【第1篇】補(bǔ)習(xí)作文400字-初中初三作文
假期后不久，我將去補(bǔ)習(xí)班。很多人都在抱怨我為什么要補(bǔ)習(xí)班。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，就是不像他們那樣隨地吐痰。
輔導(dǎo)第一天，我有一點(diǎn)期待，哪位老師帶我們?nèi)ヌ剿餍轮R。終于上課了，心情變得很緊張。然后，我們所在房間的門被輕輕推開，感覺老師的氣場很大。然后她的身體慢慢走了進(jìn)來，這個身影不是？我驚訝地站了起來，但我的眼睛仍然看著我們。她穿著裙子，手里拿著一些書，提著一個包。這位老師看起來像大學(xué)四年級學(xué)生。她是一名語文老師。
語文老師的到來讓我們原本嘈雜的房間瞬間安靜下來。老師從書包里拿出一摞摞白紙，我右邊的小謝說：“什么！”遠(yuǎn)方的迷茫，近處的清晰。當(dāng)白皮書發(fā)下來的時候，我才知道，這是八年級的最后一冊語文。發(fā)出去后，老師把答案都寫在黑板上，我們接下來面對答案。這時有人開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師說了一句話后，沒人敢再出聲。當(dāng)時老師說：“你花錢是為了學(xué)習(xí)，不是為了玩！”
是的，作為消費(fèi)者，要好好利用這段時間學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)！
【第2篇】補(bǔ)習(xí)作文400字-初中初三作文
假期后不久，我將去補(bǔ)習(xí)班。很多人都在抱怨我為什么要補(bǔ)習(xí)班。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，就是不像他們那樣隨地吐痰。
輔導(dǎo)第一天，我有一點(diǎn)期待，哪位老師帶我們?nèi)ヌ剿餍轮R。終于上課了，心情變得很緊張。然后，我們所在房間的門被輕輕推開，感覺老師的氣場很大。然后她的身體慢慢走了進(jìn)來，這個身影不是？我驚訝地站了起來，但我的眼睛仍然看著我們。她穿著裙子，手里拿著一些書，提著一個包。這位老師看起來像大學(xué)四年級學(xué)生。她是一名語文老師。
語文老師的到來讓我們原本嘈雜的房間瞬間安靜下來。老師從書包里拿出一摞摞白紙，我右邊的小謝說：“什么！”遠(yuǎn)方的迷茫，近處的清晰。當(dāng)白皮書發(fā)下來的時候，我才知道，這是八年級的最后一冊語文。發(fā)出去后，老師把答案都寫在黑板上，我們接下來面對答案。這時有人開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師說了一句話后，沒人敢再出聲。當(dāng)時老師說：“你花錢是為了學(xué)習(xí)，不是為了玩！”
是的，作為消費(fèi)者，要好好利用這段時間學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)！
【第3篇】課外補(bǔ)習(xí)，真的有效果么作文600字-初中初三作文
“哦，女兒，快起床，補(bǔ)習(xí)班馬上就要開始了，你晚一點(diǎn)就要遲到了！”才早上六點(diǎn)，我媽就把我從睡夢中拉了出來。雖然有1000個不情愿，但是“圣旨”很難違背，我不得不乖乖地起床，但心里充滿了怨恨。
洗完，看看時間，快要遲到了，早飯只在路上解決。到了補(bǔ)習(xí)班，看到熟悉的臉，怎么可能流露出疲憊？我只能苦笑了一下，轉(zhuǎn)身回到座位上。不久，老師來上課了。紀(jì)律出奇的好，但也有一種不應(yīng)有的壓抑氣氛。老師只是無奈的搖搖頭，繼續(xù)長篇大論。
只是我教程的一個小片段，但也是我教程期間每天播放的一個場景。看著今天無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班和無精打采的學(xué)生，不禁要問：課后輔導(dǎo)真的有用嗎？雖然心里滿是疑問，但也不敢真的問大人。別想了，在他們眼里肯定是“傻逼”問題?！敖^對有用！”，“要你補(bǔ)也沒用……”我想象大人們是這樣回答的。既然這樣，為什么明知故問？所以，我要和家里的補(bǔ)習(xí)班來回騎車。
