【第1篇】夏天的痕跡作文250字-初中初三作文
夏季——
來；
夏季——
褪色。
過去那種淡淡的感覺，
風(fēng)吹過，
只剩下一些淺綠色了。
聽著，
搖擺的秋千；
聽著，
演奏的鋼琴；
氣味，
脈沖草香；
不要忘記
無果的夏天。
只是停留在分?jǐn)?shù)上，
只有在空中，
只有荷塘下的漣漪。
四季交替，
在過去的夏天，
它表明，
又一個夏天的到來。
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)三年級：舒家峪
【第2篇】時光的痕跡，在腳下的路上留下……作文500字-初中初三作文
腳步聲越來越近，臨近中考，回憶三年，坎坷而美好.
鬧鐘滴答作響，喚醒我疲憊的身體，拖著身體，
走在寂靜的路上，奔向不知疲倦的教室…
老師號召明天月考，大家要好好學(xué)習(xí)！
咳嗽.大家嘴里都在說著一陣悲傷，好學(xué)生
拿起書，有些壞處是笑，有些是瘋.
今天是假期，我的作業(yè)寫在黑板上。
想起來就可以走了！折騰了一個星期后回家，行李
扔了會覺得無聊，默默抱怨.
抱起床上的娃娃，揮了幾拳，安詳?shù)靥芍?/p>
軟床，安睡！xx起床
吃飯的時候，我媽親切的哭了，來到餐桌前，所有好吃的都擺在最醒目的位置.
qq群發(fā)出了最壓抑的話語。
“下午一次又一次去學(xué)校”，
但是誰能理解我們學(xué)生的痛苦呢，長輩們說。
你現(xiàn)在經(jīng)歷的就是我們正在經(jīng)歷的。我沉默了。
手指打轉(zhuǎn)，小聲說：“你沒抱怨過那個老人嗎？”……
機(jī)械化操作，生活就像一張白紙，但是我們
畫筆被無情地涂成黑色，上面有文字、數(shù)字、符號和文字
成了所謂的“美圖”.
機(jī)械化操作，時間的輪盤賭，繼續(xù)前進(jìn)，但是我的腳步，
想停下來，朝后面走去.
湖北省襄樊市南漳縣武安鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級王波
【第3篇】生命的痕跡作文200字-初中初三作文
我輕輕的問了一下我的生活，感覺很迷茫。生活給了我們很多，但我們把握了多少？人們從一個未知的地方來到這個美麗的星球。生命的短暫和獨(dú)特，可能是宇宙中最大的遺憾。人的一生，總是在嘗試而不聽，嘗試而有，放棄。人生的旅途并不平坦。在每個人來人往的路口，你可能會遇到紅燈、綠燈或黃燈。真正懂得生活的人是不會放棄一個機(jī)會的。他們知道什么時候給果斷和勇敢開綠燈，把判斷留給黃燈，耐心等待紅燈。而我們應(yīng)該如何面對這一點(diǎn)呢？讓我們在有限的時間里綻放出美麗的光芒！~
【第4篇】風(fēng)，痕跡作文1100字-初中初三作文
當(dāng)一片枯葉輕輕落在我肩上，我知道又一個夏天過去了。北方的秋天很短。第一片葉子落下后，秋風(fēng)很快就會帶走所有的葉子。還沒來得及欣賞落葉的浪漫，一切都隨風(fēng)飄散了。
我在西部的一個小鎮(zhèn)長大，一個小而溫暖的地方。對于沒有遠(yuǎn)大理想的我來說，它幾乎是一個圣地：沒有喧囂的街道，沒有擁擠的人群，沒有霓虹閃爍的夜空，只有生命最自然的呼吸和微笑。
我還記得小時候，我的生活真的很小，學(xué)校在我家左邊，醫(yī)院好像離我學(xué)校右邊不遠(yuǎn)。在這樣的地方，你幾乎不會迷路。無論走到哪里，一切都是熟悉的，身邊人的面孔確實(shí)以前見過。和其他小城鎮(zhèn)的孩子一樣，我們喜歡一起散步，一起玩耍，一起制造噪音，不自覺地穿過每一條熟悉的街道。也許只是因?yàn)檠壑械娘L(fēng)景太老，我才能在快行軍中瀏覽熟悉的小鎮(zhèn)；也許只是為了見一個人，匆匆一瞥就臉紅；也許只是渴望交流，享受對方的痛苦和微笑。我們用自己簡單的記憶填滿整個城市，無論走到哪里，都有自己熟悉而簡單的味道。作為一個舞臺，小鎮(zhèn)看起來有點(diǎn)小，但至少能讓你真正覺得自己是主角。
