挾制的近義詞
挾制的近義詞
威脅：1.威逼脅迫。用威力使人服從。威脅
要挾：1.利用對方的弱點﹐仗恃自己的勢力﹐脅迫對方滿足要挾
脅制：1.亦作'脅制'。 2.猶挾制。以威力強迫﹑控脅制
劫持：要挾；挾持：～飛機。劫持
威迫：1.威逼，脅迫。威迫
脅迫：1.威脅強迫。脅迫
鉗制：挾持牽制，使行動不自由：鉗制敵人精銳部隊｜受到多鉗制
挾制的意思
挾制：倚仗威勢或抓住別人弱點，逼迫其聽從自己支配：衙內(nèi)倚仗權(quán)勢，動不動挾制地方官長。
挾制的近義詞
挾制相關(guān)近義詞
挾制相關(guān)成語
一揮九制： 一提筆就能寫出九道制書。指文思敏捷。
一物一制： 指有一種事物，就會有另一種事物來制服它
以華制華： 華：中國人；制：控制。用中國人控制中國人
以古制今： 按照古代的成規(guī)來處理當(dāng)今的事務(wù)。
以夷制夷： 夷：外族。利用外族和外國之間的內(nèi)部矛盾，使其相互沖突，削弱其力量。
以弱制強： 以：用，靠。弱：弱小。制：制服?？恐跣〉牧α咳ブ品姶蟮牧α?。亦作“以弱斃強”。
以柔制剛： 以：用。柔：柔和。制：制服。剛：剛強。用柔和的辦法去制服剛強的。
依法炮制： 依照老辦法制中藥。后比喻按照已有的模式去做。
依法砲制： 依照老辦法制中藥。后比喻按照已有的模式去做。
倚勢挾權(quán)： 挾：倚仗。憑借權(quán)勢，欺壓別人
倚官挾勢： 倚仗官府的權(quán)勢。
先即制人： 制：控制。先下手取得主動就可制服對方。泛指做事應(yīng)先爭取主動
先發(fā)制人： 發(fā)：開始行動；制：控制，制服。原指丟動手的牌主動地位，可以控制對方。后也泛指爭取主動，先動手來制服對方。
克敵制勝： 克：戰(zhàn)勝；制勝：取得勝利。制服敵人，取得勝利。
出奇制勝： 奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
字挾風(fēng)霜： 比喻文筆褒貶森嚴(yán)
寸轄制輪： 比喻控制事物的關(guān)鍵雖小而極重要。轄，固定車輪與車軸位置，插入軸端孔穴的銷釘。
帝制自為： 帝制：君主專制政體；為：充當(dāng)。自封為皇帝實行君主專制
形制之勢： 勢：形勢。依靠有利的地勢來制服對方
扶老挾稚： 扶：挽著；挾：夾在胳膊下。攙著老人，領(lǐng)著小孩
拖男挾女： 拖：牽引；挾：夾在胳膊下。身邊帶著兒女。形容生活負(fù)擔(dān)重，生活水平受到影響或行動不方便
拿粗挾細(xì)： 拿：刁難；挾：挾制；粗細(xì)：指大小粗細(xì)之事。比喻尋事生非；挑剔冒犯。
挾主行令： 挾持君主，發(fā)布命令。同“挾天子以令諸侯”。
挾人捉將： 挾：挾制。在戰(zhàn)斗中能夠制服敵人，活捉其將領(lǐng)
挾冰求溫： 挾：夾持。比喻行動跟目的截然相反，事情根本沒有成功的可能
挾勢弄權(quán)： 倚仗勢力，玩弄權(quán)術(shù)。
挾山超海： 挾：挾持，夾著；刱：超越，跨過。夾著泰山跨越北海。比喻做絕對辦不到的事。
挾朋樹黨： 朋：互相勾結(jié)的同類人。依仗同類，樹立黨派
挾權(quán)倚勢： 挾：倚仗。憑借和倚仗權(quán)勢
挾筴讀書： 挾：夾持；筴：同“策”，古代簡冊、書籍。手拿圖書，一心讀書。形容勤奮學(xué)習(xí)
挾制相關(guān)造句
1.同樣的，第二個亞當(dāng)耶穌基督藉著祂的死，毀壞死亡的權(quán)勢，祂自己也進(jìn)到被贖之人的心中，成為祂兒女的新生命，幫助他們戰(zhàn)勝罪惡的挾制。源自酷貓寫作網(wǎng)
2.本周二宣布的一項民意調(diào)查表現(xiàn)，近一半的法國人以為面對辭退的工人挾制老板的做法是可以接納的。
3.基督釋放了我們，叫我們得以自由。所以要站立得穩(wěn)，不要再被奴仆的軛挾制。
4.越四年，英、法、俄、荷、美五國威逼幕府與其訂立新約，欲增開商埠、領(lǐng)事裁判、挾制關(guān)稅等。
5.彼族遇事風(fēng)生，欺陵挾制，一國有事，各國環(huán)窺……我以積弱不振，不能不忍辱含垢，遇事遷就，不惜玉帛以解兵戎。
6.法國前勞工部部長、執(zhí)政黨人民活動同盟現(xiàn)任秘書長澤維爾？伯特蘭德說：“關(guān)于這些挾制案件，咱們曉得它們是怎樣入手下手的，但沒有人曉得會發(fā)展到甚么田地?！薄?/p>
7.為此日夜吵鬧，哥哥竟不能挾制，總是拿香菱出氣，朝打暮罵。
8.到長沙后，他發(fā)現(xiàn)焦達(dá)峰、陳作新的都督府一片混亂，立憲派組織了一個參議院總攬全權(quán)，焦達(dá)峰等革命黨人遇事受挾制。