成年人想要成龍是可以理解的。結(jié)果，我們的假期泡湯了。過去最期待的周末，現(xiàn)在變成了學(xué)生最害怕的一天。也許只有這樣，我們才能更接近父母期待的未來，雖然以幸福和微笑為代價(jià)，我們別無選擇。
上補(bǔ)習(xí)班一定有好處？在我看來，這也因人而異。問：孩子上課消化不了老師的內(nèi)容，補(bǔ)習(xí)有用嗎？反而會讓孩子討厭學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，家教是無害的，前提是孩子能保證自己消化老師上課說的知識，對家教有熱情。
家教讓人又喜又憂！
初三：好夢
【第4篇】補(bǔ)習(xí)班的浪漫陷阱大結(jié)局(轉(zhuǎn)載)作文600字-初中初三作文
“喂，這個問題怎么做？”我指著問題問他。他看著我，不耐煩地說：“老師剛才不是說了嗎？”"
但是我不明白！”“你真沒救了?！彼嬖V我，并在筆記本上寫道：我邊聽他說話邊點(diǎn)頭說好。不料，我一不小心抬頭，正好看到了他的特寫。哇，真不愧是帥哥。他最近看起來更帥了，不知不覺，他看起來驚呆了。”安安”劍突然給我打電話，這讓我著迷。那時候我不知道怎么做好，只好把頭埋在紅紅的臉上。但劍笑著說：“不要用這樣清醒的眼神看我。沒人告訴過你這樣看著男生很容易讓人犯罪嗎？“我同學(xué)。”我每次都笑。
今天是——教程的最后一天。我起得很早，想和劍多聊聊。但是嘴很失望，什么也說不出來。“怎么了，你有心事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！皠e想了，太擔(dān)心會變成老太婆的！”劍笑著朝我做了個鬼臉，我勉強(qiáng)做了個微笑回應(yīng)他。(現(xiàn)在想想，那時候肯定很丑)
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只剩下我和劍兩個因?yàn)槟撤N原因留下的人。終于，劍開口說話了，但他的話很驚艷：“我喜歡你?！蔽也恢?，因?yàn)檫@太突然了，我只是呆呆地坐在那里。劍見我無事可做，一把抓住我。他生氣地問：“你不喜歡我嗎？”我看到他那么激動，不知怎么的就很開心。我小聲對他說：“我很喜歡你?！蔽彝度胛业膽驯?
朋友們，我會盡力的。
我輕輕的走了，就像我輕輕的來，揮著衣袖，不帶走一片云彩。
初中其他年級同類作文
開心補(bǔ)習(xí)班
這個暑假我要去上一個月的補(bǔ)習(xí)班。本來以為會很無聊，沒想到并沒有想象的那么無聊。
我們班有許多淘氣的男孩。俗話說“老鼠屎壞一鍋湯”。另外，我們班有那么多“老鼠屎”！當(dāng)然，這些調(diào)皮的男孩子也算是我們的“開心果”！說真的，沒有他們，我真的不知道該怎么度過這平淡的一個月。
1.有趣的名字
有兩個調(diào)皮的男生同名同姓，都叫“余昊”。為了在點(diǎn)名、答題或者其他事情上區(qū)分他們，老師給他們起了名字。
第一次點(diǎn)名的時候點(diǎn)了“余浩”，同時回答了兩個“到”。老師想了一會兒說：“要么叫“小于郝”，要么叫“大于郝”。聽完，全班哄堂大笑！“小于號”和“大于號”！真的是數(shù)學(xué)老師。連名字都換成了數(shù)學(xué)符號！
之后，“小于”和“大于”這兩個名字經(jīng)常在班里響起。每次都得到同學(xué)開心的一笑。
2.上課時偷偷溜出教室
教我們英語的齊老師是個很溫柔的老師，所以我們總是欺負(fù)她。
有一次上課，班上噪音很大。齊走到離門很遠(yuǎn)的班長跟前。跟班長說。我們的笑聲突然傳到齊的耳朵里?；仡^一看，原來是調(diào)皮男孩里的張果凍和“不到”沒注意就偷偷溜了出去。
看著我們的笑臉和他們空蕩蕩的座位，齊忍不住笑了。
3.隱藏老師的指針
數(shù)學(xué)老師60多歲了，是個嚴(yán)奶奶(希望老師不要生氣)。我經(jīng)常帶著教鞭飛來飛去，但是教鞭從來不會落在我們身上，而是落在別的地方很嚇人。我們一心想讓那個該死的指針消失，永遠(yuǎn)也不會展現(xiàn)出最好的一面。
