【第1篇】聰明人的回答作文1200字-初中初三作文
第一,最難的。
有人問古希臘哲學家泰勒斯:“你認為人活在這個世界上最難的是什么?”泰勒斯回答說:“認識你自己?!?/p>
認識自己很難,認識自己的缺點更難。
第二,寶貴的財產(chǎn)。
比斯出生在古希臘城市珀里爾。有一次,當珀里爾城被圍困時,居民們帶著他們最寶貴的財物逃走了,只剩下bias赤手空拳。當居民問他為什么這樣離開時,他回答:“因為我的一切都在我身上?!?/p>
是的,還有比生命更珍貴的東西嗎?
第三,快樂工作。
有人問bias:“什么樣的工作才能讓人快樂?”偏見回答:“掙錢的工作?!?/p>
這是一個大道理。如果你能賺更多的錢,你就能過得更好。
第四,安全的船。
有人問古希臘思想家阿納哈斯:“什么樣的船最安全?”阿納哈斯說:“那些已經(jīng)離開大海的船只?!?/p>
不走,不跌;不出航?jīng)]有危險。但是當一艘船離開了大海,它就沒有存在的價值了。
五、永恒的道德。
有人問雅典執(zhí)政官梭倫:“為什么壞人往往富,而好人往往窮?”梭倫回答說:“我們不想用他們的財富來交換我們的道德,因為道德是永恒的,財富每天都在改變它的主人?!?/p>
道德是永恒的,財富是暫時的。作惡致富的人,內(nèi)心會很空虛,很長一段時間都不會富裕。
第六,理想的家。
有人問古希臘的皮塔斯:“理想的家是什么樣的?”皮塔斯回答說:“既沒有奢侈,也沒有必要?!?/p>
這個答案很明智,也很聰明。奢侈品是給別人的,必需品是給自己的。一個脹臉填肥的人,永遠成不了“胖子”。
七、健康的意義。
當被問及赫拉克利特健康的重要性時,赫拉克利特說:“沒有健康,智慧無法展現(xiàn),文化無法展示,力量無法戰(zhàn)斗,知識無法利用?!?/p>
人生因健康而快樂,因疾病而枯萎。有了健康,什么都有了。
八、江河之流。
有人問赫拉克利特:“過去可以改變嗎?”赫拉克利特回答說:“一個人不能兩次踏入同一條河?!?/p>
流水會變,落花會變,時間會變,環(huán)境會變,一切都會變,沒有什么是可以重復的。
九、不同城市。
有人問柏拉圖:“為什么窮國會有富人?”柏拉圖回答說:“如果你把一個國家當成一個純粹的國家,那就是大錯特錯了。因為任何一個城市都是兩個城市:富裕的城市和貧窮的城市?!?/p>
城市是富人的城市,也是窮人的城市。而且任何時候,窮人都會比富人多。所以,市領導在做決策的時候,一定要先想到窮人。
十、活著的意義。
一個哭喪著臉的病人問安體峰:“活著有什么意義?”安提芬說:“我還沒想明白,所以我想活下去?!?/p>
活著就是去追求,去探索,去了解你還不知道的東西。也許,這就是活著的意義。
十一、吃飯的區(qū)別。
有人問偉大的哲學家亞里士多德:“你和平庸的人有什么區(qū)別?”亞里士多德回答說:“他們活著是為了吃飯,我吃飯是為了活著?!?/p>
平庸的人享受口頭快樂的快樂,哲學家享受智慧的快樂;平庸的人享受物質(zhì)享樂,哲學家享受精神享樂。
十二、道歉的好處。
有人問政治家塞內(nèi)卡:“道歉有什么好處?”塞內(nèi)卡回答說:“道歉不會傷害到道歉者或接受道歉的人?!?/p>
道歉是一種美德,不僅能化解很多矛盾,還能給自己和對方帶來放松和快樂。
【第2篇】回答作文600字-初中初三作文
古今中外的世界名人,不僅擅長語言,而且在他們的智慧語言中可以發(fā)現(xiàn),他們大多善于運用邏輯方法和反駁謬誤的技巧,構(gòu)思周密,言辭犀利,幽默風趣,經(jīng)常把對手置于尷尬的境地,無力反擊。
?belk:“你也是一只鵝?!?/p>
?一位美國參議員對邏輯學家貝爾克說:“所有的***員都反對我,你也反對我,所以你是***員。你說對了嗎?”貝爾克回答說:“親愛的參議員,你的推論真的很精彩。如果你的推斷是正確的,那么下面的推斷也可以成立:所有的鵝都吃白菜,你也吃白菜,所以你也是鵝?!眳⒆h員不知所措。
?參議員的推斷在邏輯上是錯誤的。belk巧妙地以牙還牙,用了參議員錯誤的推理形式,得出了“你也是一只鵝”的結(jié)論。這個結(jié)論的荒謬很容易推翻了參議員的錯誤推理。
?朱?關鍵:“全世界都是中國人!”