總覺得小鎮(zhèn)是活的。在農(nóng)場割葡萄的時候，她在搖枝葉，和我們一起笑；在校園里奔跑的時候，她是和我們一起升起沸騰的塵埃；在辦公室接受批評時，她是緊張的神情，和我們沉默；在月夜向他或她表達(dá)愛意時，她是天空中的一顆星，和我們一起跳動.雖然我從來沒有提起過，但我一直知道，我的生活中有她的痕跡。
小鎮(zhèn)的夜晚很美，很少有繁華的街道和燈火通明的建筑，只有大海般廣闊深邃的天空彌漫在小鎮(zhèn)里，撫慰著小鎮(zhèn)。晴天的時候，依然有星星，或明或暗，在風(fēng)中搖曳。在小鎮(zhèn)的郊外，我對銀河系有了唯一直觀的認(rèn)識：一望無際的遠(yuǎn)野上空星星密集的區(qū)域習(xí)慣了天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像藍(lán)色土地上的一條閃爍的河流。閃爍的星星就像河上的漣漪，河水至死都不會平靜。
自從我離開這個城鎮(zhèn)，我再也沒有見過銀河系。大城市的夜空讓我覺得自己高度近視。除了多云的天空和幾顆垂死的星星，什么也沒有。
當(dāng)我把小鎮(zhèn)當(dāng)成透明的水時，我的世界開始干涸。來到另一個城市，然后越走越遠(yuǎn)。我不喜歡繁忙的街道，但我必須在其中忙碌；不喜歡陰沉沉的夜空，卻沉迷其中；不喜歡假飾品，卻笑著哭。放假的話一定要回到小鎮(zhèn)，尋找曾經(jīng)簡單的味道。每次回去都會在小鎮(zhèn)，每一條街，每一段路上，斷斷續(xù)續(xù)，反復(fù)的徘徊。我還是不會迷路，還是很熟悉。只是認(rèn)識的面孔越來越少，似乎在提醒我，小鎮(zhèn)已經(jīng)漸漸不屬于我了，簡單的味道只在風(fēng)吹過的時候留下一角，飛過，如茉莉的芬芳？越遠(yuǎn)越厚越輕越優(yōu)雅。
有沒有風(fēng)吹過臉和大地的痕跡？
我覺得有。
風(fēng)可能沒有形態(tài)，但風(fēng)走了之后，搖曳的樹枝，干涸的淚痕，溫柔的漣漪，都是它留下的痕跡。
【第5篇】痕跡作文1200字-初中初三作文
走在沙灘上，發(fā)現(xiàn)夕陽下一串閃著金光的腳印。我記憶中的東西不知何故翻騰起來，我迷迷糊糊地陷入了沉思.
有什么東西朦朧地照在我眼前。我伸出手抓住了它?！澳阏f了多少遍了，字要寫在中間！”昏暗的燈光下，媽媽正埋頭檢查我的抄作業(yè)，我則緊張地?fù)芘种福]上了呼吸。房間里靜悄悄的。我只聽到“滴答”的鈴聲和心臟撞擊肋骨的聲音?？諝馑坪跄Y(jié)了，我的思緒劇烈翻騰。但我屏住呼吸，等待——“重寫”的判決母親頭也不抬，平靜地說。一塊大石頭突然掉在地上，傷了我的心。那三個字就像可怕的雷聲，讓我大腦轟鳴。鼻子酸痛，滾燙的淚水涌上來，浸濕了衣領(lǐng)。雖然不是各方面都想做，但最后還是在媽媽的監(jiān)督下，頭皮坐下來認(rèn)真的又抄了一遍。這種事情在我小時候經(jīng)常發(fā)生。我媽平時很溫柔，給人一種柔弱的感覺，但是練字很嚴(yán)格。一旦發(fā)現(xiàn)自己的字一般，我會毫不猶豫的撕掉，只留下一排光溜溜的指甲。所以在她的管教下，我不敢馬上處理，即使我的筆記本是班上最薄的。隨著慢慢長大，認(rèn)真做好每一件事似乎成了我的習(xí)慣。也許我不是最好的，但我認(rèn)真，問心無愧。也許正因?yàn)槿绱耍蠋焸儾艜湃挝易鍪?，相信我能做好。那些書我至今都保存的很好，光溜溜的指甲是痕跡，記錄過去，也是習(xí)慣。
我繼續(xù)在時間的隧道里尋找。突然，一聲輕輕的嗚咽傳入我的耳朵。是誰？我跟著聲音尋找答案.