9.神是供應(yīng)者的另一個特色在于，祂會保護(hù)、拯救我們免于敵人的攻擊，不讓我們受到魔鬼在我們生活中布下的黑暗勢力所挾制。
10.內(nèi)在心聲既是我們的最大挾制、又是不可或缺的救助。
11.嘉靖年間東南沿海私梟船主與土豪相結(jié)合，挾制官府，大張旗鼓地進(jìn)行海上走私貿(mào)易，海盜與沿海貧民也介入走私貿(mào)易隊伍，與之遙相呼應(yīng)。
12.兩黨合作在參議院不是什么新鮮事。在參議院少數(shù)黨可以通過阻礙立法通過從而挾制多數(shù)黨。
13.一個顯見的例子，就是白世鏡等人的陰謀雖然被揭破了，但是大多數(shù)丐幫弟子依然被幫規(guī)所挾制，無法幫助喬峰。
挾制相關(guān)詞語
宗法制：見“宗法制度”。
宗法制度：1.亦稱“宗法制”。2.古代維護(hù)貴族世襲統(tǒng)治的一種制度。由父系家長制演變而成，到周代逐漸完備。周王稱天子，天子分封諸侯，諸侯分封卿大夫，他們的職位由嫡長子繼承。這些世襲的嫡長子，稱為宗子。他們掌握自己范圍內(nèi)的軍政大權(quán)和本族財產(chǎn)，負(fù)責(zé)本族的祭祀，管理本族的成員，同時代表貴族統(tǒng)治和剝削人民。
神牽鬼制：指受到多方面牽制而不能任意行事。
學(xué)分制：高等學(xué)校的教學(xué)管理制度。用學(xué)分作為計算學(xué)生學(xué)習(xí)分量的單位，學(xué)生讀滿一定數(shù)量的學(xué)分，方能畢業(yè)。一般以每一學(xué)期的每周授課時數(shù)、實驗和實習(xí)時數(shù)以及課外指定自習(xí)時數(shù)為學(xué)分的計算依據(jù)，根據(jù)各門課程的不同要求給予不同的學(xué)分，并規(guī)定各種專業(yè)課程的不同的學(xué)分總數(shù)，作為學(xué)生畢業(yè)的總學(xué)分。
學(xué)制：又稱“學(xué)校系統(tǒng)”。學(xué)校教育制度的簡稱。對各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、學(xué)習(xí)年限以及它們之間聯(lián)系的規(guī)定。(1) [educational (或 school) system;arrangements for schooling]∶國家對學(xué)校的組織、課程、學(xué)習(xí)年限的規(guī)定(2) [length of schooling]∶學(xué)習(xí)年限縮短學(xué)制
貨幣制度：簡稱“幣制”。國家用法律規(guī)定的貨幣流通的結(jié)構(gòu)和組織形式。內(nèi)容包括：有關(guān)貨幣本位金屬(幣材)和貨幣單位的規(guī)定；各種通貨的鑄造、印刷、發(fā)行和流通程序；貨幣償付能力的限度；金準(zhǔn)備制度等。其中，貨幣本位是貨幣制度的基礎(chǔ)。歷史上，曾有過銀本位制、金銀復(fù)本位制、金本位制、金匯兌本位制等幾種主要貨幣制度。當(dāng)前世界各國都普遍實行以紙幣為本位的不兌現(xiàn)的信用貨幣制度。
官制：設(shè)官的制度。
禫制：猶禫服。
轄制：管束。[govern] 管束眾婆子聽了這個議論,又去了帳房受轄制,又不與鳳姐兒去算帳,一年不過多拿出若干貫錢來,各各歡喜異常。——《紅樓夢》
資本主義制度：見“資本主義社會”。
資本主義法制：亦稱“資產(chǎn)階級法制”。通常指資本主義國家的法律和制度，或指資產(chǎn)階級按照民主原則把管理資產(chǎn)階級國家的事務(wù)制度化、法律化。資產(chǎn)階級在革命時期提出了“三權(quán)分立”、“法律至上”、“法律面前人人平等”等反對封建專制的主張，并在掌握政權(quán)后寫入了憲法性文件，確定為法制原則。資產(chǎn)階級法制在歷史上曾起了進(jìn)步作用，但它本質(zhì)上是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的工具。
賽制：關(guān)于比賽的規(guī)則和具體安排，如循環(huán)賽制、主客場賽制等。
字挾風(fēng)霜：比喻文筆褒貶森嚴(yán)。[an article with complimentary remarks and criticism] 喻文筆褒貶森嚴(yán)
復(fù)本位制：一國同時用黃金和白銀作本位貨幣的貨幣制度。
古制：古時的法式制度。