?朱?2000年10月14日晚,季總理與日本民眾舉行電視座談會。主會場設在東京,分會場設在大阪,與日本公民進行直接公開的對話。湖北一小學生問:“為什么中國每個家庭只能生一個孩子?”朱總理立即回答:“如果12.5億人口的國家可以無限期地生存下去,那么全世界都是中國人!”(觀眾笑)
?朱總理在這里巧妙地運用了從謬誤中推理的方法。如果“一個12.5億人口的國家無限期的活下去”,必然會導致“全世界都是中國人”的結(jié)果,讓人發(fā)笑。在笑聲中,他們明白中國必須執(zhí)行計劃生育的國策。朱總理沒有板著臉反駁,三言兩語擊中了問題的關鍵。這種自然搞笑的說話,當然讓人捧腹大笑。
初中其他年級同類作文
回答
卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。
看,在鍍金的天空中,布滿了死者的弧形倒影。
冰川時代過去了,為什么到處都是冰?
好望角被發(fā)現(xiàn)了。千帆為什么要參加死海競賽?
我來到這個世界上,只有紙、繩子和圖形。
以便在審判前讀出被判刑者的聲音。
說實話,這個世界我——不——相信!即使你腳下有一千個挑戰(zhàn)者,
那就把我算作第101個。
我不相信天空是藍色的,我不相信雷聲的回聲,
我不相信夢是假的,也不相信死亡沒有報應。
如果海洋注定要決堤,就讓所有的苦水涌入我的心田。
如果土地注定要崛起,那就讓人類重新選擇生存的巔峰。
新的轉(zhuǎn)折點和閃閃發(fā)光的星星布滿了通暢的天空。
那是五千年的象形文字,那是未來人們會凝視的目光。
(初二,300字)
回答,誠信在飛舞
且不說中國是禮儀之邦。即使是一個袖珍小國也知道“誠實”這個詞。誠實是美好的,但在這多彩的美好中,總有那么幾個污點玷污了這個美好的字眼。
“失信”這個詞在社會上已經(jīng)很普遍了。這個象征性的、有用的、正面的詞,就像一條蛆,慢慢侵蝕著我們的心。
一個簡單的失信,就會讓別人精心準備的一切化為烏有。而你,還在忙自己的事情,不知道被放鴿子是什么感覺。那不是自私的表現(xiàn)嗎?
沒有誠信,你會失去一切,就像你在課本上學到的寓言一樣。一個人帶著幾個包袱過河,包袱里裝著包袱里的東西:誠信、金錢、家財、朋友、名望……然而一艘小木船顯然承載不了這么重的東西,所以他必須丟一個。當然,他失去的無非是誠實。
你可以想象,他失去誠實之后,失去的是朋友和名聲。這個時候,他怎么可能用金錢和財富度過漫長的一生呢?他的人生會有多孤獨?
這只是一個寓言,卻反映了當今社會最嚴重的問題。我們可以對別人失去一些東西,也不能違背對別人的承諾。信用難得,波動大,積累信用需要十年時間,往往因為一時的言行而失去信用。
大家一定都知道古代的宋濂?!疤炖淞?,冰硬了,手指不能彎不能伸了,你等著吧。錄完不能預約?!睊侀_其他可以借鑒的地方。就說他老實。我們不得不欽佩它,所以,“許多人花在書上的時間比假期多,其他人不得不到處看書。”不就是因為宋濂的真誠品質(zhì)嗎?
真誠就像一朵小花,比天高,比地遠。你經(jīng)常給它澆水,它會變得非常漂亮。也許這個比喻并不恰當。這么說吧,真誠就像鋒利的刀刃。如果用的多,打磨的多,會變得更鋒利。但是,如果你袖手旁觀,忘記它,它就會生銹。
總之,誠信對我們來說是個大問題。只要有更多的人遵守,社會就會更加美好和諧。
初中:培澤
(初二,700字)
回答 驗證=真實
不是每個老師的陳述都應該被學生聽到。我也是學生,但今天只想說一下億萬中學生的想法。
為什么我們要聽從老師和家長的話?我們也有自己的看法。我們也有想法!
我們現(xiàn)在做的可以是未來的創(chuàng)新,我們也是未來的主人!
是不是要壓抑自己的想法,聽自己不想做的想法?
我們所做的不一定是錯的,為什么,
為什么那些無知的老師和家長可以埋葬我們的愿望和想法
作為這一代的創(chuàng)新者,我們應該做一些我們認為可以的事情。
而我們做的不一定是錯的。
老師沒有能力管理自己的班級。何必怨天尤人。
我們心中也需要一片天空,一片屬于自己的天空。
如果我們有自己的觀點,我們的思想應該讓我們沖刺。
此時心情非常激動,難以用千言萬語表達自己的感受.
我只想說,只想說,為什么我們的同學能做主,為什么我們要聽老師和家長的。我們擁有的一切都因為這個被埋葬了。
可能有很多人不同意我的說法,但是在我們中學生的眼里,我們需要一個有自己見解的創(chuàng)新天空。
每個人都有自己的看法,這是我們的。
我只想告訴你,中學生也有自己的想法,自己的看法,自己的天空
老師不一定是好老師.
(初一,500字)