抓著試卷，眼淚像碎珍珠一樣掉下來，在鮮紅的分?jǐn)?shù)上“啪啪”作響。我不想面對，我不敢面對這個令人心碎的分?jǐn)?shù)?！拔以撛趺醋呦氯?？我能怎么辦？”一片寂靜，沒有人回答。窗外的月光很白，讓人恐慌。沒有明星。漆黑的夜空就像閉著眼睛的死神，扼住我的喉嚨，讓人窒息。我掙扎著尋找一絲安慰，卻越來越難過。過去的種種場景像電影一樣在腦海里閃過，我的心仿佛打翻了五味瓶.“你一個人，我怕你遇到什么事以后就想不起來了?！边@是我媽送我回學(xué)校的時候說的?！安灰o自己太大壓力。一切都可以解決?！彼坪跤幸恢皇?，把我從朦朧中拉了出來。對，有什么解決不了的？一次失敗能讓我倒下嗎？我開始慢慢引導(dǎo)自己走出困境。第二天，我整理了一下過去錯過的話題，逐一仔細(xì)分析，找出失敗的原因和裝訂的成本，以便以后慢慢積累。后來我逐漸養(yǎng)成了做錯習(xí)題集，從失敗中尋找原因，自己解決問題的習(xí)慣，讓我在別人依靠父母幫助自己解決問題的時候，能夠獨(dú)立突破困難。那一套厚厚的錯題承載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是失敗的痕跡，是習(xí)慣。
突然一切都消失了，才發(fā)現(xiàn)我在原地站了很久。走在沙灘上，發(fā)現(xiàn)夕陽下一串閃著金色光芒的腳印，太陽慢慢悄悄靠近。夕陽映出天空、大海和海灘。下落的海水無情地抹去了我的腳印，我無法抹去心中留下的痕跡。
廣東省廣州市荔灣區(qū)廣州一中三年級：梁浩信
【第6篇】兩滴淚帶過的痕跡[7]作文500字-初中初三作文
也許我們還年輕，還不懂什么是‘愛’。
但是，我還是知道自己的內(nèi)心在呼喚什么。我不會倉促決定很少遇到的幸福。也許我不應(yīng)該做出選擇，只是我多么想嘗試被愛的滋味。
從來沒想過自己會被別人喜歡。在很多人眼里，我是一個快樂、活潑、開朗的人。我不想讓任何人觸碰到我內(nèi)心的痛苦。我不想在愛情面前卑微。至少我得給自己留一點(diǎn)尊嚴(yán)。
我覺得這段時間還是沉默吧！我不想在沒有答案之前尷尬。我不希望我們的友誼因?yàn)槲业莫q豫而被掩蓋。
我知道我的想法總是在我的腦海里。我知道我忘不了他。我只想埋葬他。會不那么痛苦。
我不知道為什么心里會有一點(diǎn)點(diǎn)渴望，但是我怕站錯了位置就再也回不來了。不知道什么時候?qū)W會了多愁善感。我以為初中可以過簡單的生活，還沒到一半就發(fā)生這種事了。我覺得我沒那么好，喜歡被人看的感覺。
我很注意自己的一舉一動，不能偏激。畢竟這種事情還是裝作我什么都不知道的好。當(dāng)時至少我是這么想的。
一朵云穿過干凈的天空。沒有繁榮，依然讓人無限思考。
我想，失去了單戀的滋味，誰還有資格談戀愛？最后只能受傷！不要想這個問題。畢竟我們還有三年的時間成長。也許知道的多了，就知道怎么做了。而且這種感覺不是很脆弱嗎？
可是，為什么一切都沒有我們想象的那么簡單！我相信，這是命中注定的緣分！
【第7篇】歲月的痕跡作文1200字-初中初三作文
我的身邊，有清靈車水，是你不曾注意的過客。當(dāng)我們忘記了什么.