也許是欲望之神知道了我們共同的愿望，果然，一天早上指針奇跡般地消失了！一整天，我再也沒見過那個張揚(yáng)的指針。感覺很棒！晚上放學(xué)后，調(diào)皮的男生張果凍率先拿出書包，準(zhǔn)備沖出教室?！芭尽钡那宕嗦曇魜碜詮埞麅觥Ｎ覀兌挤藗€身?！昂濉毙?。指針本來藏在他的書桌里，他拿書包的時候就拿出來了。張果凍羞愧地看著老師，我們都走出了教室門。唉，等“果凍”就是一頓罵！
沒有人嘲笑他，我們都很感激他這樣做。
快樂的補(bǔ)習(xí)班生活很快就要過去了，這段時間我永遠(yuǎn)不會忘記。愿調(diào)皮的孩子繼續(xù)調(diào)皮！
（初一，900字）
我的補(bǔ)習(xí)老師
我的導(dǎo)師
在如今龐大的家教大軍中，我可能是一個另類。如果初中開始沒有補(bǔ)習(xí)，我可能至少有三四年沒有踏入任何補(bǔ)習(xí)班。另外值得一提的是，我自己也要求過補(bǔ)習(xí)班。我是多么幸運(yùn)，我覺得這是一個讓我受益終生的決定。
我的英語老師coco又小又瘦，但這并不影響她讓人們渴望學(xué)習(xí)英語的巨大魔力。最讓我難忘的是可可在教音標(biāo)時給我們的注音方法：
“快看！”田蜜舉起她的大黑眼鏡，笑著說，然后轉(zhuǎn)過身，“黑板上的/t”？/"、"/?/、/d？/"、"/?在“/”旁邊寫下“吃”“屎”“紙”“天”。轉(zhuǎn)過身來，她一臉壞笑：“哈哈同學(xué)，以后你只要記住一句話：‘吃，屎，沒紙，我的天’！"
全班一片嘩然，我自然一臉驚訝，沒想到真的記住了這四個人？潘肯的一生？義勇缺陷揮星運(yùn)？ldquo豆芽也會成為色、香、味俱佳的美味佳肴。
我收獲的不僅僅是學(xué)習(xí)興趣的大幅度提升，更是態(tài)度和性格的改變：以前很興奮很久才舉手發(fā)言，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)是很正常的狀態(tài)了。正是cocc吹噓的自戀行為讓我知道了什么是自信。我覺得這絕對不是一般家教能得到的。我應(yīng)該感謝輔導(dǎo)班給了我這個很棒的禮物！
:徐歡的第一天
（初一，500字）
補(bǔ)習(xí)班的故事
有一首歌叫你同桌，有一個人叫黃雅貞，有一個故事叫補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)我來到這里，我的回憶就是從這段記憶開始的。
“哇，你也來這里學(xué)習(xí)！”“是的！真巧……”
我們來到了補(bǔ)習(xí)班，一個由碎片組成的團(tuán)體。印象中是一個有兩種態(tài)度的群體，一個叫第一天，一個叫第二天。第一天肯定玩第一天，第二天肯定玩第二天。雖然和第一天說話，不過是閑聊。
日子艱難的時候，日子就像歲月，但當(dāng)你享受的時候，那就是日復(fù)一日的三秋，“年復(fù)一年”。時間停留在當(dāng)下，一個月即將結(jié)束。我在這里，很抱歉我什么都沒學(xué)到。最討厭的時候語文老師說我很適合演馬。我說我性格很像。因?yàn)闊o知，當(dāng)時有點(diǎn)激動，因?yàn)楫吘巩?dāng)我主演了，回家查資料。那個人，馬，是一個肆無忌憚、冷酷無情的人。我恍然大悟，恍然大悟，“。我覺得最好的老師是那個黃雅貞，和那個洪一起去的。他們非常負(fù)責(zé)。我特別喜歡他們。以前雖然覺得洪是神經(jīng)病，但比起那些古怪不負(fù)責(zé)任的老師，除了六年級的班主任，他們都強(qiáng)。我們學(xué)校初二的人都很好，除了那個姓劉地的。這就是我們都認(rèn)同的，一個矯揉造作，自命不凡的人，根本得不到友誼。嗯.補(bǔ)習(xí)班的故事結(jié)束了，心里卻隱隱作痛。我不能忍受你和你的朋友。故事的結(jié)尾是一個逗號，因?yàn)?我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。有一種友誼叫我和你，有一種記憶叫我存在于你的記憶里。有一個故事深入人心。
初二：左
（初二，600字）
