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    小學(xué)生如何寫(xiě)好作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-01-17 15:39:06 查看人數(shù):852

    更多作文寫(xiě)作基礎(chǔ)

    寫(xiě)文章的人用文字表達(dá)思想感情,但讀者看到的遠(yuǎn)不止是平淡的文字。他們靠想象把文字變成立體的圖片。因此,構(gòu)圖中的聲音、色彩、氣味、變化和對(duì)比就顯得尤為重要。

    一個(gè)好的廚師除了做好吃的以外,還應(yīng)該懂得如何引起食客的食欲,讓看到的人想吃,吃的人滿意。因此,廚師們注重食物的擺放,讓它看起來(lái)色香味俱全。

    1.聲音

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    你能想象看默片的感覺(jué)嗎?沒(méi)有聲音和色彩,效果會(huì)大打折扣。

    在一篇短文中,聲音肯定不是主角,但是添加音效使短文更加生動(dòng)友好是必要的,也是合適的。

    在風(fēng)景的書(shū)寫(xiě)中,聲音調(diào)和了太多畫(huà)面的缺陷,讓雨滴落到地面,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,蟲(chóng)鳥(niǎo)叫,海浪拍打堤岸等自然聲音,以及城市的不同聲音詮釋了你想要傳達(dá)的東西。

    作文的其他主題也可以酌情添加聲音,如哭聲、心跳、清嗓、腳步聲等。只要你用心聽(tīng),你就會(huì)感受到單詞敲出來(lái)的聲音,只要你往里面放一點(diǎn)心思,這些聲音就能潤(rùn)色你的作文。

    小學(xué)生作文寫(xiě)景應(yīng)注意什么

    2.顏色

    我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里,寫(xiě)出來(lái)的文章不可能是黑白的,但是有很多作文都是白底黑字的。

    給構(gòu)圖加色要看觀察,在什么條件下要突出哪種顏色;什么顏色襯托什么心情,在文字的世界里,是有一定規(guī)律的。我們需要多讀書(shū),多思考,才能準(zhǔn)確把握。

    比如風(fēng)沒(méi)有顏色,但是我們可以通過(guò)風(fēng)帶出不同的顏色。風(fēng)吹過(guò)綠色的樹(shù)和草,藍(lán)色的天空,紅色的屋頂和藍(lán)色的大海,甚至吹動(dòng)你黑色的頭發(fā)和藍(lán)色的憂郁的心。

    中小學(xué)生作文敘事作文口訣

    當(dāng)然,不必要和不合適的顏色會(huì)顯得格格不入。

    3.氣味

    在現(xiàn)實(shí)生活中,氣味是看不見(jiàn)的,但絕對(duì)是存在的。就像一種美食的香味,不能填飽肚子,卻讓人胃口大開(kāi)。在關(guān)鍵時(shí)刻,嗅覺(jué)取代了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)。比如食物變質(zhì)了,我們可能看不到,但一定要聞到。

    構(gòu)圖的氣息讓表情更加多樣化,更加活潑。

    比如風(fēng),它的味道完全取決于它的方向。風(fēng)吹過(guò)海岸,帶來(lái)濃濃的鹽腥味;

    風(fēng)吹過(guò)垃圾槽,你聞到腐臭;風(fēng)吹過(guò)快樂(lè)的人,你甚至可以聞到他們笑聲中的美妙氣息。

    無(wú)論是美好的氣味還是令人作嘔的惡臭,都有畫(huà)龍點(diǎn)睛之美。

    4.變化和比較

    變化是肉眼可以分辨的,比如陽(yáng)光的傳遞,人的情緒和表情。變化也可以是間接的,比如一個(gè)人變了,或者是一個(gè)成長(zhǎng)、衰老的過(guò)程,我們可能在短時(shí)間內(nèi)察覺(jué)不到。

    但一直都在進(jìn)行,變化的使用可以讓文章層次更深。

    對(duì)比往往離不開(kāi)變化,然而對(duì)比的運(yùn)用更強(qiáng)。無(wú)論是色彩、聲音、明暗、情緒還是行為,對(duì)比的作用都是制造沖突,讓讀者感到震撼。相比之下,我們想要表達(dá)的意思會(huì)更清晰,效果會(huì)更顯著。

    在構(gòu)圖中運(yùn)用變化和對(duì)比,可以體現(xiàn)作者細(xì)心的觀察。

    5.摘要

    廚師在做一道菜時(shí),不僅會(huì)注意顏色和味道,而且不會(huì)把重量顛倒過(guò)來(lái),看不見(jiàn)對(duì)方,破壞原料的特性,使食物失去原有的味道。同樣,我們寫(xiě)文章的時(shí)候,也不要太注重技巧的運(yùn)用,把原本打算要表達(dá)的思想感情掩蓋起來(lái)。

    好的作文應(yīng)該是平衡的,重要的,有順序的,主次分明的。

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