那是一個大雪紛飛的冬天。你出來給家里買幾個熱饅頭的時候，看到一個老人摔倒在人行道上。你跑去幫她，她說謝謝。
偶然在一家沒有父母的店里看到一個哭哭啼啼的孩子，可能是和媽媽分開了。你趕緊買了根棒棒糖，走過去給他，逗他笑。這時，一個年輕的女人走過來，急切地尋找著什么。孩子大聲喊“媽媽”。女人接過孩子，臨走前還不忘回頭看一眼，給了你一個感激的眼神。
公共汽車上，人很多，一片混亂，這時一個殘疾人走過來，把他的家人送回來了。大家都覺得自己沒注意。和你搶座位的妹子還在悠閑的看報紙。旁邊的大哥猶豫著起身又坐下，你卻笑著說了聲“請坐”，殘疾人家屬也給了你一個微笑。
感恩，通過你的手指傳遞。
在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生們在用心制作復(fù)雜的標(biāo)本，嚴(yán)肅的老師在學(xué)生們身邊盤旋。這時，不知道是誰喊了一聲：快看，小智成功了！所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)過頭來，看著你的地方。老師走過來，拿起你的作業(yè)，看了一遍又一遍，說：是的，你是個很聰明的學(xué)生。聽到老師的表揚(yáng)，你高興地瞇起眼睛。
希望工程捐款活動，看到其他同學(xué)手里都拿著十元二十元，而你手里只拿著一元。同學(xué)嘲笑你說你沒有愛情，只有你自己知道你家不富裕。理解父母的錢來之不易，但你還是很痛苦，因?yàn)槟阌X得一元錢什么都做不了。
這時，一個爺爺走過來說：“一塊錢可以給災(zāi)區(qū)的孩子買一支筆，不然沒有筆怎么寫字？”你慢慢抬起頭，因?yàn)槟愕哪樔莨鉄òl(fā)，笑容滿面。
一次小測驗(yàn)后，所有的同學(xué)都在嘆氣，因?yàn)樗麄儾荒軉柼嗟膯栴}，當(dāng)然你也不能問太多的問題。但是你的臉沒有他們的那么暗淡，而是陽光燦爛。同學(xué)們都罵你傻，你卻說：老師不是說下次考試分?jǐn)?shù)會比上一次高嗎？下次結(jié)果不是更好嗎？暴風(fēng)雨過后是平靜，學(xué)生們說你多聰明，然后和你一起笑。
快樂，在你頭上。
你的手已經(jīng)過了回憶的相冊，里面是小時候的你，抱著你的人是慈祥的老奶奶。你很想她。奶奶得了心臟病，這是你年輕時不知道的。你經(jīng)常和她玩完就消失了，再也沒有回來晚。奶奶不知道，以為你丟了。我哥開玩笑說你可能是騙子偷的。奶奶當(dāng)真了，暈倒了。后來奶奶心臟病發(fā)作，在你心里留下了遺憾，你看照片的樣子很復(fù)雜。
因?yàn)槟愠煽儍?yōu)秀，在一次期末考試前，老師對你寄予厚望，你父母給你定了一個你完全可以達(dá)到的分?jǐn)?shù)。你當(dāng)時發(fā)誓要完成任務(wù)。而且考試成績出來的時候你真的很驚訝。和父母規(guī)定的分?jǐn)?shù)相差13分，你已經(jīng)從第一名到了第21名。仔細(xì)看試題，錯誤都是粗心造成的。你以為世界上不應(yīng)該有后悔藥。
時間從你身邊流逝。
這是歲月，你自己的歲月，有苦有樂。不管你怎么忘記這些事，都會在心里留下一個無法自拔的印記?；ǖ暮圹E，花的青春，花的歲月。
歲月流過你的心。
【第8篇】痕跡作文700字-初中初三作文
一大早，我在公園的小樹林里散步，因?yàn)閯倓傁铝艘稽c(diǎn)雨，所以森林里的空氣很新鮮。我蹲下身子，一只灰色的蝸牛跑進(jìn)了我的視線。這時，它正爬在桃樹上，身后留下斷斷續(xù)續(xù)的痕跡。
蝸牛慢慢爬起來，雖然很穩(wěn)，但是我感覺這種弱小的生命能做什么？我抬頭一看，覺得桃樹高不可攀，可是它小小的身軀能干什么？也許，當(dāng)它爬上樹時，桃子已經(jīng)被摘走了。或者，當(dāng)它還沒有爬到樹頂時，鳥兒會把它當(dāng)午餐吃掉。就算你爬樹，沒有人鳥干擾，桃子還在，那怎么辦？可憐的東西，難道是為了一個歷經(jīng)千辛萬苦的桃子來滿足這卑微生活的胃口？
然而這只小蝸牛并不理解我的悲傷，而是一步一步往上爬。當(dāng)它遇到桃樹的結(jié)時，它用觸須碰它兩下，然后繞道而行。我有點(diǎn)驚訝。當(dāng)它遇到桃樹的天然裂縫時，它仍然用觸角探查幾下，然后準(zhǔn)備繞道而行。突然，它掉了下來，掉進(jìn)了草叢。我差點(diǎn)尖叫起來。我以為它會放棄，但它沒有。它只是在地上呆了一會兒，繼續(xù)向上爬。雖然慢，但是比以前穩(wěn)定了，留下了痕跡。
