施。

通過以上活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干*職工的節(jié)能意識，再次學(xué)習(xí)了水資源保護(hù)知識。在今后的工作中，我局結(jié)合自身工作職責(zé)，繼續(xù)向企業(yè)和市民宣傳好節(jié)能政策，做綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能的帶頭人。

特此匯報(bào)

第4篇 學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會，重點(diǎn)防溺水教育。

“自救自護(hù)”主題班會

7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽（分年級，選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn)）

8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，廣播室內(nèi)突然傳出*報(bào)聲，政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學(xué)生寫自救自護(hù)案例，其中每班選出優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

第5篇 2015年節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)范文

為廣泛開展節(jié)能宣傳，營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我局全體干*職工的節(jié)能意識，大力推動節(jié)能降耗，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會，根據(jù)交通運(yùn)輸部《關(guān)于組織開展交通運(yùn)輸行業(yè)xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》（廳政法便[xx]45號）和市**事務(wù)管理局《關(guān)于xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（宜府管〔xx〕35號）的文件要求，我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題，開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我局資源憂患意識和節(jié)能意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動周實(shí)施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動時(shí)間、活動內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行。

三、活動情況

（一）營造良好氛圍

為營造良好的活動氛圍，我局在每個(gè)辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上；冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的*示語，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識，教育干*職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。

（二）開展能源緊缺體驗(yàn)

6月14日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班；停開辦公區(qū)域空調(diào)一天；停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

四、狠抓工作落實(shí)，活動效果顯著

為確保宣傳周活動落到實(shí)處，我局安排專人不定時(shí)查看，尤其是在下班時(shí)間，重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評，并督促其認(rèn)真整改。

通過公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的開展，為進(jìn)一步深入貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，營造濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)全體干*職工的節(jié)能意識，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型**建設(shè)。廣大干*職工通過“低碳體驗(yàn)日”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識，從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作*，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督部門的帶頭作用，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，全面提高節(jié)能減排工作水平，有效地促進(jìn)我局全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動的目標(biāo)。

第6篇 “防震減災(zāi)”宣傳周活動年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)載該工作總結(jié)時(shí)，別忘記附注：

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識,精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動總結(jié)如下:一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

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財(cái)政局綜合治理年終工作總結(jié) 汽車銷售年終工作總結(jié) 社區(qū)*支*年終工作總結(jié)

第7篇 學(xué)校2009年“防震減災(zāi)”宣傳周活動總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識,精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。

二、具體操作過程：

1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

（2）人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援

第8篇 119消防宣傳周活動總結(jié)

為認(rèn)真做好轄區(qū)“119消防宣傳周”活動，不斷提高轄區(qū)人民消防意識，再次掀起消防宣傳教育的高潮，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，緊緊圍繞"人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧"這一主題，從11月4日起在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了為期一周的119消防宣傳系列活動，全面推動了新消防法規(guī)和常識的普及，增強(qiáng)了全民消防法制觀念，強(qiáng)化了各級企事業(yè)單位和消防安全重點(diǎn)單位消防管理的主體意識，推動了消防工作社會化的進(jìn)程，達(dá)到了預(yù)期的效果，有效地提高轄區(qū)各單位整體防御火災(zāi)的能力，使大隊(duì)的消防安全工作落到實(shí)處?，F(xiàn)就xx大隊(duì)“119消防宣傳周”活動開展情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想、精心組織

為搞好“119消防宣傳周”活動，從10月19日開始，xx消防大隊(duì)召開緊急會議正式啟動“消防宣傳周”模式，積極開展各項(xiàng)消防安全宣傳工作，制定工作方案，對此次宣傳活動進(jìn)行具體部署并提出要求，強(qiáng)調(diào)必須以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”這一方針，在大隊(duì)內(nèi)部及轄區(qū)各單位營造濃厚的消防安全氛圍，并要求轄區(qū)各單位要按照各自的責(zé)任分工和工作需要，切實(shí)履職盡責(zé)，配合搞好相關(guān)工作，同時(shí)，還要求各單位場所懸掛消防宣傳橫幅，安排消防志愿者向過往行人發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識;大力宣傳消防安全知識，濃厚宣傳周活動氛圍,在全區(qū)掀起消防宣傳教育的高潮，進(jìn)一步提高全民消防安全意識。