突然，一片葉子搖晃起來，一顆露珠落在上面。瞬間時間，它縮入殼中，然后我可以想象它的恐怖。沒多久，它又從殼里出來了，然后繼續(xù)爬行。這時我已經(jīng)被它的執(zhí)著深深打動了，于是我輕輕托住蝸牛殼，當(dāng)它縮入殼中時，我把它放得離桃子更近。蝸牛很快就出來了。雖然有點(diǎn)頭暈，但它還是找到了路，向桃子走去。當(dāng)它慢慢爬行時，它留下了痕跡。
也許蝸牛下次就不會有這么好的運(yùn)氣了。然而，它的毅力一定會讓它更接近目標(biāo)，然后成功。它告訴我們，我們的努力不會白費(fèi)，我們走過的路會留下小小的痕跡，見證我們的努力，走向成功！
【第9篇】兩滴淚帶過的痕跡(引子)作文300字-初中初三作文
我和所有女生一樣有奇怪的夢，但是在我逐漸轉(zhuǎn)變的過程中，我知道了很多今年出生的孩子不知道的痛苦和委屈。
可能有點(diǎn)夸張吧。不知道能不能看到未來，回憶過去。不知道身邊有多少像我這樣的女生。
我只想握著你的手不放手
愛情可以簡單無害嗎
我想和你一起騎自行車
我想和你一起看棒球
別這樣擔(dān)心，唱歌，繼續(xù)走
我只想握著你的手不放手
愛情能永遠(yuǎn)簡單而沒有悲傷嗎
你靠在我的肩膀上
你在我胸口睡著了
這樣的生活
我愛你。你愛我
——周杰？
……
深夜，我隨著杰倫的歌聲睡著了。
我的夢里有我的天空，但沒有俱樂部來裝飾它，只有還沒有到來的黎明明。
【第10篇】歷史的痕跡作文700字-初中初三作文
在蝴蝶眼里，花是天使，因?yàn)榛ńo了她生命的甘露；
在花朵眼里，蜜蜂是最好的朋友，因?yàn)槊鄯浣o了她生命的延續(xù)。
但在蝴蝶眼里，蜜蜂只是努力的傻子，在蜜蜂眼里，蝴蝶只是野味花中的浪子。
愛與恨蒙蔽了理智的心。出于愛恨情仇，歷史會給我們一個真實(shí)的面目。
霸王騎著一只黑色的浣熊，把它變成了鬼男。于吉把生命之花變成了藍(lán)色的矛尖，所以她的心被感動了。廟里的國王只是個無恥的小人。聽著韓家的孩子唱著《風(fēng)起云涌》，熱血沸騰。
但正是這個被唾罵的人在中國建立了一代霸權(quán)。沒有他，張騫哪里拿得住天山雪蓮的駝鈴？沒有他，衛(wèi)青哪里來的一個標(biāo)準(zhǔn)舞蹈，奔向沙漠里的飛沙？
歷史的長河滾滾奔流，告訴我們——劉邦比項羽更有稱霸的天賦。
7月，煬帝乘龍舟來到江南，李玟帶著妻兒沿河哀悼。于是熱血被激怒，由南向北的運(yùn)河不再雄渾，洶涌的河水浸透了人民的血淚。
然而，這條浪費(fèi)金錢和勞力的大運(yùn)河，寫下了它的大部分光輝，也托起了一座沿河的珍珠城。
歷史的車輪滾滾向前，告訴我們——京杭大運(yùn)河毀了一個隋朝，但也開啟了更輝煌的盛世。
人們鏡像唐太宗的云，“水能載舟，亦能覆舟”，開創(chuàng)了貞觀統(tǒng)治的盛世。于是他揮揮手，大喊“明君”“偉人”。
但是就算有這么一代圣賢，又怎么能忘記玄武門前的血泊呢？
歷史的巔峰回響著一個聲音：“再偉大的國王，背后也有很多骨頭和血跡?！?/p>
跳出愛恨之后，我們會有一雙清澈靈動的眼睛。放眼世界，會有新的認(rèn)知，更加公正客觀。
用清澈的眼睛看自己。對于任何錯誤，“有則改之，無則加勉”；用一顆聰明的心去看世界，對任何對錯都保持真正的理解。
旁觀一切，讓歷史的車轍碾過額頭，留下贊許的印記。
【第11篇】楓葉的痕跡作文500字-初中初三作文
楓葉痕跡，落下楓葉的痕跡。
人生由盛轉(zhuǎn)衰的過程。
我很開心，因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆印?/p>
我那么小，是因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊喑晒Φ膫ゴ蟮娜恕?/p>
人總是在經(jīng)歷著痛苦和快樂的事情，快樂或悲傷，最后死于頹廢。以后我也會像他們一樣。
死亡是必然的，死亡是有選擇的。在一定時間內(nèi)，你可以選擇什么時候死，怎么死。
自然選擇是這個世界的本質(zhì)。
當(dāng)你出生時，你沒有帶來一朵云。我死的時候，沒有留下彩虹。
花開花落，只是在運(yùn)行生存的自然規(guī)律，誰能改變？
楓葉緩緩落下，畫出一條拋物線，就像人生，畫了一個句號。
在無數(shù)的夢里一次又一次的迷失，在深深的絕望中一次又一次的微笑。這些也許是人生中人性最動人的瞬間。最糟糕的不是生活不自由，而是人們忘記了自己的自由。年輕人不知道經(jīng)驗(yàn)是失敗的。只有拋棄一切，他們才能知道一點(diǎn)。給每一個因?yàn)樯類鄱陋?dú)的人泉水。只有將死的人才會熱衷于生命的意義。逃避生活，追求生活，先知道恐懼，再學(xué)會堅強(qiáng)。如果你不能放下一切，你就不能拾起一切，只有孤獨(dú)和恐懼會陪伴著你。
海風(fēng)吹來，掃過我的頭發(fā)，看到熟悉又陌生的臉。
時光飛逝，很多年過去了，大家都忘了當(dāng)初的約定。應(yīng)該不是什么傷心事。
其實(shí)天空很藍(lán)，烏云總會散去。其實(shí)海并不寬，這個岸連著另一個岸。事實(shí)上，當(dāng)你的夢想實(shí)現(xiàn)時，眼淚是甜蜜的。
楓葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，最后撲向一場盛大的死亡。
【第12篇】城市的痕跡作文900字-初中初三作文
在城市里，如果你想過馬路，除了斑馬線，還有不同形狀的立交橋。普通立交橋架設(shè)在普通道路兩側(cè)。立交橋連接著兩邊。每天天橋都在流淌，流淌。在快速行駛的道路上也有一種特別的寧靜。每天都有無數(shù)的人經(jīng)過立交橋。然而，每個人都帶著無奈的表情匆匆走過，悄悄地走來，離開時不留痕跡。
普通的立交橋把城市分成兩個世界。
你會匆匆關(guān)注立交橋的風(fēng)景嗎？也許你會說：“對，有花草樹木，有鋼筋混凝土?！边@樣的回答司空見慣。但是你真的注意到立交橋了嗎？每天過橋的時候，有沒有什么不雅的風(fēng)景讓你看起來很丑？對！只是天橋上的一些乞丐。還有殘疾人，藝人等等。也許你對這些現(xiàn)象已經(jīng)麻木了。每個城市都有乞丐，這不是什么新鮮事。但是當(dāng)你走在他們前面的時候，你有沒有感覺到你對自己有一種渴望的審視？心里有沒有一絲悲傷？
都是可悲的。有的可能真的殘疾或者可憐，有的甚至可能被某些群體控制。無論如何，他們的世界和我們的相反。他們也想過正常人的生活，但他們無法改變自己的命運(yùn)。只是每天都在遭受不尋常的痛苦。你有沒有想過，如果你是乞丐，你每天都衣衫襤褸，一團(tuán)糟。我要和別人一樣的眼睛。也許你會崩潰。可以想象，他們真的很窮，他們的世界里只有灰色。世界的兩個極端都體現(xiàn)在這個普通的立交橋上。
有些善良的人會給他們愛；有些英畝的人會匆匆而過；有些長得丑的人，連乞丐都不肯放過。人性的三個方面也在這座普通的立交橋上得到充分體現(xiàn)。城市里有很多乞丐，所以我們不能也不能幫助每個乞丐。但我們的內(nèi)心至少應(yīng)該保留著，一點(diǎn)愛，一點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)尊重。不要一開始就讓丑陋抹殺了人類最善良的靈魂。
現(xiàn)在，有許多慈善機(jī)構(gòu)幫助這樣的窮人。如果大家都有愛心。然后世界會變得更好。讓所有人平等！消失他們天空的灰色，恢復(fù)他們天空的藍(lán)色。對別人好，對自己好。
城市里的每一座立交橋都把世界分成兩個極端，也把人性分成兩個極端。我希望有一天，這兩個極端會被消除，普通的立交橋會變得更加普遍。當(dāng)你走在天橋上時，抬頭看，天空將是藍(lán)色的。
【第13篇】生命的痕跡作文600字-初中初三作文
15歲，終于走完了。我甚至不知道我應(yīng)該高興還是難過。
現(xiàn)在很少想起什么，所以很難過。說實(shí)話，我不是一個喜歡悲傷的孩子。我喜歡以前很開心，一直笑的日子。但是現(xiàn)在我總是想起很多事情，很多故事，所以我總是說很多話，喜歡填補(bǔ)那些空白的回憶。我學(xué)會了如何找到安慰自己的東西。我發(fā)現(xiàn)了很多東西，有些忘記看了。我覺得以后我的作文里會有很多字，因?yàn)樘莩蓿姨F，承受不了這個代價。你做夢去吧。該留下的總該留下。即使你堅持留下，也只會是尷尬的空虛，像海市蜃樓。雖然很清楚，但是散了之后還是什么都沒有。沙漠還是沙漠，黃沙漫天。
我曾經(jīng)喜歡過一句歌詞：所有的故事只能有一個結(jié)局。而我和我一起哭過笑過的這些年，結(jié)局又是怎樣的？他們沒有結(jié)局嗎？但有時候，沒有結(jié)局不一定是壞事。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)局往往出乎意料或者出乎意料的糟糕，沒有一個結(jié)局至少能讓人有所等待，并且可以幻想的很美好，至少幻想永遠(yuǎn)不會破滅?？赡?，就像樸樹唱的：有些故事沒講完就忘了。這些年來，這些感覺一直很難區(qū)分真假。