二、行動迅速，活動豐富，亮點(diǎn)紛呈

進(jìn)入11月以來，在各單位協(xié)調(diào)配合下，有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍，使消防安全知識深入千家萬戶，形式多樣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，呈現(xiàn)出四大亮點(diǎn)。

(一)開展119咨詢?yōu)槭忻翊鹨山饣?。大?duì)針對人流密集、商場市場集中的特點(diǎn)，組織轄區(qū)百余名消防志愿者，在步步高蓮城步行街店、東方紅廣場搭建消防宣傳咨詢臺、布置消防宣傳展板，通過各種形式開展消防宣傳、防火安全檢查、火災(zāi)隱患清整等志愿服務(wù)活動，改善消防安全環(huán)境。同時(shí)，在消防宣傳活動周期間，大隊(duì)還通過led顯示屏、手機(jī)短信、廣播電視、懸掛宣傳標(biāo)語等形式開展消防安全知識宣傳，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了“人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好局面。

(二)應(yīng)急救援演練持續(xù)不斷。針對目前老兵退役人員不足，亞運(yùn)安?？滩蝗菥?，滅火救援任務(wù)艱巨等不利因素，xx中隊(duì)如火如荼開展冬季練兵活動，切實(shí)做好冬季執(zhí)勤備戰(zhàn)和滅火救援工作，確保部隊(duì)隨時(shí)拉得出、沖得上、打得贏，最大限度減少災(zāi)害損失和人員傷亡。119前夕，xx中隊(duì)指導(dǎo)湘潭市電業(yè)區(qū)聯(lián)合開展一次滅火演練;11月4日，中隊(duì)與湘潭市職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開展了滅火逃生演練;11月5日，xx大隊(duì)組織轄區(qū)消防志愿者深入荷塘鄉(xiāng)綜合農(nóng)場開展了消防宣傳活動，讓廣大群眾在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)消防知識，體驗(yàn)消防生活，掌握逃生技能。

(三)消防知識培訓(xùn)深入民心。針對目前家庭電器增多，液化石油氣、天然氣普遍使用，群眾消防意識較淡薄的現(xiàn)狀，以百姓喜聞樂見的形式對消防知識進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高了群眾的防火意識。11月2日，xx大隊(duì)組織全區(qū)60余家人員密集場所消防安全負(fù)責(zé)人召開了“四個(gè)能力”培訓(xùn)班，對“四個(gè)能力”建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了再發(fā)動、再部署;11月3日至5日，xx大隊(duì)組織全區(qū)200余家商場市場、網(wǎng)吧、賓館、歌舞娛樂等人員密集場所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了“四個(gè)能力”消防宣傳培訓(xùn)，深入淺出的給他們上了為期兩天的培訓(xùn)課，全面提升了社會單位“四個(gè)能力”建設(shè)，讓廣大群眾都做消防“明白人”。

(四)對外開放活動如火如荼。11月6日下午，和平小學(xué)師生與家長來到xx消防中隊(duì)，參觀*營、體驗(yàn)消防。通過寓教于樂的消防宣傳活動，使孩子們學(xué)會了如何報(bào)火*，如何使用滅火器和其他器材，更懂得如何撲救初期火災(zāi)和逃生自救，在潛移默化中提高了“祖國花朵”的消防安全意識和逃生自救能力，真正把消防知識帶進(jìn)校園、帶進(jìn)社區(qū)，起到了較好的消防宣傳效果。

總之，在“119消防宣傳周”活動期間，全區(qū)、各單位都高度重視，積極組織開展了形式新穎、豐富多彩的消防宣傳活動，杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展，提高了轄區(qū)人民、各單位尤其是弱勢群體的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，在全區(qū)內(nèi)掀起了關(guān)心消防、支持消防和參與消防的高潮，取得了良好的效果，但也存在一些不足，xx大隊(duì)將再接再勵(lì)，力爭做好今后的消防安全工作。