是是對是錯，不是就是。
初中以后我?guī)缀醪粫ゾW(wǎng)吧，因?yàn)槲覀儗W(xué)校不讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧。我忘了q加了多少人了，但我知道我最好的朋友還靜靜地躺在那里，繼續(xù)著每天上網(wǎng)的日子。我現(xiàn)在很少找他們。我知道我有了新朋友，他們也會。我們只是在困惑和陌生中走過這座城市。我會沉默，因?yàn)槲以谙搿?/p>
人總是要長大的。即使你自己看不到，也會有人看到。
【第14篇】歷史的痕跡作文1100字-初中初三作文
在覆滿甲骨文的鐘鼎上，在滿是篝火的長城上，讀著祖國童年的靈修，讀著祖國青春的豪邁，在滿是詩詞和科學(xué)的土地上，讀著祖國風(fēng)華正茂的成熟。在河西走廊和華北平原，我看到了祖國的豐富和遼闊，看到了祖國日夜如千里馬般的超越。在長江三角洲和珠江三角洲，我看到了崇高而雄偉的祖國，祖國繁榮昌盛的霓虹燈日夜閃爍，像銀河一樣。
簡單的六個字“祖國在我心中”，表達(dá)了很多中國兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國人的心，革命先烈們才拋頭顱灑熱血。每一個看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的中國后裔，都會充滿熱血和熱情
在古老的東方，有一個美麗優(yōu)雅的女人。盤古創(chuàng)造了世界。四大發(fā)明，孔子，絲綢瓷器，威武的兵馬俑，讓她熠熠生輝。她的美麗令人羨慕，但翻開泛黃的歷史，我們看到的是怎樣的場景？時間之手急劇倒轉(zhuǎn)，指向1840年。當(dāng)時外國列強(qiáng)加入鴉片戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍火燒圓明園。在貪婪的侵略中，他們忽略了所有已經(jīng)離去的美女的寶藏。他們讓他明白了“落后就要挨打”的道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了許多反抗敵人的史詩故事。
透過歷史的眼睛回望，站在歲月的肩膀上，我看到盤古創(chuàng)造了一個新世界，并發(fā)表了聲明。我看到的四大發(fā)明是中國古代的五顏六色。我看到了孔子，他升起火焰照亮了幾千年的文明。我看到絲綢瓷器漂洋過海。所有人都知道它來自我們的家鄉(xiāng)。我看到了在硝煙中被擊退的兵馬俑陣容，長城的威嚴(yán)巍然屹立。
我想說但是不想說。我看到了祖國的懦弱。在被燒毀的圓明園廢墟上，我把祖國看做一灘鮮血，在鄧世昌致遠(yuǎn)艦上，我把祖國看做一團(tuán)火。但是我們的祖國沒有沉沒。在亞洲東部，她以寬厚的肩膀卷起山海，懷抱黃帝子孫，用茅草土磚修補(bǔ)殘缺的歲月，用野菜粥過著饑腸轆轆的生活。孫中山先生開始籌劃黑暗治國的方針。毛澤東支持貧窮和疾病的土地上的名人的血肉。鄧小平的包機(jī)擴(kuò)大了風(fēng)霜的瞳孔，引導(dǎo)著多災(zāi)多難的祖國神奇地走過世界的風(fēng)暴。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“只有人民的靈魂才有價值，中國只有發(fā)揚(yáng)光大，才能取得真正的進(jìn)步?！濒斞杆傅娜嗣耢`魂是什么？是“大義滅親，鄙薄生死”的生死觀，“匹夫有責(zé)國興亡”的使命感，是我用血薦軒轅的大無畏精神。請記住，無論我們的祖國經(jīng)歷了多少磨難，我們永遠(yuǎn)和她在一起，無論前方的路有多艱難，我們都要下定決心，為祖國的繁榮昌盛做出最大的貢獻(xiàn)。
我們是祖國的寵兒，是時代的寵兒，是風(fēng)華正茂的一代。如何用鋼筋鐵骨支撐共和國的建設(shè)，如何步入實(shí)踐？同學(xué)們，祖國在我心中，我以熱愛祖國為榮。讓我們努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國明天的輝煌
合肥市新站區(qū)三石頭中學(xué)96班3年級：
【第15篇】月色痕跡作文600字-初中初三作文
月光照耀著，在一只烏鴉里.
一個，
不知道是什么讓我走到了人生的最高峰。我不知道，是什么.也許是一個莫名其妙的呼喚，在漆黑的夜空中透過我的眼睛，看到了我生命中的又一個奇跡，在茫茫的路上閃爍。于是，我開始穿梭.
越累越難過，在無盡的迷茫中，尋找我的方向。站得越高越不敢往下看。我站在一座垂直的山上，別無選擇。
山那邊，是海嗎？面朝大海，是春天嗎？開花了嗎？我不知道，只能默默默默想象山的另一邊，有著自己的奇跡。
其次，
在黑夜中找到自己的方向，在生命的花瓣上悄悄滴下一顆露珠。是什么東西在天空閃耀，照耀著我孤獨(dú)的心？這是什么.
月光下，我看到你，帶著淡淡的光芒，出現(xiàn)在深藍(lán)色的世界里，照耀在我的小胸口。我終于不再孤獨(dú)，只是因?yàn)檫@個世界被你祝福了。半夜你和我一起靜靜地唱歌。
也許生活從此不同了.
第三，
我看見大雁飛得很遠(yuǎn)，在月光下悄悄地消失了。烏鴉哭得像一個孤獨(dú)的歌手。我伸出手，觸摸你的光芒。是溫暖，是柔軟。我聞到桂花味。原來月光也有味道。
這是一種無形的安排。我已經(jīng)把你的名字刻在心里了。月光，月光，在你的玉盤上，有我嗎？
至少，你走過了我的一生，甚至沒有留下一點(diǎn)痕跡.
我一直視你為知己，在這疲憊的藍(lán)色里。
第四，
是生命的花瓣叫囂著要綻放。我扶著花架，讓她在月光下成長.
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風(fēng)的痕跡
也許你會很奇怪，忍不住問我：“風(fēng)是看不見的，眼睛怎么能看見呢？”
我告訴你，風(fēng)，它是有形的，它一吹，就會在萬物上留下痕跡。
看，風(fēng)吹來，水皺了，水面的皺紋是風(fēng)的腳?。豢?，風(fēng)來了，云在飛，飛的云是風(fēng)的手語；誰說風(fēng)是看不見的！
一陣風(fēng)，水中的皺紋，飛舞的云，搖曳的樹，飛舞的灰塵，等等，都是風(fēng)的痕跡。
（初一，100字）
隨筆——by庚的痕跡(轉(zhuǎn)載)
你就像微風(fēng)輕撫你的臉龐.
溫和的.長期持續(xù)的.也不張揚(yáng).
你像太陽一樣照在床邊.
安靜的.思念.帶著一絲悲傷.
這樣的人.如此善良.
如此溫柔.如此頑固.
有一張漂亮的臉.情緒波動.
沒有這樣的浪漫.我仍然很感激.
愛你的笑臉…幸福溢滿你的臉龐…
目光堅定.尋找你的方向.
有過流浪…有過悲傷…
未來很長…夢想不是奢望…
明天有無盡的想象…給我一個愿望…
世界的天窗.我們和你一起去吧.
在去下一站的路上.我們正站在不遠(yuǎn)處.
還在聽你唱歌嗎.為你鼓掌.
（初二，200字）
風(fēng)吹不留痕跡……
朦朧的月光，
似乎是塵封已久的記憶。
周圍的一切寂靜而黑暗，
包裹.
盯著你遙遠(yuǎn)的背影，
淚水模糊了視線，
等待你的評論.
是的，我一直很開心；
是的，我享受過；
是的，我被我們的笑聲陶醉了.
但是美好的過去在哪里？
它借助蝴蝶的翅膀飛走了.
我周圍只有黑暗的孤獨(dú)，
不變的現(xiàn)實(shí)讓我——
淚汪汪地.
（初一，300字）
